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必考点1：力的理解问题（学生版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．（2020·湖北黄冈·八年级期末）如图所示是运动员撑竿跳高的情景。下列说法错误的是（　　）
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A．运动员将竿压弯，是力改变了竿的形状
B．运动员将竿压弯，竿是受力物体
C．运动员将竿压弯，竿对运动员也有力的作用
D．运动员将竿压弯的过程中，始终受平衡力
2．（2021·中国农业大学附属中学八年级期中）下列关于弹力的说法正确的是（　　）
A．物体间不相互接触，也能产生弹力
B．发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大
C．只要物体接触，就一定产生力
D．只有弹簧能产生弹力
3．（2021·湖南龙山·八年级期末）以下是我们生活中可以见到的几种现象。这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（　　）21教育网
①用力揉面团，面团形状发生变化
②撞击在篮板上的篮球被弹回
③用力握皮球，皮球变瘪了
④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞
A．①② B．①③ C．③① D．②④
4．（2021·湖南南县·八年级期末）关于足球运动员踢球时，下列说法正确的是（　　）
A．运动员用力踢球和用头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变
B．运动员用力踢球和用头顶球，使球的运动状态发生了改变
C．运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大
D．运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用
5．（2019·山西实验中学八年级期中）朵拉很喜欢羽毛球，如图是朵拉在打羽毛球的场景，下列说法正确的是（　　） 21·世纪*教育网
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A．球拍击打羽毛球的过程，球拍对球施加了力，而球对球拍没有力的作用
B．球拍击打羽毛球的过程说明力能改变物体的运动状态
C．球离开球拍后继续往前运动是因为球受到惯性
D．球离开球拍后，球的运动状态始终不变
6．（2021·吉林二道·九年级开学考试） ( http: / / www.21cnjy.com )如图所示，a、b两个弹簧测力计的挂钩相互钩在一起， 用水平拉力F1和F2分别拉a、b的秤环，F1= 3.5N，两弹簧测力计静止。则下列分析正确的是（　　）2-1-c-n-j-y
A．弹簧测力计a的示数是7N B．弹簧测力计b的示数是0N
C．弹簧测力计b的示数是3.5N D．F2与b对a的拉力是一对平衡力
7．（2021·宣城市第六中学九年级开学考试）下列有关划船中物理知识说法正确的是（　　）
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A．桨往后划水，使船前进的力，施力物体是桨
B．划船时桨是省力杠杆
C．桨对水的力与水对桨的力是一对相互作用力
D．停止划桨后，船还会继续前进一段距离，是因为船受到惯性的作用
8．（2021·广东高明·八年 ( http: / / www.21cnjy.com )级期末）高明区深入推广足球进校园，有效增强了青少年的体魄。如图所示是高明区2020年10月在高明区第二届“区长杯”校园足球特色联赛。下列说法正确的是（　　）【版权所有：21教育】
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A．踢足球时脚有疼痛的感觉，说明力的作用是相互的
B．草地上滚动的足球最后停下来，说明力是维持物体运动的原因
C．足球离开运动员后继续在空中飞行，说明足球一直受到运动员力的作用
D．图中运动员抬起脚时比运动员双脚站立时对草地的压力大
9．（2021·沙坪坝·重庆一中九年级一模） ( http: / / www.21cnjy.com )如图所示，是尹艺臻同学为给清漂工人减负，而发明研制的一种全自动装置——“水面悬浮垃圾收集装置”，该装置在第十二届重庆市青少年科技创新市长奖中获奖，还取得了国家实用新型专利。下列说法正确的是（　　）
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A．该装置停止工作时，惯性会消失
B．该装置浮在水面时，受到的重力和浮力是一对相互作用力
C．该装置的叶轮转动，说明力可以改变物体的运动状态
D．该装置在水面向前运动过程中，相对河岸是静止的
10．（2021·江苏鼓楼·八年级期末）在图 ( http: / / www.21cnjy.com )甲所示实验中，将一小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图中虚线OA，若将磁铁移到OA方向的侧旁（如图乙），再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹是沿虚线OB，由上述实验现象可以得出的结论是（　　）
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A．力可以改变小球的运动方向
B．二力平衡一定作用在一条直线上
C．力可以使小球发生形变
D．物体间力的作用是相互的
二、填空题
11．（2021·汕头市龙 ( http: / / www.21cnjy.com )湖实验中学九年级开学考试）如图所示，用扳手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的______有关。若用同样的力拧螺母，则图______所示的位置更容易将螺母拧紧或拧松，这表明力的作用效果与力的______有关。
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12．（2021·江苏仪征·八年级期末）如图 ( http: / / www.21cnjy.com )甲所示，手指压铅笔尖感到疼，因为力的作用是 ______。手指凹陷，是因为力使物体发生 ______。如图乙所示，第一次用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，第二次在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动。对比两次实验可知，变滑动摩擦为滚动摩擦可减小摩擦力，支持该结论的现象是 ______。
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13．（2021·江苏崇川·八年级 ( http: / / www.21cnjy.com )期末）小勇穿着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去，说明力的作用是_________，使小勇离墙而去的力的施力物体是_________，其大小_________小勇推墙所用力的大小（选填“小于”、“等于”或“大于”）；如图（a）、（b）所示表示力的两种作用效果，如图（a）主要说明力可以改变物体的__________，如图（b）主要说明力可以改变物体的_________。21·cn·jy·com
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14．（2021·河南禹州·八年级期末 ( http: / / www.21cnjy.com )）如图1所示是运动员撑杆跳高越过横杆时的情景，说明力能改变 ______；如图2所示在九年级中招体育考试的立定跳远测试中，同学们用力向后蹬地，人就能向前运动，这说明物体间 ______，但他最终会落向地面，是因为该同学受到 ______作用。【来源：21·世纪·教育·网】
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15．（2021·河南禹州·八年级期末）如图 ( http: / / www.21cnjy.com )甲所示，在玻璃杯中装满水放在水平桌面上，玻璃杯对桌面的压力与桌面对玻璃杯的支持力是一对 ______，玻璃杯对桌面的压力是由于 ______发生形变而产生的。现用硬纸板盖住倒置过来，如图乙所示，由于受 ______作用，杯中的水不会流出来。21*cnjy*com
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16．（2021·上海市罗南中学八年级 ( http: / / www.21cnjy.com )月考）某场桌球比赛时（如图所示），球杆打击停在桌面上的白色母球A，对它做功使其获得______能，由于______ 它便向前运动过去；当母球A与彩球B发生碰撞，使彩球B掉入中袋，同时母球A又向另一彩球C慢慢滚去，这一现象中蕴含的物理知识有：______。
( http: / / www.21cnjy.com / )C
17．（2021·新乡市第十中 ( http: / / www.21cnjy.com )学八年级期中）如图所示，甲乙两图说明，力可以改变物体的______；丙图中在一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，用双手沿不同方向用力挤压玻璃瓶，观察到细管内液面会升高，说明力可以使物体发生______；丁图中一位同学穿上旱冰鞋用力推墙，发现自己向后方运动，说明物体间力的作用是______。
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18．（2020·湖北阳新· ( http: / / www.21cnjy.com )八年级期末）（1）图甲是运动员射点球，球由静止变为运动；图乙是守门员奋勇地把球接住，球由运动变为静止，这表明：力可以改变物体的______；
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（2）图丙是运动员在用头顶球，头顶在球上不 ( http: / / www.21cnjy.com )同位置，则球运动方向会不同，说明力的作用效果与______有关，球离开头后仍能继续向前飞行一段距离，是因为球具有______。
19．（2021·广东广宁·八年级期末） ( http: / / www.21cnjy.com )5月29日，天舟二号货运飞船发射任务取得圆满成功，天舟二号携带6t多生活物资、设备和推进剂等，这些物资到达空间站后质量_______（选填“变”或“不变”）；火箭在加速上升过程中，所受推力的施力物体是________（选填“地面”“火箭”或“燃气”），火箭速度变化说明力可以改变物体的________。
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20．（2021·广东花都·八 ( http: / / www.21cnjy.com )年级期末）有一质量忽略不计的杠杆，O为支点。如图所示，在杠杆A点上挂一物块M，在B点施加斜向下的拉力F1，使杠杆处于水平平衡状态。（忽略绳重）
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（1）这个杠杆受到的阻力F2______（选填“是”或“不是”）物块M的重力；
（2）请在图1中画出拉力F1的力臂l1及F2的力臂l2；（____）
（3）如图2所示，在物块M下面再挂上另一物 ( http: / / www.21cnjy.com )块N，如果想保持杠杆水平平衡，而且施加在B点的力的大小不变，则作用在B点的力应该往______（选填“①”或“②”）的方向转动才有可能实现，你的依据是：______。www.21-cn-jy.com
三、实验题
21．（2018·广州市知 ( http: / / www.21cnjy.com )用学校八年级期中）某小组同学学习了相互作用力之后，想进一步研究两个物体间相互作用力F1和F2的特点。现有器材为：力传感器（相当于测力计）、数据采集器（可将传感器测得数据采集后输送至计算机）、计算机、硬纸板、细绳等。图（a）、（b）为他们设计的两种实验方案。
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（1）应根据图________（选填“a”、“b”）所示方案进行实验。
（2）图（c）是该组同学正确进行实 ( http: / / www.21cnjy.com )验，在计算机上得到的实验图线（纵轴分别显示F1和F2的大小，横轴表示时间t）。请依据相关信息，写出关于相互作用力的大小和相互作用力与时间的关系的两条结论。（A）________。（B）________。
22．（2021·汕头市新溪第 ( http: / / www.21cnjy.com )一中学八年级期中）如图，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究，并设计了多个方案。其中的一个方案是：在容积为2000mL的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20度，向瓶内打气至约10个大气压后，使水火箭向前射出。如表是他们在实验中收集到的数据：21cnjy.com
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可乐瓶容积：2000mL
发射角度 20度
装水量 300 400 500 600 700
第一次距离
第二次距离
第三次距离
平均距离
（1）由该实验方案可知，他们研究的问题是______。
（2）分析表中数据可得出的结论是：在可乐瓶容积为2000mL、发射角度为20度的情况下，______。21世纪教育网版权所有
（3）可乐瓶内的水向后喷出，水火箭就向前飞出，这一现象说明了物体间力的作用是______。
（4）小梓同学想研究水火箭的水平飞行距离与发射角度的问题，请你模仿如表，帮他设计一个数据记录表格______。2·1·c·n·j·y
四、作图题
23．（2021·广西来宾·八年级期末）（1）如图甲所示是一静止在水平桌面上的木块，请画出木块所受支持力的示意图______；21*cnjy*com
（2）如图乙所示，O点为杠杆的支点，请画出拉力F的力臂L______。
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24．（2021·辽宁岫岩·八年级 ( http: / / www.21cnjy.com )月考）杂技《激情爬竿》在2008年春晚受到观众的好评。如图所示是杂技演员用双手握住固定在竖直方向的竿匀速向上攀爬时的情景，演员的重心大约在O点位置。请画出演员此时受力的示意图。【出处：21教育名师】
五、综合题
25．（2021·江苏高邮·八年级期末）阅读短文，回答问题：
6月17日，长征二号运载火箭发射成功，将神舟 ( http: / / www.21cnjy.com )十二号载人飞船送入预定轨道。随后，神舟十二号载人飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接，3名航天员顺利进驻天和核心舱。据悉，按照原计划，航天员将驻留约3个月后，搭乘飞船返回舱返回地面。www-2-1-cnjy-com
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（1）运载火箭发射时，会向 ( http: / / www.21cnjy.com )下喷出高温高压燃气（如图），这样火箭才能升空，说明物体间力的作用是_________，生活中与此原理类似的现象有_________（举一例）。火箭加速升空的过程中，受到的牵引力_________（选填“大于”“小于”或“等于”）重力和空气阻力。【来源：21cnj*y.co*m】
（2）在使用火箭把飞船送上太空时，为了 ( http: / / www.21cnjy.com )使火箭获得更快的速度，又要节省燃料，火箭升空后应向_________（选填“偏东”“偏西”或“任意”）方向飞行。
（3）航天员从地球进入太空 ( http: / / www.21cnjy.com )后，其质量将_________（选填“变大”“变小"或“不变”）；航天员在空间站中_________（选填“受到”或“不受”）重力作用。
（4）三位航天员在太空中需要进行体能锻炼，下述活动可采用的是_________。
A．举哑铃 B．引体向上 C．在跑步机上跑步 D．用弹簧拉力器健身
（5）航天员在空间站中饮食起居与地球上是不同的，航天员在太空中是如何喝水的，请你设计一个合理的方案：___________。21教育名师原创作品
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必考点1：力的理解问题（教师版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．（2020·湖北黄冈·八年级期末）如图所示是运动员撑竿跳高的情景。下列说法错误的是（　　）
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．运动员将竿压弯，是力改变了竿的形状
B．运动员将竿压弯，竿是受力物体
C．运动员将竿压弯，竿对运动员也有力的作用
D．运动员将竿压弯的过程中，始终受平衡力
【答案】D
【详解】
A．运动员将竿压弯，竿由直变弯，是力改变了竿的形状，故说法正确，不符合题意；
B．运动员将竿压弯，运动员对竿有力的作用，运动员是施力物体，竿是受力物体，故B说法正确，不符合题意；www.21-cn-jy.com
C．运动员将竿压弯，运动员对竿有力的作用，因力的作用是相互的，所以竿对运动员也有力的作用，故C说法正确，不符合题意；2·1·c·n·j·y
D．运动员将竿压弯的过程中，运动员的运动状态发生了变化，始终受非平衡力，故C说法错误符合题意。
故选D。
2．（2021·中国农业大学附属中学八年级期中）下列关于弹力的说法正确的是（　　）
A．物体间不相互接触，也能产生弹力
B．发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大
C．只要物体接触，就一定产生力
D．只有弹簧能产生弹力
【答案】B
【详解】
A．弹力是物体发生弹性形变时产生的力，物体间不相互接触，不能产生弹力，故A错误；
B．弹力是物体发生弹性形变时产生的力，对于同一发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大，故B正确；
C．相互接触的两个物体，如果它们之间没有相互作用，就不会产生力，如并排放在水平地面上的两块砖之间没有力的作用，故C错误；
D．可以发生弹性形变的物体都可以产生弹簧，如弹簧、竹竿等，故D错误。
故选B。
3．（2021·湖南龙山·八年级期末）以下是我们生活中可以见到的几种现象。这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（　　）
①用力揉面团，面团形状发生变化
②撞击在篮板上的篮球被弹回
③用力握皮球，皮球变瘪了
④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞
A．①② B．①③ C．③① D．②④
【答案】D
【详解】
①用力揉面团，手给面团的力使面团的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；
②篮球撞击在篮板上被弹回，篮板给篮球的力使篮球的运动方向改变，即运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态；
③用力握皮球，皮球变瘪了，手对球的力使球的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，说明力改变物体运动状态；
物体因为受力而改变运动状态的是：②④，故D正确。
故选D。
4．（2021·湖南南县·八年级期末）关于足球运动员踢球时，下列说法正确的是（　　）
A．运动员用力踢球和用头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变
B．运动员用力踢球和用头顶球，使球的运动状态发生了改变
C．运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大
D．运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用
【答案】B
【详解】
A．运动员用力踢球和用头顶球，使球的运动方向发生了改变，并且球的速度大小也发生变化，故A错误；
B．运动员用力踢球和用头顶球，使球的运动状态发生了改变，体现在球的速度大小和方向发生变化，故B正确；2-1-c-n-j-y
C．运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明力的作用是相互的，且球给头的力等于头给球的力，故C错误；
D．运动员用脚踢足球时，由于物体间力的作用是相互的，所以球给脚有作用力，故D错误。
故选B。
5．（2019·山西实验中学八年级期中）朵拉很喜欢羽毛球，如图是朵拉在打羽毛球的场景，下列说法正确的是（　　）
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A．球拍击打羽毛球的过程，球拍对球施加了力，而球对球拍没有力的作用
B．球拍击打羽毛球的过程说明力能改变物体的运动状态
C．球离开球拍后继续往前运动是因为球受到惯性
D．球离开球拍后，球的运动状态始终不变
【答案】B
【详解】
A．力的作用是相互的，球拍击打羽毛球的过程，球拍对球施加了力，球对球拍也有力的作用，故A错误；
B．球拍击打羽毛球，改变了羽毛球的运动方向，说明力能改变物体的运动状态，故B正确；
C．球离开球拍后继续往前运动是因为球具有惯性，惯性不是力，不能说受到，故C错误；
D．球离开球拍后，由于球受到空气阻力，球的速度在减小，所以球的运动状态改变了，故D错误。
故选B。
6．（2021·吉林二道·九年级 ( http: / / www.21cnjy.com )开学考试）如图所示，a、b两个弹簧测力计的挂钩相互钩在一起， 用水平拉力F1和F2分别拉a、b的秤环，F1= 3.5N，两弹簧测力计静止。则下列分析正确的是（　　）
A．弹簧测力计a的示数是7N B．弹簧测力计b的示数是0N
C．弹簧测力计b的示数是3.5N D．F2与b对a的拉力是一对平衡力
【答案】C
【详解】
两弹簧测力计静止，a对b的 ( http: / / www.21cnjy.com )拉力和b对a的拉力分别作用在两个弹簧测力计上，是一对相互作用力，大小相等，F1与b对a的拉力是一对平衡力，因F1= 3.5N，则弹簧测力计a的示数是3.5N；F2与a对b的拉力是一对平衡力，故弹簧测力计b的示数也是3.5N。故选C。
7．（2021·宣城市第六中学九年级开学考试）下列有关划船中物理知识说法正确的是（　　）
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A．桨往后划水，使船前进的力，施力物体是桨
B．划船时桨是省力杠杆
C．桨对水的力与水对桨的力是一对相互作用力
D．停止划桨后，船还会继续前进一段距离，是因为船受到惯性的作用
【答案】C
【详解】
A．桨往后划水时，因为力的作用是相互的，此时水也对桨有向前的作力，桨和船可以看作一个整体，所以使船前进的力，施力物体是水，故A错误；
B．划船时，桨可看作一个杠杆，动力臂小于阻力臂，所以 桨是费力杠杆，故B错误；
C．桨对水的力与水对桨的力，施力物体和受力物体互为彼此，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对相互作用力，故C正确。【来源：21cnj*y.co*m】
D．停止划桨后，船还会继续前进一段距离，是因为船具有惯性，故D错误。
故选C。
8．（2021·广东高明·八年级期末） ( http: / / www.21cnjy.com )高明区深入推广足球进校园，有效增强了青少年的体魄。如图所示是高明区2020年10月在高明区第二届“区长杯”校园足球特色联赛。下列说法正确的是（　　）
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A．踢足球时脚有疼痛的感觉，说明力的作用是相互的
B．草地上滚动的足球最后停下来，说明力是维持物体运动的原因
C．足球离开运动员后继续在空中飞行，说明足球一直受到运动员力的作用
D．图中运动员抬起脚时比运动员双脚站立时对草地的压力大
【答案】A
【详解】
A．运动员踢足球时，脚对球有力的作用，由于物体间力的作用是相互的，所以球也会给脚一个力，脚会感到疼，故A正确；
B．足球最后停下来是因为受到的地面的阻力，力不是维持物体运动的原因，故B错误；
C．足球离开运动员后继续在空中飞行，是因为自身惯性的原因，不再受运动员的作用力，故C错误；
D．图中运动员抬起脚时和运动员双脚站立时对草地的压力大小相等，都等于他的重力，故D错误。
故选A。
9．（2021·沙坪坝·重庆一中九年级一 ( http: / / www.21cnjy.com )模）如图所示，是尹艺臻同学为给清漂工人减负，而发明研制的一种全自动装置——“水面悬浮垃圾收集装置”，该装置在第十二届重庆市青少年科技创新市长奖中获奖，还取得了国家实用新型专利。下列说法正确的是（　　）
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A．该装置停止工作时，惯性会消失
B．该装置浮在水面时，受到的重力和浮力是一对相互作用力
C．该装置的叶轮转动，说明力可以改变物体的运动状态
D．该装置在水面向前运动过程中，相对河岸是静止的
【答案】C
【详解】
A．惯性是物体本身的属性，与物体运动状态无关，故A错误；
B．该装置浮在水面时，受到的重力和浮力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故B错误；21教育名师原创作品
C．该装置的叶轮受力转动，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确；
D．该装置在水面向前运动过程中，相对河岸位置发生变化，是运动的，故D错误。
故选C。
10．（2021·江苏鼓楼· ( http: / / www.21cnjy.com )八年级期末）在图甲所示实验中，将一小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图中虚线OA，若将磁铁移到OA方向的侧旁（如图乙），再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹是沿虚线OB，由上述实验现象可以得出的结论是（　　）
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A．力可以改变小球的运动方向
B．二力平衡一定作用在一条直线上
C．力可以使小球发生形变
D．物体间力的作用是相互的
【答案】A
【详解】
从图中实验可知：在OA方向的侧旁放一磁铁，再 ( http: / / www.21cnjy.com )次将小铁球从斜面顶端由静止释放，小球的运动方向改变，此实验只能说明力可以改变物体的运动状态；故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
二、填空题
11．（2021·汕头市龙湖实验 ( http: / / www.21cnjy.com )中学九年级开学考试）如图所示，用扳手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的______有关。若用同样的力拧螺母，则图______所示的位置更容易将螺母拧紧或拧松，这表明力的作用效果与力的______有关。
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【答案】方向 乙 作用点
【详解】
[1]沿顺时针方向使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，力的方向不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关。
[2][3]图甲和图乙中，力的作用点不同，图乙中更容易将螺母拧紧或拧松，说明力的作用效果与力的作用点有关。
12．（2021·江苏仪征·八年级期 ( http: / / www.21cnjy.com )末）如图甲所示，手指压铅笔尖感到疼，因为力的作用是 ______。手指凹陷，是因为力使物体发生 ______。如图乙所示，第一次用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，第二次在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动。对比两次实验可知，变滑动摩擦为滚动摩擦可减小摩擦力，支持该结论的现象是 ______。
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【答案】相互的 形变 第一次橡皮筋的形变程度比第二次大
【详解】
[1][2]手指压铅笔尖 ( http: / / www.21cnjy.com )时，手指对铅笔尖有压力的作用。由于力的作用是相互的，铅笔尖对手指产生反作用力，所以手指压铅笔尖感到疼；力可以使物体发生形变，在铅笔尖反作用力的作用下，手指凹陷。
[3]用一根橡皮筋水平匀速 ( http: / / www.21cnjy.com )拉动放在桌面上的一本书，书受到平衡力作用，即拉力等于摩擦力；橡皮筋伸长越长，拉力越大，故摩擦力就越大，所以观察到的现象是第一次橡皮筋的形变程度比第二次大。
13．（2021·江苏崇川·八年 ( http: / / www.21cnjy.com )级期末）小勇穿着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去，说明力的作用是_________，使小勇离墙而去的力的施力物体是_________，其大小_________小勇推墙所用力的大小（选填“小于”、“等于”或“大于”）；如图（a）、（b）所示表示力的两种作用效果，如图（a）主要说明力可以改变物体的__________，如图（b）主要说明力可以改变物体的_________。
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【答案】相互的 墙壁 等于 形状 运动状态
【详解】
[1]小勇穿着旱冰鞋用力推墙会离墙而去，说明小勇对墙施加作用力的同时也受到墙的反作用力，即说明力的作用是相互的。
[2]小勇受到墙的反作用力而离墙而去，故施力物体是墙壁。
[3]因这两个力是一对相互作用力，故小勇受到墙的作用力的大小等于小勇推墙所用力的大小。
[4]气球受到力的作用而发生形变，说明力可以改变物体的形状。
[5]气球受到力的作用而飞出，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。
14．（2021·河南禹州·八年级期末） ( http: / / www.21cnjy.com )如图1所示是运动员撑杆跳高越过横杆时的情景，说明力能改变 ______；如图2所示在九年级中招体育考试的立定跳远测试中，同学们用力向后蹬地，人就能向前运动，这说明物体间 ______，但他最终会落向地面，是因为该同学受到 ______作用。
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【答案】物体形状 力的作用是相互的 重力
【详解】
[1]运动员撑杆跳高越过横杆时，运动员对撑杆的力使撑杆的形状发生变化，说明力能改变物体的形状。
[2]立定跳远测试中，同学们用力向后蹬地，人对地面产生一个向后的力，同时地面给人一个向前的力，人就能向前运动，说明物体间力的作用是相互的。
[3]由于地球表面附近的一切物体都受到重力作用，而重力的方向始终竖直向下，所以人最终会落向地面，所以该同学会落向地面是因为受到重力作用。
15．（2021·河南禹州·八年级期末 ( http: / / www.21cnjy.com )）如图甲所示，在玻璃杯中装满水放在水平桌面上，玻璃杯对桌面的压力与桌面对玻璃杯的支持力是一对 ______，玻璃杯对桌面的压力是由于 ______发生形变而产生的。现用硬纸板盖住倒置过来，如图乙所示，由于受 ______作用，杯中的水不会流出来。
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【答案】相互作用力 玻璃杯 大气压
【详解】
[1]玻璃杯对桌面的压力与桌面对玻璃杯的支持力是两个物体间的相互作用，是一对相互作用力。
[2]玻璃杯对桌面的压力是弹力，是由于玻璃杯发生形变而产生的。
[3]一标准大气压相当于10 ( http: / / www.21cnjy.com )m高的水产生的压强；硬纸板外受到大气压的作用，硬纸板内受到管中水产生的压强的作用，大气压远大于杯中水产生的压强，所以水和硬纸板被大气压托着，不会下落。
16．（2021·上海市罗南中学 ( http: / / www.21cnjy.com )八年级月考）某场桌球比赛时（如图所示），球杆打击停在桌面上的白色母球A，对它做功使其获得______能，由于______ 它便向前运动过去；当母球A与彩球B发生碰撞，使彩球B掉入中袋，同时母球A又向另一彩球C慢慢滚去，这一现象中蕴含的物理知识有：______。
( http: / / www.21cnjy.com / )C
【答案】动 惯性 力是物体运动状态发生变化的原因；力的作用是相互的
【详解】
[1]球杆打击停在桌面上的白色母球A，白色 ( http: / / www.21cnjy.com )母球A受到力的作用，并且在力的作用下移动一段距离，则球杆对它做功使白色母球A运动，而能量是做功的体现，则白色母球A获得动能。
[2]当球杆不再给白色母球A力的作用时，白色母球A还能继续向前运动，是因为白色母球A自身具有惯性。
[3]当母球A与彩球B发生碰撞， ( http: / / www.21cnjy.com )彩球B受到母球A球给的力，由静止变为运动掉入中袋；同时彩球B反作用一个力给母球A，使母球A又向另一彩球C慢慢滚去，不仅说明力的作用是相互的，还说明力可以改变物体的运动状态。
17．（2021·新乡市第十 ( http: / / www.21cnjy.com )中学八年级期中）如图所示，甲乙两图说明，力可以改变物体的______；丙图中在一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，用双手沿不同方向用力挤压玻璃瓶，观察到细管内液面会升高，说明力可以使物体发生______；丁图中一位同学穿上旱冰鞋用力推墙，发现自己向后方运动，说明物体间力的作用是______。
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【答案】运动状态 形变 相互
【详解】
[1]甲图物体作直线运动，乙图中物体作曲线运动，运动方向发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。
[2]用双手沿不同方向用力挤压玻璃瓶，观察到细管内液面会升高，玻璃瓶发生形变，说明力可以使物体发生形变。21世纪教育网版权所有
[3]一位同学穿上旱冰鞋用力推墙，该同学向后方运动，受到了墙的推力，说明物体间力的作用是相互的。
18．（2020·湖北阳新·八年 ( http: / / www.21cnjy.com )级期末）（1）图甲是运动员射点球，球由静止变为运动；图乙是守门员奋勇地把球接住，球由运动变为静止，这表明：力可以改变物体的______；
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（2）图丙是运动员在用头顶球，头顶在球 ( http: / / www.21cnjy.com )上不同位置，则球运动方向会不同，说明力的作用效果与______有关，球离开头后仍能继续向前飞行一段距离，是因为球具有______。
【答案】运动状态 力的作用点 惯性
【详解】
（1）[1]甲乙两图中，球受力后，运动状态都发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。
（2）[2]丙图中力作用在物体不同位置，球的运动状态不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。
[3]物体具有惯性，要保持原来的运动状态；球离开头后仍能继续向前飞行一段距离，是因为球具有惯性。
19．（2021·广东广宁·八年级期末） ( http: / / www.21cnjy.com )5月29日，天舟二号货运飞船发射任务取得圆满成功，天舟二号携带6t多生活物资、设备和推进剂等，这些物资到达空间站后质量_______（选填“变”或“不变”）；火箭在加速上升过程中，所受推力的施力物体是________（选填“地面”“火箭”或“燃气”），火箭速度变化说明力可以改变物体的________。
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【答案】不变 燃气 运动状态
【详解】
[1]因质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、空间位置无关，故不变。
[2]火箭在加速上升过程中，对燃气有向后的力，根据力的作用是相互的，燃气对火箭有向前的力。
[3]火箭速度变化，运动状态改变，受到了力，说明力可以改变物体的运动状态。
20．（2021·广东花都·八 ( http: / / www.21cnjy.com )年级期末）有一质量忽略不计的杠杆，O为支点。如图所示，在杠杆A点上挂一物块M，在B点施加斜向下的拉力F1，使杠杆处于水平平衡状态。（忽略绳重）
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
（1）这个杠杆受到的阻力F2______（选填“是”或“不是”）物块M的重力；
（2）请在图1中画出拉力F1的力臂l1及F2的力臂l2；（____）
（3）如图2所示，在物块M下面 ( http: / / www.21cnjy.com )再挂上另一物块N，如果想保持杠杆水平平衡，而且施加在B点的力的大小不变，则作用在B点的力应该往______（选填“①”或“②”）的方向转动才有可能实现，你的依据是：______。
【答案】不是 ( http: / / www.21cnjy.com / ) ② 向②转动，动力臂变大
【详解】
（1）[1]阻力是杠杆受到的，作用点在杠杆上，而重力是物体A受到的，作用点在A的重心上，所以杠杆受到的阻力F2不是重物A的重力。
（2）[2]从支点O作F1及F2的作用线的垂线，垂线段长为其力臂l1和l2，如图所示。
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（3）[3][4]在物块M下面再挂上另一物块 ( http: / / www.21cnjy.com )N，阻力变大，阻力臂不变，则阻力和阻力臂的乘积变大，动力不变，根据杠杆的平衡条件可知，要使杠杆平衡，需要增大动力臂，故需要在②的位置，这时动力臂是支点到作用点的距离，这个力臂是最大的，而①的位置，支点到作用线的距离小于②位置的。【来源：21·世纪·教育·网】
三、实验题
21．（2018·广州市知用学校八年级期中 ( http: / / www.21cnjy.com )）某小组同学学习了相互作用力之后，想进一步研究两个物体间相互作用力F1和F2的特点。现有器材为：力传感器（相当于测力计）、数据采集器（可将传感器测得数据采集后输送至计算机）、计算机、硬纸板、细绳等。图（a）、（b）为他们设计的两种实验方案。
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
（1）应根据图________（选填“a”、“b”）所示方案进行实验。
（2）图（c）是该组同学 ( http: / / www.21cnjy.com )正确进行实验，在计算机上得到的实验图线（纵轴分别显示F1和F2的大小，横轴表示时间t）。请依据相关信息，写出关于相互作用力的大小和相互作用力与时间的关系的两条结论。（A）________。（B）________。
【答案】b 两个物体间相互作用力的大小是相等的 两个物体间相互作用力是同时产生（消失）的
【详解】
（1）[1]由图a知道，此时测力计的两个 ( http: / / www.21cnjy.com )力作用在同一个物体上、物体静止时，两个测力计的拉力是一对平衡力；图b中的两个测力计的拉力是一对相互作用力，故选b。
（2）[2][3]由图象c知道 ( http: / / www.21cnjy.com )，F1和F2关于时间轴对称，所以它们的大小相等并且它们是同时产生或消失的，所以，可以得出的结论为：两个物体间相互作用力的大小是相等的；两个物体间相互作用力是同时产生（消失）的。
22．（2021·汕头市新溪第一 ( http: / / www.21cnjy.com )中学八年级期中）如图，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究，并设计了多个方案。其中的一个方案是：在容积为2000mL的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20度，向瓶内打气至约10个大气压后，使水火箭向前射出。如表是他们在实验中收集到的数据：
( http: / / www.21cnjy.com / )
可乐瓶容积：2000mL
发射角度 20度
装水量 300 400 500 600 700
第一次距离
第二次距离
第三次距离
平均距离
（1）由该实验方案可知，他们研究的问题是______。
（2）分析表中数据可得出的结论是：在可乐瓶容积为2000mL、发射角度为20度的情况下，______。21*cnjy*com
（3）可乐瓶内的水向后喷出，水火箭就向前飞出，这一现象说明了物体间力的作用是______。
（4）小梓同学想研究水火箭的水平飞行距离与发射角度的问题，请你模仿如表，帮他设计一个数据记录表格______。
【答案】水火箭飞行距离与装水量的关系 装水量为500毫升时，水火箭飞行距离最远 相互的
可乐瓶容积：2000mL
装水量 500 mL
发射角度 20度 30度 40度 50度 60度
第一次距离
第二次距离
第三次距离
平均距离
【教师】
【详解】
（1）[1]他们实验时， ( http: / / www.21cnjy.com )是在容积为2000mL的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20°，这样控制不变的因素有：可乐瓶的容积、发射的角度；改变的因素是可乐瓶内装的水的体积；所以实验探究的是：水火箭飞行距离与装水量的关系（水火箭飞行距离与装水量有什么关系？）。21教育网
（2）[2]由实验数据中的平均值可知：装水量为300毫升时水火箭飞行距离为米；小于装水量为400毫升时水火箭的飞行距离米，更小于装水量为500毫升时水火箭的飞行距离米；而装水量为500毫升时水火箭的飞行距离米，大于装水量为600毫升时水火箭的飞行距离米，更大于装水量为700毫升时水火箭的飞行距离米；所以，装水量为500毫升时，水火箭飞行距离最远。
（3）[3] 可乐瓶内的水向后喷出，表示水向后施力，而水火箭得到了向前飞行的动力，所以这一现象说明：物体间力的作用是相互的。21·cn·jy·com
（4）[4]将可乐瓶内装上一定体积的 ( http: / / www.21cnjy.com )水，多次改变发射的角度，向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出，测出水平飞行距离并进行比较，如下表所示：
可乐瓶容积：2000mL
装水量 500 mL
发射角度 20度 30度 40度 50度 60度
第一次距离
第二次距离
第三次距离
平均距离
四、作图题
23．（2021·广西来宾·八年级期末）（1）如图甲所示是一静止在水平桌面上的木块，请画出木块所受支持力的示意图______；21cnjy.com
（2）如图乙所示，O点为杠杆的支点，请画出拉力F的力臂L______。
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【答案】 ( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
【详解】
（1）过重心做一条垂直于桌面的向上的线段，并在末端标上向上的箭头和F，即为支持力，如下图所示：
( http: / / www.21cnjy.com / )
（2）过支点做力F的垂线，即为力F的力臂，如下图所示：
( http: / / www.21cnjy.com / )
24．（2021·辽宁岫岩·八年级月考）杂技 ( http: / / www.21cnjy.com )《激情爬竿》在2008年春晚受到观众的好评。如图所示是杂技演员用双手握住固定在竖直方向的竿匀速向上攀爬时的情景，演员的重心大约在O点位置。请画出演员此时受力的示意图。21·世纪*教育网
【答案】 ( http: / / www.21cnjy.com / )
【详解】
演员用双手握住固定在竖直方向的竿匀速向上攀爬时受到重力和静摩擦力作用，且两个力大小相等，如下图所示：www-2-1-cnjy-com
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五、综合题
25．（2021·江苏高邮·八年级期末）阅读短文，回答问题：
6月17日，长征二号运载火箭发射成功 ( http: / / www.21cnjy.com )，将神舟十二号载人飞船送入预定轨道。随后，神舟十二号载人飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接，3名航天员顺利进驻天和核心舱。据悉，按照原计划，航天员将驻留约3个月后，搭乘飞船返回舱返回地面。21*cnjy*com
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（1）运载火箭发射时，会向下喷出高温高压 ( http: / / www.21cnjy.com )燃气（如图），这样火箭才能升空，说明物体间力的作用是_________，生活中与此原理类似的现象有_________（举一例）。火箭加速升空的过程中，受到的牵引力_________（选填“大于”“小于”或“等于”）重力和空气阻力。【出处：21教育名师】
（2）在使用火箭把飞船送上太空时，为了使火 ( http: / / www.21cnjy.com )箭获得更快的速度，又要节省燃料，火箭升空后应向_________（选填“偏东”“偏西”或“任意”）方向飞行。
（3）航天员从地球进入太 ( http: / / www.21cnjy.com )空后，其质量将_________（选填“变大”“变小"或“不变”）；航天员在空间站中_________（选填“受到”或“不受”）重力作用。
（4）三位航天员在太空中需要进行体能锻炼，下述活动可采用的是_________。
A．举哑铃 B．引体向上 C．在跑步机上跑步 D．用弹簧拉力器健身
（5）航天员在空间站中饮食起居与地球上是不同的，航天员在太空中是如何喝水的，请你设计一个合理的方案：___________。
【答案】相互的 走 ( http: / / www.21cnjy.com )路时向后蹬地，人向前进 大于 偏东 不变 受到 D 用特制的密封水袋，将水挤进嘴里 【版权所有：21教育】
【详解】
（1）[1]火箭升空时向下喷出高温、高压燃气的同时，燃气给火箭一个反作用力，火箭会获得推力，故火箭获得了推力原因是物体间力的作用是相互的。
[2]生活中与此原理类似的现象有很多，如走路时向后蹬地，同时脚也受地面的反作用力，人向前进。
[3]火箭加速升空时，火箭的运动状态时刻在改变，火箭一定受到非平衡力的作用，向上加速，合力向上，故牵引力一定大于重力和空气阻力。
（2）[4]由于地球自西向东不停地自转，为了利用惯性，火箭升空后应向偏东方向飞行，能节省燃料。
（3）[5]质量是物质的属性，不随位置的改变而改变，故航天员从地球进入太空后，其质量将不变。
[6]航天员在空间站中处于失重状态，但仍然受重力作用。
（4）[7]A、举哑铃是克服哑铃的重力达到锻炼的目的，在太空舱中哑铃处于失重状态，举哑铃达不到锻炼目的，故A不符合题意；
B、引体向上活动需要克服自身的重力，在太空舱中航天员处于失重状态，引体向上无法达到锻炼的目的，故B不符合题意；
C、在跑步机上跑步靠重力站在跑步机上，在太空舱中航天员处于失重状态，无法站在跑步机上，无法达到锻炼目的，故C不符合题意；
D、弹簧的伸长随受到的拉力的增大而增大，用弹簧拉力器可以得到锻炼的目的，故D符合题意。
故选D。
（5）[8]空间站中物体处于失重状态，没办 ( http: / / www.21cnjy.com )法用普通的杯子河水，即使把杯子倒过来，水也不会往下流，因此喝水时要用特制的密封水袋，将水挤进嘴里。
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