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8 大家的朋友
新课导入
我们的“好朋友”，大家认识吗？
目 录
认识我们的“朋友”
善待我们的“朋友”
板书设计
课后作业
认识我们的“朋友”
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认识我们的“朋友”
看下面的图片，这些东西你都见过吗？
有使用过这些公共设施吗？和家里的有什么区别？
公园的椅子是固定在一定位置，提供人们休息时使用的；家里的椅子一般没有固定，可以任意搬动。
街道旁的垃圾桶一般较大而且有清洁人员定时清理；家里的垃圾桶一般较小，需要自己清理干净。
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认识我们的“朋友”
　
在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……
知识窗
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认识我们的“朋友”
公共设施
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认识我们的“朋友”
公共设施的作用有哪些？
方便出行
便利生活
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认识我们的“朋友”
你还知道哪些公共设施？选择一种自己熟悉的公共设施，说一说或用表演的方式展示公共设施的作用。
活动园
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认识我们的“朋友”
如果没有公共设施，生活会变成什么样子？
没有椅子只能坐在地上
没有垃圾桶，手里垃圾无法丢弃
小叮当还会遇到什么麻烦呢？
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认识我们的“朋友”
未来的公共设施是什么样的？请发挥你的想象。
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认识我们的“朋友”
善待我们的“朋友”
你见过类似的事情吗？全班交流。
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善待我们的“朋友”
你怎么看待此类现象？
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善待我们的“朋友”
破坏公共设施的危害
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善待我们的“朋友”
如何避免类似的惨剧再度发生？
定期检查维护井盖基础设施
对损毁或遗失的井盖处及时设置提醒并做好维修等工作
做好宣传工作，切实提高“爱护公共设施”的意识
……
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善待我们的“朋友”
公共设施遭到破坏，你有什么好办法来应对？
室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。
路上的井盖不见了，打110报警。
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善待我们的“朋友”
路灯坏了，向城市建设管理部门反映。
小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。
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善待我们的“朋友”
有关公共设施的法律条文
　　有下列行为之一的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：
　　……
　　（三）盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。
——《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条
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善待我们的“朋友”
思考：你曾经有没有过破坏公共设施的行为？如果有，今后应该怎样做？
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善待我们的“朋友”
观察小区或学校附近的公共设施，完成表格。
________小区（学校）
公共设施 是否损坏 如何爱护和维修
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善待我们的“朋友”
公共设施与我们的生活息息相关，关于如何爱护公共设施，你有没有好的建议，请说一说。
不刻意损毁公共设施
积极参与维护公共设施
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善待我们的“朋友”
大家的朋友
认识我们的“朋友”
认识什么是公共设施
体验公共设施给人们生活带来的便利
善待我们的“朋友”
了解破坏公共设施会给人们生活带来不便甚至危害生命
板书设计
公共设施受法律保护，了解相关的法律条文，了解公共设施的管理部门及电话号码
反思自己的行为，掌握正确使用公共设施的方法，爱护公共设施
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板书设计
课后作业
爱护公共设施，需要大家共同的努力。请你写几句相关标语，并贴在相应的公共设施处。（至少写三句）
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课后作业

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