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(共30张PPT)
历经生死“烤”验，“树坚强”火了！
这是一棵榆树，很多人亲切地称它为“树坚强”。因为这棵树的生命力太顽强了。它静静树立酒泉卫星发射中心，距离发射塔架约50米，发射塔架还未建成时，它便被栽下，神舟一号发射时它还只是一棵小树。
每次火箭升空，都要经受火箭尾焰高温热浪带来的生死“烤”验，树叶焦了、掉了，树枝枯了，但它仍顽强地生长着，第二年春天，又萌发出新芽。
三个月前，神舟十二号发射时“树坚强”再次经受“烤”验，前段时间刚新长出不少绿叶。神舟十三号载人飞船发射时，它的枝叶再次被烈焰摧残，但是我们相信，来年，它必将重新焕发生机，一起期待新生！
生
命
敬
畏
第八课 探问生命
敬畏
“敬”是严肃、认真的意思，还指做事严肃，免犯错误；“畏”指谨慎、不懈怠。
敬畏是在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪，带有恐惧、尊敬及惊奇的感受，它是对一切神圣事物的态度。
01.为什么要敬畏生命？
02.如何敬畏生命？
自主学习
生命至上
第
壹
章
生命的定格
《长津湖》中不少人的生命定格在了20岁、30岁、50岁……
雷公驾驶着载有标识弹的吉普车，迅速驶离我方区域，最终在敌军的狂轰乱炸中车毁人亡。
杨根思抱着炸药包与美军同归于尽。
一百多名战士俯卧在零下40摄氏度的阵地上，手握钢枪，持着整齐的战斗队形和战斗姿态，一动不动，全都被冻成了冰雕。
七连卫生员柯大川，保护受伤的战友而壮烈牺牲。
当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不
可预知的结束…我们会感受到
生命是脆弱的、艰难的。
万众一心
医护人员奋战在抗疫一线
人民子弟兵奋战在抗洪一线
消防战士搜救地震中的生还者
当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而
拼搏…我们会感受到生命是坚强的、有力量的。
生命会自寻出路
1.为什么要敬畏生命（生命至上）？
①生命是脆弱的、艰难的，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有敬畏的情怀。
新冠疫苗全民免费接种。截至11月30日，全国累计报告接种新冠病毒疫苗超25亿剂次，达到了250797.5万剂次。
根据国家医保局医药服务管理司的介绍，新冠肺炎确诊患者人均治疗费用为1.7万元，这笔费用65%由医保负担，其余部分由财政负担。
思考：你认为花费如此巨大的人力、物力、财力抗击新冠疫情值得吗？为什么？
新冠疫苗
②每个人的生命都是宝贵的，生命价值高于一切。
每个人的生命者都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。
有人说：“健康是1，其他所有东西，譬如名誉、金钱、友情、地位都是0，有了前面的1，后面的0才有价值，才越多越好。如果没有前面的1，后面的东西再多也是0 。
1
000000000···
据国家卫健委统计，全国累计派出344支国家医疗队；42000名来自全国各地的医务人员驰援湖北。
武汉新冠病毒的防治备受关注，84岁的中国工程院院士钟南山教授临危受命，奔赴武汉，奋战在最前线。
最大功臣
“新时代最可爱的人”
“最美逆行者”
探究与分享
视频：中国将再向非方提供10亿剂疫苗
③生命至上，并不意意味着只看到自己生命的重要性，
我们必须承认别人的生命同样重要。
“仁者爱人”（仁者是充满慈爱之心，善良的人）“推己及人”（用自己的心意去推想别人的心意，设身处地的替别人着想），具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命―样。
“仁者爱人”
①生命是脆弱的、艰难的，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。
②我们的生命都是宝贵的，生命价值高于一切。
③生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们必须承认别人的生命同样重要。我们要自觉珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。
1.为什么敬畏生命？
笔记区
休戚与共
第
贰
章
晋朝时期，庾亮因德高望重及善于用兵被派驻镇守边关，南蛮校尉陶称敌不过庾亮，就在当时权臣王导面前施用反间计，说庾亮拥兵自重准备举兵造反，要王导严加防范。王导说：“吾与元规休戚是同，悠悠之谈，宜绝智者之口。”。
现代解释为忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。
休戚与共
①从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，
使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。
（推己及人）
我们应该如何对待他人生命？
下述情境会造成什么后果？
漠视生命的表现
②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，
谨慎地对待生命关系、处理生命问题，学会尊重、关注、
关怀和善待身边的每一个人。
一个个鲜艳的红手印，郑重地按在了请战书上。去年春节，朋友圈里刷屏的不再是丰盛可口的年夜饭，也不是其乐融融的大团圆，而是一封又一封写着“不论生死、不计报酬”的请战书，一个又一个令人热血沸腾的红手印。在这场突如其来的疫情面前，一位位白衣天使、一个个中国军人，又一次成为危难面前的最美“逆行者”。
思考：在疫情面前，最美“逆行者”们纷纷请战，主动申请到一线抗击疫情，说明了什么？
③我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。当我们能够与
周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。
2.如何做到敬畏生命
①从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。
②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，学会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
③我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。当我们能够与
周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。
笔记区
视频：敬畏自然 敬畏生命
课堂小结
第
叁
章
2 敬畏生命
生命至上
休戚与共
生命是脆弱的、艰难的、坚强的、有力量的，崇高的、神圣的。
生命都是宝贵的，生命价值高于一切。
珍爱他人的生命
从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀
不漠视自己和他人的生命，学会尊重、关注、关怀和善待每一个人。
对生命的敬畏是内心的自愿选择
课堂小结
课堂练习
第
肆
章
1、我们要做到敬畏生命就应该（ ）
①好好珍爱自己的生命就行了
②不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命
③谨慎地对待生命关系、处理生命问题
④把敬畏生命作为内心的自愿选择
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D． ①③④
A
课堂练习
2.《爱心》栏目的“知心姐姐”以其独特的方式,使一些在现实生活中遇到了挫折和痛苦的人放弃了“自杀”的念头,重新扬起了生活的风帆。“知心姐姐”的行为是( )
①善待他人生命的表现
②当他人生命遭遇困难需要帮助时，伸出了援助之手
③尊重、珍爱自己生命的表现
④肯定生命、敬畏生命、尊重生命的表现
A.①②③ B. ①③④ C. ②③④ D.①②④
D
课堂练习
3.对于“路遇老人摔倒,扶还是不扶”的问题,在社会上引起了广泛的讨论。下列观点中,你认为正确的是( )
A.事不关己,高高挂起
B.为了避免“被讹”的麻烦,还是不扶为好
C.要扶,这不仅是一个道德问题,更是对生命的敬畏、尊重和关爱
D.只有在有证人或有监控的情况下才扶
C
课堂练习
4.我国政府指出:“防汛抗洪抢险救灾形势非常严峻、任务非常繁重,各有关地区、部门和单位要把确保人民群众生命安全放在首位,进一步行动起来,强化措施,落实责任,全力做好防汛抗洪抢险救灾工作。”这句话体现了( )
A.生命是宝贵的,生命价值高于一切
B.金钱和权势比生命更重要
C.人民是国家的决策者
D.要珍爱他人的生命,漠视自己的生命
A
课堂练习
5.在浙江绍兴越城区，一辆载有十多人的公交车上，男子王某某未及时下车，遂踢打、拉拽下客车门，还谩骂司机、拉拽方向盘……最终王某某被当地人民法院以危害公共安全罪依法判处有期徒刑3年，缓刑4年。王某某的做法( )
①漠视他人的生命，但珍爱自己的生命 ②未谨慎对待生命关系、处理生命问题 ③是万不得已，为了自己的方便可以理解 ④是对他人的生命缺乏一种敬畏的情怀
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
C
课堂练习
谢
谢

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