4.15《分享真快乐》素材+课件(共24张PPT)

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4.15《分享真快乐》素材+课件(共24张PPT)

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15 分享真快乐


1 分享阅读更有趣
2 分享的魔力
3 快乐地分享
4 他是“小气鬼”吗?
5 板书设计
6 课后作业
这本书真好看!
如果你收到了一本书,你会选择自己看还是和同学们一起看呢?
谢谢妈妈!
我们把故事演给大家看。
带给同学一起看!
原来快乐就是这么简单!
你觉得和大家分享阅读开心吗?
看看下面的视频,你有什么感受?
有一个魔法师,
他有神奇的魔法:
可以把一个人的快乐,
传递给大家;
把一个人的办法,
变成大家的办法。
你知道,
他是怎么做到的吗?
假如你是魔法师,快去找找分享的魔法吧!
我有一个新玩法。
分享游戏,更好玩!
尝尝我妈妈做的饼干。
分享食物,更美味!
假如你是魔法师,快去找找分享的魔法吧!
我还有一种方法!
分享方法,更有趣!
假如你是魔法师,快去找找分享的魔法吧!
分享还有什么魔力呢?
一起来看看下面这个小故事。
看一看:图中的小朋友在干什么?为什么这么开心?
图书分享要爱惜
这是谁带来的书?真好看!
要小心翻看,别撕破了。
注意这里的角要压好。
我折的青蛙怎么不会跳呢?
方法分享要仔细
上周末在奶奶家,我……
你的故事太好玩了!
故事分享要生动
秘密分享小声点,故事分享生动点,
方法分享仔细点,图书分享爱惜点,
与人分享礼貌点,一起分享快乐点。
一起来朗诵“分享歌”。
分享时还应该注意什么呢?
我下次再不让你用我的东西了。
我也很想和大家一起分享,可是……
这是爷爷留给我作纪念的,不能送给你。
你遇到过这样的情况吗?
你每次都不给我看,我也不给你看。
要是不爱惜我的东西,我就不想和他分享了。
有的东西对我有特殊意义,我不想分享。
每次都只是我分享,他从来没给我分享过他的东西,一点都不快乐。
在分享中,我们要客观看待他人的“吝啬”行为,换位思考,反思自己的分享行为。同时,我们在分享时也有拒绝的权利,乐于分享不是强求与他人分享一切。
分享真快乐
分享阅读更有趣
分享的魔力
快乐地分享
他是“小气鬼”吗
举办一次“快乐分享会”,将自己喜欢吃的零食、喜欢看的书、有趣的故事或者好玩的游戏和大家一起分享,并在活动后互相谈谈自己的感受。

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