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生命可以永恒吗？
思考：在《西游记》中，很多妖怪都想吃唐僧的肉，为什么？
在现实生活中，人真的可以长生不老吗？
我们就来探讨这个话题《生命可以永恒吗》
第四单元 生命的思考
第八课 探问生命
第一框 生命可以永恒吗
自主学习
请同学们自主学习教材P88—93
1、生命的特点：
（为什么要热爱生命？为什么说生命有时尽？）
2、如何正确看待死亡？
3、如何理解生命有接续？（生命接续的意义？）
妊娠早期感染风疹病毒，约有15%～20%的胎儿出现白内障和心脏畸形，还可出现唇腭裂、小头、小眼、先天性耳聋等畸形，凡使母体缺氧造成的胎儿供氧不足的疾病，如贫血、心脏病、慢性肾小球肾炎等均可造成胎儿生长迟缓，严重者可致流产，甚至死亡。思考：这说明了什么？
生命来之不易，每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的，在这一点上我们是幸运的。
我突破重重困难来到这里！
在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据。
生命是独特的
每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。
“花有重开日，人无再少年。” ——关汉卿
生命是不可逆的。从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。
思考：人随着年龄的变化外貌也不断变化？说明了什么？
生命可以永恒吗
思考：想想你的生命还剩多少天？说明了什么？
中国传统上60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件能活到80——90岁的人也不是太多，如果折算为天，人生也就大约三万余天。计算一下，若以三万天（82.4岁）计，自己用去了多少天？还剩多少天？-——年——月——日，我的生命用去——天，我的生命只剩下——天。
生命是短暂的。在时间的长河中，个人的生命很短暂。
生命可以永恒吗
思考：自古就有人研究炼丹术以逃避死亡，
他们能成功吗？为什么？
我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。
生命可以永恒吗
1、我们为什么要珍爱生命 （或人的生命有什么特点？）
（1）生命来之不易。
（2）生命是独特的。
（3）生命是不可逆的。
（4）生命是短暂的。
（5）我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿。
注：从生命特点来说，生命不是永恒的。
生命是短暂的
生命是不可逆的
生命来之不易
生命是独特的
世界上没有完全相同的两片树叶
每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的
人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返
人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已
花有重开日，人无再少年
考考你：这些语句体现了生命的什么特点？
合作与探究：
思考：“每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着？” 你的回答是什么？
为了自己心中的梦想、信仰，
为了家人的幸福，
为了让生命更有价值，等等。
德国 20世纪哲学家
马丁·海德格尔
向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，
从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。
小组合作，探究思考
面对疾病的折磨、死亡的威胁，她是怎样做的？
既然已经知道自己生命的余额不多，她为什么还要那么努力的活着？
你如何看待死亡？
“张桂梅”的时间轴
拖着病体忘我工作，持续12年家访超过1600户，行程11万余公里，帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学，是为教育事业奉献一切。
1、面对疾病的折磨、死亡的威胁，她是怎样做的？
这是一种热爱生命，热爱生活的表现，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命更加有价值。
2、既然已经知道自己生命的余额不多，她为什么还要那么努力的活着？
2、如何正确看待死亡？
我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。
让我们拥有一份好好活着的感动，向死而生，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。
小组 讨论：
孔子说：“未知生，焉知死。”你同意这种说法吗？说说你的理由。翻译为：季路问怎样去侍奉鬼神。孔子说：“没能侍奉好人，怎么能侍奉鬼呢？”季路说：“请问死是怎么回事？”（孔子回答）说：“还不知道活着的道理，怎么能知道死呢？”
同意这种说法，因为每个人的生命是短暂的，我们应该珍惜生命的每一寸时光，让生命变得更丰富、更充实，更有意义。
不同意，因为当我们站在死亡的角度重新审视现在的生命，我们会发现，本来习以为常的、不起眼的东西变得珍贵和美好起来。我们会开始认真对待生命的每一天，努力让它变得丰富、充实和有意义。
我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
对待生命的正确态度：
自主学习
请同学们自主学习教材P88—93
1、生命的特点：
（为什么要热爱生命？为什么说生命有时尽？）
2、如何正确看待死亡？
3、如何理解生命有接续？（生命接续的意义？）
生命可以永恒吗
生命不可以永恒——个体的生命是短暂的，因为我们不可能抗拒生命发展的自然规律，死亡是人生不可避免的归宿。
生命可以永恒——指的是一代又一代人的接续（身体生命的接续），它通过家族的繁衍，创造出不朽的精神文化成果（精神生命上的接续）等方式来实现的。
生命可以永恒吗？如果不可以，为什么？如果可以，它将会怎么实现？
P88运用你的经验
每个人的生命都在身体上接续着家庭，正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
◇令我的家人有了新的身份：爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥姐姐……
◇令我姐姐说自从有了我，她就“升级”了，不再是家里年龄最小的人。
◇我的名字里有一个“贤”字，这是我在家族中的辈分，我爷爷告诉我从此
我们家“贤”字辈就有人啦！
◇我……
小组探究与分享
（二）生命有接续
思考：你的出生给家庭带来了什么？
身体生命的接续
父母
我
子女
孙
重要
身体生命的接续
我
人
人类
在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。（身体上生命的接续）
思考：自己的生命在生命传承中的责任是什么？
除了身体生命的传承，你还看到了哪些生命的传承关系？
我叫李子旭，我的家乡在大西北，我家祖祖辈辈生活在这片土地上，将来我想当个懂科技的新农民。
虽然我现在定居海外，但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。
我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族。
祖辈生命的传承
（职业技术传承）
国家生命的传承
（中华文化传承）
民族生命的传承
（精神血脉传承）
生命的接续，使每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好的认识和面对自己的生命。（社会关系上的生命接续）
民俗文化
儒家思想
戏曲艺术
文学作品
在生命的接续中，人类生命在不断发展，人类的精神文明也在不断积累和丰富。
有的人活着，他已经死了
有的人死了，他还活着
——臧克家
我们说生命可以永恒，指的是一代又一代人的接续，它通过家族的繁衍，创造出不朽的精神文化成果 等方式来实现的。
可是当电量耗尽，我们的生命真的走到终点了吗？
为什么说“有的人死了，却还活着”？
①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。（身体上生命的接续）
3.如何理解生命有接续？
②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。（社会关系上生命的接续）
③生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。（精神上生命的接续）
【新课讲解】
课后小结
生命可以永恒吗
生命有时尽
生命有接续
珍惜生命
热爱生命
担起
生命传承的责任感、使命感

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