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1.3 地球的运动 第1课时 地球运动的特点学案
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[学习目标]　1.了解地球自转和公转的一般特点。2.掌握太阳直射点移动的一般规律。
3.运用地球运动的特点分析相关的自然现象。
一、地球运动的的基本形式
1、地球的运动包括 和 两种基本形式。
2、地球运动的基本情况
地球运 动 绕转中心 运动方向 周期 运动速度
自转 自　　向　　北极上空：　　　南极上空：　　　 真正周期：叫１恒星日，　　时　　分　　秒．昼夜更替的周期叫１太阳日　　　时． 线速度：由　　　向　　　递减．角速度:除南北两极点外处处 ／小时
公转 自 向 恒星年: 日 时 分 秒 近日点( 月初)公转速度最 远日点( 月初)公转速度最
二、太阳直射点的移动
1．黄赤交角
(1)图中表示黄赤交角的是字母 。
(2)规律：地球公转过程中，地轴的 和黄赤交角的 可以看作是不变的。
(3)黄赤交角的变化带来的影响
2．太阳直射点的移动规律
(1)轨迹
(2)周期：
探究点一　地球自转运动的一般特点
1．“地球的自转方向从北极上空看是自西向东，从南极上空看是自东向西”的说法是否正确？在下图的短线上画出地球的自转方向。
2．地球自转的周期为什么有恒星日和太阳日之分？
3．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”表示在地球哪一位置？其线速度约为多少？
【探究归纳】
1．地球自转的方向不论从北极上空看还是从南极上空看都是自西向东，只是从北极上空看呈逆时针方向旋转，从南极上空看呈顺时针方向旋转。画图略。
2．地球自转的周期是1日，其长度因参考点而不同。
周期 参考点 地球自转角度 时间长度
恒星日 某遥远恒星 360° 23时56分4秒
太阳日 太阳 360°59′ 24时
3.表示地球的赤道，其线速度约为1 670km/h。
【考例探究1】　读图并根据要求完成下列问题。
(1)在图中用箭头表示出地球自转方向。
(2)比较说明图中A、B、N三点的自转角速度和线速度。
(3)当图中A点自转一周又回到出发点时，所用时间是 ，叫做一个 日。
探究点二　地球公转运动的一般特点
探究材料　教材P21图1-14地球公转轨道。
1．地球公转和自转的绕转中心是否相同？地球公转和自转的方向是否一致？
2．据下图分析，地球从图中A点公转到B点与从C点公转到D点所用时间相比有何差异(AB与CD等距)？为什么？
3．地球从A点开始公转，又回到A点时所用时间是多少？
【探究归纳】
1．地球绕太阳的运动叫公转，绕自转轴的旋转运动叫自转。地球公转和自转的方向相同，都是自西向东。
2．公转的速度：随距离太阳的远近而不同，近日点时，角速度和线速度大，远日点时，角速度和线速度小。因此上图中，地球从A点公转到B点所用时间短。
3．所用时间长度为365日6时9分10秒，为一个恒星年。
【考例探究2】　关于下图的说法，正确的是(　　)
A．此图为公转轨道图，公转轨道是正圆
B．地球过A点时的运动线速度略大于B点
C．地球运行至A点时大致是1月初
D．地球从A点出发再返回到A点所需的时间恰好为1恒星年
探究点三　太阳直射点的移动
探究材料　教材P21图1-15黄赤交角与二分二至日地球的位置(北半球)。
1．黄赤交角是怎样形成的？
2．黄赤交角有哪些特点？
3．太阳直射点的回归运动是黄赤交角的直接结果，2012年9月10日是第28个教师节，此时太阳直射点位于哪个半球(南/北)？正向哪个方向移动？
【探究归纳】
1．黄赤交角的形成
—
2．黄赤交角的特点
黄赤交角的特点，可以概括为“一轴、两面、三角度”和“三个基本不变”。其含义如下：
特点 含义
一轴两面三角度 一轴 地轴(自转轴，与赤道面垂直)
黄道面 地球公转的轨道平面
赤道面 地球自转的平面，与地轴垂直
黄赤交角 黄道面与赤道面的夹角为23°26′
地轴与黄道面夹角 与黄赤交角互余，为66°34′
地轴与赤 道面夹角 90°
三个基本不变 指向不变 地球在公转过程中，地轴的空间指向基本不变，北极始终指向北极星附近
大小不变 黄赤交角的大小基本不变，保持23°26′
方向不变 地球运动的方向不变，总是自西向东
3．此时太阳直射点位于北半球，正向南移动。
【考例探究3】　读图，完成下列问题。
(1)指出直射点移动路线上B、C、D三处的节气名称和所在的纬线名称：B ，C ，D 。
(2)写出∠α的度数和表示的含义以及存在的结果。
(3)直射点在C处的运动方向为向 (南或北)，D处的运动方向为向
(南或北)。
(4)当黄赤交角变大时α的度数会 (变大或变小)，温带的范围会 (变大或变小)。
拓展延伸：
直射光线:垂直照射地面的光线
判断依据：光线延长线过地球的球心，
直射光线只有一条．
在图中找出直射光线？

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