河南省南阳市一中2012-2013学年高二第一次月考(全科)部分答案

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河南省南阳市一中2012-2013学年高二第一次月考(全科)部分答案

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南阳市一中2012年秋期第一次月考
高二生物试题
命题人:董丽平
选择题(每题1.5分,共60分)
1、如图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是
A.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液
B.乙酰胆碱可以存在于②中
C.①与②、④相比含有较多的蛋白质
D.正常情况下,蛋白酶不会存在于①中
2、下列关于内环境的说法,正确的是
A.细胞内液、血浆 、淋巴 、组织液、消化液都是体液
B. 内环境中可发生神经递质和激素的合成
C.人体红细胞内的O2要进入组织细胞,至少通过4层由磷脂分子组成的膜
D.人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉
3、下列各组物质中全是内环境成分的是
A.O2、CO2、血红蛋白、H+ B.呼吸酶、抗体、激素、H2O
C.血浆蛋白、Ca2+、载体 D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
4、下列有关内环境的叙述中,不正确的是
A.血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3
B.人体细胞外液渗透压90%以上来源于Na+和Cl-
C.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
D.人的血浆渗透压小于细胞内液的渗透压
5、下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是
A.①、③都必须通过消化系统才能完成
B.人体的体液包括内环境和细胞外液
C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气
D.⑥可表述为体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换
6、下列关于神经调节的叙述,错误的是
A.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+的通透性增大
B.最简单的反射弧至少由两个神经元组成
C.神经递质经主动运输穿过突触前膜而传递兴奋
D.兴奋时神经纤维膜内局部电流方向与兴奋传导方向一致
7、神经冲动在神经中枢内的可能传导途径是
A.树突→突触→神经元细胞体→轴突 B.轴突→神经元细胞体→树突→突触
C.树突→神经元细胞体→轴突→突触 D.树突→突触→轴突→神经元细胞体
8、下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示神经调节反射弧的部分结构示意图,相关描述正确的是
A.图Ⅰ中a为突触小体,与图Ⅱ中c及图Ⅲ中g为同一结构
B.图Ⅰ中a为突触小体,与图Ⅱ中d及图Ⅲ中g为同一结构
C.图Ⅰ中b为突触后膜,只能是图Ⅲ中e结构
D.兴奋在图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为a→b、d→c、e→g
9、右图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两点的细胞膜表面安放电极,中间接电表,据图判断下列叙述错误的是
A. C处发生的信号变化消耗ATP
B. 若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息
C. 刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C
D.刺激D点时将会使电表的指针发生两次摆动
10、如图是一个反射弧模式图,下列分析中,正确的是
①S是感受器,M是效应器 ②S是效应器,M是感受器③Ⅰ是传入神经,Ⅲ是传出神经④Ⅰ是传出神经,Ⅲ是传入神经 ⑤兴奋的传导方向是:SⅡM 
⑥兴奋的传导方向是:MⅡS ⑦兴奋的传导方向是:SⅡM
或MⅡS ⑧一般情况下,M的细胞将消耗蛋白质分解释放的能量
⑨兴奋在神经纤维上传导速度较在突触处快
A.①③⑧⑨ B.②④⑥⑧ C.①③⑤⑨ D.②④⑦⑨
11、下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。图乙表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是
A.图甲中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b、a点
B.图甲中③(神经中枢)内有2个完整突触结构
C.图乙中CO2浓度最高处在⑦,该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量
D.图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号―→化学信号―→电信号的转变
12、多起酒后驾车造成特大交通事故,引起了人们的高度关注,醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳,以上生理活动与下列哪些结构有关
A.大脑 脑干 小脑 B.大脑 大脑 脑干
C.大脑 下丘脑 小脑 D.大脑 小脑 脑干
13、如图表示刺激强度逐渐增加(S1~S8)时下一个神经元膜电位的变化规律,下列叙述正确的是
A.刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生兴奋
B.刺激强度达到S5以后,随刺激强度增加兴奋逐渐增强
C.在S1~S4期间,细胞膜上没有离子的进出
D.在S5~S8期间,细胞膜的电位是外正内负
14、稀盐酸直接注入狗的血液中,不会引起胰液分泌;切除通向狗小肠的神经,只留下血管,向小肠内注入稀盐酸,会引起胰液分泌。对这一结果的解释是
A.这个顽固的神经反射仍然存在,是因为小肠上微小的神经难以剔除干净
B.盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液
C.盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质,该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液
D.盐酸被小肠吸收,经血液循环刺激了胰腺分泌胰液
15、人体在寒冷环境中防止体温下降的适应性反应,不包括
A.皮肤血管收缩,皮肤血流量减少 B.汗液分泌减少
C.骨骼肌出现“战栗” D.加快皮肤散热
16、如图为人体内体温调节的示意图,有关叙述不正确的是
A.当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加
B.上图可反映出激素具有分级调节的特点
C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位
D.c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
17、右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是
A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管
B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管
C.抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢
D.渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素
18、下列关于生命活动调节的叙述中,不正确的是
A.临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区,病人能说话,但不能听懂别人的谈话
B.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的
C.寒冷时,人体发生骨骼肌不自觉的战栗,这时下丘脑的分泌功能增强
D.水和无机盐平衡的调节,体温的恒定,血糖稳态的调节都与下丘脑有关
19、人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列相关的叙述中,正确的有几项
①细胞内液、血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境
②神经调节的基本活动方式是反射,完成反射的结构基础是神经元,兴奋一般是从一个神经元的轴突传至另一神经元的树突或胞体
③激素是通过体液的传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子
④血糖的平衡调节主要是通过体液调节完成的
⑤恒温动物维持体温的恒定,是通过神经调节完成了体内产热量和散热量平衡的过程
⑥体液免疫过程中,有吞噬细胞参与的阶段有两次
A.5项 B.4项 C.3项 D.2项
20、如图是高等动物生命活动调节的局部图解。据图下列相关叙述正确的是
A.在体温调节中,效应器①只能指骨骼肌、皮肤血管、皮肤汗腺
B.图中垂体的作用是合成分泌促甲状腺激素或抗利尿激素
C.③结构合成分泌的物质作用的靶细胞只能是全身细胞
D.下丘脑细胞既能合成递质又能合成分泌激素
21、用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为
A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
22、人体某些生命活动的调节可用下图表示,对其分析和解读不正确的是
A. 司机见红灯停车时,其调节过程可能通过a→b→e来实现,属于神经调节
B.体温调节过程可通过a→b→d→e来实现,属于神经调节
C. 血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现,属于体液调节
D.一般来说,动物体的生命活动常受神经和体液的共同调节
23、下图表示甲状腺活动调节的示意图。下列对这一调节的叙述不正确的是
A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.乙结构的活动只受甲结构所释放的激素进行调节
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
24、在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有
A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞
B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞
C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞
D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞
25、研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆(效应B)细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质是
A.甲是抗体,乙是抗原 B.甲是抗体,乙是淋巴因子
C.甲是淋巴因子,乙是抗原 D.甲是淋巴因子,乙是抗体
26、高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生如图所示的免疫反应(A、B为有关的物质),下列各种分析正确的是
A.禽流感病毒H5N1侵入机体后,T细胞的细胞周期可能会变短
B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂质
C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞
D.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除
27、某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致该细胞解体死亡。下列有关说法不正确的是
A.效应T细胞能识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关
B.指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在
C.穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体
D.淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性
28、1993年在波兰华沙进行的初乳研究中发现了一种称为富含脯氨酸多肽(PRP)的免疫调节肽。它能通过促使T细胞前体产生T抑制性细胞起作用。这些细胞可“减慢”过度活跃的免疫应答,从而终止免疫应答对机体自身组织的侵袭。它可以治疗下列哪些疾病
A.过敏性鼻炎 支气管哮喘 B.甲型H1N1 流行性感冒
C.风湿性心脏病 系统性红斑狼疮 D.艾滋病 免疫缺陷病
29、下列关于生命活动调节的描述不正确的是
A.植物的顶端优势、根的向地性现象,都说明生长素对植物生长的作用具有两重性
B.甲状腺功能亢进的患者,往往表现为食量大,身体消瘦,容易激动
C.切除动物的垂体后,动物血液中的生长激素、甲状腺激素都会减少,而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加
D.某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击,影响了传粉,该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素,他认为这样能避免小麦减产
30、下图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述中正确的是
A.该图若表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导
B.该图若表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙
C.若图示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素
D.若图示细胞免疫的过程,则b为浆细胞,c代表抗体
31、下列关于生物体稳态调节的描述,符合图1曲线走势的是
A.若横轴代表甲状腺激素浓度,则纵轴代表促甲状腺激素浓度
B.若横轴代表血糖浓度,则纵轴代表胰岛素浓度
C.若横轴代表注射疫苗后的时间,则纵轴代表短时间内相应抗体的浓度
D.若横轴代表环境温度,则纵轴代表恒温动物体内细胞中酶活性的变化
32、如图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述中,正确的是
A.若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则AB段感受刺激的是温觉感受器,此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素
B.若某健康人A点前从未接触过某病菌,该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化,则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化
C.若该图表示正常人一天内体温的变化,则说明人的体温随环境温度的变化而波动
D.若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化,则AB段血液中胰岛素含量上升,肝脏在BD段起到了重要作用
33、右下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是
A、甲向左弯,乙不弯曲,丙向右弯
B、甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯
C、甲向右弯,乙不弯曲,丙向左弯
D、甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲
34、侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积存在侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于
A.单纯扩散 B.主动运输 C.协助扩散 D.渗透
35、关于激素在生产上的应用,下列叙述错误的是
A、高浓度的生长素可以做除草剂
B、给幼苗喷脱落酸可抑制其生长
C、将生长素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无子番茄
D、给果实喷施生长素可促进其成熟
36、为了验证胚芽鞘尖端确实能产生某种促进生长的物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是
A、完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B、胚芽鞘尖端和未处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C、未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D、胚芽鞘尖端和置于胚芽鞘尖端一段时间后的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
37、为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:
根据实验的结果,不能得出的结论是
A. 根向光一侧的生长速率大于背光一侧B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性
C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响
D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关
38、取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是
A. c组尖端能合成生长素,d组尖端不能
B. a′组尖端合成生长素,b′组尖端不能
C. c组尖端的生长素向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能
D. a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能
39、如下图所示,如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内。下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确
A.在OA段范围内
B.在BC段范围内
C.在BD段范围内
D.在BA段范围内
40、下表所示为五类植物激素的部分生理效应(+:促进作用 -:抑制作用)。下列叙述错误的是
种子发芽 顶端优势 果实生长 器官脱落 插条生根
生长素 / + + - +
赤霉素 + + + - -
细胞分裂素 + - + - /
脱落酸 - / / + /
乙烯 / / - + /
A.同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同
B.在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素和细胞分裂素
C.表中结果说明植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果
D.解除植物顶端优势只能采取去除顶芽的方法
二、非选择题(40分)
41、( 每空2分,共10分)
氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视,其作用机理如图所示。请回答有关问题。
(1)当兴奋抵达神经末梢时,GABA释放,并与位于图中________上的GABA受体结合。该受体是膜上某些离子的通道。当GABA与受体结合后,通道开启,使某种阴离子内流,从而抑制突触后神经细胞动作电位的产生。如果用电生理微电泳方法将GABA溶液施加到离体神经细胞旁,可引起相同的生理效应,从而进一步证明GABA是一种________性的神经递质。
(2)释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常,若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人,可缓解病情。这是由于__________________________________________,从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成。
(3)图中麻醉剂分子嵌入的结构是________,它的嵌入起到了与GABA一样的功能,从而可________(填“缩短”或“延长”)该离子通道打开的时间,产生麻醉效果。
42.(每空1分,共8分)下图是人体血糖调节的示意图,请分析回答:
INCLUDEPICTURE "../../../../高中生物/高中生物6-26/720K3.TIF" \* MERGEFORMAT
(1)物质①和②分别是________________、_________________。
(2)在调节血糖浓度时,胰岛素与②表现为________作用。
(3)糖尿病病人的胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足,此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量________。
(4)在正常情况下,血糖浓度维持在___________g/L,当血糖浓度降低时,肝脏中的肝糖元会强烈地________,__________也会转化为葡萄糖。
43、(每空1分,共6分)下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程。数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:
(1) ③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的,a细胞的作用是_________________________________________________。与③过程相比,④过程的应答特点是___________________________________________。
(2)⑤过程的产物Y的化学本质是______,参与其合成并分泌的细胞器有______________。
(3)若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解_______。如果X是HIV,则由于图中_______细胞的大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能而死亡。
44、(每空2分,共16分)将燕麦幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去,再将剩余的l0mm的胚根及胚芽每10条一组,分别放入不同浓度的生长素溶液中2天,均保持在25℃。结果如下表:
生长素溶液的浓度(mol·L-1) 2天后的平均长度(mm)
胚芽 胚根
蒸馏水10-1310-1210-1110-1010-910-810-710-610-510-4 10.012.312.312.713.514.716.015.112.210.810.0 10.011.312.112.713.612.612.010.910.010.010.0
(1)此实验的目的是研究不同浓度的生长素对植物____________的影响。
(2)切去胚根及胚芽的尖端部分的原因是:____________________________________。设置蒸馏水一组目的是     
(3)为什么要以10条一组而不是l条一组放入生长素溶液中进行实验
_____________________________________
(4) 胚芽、胚根的最适生长素浓度分别
是      、     。
(5)实验可得出的结论有
①___________________________________
②___________________________________
三、附加题(10分)
45、(每空2分,共10分)请根据所提供的实验材料用具设计一个实验,验证“重力影响生长素的重新分配”。实验材料用具:若干相同的燕麦胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、
一个实验支架(支架的材料托中,放置了6块已编号的相同琼脂块。
相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全割开)。
①写出主要实验步骤:
第一步:将 个胚芽鞘尖端分别放置在实验支架材料
托的琼脂块上。
第二步:将实验支架在 条件下放置一段时间。
第三步:移走胚芽鞘尖端,然后将材料托的琼脂块取
出,分别放在6个切去尖端的胚芽鞘切面的一侧。
第四步:分别测量和比较不同处理的胚芽鞘 程度。
②预期实验结果:
放置a1琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘____________。
放置a3琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘_____________。
2012年秋期第一次月考
高二生物试题答案
一、选择题(每题1.5分,共60分)
1-5 ACDDC 6-10 CCADC 11-15 CAACD 16-20 CBADD
21-25 ABCCC 26-30 ACCDB 31-35 ADBBD 36-40 CCDCD
二、非选择题(50分)
41、(每空2分,共10分)
(1) 突触后膜   抑制 (2)抑制氨基丁酸转氨酶的活性,使GABA分解速率降低 (3)GABA受体 延长
42、(每空1分,共8分)
(1)肾上腺素 胰高血糖素 (2) 拮抗作用
(3)减少 (4)0.8~1.2 分解 非糖物质
43、(每空1分,共6分)
(1) 产生淋巴因子作用于B细胞 反应迅速、强度大
(2)蛋白质 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
(3)靶细胞(被抗原入侵的细胞) T
44、(每空1分,共8分)
(1)不同器官(部位)生长  
(2)胚芽、胚根的尖端都能产生生长素,去掉后能保证所配生长素浓度不受影响
作为对照
(3)减小实验误差,获得更精确的平均值
(4)10-8mol·L-1  10-10mol·L-1 
(5)①一定浓度范围内,随生长素浓度增大,促进植物生长程度越大;
超过适宜浓度,促进作用减弱,甚至抑制生长
②胚根比胚芽对生长素更敏感。
45、(每空2分,共10分)
①3 黑暗 弯曲 ② 弯曲度大 弯曲度小南阳一中2012——2013学年秋期第一次月考
高二数学试题
命题人:宋起克 刘明江 审核:李建寅 考试时间:2012、10
注意事项:
1、本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分160分。
2、将第Ⅰ卷答案涂在答题卡上,考试结束只交答题卡和答题卷。
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(每小题5分,共60分)
1、某数列既是等差数列,又是等比数列,则这个数列为( )
A、常数列 B、公差为零的等差数列
C、公比为1的等比数列 D、这样的数列不存在
2、下列数列中是递增数列的是( )
A.1,3, 5,2,4, 6 B.
C. D.
3、已知数列、、、、3……那么7是这个数列的第几项( )
A.23 B.24 C.19 D.25
4.已知数列,,,…,,…,使数列前n项的乘积不超过的最大正整数n是 ( )
A.9 B.10 C.11 D.12
5、数列前n项的和为( )
A. B.
C. D.
6、若数列的前n项的和,那么这个数列的通项公式为( )
A. B. C. D.
7、在等差数列中,前15项的和 ,为( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 12
8、数列{an}、{bn}的通项公式分别是an=an+b (a≠0,a、b∈R),bn=qn-1(q>1),则数列{an}、{bn}中,使an=bn的n值的个数是( )
A、2 B、1 C、0 D、可能为0,可能为1,可能为2
9、在各项均不为零的等差数列中,若,
则( )
A. B. C. D.
10、设2a=3,2b=6,2c=12,则数列a,b,c成 ( )
A. 等比 B.等差 C.非等差也非等比 D.既等差也等比
11、某厂去年产值是a亿元,计划今后五年内年产值平均增长率是10%.则从今年起到第5年末的该厂总产值是 ( )
A、11×(1.15-1)a亿元 B、 10× (1.15-1)a 亿元
C、11×(1.14-1)a 亿元 D、10×(1.14-1)a亿元
12、 已知数列、都是公差为1的等差数列,其首项分别为、,且, ,,,则数列前10项的和等于( )
A.55 B.70 C.85 D.100
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(每小题5分,共20分)
13. 已知数列的前项和,则 .
14.为等差数列,若,且它的前项和有最小值,那么当取得最小正值时,
15. 等差数列的前项和为,且,,,则 .
16.在刚刚结束的全国第七届全国农运会期间,某体育场馆橱窗里用同样的乒乓球堆成若干堆“正三棱锥”形的展品,其中第1堆只有1层,就一个球;第堆最底层(第一层)分别按图1所示方式固定摆放,从第二层开始,每层的小球自然垒放在下一层之上,第堆第层就放一个乒乓球,以表示这堆的乒乓球总数,则;(的答案用表示)
三、解答题(第17题10分,其余每题各12分,共70分)
17、已知三个数,,成等比数列,其公比为3,如果,,成等差数列,求这三个数。
18.某城市1995年底人口为500万,人均住房面积为6 m2,如果该城市每年人口平均增长率为1%,则从1996年起,政府为解决民生推动经济适用房建设,每年平均需新增住房面积为多少万m2,才能使2014年底该城市人均住房面积至少为24m2?(可参考的数据1.0118=1.20,1.0119=1.21,1.0120=1.22).
19.设数列的前n项和为,点均在函数y=-x+12的图像上.
(Ⅰ)写出关于n的函数表达式;
(Ⅱ)求数列的前n项的和.
20.在等差数列中,,前项和满足条件.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)记,求数列的前项和.
21. 设数列的前项和为,已知
(Ⅰ)求证:数列为等差数列,并写出关于的表达式;
(Ⅱ)若数列前项和为,问满足的最小正整数是多少
22.已知数列是首项为,公比的等比数列. 设
,数列满足.
(Ⅰ)求证:数列成等差数列;
(Ⅱ)求数列的前项和;
(Ⅲ)若对一切正整数恒成立,求实数的取值范围.
四.附加题:(本小题10分,计入总分)
已知数列满足:
⑴求;
⑵当时,求与的关系式,并求数列中偶数项的通项公式;
⑶求数列前100项中所有奇数项的和.
南阳一中2012——2013学年秋期第一次月考
高 二数学试题答案
一.选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B D B D D C D A B A C
二.填空题
13.-65 14.20 15. 12 16. f(3)=10 ,
三.解答题
17、解析:∵,,成等差数列
∴ (1) …………2分
∵,,成等比数列,其公比为3
∴ 代入(1)式得:…………6分
即 …10分
18.解 设从1996年起,每年平均需新增住房面积为x万m2,则由题设可得下列不等式
解得.
答 设从1996年起,每年平均需新增住房面积为605万m2.
19.解 (Ⅰ)由题设得,即.
(Ⅱ)当时,;当时,==;
由于此时-2×1+13=11=,从而数列的通项公式是.由前面分析可知,,数列从第7项起均为负数.设数列的前n项的和为.当时,==;
当时,
=
=
==.
所以数列的前n项的和为.
20.解:(Ⅰ)设等差数列的公差为,由得:,所以,即,所以。
(Ⅱ)由,得。所以,
当时,;
当时,,

21. (本小题满分12分)
解:(Ⅰ)当时,,
得.
所以数列是以为首项,2为公差的等差数列. ……5分
所以…………………………………6分
(Ⅱ)
……………10分
由,得,
满足的最小正整数为12. …………………12分
22.解:(Ⅰ)由已知可得,,
为等差数列,其中. ------- 4分
(Ⅱ)
① ②
- ② 得
.
(Ⅲ)
当时,,当时,
.
若对一切正整数恒成立,则即可
,即或.
四.附加题: 解:⑴,
⑵当时,
是一个以为首项,以为公比等比数列,


图1
…南阳一中2012年秋期第一次月考试题
高二英语
命题、审核:吴光云 崔海燕 宋榕叶 2012年10月9日
说明:
本试卷总分150(单选25+完形30+阅读50+单词拼写10+改错10+作文25)请按题号涂卡,七选五请涂在71-75上。
第一卷(选择题,105分)
第一部分:英语知识运用(共两节, 满分55分)
第一节:单项填空(共25小题,每小题1分,满分25分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
1. ---I’ll go to the post office to mail this parcel to Ann.
--_________ I’ll see her at dinner this evening.
A. So what B. What for C. Why bother D. Like what
2. The 7th Farmers’ Games were successfully held in _____ city of Nanyang, ____ middle-sized city in Henan.
A. a; a B. the; a C. a; the D. the; the
3. ____ to his work, he has won praise from his workmates.
A. Devoted B. Devoting C. To devote D. Having devoted
4. Do you have any idea_____ that makes Lu Yu’s talk show so popular
A. what is it B. what it is C. why it is D. why is it
5. ---Have you finished the report about the history of the Diaoyu Islands
--- No. I ____ it all this week.
A. will do B. had done C. have done D. have been doing
6. Many car accidents happened at this _____ turn of the road.
A. sharp B. urgent C. immediate D. quick
7. John rushed out in a hurry, _____ the door ____.
A. leaving; unlocking B. leaving; unlocked
C. left; unlocked D. to leave; unlocking
8. The witness _____ the old woman ______ telling lies on the court.
A. charged; of B. charged; for C. accused; of D. accused; for
9. You’d better _____ the dictionary for the meaning of the word.
A. look up B. refer C. consult D. check
10. I ______ through the bitter period without your generous help.
A. hadn't gone B. didn't go C. wouldn't go D. couldn't have gone
11. he had limited technical knowledge, the old worker has a lot of experience.
A. Since B. Unless C. As D. While
12. You may need some help. ____, just call me over any time you like.
A. If any B. If so C. If ever D. If anything
13. A(n) _____ was offered for the information that could help the police catch the murderer.
A. reward B. award C. prize D. bonus
14. Can you imagine what difficulty I ______ the difficult task in such a short time
A. had to finish B. had finishing C. had finished D. have finished
15. They also hoped to find a new continent which they thought in the India or Pacific Ocean.
A. was existed B. existing C. existed D. to exist
16.---Did Linda see the traffic accident
---No, no sooner ______than it happened.
A. had she gone B. she had gone C. has she gone D. she has gone
17. We desire that immediate help ______to the local villagers who have been trapped by the flood.
A. be given B. will be given C. should give D. is given
18. ---By the way, is there any possibility you could pick me up from the station
---I’m afraid not.
A. that B. if C. whether D. which
19. Please go ______ the ship quickly. There are only 10 minutes left.
A. abroad B. aboard C. board D. broad
20. Jack, I can’t help _____ sorry that I can’t help _____ anything for you.
A. feel; do B. to feel; doing C. feeling; do D. feeling; doing
21. Clarissa could think of nothing to say ________ she was so sorry.
A. except for B. except that C. except when D. except what
22. —Thank God! This school term is coming to an end!
—Yeah, after all that hard work, we all _____ a holiday.
A. preserve B. observe C. reserve D. deserve
23. Tom writes so carelessly that even his teacher can’t his handwriting.
A. turn up B. make out C. take up D. take out
24. Food safety we are looking forward to seeing has attracted the government’s attention.
A. solving B. solve C. solved D. to solve
25. —Have you invited Allen and her daughter
—Yes, but they arrive at the appointed time. It is snowing so heavily.
A. must not B. need not C. shall not D. might not
第二节:完形填空(共20小题;每小题1.5分,共30分)
阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
Mr. Glen is a millionaire. Five years ago, after returning from abroad to his motherland, he 26 up his small company. Speaking of success, Glen often tells us a story about his 27 expensive “school” fees. He always owes his success to it.
At that time, Glen, who already got a Ph. Degree, decided to return to the homeland, starting a company. Before 28 , he bought a Rolex watch with the 29 made through years of work after school and the scholarships. At the airport he had to accept the routine customs check. The watch on his wrist was also demanded to be 30 down for inspection. Glen knew that carrying the 31 goods out had to pay the tax. And he worried about paying 32 for his watch. So when he was checked, he told a lie that his watch was a worthless 33 . When he was 34 of his “smarts”, immediately, 35 the presence of Glen, the officers hit the watch, which 36 nearly $100,000, into pieces at hearing Glen's words. Glen was amazed. 37 he understood why, he was taken to the office to be 38 strictly. For many times of entry exit 39 , he knew that only those people in the “blacklist” would “enjoy” this special treatment. The officers looked out every thing carefully in the box, and warned him no matter 40 time of entry and exit, he must accept the check and if 41 reusing and carrying fake and shoddy (劣质的) goods, he would be charged according to law! Suddenly, his face turned red, and he had nothing in mind after 42 the plane for long.
After returning to the homeland, he often told the story to his family, and his employees, too. He said that this made a deep 43 on him, because an additional high “school” fee that he had ever paid made him realize the value of 44 , which he would 45 as the secret of his success forever.
26. A. came B. set C. went D. called
27. A. good B. bad C. extra D. few
28. A. staying B. leaving C. living D. coming
29. A. books B. things C. saving D. pounds
30. A. taken B. looked C. put D. lied
31. A. ordinary B. common C. specific D. many
32. A. one B. it C. them D. these
33. A. present B. trade C. toy D. fake
34. A. well B. afraid C. proud D. hard
35. A. in B. on C. before D. after
36. A. paid B. spent C. took D. cost
37. A. Before B. After C. If D. Though
38. A. appreciated B. beaten C. spoken D. examined
39. A. conditions B. experiences C. experiments D. chances
40. A. what B. how C. when D. why
41. A. came out B. found out C. sent out D. set out
42. A. landing B. flying C. catching D. boarding
43. A. expression B. idea C. impression D. thought
44. A. honesty B. lies C. goods D. things
45. A. read B. learn C. revise D. remember
第二部分:阅读理解(共两节,50分)
第一节 (共15小题;每小题2分,共40分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A
If you are a skydiving beginner, you'll need to read this article to learn which skydiving method to choose. There are three ways you can experience the thrill of skydiving and the only requirement is that you are at least eighteen years old and have a weight of less than 250 pounds. You also have to be free of any heart disease or severe medical conditions.
Skydiving courses, in most cases, work the same way. A qualified instructor will get you trained and he'll try to scare you and make you not jump. That's because the only thing he doesn't want is a student who panics while free falling. You'll then have to fill a lot of papers that you must go through and sign some documents if you want to jump. These are very scary but you'll have to sign them if you want to jump.
When choosing the method you'll first skydive, you have to consider how much time you have and how much cash you've got. Of course, how brave you are is another factor and depending on these factors you'll have to choose one of three methods for your first jump. The methods are tandem (双人跳伞) , static line(固定拉绳) and accelerated free fall. If what you want is to fly freely, you have to go for accelerated free fall. Just want a nice ride, tandem might be the best choice. If you just want a quick ride you can go for static line.
A good thing to take into consideration is videotaping your first jump, which costs from $50 to $100. You'll love looking back at how scared you were when jumping out of an airplane. If you choose to videotape your jump, another skydiver will jump before you do from the airplane and fly near you with a camera.
46. According to the passage, the necessary factors for a skydiver are ____.
A. age, experience and methods
B. weight, age and health
C. age, weight and medicine
D. skills, documents and courage
47. What is the possible reason for a skydiver to sign documents
A. It is an important course for skydiving.
B. You should be responsible for yourself if you get hurt.
C. It helps to reduce panics while skydiving.
D. Make sure that you are well trained.
48. If you want to have a nice skydiving, you'd better choose ____.
A. B. C. D.
49. It's good to videotape your first jump because you can ____.
A. get more experience for the next jump
B. enjoy the jump with your family
C. show your first jump to others
D. review the exciting moment
B
Not long ago, few little girls imagined they could grow up to become astronauts. For years in the United States, only men had that opportunity. In 1983, that changed. Sally Ride made history by becoming the first American woman to travel into space.
On Monday, Ride died at the age of 61. "Sally was a national hero and a powerful role model,” President Barack Obama said in a statement. “She inspired generations of young girls to reach for the stars."
Ride became interested in space when she was a kid. “If you asked me when I was 12 whether I wanted to be an astronaut, I’m sure I would have said yes,” she said in a 2010 interview. “But I didn’t even think about that as a possible career.”
After studying physics in college and graduate school, Ride got her chance. She was accepted into NASA’s astronaut training program in 1978, and then chosen to be the first American female in space. In 1983, she was sent into space aboard the Challenger shuttle. “There is no amusement park ride on Earth that even comes close,” she said.
Ride returned to space on the Challenger a second time in 1984. Between the two missions(使命), she spent a total of 343 hours in orbit. After that, she remained involved with the space program and also worked to share her passion for science with kids. She wrote five science books for children, and started her own science education company.
Ride knew that she held a unique place in history. “I realized how important it was for a woman to break that barrier(障碍) and open the door for other women to be able to do the same exciting things that the men had been doing,” she said.
Since Ride’s historic trip, more than 40 other American women have traveled to space. They all had Ride to thank for opening the door to the final frontier.
50. Sally Ride was regarded as a national hero because she ________.
A. was the first American to travel into space
B. opened a door for women to find medical jobs
C. became the first female American in space
D. was the first to travel on the Challenger
51. By saying “There is no amusement park ride on Earth that even comes close”, Ride really means __________.
A. she prefers a ride in an amusement park on earth
B. the trip to space is like that in an amusement park
C. she comes close to an amusement park on earth
D. she enjoys the trip to space on the Challenger better
52. The correct order of the following events that happened to Sally Ride is .
a. accepted into astronaut training program.
b. spent a total of 343 hours in orbit
c. wrote five science books for children
d. put into space aboard the Challenger
e. studied physics in college and graduate school
A. e-a-b-c-d B. a-d-b-c-e C. e-a-d-b-c D. e-a-b-d-c
53. The passage mentions the following EXCEPT _________.
A. where Sally Ride was born
B. when Sally Ride traveled in space first
C. how many science books Ride wrote for kids
D. what role Ride played in US space history
C
The holidays are a time to give. These charities—and many more—are looking for volunteers and donations.
World Wildlife Fund
The World Wildlife is helping to protect endangered species through the Symbolic Species Adoption program. Those who “adopt” an animal will receive an adoption certificate and photo of their species. Anyone can support endangered species year round by buying WWF apparel(服装). WorldWildlife.org/giving
DoSomething.org
This month, DoSomething.org launched their holiday campaign, “Grandparents Gone Wired.” The goal of the campaign is to make it easier for senior citizens(老年人) to keep in touch with their loved ones using the Internet. Teens can volunteer to help seniors in their community. Volunteers are able to win prizes and scholarships. dosomething.org/grandparents ( http: / / www. / )
Coins for Change
Disney’s Club Penguin, a virtual gaming site for kids, launched its annual Coins for Change campaign this month. From Dec. 15-27, Club Penguin players can donate virtual coins to real-world causes. If players reach the donation goal, Club Penguin will donate $2 million to charity projects. clubpenguin.com
Toys For Tots
Each year, the U.S. Marine Corps Toys for Tots Program collects new, unwrapped toys for the munities across the nation host Toys For Tots drives around the holiday season. The toys collected are given as gifts to needy children so they can experience the joy of Christmas. toysfortots.org ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
American Red Cross
All you need is a pen and a piece of paper. The American Red Cross Holiday Mail for Heroes Program is collecting handwritten cards to send to members of the U.S. Armed Forces during the holidays. The charity has also set up a Holiday Giving Catalog where you can buy personal gifts, such as CPR or babysitting lessons. redcross.org
The Warm Coats & Warm Hearts Drive
The Warm Coats & Warm Hearts Drive is a non-profit organization sponsored(赞助) by ABC’s Good Morning America and Burlington Coat Factory. During the holiday season Burlington stores collect gently worn coats. The donated coats are given to people in need to keep warm during the winter. onewarmcoat.org ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
54. According to the passage, how can you support endangered species
A. By adopting an endangered animal.
B. By buying photos of endangered animals.
C. By visiting www. WorldWildlife.org/giving.
D. By purchasing special WWF clothes.
55. David, 8, is fond of playing virtual games. Which charity should he attend
A. Coins for Change B. Toys For Tots C. DoSomething.org D. American Red Cross
56. From the passage we can learn that _________.
A. Club Penguin donates $2 million to charity projects yearly
B. old toys collected are given to needy children as gifts
C. teens can help seniors contact their family members online
D. whoever donates warm coats is likely to win scholarships
E
Most cell phone companies design models especially for kids. But parents are usually the ones buying the phones, and paying the bill. According to a July 2012 study, 56% of parents of children aged 8 to 12 have given their children a cell phone. The percentage goes up with age. The study, by ORC International for the National Consumers League (NCL), basically proves what many people already assumed: many kids, if not most, have their own cell phones.
According to a recent YouthBeat survey, 12 is the magic number. It is the most common age for kids to get their first cellphone. But 13% of children aged 6 to 10 already have one. That’s more than one out of every 10 kids.
Pro-cell phone people, including many parents, hold that cell phones help kids keep in touch with their friends and families. They believe that cell phones are an important tool in an emergency. Kids can stay connected with their parents at all times, whether it’s to ask for a ride home from soccer practice or to receive a good-luck text message moment before a big game. Plus, some people say having a cellphone helps teach kids to be responsible. Some cell phones designed for kids can be controlled with settings that allow the phone to only be used in parent-approved ways. What’s the harm in that
But other people are worried about the health and safety effects of kids' cell phones. They believe that plugged-in kids could be missing out on other activities, such as playing outside or hanging out with friends, and that sending text messages or fielding phone calls while doing homework is bad for concentration. They say that kids are spending too much time texting instead of talking to each other. "Our brains evolved(进化) to communicate face to face," says Gary Small, a professor of psychiatry at the UCLA School of Medicine, in California. "A lot of this is lost with texting.”
Another concern is cyberbullying(网络欺凌), which is on the rise as more kids use e-mail and text messages to communicate. And some experts are concerned about possible health risks. They worry that radiation—or energy waves—released by cellphones could be harmful to young people. To be safe, many child doctors advise limiting talk time.
57. We can learn from the first two paragraphs that ___________.
A. only 10 % of children aged 6 to 10 already have cellphones
B. all the kids have their own cellphones by the age of 12
C. the percentage of kids owning cellphones increases with age
D. the earliest age for kids to get their first cellphone is 8
58. According to Paragraph 3, “Pro-cell phone people” are people who ________
A. design special cellphones for kids
B. promise to buy cellphones for kids
C. approve of kids using cellphones
D. forbid children to use cellphones
59. According to Gary Small, _____________.
A. using cellphones does no good to kids’ development
B. texting while doing homework is OK for concentration
C. cellphones help kids contact their friends and families
D. cellphones is helpful for face-to-face communication
60. The purpose of the passage is to __________.
A. argue for kids using cellphones
B. argue against kids using cellphones
C. tell the result of a recent survey
D. present a debate about kids using cellphones
E
Do you want to live with a strong sense of peacefulness, happiness, goodness, and self-respect The collection of happiness actions broadly categorized (把…归类) as "honor" help you create this life of good feelings.
Here’s an example to show how honorable actions create happiness.
Say a store clerk fails to charge us for an item. If we keep silent, and profit from the clerk's mistake, we would drive home with a sense of sneaky (卑鄙的) excitement. Later we might tell our family or friends about our good fortune. On the other hand, if we tell the clerk about the uncharged item, the clerk would be grateful and thank us for our honesty. We would leave the store with a quiet sense of honor that we might never share with another soul.
Then, what is it to do with our sense of happiness
In the first case, where we don’t tell the clerk, a couple of things would happen. Deep down inside we would know ourselves as a type of thief. In the process, we would lose some peace of mind and self-respect. We would also demonstrate(演示) that we cannot be trusted, since we advertise our dishonor by telling our family and friends. We damage our own reputations(声誉) by telling others. In contrast, bringing the error to the clerk's attention causes different things to happen. Immediately the clerk knows us to be honorable. Upon leaving the store, we feel honorable and our self-respect is increased. Whenever we take honorable action we gain the deep internal rewards of goodness and a sense of nobility(高尚).
There is a beautiful positive cycle that is created by living a life of honorable actions. Honorable thoughts lead to honorable actions. Honorable actions lead us to a happier existence. And it’s easy to think and act honorably again when we're happy. While the positive cycle can be difficult to start, once it's started, it's easy to continue. Keeping on doing good deeds brings us peace of mind, which is important for our happiness.
61. According to the passage, the positive action in the example contributes to our_____.
A. advertising ability B. financial rewards C. self-respect D. friendly relationship
62. The author thinks that keeping silent about the uncharged item is equal to ______.
A. lying B. advertising C. cheating D. stealing
63. The underlined phrase "bringing the error to the clerk's attention" means _____.
A. asking the clerk to be more attentive
B. offering advice to the clerk
C. telling the truth to the clerk
D. reminding the clerk of the charged item
64. How will we feel if we let the clerk know her mistake
A. We’ll feel unfortunate.
B. We’ll be very excited.
C. We’ll have a sense of honor.
D. We’ll feel sorry for the clerk.
65. Which of the following can be the best title for this passage
A. Happiness through Honorable Actions
B. Importance of Peacefulness
C. Ways of Gaining Self-respect
D. How to Live Truthfully
第二节(共5小题;每小题2分,共10分)
根据短文内容,从短文后的七个选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
请注意66-70题为空白,本题答案填涂到71-75处。
Students everywhere experience considerable school stress. Here are some student stress relief tips that students can use to minimize their school stress levels.
71 It’s important to give yourself plenty of time to work on your studies if you want to do well, and you can save yourself a lot of stress if you plan ahead with good time management skills. Setting up a schedule for study, breaking up your studies into smaller parts, and other time management skills are necessary.
Get Organized. Have a system of organization for note-taking, keeping record of tasks, and other important papers. Being organized can bring you the peace of mind that comes from knowing where everything is, and remembering deadlines and test dates. 72 Then you’ll find it prevents a significant amount of stress!
Know Your Learning Style. 73 It’s important to know whether you’re a visual, kinesthetic(动觉的) or auditory(听觉的) learner, as you can tailor your study practices around your particular learning style and make success easier to achieve.
Get Enough Sleep. If you want your performance to be optimistic, you need to be well-rested. Research shows that those who don’t sleep well have more trouble learning and remembering, and perform more poorly in many areas. 74
Use Stress Management Techniques. Chronic(慢性) stress can actually harm your ability to learn and remember facts as well. Stress management is one of the most important--and most overlooked--school necessities. 75
Learn Study Skills. Here are some more specific study skills and techniques that can help you improve your performance. The more prepared you are, the less stressed you’ll be!
A. Take Time Out.
B. Manage Time Wisely.
C. Did you know that we don’t all learn in the same way
D. Work your schedule so you get enough sleep, or take short naps.
E. Get your mind off the problem; it's not going anywhere, but you can.
F. Keep a calendar, a schedule, and a filing system for your school assignments.
G. A regular stress management practice can help you to be prepared for whatever comes.
第二卷(非选择题,45分)
第四部分:写作(共两节,满分45分)
第一节:单词拼写(共10小题;每小题1分,满分10分)
76. After (证实) I was Tom, Henry reminded me I had left my bag on the bus.
77. This book guides us in using English words and _________(习语).
78. Parents often warn their children not to do (非法)things like stealing.
79. He used to depend on his parents, but now he is i___________.
80. J from what he said, he must be an honest man.
81. Population experts (预测) that most people will live in cities in the future.
82. Under the g of the professor, we completed our experiment successfully.
83. Most people who (回应) to the questionnaire were supportive. http://21世纪教育网/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
84. The discoveries proved the (存在) of a human species who lived in this area.
85. I have to remind myself (不断地)that I am really in AD3008.
第二节:短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分
During my winter vacation, I spend my lucky money on a special gift for Grandma. One Friday afternoon, I went to a cellphone store and chose a large button phone special designed for seniors. I gave them to my grandma when I came to visit her at the weekend. Upon receive the phone, Grandma was very happy and eager learn how to use it. I had patiently explained all the important functions she needed. Grandma learned carefully but wanted to have a try straight away. Under my help, she successfully called her good friend. That afternoon Grandma proudly told the neighbor that she could make calls with the new phone I bought her. They all praised what thoughtful I was.
第三节:书面表达(满分25分)
某公司在China Daily上登了一则广告(advertisement),招聘一名秘书,基本条件如下:
1、年龄不超过24岁,未婚;
2、身体健康。身高要求:男性1.70米以上,女性1.65米以上;
3、大学以上文化程度,能够熟练操作计算机;
4、有较好的英语基础,英语口语能力强者优先录用;
5、擅长写作,具有从事文秘(secretary)工作的能力。
假如你叫李华,看了广告后想求此职。请用英语写一封求职信,针对招聘条件介绍自己的情况。
注意:1. 词数:l00左右。信的开头已给出(不计入总词数)。
2. 可以适当增加细节, 使文章意思连贯。
Dear Sir/Madam,
I’ve just learned from the newspaper that…
Sincerely yours,
Li Hua
2012年秋期第一次月考试题高二英语答案
1-10 CBABD ABCCD 11-20 DBABC AAABC 21-25 BDBCD
26-35 BCBCA CBDCA 36-45 DADBA BDCAD
46-55 BBADC DCADA 56-65 CCCAD CDCBA 71-75 BFCDG
76. confirming 77. idioms 78. illegal 79. independent 80. Judging
81. predict 82. guidance 83. responded 84. existence 85. constantly
During my winter vacation, I spend my lucky money on a special gift for Grandma. One Friday
①spent
afternoon, I went to a cellphone store and chose a large button phone special designed for seniors.
②specially
I gave them to my grandma when I came to visit her at the weekend. Upon receive the phone,
③it ④receiving
Grandma was very happy and eager∧ learn how to use it. I had patiently explained all the important
⑤to ⑥
functions she needed. Grandma learned carefully but wanted to have a try straight away. Under my
⑦and ⑧With
help, she successfully called her good friend. That afternoon Grandma proudly told the neighbor
⑨neighbours
that she could make calls with the new phone I bought her. They all praised what thoughtful I was.
⑩how
One possible version:
Dear Sir/Madam,
I’ve just learned from the newspaper that a secretary of the English language is wanted in your company. So I am writing to apply for the position.
My name is Li Hua. I’m 23 years old, male, unmarried. I’m 1.75 meters tall, strong and healthy. I majored in English in Nanjing University. I once won the champion of the School English Speech Contest and came first in the talent show of our school. I can type, drive a car and use computers skillfully. I’ve always been good at writing and I’ve read many novels.
If these meet your requirements, I’ll be very thankful for your kindness. I’m sure I’ll do a good job if I’m accepted. I would appreciate it very much if you could reply to me earlier.
Sincerely yours,
Li Hua南阳市一中2012年秋期第一次月考
高二历史试题
一、选择题(每小题1.5分,共60分)
1. 古人对秦朝短期而亡主要原因的分析,最接近史实的是
A.“废先王之道,燔百家之言,以愚黔首”
B.“四维(礼义廉耻)不张,……故万民离叛”
C.“所有殄天而降辱者,(亡于)六王之后也”
D.“内兴功作,外攘狄夷,以秦半之赋,发闾左之戍”
2. 司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾经用这样的话来形容秦代的皇帝制度:“法令出一”,“别黑白而定一尊”,“天下之事无小大皆决于上”,这反映出在皇帝制度下
A. 皇权至高无上 B. 三公九卿形同虚设
C. 秦律严苛细密 D. 皇帝处理一切事务
3. 在陕西骊山有秦坑儒谷遗址,当时秦始皇“坑儒”从根本上说是为了
A. 弘扬法家思想 B. 压制儒家文化
C. 巩固政治统一 D. 彰显皇帝威严
4. “夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清静,百姓何得不安乐乎?”反映了唐太宗
A. 民贵君轻的思想 B. 农业为本的思想 C. 君治为本的思想D. 心存百姓的思想
5.唐太宗曾说:“吾居位以来……锦绣珠玉不绝于前,宫室台榭屡有兴作,犬马鹰隼无远不致,行游四方供顿烦劳”。其反映的实质问题是
A. 唐太宗牢记隋亡教训,善于反省自己的过失
B. 唐太宗时期政治清明,经济繁荣,物产丰富
C. 唐太宗时期政权统一,疆域广阔
D. 唐太宗时期对人民剥削依然沉重
6. 唐太宗被北方少数民族尊称为“天可汗”,主要是由于他
A.拥有强大的威力 B. 实行开明的民族政策
C. 对少数民族采取了和亲政策 D. 是一代明君
7.对康熙帝与蒙古贵族噶尔丹的战争,我们持肯定态度,主要是因为
A.是掌握中央政权的民族与周边少数民族的战争
B.有利于维护内地生产和人民生活的安定
C.有利于维护多民族国家的统一
D.是反对少数民族进攻的自卫战争
8. 康熙评价自己的一生是“鞠躬尽瘁,死而后已”,他对历史发展作出的最突出的贡献是
A.通过抗击外来侵略维护了国家的主权 B.将清政府的统治扩展到全国
C.缔造了巩固和空前统一的多民族国家 D.尊重和弘扬各民族传统文化
9. 盛世是指兴盛的时代,一般公认的盛世有西汉的“文景之治”、唐代的“贞观之治”以及清代的“康乾盛世”等,这些盛世景象都有一些共同的特点,包括:
①国家统一,社会稳定 ②经济繁荣
③统治者采取安民政策 ④加强思想控制,严禁外来思想
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
10. 在一次活动探究课上,A、B、C、D四位同学分析了秦王嬴政灭六国实现统一的根本原因,你认为那一个同学的表述最准确
A.商鞅变法比较彻底,使秦具备了完成统一的实力
B.秦王嬴政广泛搜罗人才,统一的战略得当
C.战国末期诸侯国数目的减少利于统一
D.广大人民渴望统一,秦王嬴政顺应了这一历史潮流
11. 美籍华人、史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道:“从秦国开始的我国史上第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”这次“大转型”的主要表现是
A.世袭制取代禅让制B.郡县制代替分封制C.行省制代替郡县制D.内阁制代替行省制
12.贞观后期,唐太宗有了一些变化,魏征发现他渐恶直言”。贞观十六年,唐太宗下诏说,太子所用之物其他机关不得限制.结果造成太子的严重浪费现象。导致唐太宗变化的根本原因是
A.智力衰退又不愿虚心纳谏 B.权力高度集中且缺乏制约
C.骄傲自大,不思进取 D.国力强盛且无外部威胁
13. 康熙帝统一台湾后,“国家初设郡县,管辖不过百余里,距今未四十年,而开垦流移之众,延袤二千里,糖谷之利甲天下”。这说明
①台湾府的设置促进了台湾经济的发展 ②大陆移民是清朝开发台湾的主要力量 ③清朝时台湾主要出产粮食和食糖 ④国家统一是台湾发展繁荣的保证
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
14.秦始皇、唐太宗、康熙帝都对中国历史的发展作出了突出的贡献,他们都
A. 采取了比较开明的民族政策 B.创立了影响深远的政治制度
C. 促进了统一多民族国家发展 D. 实行了休养生息的经济政策
15. 孔子一生最大的政治理想是
A. 打破官府垄断教育的局面 B. 削弱诸侯权力
C. 加强君权,恢复礼治社会 D. 建立法治社会
16.汉武帝开始,孔子思想得到了历代君主的尊崇,主要因为孔子创立的儒家思想有利于
①稳定社会②缓和社会矛盾③ 维护政治局面的统一④促进对外经济文化交流
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
17. 下列关于“仁”的理解不正确的是
A. 是孔子政治思想的核心 B. 体现了人道主义和对百姓的关心爱护
C. “仁者爱人” D. 包含的“仁爱”思想是人人平等的、普遍的爱
18. 文化就像一张名片,一个民族如果没有自己的文化,就会被蒸发掉,或湮没于世界之中。在《中国焦点2006年》评出十大最能代表中国文化的形象符号位于第一的是孔子最主要的原因是
A.孔子主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系有现实意义
B.其文化品格对中国的文化具有重要影响成为中国传统文化的主流
C.有教无类因材施教学思结合的教育方法深深影响了后世教育
D.孔子被尊为圣人受到后世的敬仰
19. 德国哲学家黑格尔说,古希腊是欧洲人的精神家园。他之所以这样说,主要是因为
A.希腊处于欧洲的中心地带 B. 希腊文化就是欧洲的文化
C. 欧洲文化起源于希腊文化 D. 古希腊文化的地位非常高
20. 《理想国》是柏拉图影响最大的著作,他在该著作中所探讨的主要问题是
A.什么样的国家才是真正的民主国家 B.什么样的国家才是真正的富裕国家
C. 一个国家如何才能达到正义与和谐 D. 一个国家如何才能实现强大
21. 尽管已经过去了两千多年,人们还在热烈地讨论柏拉图这个人物,并且存在很大的意见分歧。这种讨论
A.在现代社会已经毫无意义 B. 说明人们仍对柏拉图有深厚的兴趣
C. 将历史人物引入各学科的研究之中 D. 证明了柏拉图在历史上的影响巨大
22. 亚里士多德曾提出了自己的“中庸之道”,由此我们可以推断出他在政治上是
A.反民主制的激进派B.反奴隶制的激进派C.温和的民主派D.激进的民主派
23. 1628年,克伦威尔首次被选入议会,开始他政治生涯,此时英国社会主要矛盾
A. 资产阶级和农民阶级及平民的矛盾 B. 新贵族阶层与农民阶级的矛盾
C. 资产阶级、新贵族同专制王朝的矛盾 D. 英格兰同苏格兰两国间的矛盾
24. 克伦威尔率军队远征爱尔兰和苏格兰反映出
①为了维护资产阶级的既得利益 ②克伦威尔凶残的阶级本性 ③为了推广英国资产阶级革命的成果 ④早期资本主义国家殖民扩张的普遍现象
A.①②④ B. ②③④ C. ①②③④. D.①②
25. 克伦威尔在其施政纲领中说:“护国主为终身职务,与国会共掌立法权,与国务会议共使行政权……议会的议案必须经过护国主的批准才能生效。”对此下列认识不正确的是
A. 此时英国是资产阶级共和国 B. 克伦威尔已建立起个人独裁统治
C.克伦威尔已蜕变为封建君主 D. 克伦威尔仍是资产阶级和新贵族的代表者
26. 1773年波士顿倾茶事件的发生表明
①北美与英国殖民者矛盾日趋激化 ②北美殖民地已形成了独立的美利坚民族 ③北美已掀起了反抗英国殖民统治的斗争④华盛顿已成为美国独立斗争的公认领袖
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
27. 萨拉托加战役后,欧洲的法国、西班牙、荷兰相继对英宣战,他们的初衷最有可能是
A.支持世界人民的正义事业 B.捞取独立战争的战利品
C.维护并扩大自身海外利益 D.实现欧洲各国势力均衡
28. 华盛顿一生最大的功绩是
A. 打败英国,成就西半球霸主 B. 建立国家,促进民主建设
C. 维护国家统一,废除黑人奴隶制度 D. 军事才能卓越,推翻封建君主专制
29.有学者认为“在欧洲封建统治者眼里,拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫’的‘爆发户’”。能体现这一观点的最主要史实是
A. 建立执政府 B. 建立法兰西第一共和国
C. 颁布《民法典》 D. 打退反法同盟
30. 大文豪雨果评价拿破仑,曾说:“他当然有污点,有疏失,甚至有罪恶,就是说,他是一个人;但是他在疏失中仍是庄严的,在污点中仍是卓越的,在罪恶中也还是雄才大略的。”这里的污点、罪恶主要是指
A.雾月政变夺取权 B.对外战争中的侵略与争霸
C.亲自公开加冕称帝无视罗马教皇 D.发布大陆封锁令
31. 《中华民国临时约法》在改造当时的中国社会中,最能体现把西方政治学说与当时中国实际结合起来的措施是
A.实行责任内阁制 B.三权分立政体C.国内各民族平等D. 规定国家的主权属于国民
32. 同盟会的成立,标志着资产阶级民主革命进入新阶段,是因为
①资产阶级民主革命从此赢得了人民群众的广泛支持 ②它的成立促进了资产阶级革命团体的广泛建立 ③从此中国资产阶级民主革命有了统一的领导 ④它提出了比较完整的资产阶级民主革命纲领
A. ①② B.③④ C. ①②③ D. ①②③④
33. 有人曾说“辛亥革命是一朵不结果实的花”,对此理解正确的是
A. 帝国主义干涉使南京临时政府内外交困,被迫解散
B. 袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利果实,孙中山出走海外
C. 推翻封建帝制建立了共和国,但未改变中国社会性质未完成革命任务
D. 革命阵营中的立宪派和旧官僚向革命派进攻,迫使孙中山辞职
34. 甘地领导的“非暴力不合作运动”对印度民族解放运动的主要贡献是
A.揭开印度民族独立的序幕 B.给英国经济造成一定的损失
C.发动广大人民群众参加民族独立运动 D.基本上完成印度的独立大业
35.尽管时光流逝,但凯末尔没有被人们忘记。1981年是凯末尔诞辰100周年,联合国教科文组织将这一年定为阿塔图尔克(意为土耳其之父)年”。这主要是因为凯末尔
①在一战中表现出卓越的军事才能 ②领导土耳其国民军赶走外国军队,赢得国家独立③在土耳其进行了一系列民主化改革 ④实现了土耳其的复兴
A.①②③④ B.①②③ C. ②③ D.②③④
36. 中国同盟会政治纲领中的“驱除鞑虏,恢复中华”的实质含义是
A.反对封建统治 B.反清复明 C.反满兴汉 D.反对民族压迫
37. 《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权,属于国民全体”。在当时实际意义是
A.人民政治上翻了身 B.确立了民主共和国政体
C.为资本主义发展创造了条件 D.否定了君主专制制度
38. 佩弗在《远东》中说“1911年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑”,对于其中“荒唐可笑”的正确理解是
A.辛亥革命后建立的政体没有体现三权分立的原则
B.资产阶级没有找到一条真正可以救中国的道路
C.暗喻资产阶级应该建立君主立宪政体
D.20世纪初中国整个一代人的努力都失败了
39. 与第一次非暴力不合作运动相比,第二次运动走向低潮的原因是
A.群众斗争突破了非暴力的界限 B.英国殖民者改变了统治策略
C.运动达到了预期目的 D.无产阶级政党开始掌握运动的领导权
40. 甘地领导的国大党在反英斗争中最大的成功之处在于
A. 发展成为下层人民的政党 B. 成为民族资产阶级的代表
C..获得广大人民的支持 D.取得反英斗争的胜利
二、非选择题
41. 阅读下列材料:
材料一 300年前,17世纪末,中国的康熙皇帝……善于吸收新鲜知识,康熙还向洋教士学几何题;康熙兴修水利,发展农业改革税制,力度不可谓不大,也开创了康乾盛世.取得不少成绩。
材料二 300年前,我国曾经有过惨痛的历史教训,康熙对当时的工业化萌芽不感兴趣。150年后,在新的海上航路使世界地域一体化的进程中,1840年西方的工业经济的产物——坚船利炮打垮了中国小农经济的大刀长矛,其实直到1860年中国和印度还分居世界工业产量(以手工业产量为主)的第一位和第二位。
——《21世纪社会的新趋势——知识经济》
材料三 康熙帝说:“今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。” ——《东华录》(清)
请回答:
(1)根据材料一、二,对康熙的作为作简要评价。(不能照抄原文) (6分)
(2)试分析康熙对当时的工业化萌芽不感兴趣的社会原因。(4分)
(3)材料三体现了什么政治体制 这与材料二中1840年的遭遇有何关系 (8分)
42. 阅读下列材料。
材料一 1905年,孙中山在为同盟会机关报《民报》所写的发刊词中,将“驱除鞑虏,恢复中华”两项内容具体解释为:以革命暴力推翻清王朝的反动统治,争取实行民族的独立自主……
材料二 第二条 中华民国之主权属于国民全体。
第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
第五条 中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。
第十二条 人民有权选举和被选举之权。
第十六条 中华民国之立法权以参议院行之。 ——摘自《中华民国临时约法》
材料三 一切不平等条约,如外人租借地,领事裁判权,外人适宜于关税及外人在中国境内行使一切政治的权力侵犯中国主权者,皆当取消,重订双方平等,互尊主权之重要条约。 ——1924年《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
请回答:
(1)材料一中,孙中山的解释蕴涵了什么思想?依据这种思想,孙中山在领导辛亥革命时,取得的最大成果是什么?(4分)
(2)材料二中强调“中华民国之主权属于国民全体”具有什么进步意义?据材料二指出孙中山力图在中国实行哪些重要的政治制度?(5分)
(3)材料三与材料一比较,指出孙中山对列强的态度变化。孙中山在1924年为推动民主革命发展采取了什么重大举措?(4分)
43. 阅读下列材料。
材料一:1919年4月阿姆利则惨案后,印度旁遮普邦、孟买、加尔各答等地爆发了起义,对此列宁说:“工业和铁路的无产阶级愈壮大,英国人所加紧实行的大批屠杀(阿姆利则)、公开拷打等恐怖的行为愈凶残,革命也就愈迅速地发展。” ——《列宁选集》第4卷
材料二:对此甘地说:“(自己犯了)一个像喜马拉雅山那样大的错误,使得根本不是非暴力抵抗者而怀有恶意的人民能够胡作非为。”
对陈姆利则惨案的发生原因,列宁和甘地分别是怎样分析的 他们的结论为什么不同 (9分南阳市一中2012年秋期高二第一次月考
语文试题
命题人:童辉 唐聪慧
一、选择题。(24分)
1. 下列词类活用归类正确的是:( )(3分)
①园日涉以成趣 ②策扶老以流憩 ③雄州雾列,俊采星驰
④襟三江而带五湖 ⑤目吴会于云间 ⑥乐琴书以消忧 ⑦而后乃今将图南
A、 ①③/②⑤⑦/④⑥ B、①③⑦/②⑤⑥/④
C、 ①/②③/⑤⑦/④⑥ D 、①③⑦/②⑤/④⑥
2. 下列特殊句式归类正确的是:( )(3分)
① 复驾言兮焉求 ②胡为乎遑遑欲何之 ③农人告余以春及 ④俨骖騑于上路,访风景于崇阿 ⑤既自以心为形役 ⑥童子何知 ⑦怀帝阍而不见 ⑧彼且奚适也 ⑨是臣尽节于陛下之日长
A、①②⑥/ ⑧/③④/ ⑤⑦⑨ B、①②⑥⑧/ ③④⑨/ ⑤⑦
C、①②/③④/⑤⑦/⑥⑧⑨ D、①②⑥⑧/③④/⑤/⑦/⑨
3. 下列成语使用不恰当的是:( )(3分)
A如果说,卡扎菲政权已经日薄西山,“倒卡”无论如何都只是利比亚人的短痛,那么这种因内战而强化的地域、部族裂痕,就将注定是利比亚人的长痛。
B我们是十多年前的老同学,这次在武汉萍水相逢,彼此格外高兴。
C遥想1700多年前曹公踌躇满志、横槊赋诗的慷慨之情,顿生“是非成败转头空”的沧桑之感。
D今年五月,台湾地区曝光了骇人听闻的有毒塑化添加剂后,有800多种商品纷纷下架处理,造成了不可估量的经济损失。
4. 下列成语和熟语使用恰当的是:( )(3分)
A、今天我们学习千古美文《赤壁赋》,你们一定要洗耳恭听,可不要开小差,否则,愧对我们大家都喜爱的大文豪。
B、朱老师的字潇洒飘逸,腾蛟起凤,每个人都赞不绝口。
C、最近爆红的《中国好声音》的确是个好节目,整个策划团队、舞美灯光、流程形式、评委表现都可圈可点。
D、王刚一直想买一套中华书局八十年代出版的《史记》,这次去上海出差,终于买到了一套,真是妙手偶得啊!
5. 下列各句中,没有语病,句意明确的是( )(3分)
A、和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态,都是促进林书豪健康成长的积极因素,是优良环境与个人努力相协调的结果。
B、课程标准规定,高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力。
C、有研究表明,熊胆并非不可替代的特效药,没有哪种病必须用熊胆治疗,使用人工合成的熊去氧胆酸也同样可以达到治愈好的效果。
D、某网站就居民关注的社会问题和收入分配、居民住房、社会治安等展开调查,结果显示,“收入分配”以82.48%的关注度高居榜首。
6. 下列各句中,没有语病,句意明确的是( )(3分)
A、新成立的中国航空工程科技发展战略研究院将为我国航空的发展制定总体战略和阶段性规划,为航空领域重大工程项目提供战略咨询和决策依据。
B、为减少官兵伤亡,驻阿美军不断对一些可能隐藏着塔利班武装人员的房屋发动攻击,结果两枚火箭弹击中12名无辜平民丧生。
C、据权威部门调查显示,全国各大中城市楼市成交量持续走低的主要原因之一是国家对房地产的调控措旋让不少购房者仍持观望态度。
D、为了避免地方电视台相亲节目、娱乐节目的不再泛滥,国家广电总局多次发文干预,但收效甚微,毕竟,这些节目迎合了部分观众的媚俗需求。
7. 依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是:( )(3分)
扬州古称广陵,人们又叫它维扬,_______________,______________,______________,_____________,_________________,______________。杜牧写扬州的诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,便绝不是凛冽的北地所能产生的情境了。
①但古人自北方舟船而来,一入扬州,心理上便感觉到了江南
②以今天的地理概念,扬州在苏北,不属江南
③但它处在淮河以南,属不南不北之地
④清代之前,扬州靠着大运河,被誉为南北枢纽,淮左名都
⑤江南是以长江为界的,从这层意义上,扬州不算江南
⑥而且扬州的人文风气,山水风光,都是近南而远北
A②①⑤④⑥③ B②⑥④⑤③① C④③①②⑤⑥ D④②①⑤③⑥
8. 依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是:( )(3分)
这其实也正是一切高贵者的通病。____________是啊,只有宽容大度才能成就大事。
①项羽不懂这个道理,他的失败便是理所当然了②由于高贵,他们往往不能容人 ③胸中容不得尘埃④然而他们不知道,海洋之所以博大,恰在能容 ⑤而且还自诩为眼里容不得沙子
A①②④③⑤ B②③⑤①④ C②⑤③④① D①④②⑤③
二、古诗文阅读(40分)
(一)文言文阅读。(19分)
王祎,字子充,义乌人。幼敏慧,及长,身长岳立,屹有伟度,以文章名世。睹元政衰敝,为书七八千言上时宰。危素、张起岩并荐,不报。隐青岩山,著书,名日盛。太祖征江西,祎献颂。太祖喜曰:“江南有二儒,卿与宋濂耳。学问之博,卿不如濂。才思之雄,濂不如卿。”太祖创礼贤馆,召置馆中。累迁侍礼郎,掌起居注。同知南康府事,多惠政,赐金带宠之。太祖将即位,召还,议礼。洪武元年八月,上疏言:“祈天永命之要,在忠厚以存心,宽大以为政,法天道,顺人心。雷霆霜雪,可暂不可常。浙西既平,科敛当减。”太祖嘉纳之,然不能尽从也。明年修《元史》,命祎与濂为总裁。祎史事擅长,裁烦剔秽,力任笔削。书成,擢翰林待制,同知制诰兼国史院编修官。奉诏预教大本堂,经明理达,善开导。召对殿廷,必赐坐,从容宴语。五年正月议招谕云南,命祎赍诏往。至则谕梁王,亟宜奉版图归职方,不然天讨旦夕至。王不听,馆别室。他日,又谕曰:“朝廷以云南百万生灵,不欲歼于锋刃。若恃险远,抗明命,悔无及矣。”梁王骇服,即为改馆。会元遣脱脱征饷,胁王以危言,必欲杀祎。王不得已出祎见之,脱脱欲屈祎,祎叱曰:“天既讫汝元命,我朝实代之。汝爝火馀烬,敢与日月争明邪!且我与汝皆使也,岂为汝屈!”或劝脱脱曰:“王公素负重名,不可害。”脱脱攘臂曰:“今虽孔圣,义不得存。”祎顾王曰:“汝杀我,天兵继至,汝祸不旋踵矣。” 遂遇害。
(节选自《明史·王祎传》)
9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.危素、张起岩并荐,不报 报:答复
B.多惠政,赐金带宠之 宠:重用
C.祈天永命之要 祈:恳求
D.法天道,顺人心 法:效仿
10.以下各组句子中,全都表明王祎有非凡胆识的一组是( )(3分)
①为书七八千言上时宰 ②雷霆霜雪,可暂不可常
③浙西既平,科敛当减 ④裁烦剔秽,力任笔削
⑤亟宜奉版图归职方 ⑥ 天兵继至,汝祸不旋踵矣
A.①②⑤ B.①③⑥ C.②③④ D.④⑤⑥
11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )(3分)
A.王祎兼有堂堂仪表和雄健才思。他自幼聪明而有才智,成人之后伟岸而有风度,明太祖将他与当时的名儒宋濂相提并论,还认为他在才思方面胜过宋濂。
B、王祎凭借自己的才干和政绩受到朝廷礼遇。明太祖创建礼贤馆,将他招至馆中,后又升迁为侍礼郎;有时太祖虽不能完全听从他的建议,但也会褒奖他。
C.王祎具备很高的史学家素养和教育才能。编撰《元史》时,他与宋濂同为总裁,书成后任国史院编修官;奉命讲授国史,能充分说明道理,善于开导学生。
D.王祎出使云南时采用了恩威并施的策略。他先是晓谕梁王,朝廷怜惜云南百姓,不想动用武力;继之又警告梁王,若倚仗险远、抗拒朝廷,将后悔无及。
12. 把下列句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)祎顾王曰:“汝杀我,天兵继至,汝祸不旋踵矣。(3分)
(2)适莽苍者,三餐而反,腹犹果然。(3分)
(3)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。(4分)
13. 默写。(10分)
(1)渔舟唱晚,________________;雁阵惊寒,__________________。
(2)外无期功强近之亲,________________,_______________,形影相吊。
(3)策扶老以流憩,____________________。_____________,鸟倦飞而知还。
(4)_________,扶摇可接;___________,桑榆非晚。
(5)且举世誉之而不加劝,_____________,定乎内外之分,_______________,斯已矣。
14.阅读下面一首诗歌,然后回答问题。(11分)
明君①词
[南朝 陈]陈昭
跨鞍今永诀,垂泪别亲宾。
汉地随行尽,胡关逐望新。
交河②拥塞③雾,陇日暗沙尘。
唯有孤明月,犹能远送人。
【注】 ①明君:即王昭君,为避晋文帝司马昭讳,改称明君。②交河:古城名,在今新疆吐鲁番西北;陇:即甘肃六盘山南段。交河、陇均泛指塞外边城荒僻遥远之地。③塞:边塞。
(1)第五六句中最精妙传神的分别是哪两个字?请简要分析。(5分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)最后两句运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的情感?请简要分析。(6分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、社科文阅读(9分)
中国书法,从诞生时就有着知识记录、信息传播、思想交流、情感表达、学术研究、诗文写作等方面的巨大功能。这些功能,对华夏文化的建设与发展的意义,我们都不能低估,当然还有“文化传承”的价值。那林林总总的法帖,是有关中国政治、经济、宗教、学术、艺术的“文本”,在漫长的历史进程中不断散佚丢失,同时仍有大量保存。“文本” 的文化传承价值,不可估量。另外,中国书法的审美价值世所公认。古人重视汉字书写的“实用”,同时也重视汉字书写的“审美”。古往今来,人们对书法的美有着更多的赞誉,就是因为汉字不仅具有实用价值,而且具有审美价值。
如今,中国由传统的农业社会进入现代社会,现代科技的发展改变了中国人传统的生产方式、生活方式和思维方式。随之而来的,在国家管理、法律制定、经济运行、社会交往、知识与学术积累等实用性方面,汉字的毛笔书写已显得不那么重要了。从印刷技术的发明与广泛使用到硬笔书写的出现,到手工的打字机的出现,再到电脑的发明与普及,毛笔书写汉字的实用功能逐渐被弱化。但汉字的毛笔书写今天仍然存在并在一些方面得到了发展,原因就在于书法还 有审美功能。在今天,人们生活中的审美需求在增长,中国书法理所当然地被作为审美对象来欣赏,由此书法也进入了“艺术创作”领域。汉字书写的审美价值的彰显和提升是古老的中国书法进入现当代社会之后的历史性转变。中国书法的实用功能和审美功能在新的历史背景和文化语境下,由传统社会的以实用为主、审美为辅变成了以审美为主、实用为辅。这一历史性转变,以及中国书法在中国当代社会中的意义、价值、地位的重要变化,值得我们深入思考和认真研究。
中国书法在当代社会的实用性弱化之后,仍然为大众关注。在现实生活中作为一种“显性”存在,作为现代中国文化整体中的一种“文化景观”和一种文化现象,它的“文化身份”是什么呢?它以什么样的“身份”与当代人发生联系呢?我们从具体的考察分析入手再到宏观的综合研究便会发现,中国书法是以不同的“身份”“介入”当代社会生活的。大致有三个方面:一是中国书法作为一种“艺术”,成为书法家 “创作”的对象;二是中国书法作为一种“文化活动”,成为大众积极参与的对象;三是中国书法作为一种文化遗产和文化现象,成为专家学者研究的对象。 (有删改)
15.下列关于“中国书法”的理解,不符合文意的一项是( )(3分)
A、中国书法从出现开始就具有非常强大的实用功能。
B、中国书法在华夏文化的建设与发展方面一直发挥着“文化传承”的作用。
C、中国书法的实用价值和审美价值从古到今都得到了人们同等的重视。
D 、中国书法在现实生活中仍然是一种“显性”存在,是一种“文化景观”。
16.下列各项,属于中国书法在当代社会“仍然为大众关注”的主要原因的一项是( )(3分)
A、中国书法作为一种文化现象,不仅具有实用价值,而且具有审美价值
B、现代科技的发展改变了中国人传统的生产方式、生活方式和思维方式
C、中国书法的审美价值世所公认,而当今人们生活中的审美需求在增长
D、中国书法已成为书法家“创作”、大众积极参与和专家学者研究的对象
17.下列表述,符合原文意思的一项是( )(3分)
A、中国书法一直发挥着知识记录、信息传播、思想交流、诗文写作等方面的作用。
B、从印刷技术的广泛使用到电脑的发明与普及,毛笔书写汉字的实用功能完全丧失。
C、中国书法进入了“ 艺术创作”的领域之后,理所当然地作为审美对象被当代人所欣赏。
D、中国书法在中国当代社会的“文化身份”、功能、价值和意义都发生了历史性变化。四、小说阅读(17分)
翡 翠
立 夏
翡翠看完信,搁到一边,桌上几条蚕正悉悉索索啃着桑叶。翡翠想起信上提到的一个词:蚕食。“真形象啊。”翡翠看着它们贪婪的样子,突然觉得很厌恶。
信是超逸写来的。信上说:我们已到达陕北。这里的生活虽然艰苦,但每个人都充满了信心。可惜你不能与我们同行,如果你来了,会觉得中国还是大有希望的。
翡翠想起和沈君他们在一起上学、办报、演话剧的日子,现在只剩下咀嚼和回味。“他们都走了,独独丢下我一个。”翡翠想象着他们在黄土高坡的狂放自由和意气风发,不由怅然若失。
带信的是一个陌生人,他踏着吱嘎吱嘎响的木楼梯,找到翡翠家。现在他就坐在翡翠的对面,等着翡翠的一句回话。
“翡翠,给客人倒杯茶啊。”里屋传来的苍老声音伴着拉风箱一般吃力的喘息。翡翠应了一声,起身从锡罐里拿了一撮茶,放在瓷杯里泡上,茶汤有些发黄,叶片在水中起起伏伏,就像翡翠现在的心情。
奶奶的身体一天不如一天,所以翡翠无法跟着超逸他们一走了之。当然,还有一个原因翡翠没说。翡翠喜欢上海,她不喜欢黄土高坡。黄土高坡的风沙会让她如雪的肌肤迅速开裂、起皱,多可怕!现在的翡翠除了照顾奶奶,就是烹茶养蚕。这曾是翡翠向往的生活,可如今为什么让她觉得那么虚空呢?仅仅是因为沈君没在身边吗?好象也不全是。她觉得自己就像那些蚕,浑浑噩噩地活着,没有白天,也没有黑夜。
那人啜一了口茶,轻声说:“超逸同志说你非常可靠,我们现在很需要你的帮助。”
翡翠想了想,又想了想,她扭头看到有风从窗口跑过,吹皱了她的翡翠绿旗袍,然后她说:“好吧。”
翡翠出门时穿了一身小碎花的旗袍,嫩嫩的细藕样的手臂上,拎着一袋点心。那人说:“我们观察过,那个岗亭每天经过的百姓比较多,对带着良民证的,他们盘查得并不严,你只要把点心带过去,再把对方交给你的东西带回来就可以了。”
电车开到桥头停下来,车上的人都要下车鞠躬并接受检查。翡翠努力想象着她正在演一场话剧,而她只是一个戴着面具的角色,脸上没有任何表情。两个日本兵挨个儿看了他们的良民证,放他们过了桥。
茶室在闹市区,翡翠曾和超逸来喝过茶,她忘了当时喝的是什么茶,只记得超逸坐在她对面,眼睛亮亮的,像暗夜里的星。现在对面没有超逸,坐着一个剪着短发的女子,她们交换了点心和茶叶,说了会儿闲话。那女子说:“这茶很不错。”翡翠说:嗯,很不错。回来的时候,翡翠已经不那么害怕了。
翡翠把一盆花拿到窗台放上。约摸一个时辰,那人就来了,打开茶叶包,仔细从里面摸索出几张绿色的纸条,对着翡翠说:“太好了!你信吗?你现在所做的事,甚至比超逸他们所做的更有意义。”
那人走后,翡翠小心地将茶叶收到锡罐里,又拿了一小撮在瓷杯里泡开。茶是好茶,有着翡翠一样鲜亮的颜色,泡到水中,叶梗朝下,芽尖朝上,竟如同一朵含苞欲放的兰花立在水里。
翡翠狂热地爱上了喝茶,把那些翡翠绿的叶片放进洁白的瓷杯,冲入滚烫的开水,叶片如同一朵朵兰花舒展,然后啜一口,有清香扑鼻,真是美好的享受。至于那些泡过的茶叶,她也不忍丢弃,晒干后做成枕芯,每天伴着茶香入眠,让她觉得心里特别安宁。
意外出在回来的时候,那个岗亭除了平时把守的两个日本兵和伪军,又多了几个日本军官。那是翡翠第五次出门,此前的几次都很顺利,所以翡翠并未在意。她下了车,像往常一样,手里拿着良民证跟着排队的人流慢慢往前挪,却发现今天的盘查比往日严格得多,每人手里的东西都要打开来检查。翡翠突然就慌了,怎么也找不到角色的感觉。
再过五六个人就轮到翡翠了,翡翠看着手里的茶叶包,脑子里仍然空空的。队伍停下来,正在过岗亭的那人大概因为害怕,楞楞地攥着手里的大袋子,没有及时打开,日本兵哇里哇啦叫着,猛地拿刺刀一挑,袋子里的东西霎时滚落一地。
翡翠突然尖叫一声,攥着手里的茶叶就往桥头跑。
那天,很多人看到一个身穿淡绿色旗袍的女子,轻盈地跃过桥栏,飘进了苏州河。她落在水中的样子,像极了一朵含苞欲放的兰花。随着她飘进河里的,还有洒得纷纷扬扬的茶叶,每一片都有着翡翠的颜色。
很多年以后,一个男人坐在苏州河边,那里不再有岗亭,不再有日本兵。男人将一把把茶叶洒入河中,嘴里喃喃说:“好茶,翡翠。”
18.下列对文本有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( ) (5分)
A.小说开头“翡翠看完信”一段,曲笔环绕,既交代了时代背景,也写出了人物的情态。
B.“他们都走了,独独丢下我一个”,小说用对话的方式写出了翡翠内心的怅然若失。
C.小说中两次出现“泡茶”的场景,同是泡茶,场景不同,反映的人物内心世界各异。
D.小说的主人公除翡翠外,还有未出场的“超逸”,可谓双线结构,双主人公叙事。
E.小说中刻画人物的方法多种多样,有心理描写、语言描写、细节描写等。
19.小说中有两处“一朵含苞欲放的兰花”,请分别说明其含义,并分析这样写的作用。(6分)
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20.阅读全文,请简要回答小说为何以“翡翠”为题。(6分)
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五、作文(60分)
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
俄国历史上著名的探险家欧文·姆斯是第一个活着走出塔克拉玛干大沙漠的人。当人们追问其秘密时,他笑着回答:“心存阳光,你就是自己的神。”
要求:选准角度,明确立意,自拟标题,不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
高二第一次月考参考答案
一、1、A 2、B
3、B萍水相逢:萍:在水面上浮生的一种蕨类植物,随水漂泊,聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻从来不相识的人偶然相遇。
4、C
A洗耳恭听:谦辞,指恭敬而认真地听,用于听别人讲话,不能用于要别人听自己讲话。
B腾蛟起凤:腾:腾越。起:起舞。象蛟龙腾越,凤凰起舞。比喻文辞奇巧优美,才华横溢。
C可圈可点:本义指文章精彩,值得加以圈点。形容出色,精彩,值得称道,赞扬。延伸义形容表现好,值得肯定或赞扬
D妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。 只有具备深厚的文学功底,加上创作的灵感才能写出好的文章。
5、B 6、A
7、D本体用两两组合法来排除错误选项,最为简便。①和③均以“但”字开头,一班转折复句“但是”在后,找出能和它们构成转折复句的句子,即可得出答案。根据句意,②①和⑤③构成复句最为适合,同时符合这两个条件的只有D项。
8、C高贵者的通病就是不能容人先排②,不仅不能容人,还要自诩自己的清高,递进关系故排⑤,眼里容不得沙子与胸中容不得尘埃句式相同,排③,④和①都是不知道能容的分量,④泛指①特指。
二、文言文阅读
9、B
解析:宠:以……为宠,把……作为宠信。
10、B
解析:②是一个比喻;④是编修《元史》,文采好;⑤劝说梁王归顺的话。
11、D
解析:应为:他先是晓谕梁王,迅速归顺,不然朝廷的征讨很快到来,又对梁王说朝廷怜惜云南百姓,不想动用武力;继之又警告梁王,若倚仗险远、抗拒朝廷,将后悔无及。
12、参考答案:
(1)王祎回头说道:“你杀了我,朝廷大军就将到来,你的祸患不久就要接踵到来。”
(2)到郊野去的人,只需要准备一天三顿饭,回来后,肚子还是饱饱的样子。
(3)我想接受照明离家赴任,而祖母刘氏的病情又一天比一天严重,想要暂且依顺个人的私情,但申诉又不被准许。我的进退出入,实在是十分为难。
【参考译文】
王祎,字子充,浙江义乌人。幼时机敏聪慧,成年后身材高大伟岸,以文章著称于世。在目睹了元王朝国政衰颓凋敝后,写了七八千字的言上给当时的宰相。危素、张起岩一起推荐了他,但是没有被接受。于是在青岩山隐居著书,名气越来越大。太祖征江西,祎写文章赞颂并献给太祖。太祖很高兴,说:“江南有二位大儒,就是你和宋濂了,要论学问谁更渊博,你不如宋濂。但是要论才思的雄辩,宋濂不如你。”太祖创立了礼贤馆,被召置礼贤馆。累次迁升到侍礼郎,掌管太祖的起居注。又任南康府同知,出了很多惠民政绩,太祖赐给金带以示宠爱。太祖即将称帝即位前,将他召回,商议即位礼仪。洪武元年八月,上奏言,“祈求天命永远所在,在于忠厚存心,宽大为政,效法天道,顺应人心。雷霆霜雪,只是暂时的不是永远的。既然浙西已经被平定了,应该减免赋税。”太祖表扬并采纳了他的建议,但是没有都听从。第二年修《元史》,任命祎与濂为总裁。祎擅长史事,裁汰剔除烦秽,大力修改。修完《元史》后,提拔为翰林待制同知制诰兼国史院编修。奉召到大本堂教皇子读书,王祎经明理达,善于开导。皇上召他到殿廷,每次都给他赐坐,从容应答。 洪武五年正月商议诏谕云南,任命王祎奉召前往。到云南后诏谕梁王,尽快奉上户籍册和地图给朝廷方面掌管,不然天子很快就将讨伐过来。梁王不听从,并把他安置在偏室内居住。几天后,又诏谕说:“朝廷考虑到云南百万生灵,不忍荼毒于锋刃。如果你凭借艰险路远,抵抗大明皇帝的命令,后悔都来不及。”梁王被吓服了,随即将他改为正馆居住。适逢元朝派遣脱脱征集粮饷,拿故意吓人的话威胁梁王,一定想要杀死王祎。梁王逼不得已交出来了王祎,脱脱想让王祎屈服于他,王祎怒叱道:“上天已经要终结你们元朝的命,我们明朝确实要取代你们。你们(元朝)就像火把将要烧完,怎么敢和太阳月亮(一样的明朝)争夺光明呢!何况你我都是使臣,我岂能屈服于你!”有人劝脱脱说:“王先生久负盛名,不能杀。”脱脱手一摆说道:“今天就是孔圣人,也没有情面可讲。”王祎回头说道:“你杀了我,朝廷大军就将到来,你的祸患不久就要接踵到来。”于是就这样被杀害了。
13、略
14(1)分别是“拥”和“暗”。“拥”字写出了边塞早晨雾气弥漫、云雾缭绕的样子。“暗”字写出了大漠落日的昏黄黯淡。这两句所写之景烘托了昭君远赴塞外时孤苦悲伤的心情。
(2)运用了拟人的修辞手法,赋予明月人的感情,作者运用“明月送人”这一想象,既淋漓尽致的书写出昭君无尽的乡国之思和胡地的孤寂之感,又寄寓了诗人对昭君处境的深深叹惋和同情。
三。科技文阅读
15.C 16.C 17.D
四、小说阅读
18、CE
解析:A “曲笔环绕“错,小说开头作者直接切入场景;
B“用对话的方式”错,应为内心独白。
D“双线结构”“双主人公”错,主人公即为“翡翠”。
19、第一处是翡翠完成传递情报的任务后,很惬意地泡茶时,茶叶在水中的形状像兰花,含蓄形象地表达出翡翠喜悦与轻松的心情;第二处是写翡翠为保护茶叶中的情报,纵身跳入苏州河时的情景,用高洁的兰花隐喻翡翠的牺牲精神。作用:侧面烘托人物心理,揭示人物性格。
20、一是小说主人公的名字是翡翠,且“翡翠”贯穿始终,起线索作用;二是“翡翠”暗示小说主人公思想单纯,品质高洁,揭示小说主旨。南阳市一中2012年秋期高二第一次月考
地理试题
命题人:谭小豪 审题人:华浩
一、选择题(每小题2分,共60分)
读图,回答1~3题。
1.图中四省区中,临海的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.图中四省区中,纬度最高、位置最偏东的是( )
A.① B.② C.③ D.④
3.图中四省区中,少数民族最多的是( )
A.① B.② C.③ D.④
读右图,回答4~6题。
4.下列关于自然景观的叙述,属于④区 ( )
A.雪山连绵,冰川广布
B.降水稀少,沙漠众多
C.河网密布,水运发达
D.地势坦荡,土壤肥沃
5.制约③区域农业生产的主要因素是 ( )          
A.科技条件   B.地形条件  
C.光照条件  D.水源条件
6.有关图中①、②区域分界线地理意义的叙述不正确的是 ( )
A.暖温带与亚热带的分界线 B.水田和旱地分界线
C.内外流域的分界线 D.湿润地区与半湿润地区的分界线
7.我国冬季南北温差很大,这是由于 ( )
①北方太阳高度低 ②南方白昼长,北方白昼短 ③寒冷的冬季风对北方影响大
A.① B.①② C.①②③ D.①③
读我国东南沿海局部图完成8~9题。
8.若a、b两地海拔高度相等,则下列说法正确的是( )
A.a地1月气温高于b地 B.a地7月气温高于b地
C.a地年降水量少于b地 D.a地比b地光照充足
9.闽南三角地带成为我国著名的出口创汇农业区,最主要的区位因素是( )
A.市场需求量大 B.地势平坦开阔
C.气候条件优越 D.农业技术水平高
日照时数是指每天从日出到日落之间太阳直接照射到地面上的实际日照时数,以小时为单位。下图是我国部分地区年日照时数等值线图,读图完成10~11题。
10.成都和昆明的日照时数分别约为 ( )
A.1200 2000    B.1200 2400 C.1400  2400   D.1400  2000
11.对于昆明与贵阳的日照时数产生的差异及其主要原因的叙述,正确的是 ( )
A.贵阳纬度高,太阳高度角小,故日照时数少
B.昆明地势高,空气稀薄,对太阳辐射的削弱作用小,故日照时数多
C.昆明与贵阳的气候类型不同,且降水比贵阳少,故日照时数多
D.贵阳冬季受锋面影响降水多,故日照时数少
读我国某地区示意图回答12~13题。
12.对图中所示地区自然环境的叙述,正确的是 ( )
A.地处西风带,气候温和湿润,河流落差大,水能资源丰富
B.自然带类型为温带荒漠带,河流以冰雪融水补给为主
C.全部为干旱区,自然带体现了明显纬向地域分异规律
D.河流以降水补给主,径流年际变化大
13.图中A地区降水的水汽主要来自 ( )
①太平洋 ②大西洋 ③北冰洋 ④印度洋
A.①③ B.②④ C.①② D.②③
读图完成14~15题。
14.该区域河流主要补给形式及汛期分别是( )
A.雨水、夏季 B.冰雪融水、春季
C.冰雪融水、夏季 D.地下水、秋季
15.楼兰古城在两千多年前曾是塞外水乡,林草繁茂的绿色王国和丝路重镇。楼兰古城消失的主要原因是 ( )
A.位于丝绸之路,战争频繁 B.位于大陆内部,降水稀少
C.灌溉用水增多,沙漠侵吞 D.风力大、风力侵蚀作用强
16.造成黄土高原千沟万壑的地表特征的气候条件为( )
A B C D
下图为我国某地某年河流实测流量和降水量,读图回答17~19题。
17.该河流参与的水循环环节主要是 ( )
A.水汽输送 B.降水 C.径流输送 D.蒸发
18.该河流域的主要气象灾害是 ( )
①滑坡 ②低温冷害 ③台风灾害 ④泥石流 ⑤旱涝灾害
A.①② B.①③ C.②④ D.③⑤
19.图中8月中旬的一次降水过程中,最大降水量与最大流量之间有一个时间差,近年观测发现,这个时间差逐年变大,这可能是由于该流域 ( )
A.水土流失现象加剧 B.种草种树,植被覆盖率不断提高
C.降水强度逐年增大 D.气候趋暖,蒸发量不断增大
下图为“我国某河流中游水文观测站多年月平均降水量、径流量、输沙量变化图”。读图回答20~22题。
20.该流域 ( )
A.雨水是河水主要的补给来源 B.降水量主要集中在春秋季节
C.径流量随降水量同步增减 D.枯水期流量小,输沙量大
21.该流域的主要环境问题是 ( )
A.土地沙漠化 B.水土流失 C.土壤盐碱化 D.地面沉降
22.该环境问题易导致下游 ( )
A.径流量减少,不易决堤泛滥 B.径流量增多,季节变化减小
C.输沙量大,水库淤积严重 D.流速减慢,利于内河航运
下图为我国某地区等降水量线分布图,读图回答23~24题。
23.图中等降水量线明显向北凸出的主要原因是
A.受西南季风的影响,暖湿气流沿河谷深入
B.地处迎风坡
C.地势西高东低,有利于东南季风深入
D.多锋面、气旋活动
24.有关该区域的叙述,不正确的是 ( )
A.该区有丰富的水能、地热能资源
B.图中河谷成因与东非大裂谷相似
C.图中甲处自然带表现为明显的垂直地带性
D.图中甲处等降水量线密集的主要影响是地形
读我国某地区年降水量分布图,回答25~26题。
25.甲地和乙地的年降水量分别是(单位:mm/年) ( )
A.>400,>25 B.<400,>25 C.>400,<25 D.<400,<25
26.甲、乙、丙三地分别是 ( )
A.祁连山脉、柴达木盆地、河西走廊 B.河西走廊、柴达木盆地、内蒙古高原
C.巫山山脉、四川盆地、江汉平原 D.秦岭、青藏高原、渭河平原
下图为“沿106.5°E我国局部地形剖面图”,分析完成27~28题。
27.图中②地形区为 ( )
A.华北平原 B.四川盆地 C.渭河平原 D.长江中下游平原
28.关于图中③地形区的地貌特点,描述正确的是 ( )
A.冰川广布,雪山连绵 B.喀斯特地貌广布,地表崎岖
C.千沟万壑,支离破碎 D.远看是山,近看成川
读下图,回答29~30题
29.①②③三地都位于回归线附近,有关①②③三地自然带和气候类型的叙述,正确( )
A.①②③都是热带荒漠带
B.①②是热带荒漠带,③是热带雨林带
C.①是热带沙漠气候,③是亚热带季风气候
D.②③都是热带季风气候
30.①②③三地纬度相同,但气候类型不同,形成差异的主要原因是( )
A.所处的气压带和风带位置差异
B.人类活动对下垫面的影响差异
C.大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用差异
D.所处海陆位置差异导致的大气环流差异
二、综合题(共40分)
31.读下图“我国沿北纬32°纬线地形剖面”,完成下列各题(16分):
(1)将图中数字代表的地理事物名称填在下表中相应处。
数字 ① ② ③ ④ ⑤
地理事物名称
(2)由图可知我国的地势具有 特点,
对降水的影响是 。
对河流的影响是 。
32.读中国局部地图,完成下列问题(24分):
(1)属于季风区和非季风区界线的山脉是 、 ;属于地势中第一、二级阶梯分界线的是 ;一月0℃等温线经过的山脉是 。(均填字母)(8分)
(2)山脉G东侧的地形单元为 ,西侧的地形单元为 。(4分)
(3)①在 省境内;④在 省(简称)境内。 (4分)
(4)黄河入海水量70%以上来自兰州以上河段,黄河干流从②到③河段,水量减少的
自然原因是 ;
人为原因是 。(4分)
(5)黄河下游的主要问题是 ;
形成原因是 。南阳市一中2012年秋期第一次月考
高二化学试题
命题人:鲁爽 审题人:李乐萍
考生注意:
1.本试卷分第I卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)和附加题三部分,共110分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生务必将密封线内的项目填写清楚。
3.请将第I卷答案涂在答题卡上,第Ⅱ卷和附加题用蓝黑钢笔或圆珠笔按要求答在答题卷上。
4.可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 P-31 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64
第I卷 选择题(共48分)
一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)
1、(改编)在下列各说法中,正确的是(  )
A.ΔH>0表示放热反应,ΔH <0表示吸热反应
B.热化学方程式中的化学计量数只表示物质的量,不能表示分子个数
C.热化学方程式中的ΔH的值与各物质的状态、化学计量数、反应条件均有关
D.1 mol H2与0.5 mol O2反应放出的热就是H2的燃烧热
2、肼(H2N-NH2)是一种高能燃料,有关化学反应的能量变化如图所示,已知断裂1mol化学键所需的能量(kJ):N≡N为942、O=O为500、N-N为154,则断裂1molN-H键所需的能量(KJ)是(  )
A.194 B.391 C.516. D.658
3、下列各组热化学方程式中,化学反应的ΔH前者大于后者的是(  )
①C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH1  C(s)+O2(g)===CO(g) ΔH2
②NaOH(aq)+HCl(aq)===NaCl(aq)+H2O(l) ΔH3 
NaOH(aq)+HNO3(aq)===NaNO3(aq)+H2O(l) ΔH4
③H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH5 2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH6
④CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g) ΔH7 CaO(s)+H2O(l)===Ca(OH)2(s) ΔH8
A.①  B.②④ C.③④ D.①②③
4、如图a、b都是惰性电极,通电一段时间后,b极附近溶液呈蓝色。下列说法中不正确的是 (  )
A.U形管中溶液碱性增强 B.c上析出红色物质
C.a极和Pt都有气泡产生 D.x是正极,y是负极
5、关于右图电解池工作时的相关叙述正确的是 (  )
A.Fe电极作阳极,发生氧化反应
B.Cl-向石墨极作定向运动
C.石墨电极反应:Fe3++3e-== Fe
D.电解池发生总反应:2Cl-+2 Fe3+Cl2+2 Fe2+
6、根据右图可判断下列离子方程式中错误的是( )
A.2Ag(s)+Cd2+(aq)=2Ag+(aq)+Cd(s)
B.Co2+(aq)+Cd(s)=Co(s)+Cd2+(aq)
C.2Ag+(aq)+Cd(s)=2Ag(s)+Cd2+(aq)
D.2Ag+(aq)+Co(s)=2Ag(s)+Co2+(aq)
7、一种新型环保电池是采用低毒的铝合金(丢弃的易拉罐),家庭常用的漂白水,食盐,氢氧化钠(化学药品店常见试剂)等原料制作的。电池的总反应方程式为2A1+3ClO-+2OH-+3H2O ==== 3C1-+2[Al(OH)4]-。下列说法不正确的是 ( )
A.该电池的优点是电极材料和电解质用完后可以更换
B.该电池发生氧化反应的是金属铝
C.电极的正极反应式为3ClO-+3H2O+6e-====3Cl-+6OH-
D.当有0.1mol Al完全溶解时,流经电解液的电子个数为1.806×1023
8、下列关于铜电极的叙述正确的是(  )
A.铜锌原电池中铜是负极 B.用电解法粗炼粗铜时,粗铜作阴极
C.在镀件上电镀铜时可用金属铜作阳极 D.电解稀硫酸制H2和O2时铜作阳极
9、(改编)钢铁的腐蚀造成很大损失,有资料显示,全世界每年由于腐蚀而造成报废的钢铁高达总产量的三分之一,其中大约有三分之一不能回收利用。下图为铁闸门防止腐蚀的两种方法,下列说法中不正确的是 (  )
A.钢铁的吸氧腐蚀和析氢腐蚀,其正极反应是一样的
B.甲图中焊接在铁闸门上的材料R可能为Zn或Mg
C.乙图中措施属于外加电流的阴极保护法
D.乙图中把被保护的铁闸门连接在电源的负极
10、如图装置(Ⅰ)为一种可充电电池的示意图,其中的离子交换膜只允许通过,该电池放电时的化学方程式为:?=3KI。装置(Ⅱ)为电解示意图,当闭合开关K时,电极X附近溶液先变红。则闭合K时,下列说法正确的是?( )
A.从右到左通过离子交换膜
B.电极A上发生的反应为:=
C.电极X上发生的反应为:=↑
D.当有0.1 mol 通过离子交换膜,X电极上产生1.12 L气体(标准状况)
11、自然界的矿物、岩石的成因和变化受到许多条件的影响。地壳内每加深1km,压强增大约25000~30000 kPa。在地壳内SiO2 和HF存在以下平衡:SiO2 (s) + 4HF(g) SiF4 (g) + 2H2O(g),若该反应在恒温恒容的密闭容器中发生,不能判断反应已经达到化学平衡的是( )
A. v正(HF)= 2v逆(H2O) B.混合气体的密度保持不变
C.SiO2的质量保持不变 D.反应物不再转化为生成物
12、某反应的反应过程中能量变化如右图所示(图中E1表示正反应的活化能,E2表示逆反应的活化能)。下列有关叙述正确的是?( )
A.该反应为放热反应
B.催化剂能改变反应的焓变
C.催化剂能降低反应的活化能
D.逆反应的活化能大于正反应的活化能
13、把镁条投入到盛有盐酸的敞口容器里,产生H2的速率如图所示,在下列因素中,影响O~t1时间段反应速率的主要因素是(  )
A.盐酸的浓度 B.镁条的表面积
C.Cl-的浓度 D.溶液的温度
14、将0.5molPCl5充入体积为1L的密闭容器中,发生反应PCl5 PCl3+Cl2,一段时间后测得PCl5的浓度为0.3mol/L,且这段时间内的平均反应速率υ(PCl5)= 0.4 mol/(L·min),则这段时间为(  )
A. B. C. D.
15、在一定温度下的密闭容器中存在如下反应:2SO2+O22SO3(g),已知起始时c(SO2)=0.4 mol·L-1,c(O2)=1mol·L-1,经测定该反应在该温度下的平衡常数K=19,当SO2转化率为50%时,该反应将(  )
A.向正反应方向进行 B. 向逆反应方向进行 C.达到平衡状态 D.无法判断
16、一定条件下,可逆反应X(g)+3Y(g)2Z(g), 若X、Y、Z起始浓度分别为c1、c2、c3(均不为0),当达平衡时X、Y、Z的浓度分别为0.1 mol·L-1,0.3 mol·L-1,0.08 mol·L-1,则下列判断不合理的是(  )
A.c1∶c2=1∶3     B.平衡时,Y和Z的生成速率之比为3∶2
C. X、Y的转化率不相等    D.c1的取值范围为0< c1<0.14 mol·L-1
第Ⅱ卷 非选择题(共52分)
17、(8分,改编)某温度时,在2L容器中X、Y、Z三
种物质随时间的变化关系曲线如图所示。
(1)由图中的数据分析,该反应的
化学方程式为          ;
(2)反应开始至5min时Z的平均
反应速率为     ;
(3)5min后,Z的生成速率比
Z的消耗速率     (填“大”、“小”或“相等”),原因是 。
18、(6分)利用盖斯定律解答下列各小题
(1)已知反应:H2(g)+O2(g)==H2O(g) △H1
N2(g)+2O2==2NO2(g) △H2
N2(g)+H2(g)==NH3(g) △H3
利用上述三个反应,计算4NH3(g)+7O2(g)==4NO2(g)+6H2O(g)的反应焓变为
(用含△H1、△H2、△H3的式子表示)。
(2) 已知:CH4(g)+H2O(g)===CO(g)+3H2(g) ΔH=+206.2 kJ·mol-1
CH4(g)+CO2(g)===2CO(g)+2H2(g) ΔH=+247.4 kJ·mol-1
则以甲烷为原料制取氢气是工业上常用的制氢方法。CH4(g)与H2O(g)反应生成CO2(g)和H2(g)的热化学方程式为: 。
19、 (8分)根据右边的实验装置图回答下列问题。
(1)若开始时开关K与a连接,则B极的电极反应式为 ;
(2)若开始时开关K与b连接,则B极的电极反应式为 ;
总反应的化学方程式为 ;
有关上述实验,下列说法正确的是(填序号) 。
①溶液中Na+向A极移动
②从A极处逸出的气体能使湿润KI淀粉试纸变蓝
③反应一段时间后加适量盐酸可恢复到电解前电解质的浓度
④若标准状况下B极产生2.24 L气体,则电路中转移0.2 mol电子
20、(10分,改编)
(1)如右图所示装置,回答下列问题
盐桥中阴离子移向 溶液,
正极电极反应式为 ,
该装置中发生的总反应的离子方程式为 。
(2)氨气若在纯氧中燃烧,则发生反应为4NH3+3O2 点燃 2N2+6H2O,科学家利用此原理,设计成氨气-氧气燃料电池,则通入氨气的电极是______(填“正极”或“负极”);碱性条件下,该电极发生反应的电极反应式为 。
21、(10分)某研究性学习小组用电解溶液的方法测定铜的相对原子质量(装置如图),实验中测得某电极的质量增重为m g,已知氧元素相对原子质量为16。请回答:
(1)m g应为 极的质量增重(填A或B),电解总反应的离子方程式为 ;
(2)本实验(电解溶液)中,学习小组采用两套方案测定铜的相对原子质量。
①第一套方案中,同学们测得气体的体积为V L(标准状况),则铜的相对原子质量是(用m、V表示) ;
②第二套方案中,以下数据需要测定的是(填序号) 。
a. A极增加的质量 b. 整套装置减少的质量
c. 电解后溶液的体积 d. 电解后溶液的pH(可由此计算出溶液中H+的物质的量浓度)
22、(10分)已知可逆反应CO + H2O(g)CO2 + H2,达到平衡时,
(1)830K时,若起始时:c (CO) = 2 mol/L,c (H2O) = 3 mol/L,平衡时CO的转化率为60%,水蒸气的平衡转化率为 ;K值为 。
(2)830K,若只将起始时c (H2O)改为6 mol/L,则水蒸气的平衡转化率为 。
(3)若830K时,起始浓度c (CO) = a mol/L,c (H2O) = b mol/L,H2的平衡浓度c (H2) = c mol/L,
①a、b、c之间的关系式是 ②当a = b时,a = c。
k.Com]
附加题 (10分,每空2分)
23、如图所示,烧杯内盛有浓HNO3,在烧杯中放入用导线相连的铁、铅两个电极,已知原电池停止工作时,Fe、Pb都有剩余。试依次写出Fe电极上可能发生的电极反应式。
____________、___________(可不填满,也可补充)
24、把物质的量均为0.1mol的AlCl3、CuCl2和H2SO4溶于水制成100 mL的混合溶液,用石墨做电极电解,并收集两电极所产生的气体,一段时间后在两极收集到的气体在相同条件下体积相同。则
(1)两个电极均可收集到的气体在标准状况下的体积为 L;
(2)电路中共转移 mol电子;
(3)铝元素最终的存在形式为 。
南阳市一中2012年秋期第一次月考
高二化学答案
1、B 2、B 3、C 4、D 5、A 6、A 7、D 8、C 9、A 10、D
11、D 12、C 13、D 14、C 15、A 16、C
17、(1)3X+Y 2Z
(2)0.04mol·(L·min)-1
(3)相等
5min时,反应达到了平衡,故5min后Z的生成速率与Z的消耗速率相等
18、(1) 6△H1 + 2△H2 - 4△H3
(2) CH4(g)+2H2O(g)===CO2(g)+4H2(g) ΔH=+165.0 kJ·mol-1。
19、(1) Zn-2e-=Zn2+
(2)2H++2e-=H2↑
2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH ②④
20、(1)AgNO3 Fe3++e-=Fe2+ Fe3++Ag==Fe2++Ag+
(2)负极 2NH3 + 6OH- -6e- = N2 +6H2O
21、(1)A ↑
(2) ① ②ab或acd
22、(1)40% 1
(2)25%
(3)ab=(a+b)c 2.
23、4H++2NO3—+2e-=2NO2↑+2H2O、Fe-2e-=Fe2+
24、(1)7.84
(2)0.9
(3)Al3+ 和Al(OH)3南阳市一中2012年秋期第一次月考
高二政治试题
命题人:任松燕 审核人:李红艳 日期:2012、10、8
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。
2.将第Ⅰ卷每小题答案涂在答题卡上,考试结束,只交答题卡和答题卷。
第I卷 (共60分)
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 中国古人用“五行”说来解释世界。如图1所示,“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进,“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有
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①事物之间具有多种多样的联系
②世界是一个普遍联系的有机整体
③事物的发展是周而复始的循环
④发展的过程是一事物否定另一事物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2. 宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们
A.事物之间都是有联系的 B.自在事物的联系是客观的
C.事物的联系是多样化的 D.人为事物的联系是客观的
3. 2012年7月,皖北地区发生大旱,宿州、阜阳等地气象部门根据天气情况适时开展人工增雨作业,在一定程度上缓解了旱情。这表明
①人为事物的联系是主观的 ②人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系 ③人们可以根据规律起作用的条件利用规律,造福人类 ④人们可以改变自然规律
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
4. 从2011年一季度到2012年一季度,中国经济同比增速回落。究其原因,既有国际环境变化导致外需放缓的因素,也有经济进入转型期后潜在增长率有所下降的影响。为了进一步调整经济结构,转变经济发展方式,提高经济效益,使百姓得到更多实惠,我国政府决定把2012年经济增速主动调低为7.5%。这启示我们
A.联系具有普遍性、客观性 B.把握联系的多样性,有利于正确认识事物
C.事物的联系是多种多样的 D.人为事物的联系,具有主观性、目的性
5. 俗话说,火车跑得快,全靠车头带。可现在的动车组不一样了,它在靠车头带的同时,普遍采用动力分散技术,每节车厢都有动力装置,因此跑得又快又稳。材料体现的哲理是
①整体功能大于部分功能之和 ②要坚持用联系的观点看问题
③整体的功能及其变化会影响到部分 ④部分的功能及其变化会影响到整体
A.①③ B.②③ C.②④ D.①③
6. 建设民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服务,又要安排好困难群众的生产生活,还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此,我们可以领悟到
①既要着眼于民生中的全局性问题、又要解决其中的局部性问题
②推进民生工程建设,有待于社会改革的整体推进
③既关注民生中的普遍问题,又不忘其中的特殊问题
④提升民生工程质量,需要集中力量解决主要矛盾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7. “竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察,果农常用竹竿收取有刺大树上的果实,只有竹竿最长的才能收得最多。“竹竿效应”蕴含了应将关键因素作为“竹竿”,“竹竿”有多长,水平就有多高的道理,这给我们的哲学启示是
①主要矛盾对事物的发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾 ②矛盾双方是相互依赖相互联结的,要善于全面分析和处理矛盾 ③全局和部分是相互制约的,要学会处理好关系全局的决定因素 ④量变和质变是对立统一的,要学会有效促进事物从量变到质变
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
8. 近期,美国在南海问题上偏袒一方,怂恿越南和菲律宾在南海问题上与中国对抗,并且无理指责中国设立三沙警备区。有的国际评论认为,美国在南海问题上向中国发难,旨在遏制中国的和平发展。从哲学角度分析,这表明
A.帝国主义亡我之心不死 B.旧事物总是极力扼杀新事物
C.利益的相悖是国家冲突的根源 D.新事物的成长总会遇到曲折
9. 近百年来,人类关于储存介质的发明,经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步,存储能力更强的介质还将不断出现。这说明
A.事物总处在渐进和不显著的变化中 B.事物发展的道路是迂回的、曲折的
C.事物发展的方向是前进的和上升的 D.有序的系统内部结构促进事物发展
10. “从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。这两句话包含的哲学道理主要是
A.量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果
B.事物的发展是前进性和曲折性的统一
C.矛盾的主要方面规定事物的性质
D.矛盾的双方在一定条件下相互转化
对于质变与发展的关系,下列说法正确的是
①发展一定是质变 ②质变一定是发展 ③发展不一定是质变 ④质变不一定是发展
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
12. 随着人类改造自然能力的不断增强,人类对地球家园造成的破坏性影响也越来越严重。人们通过“地球日”、“地球一小时”、“世界环境日”等活动唤醒公众的环保意识,是因为
①环境的人为恶化有一个从逐渐量变到根本质变的演变过程 ②环境的人为恶化是一个不可逆的从量变到质变的发展过程 ③环境的改变是人类不断征服自然的从量变到质变的过程 ④环境的改变是人与自然和谐相处的从量变到质变的过程
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
13. 温家宝指出,在外需萎缩的严峻形势下,不少企业知难而进,积极推进结构调整,在技术改造和产品创新上增加投入,努力使产品更加适应不同市场的需要。企业推进结构调整的哲学依据是
①整体总是大于部分功能之和 ②注重系统内部的优化趋向
③量变是质变的前提和准备 ④量变总能引起相应的质变
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。“海恩法则”启示我们
A.任何事物之间都存在联系 B.量变是质变的前提,质变是量变的必然结果
C.矛盾是普遍的、客观的 D.规律是客观的,我们要善于发现和利用规律
15. 美国前总统林肯在总结自己的人生经验时说:“一个不犯错误的人通常不能成就任何事业。我的经验使我相信,没有缺点的人往往优点也很少。”这句话蕴含的哲理是
A.任何矛盾都有主次方面 B.矛盾双方是对立统一的
C.分清主次才能正确认识事物的性质 D.人生就是成功与失败的总和
16. 4月26日是世界电脑病毒日。虽然不断升级的电脑病毒使人们防不胜防,但是互联网迅速发展和广泛使用,还是给人们的日常生活带来了极大的便利。这说明
①任何事物都包含着对立统一的两个方面 ②矛盾双方的统一是主要的,对立是次要的 ③矛盾双方的统一是绝对的,对立是相对的 ④矛盾双方相对应而存在,相斗争而发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17. 王安石在《游褒禅山记》中写道:“而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。”王安石强调,达到“奇伟、瑰怪、非常之观”必须有“志”、“力”、“物”,这蕴涵的哲理是
A.物质决定意识,意识对物质具有能动作用 B.事事有矛盾,时时有矛盾
C.矛盾双方相互转化的条件是具体的、现实的 D.事物的变化发展是客观的
18. 当今的一种时尚,是把战争艺术应用于商业、行政管理和社会交往等领域,这本是科学艺术发展中的正常现象。但有些兵法原则并不能在非战争领域应用,比如“兵不厌诈”,用之于战争是无可厚非的,而用之于商业和社会交往则是不道德的。这说明
A.矛盾贯穿于事物发展过程的始终
B.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
C.颠倒主要矛盾和次要矛盾的关系在实践中是错误的
D.颠倒了矛盾主次方面的关系会遭致错误的判定
19. 我们认为文化之间应该“和而不同”,应提倡“各美其美,美人之美”这样一种文化交流态度。中国文化年就是以这样的姿态走向法兰西的。这种文化交流态度表明了
A.矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的 B.矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的
C.矛盾的普遍性和特殊性是相互转化的 D.矛盾的普遍性始终决定着矛盾特殊性
20. 中国书法历史悠久,从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书。到东汉、魏、晋时期,草书、楷书、行书基本定型,形成了百家争鸣的景象。但是,回顾书法发展的过程,可以发现,“晋人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,元人尚志”。这说明
①事物之间的联系是无条件的 ②事物在批判与继承、联系与创新中发展 ③事物的变化发展是前进性和曲折性的统一 ④事物的矛盾在不同阶段具有不同的特点
A.①②   B.③④   C.①③    D.②④
21. 2012年7月1日,北京市的营改增试点正式推行。下列说法与“营改增试点”体现的哲理相一致的是
①树立榜样 ②纲举目张 ③同病异治,异病同治 ④高瞻远瞩
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
22. “深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”是清代阮元《吴兴杂诗》中的名句。这一名句给我们的哲学启示是
A.要重视量的积累 B.要学会从整体上把握事物的联系
C.要善于分析事物的联系 D.要学会具体问题具体分析
23. 汇率变化好比一柄“双刃剑”,对经济、金融有利有弊。权威人士认为,如果人民币盲目升值,将对中国的经济、金融产生较大的负面影响,可谓弊大于利,得不偿失。权威人士的观点说明
A.办事情要善于抓住重点 B.要用一分为二的观点看问题
C.看问题要分清主流与支流 D.要坚持具体问题具体分析
24. 下列选项中体现两点论和重点论统一观点的是
①荷花虽好,也要绿叶扶持 ②抓住中心,统筹兼顾 ③量体裁衣,对症下药
④分清“九个指头”和“一个指头” ⑤牵牛要牵牛鼻子
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤
25. 近几年,高校自主招生备受人们关注,“鼓励中学生不断扩展知识面、增强自己的创新意识和能力、多关注社会和天下大事“成为自主招生的一个方向。这启示当代中学生应该
①坚持辩证的否定观,树立创新意识 ②坚持扬弃的思想,不断发展进步 ③要树立科学问题意识,探寻科学发展的新思路 ④坚持联系的观点,将个人发展与社会、国家的发展联系起来
A.①②③   B.①②④   C.②③④    D.①②③④
26. “苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧”。此古语告诉我们要
①敢于怀疑,否定一切 ②立足实践,解放思想
③关注实际,突破成规陈说 ④独树一帜,与众不同
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
27. 回顾30多年来我国改革开放的历程,可以看到,无论是制度创新、科技创新、文化创新还是其他创新,我们每前进一步,都是以理论上的创新为前提的。这说明
A.理论创新决定制度创新、科技创新、文化创新
B.只要有理论上的创新,就会带来社会的发展和变革
C.理论创新是社会发展和变革的先导
D.理论创新对社会发展和变革具有决定性作用
28. 新体制新机制激发出创作和演出的新活力。十年来,郑州市实施精品战略,舞台艺术、文学创作、影视作品异彩纷呈。《禅宗少林音乐大典》走出演艺业与旅游业共生的模式;郑州的首部舞剧《风中少林》与其姊妹篇《云水洛神》让世界为郑州惊艳;《快乐星球》、《小樱桃》已产生巨大品牌效应,步入产业化的良性循环。这表明
A.文化创新是当前的工作中心 B.创新可以更新社会制度
C.创新能够推动文化的发展 D.文化创新是社会发展的先导
29. 胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上强调,全党同志要牢记历史使命,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不动摇、不懈怠、不折腾,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑。创新的作用主要表现在
①辩证的否定观要求我们必须树立创新意识 ②创新推动社会生产力的发展
③创新推动生产关系和社会制度的变革 ④创新推动人类思维方式和文化的发展
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
30. “穷则变,变则通,通则久”,“终日乾乾,与时偕行”的观点,与“道之大原出于天,天不变,道亦不变”的观点,反映了
A.唯物论与唯心论的对立 B.唯物论与辩证法的统一
C.辩证法与形而上学的分歧   D.唯心论与形而上学的联系
第Ⅱ卷 (共40分)
非选择题。
31. 发展农业需因地制宜,亦需科技创新。加快推进农业科技创新,必须首先明确农业科技创新方向。农业科技创新要做到“顶天立地”。“顶天”就是要着眼于长远,超前部署农业前沿技术和机械研究,力争在世界农业科技前沿领域占有重要位置;“立地”,就是要立足我国基本国情,坚持产业需求导向,从农民的实际需要出发,力争把“论文写在大地上,成果留在农民家”。
结合材料说明农业科技创新方向是如何体现唯物辩证法的基本观点的。(11分)
32. 国家把鼓励创业摆到就业工作的突出位置,这是科学分析我国就业形势,并依据创业带动就业的“倍增效应”提出来的。实践证明,在我国目前的经济结构下,一人创业可以带动五人实现就业。
材料中创业的“倍增效应”是如何体现唯物辩证法观点的?(8分)
33. 中美关系已成为世界上最重要的双边关系之一。由于双方在意识形态、社会制度、历史文化传统等方面存在较大差异,加强相互了解与信任、避免误解误判尤为重要。2012年5月4日中国国务委员兼国防部长梁光烈抵达旧金山国际机场,开始对美国进行正式访问。访问中,梁部长与美方就两国两军关系、国际和地区形势等问题进行了广泛深入的交流。在两国两军关系上,梁部长表达了中方重视发展两国两军关系的愿望,阐述了胡锦涛主席关于打破历史上大国对抗冲突的传统逻辑、探索建立中美新型大国关系重要讲话的意义,强调亚太地区非常广阔,完全可以容纳中美这样两个国情迥异、战略需求和利益不同的大国。在全球化的今天,加强两国两军各领域的交流合作,不仅符合两国和两国人民的根本利益,也是世界各国的普遍期待。
运用矛盾主次方面辩证关系的有关知识,结合材料说明我们应如何正确处理中美关系。(12分)
34. 经过20多年的改革和发展,我国农业和农村经济的发展实现了历史性的跨越,中国人民终于摆脱了农产品长期短缺的困扰,圆了温饱梦,这是一个了不起的成就。但是,事物总是在矛盾中发展的,现阶段农业发展又面临着库存增加、农产品增收缓慢的新问题,这一新问题与过去农产品短缺的问题有着本质的区别。从根本上解决这些问题,必须对农业和农村经济结构进行战略性调整,把农业和农村经济发展真正转到以质量和效益为中心的轨道上来,努力增加农民收入。这是现阶段农业和农村经济发展的根本出路,也是当前和今后一个时期农业和农村工作的中心任务。
材料中的论述是如何运用矛盾分析法的。(9分)
南阳市一中2012年秋期第一次月考
高二政治试题参考答案
1-5 ADCBC 6-10 BBBCB 11-15 CDBBB 16-20 BCBAD 21-25 BDCCD 26-30 BCCCC
31.(11分)①事物是普遍联系的,要用联系的观点看问题。“顶天”和“立地”是农业科技创新方向的两个有机组成部分,它们相互影响、相互制约。(4分)②事物是变化发展的,要用发展的观点看问题。明确农业科技创新方向,既要立足国情,坚持产业需求导向,符合农民实际需要,又要着眼于长远发展,把农业科技创新看成一个不断发展的过程。(4分)③矛盾的双方是既对立又统一的关系,要求坚持一分为二的观点,防止片面性。在农业科技创新方向中,“顶天”与“立地”各有侧重,又相互依存、并在一定条件下相互转化,必须把二者统一起来,以切实解决科技与生产脱节的问题。(3分)
32.(8分)①事物是普遍联系的,要用联系的观点看问题。创业不仅可以解决自己的就业问题,还可以带动其他人实现就业。(4分)②量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。要重视量的积累。通过创业带动更多人就业,产生倍增效应,有利于就业问题的解决。(4分)
33.(12分)①唯物辩证法认为,每一个矛盾中的两个方面有主次之分。其中,处于支配地位、起着主导作用的方面是矛盾的主要方面,处于被支配地位、不起主导作用的方面是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主次方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。这要求我们看问题既要全面,又要善于分清主流和支流。(7分)②在中美双方的矛盾中,也存在着主要方面和次要方面。在当前,对话合作是主要方面,摩擦冲突是次要方面。因此我们必须积极寻找与美国的共同利益,加强与美国的对话合作;同时也要注意到中美之间存在各自的利益,应正确处理中美之间的摩擦冲突。(5分)
34.(9分)①运用一分为二的观点分析我国的农业和农村经济。我国农业和农村经济既取得了解决温饱这一了不起的成就,又面临库存增加、农民增收缓慢的新问题。同时,经过20多年的改革与发展,短缺转化为过剩,这一分析是一分为二观点的运用。(3分)②坚持具体问题具体分析。我国农业不同发展阶段的矛盾各有其特点,解决的方法也不同。解决现阶段农业发展中的矛盾,必须对农业和农村经济结构进行战略性调整,把农业和农村经济发展真正转到以质量为中心的轨道上来,努力增加农民收入。(3分)③善于把握重点和主流,坚持两点论和重点论的统一。分析我国农业和农村经济时,既充分肯定了成就,又指出了所面临的新问题,这样就抓住了发展这一本质及主流;同时还指出了当前和今后一个时期农业和农村工作的中心任务,这样就抓住了我国农业和农村经济发展的主要矛盾,做到了两点论和重点论的统一。(3分)

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