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人教部编版五年级语文上册 期末复习——课外阅读拓展练习（三）
班级： 姓名： 建议时间： 40分钟
一、当你思念远方的亲人时，你会怎么做？下面是某地关于这个问题的调查结果，根据表格完成练习。
年龄段 去看他（她） 给他（她）写信 打电话 QQ聊天 微信视频
老年人 12% 6% 40% 18% 24%
青年人 7% 3% 19% 21% 50%
少年儿童 3% 1% 7% 19% 70%
1.【提取信息】当思念远方的亲人时，老年人最常用的表达方式是________；所有年龄段的人，最不常用的表达方式是______。
2.【分析判断】根据调查结果判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）人们更多地通过电话、QQ、微信向远方的亲人传达思念。 （ ）
（2）青年人中已经没有人愿意给远方的亲人写信了。 （ ）
（3）通过QQ聊天的方式来表达思念的人中，少年儿童占比最多。 （ ）
二、阅读短文，完成练习。
母爱是一根穿针线
①母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
②她决定给儿子钉一下。
③儿子很年轻，却已是一名声誉卓著的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲：她是作家的母亲！
④屋子里很静，只有儿子敲击键盘的滴滴答答声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点儿声音，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。
⑤可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。
⑥她不相信视力下降得这么厉害，再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。
⑦——还是失败。
⑧再试……
⑨线仍未穿进针眼里。
⑩儿子在对文章进行后期排版，他从电脑显示屏上看到母亲穿针的画面，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被这没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。
儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。
“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎么做了。因为母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
1. 根据意思到短文中寻找对应的词语填空。(2分)
(1)毫无阻碍地通行或通过。 (　　　　　　)
(2)像行动着的云和流动着的水。比喻洒脱自然，毫无拘束。
(　　　　　　)
2. 用“____”画出短文中的一个比喻句并在下面的横线上做批注：___
____________________________________________________(3分)
3. [疑难]她不相信视力下降得这么厉害，再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。
这句话中出现了三次“再次”，我从中感悟到____________________
________________________________________________________
____________________________________________________(2分)
4. 请仔细阅读 ④～ 自然段，并概括这一部分的主要内容。(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
5. [疑难]结合自己的生活实际理解“使她付出的爱畅通无阻”。(3分)
________________________________________________________
________________________________________________________
6. 文章的结尾再次提到“钉纽扣”，这样结尾有什么好处？(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
三、阅读短文，回答问题。
奇特的家书
十多年前，我在一所民族学院读书。班上除了少数几个汉族学生外，大部分同学都是少数民族,来自偏远贫困的山区。也许是家乡偏僻的缘故，他们几乎都很少与家人通电话，信件往来倒是很常见。
作为班长，我有一项工作就是每天午休前站在讲台上发信。我留意过，“多吉”这个名字从我口中吐出的次数最多，每周必有。多吉是布依族，来自贵州的黔南布依族苗族自治州。那些信正是从黔南寄来的，估计就是家书了。
那一日，我又在讲台上分发信件，多吉听到名字后喜滋滋地上讲台来取信，大概是信封边沿破损了，我的手指刚抬起，里面的信飘了出来——竟是一片树叶！只见那叶子在空中翻转了几个来回，缓缓落到了地面上。
大家惊异地看着多吉，他的脸一下子红了。
“……我爹不在了,只有娘，但她是个盲人。我家就我一个儿子，娘很想我，我也想娘，我用勤工俭学的钱，给她准备了上百个写好了地址的空信封。又对娘说，如果她平安就寄一片桉树叶给我。收到信后，我又将桉树叶寄回去，但不是一片，而是两片。干枯的桉树叶在水中浸泡湿润后，两片合在一起，娘就能吹出很清脆的声音。我娘说，那样的话她就知道我平安了。她还说，桉树叶发出的声音像我喊她的声音……”
一时间，教室里寂静无比。我听到几个小女生抽起了鼻子。
那天，我第一次真切理解了这个词语——大爱无言。（有删改）
（1）多吉与母亲的家书的奇特之处是：多吉的娘给多吉的信是________________，表示
________________；而多吉给娘的信是________________，因为________________
________________________________________________________________。（5分）
（2）理解句子意思填空。（6分）
①大家惊异地看着多吉，他的脸一下子红了。（4分）
大家“惊异”是因为________________________________________________。
多吉脸红是因为____________________________________________________
__________________________________________________________________。
②那天，我第一次真切理解了这个词语——大爱无言。（2分）
“大爱无言”在文中指_______________________________________________
___________________________________________________________________
（3）短文为什么用“奇特的家书”作为题目？下列说法不正确的一项是（ ）（1分）
A.“奇特”一词创设了悬念，能引起读者的阅读兴趣。
B.多吉与母亲的家书是以树叶互报平安，这种方式很奇特，其中体现的母子深情让
人感动。
C.因为他们的家书中什么也没有。
（4）多吉为什么要给娘准备上百个写好了地址的信封？（2分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
（5）你认为多吉是个怎样的孩子？从哪里可以看出来？（2分）
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四、阅读短文，完成练习。
一个人的演讲
①十岁那年，班主任陈老师推荐我参加学校的一个演讲比赛。得知消息，我的心里忐忑不安。我虽然作文写得好，但演讲却是一窍不通，更是从未登上过那高高的演讲台。
②放学回家，父亲看我心神不宁，问我出了什么事。我把演讲比赛的事说了，带着哭腔（ ）父亲：“爸，我不想去演讲。你去跟老师说说，让其他同学去吧。”父亲先是劝我参加演讲，可我就是不愿去。看我不情愿的样子，他沉思了一会儿说：“我到陈老师家去一趟，答应与不答应，你都要准备。”
③父亲很晚才回来，冲我摇了摇头。我瞬间明白了，陈老师没有答应父亲的请求。我转过身去，心想：这么点事都帮不了我，实在不行，只好自己应付了。
④我很生父亲的气，第二天放学回到家也没理他。晚饭后，我做完作业收拾书本的时候，一直在旁边的父亲对我说：“拿着要演讲的那篇文章，跟我来一下。”
⑤我和父亲乘着夜色出了村。走着走着，父亲竟把我带到了学校操场里。满天的星光下，校园里静悄悄的。父亲带着我走上操场边的主席台，拿出一个手电筒，对我说：“你站在这里，讲一讲那篇文章。”父亲的话里充满了鼓励，让我无法拒绝。我接过手电筒，父亲搬了块石头坐到台下。
⑥站在台上，我的脸涨得通红。借着手电筒的光线，我硬着头皮开始演讲，没讲几句，我就忘了后面的文字，开始结巴。父亲在台下静静地听着，像个忠实的听众。停顿片刻，我再次练习。一遍，两遍，起初我感觉很不自然，有时候连话语也不连贯。说着说着，我心中的恐惧感渐渐消失了，演讲也逐渐通畅起来，到了精彩之处，父亲还为我鼓掌加油。那天晚上，父亲帮我完成了人生中的第一次演讲。
⑦“每个人都会遇到第一次，人生要学会面对。”回来的路上，父亲这样（ ）我。我记着父亲的教诲，经过一个多星期的训练，我登上了演讲比赛的舞台，获得全校第二名。
⑧这次获奖给了我很大鼓舞。从那以后，只要人生中遇到艰难曲折，我就会想起父亲的那句话：人生要学会面对。
⑨后来我去拜访陈老师，无意中说起那次演讲比赛的事，陈老师的回答却让我大吃一惊：“你父亲找我聊了你学习的事，但他并没说让你退出比赛。”
⑩回家后，我问起父亲。他笑笑说：“每只雏燕都有学试飞的时候，没有第一次的试飞，怎么能学会高飞呢。我根本没想让你退出比赛，去找陈老师，只是想听听他对你的评价。从他那里回来，我心里更有底了。”
我（ ），终于明白父亲的心意。他鼓励我学会了面对。他在背后默默鼓励我慢慢学会高飞，让我飞出了一个崭新的人生。
1.在文中括号内依次填入恰当的词语，正确的一项是（ ）（2分）
A.要求 告诫 万分沮丧 B.恳请 责备 恍然大悟
C.要求 责备 万分沮丧 D.恳请 告诫 恍然大悟
2.请用简要的话概括第⑤～⑥段的主要意思。（不超过20字）（2分）
____________________________________________________________________________
3.下列句子中对文章主要内容的表述，正确的一项是（ ）（2分）
A.“我”通过自己的努力，第一次参加演讲比赛，取得了优异成绩，并从中悟出了人生道理。
B.在老师的帮助下，“我”第一次参加演讲比赛，取得了优异成绩，并从中悟出了人生道理。
C.在父亲的帮助下，“我”第一次参加演讲比赛，取得了优异成绩，并从中悟出了人生道理。
4.仔细阅读第⑩段，从对父亲的神态和语言描写中，你体会到这是一位怎样的父亲？（3分）
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5.读完文章，联系生活实际，思考你想对文中的父亲说些什么？（不少于30字）（4分）
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五、阅读短文，完成练习。
海洋大药房
海洋是天然的大宝库，不仅生物资源丰富，还是石油和多种矿物的产地。不过，跟我们人类关系最为密切的，应该还是海洋里的药物。
海洋中有种类繁多的动植物，也就有了十分丰富的药材。据说，早在五代时我国就有个叫李珣的人，专门撰写了研究海洋药物的著作《海药本草》。
海洋中的药材数不胜数，简直是个大药房。由于海洋生物不断繁衍生长，没有穷尽，所以，这个大药房也是取之不尽、用之不竭的。常见的海洋药物有鱼肝油、琼胶、精蛋白、胰岛素等，随着科技的发展，近年来，人们又从海洋动植物中提取了抗生素、止血药、降血压药、麻醉药，甚至抗癌药等药物，这些药物疗效甚佳，为人类解除疾病带来的痛苦提供了极大帮助。
有一种海蛇，可以说是地球上毒性最烈的蛇。科学家通过研究发现，这种蛇的毒液中含有天然抗蛇毒血清，所以自身不会中毒。此外，将抗蛇毒血清处理后，提炼出的药物不但可以治疗各种毒蛇和毒虫咬伤，而且还是治疗风湿、麻痹、半身不遂、坐骨神经痛等病症的特效药。
虽然有这么多的海洋药物在为人类服务，可是研究海洋生物，却并不是件容易的事。其中，样本的采集就是最难的一个环节。为了采集到一些珍贵样本，专家们也是想尽各种办法，有人就想到，可以用现代技术建造一艘载人小潜艇，直接把科学家送到深海去工作。
一些敢于冒险的科学家，会亲自潜到海底去采集样本。可并不是谁都能成为潜水高手，有些无法潜水的科学家就动手设计了属于自己的专业工具“采泥器”，“采泥器”的样子十分古怪，像是两个扣在一起的大勺子，但是这种抓斗相当实用，把它从船上放到海底就能获取少量的泥土标本，省去了潜水的麻烦。
这样的办法适用于一些容易取样的标本，而对于那些极其微小的微生物，就显得无能为力了。有一种抗癌的微生物，只有1～2微米那么长，要想在海洋深处找到，就只能依赖更先进的仪器了。
不过，在海洋生物中，让人最感兴趣的还是海绵生物。这是因为海绵生物是多细胞生物的活化石，它们生活在海底深处，靠吃浮游生物生存。此外，海绵生物还是海洋中的自卫专家，一旦遇到敌人，它们不会迅速逃跑，而是会释放出大量毒素，用来阻止或消灭敌人。据估计，世界上有5万多种海绵生物，人们认识的却还不到9000种，因此，还有大量的海绵生物要我们去认识、开发和利用。专家称，现在每年从海洋生物中提取的新物质约800种，其中几乎一小半都取自海绵生物。
让人担心的是，提取一定数量的生物体本无可厚非，可要是不加节制地大量打捞，就会导致海底生态平衡遭到破坏。所以说，想让海洋为我们人类服务，首要前提是适度开发，这样我们才能更长远地利用。不光对海绵生物来说是这样，对其他海洋生物也是如此。
(选自《中国少年儿童趣味百科全书》，有删改)
20．“海洋中的药材数不胜数，简直是个大药房”，这句话采用了(　　)的说明方法。(2分)
A．下定义 B．打比方 C．举例子 D．作比较
21．第二自然段采用了什么说明方法，说明了什么问题？(　　)(2分)
A．举例子　说明我国比别国更早使用了海洋药材。
B．举例子　说明海洋药材丰富。
C．作比较　说明海洋药材丰富，我国很早就使用了海洋药材。
D．举例子　说明海洋药材丰富，我国很早就使用了海洋药材。
22．关于海绵生物，下列说法不正确的是哪一项？(　　)(2分)
A．海绵生物是多细胞生物的活化石。
B．海绵生物生活在海底深处，靠吃浮游生物生存。
C．海绵生物遇到敌人迅速逃跑，并释放大量毒素，阻止或消灭敌人。
D．海绵生物种类繁多，但人类目前认识、开发和利用的并不多。
23．对五、六、七自然段的内容概括最准确的是哪一项？(　　)(2分)
A．介绍研究海洋生物，不是件容易的事。
B．介绍科学家发明的“采泥器”可以从海底获取泥土标本。
C．介绍建造一艘载人小潜艇把科学家送到深海去工作的设想。
D．介绍研究海洋生物不是件容易的事，科学家想尽各种办法。
24．“有一种海蛇，可以说是地球上毒性最烈的蛇”一句中的“可以说”能删去吗？为什么？(3分)
_______________________________________________________
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25．有同学认为文章第三段说“这个大药房也是取之不尽、用之不竭的”，最后一段却说“适度开发，这样我们才能更长远地利用”，这样自相矛盾了，你同意吗？请说明理由。(3分)
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参考答案
一、1.打电话写信
【解析】本题考查提取信息的能力。根据材料内容，思念远方的亲人时，40%的老年人会打电话，而所有年龄段加起来也只有10%的人会写信。
2.（1）√ （2）× （3）×
【解析】本题考查分析判断关键信息的能力。3%的青年人会给亲人写信，所以（2）中的描述有误；70%的少年儿童会使用微信视频与亲人聊天，故（3）中的描述有误。
二、1. (1)畅通无阻
(2)行云流水
2. 略。
3. 母亲的视力下降得非常厉害，母亲穿针时的动作非常艰难，但她仍然坚持，可以看出母亲对儿子深深的爱。
[点拨]“再次”出现了三次，从内容上讲是强调了母亲穿针的动作十分艰难，答题时还要进一步思考深层含义，背后深层的含义直指中心，表达出了母亲浓浓的爱。
4. 母亲为儿子钉扣子，但线怎么也穿不进针眼里。儿子觉得自己许久不曾和母亲交流感情，没有关心母亲，很惭愧，帮母亲把线穿到了针眼里，母亲很高兴。
5. 在母亲需要帮助时，孩子也要及时地去帮助母亲，关心母亲，让母亲感受到孩子对她的爱。事例略。
[点拨]注意要结合生活实际，举一个生活中发生的、能让父母的爱畅通无阻的小例子来说明。
6. 首尾呼应，更能突出母爱无处不在、蕴藏在细微之处的中心。
三、（1）一片桉树叶 娘平安 两片桉树叶 两片浸泡湿润后的桉树
叶合在一起能吹出声音，多吉的娘就知道多吉也平安了
（2）①多吉的信只有一片叶子 让大家知道了自己与母亲通信的
方式而不好意思
②多吉母子互寄桉树叶作为家书互报平安，这种母子深情虽然没有只言
片语，却感人至深。
（3）C
（4）多吉的爹不在了，只有娘，但她是个盲人，写不了信。这些信封方便娘
寄桉树叶给多吉报平安。
（5）多吉是个孝顺的孩子，从他用勤工俭学的钱给娘准备了上百个写好了地
址的空信封中可以看出来。
四、1.D 2.父亲帮“我”完成了人生中的第一次演讲。 3.C
4.我体会到这是一位温和、有智慧、对孩子充满信心的父亲，他对孩子说了善意的谎言，目的是鼓励孩子学会面对困难。
5.【示例】我想对文中的父亲说：“您好，我读完文章，由衷地敬佩您。您用智慧启迪自己的孩子，让他学会了面对。如今，您也启发了我，同样让我懂得了人生要学会面对的道理，谢谢您！”
五、20.B　21.D　22.C　23.D
24．不能删去，因为“可以说”是一种大概的推断，不是确定的说法，去掉就会变成说这种海蛇就是地球上毒性最烈的蛇，这样就不严谨了，无法体现说明文用词的准确性和科学性。
25．示例：并不矛盾，因为第三自然段强调的是海洋生物多，所以药物也多，而最后一段强调的是如果不适度开发，破坏了海底生态的平衡，就会导致某些物种灭绝，所以只有合理开发才能让海洋不断地为人类提供所需物质。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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