资源简介

技术的价值学案
一、阅读课本后回答：
1.技术与人的关系：
2. 技术与社会的关系：
3.技术与自然的关系：
二、巩固练习
1．通用技术在本课程中是指 （ ）
A．信息技术 B．体现信息性和专业性的技术
C．体现基础性和通用性的技术 D．专业技术
2．技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚等身体器官，拓展了活动空间，提高劳动效率。下列技术的发展解放了人的体力的是（ ）
A．B超技术 B．摄像技术 C．电视技术 D．蒸汽动力
3．1912年，在电灯发明50周年的时候，包括美国总统在内的500多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。爱迪生在经久不息的掌声中出场，他激动的说“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福，那我也就因此而更加满足了……”这说明（ ）
A．技术解放人 B．技术具有两面性
C．技术活动能实现自我价值 D．技术改变世界
4．海口万绿园是海口市政府利用填海造绿地的方式，将一片泥泞的海滩
建造成一个园林式的供海口市民工作之余游玩休息的好去处。这一庞大工程体现了技术对下边哪方面有影响作用（ ）
A．对人 B．对社会 C．对自然 D．以上都有
5．技术的发展，尤其是能源技术的发展，应以什么为目标。（ ）
A．可持续发展 B.快速发展 C．稳步发展 D．缓慢发展
6．技术的产生和发展满足了人们的需求，它的作用体现在（ ）　　
A保护人 解放人 满足人 B发展人 解放人 保护人
　　C幸福人 解放人 满足人 D保护人 优化人 满足人
7．人类生活中，需要进食以补充能量，于是便有（ ）产生
　　A 农耕技术 B 食品加工技术
　　C 纺织缝制技术 D 通信邮电技术
8.请分别举出一例说明技术具有保护人、解放人、发展人的作用。
答：

9.三门峡水库是黄河上第一个大型水利枢纽工程。水库建成后，虽然给黄河下游防洪和灌溉、发电等方面带来了巨大效益，但在建造的当时由于没有充分考虑排沙，泥沙淤积日益突显。请从技术与自然的关系，对本案例进行分析。
一、选择题 1. C2. D3. C4. D5. A6. B 7.A
9答：人类依靠技术得以利用和改造自然。技术的发展使得我国的三门峡水电工程的建造成为可能，为黄河下游防洪和灌溉、发电等方面带来了巨大效益。
同时人类在利用技术开发和改造自然时，应把握合理的尺度，注意对自然的保护，要保证自然不受破坏的前提下，合理地实现自然为人所用的目的，不能忽视自然对技术的制约因素和技术对自然可能造成的负面影响。

展开更多......

收起↑