资源简介

(共22张PPT)
新大象版科学五年级上册
日心说的先驱
反思单元
新知导入
我们都知道，波兰的天文学家哥白尼提出了日心说
哥白尼(1473—1543)是波兰的天文学家。哥白尼上中学时就对天文学很感兴趣，曾跟着老师在教堂的塔顶上观察星空。他相信研究天文学只有两件法宝：数学和观测。
新知讲解
哥白尼提出的主要观点:
1.地球是球形的。
2.地球是在运动，并且24小时自转一周。
3.太阳是不动的，而且处于宇宙的中心，地球以及其他的行星都一起围绕太阳做圆周运动。
新知讲解
木星
金星
水星
太阳
地球
火星
土星
哥白尼“日心说”示意图
地球围着太阳转，同时地球自转
新知讲解
事实上，有一个人在哥白尼之前将近2000年就提出过日心说，他就是古希腊著名的天文学家阿里斯塔克。
新知讲解
他在历史上第一次运用几何学知识测量了日、月、地之间的距离和相对大 小。他认为在月半圆时，日、月、地应当形成一个直角三角形。他通过测 量，推算出日地距离是月地距离的19倍左右（实际约为395倍）。
《论太阳和月球的大小与距离》
新知讲解
因为在地球上看到的太阳和月球差不多同样大，而日地距离又是月地距离的19倍左右，所以阿里斯塔克推算出太阳直径也应该是月球直径的19倍左右。
新知讲解
阿里斯塔克还认为，月食时月球表面的阴影正是地球的影子，把这个影子画成一个大圆就是地球的大小，以此估算出地球直径是月球的3倍（实际为3.67倍）。 而太阳的直径是月球的19倍，所以太阳的 直径是地球的6倍多（实际为109倍）。
新知讲解
尽管这些结果与实际值相差甚远，但阿里斯塔克是世界上第一个认识到太阳比地球大得多的人。
新知讲解
他曾推论说，大的物体不可能绕小的物体转动，而应该是小的物体绕大的物体转动，从而提出了古代的日心说，认为是地球绕着太阳转动，而并非太阳绕着地球转动。
新知讲解
阿里斯塔克经过反复观察和思考，针对这条质疑给出了自己的解释： 我们在地球上之所以没有观测到一些恒星位置发生明显变化，是因为宇宙极其广大，那些恒星距离地球极其遥远，地球绕太阳的运动不足以让我们 观察到恒星的变化。
新知讲解
虽然阿里斯塔克提出的日心说和他关于恒星距离地球极其遥远的假说都是符合实际的，但日心说直到19世纪因为真正观测到恒星位置变化的证据，才被所有的天文学家所接受。
阿里斯塔克提出日心说的依据是什么？他又是怎样获得这些数据的？从阿里斯塔克提出日心说的故事中，我们受到哪些启示？
反思交流
本学期我们提出过什么猜想或假设？我们提出的依据是什么？
迁移应用
科学假设不是随意的猜想，而是基于已有经验和所学知识，对现象和事件发生的条件、过程、原因等提出有根据的推测。验证假设需要事实证据。
新知讲解
我的“科学假说”
迁移应用
迁移应用
拓展活动
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php(共11张PPT)
新大象版科学五年级上册
练习题
日心说的先驱
反思单元
一、填空题。
1.高出杯壁的水不溢出来是因为水分子之间有（ ）
2.科学假说是根据已知的（ ）和（ ）对所研究的自然现象及其规律提出的推测和解释。
3.科学假设不是随意的猜想，而是基于已有经验和所学知识，对现象和事件发生的（ ）、（ ）、（ ）等提出有根据的推测。验证假设需要（ ）。
引力
科学事实
科学原理
条件
过程
原因
事实证据
二、选择题。
1.下列说法不准确的是( )。
A.日心说最早是由哥白尼提出来的
B.阿里斯塔克是古希腊著名的天文学家
C.阿里斯塔克推算出太阳直径也应该是月球直径的19倍左右
A
2.阿里斯塔克提出日心说的依据是( )
A.大的物体不可能绕小的物体转动，而应该是小的物体绕大的物体转动
B.地球绕太阳转动时，有时比较靠近某些恒星，有时又会离它们较远
C.太阳的直径是月球的19倍
A
3.通过火山喷发现象，我们可以推测( )。
A.地球上到处是火山
B.地球上所有的火山都会喷发
C.地球内部有高温高压的岩浆
C
4.提出假设是科学探究中一个非常重要的过程，对于一棵树叶发黄、逐渐掉落的树，下列提出的不是假设的是( )。
A.可能有害虫
B.可能被水淹死了
C.树叶上有刺毛虫
C
5.人们在喜马拉雅山脉发现了鱼、海藻、海螺的化石。据此，人们推测喜马拉雅山脉在很久以前是( )。
A.沙漠 B.高原 C.海洋
C
三、判断题。
1.阿里斯塔克认为太阳绕着地球转动。( )
2.猜想和假设都要有一定的依据。 ( )
3.通过学习简单机械，可以推测古埃及人可能是利用简单机械的组合来搬运金字塔的巨石的。
( )
√
×
√
4.波兰的天文学家哥白尼提出了日心说。（ ）
5.哥白尼是第一个认识到太阳比地球大得多的人。（ ）
6.阿里斯塔克的日心说经阿基米德的介绍，当时曾有一定的影响。( )
7.很多重要的结论都是从假设开始的。( )
8.日心说的意思是地球是宇宙的中心。( )
√
×
×
√
√
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