资源简介 《投掷——上步肩上投掷与游戏》教案水平二 第 1 课时(教学内容1、上步肩上投掷2、游戏:盖帽子重点难点重点:蹬地、转体、肩上屈肘,快速挥臂难点:最后用力,动作连贯,协调用力教学目标1、运动参与目标:保证学生参与到练习与游戏中。2、运动技能目标:初步学习上步肩上投掷技术,了解用力顺序及最后快速挥臂的作用3、身体健康目标:发展学生的力量、协调性、灵敏等身体素质4、社会适应目标:培养学生团结协作、克服困难的良好品质,体验游戏的乐趣。顺序教学内容教师活动学生活动组织与要求时间次数强度准备部分一、课堂常规:1、指定地点集合师生问好1、师生问好 检查学生服装2、向学生宣布1、回应教师声音洪亮2、认真听老师组织形式: 集体练习7分钟检查服装上课内容, 提宣布教学内容练习队形: 四列横安排见习生2、宣布课的内容和要求出要求和要求队♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂二、准备活动:1、热身操:“毛巾操”2、热身操:听音乐进行1、带领指导学生进行动作变换跑2、带领学生做1、在教师带领下热身2、精神饱满♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀⊙小热身操要求:注意安全精神饱满集中注意积极参与)1、教师投掷自制1、示范动作标1、看示范,器材“毛巾球”,准, 寻找学生 敢于勇敢尝试基 激发学生兴趣本 2、徒手练习示范尝试2、带领学生徒2,散点站立, 组织形式:部 讲解,组织学生分 集体徒手练习。3、“飞龙试飞”分组持球练习,听哨声,掌握投手练习,讲解、示范3、组织循环练习,提示捡球认真跟老师一起徒手练习。3、按要求认真练习,注意安全注意听老1、集体徒手练习散点站立分组练习队形: 8小组分别站在指定 1场地的 8 个区域, 2 4与捡的时机。动作方法:蹬地、转体、挥臂经肩后按指定路线返回师哨声投与捡。循环练习按指定路线返回。0 至 大分 1(绿 色红 色黄色)钟 8上向前上方投出。 4、设置高度,4、注意出手 次4、“飞龙在天”设置高度,让学基 生再次练习,看本 哪些同学能够将部 球越过高度,解解决出手高度问题, 看哪一组越过高度线的同学最多5,设置不同远点要高,越过老师设置的高度,5、尽力投远,分 决出手高度问题。 度的区域, 让投到老师设置5、“放飞梦想” 看哪些同学能达到老师设置的不同区域的最远区域,将得到老师奖励。6 优生展示,集学生发挥最大的能力投远。达到设置区域最远的学生将会获得和老师比赛一次的机会。6、选择优生和的最远区域与老师 PK。6 积极展示, 注意重难点, 其他学生鼓掌要求:认真练习注意安全合点评,再次强 老师一起展示,调重难点。7、游戏:春种秋收。游戏方法:把学生分成 4 组,当游戏开始后,第一个学生迅速地把“种子”依次放入指定地点,完成“春种”,第二个学生再依次把“果实”收回呼啦集合点评。7、讲解游戏方法,指导学生分组练习并引导 讨论游戏窍门, 组织学生分组 比赛7.认真听老师说游戏规则, 积极讨论,激烈比赛。圈,完成“秋收”。后面学生依次进行。以最先完成 任务的组获胜。游戏组织形式: 集体练习练习队形: 四路纵队□ □ □ □ □ □ □ □ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ 要求:有序游戏 注意安全 8 分钟 1 至 2 次 中结束部分 1 、放松操( 音 1、教师带领学 1、学生跟随教 组织形式: 全班参 5 分钟伴) 生跟随音乐进 师随音乐放松 与 8行放松 身心 练习队形: 围成圆 |形 1 小2、教师点评 2、学生相互评 02、小结 价 次3、布置学生回 3、值日生收回 ⊙3、回收器材 收器材 器材4、与学生再见 4.与教师再见4、师生道别 要求:心情轻松愉快器材 音响 1 个 毛巾 40 个 本节课通过情境教学,激发了自制垒球“飞龙”40 个 课后小节 学生的兴趣,纪录良好!标志桶 8 个 展开更多...... 收起↑ 资源预览