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红星中学2012-2013学年高二10月月考历史试题
选择题（每小题3分，20小题，共60分）
下列言论中，最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是
A、不以心损道，不以人助天 B、制天命而用之
C、天地不仁，以万物为刍狗 D、天行有常，不为尧存，不为桀亡
战国时期，思想领域出现的“百家争鸣”
A、使儒家学说引领学术潮流 B、与学术下移同步进行
C．使诸侯国普遍重视礼乐的规范作用 D、导致中国社会的分裂动荡
韩非子是商人为“邦之蠧也”，（蠹， 蛀虫）。下列观点与之明显不符的是
A“今驱民而归之农，皆著于本，使天下各食其力”
B、“夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。”
C、“乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之”
D、“使农不废耕，女不废织，厚本抑末”
董仲舒在《春秋繁露 深察名号》中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。”以下对这一思想理解最准确的是
A、主张“罢黜百家，独尊儒术” B、感叹人性本恶，呼唤王道
C．建议以礼入法，以礼入俗 D、主张民性本善，君权神授
5“自宋以降，仗义死节之士远轶前古，论者以为此程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为
A、促进文化教育的普及 B、成为维护封建统治的工具
C、压抑了人的个性 D、重建了人们的价值信仰
王阳明宣扬“心外无物，心外无理”，下列诗词中能体现这一意境的是
A、野旷天低树，江清月近人 B、还似旧时游上苑，车流如水马如龙
C、结庐在人境，而无车马喧 D、江流天地外，山色有无中
王安石提出“形者，有生之本，”与之相对立的观点是
A、“心外无物” B、“天地为万物之本”
C、“夫形于天地之间者，物也” D、“舍天地则无以为道”
儒学由先秦时期的民间学说发展为汉代的官方学说，主要是因为
A、儒学内部的改造 B、统治集团的斗争
C、社会环境的变化 D、其他学说的衰落
温家宝总理曾在答记者问时说：民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行。这番话充分体现了
A、墨家思想 B、 儒家思想 C、法家思想 D、道家思想
北宋名臣包拯是安徽合肥人，他在临终前留下家训：“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。”从中可以得出的结论有（1)程朱理学深刻影响宗族观念 （2）包拯为官清廉、刚正不阿（3）包氏家族重视教导礼义廉耻 （4）北宋对民间伦理要求严格
A、（1）（2）（3) B、(2) (3)( 4) C、(1) (4) D、(2) (3)
明清时期徽商为了光宗耀祖，往往奏请皇上恩准，在故里兴建牌坊，旌表功名、义寿、贞节，以求流芳百世。黄山市现存的明清牌坊甚多，著名的如歙县棠樾牌坊群，黟县西递胡文光刺史坊。歙县县城的许国石坊等。这些牌坊透露出的历史信息有（1）徽州地区受到了程朱理学思想的影响（2）徽商具有诚信、积极进取的人生态度（3）牌坊主要用来标榜功德、宣扬礼教（4）徽州经济发展迅速，受到了朝廷嘉奖
A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4） C、（1）（2)(4) D、 (1)(3)(4)
学者冯天瑜认为，中国传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化。”下列言论中，属于春秋战国时期专制主义“私学文化”的是
A、“论世之事，因为之备” B 、“罢黜百家，独尊儒术“
C、”依乎天理，因其固然“ D、”爱无差等，一视同仁”
明清之际的思想家颜元曾说：“千百年来，率天下入故纸中，耗尽身心力气，作弱人，病人，无用人者，皆晦庵（朱熹）为也！”颜元抨击朱熹，主要是因为朱熹
A、强调气节、历史使命 B、主张“格物”“穷理”
C、提出“致良知”主张 D、 强调人的社会责任
美国物理学家卡泼勒曾将老子的哲学思想与现代物理学进行过比较，他认为“道”暗示着“场”的概念，“气”的概念与量子“场”的概念也有着惊人的类似“。对卡泼勒的观点的理解，正确的是
A、老子的思想为现代物理学提供了哲学框架
B、老子”道“的观念蕴含了朴素唯物主义思想
C、老子的哲学思想与量子论有相同的科学价值
D、老子的思想是现代物理学发展的理论源泉
15、2011年1月11日上午，一座总高9.5米的孔子塑像在位于天安门广场东侧的中国国家博物馆北门广场落成。国家这一举措的主要目的是
A、缅怀和表彰孔子在教育上的贡献 B、纪念和肯定孔子在文化上的成就
C．宣传和实践儒家学说的政治主张 D． 弘扬和体现中华优秀的传统文化
电视剧《老大的幸福》热播后，引发了一场关于幸福的大讨论，老大“拿自己的短处和别人的长处比，越比越憋屈；拿自己的长处和别人的短处比，越比越幸福”的观点体现了一种“知足常乐”的洒脱。与之最为接近的思想是
A、孟子“民贵君轻”的儒家思想 B、老子“清静无为”的道家思想
C、韩非子“严刑峻法”的法家思想 D、荀子“人之性恶”的儒家思想
毛泽东说“管却自家身与心，胸中日月常新美。”与此诗句相关的思想是
A、孔孟之学 B、程朱理学 C、明清之际的新思潮 D、 阳明心学
学完“百家争鸣”的历史后，某班几名同学将本班任课老师“对号入座”，你认为其中不恰当的是
甲：历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家的风范
乙：英语老师着装时髦，特别讲究师道尊严，这是墨子的做法
丙：语文老师给我们充分的自主权，极少干预，深得老子的真传
丁：数学老师是法家弟子，起初她就制定了班规，并严格执行
A、甲 B、乙 C、 丙 D、 丁
19、“他‘以六经责我开生面’的气魄对自先秦至清初两千多年的文化遗产予以批判总结，几乎在传统哲学的所有范畴和命题上，都提出了超越前人的见解。”上述评论中的“他”应是 A、李贽 B、黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫之
20、黄宗羲在《明夷待访录》说：“天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤足相补救……宰相既罢，天子之子一不贤，更无与为贤者矣。……天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。”下列不能反映材料观点的是
A、主张以相权来制约君权 B．提出了新的近代社会方案
C. 提倡以学校议政来修补封建制度 D．认为学校是决定是非的最高机构
非选择题(答题卷）
阅读下列材料：
材料一 儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从。然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。 --------<史记 太史公自序》
材料二 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。《汉书董仲舒传》
材料三天理流行，触处皆是。暑往寒来，川流山峙，“父子有亲，君臣有义”之类，无非这理。《朱子语类》
材料四为天下之大害者，君而已矣。
天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校
请回答：
材料一对儒学的社会价值有着怎样的认识？（3分）
材料二集中反映了董仲舒哪些思想主张？（4分）对于西汉王朝的统治有何意义？（3分）
理学又被称为“新儒学”，据材料三说明其“新”在何处？（3分）
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材料四提出了哪些新的观点？（3分）这些观点形成的经济根源是什么？（3分）
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据上述材料并结合所学知识，概括中国传统文化主流思想的演变历程。（5分）
2、认真阅读下列材料，回答后面的问题
材料一 朱熹生活的南宋时代，整个社会统治阶级鲜廉寡耻，生活奢侈无度。在这种时代背景下，朱熹提出了“存天理，灭人欲”之说。天理是公道与良知。朱熹说：“须知天理只是仁、义、礼、智之总名，仁、义、礼、智便是天理之件数。”朱熹区分了“欲”和“人欲”。欲是正常的，饥而欲食，渴而欲饮，这是正常的欲。朱熹要灭的是“人欲”，又叫“物欲”。……朱熹认为当时国之大患根在君王心术已受蒙蔽。应当根据《大学》之教，以正心诚意作为治国平天下的根本。针对当时朝野上下普遍信奉佛教禅宗思想，他提出了“格物致知”之旨，即要求人要“推究事物的原理，以获得知识。”
——洪映萱《另一种声音——对朱熹“存天理、灭人欲”等理学观念的反思》
材料二 在物质生活富足的前提下，那些经济上有实力的商家要求政治上的地位，于是出现了精神上的反叛。这种生活本体的变化引发了作家创作意识变化，时代前进的要求也为时代前进的思想变化提供了基础。李贽在这样一种生存环境下，他的思想也有了初步的“民主意识”，从而为他的“民本意识”突破儒家“民本思想”提供了社会基础。从李贽生存的地理环境来看，当时李贽生活在比较繁华的贸易港口泉州，西方的一些先进思想和观念通过这一窗口传播进来。在中西方文化的交融影响下，李贽的思想更具反叛精神，富有战斗性。
——肖国华《李贽的儒家情节》
材料三 日本传统文化能够承接外来文化的刺激及压力，很大程度上应归功于日本的儒家学派，即朱子学。在伦理道德方面，承认人的物质欲望和需要，但主张个人利益的目的与归宿在于社会公益，这显然与儒家在承认“富与贵是人之所俗也，贫与贱是人之所恶也”的前提下，最终强调“天下为公”之思想一脉相承。在政治思想方面，主张“天赋人权”理论，但主张民权服从国权，强调儒学一贯的“国家利益高于一切，保留‘忠君报国’之思想”。与此同时，保留儒家忠孝观念，使得日本近代化过程中，避免了东西方文化体系碰撞时人的原有价值观念体系崩溃、民族成员心灵分裂等一系列不良后果。近来年，日本经济界与学术界构筑了“日本式经营”的学说，其中列举的许多因素都具有儒家文化的特征。
——孙政《儒家文化在日本近代化过程中的地位和作用》
请回答：
据材料一，概括理学思想的进步之处。（4分）
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据材料二，概括李贽思想产生的主要社会背景。（4分）
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据材料三，说明理学在日本近代化过程中是如何得以继承的。（4分）
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答案2012年高二化学（有机化学基础）月考考试试题（理科）
拟卷人：濮维俊
可能用到的相对原子质量：H-1; C-12 ; O-16; Na-23； Ca-40；
第　Ⅰ　卷 （选择题　共40分）
一．选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）
1、1828年，填平无机物与有机物间鸿沟的科学巨匠乌勒，他将一种无机盐直接转变为有机物尿素。乌勒使用的无机盐是尿素的同分异构体，该无机物的分子式为：
A (NH4)2CO3 B NH4CNO C CH3COONH4 D NH4NO3
2、有机化合物与人类生活水平的提高和人类社会的发展密不可分。下列对有机化合物的认识正确的是（　）
A. 碳原子的成键方式多是有机物种类繁多原因之一 B.有机化合物都含有碳、氢元素
C.有机化合物都具有同分异构现象 D. 有机化合物都具有可燃性
3、下列说法中错误的是:
①化学性质相似的有机物是同系物
②分子组成相差一个或几个CH2原子团的有机物是同系物
③若烃中碳.氢元素的质量分数相同，它们必定是同系物
④互为同分异构体的两种有机物的物理性质有差别，但化学性质必定相似
A. 只有①②③ B. 只有②③ C. 只有③④ D. ①②③④
4、下列有机物的名称实际上不可能存在的是 （ ）
A．2，2-二甲基丁烷 B．2-甲基-4-乙基-1-己烯
C．3，3-二甲基-2-戊烯 D．3-甲基-2-戊烯
5、下列各图均能表示甲烷的分子结构，哪一种更能反映其真实存在状况（ ）
A.Ⅰ 　　　B.Ⅱ 　　　C.Ⅲ　　　 D.Ⅳ
6、化合物的分子式为C5H11Cl，分析数据表明：分子中有两个－CH3、两个－CH2－、一个和一个－Cl，它的可能的结构有几种
A 2 B 3 C 4 D 5
7、下列关于乙烯和乙烷相比较的各说法中，不正确的是
A．乙烯是不饱和烃，乙烷是饱和烃
B．乙烯能使高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色，乙烷则不能
C．乙烯分子为平面形结构，乙烷分子为立体结构体
D．乙烯分子中碳碳双键的键能是乙烷分子中碳碳单键键能的两倍，因此它比乙烷稳定
8、制取一氯乙烷最好采用的方法是
A．乙烷和氯气反应 B．乙烯和氯气反应 C．乙烯和氯化氢反应 D．乙烷和氯化氢反应
9、甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净的甲烷，最好依次通过盛有下列试剂的洗气瓶
A．溴水，烧碱溶液，浓H2SO4 B．酸性KMnO4溶液，浓H2SO4
C．澄清石灰水，浓H2SO4 D．浓H2SO4，酸性KMnO4溶液
10、1体积某气态烃只能与1体积HCl发生加成反应，生成氯代烷。1mol此氯代烷可与5mol氯气发生完全的取代反应，则该烃的结构简式为
A. CH2=CH2 B. CH3CH=CH2 C. CH3CH3 D. CH3CH2CH=CH2
11、若甲烷与氯气以物质的量之比1∶1混合，在光照下得到的产物：①CH3Cl，②CH2Cl2，③CHCl3，④CCl4，其中正确的是( )
A.只有① B.只有③ C.①②③的混合物 D.①②③④的混合物
12、两种气态烃以任意比例混合，在105℃时1 L该混合烃与9 L氧气混合，充分燃烧后恢复到原状态，所得气体体积仍是10 L。下列各组混合烃中不符合此条件的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．CH4与C2H4 B．C2H2与C3H6 C．C2H4与C3H4 D．CH4与C3H4
13、有一类有机硅化合物中只含有硅元素和氢元素，叫硅烷，它们的分子组成与烷烃相似，其中有一种结构最简单的硅烷叫甲硅烷(SiH4)，则有关描述不正确的是(　　)
A．硅烷的分子通式可表示为SinH2n＋2 B．甲硅烷的稳定性比甲烷强
C．甲硅烷的沸点高于甲烷 D．甲硅烷燃烧生成SiO2和H2O
14、充分燃烧0.1mol气态烃A，在标准状况下生成4.48L CO2和5.4gH2O，则烃A是
A．C2H6 B．C2H4 C．C2H2 D．C4H6
15、在常温、常压下，取下列四种气态烃质量相等，分别在足量的氧气中燃烧，消耗氧气最多的是（　）
A. C4H10　　　B. C3H8　　C. C2H6　　　　D. CH4
17、进行一氯取代反应后，只能生成三种沸点不同的有机物的烷烃是(　　)
A．(CH3)2CHCH2CH2CH3 B．(CH3CH2)2CHCH3 C．(CH3)3CCH2CH3 D． (CH3)2CHCH(CH3)2
18、分子式为C6H10的有机物其结构不可能是
A．含有一个双键的直链有机物 B．含有两个双键的直链有机物
C．含有一个双键的环状有机物 D．含有两个环的环状有机物
19、下列有机物分子中，所有的原子不可能处于同一平面的是
A.CH2 = CH—CH = CH2 B.CH2 = CH—CH3 C. CH2 = CH2 D以上答案均不合理
20、一种新型的灭火剂叫“1211”，其分子式是CF2ClBr。命名方法是按碳、氟、氯、溴的顺序分别以阿拉伯数字表示相应元素的原子数目(末尾的“0”可略去)。 按此原则，对下列几种新型灭火剂的命名不正确的是
A. CF3Br ── 1301 B. CF2Br2 ── 122 C. C2F4Cl2 ── 242 D. C2ClBr2 ── 2012
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
第　Ⅱ　卷 （非选择题　共60分）
二、填空题
1、（10分）写出下列常用烃基的结构简式：甲基 ，乙基 甲烷与氯气的光照取代反应产物共有 种， 最多；有机产物中只有 是气态产物，常作有机溶剂的是：
和 ，其中 是空间对称结构，为 形，与反应物
相似。
2、（10分）乙烯是石油裂解的主要产物之一，将乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,观察到的现象是 ；其反应方程式为 ；乙烯在一定条件下发生加聚反应的化学方程式是 ，其产物的名称是 ；乙烯对水果具有
功能。乙烯燃烧的化学方程式是 ________ ，乙烯燃烧伴有黑烟的原因是 _______________________________ 。
3、（10分）下列几组物质中，互为同位素的有__________，互为同素异形体的有________，互为同系物的有____________，互为同分异构体的有____________________，属于同种物质的有
①金刚石和石墨　 ②35Cl和37Cl 　③CH3CH3和CH3CH2CH3 ④CH3CH(CH3)CH3和CH(CH3)3
⑤CH3CH2CH(CH3)CH2CH3和CH3CH2CH(CH3)CH(CH3)CH3 ⑥CH3(CH2)2CH3和(CH3)2CHCH3
⑦
4、（8分）按要求写出下列有机物的名称或结构简式：
① (CH3)2C(C2H5) C(CH3) 2C2H5
②　CH3—CH—CH—（CH2）3—CH3　　　　　　　
③ 2,3，3-三甲基戊烷（写结构简式）： _____________________ ；
④支链只有一个乙基且式量最小的烷烃（写结构简式）：
5、（16分）俄国化学家马可尼科夫提出不对称烯烃的加成规则：不对称烯烃与HX发生加成反应时，HX中的H原子加成到含H较多的碳原子上。某烃是有机化学工业
的基本原料，其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展
水平，有机物A是该烃的同系物，分子式C3H6。
A可发生如图所示的一系列化学反应，
根据图像回答下列问题：
（1）写出A、B、C、D、E的结构简式：
A _____ ，B _____ ，C _____ ，D _____ ， E _____ 。
（2）写出②、⑤两步反应的化学方程式，并注明反应类型：② ___ __ 、反应类型_____ 。
④ ___ __ 、反应类型_____ 。
6、（6分）1体积某烃的蒸汽完全燃烧生成的CO2比生成的水蒸汽少1体积（在同温、同压下测定）。0.1mol该烃完全燃烧的产物被碱石灰吸收，碱石灰增重39 g。求该烃的分子式。若该烃的一氯代物只有3种，写出该烃的所有可能的结构简式。
2012年高二化学（有机化学基础）月考考试答题卷
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
第　Ⅱ　卷 （非选择题　共60分）
二、填空题
1、（10分）甲基 ，乙基 反应产物共有 种， 最多；有机产物中只有
是气态产物，常作有机溶剂的是 和 ，其中 是空间对称结构，为 形，与反应物 相似。
2、（10分）观察到的现象是 ；其反应方程式为 ；加聚反应的化学方程式是 ，其产物的名称是 ；
乙烯对水果具有 功能。乙烯燃烧的化学方程式是 _ _______ ，
乙烯燃烧伴有黑烟的原因是 _______________________________ 。
3、（10分）下列几组物质中，互为同位素的有__________，互为同素异形体的有________，互为同系物的有____________，互为同分异构体的有____________________，属于同种物质的有
4、（8分）按要求写出下列有机物的名称或结构简式：
① ②　　　　　　　
③ _____________________ ④
5、（16分） （1） A __ ___ ，B __ ___ ，C ___ __ ，D ___ __ ， E _ __ __ 。
（2） ② ___ __ 、反应类型__ ___ 。
④ ___ __ 、 反应类型___ _ _ 。
6、（6分）
2012年高二化学（有机化学基础）月考考试试题（答案）
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D C D C D C A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B B A D C C A B B
第　Ⅱ　卷 （非选择题　共60分）
二、填空题
1、（10分）甲基 —CH3 ，乙基 —CH2CH3 5 种， HCl 最多；只有 CH3Cl 是气态产物，常作有机溶剂的是 CHCl3 和 CCl4 ， CCl4 是空间对称结构，为 正四面体 形，与反应物 CH4 相似。
2、溴水褪色 ； CH2 = CH2 + Br2 → CH2Br—CH2Br ； ， 聚乙烯 ； 催熟 。 CH2 = CH2 + 3O2 →2 CO2 + 2 H2O____ ， 乙烯含碳量较高，燃烧不充分，产生大量的单质碳。 。
3、（10分）互为同位素的有 ②，互为同素异形体的有①，互为同系物的有③、⑤，互为同分异构体的有⑥，属于同种物质的有 ④、⑦
4、（8分）按要求写出下列有机物的名称或结构简式：
① 3，3，4，4—四甲基 己烷 ②　　　2，3— 二甲基 庚烷　　　
③　CH3CH（CH3）C(CH3)2CH2CH3　；④（写结构简式） 　CH3CH2CH(CH2CH3)2CH2CH3
5、（16分）
（1） A CH3CH=CH2 ，B CH3CH2CH3，C CH3CHClCH3，D CH3CHOHCH3， E 。
（2）② _ CH2 = CH—CH3 + HCl → CH3—CHCl—CH3___ 、加成反应 。 ④ ___ __、加聚反应 。
6、（6分）C6H14 CH3(CH2)4CH3、(CH3)3CCH2CH3
CH3
CH3红星中学2012—2013学年高二上学期第一次月考
物理试卷
命题：胡凤荣 校对：王勇兵 得分：
一．选择题：（每小题只有一个答案正确，每题4分，共12×4=48分。）
1．关于点电荷的说法，正确的是 ( )
A．两个带电的金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理　　
B．体积大的带电体一定不能看作点电荷
C．点电荷一定是电量很小的电荷
D．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷
2．把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间相互排斥，则A、B两球原来的带电情况不可能是 ( )
　　A．带有不等量异种电荷　　 B．带有等量同种电荷
C．带有等量异种电荷　　 D．一个带电，另一个不带电
3．下列说法正确的是：（ ）
A．元电荷指的就是质子或电子
B．物体所带的电荷量一定是1.6×10-19C的整数倍
C．接触起电是因为电荷发生了转移而摩擦起电是创造了电荷
D．带等量异种电荷的导体接触后都不带电了，这是因为电荷发生了湮没。
4．真空中有两个固定的带正电的点电荷，其电量Q1＞Q2，点电荷q置于Q1、Q2连线上某点时，正好处于平衡，则 ( )
　　A．q一定是正电荷 　　 B．q一定是负电荷
　　C．q离Q2比离Q1远 D．q离Q2比离Q1近
5．电场强度的定义式为E＝F／q ( )
　　A．该定义式只适用于点电荷产生的电场
　　B．F是检验电荷所受到的力，q是产生电场的电荷电量
　　C．场强的方向与F的方向相同
　　D．由该定义式可知，场中某点电荷所受的电场力大小与该点场强的大小成正比
6．图1表示一个电场中a、b、c、d四点分别引入检验电荷时，测得检验电荷所受电场力与电量间的函数关系图像，那么下列说法中正确的是（ ）
A．该电场是匀强电场
B．这四点场强的大小关系是Ed＞Ea＞Eb＞Ec
C．这四点场强的大小关系是Ea＞Eb＞Ec＞Ed
D．无法比较这四点场强大小关系
7．对于公式E=kQ/r2的几种不同理解，正确的是（ ）
A．当r→0时，E→∞
B．当r→∞时，E→0
　　C．某点的场强与点电荷Q的大小无关
D．在以点电荷Q为中心，r为半径的球面上，各处的电场强度都相同
8．如图2，A、B为两等量异号点电荷，A带正电，B带负电，在A、B连线上有a、b、c三点，其中b为连线的中点，ab＝bc，则下列说法不正确的是 （ ）
A．a点与c点的电场强度相同
B．a点与c点的电势相同
　　C．a、b间电势差与b、c间电势差相等
　　D．点电荷q沿A、B连线的中垂线移动，电场力不作功
9．若带正电的小球只受电场力的作用，则它在任意一段时间内 （ ）
A．一定沿着电场线由高电势向低电势运动　
B．一定沿着电场线由低电势向高电势运动
　　C．不一定沿电场线运动，也不一定由高电势向低电势运动
　　D．不一定沿电场线运动，但一定由高电势向低电势运动
10．如图3所示，两个固定的等量异种电荷，在它们连线的垂直平分线上有a、b、c 三点，则（ ）
A．a点电势比b点高 　
B．a、b两点场强方向可能不同
　　C．a、b、c三点与无穷远处电势相等
　　D．一带电粒子（不计重力）在a点无初速释放，则它将在a、b连线上运动
11．如图4所示，在光滑绝缘的水平地面上放置着四个相同的金属小球，小球A、B、C位于等边三角形的三个顶点上，小球D位于三角形的中心，现让小球A、B、C带等量的正电荷Q，让小球D带负电荷q，使四个小球均处于静止状态，则Q与q的比值为（ ）
A. B. C. D. 3
12．如图5所示，绝缘杆长L，两端分别带有等量异号电荷，电量值为Q，处在场强为E的匀强电场中，杆与电场线夹角α＝60°，若使杆沿顺时针转过60°（以杆上某一点为圆心在纸面内转动），则下述正确的是 （ ）
　 A．电场力作的总功为QEL/2，两电荷的电势能减小
B．电场力作的总功为－QEL/2，两电荷的电势能增加
C．电场力不作功，两电荷电势能不变
D．电场力做总功大小跟转轴位置有关．
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
请将选择题的答案填写在下面的表格中。
二．填空题：（每空2分，共8×2=16分）
13．如图6，有一水平方向的匀强电场，场强为9×103N／C．在电场内的竖直平面内作半 径为1m的圆，圆心处放置电量为1×10-6C的正点电荷，则圆周上最高点处的场强大小为______N／C，方向_ ______．
14．如图7所示，把质量为0.2克的带电小球A用丝线吊起，若将带电量为-4×10-8 库的小球B靠近它，当两小球在同一高度相距3cm时，丝线与竖直夹角为45°，此时小球B受到的库仑力F＝__ ____，小球A带的电量qA＝___ ___．
15．如图8，a、b、c、d为某电场中的等势面，一带正电粒子飞入电场后只在电场力作用下沿M点到N点的虚线运动．由图可知，四个等势面中电势最高的是 ，带电粒子在M、N两点中，电势能较大的是__ __点．
16．在x轴上有两个点电荷，一个带正电荷Q1，另一个带负电荷Q2，且Q1＝2Q2，用E1、E2表示这两个点电荷所产生的场强的大小，则在x轴上，E1＝E2的点共有__ __处，其中有___ ___处的合场强为零。
三．计算题：（每题9分，共4×9=36分）
17．如图9所示的匀强电场中有a、b、c三点，ab与场强方向平行，bc与场强方向成60°角，ab＝4cm，bc＝10cm，将一个带电量为2×10-8C的电荷从a移到b时，电场力做功4×10-6J，求：
（1）此匀强电场的场强是多少？
（2）将此电荷从b移到c电场力做功是多少？
（3）ac间电势差是多少？
18. 如图10所示，匀强电场中A、B、C三点构成一个直角三角形，AB=4cm，BC=3cm。把电荷量q = -2×10-10C的点电荷由A点移到B点，电场力做功W 1=4.8×10-8J；再由B点移到C点克服电场力做功W 2=4.8×10-8J，
（1）求A、B和B、C间的电势差UAB和UBC；
（2）若取B点的电势为零，求A、C两点的电势φA和φC；
（3）在图中画出电场方向。
　
19．如图11所示，竖直放置的两块足够长的平行金属板，相距0.08m，两板间的电压是2000V，在两板间的电场中用丝线悬挂着质量是5×10-3kg的带电小球，平衡后，丝线跟竖直方向成45°角，若将丝线剪断
（1）说明小球在电场中作什么运动
（2）计算小球带电量
（3）设小球原来离带负电的板0.05m，问经过多少时间小球碰到金属板？
20．如图12所示,半径为R的光滑绝缘环，竖直放置于电场强度为E的水平匀强电场中，质量为m，带电量为+q的空心小球穿在环上。当小球由静止开始从环的顶点A下滑到与圆心等高的水平位置B时，求：
(1)小球的电势能变化多大？
(2)小球的速度是多大？
(3)小球对环的压力多大？
图1
图3
A
B
D
C
图4
图6
图7
图8红星中学2012—2013学年高二上学期第一次月考
数学试卷
命题：李传立 得分：
校对：蒋 玲
一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.请将正确选项的序号填写在本大题后的答案格的相应位置）
1.下列四个命题中，错误的个数为( )
（1）如果两个平面有三个公共点，那么这两个平面重合；
（2）两条直线可以确定一个平面；
（3）若，，，则；
（4）空间中，相交于同一点的三直线在同一平面内．
A．1 B．2 C．3 D．4
2. 如图所示，一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为的正方形，俯视图是一个直径为的圆，那么这个几何体的全面积为（ ）
A． B．
C． D．
3. 若，，则直线与平面的关系为（ ）
A．在内 B．与平行 C．与相交 D． 以上均有可能
4.在空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA上分别取E、F、G、H四点，如果EF与HG交于点M，那么（ ）
A.M一定在直线AC上 B.M一定在直线BD上
C.M可能在直线AC上,也可能在直线BD上 D.M既不在直线AC上,也不在直线BD上
5.已知A、B为球面上的两点,O为球心,且AB=3°,则球的体积为( )
A. B. C.36 D.
6．若P是两条异面直线、m外的任意一点，则(　　)
A．过点P有且仅有一条直线与、m都平行
B．过点P有且仅有一条直线与、m都垂直
C．过点P有且仅有一条直线与、m都相交
D．过点P有且仅有一条直线与、m都异面
7.下列四个几何体中，每个几何体的三视图有且仅有两个视图相同的是（ ）
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
8. 是两个不重合的平面, 、、、是不同的直线，下列条件中,可以判定∥的是( )
A.∥∥ B.内有三个不共线的点到的距离相等
C.且∥∥ D.m ∥∥∥
9．和是夹在平行平面间的两条异面线段，分别是它们的中点，则和（ ）
A．平行 B．相交 C．垂直 D．不能确定
10．圆锥母线长为1，侧面展开图的圆心角为240°，则圆锥的体积为(　　)
A. B. C. D.
请将选择题答案填入下面的答题格内，否则不予评判！！！
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，请将答案填在横线上）
11.一块边长为10cm的正方形铁片按如图
所示的阴影部分裁下，然后用余下的
四个全等的等腰三角形作侧面，以它
们的公共顶点P为顶点，加工成一个
如图所示的正四棱锥容器，当x=6cm时，
该容器的容积为_____ __
12.设长方体的长、宽、高分别为2a、a、a,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为
13.如图,在斜二测投影下,四边形A′B′C′D′是下底角为的等腰梯形,其下底长为5,腰长为则原四边形的面积是 .
14. 下列四个正方体图形中，A，B为正方体的两个顶点，M，N，P分别为其所在棱的中点，能得出AB∥平面MNP的所有图形的序号是_______.
第14题图 第15题图
15.如右上图,在正方体ABCD—中,E CC、、DD、DC的中点,N是BC的中点,点M在四边形EFGH上及其内部运动,则M满足条件 ______ 时,有MN∥平面.
三、解答题（本大题4小题，每题10分，请写出必要的推理、证明和演算过程）
16.四边形ABCD中,A(0,0),B(1,0),C(2,1),D(0,3),四边形ABCD绕y轴旋转一周,求所得旋转体的体积.
17．如图，正方体ABCD—A1B1C1D1中，E，F分别是AB，AA1的中点．
求证：(1)E，C，D1，F四点共面；
(2)CE，D1F，DA三线共点．
18．如图，已知P是平行四边形ABCD所在平面外一点，M，N分别是AB，PC的中点．
(1)求证：MN∥平面PAD；
(2)若MN＝BC＝4，PA＝4 ，求异面直线PA与MN所成的角的大小．
19．如图是一个正方体的表面展开图的示意图，MN和PQ是两条面的对角线，请在正方体中将MN和PQ画出来，并就这个正方体解答下列问题．
(1)求MN和PQ所成角的大小；
(2)求四面体M－NPQ的体积与正方体的体积之比．
①正方体
②圆锥
③三棱台
④正四棱锥红星中学2012～2013学年第一学期月考试卷
高二地理（必修3 第一、二章）
命 题： 朱 红 得 分： ____ __
审 核： 高二地理备课组 时 间： 90分钟
本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（综合题）两部分，满分100分。
第Ⅰ卷（单项选择题，共25小题，共计50分）
(注意：每小题2分。每题的四个备选项中，只有一个是正确的，多选、不选或错选均不得分。请将正确答案填涂在答题卡中。)
1、区域内部特征具有 性，区域之间的特征具有明显的 性
A、相对一致性 差异 B、绝对一致性 相对一致性
C、差异 整体 D、地带 非地带
2、松嫩平原和长江三角洲相比，优越性主要表现在
①地理位置 ②气候条件 ③土地条件 ④矿产资源
A、①④ B、②③ C、③④ D、①②④
3、下列区域的划分以单一指标为依据的是
①热量带 ②干湿区 ③我国三大自然区 ④文化区
A、①② B、②③ C、②④ D、③④
4、造成我国南北方楼房房间距差异的原因主要是
A、太阳高度 B、地形 C、降水 D、建筑材料
遥感技术、地理信息技术、全球定位技术等现代化技术，不仅越来越广泛地应用于国民经济的各个部门，而且也越来越走近了普通人的生活，据此回答5-6题。
5、中央电视台每天新闻节目中提供的卫星云图主要使用了
①遥感技术 ②地理信息系统 ③全球定位系统
A、①② B、②③ C、①③ D、①②③
6、GIS与地图的最基本差别是
A、空间模型 B、数据模型
C、阅读速度 D、空间分析能力
读右图回答第7题：
7、在红外线波段反射率最高的是：
A、草地 B、松林
C、红砂岩 D、泥浆
下图为某专题研究建立的地理信息系统（GIS）示意图层。据此完成8-9题。
8、该专题研究可能是
A、耕地分类和评价
B、工业分布与交通的关系
C、商业分布和规划
D、学校布局
9、若利用该地理信息系统进行深埋垃圾场选址，在图层中应增加 ①大气污染 ②区域规划 ③造纸厂和印刷厂分布 ④水文地质
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
近几年春季，受北方高压影响，我国北方多次发生大面积沙尘暴。其中，河北怀来县的“天漠沙丘”向东南方向移了大约1000米。据专家介绍，如果不控制这种局面，不出十年，沙漠就会逼近北京，根据以上材料及所学内容，完成10-12题。
10、荒漠化的实质是
A、耕地退化 B、草地退化 C、土地退化 D、林地退化
11、我国西北地区干旱为主的自然景观的主要成因是
A、地处东南季风的背风坡 B、深居内陆，地形阻隔
C、植被稀少，河流短小 D、常年受亚洲高压控制
12、导致西北地区荒漠化的自然因素有
①干旱 ②耕作技术落后，灌溉措施不当 ③过度放牧 ④气候异常
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
长期以来，塔里木河流域及其周边地区生态环境较为脆弱。读塔里木盆地示意图，回答13-15题。
13、塔里木盆地的城镇主要分布在
A、山间低地 B、山谷地带
C、盆地中部 D、山前冲积扇
14、影响塔里木盆地城镇和交通线分布的主导因素是
A、地形 B、气候
C、土壤 D、水源
15、汉代以来，塔里木盆地南缘人类生产活动范围沿河流迁移的总趋势是
A、从下游向上游方向迁移 B、从上中游向下游方向迁移
C、往返迁移 D、向两侧迁移
读我国北方某地区的部分资料，回答16-17题。
年份 森林覆盖率（%） 耕地面积（KM2 ） 年降水量(mm) 气温年较差（℃） 河流含沙量（%） 粮食平均亩产(kg) 粮食总产量（亿kg）
1985 19 333 520 38 10 205 1.025
1995 10 478 450 42 35 135 0.975
16、上述资料表明，导致该地区近十年来粮食平均亩产量下降的主要原因
A、退耕还牧的面积增大 B、毁林开荒现象严重
C、气候发生异常，出现水旱灾害 D、人口增长过快
17、目前，该地区生态环境的主要问题
A、风沙危害严重 B、水土流失严重 C、大陆性气候减弱 D、光照条件变差
热带雨林是地球上功能最强大的生态系统，也是生产力最高的生物群落，但同时是一个非常脆弱的生态系统。读右侧“雨林生态系统的养分循环示意图”，回答18-21题。
18、热带雨林生态系统功能强大的表现是
①维护地球上的碳氧平衡 ②世界生物基因宝库 ③提供大量的优质硬木 ④维持全球水循环和水平衡
A、①② B、②③
C、③④ D、①④
19、雨林系统中最主要也是最关键的部位是图中的
A、A B、B C、C D、D
20、图中A、B、C、D表示的地理事物，对应正确的是
A、枯枝落叶 B、生物 C、土壤 D、淋洗养分
21、巴西政府大规模开发亚马孙流域计划的内容包括以下几个方面，正确的是
　①修建亚马孙横贯公路 ②移民亚马孙平原
③借助外资、鼓励跨国企业投资开发 ④接纳海外移民，开发亚马孙平原
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
风经过森林后，速度会有所降低。下图表示四类不同结构的森林对风速的影响。据此完成22-23题。
22、 距地面6米以内，防风效果最好的森林是
A、① B、② C、③ D、④
23、 从地域分异规律的角度考虑，在华北平原营造农田防护林，宜选择
A、① B、② C、③ D、④
24、新加坡位于 半岛南端、扼 海峡，地理位置十分重要。
A、中南、 直布罗陀 B、阿拉伯、 马六甲
C、马来、 直布罗陀 D、马来、 马六甲
25、促使新加坡大力向海外投资的地理条件是
A、新加坡交通便利 B、新加坡本国经济发展空间及市场狭小
C、新加坡的自然资源丰富 D、新加坡的劳动力过多
红星中学2012～2013学年第一学期月考试卷
高二地理（必修3 第一、二章）
命 题： 朱 红 得 分： ____ __
审 核： 高二地理备课组 时 间： 90分钟
本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（综合题）两部分。满分100分，
第Ⅱ卷（综合题,共4小题，共计50分）
26、（11分）读甲、乙两地区的位置示意图，回答有关问题：
（1）甲、乙两地区在位置上的共同之处是都位于由 作用形成的 ，
在人地比例上的相似之处是 。
（2）按要求完成下表：
气候类型 地表景观 农业生产方式 主要农作物
甲
乙
27、（14分）人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注。1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。2011年世界环境日的主题是“森林：大自然为您效劳”。结合下面“滥伐森林与植树造林的环境模式图”，回答下列问题：
(1)目前世界上被破坏最严重的森林类型为________________，主要分布在
地区、 流域和 流域，其分布面积最大的国家是_________。这种资源如果遭到破坏，将会导致 、 、
、 等一系列环境问题，为此，我们应该把___________ 放在第一位。
（2）将下列地理事项的数字代号填入下列相应的空白框内。(注意：⑥已填入)
①水土流失 ②鸟类、兽类减少 ③生态失调 ④生物多样性增加
⑤风速减小、湿度增大 ⑥气候恶化 ⑦水旱灾害减少 ⑧土地沙化
⑨生态系统良性发展
28、（12分）石羊河流经甘肃省中部，流域内灌溉农业较发达、生态环境问题严重。根据下列材料，结合所学知识。完成（1）~（4）题。
材料一：石羊河流域示意图 （图1） 材料二：石羊河流域某采样点垂直剖面图（图2）
（图1） （图2）
（1）据图1可判断出，石羊河的总体流向为 。从内、外流河类型看，该河为 河，判断理由是 。
（2）图2所示地层，埋藏越深，距今年代越 ；深度1．6米处是
沉积，由此可推断该地的干湿状况，距今5000年前后比现在 ，理由是
。
（3）该河流中下游地区的气候类型是 ，目前面临的最主要的生态环境问题是 。
（4）为了防止该流域生态环境恶化，在农业生产中，应该采取哪些措施？
29、（13分）喀斯特与黄土、沙漠、寒漠并列为我国的四大生态环境脆弱区。由于喀斯特环境本身的脆弱性和人类活动的影响，使得喀斯特环境日益恶化，而石漠化景观是其最直接的标志。下列是贵州清镇王家寨小流域石漠化资料。据此回答下列问题：
材料一 不同坡度石漠化景观分布统计图。
材料二 不同坡向石漠化景观分布统计图。
材料三 石漠化地区恶性循环示意图。
分析上述材料，完成下列问题：
（1）我国喀斯特石漠化地区主要分布在
、 、
（省级行政区名称）。
（2）潜在石漠化一般出现在地形坡度
以上的地区。然而，实际上无石漠化现象最可能出现在坡度 以下的地区；严重石漠化出现的坡度范围是
。
（3）石漠化最为严重出现在什么方向的山坡上，为什么 ？
（4）请指出该小流域石漠化严重的人为原因，并提出治理措施。
红星中学2012～2013学年第一学期月考试卷
高二地理（必修3 第一、二章）【参考答案】
单项选择题：
1-5: ACAAA 6-10: BAADC 11-15: BDDDA 16-20: BBDAC 21-25: AABDB
26、（11分）
（1）流水沉积 (大河入海口的)三角洲 都是地狭人稠的地区 （3分）
（2）（8分）
气候类型 地表景观 农业生产方式 主要农作物
甲 地中海气候 荒 漠 灌溉农业 棉花
乙 亚热带季风气候 亚热带常绿阔叶林 水田农业 水稻
27、（14分）
（1）热带雨林 东南亚、刚果河、亚马孙河 巴西
全球气候失调、生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性锐减 保护 （10分）
（2）（4分）
28、（12分）
（1）由西南向东北 内流 没有流入海洋 （3分）
（2）久远 湖沼 湿润 现代为沙，而古代为湖沼 （4分）
（3）温带大陆性气候 土地荒漠化 （2分）
（4）措施：①提高灌溉技术，发展节水农业； ②加强全流域水资源协调管理，合理分配水资源 ③合理开采地下水；④加强农田水利工程建设 ⑤因地制宜，调整农业生产结构（任意答对3点，给3分）
29、（13分）
（1）广西、贵州、云南 （3分）
（2）35° 10° 10°～30° （3分）
（3）南 （1分） 南坡是迎风坡、向阳坡；气温较高多雨，水热较充足；一旦森林遭受破坏，石灰岩容易受到雨水的溶蚀、冲刷等侵蚀作用；地表水土流失严重，岩石裸露，形成石漠化现象。（任意答对2点，给2分）
（4）人为原因：人口压力大；人均耕地面积小；粮食需求量大；毁林开荒，水土流失严重；土地生产力下降；粮食生产不足等相互联系、相互制约，形成恶性循环，逐步形成经济贫困地区。（任意答对2点，给2分）
合理化建议：控制人口数量，提高人口素质；退耕还林；调整农业生产结构和布局等。（任意答对2点，给2分）
调节气候
砍伐森林
森林树种减少
沙尘暴
水旱灾害增加
⑥
植树造林
涵养水源
石漠化
0 人口压力
石漠化
生存空间
人口压力
经济贫困
④
调节气候
⑤
砍伐森林
森林树种减少
沙尘暴
水旱灾害增加
⑥
③
植树造林
⑨
涵养水源
⑦
⑧
②
①红星中学高二第一次月考语文测试卷
时间：120分钟 分数：100分
一、基础知识（每题2分，共16分）
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A、窈窕（tiǎo）屏气（bǐng） 泠然（lǐng） 禁受（jīn）
B、怪癖（pǐ） 分泌（mì） 盘桓（huán） 着陆（ zháo）
C、晦朔（shuò）栖隐（qī） 殷红（yān） 横祸 （hèng）
D、舂粮（chōng） 太子洗马（xǐ）吐蕃（bō） 押解（jiè）
2、下列各句中的成语使用正确的一项是（ ）
A、美元贬值势如破竹，使遭受次贷危机打击的亚洲股市雪上加霜，难以复苏。
B、花丛中常可见一对对小而伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏。天真烂漫，活灵活现。
C、市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，消费者选购时要谨慎。
D、这次选举，本来他是最有希望的，但由于近来他的所作所为不孚众望，结果落选了。
3、下列各句中没有语病的一项是 （ ）
A、何老师今年四十多岁挂零，这正是年富力强的时候，他也决定趁年轻再多带几届高中毕业生。
B、马鞍山争创全国文明城市的攻坚战于2月底正式打响，城管部门提出了“拆除违法建设，构筑和谐家园”的口号。
C、最后一位火炬手抵达位于伊斯坦布尔市中心的塔克希姆广场，并点燃圣火盆，这标志着伊斯坦布尔的火炬传递圆满结束。
D、这名贪污受贿的局长经常在公开场合大谈廉政建设，努力塑造自己廉洁奉公，真是欲盖弥彰。
4、下列各句中，没有通假字的一项是（ ）
A、乃瞻衡宇，载欣载奔 B、愿陛下矜悯愚诚
C、此小大之辩也 D 、云销雨霁，彩彻区明
5、下列各句中加点字的用法与其他三项不相同的一项是（ ）
A、而后乃今将图南 B、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃
C、北海虽赊，扶摇可接 D、或命巾车，或棹孤舟
6、下列各句中的加点词语，不属于古今异义词的一项是（ ）
A、野马者，尘埃也，生物之以息相吹也 B、悦亲戚之情话
C、臣少多疾病，九岁不行 D、臣欲奉诏奔驰，则告诉不许
7、下列加点字的用法和意义都相同的一项是（ ）
A、奚以之九万里而南为 之二虫又何知
B、臣以险衅，夙遭闵凶 臣以奉养无主
C、泉涓涓而始流 酌贪泉而觉爽
D、访风景于崇阿 是所望于群公
8、下列各句中，句式与其它几句不相同的一项是（ ）
A、奚以知其然也 B、童子何知，躬逢胜饯
C、此亦飞之至也 D、胡为乎遑遑欲何之
二、阅读检测（25分）
（一）阅读下列文言语段，完成9—11题
归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求！悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐乎天命复奚疑！
嗟乎!时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时 所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心 穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭。
9、下列选项中词语的解释不正确的一项是（ ）
A、命途多舛 舛：乖违，不顺 B 、 穷且益坚 穷：穷困
C、曷不委心任去留 委 ：顺从 D、善万物之得时 善：羡慕
10、比较下列各组句中加点词的意义，相同的一项是 （ ）
A、寻程氏妹丧于武昌 既窈窕以寻壑
B、北海虽赊，扶摇可接 星分翼轸，地接衡庐
C、去以六月息者也 门衰祚薄，晚有儿息
D、有酒盈樽 山原旷其盈视
11、下列选项中对文段内容的理解，有误的一项是（ ）
A、 “木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。”触景生感，从春来万物的欣欣向荣中，感到大自然的迁流不息和人生的短暂，而流露出及时行乐的思想。
B、“聊乘化以归尽，乐乎天命复奚疑！”是说随着生命的变化一直到死，这是作者的人生态度和处世哲学，带有明显的老庄思想色彩，表达了一种极为消极悲观的情绪。
C、“老当益壮，宁移白首之心 穷且益坚，不坠青云之志。”勉励人们不要因为年华易逝和处境困顿而自暴自弃，为全篇之警策。
D、选文第三段文字用了大量典故，如：冯唐、李广、孟尝、阮籍等。既有作者对现实的不满和苦闷，也有作者执着追求的坚定乐观。
（二）阅读下面一篇小说，完成12——15题（19分）
《寻人启事》
颜文静
①读“寻人启事”的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树阴牢牢笼罩着椅子，这就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。
②“通缉令”已遍布城市的每个角落，她不得不做战略转移，女孩把“寻人启事”叠成的小船放逐湖中，“给你自由。”女孩双掌合十。
③用女孩的话讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱之外，最大的偏爱就是苛求她。必须……不准……专制、独裁是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。
④离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变得现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。”
⑤一遍一遍地读这留言，女孩感到报复的快感。
⑥令女孩满意的是，母亲第二天就调动了，A市新闻媒体，登了“寻人启事”，这要花很多钱的。能让母亲花不必要的钱，女孩心里高兴。
⑦你永远找不到我。女孩甩甩头向火车站走去。
⑧在B市，女孩卖报，做工。只有在离家的时候才能品味出家的温暖。繁忙的工作过后，女孩喜欢一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、夕阳。
⑨半个月后，母亲把寻人启事散发到B市。不过这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：“女儿，回来吧，妈不在……不再……”现在才妥协，我偏不回去，女孩的样子很倔强。让母亲花这么多的物力、精力去找她，女孩开始惭愧。可不能就这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。
⑩每天晚上抱着“寻人启事”的报纸入睡，已经成了离家后女孩的一种习惯。报纸作为安慰和寄托，给她一种亲切的呵护，在C市的两个月里，没有新的“寻人启事”，女孩感到失落和不安。
⑾后来，女孩终于在《C市日报》上找到了一篇与自己有关的文字，但这次不是“寻人启事”，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐！”短短的几个字让女孩失眠了。
⑿给母亲打电话，女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩已泪流满面。
⒀“合同期”总算结束了，女孩在C市车站买了很多礼物，想给母亲一个惊喜。女孩风尘仆仆地赶回A市，她颤抖着按响了门铃，开门的却是陌生人。
⒁原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲已将房子卖掉，只身去了南方。
⒂生活中为什么要有这么残酷的错过？女孩心头一片空白，手中的礼物无声地滑落。女孩不知道自己是怎样离开那个曾经属于她和母亲的家的。第二天，报纸上多了一则启事：寻母，速归。
12、女孩离家之前留下的一张字条上的内容表达了她怎样的心态？
13、女孩在离家之后到回家之前心里经历了怎样的波动？试简要说明。
①离家之初的高兴
②
③
④
⑤
⑥家里的电话留言让她泪流满面，悔恨交加。
14、标题“寻人启事”有几层含义？
15、如果把文章⒀、⒁两段的内容改成：女孩风尘仆仆地赶回家中，开门后母女相拥喜极而泣的情节，你认为如何？
三、翻译加默写（16分）
16、翻译下列语句（每题3分，共9分）
（1）怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
（2）若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？
（3）外无期功强近之亲，内无应门五尺之童，茕茕孑立，形影相吊。
17、将下列句子补写完整，添字、漏字、错字均不得分。（每空1分，共8分）
（1） ，知来者之可追。
（2） ，眄庭柯以怡颜。
（3） ，烟光凝而暮山紫。
（4）山原旷其盈视， 。
（5） ，秋水共长天一色。
（6） ，愿乞终养。
（7） ，则刘病日笃。
（8）是臣尽节于陛下之日长， 。
四、表达交流
18、仿写（3分）
以形象化的语言描绘抽象的情思，可使读者获得更鲜明的印象、更具体的感动，例如用“母爱是阳台上晒干的衣服，暖暖的，充满太阳的气味”，比“母爱是世间最温馨无私的爱”更加具体可感。请你仿照上面例句，选取“友情”、“悲伤”中的一种，根据你的体会，进行形象的描写。不可沿用例句的说法。
19、作文。（40分）
阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
据报载，一位父亲与儿子签定了一纸“父子协议”，主要内容是：儿子全部自筹高等教育经费，自己解决谋业、创业、结婚等一系列人生大事；父母要自己解决养老费，自己料理日常生活等各种事宜。这一纸协议在社会上引起了激烈的争论。有人说，这个协议违背了我国传统的父母抚养子女、子女赡养老人的伦理道德；也有人说，传统的双项依赖亲情与孝道是建立在农村社会多子多孙的人口基础和小农生产的经济基础之上的，随着时代的发展，已经成为一种消极因素，应该有一种新型的父代与子代之间的关系来代替。
要求：全面理解材料，但可以选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文；不少于700字。
红星中学高二第一次月考语文测试答题卷
时间：120分钟 分值：100分
将选择题的答案填入下列表格中（每题2分，共22分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
12、女孩离家之前留下的一张字条上的内容表达了她怎样的心态？（3分）
13、女孩在离家之后到回家之前心里经历了怎样的波动？试简要说明。（4分）
①离家之初的高兴
②
③
④
⑤
⑥家里的电话留言让她泪流满面，悔恨交加。
14、标题“寻人启事”有几层含义？（6分）
15、如果把文章⒀、⒁两段的内容改成：女孩风尘仆仆地赶回家中，开门后母女相拥喜极而泣的情节，你认为如何？（6分）
三、翻译加默写（17分）
16、翻译下列语句（每题3分，共9分）
（1）怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
（2）若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？
（3）外无期功强近之亲，内无应门五尺之童，茕茕孑立，形影相吊。
17、将下列句子补写完整。（每空1分，共8分，添字、漏字、错字均不得分。）
（1） ，知来者之可追。 （2） ，眄庭柯以怡颜。
（3） ，烟光凝而暮山紫。（4）山原旷其盈
视， 。
（5） ，秋水共长天一色。（6） ，愿乞终养。
（7） ，则刘病日笃（8）是臣尽节于陛下之日
长， 。
18、（2分）
19、作文。（40分）
阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
据报载，一位父亲与儿子签定了一纸“父子协议”，主要内容是：儿子全部自筹高等教育经费，自己解决谋业、创业、结婚等一系列人生大事；父母要自己解决养老费，自己料理日常生活等各种事宜。这一纸协议在社会上引起了激烈的争论。有人说，这个协议违背了我国传统的父母抚养子女、子女赡养老人的伦理道德；也有人说，传统的双项依赖亲情与孝道是建立在农村社会多子多孙的人口基础和小农生产的经济基础之上的，随着时代的发展，已经成为一种消极因素，应该有一种新型的父代与子代之间的关系来代替。
要求：全面理解材料，但可以选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文；不少于700字。2012——2013年第一学期红星中学第一次月考试卷
高二政治
命题：赵守锐 得分：---------
审核：谢红军 时间：60分钟
考生注意：本卷共27题，满分100分，考试时间90分。
请在答题卡上答题，在试卷上无效。
第一卷（单项选择题：每小题2分，共48分 ）
下列说法是世界观的是 （ ）　　
A．闻鸡起舞 B．张三早上5点起床 C．事物的运动是有规律的 D．太阳东升西落
2、哲学的基本派别是 （ ）
A 马克思主义哲学与旧唯物主义哲学 B 唯物主义和唯心主义
C 辩证法和形而上学 D 无产阶级和资产阶级的哲学
3、真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，是因为 ( )
①它是一定时代的经济、政治在精神上的反映 ②它正确反映了时代的任务和要求 ③它牢牢地把握了时代的脉搏 ④它正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果
Ａ．①②③ 　　Ｂ．①③④ C． ②③④ 　　Ｄ．①②④
4、下列关于哲学对社会变革作用的说法，正确的是 （ ）
　　①预见和指明社会发展的方向，指引人们追求美好的未来
　　②直接作用于社会制度，引起社会形态的变化
　　③动员和掌握广大人民群众，转化为巨大的物质力量
　　④提出社会发展的理想目标，提供社会变革的政治保证
　Ａ．①② Ｂ．① ③ C．③④ Ｄ．②④
5、下列对一定形态的经济和政治与一定形态的文化的关系理解正确的是（ ）
①—定形态的经济和政治决定一定形态的文化
　②一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治
　③一定形态的文化决定一定形态的经济和政治
　④一定形态的经济和政治反作用于—定形态的文化
Ａ．①③ Ｂ．①② 　 C． ② ④ 　 Ｄ．①④
6．真正的哲学推动时代的步伐和进程，意味着 ( 　)
①哲学是时代变革的先导因素 ②哲学是历史发展
的精神动力 ③哲学是社会实践的根本目的 ④哲
学是进步阶级的思想武器
Ａ．①②③ Ｂ．①③④ Ｃ．①②④ Ｄ．②③④
7、被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出 （ ）
A、哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人的观念，解放人的思想，指导社会变革
B、哲学对社会变革具有决定作用
C、启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰，为资本主义发展开辟了道路
D、哲学为社会发展奠定了物质基础
8、恩格斯指出：“正象在18世纪的法国一样，在19世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明 （ ）
A、哲学推动时代步伐，决定历史进程
B、任何哲学都对社会变革起积极作用
C、反映本时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用
D、德国古典哲学产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业
9、马克思主义哲学产生的社会、阶级基础是 ( )
①19世纪中叶欧洲资本主义的发展
②无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台
③自然科学的发展取得重要成就
④哲学社会科学积累了丰富的资料
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
10、下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义的关系的说法正确的是 （ ）
A．马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法的精华
B．马克思主义哲学＝黑格尔辩证法十费尔巴哈
主义
C．马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的继承
D．马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核
11 马克思主义哲学实现的两个结合和统一是指 ( )
①辩证法与唯物主义的结合和统一
②辩证唯物的自然观和辩证唯物的历史观的结合和统一
③世界观与方法论的结合和统一
④本体论与认识论的结合和统一
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
12、 恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答 ， 引文侧重强调 （ ）
A普遍性与特殊性的统一 B原则性与灵活性的统一
C客观性与能动性的统一 D科学性与革命性的统一
爱因斯坦说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”据此回答13、14题：
13、 “哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子”是指 （ ）
A.哲学是各门具体科学的基础 B.哲学以各门具体科学为基础
C.哲学是各门具体科学的总和 D.哲学是世界观，各门具体科学是方法论
14 “科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西”说明 ( )
A.各门具体科学的产生以哲学为基础 B.哲学与各门具体科学是没有区别的
C.具体科学与哲学是相互影响、相互决定 D.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用
15、目前一些著名的门户网站都有星座频道，为网民提供星座运势的查询。从哲学上看，将星座与人的命运联系在一起的做法属于 ( )
A.朴素唯物主义 B.机械唯物主义 C.客观唯心主义 D.主观唯心主义
16、歌手那英在《雾里看花》中动情唱到：“雾里看花，水中望月，谁能分辨这变幻莫测的世界”。从哲学上看，这一句歌词反映 了( )
①思维和存在的关系 ②哲学和具体科学的关系
③意识和物质的关系 ④世界观和方法论的关系
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
17、“没有景物，何来感情”与“没有感情，何来景物”两者的根本分歧是（ ）
A.物质和意识的辩证关系问题 B.是否承认客观世界的可知性
C.承认世界的本原是物质还是意识 D.是否承认意识对客观事物的反作用
18、中国古代的“五行学说”把世界的本原归结为“五行”，认为宇宙万物都由木、火、土、金、水五种基本物质的运行(运动)和变化构成。这种观点（ ）
才
A.坚持了唯物主义的基本方向，但缺乏科学依据
B.具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性
C.正确地揭示了物质世界的基本规律，是科学的世界观和方法论
D.是游离于唯物主义和唯心主义之外的独立的哲学派别
19、马克思在辩证唯物主义中提出“半截子唯物主义”的概念，即持有唯物主义自然观与唯心主义历史观的一种思想。“半截子唯物主义”指的是 （ ）
A．唯心主义 B．古代朴素唯物主义
C．近代形而上学唯物主义 D．辩证唯物主义
20、我们之所以要推进马克思主义中国化、时代化、大众化，是因为（ ）
A．马克思主义是发展着的理论，它随着社会实践的发展而发展
B．马克思主义为中国特色社会主义事业提供了具体的方法
C．马克思主义是永恒不变的科学理论
D．在马克思主义中国化的过程中产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
21、与“心中有笼，便有笼；心中无笼，便没有笼”最相近的观点是（ ）
A．心之官则思 B．物是观念的集合 C．理生万物 D、绝对精神
22、王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是 （ ）
A．“心外无物” B．“天地为万物之本”
C．“夫形于天地之间者，物也” D．“舍天地则无以为道”
23、有一首英语儿歌这样唱道：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了（ ）
①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别
③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
24、从哲学角度看，与下列材料寓意相符的是 （ ）
范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音，恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣！
——《吕氏春秋·自知》
A.天行有常，不为尧存，不为桀亡 B.心外无物，天下无一物非吾度内者
C.不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与 D.若在理上看，则虽未有物，而已有物之理
第二卷（非选择题 共52分）
25、（18分）2012年8月8号年第11号强台风“海葵”9月15日晚形成，给福建、浙江、安徽和上海等地带来巨大人员伤亡和财产损失。截至9月23日15时，台风导致126.3万人口受灾，因水淹、泥石流、房屋倒塌等原因造成55人死亡，失踪42人，因灾伤病66人，紧急转移安置受灾民众9.8万人，农作物受灾面积48.7千公顷，倒塌房屋0.42万间，直接经济损失20.6亿元人民币。空前的灾难过后，大多数人们开始积极地重建家园，但也有一些人思想“另类”，议论纷纷：第一种人说，一切都是天意，天命不可违；第二种人说，荒灾已成定局，过一天算一天吧；第三种人说，天灾不可避免，但事在人为，我们应该把损失缩减到最低程度。试判断上述三种人分别属于什么哲学派别，其基本观点各是什么？
26、（16分）哲学家周国平先生说：好奇心是人的理性的开端，人人都有好奇心，人人都可能是哲学家。而德国哲学家黑格尔又说：每个人都可以大谈哲学，但并非每个人都是哲学家。
请结合所学知识谈一谈对这两句话该如何理解。
27、（18分）
哲学的基本问题是什么？有人说：对此不同回答是划分唯物主义和我唯心主义的标准，你赞同这个观念吗？
2012——2013年第一学期红星中学第一次月考试卷
高二政治（答题卡）
第二卷（非选择题 共52分）
25、（18分）试判断上述三种人分别属于什么哲学派别，其基本观点各是什么？
第一种人观点：
第一种人观点：
第一种人观点：
26、（16分）
27、（18分）
（1）这里的“形”和“神”各指什么？
（2）你认为先有“形“‘还是先有”神“？两者关系怎样？
（3）哲学的基本问题是什么？有人说：对此不同回答是划分唯物主义和我唯心主义的标准，你赞同这个观念吗？
2012——203年第一学期红星中学第一次月考试卷
高二政治（参考答案）
一．选择题（共24题，每小题2分，共48分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答 案 C B C B B C A C A D A D
题 号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答 案 B D C D C A C A B A A B
二．非选择题（共3大题，共52分）
25、（18分）答案：(1)第一种人认为“天命不可违”，属于唯心主义(客观唯心主义)，其基本观点是：把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
(2)第二种人认识到“荒灾已成定局”，但消极等待，属于近代形而上学唯物主义，其基本观点是：承认世界的本原是物质，但把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，且否认意识对物质具有能动作用。
(3)第三种人属于辩证唯物主义，其基本观点是：物质是世界的本原，物质决定意识，意识是对物质的反映；意识具有能动作用，它不仅能够正确反映事物的本质和规律，而且能够反作用于客观事物。
26、（16分）答案：(1)周国平的话指出：每个人都会在生活实践中自觉或不自觉地形成对世界的一定看法，形成自己的世界观，在这一点上，哲学家与普通人是共同的。所以说人人都有可能是哲学家。
(2)黑格尔的话指出：世界观虽然跟哲学有关，但不等于哲学。哲学是系统化理论化的世界观。
27、（18分）答案：（1）“形”指存在（物质），“神”指 思维（意识）。
（2）先有形，后又神。存在决定思维（物质决定意识）。
（3）思维和存在的关系问题（意识和物质的关系问题）。哲学的基本问题包括两个方面内容。一是思维和存在何者为本原问题，对此不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；二是思维和存在有没有同一性问题，对此不同回答，是划分可论和不可知论的标准。
上述观点只看到哲学基本问题第一个方面内容的意义，而没有看到第二个方面内容的哲学意义，所以观点是片面的。2012--2013高二英语第一次月考试卷
时间：90分钟 满分：100分
出卷：卢金明 刘相 审定：陈长安
一．单项选择（15题 共15分）
1. He tried to escape taking_____________for the accident.
A. possibility B. responsibility C. charge D. duty
2. ---How do you like the recorder
---It can’t help________my spoken English and I can’t help_______it away.
A. improving;throw B. to improve;throw C. improve;throwing D. improving; throwing
3. The law requires equal treatment for all,________race,sex or origin.
A. regardless of B. instead of C.in spite of D. thanks to
4. ---What do you think has made Tom feel down
---- ______ his seat in the election, I think.
A.As he lost B. Lost C. Losing D. Because of losing
5. I feel really guilty because I _______some cruel remarks on my best friend.
A. made B. took C. got D. used
6. ---Will he come to our dinner
---He says that he will not come ________.
A.unless being invited B. if inviting C. unless invited D. if invited
7. The shy girl felt___________ and uncomfortable when she could not answer her teacher’s questions.
A. amazed B. awkward C. curious D. amused
8. Mr. Harris apologized for the children ______ the lady _____ what they had done.
A. to; to B. to; for C. for; to D. for; for
9. Little Tom admitted ______ in the examination, giving the teacher his word that he wouldn’t do that again.
A. to cheat B. cheating C. having cheated D. to have cheated
10. Mrs. Taylor has an 8-year-old daughter who has a(n) ______ for painting—she has won two national prizes.
A. ability B. interest C. present D. gift
11. I feel it is your husband who _________ for the spoiled child.
A. is to blame B. is going to blame C. is to be blamed D. should blame
12. --- The weather forecast says it’ll be fine tomorrow.
--- ________, what about going hiking
A. If possible B. If necessary C. If so D. If real
13.The poster was revised _________the suggestions of other group members.
A.based on B. to base on C. basing on D. which based on
It___________last night,for the ground is wet outside.
A .would be raining B. would have rained C. must rain D. must have rained
15.---Students should devote most of their time to studying rather than playing computer games.
---________.No pains, no gains.
A. Extremely B. Actually C. Obviously D. Exactly
二．完形填空（20题 共20分）
The cold weather of the last weeks has had a surprising result.4000 Russian red-necked ducks have 16 in Britain where the weather, just below freezing, is like spring to them.
The Russian red-necked ducks manage perfectly well at temperature down to 30 degrees 17 zero. They wouldn’t think of 18 home at minus 40. But, as the cold gets colder, they make a quick 19 to take off together all with a single thought 20 : “Go somewhere 21 .”
Last Tuesday the small 22 near my house was invaded by above three hundred Russian red-necked ducks, a noisy lot, though I must say they were not troublesome. Our local birds were at first quite 23 by these 24 from far away, and there were some obvious language difficulties too.
At 9 I went down 25 to the edge of the lake, with a little bread and milk 26 our own birds. I saw them standing about, 27 the foreigners to eat up everything. But my worry proved 28 ; The red-necked birds didn’t like the bread at all. Many of them 29 a mouthful, and threw up. In fact they pushed and fought to get away from the food, 30 own birds looked at them 31 .
My wife had 32 me down the path with a hopeless cake she had made on Monday evening. She had forgotten to turn off the electricity in time, and the cake got 33 . Now, funnily enough, the Russian birds 34 it, though our birds wouldn’t touch it. We realized then the visitors were used to 35 bread probably, and my wife agreed to make some for them.
16. A. reached B. got C. arrived D. left
17. A. below B. under C. over D. above
18. A. staying B. leaving C. getting D. making
19. A. conclusion B. plan C. advice D. decision
20. A. by heart B. in mind C. in heart D. on mind
21. A. hotter B. colder C. warmer D. cooler
22. A. lake B. village C. town D. hill
23. A. pleased B. delighted C. moved D. upset
24. A. strangers B. passengers C. enemies D. pioneers
25. A. as ever B. as usual C. as often D. as before
26. A. from B. on C. for D. to
27. A. expecting B. expected C. watch D. watching
28. A. untrue B. true C. unnecessary D. necessary
29. A. tried B. ate C. had D. managed
30. A. your B. our C. their D. his
31. A. in sadness B. in a line C. in excite D. in surprise
32. A. followed B. walked C. loved D. hated
33. A. burnt B. burned up C. burning D. burned down
34. A. sucked B. drank C. loved D. hated
35. A. white B. black C. green D. Red
三、阅读理解（共40分，每小题2分）
A
Remembering names is an important social skill．Here are some ways to master it．
Recite and repeat in conversation．
When you hear a person’s name，repeat it．Immediately say it to yourself several times without moving your lips．You could also repeat the name in a way that does not sound forced or artificial．
Ask the other person to recite and repeat．
You can let other people help you remember their names．After you’ve been introduced to someone，ask that person to spell the name and pronounce it correctly for you．Most people will be pleased by the effort you’re making to learn their names．
Admit you don’t know．
Admitting that you can’t remember someone’s name can actually make people relaxed．Most of them will feel sympathy if you say, “I’m working to remember names better．Yours is right on the tip of my tongue．What is it again ”
Use associations．
Link each person you meet with one thing you find interesting or unusual．For example，you could make a mental note: "Vicki Cheng -- tall, black hair.” To reinforce (加强) your associations, write them on a small card as soon as possible.
Limit the number of new names you learn at one time.
When meeting a group of people, concentrate on remembering just two or three names. Free yourself from remembering every one. Few of the people in mass introductions expect you to remember their names. Another way is to limit yourself to learning just first names. Last names can come later.
Go early.
Consider going early to conferences, parties and classes. Sometimes just a few people show up on time. That's fewer names for you to remember. And as more people arrive, you can hear them being introduced to others -- an automatic review for you.
How will most people feel when you try hard to remember their names
They will be moved. B. They will be annoyed.
C. They will be delighted. D. They will be discouraged.
37. If you can't remember someone's name, you may __________
A. tell him the truth B. tell him a white lie C. ask him for pity D. ask others to help you
38. When you meet a group of people, it is better to remember __________
A. all their names B. a couple of names first C. just their last names D. as many names as possible
39. What does the text mainly tell us
A. Tips on an important social skill. B. Importance of attending parties.
C. How to make use of associations. D. How to recite and repeat names.
B
The year 2009 is the Year of Ox. The ox is a representative of the farming culture of China. In the farming economy , oxen are the major animals pulling plows (犁).
Of course, the good of oxen is not limited to plowing. In fact, they are seen as "boats on land" for their ability to carry loads. Besides, the whole body of an ox is full of treasures. Their meat and milk are food full of nutrition, and their skin can be used to make clothes and shoes. With all these qualities, oxen are regarded as generous creatures.
In the past, oxen played an important role in the spiritual life of the Chinese. Even today, oxen still play a special part in some folk activities. For example, some people who1ive in southwest China will cook cattle bone soup and share it among family members when holding the ceremony for children who reach 13. They believe that the cattle bone soup represents the blood relationship among family members. In order to express their love for oxen, people in some other areas will run to shake off（消除） diseases on the 16th day of the first month by the lunar calendar (农历), and during their run they will take their oxen along, which indicates they regard the creature as human.
Because of the contribution of oxen in their lives, the Chinese people are very grateful to the animal. In addition, the use of oxen in ceremonies and the thanks people owe to oxen help to develop various traditional customs, which becomes an important part of the folk culture of the Chinese nation.
40. The words "boats on land" underlined in Paragraph 2 refer to__________
A. animals for taking goods B. creatures for pulling plows
C. treasures of the folk culture D. tools in the farming economy
41. From the third paragraph, we know that _____
A. oxen are no more important today than in the past
B. ceremonies are held when people cook cattle bone soup
C. oxen are treated as human in some areas of China
D. people run with oxen to shake off diseases every month
42. Which of the following helps to develop traditional customs
A. The special role of oxen in farming. B. People's respect and love for oxen.
C. The practical value of an ox's body. D. The contribution of oxen to the economy.
43. Why does the author write the text
A. To stress the importance of oxen in farming. B. To introduce the Chinese folk culture.
C. To describe how to celebrate the Year of Ox. D.To explain how to develop agriculture with oxen.
C
It was a winter morning, just a couple of weeks before Christmas 2010. While most people were warming up their cars, Trevor, my husband, had to get up early to ride his bike four kilometers away from home to work. On arrival, he parked his bike outside the back door as he usually does. After putting in 10 hours of labor, he returned to find his bike gone.
The bike, a black Kona 18 speed, was our only transport. Trevor used it to get to work, putting in 60-hour weeks to support his young family. And the bike was also used to get groceries（食品杂货），saving us from having to walk long distances from where we live.
I was so sad that someone would steal our bike that I wrote to the newspaper and told them our story. Shortly after that, several people in our area offered to help. One wonderful stranger even bought a bike, then called my husband to pick it up. Once again my husband had a way to get to and from his job. It really is an honor that a complete stranger would go out of their way for someone they have never met before.
People say that a smile can be passed from one person to another, but acts of kindness from strangers are even more so. This experience has had a spreading effect in our lives because it strengthened our faith in humanity（人性）as a whole. And it has influenced（影响）us to be more mindful of ways we, too, can share with others. No matter how big or how small, an act of kindness shows that someone cares. And the results can be everlasting.
44. Why was the bike so important to the couple
A. The man’s job was bike racing. B. It was their only possession（财产）.
C. It was a nice Kona 18 speed. D. They used it for work and daily life.
45. We can infer from the text that ____________.
A. the couple worked 60 hours a week. B. people were busy before Christmas
C. the stranger brought over(把……带来) the bike D. life was hard for the young family.
46. How did people get to know the couple’s problem
A. From radio broadcasts. B. From a newspaper. C. From TV news. D. From a stranger.
47. What do the couple learn from their experience
A. Strangers are usually of little help. B. One should take care of their bike.
C. News reports make people famous. D. An act of kindness can mean a lot.
D
When I begin to look back on all friends whom I have had, I quickly came to the conclusion that Jerry was the most important and had the greatest effect upon my life. His family moved to my block when I was only 10. Jerry was 15 at the time, but the fact that he was so much older than me seemed to make no difference to him. I was very glad that he liked me. We took long walks together, on which he would tell me stories he had heard form TV and radio programs.
But as months went by, a change came into our friendship. Jerry almost stopped coming by the house, and every time I went to his house or telephoned, he put me off with some excuses such as "I'm studying now" or "I've got some jobs to do for Mum". When we passed on the street, he would still give me a warm smile and friendly wave with a "Hi, kid", but he would hardly ever stop to talk. Finally I realized that he was no longer interested in me and that his taste had changed. I noticed him with a girl once in a while and several times saw him going out in his family's car on a Friday or Saturday night. I simply couldn't understand what was so great about girls and parties.
But I was hurt when he finally made me know that our friendship was at an end. Of course he didn't really mean to hurt me, but it was a long time before I realized that it was an age problem that caused the break. There were a world of differences between the ideas and interests of a 17-year-old and a 12-year-old. Now that I'm over sixteen myself, I realized this, and the hurt I got then has become happy memories of the good times we were once together. I wonder if millions of other boys and girls have had a similar experience.
48、When the writer and Jerry first met, Jerry was ______.
A.10 years old B.5 years older than the writer
C.of the same age as the writer D.the writer's classmate
49、Their friendship lasted for ______.
A.a few years B.a few weeks C.a few months D.a few hours
50、 Jerry stopped playing with the writer because ______.
A.the writer had changed B.he was busy with his study
C.he has some jobs to do D.he was not interested in the writer
51、The main idea of the passage is that ______.
A.the age difference plays a part in friendship B.friendship is the most important thing for children
C.many boys and girls have a similar experience as the writer
D."friends are made in wine and tested in tears"
E
Most people think of racing when they see greyhounds (灰狗) and believe they need lots of exercise. They can actually be quite lazy! Greyhounds are good at fast races but not long-distance running. They do need regular exercise but they like to run for a short burst and then get back on the bed or a comfortable seat. Another misunderstanding is that greyhounds must be aggressive (好斗的) because they are big in size. In fact greyhounds love people and are gentle with children.
Greyhounds can live for 12-14 years but usually only race for two or three years, and after that they make great pets. They don’t need a lot of space, don’t make a lot of noise, and don’t eat a lot for their size.
Normally, greyhounds can be as tall as 90cm. There is, however, a small-sized greyhound, which stands only 33cm. Greyhounds come in a variety of colors. Grey and yellowish-brown are the most common. Others include black, white, blue, red and brown or a mix of these.
Greyhounds have smooth body coats, low body fat and are very healthy. Because they’re slim（苗条的）they don’t have the leg problems like other dogs the same height. But they do feel the cold, especially since they would much rather be at home in bed than walk around outside.
52. The text is written mainly .
A. to tell people how to raise greyhounds B. to let people know more about greyhounds
C. to explain why greyhounds are aggressive D. to describe greyhounds of different colors
53. It can be inferred that greyhounds .
A. love big doghouses B. like staying in bed all day
C. makes the best guard dogs D. need some exercise outdoors
54. Why does the author say that greyhounds make great pets
A. They are big in size. B. They live a very long life.
C. They can run races for some time. D. They are quiet and easy to look after.
55. If you keep a pet greyhound, it is important .
A. to keep it slim B. to keep it warm
C. to take special care of its legs D. to take it to animal doctors regularly
四、任务型读写（共10小题；每小题1分，满分10分）
阅读下面短文，根据所读内容在表格中的空白处填入恰当的单词。
注意：每个空格只填一个单词。
When difficult people express themselves orally, they generally want at least two things: they’ve been heard and they’ve been understood. As a good communicator（交流者） should be a good listener, five steps are suggested toward good listening.
The first step is cooperating（合作). How does a difficult person know that you’re listening and understanding In fact, it’s through the way you look and sound while he is talking. You may help him to fully express his thoughts and feelings. You do this by nodding your head in agreement, making certain sounds of understanding.
When the person begins to repeat what’s been said, it’s signal of step two: turning back. It means that you repeat back some words he is using, sending a clear signal that you’re listening carefully and that you think what he is saying is important.
Having heard what he has to say, the next step is clarifying（阐明). At this point, you start to gather information about what is being communicated. Ask some open-ended questions, which will allow you to figure out what purpose he is hoping to satisfy.
The fourth step is to summarize（概括）what you’ve heard. This allows you to make sure that both you and the difficult person are on the same page. When you do this, two things happen. First, if you’ve missed something, he can fill in the details（细节）. Second, you’ve shown that you’re making an effort to understand completely. This increases the possibility of gaining cooperation from him.
Having listened carefully, you’ve now arrived at the point of making sure with the person that he feels satisfied and that his thoughts have been fully voiced. Ask if he feels understood.
Then enough sincere listening, questioning, and remembering are brought together, understanding is usually achieved and a difficult person becomes less difficult and more co-operative.
Topic (1) ______to understand
Reason Difficult people hope they have been heard and (2) ____when they express themselves.
(3) __ ◆(4) ______in agreement and make some sounds of understanding while a difficult person is speaking.◆Repeat some(5) _____that you have heard.◆Collect information about the person’s expressions and find his (6) _______.◆Give a(7) _______of what the person has said.◆Confirm that the person gains(8) _____from speaking his thoughts.
Result A difficult person will be (9) ______to cooperate with if understanding is achieved.
Comment You may unlock the doors to difficult people’s (10) ____after you listen and understand
五、书面表达：（满分15分）
假如你叫李明，最近收到你过去同学小王的一封来信，诉说不知道如何交朋友、交什么样的朋友。请你给他回一封信，提出你的至少两条建议。词数120左右。信的开头和结尾已给出，不计入总数。
Dear Xiaowang,
I’m glad to receive your letter. Thanks for your trust in me. Friendship is one of the greatest pleasures that people can enjoy.
I hope that you can find a good friend as soon as possible.
Best wishes!
Li Ming
答案：
单项选择
1-5 BCACA 6-10 CBBCD 11-15ACADD
【完形填空】
16. C。arrive in …：到达……。
17. A。37 degrees below zero：零下37度。
18. B。leave home：离家、搬家。
19. D。make a decision：做决定；make a plan：订计划。
20. B。have sth. in mind：头脑里（心里）想着……。
21. C。去暖和的地方。
22. A。因为是red-necked ducks, 故应选：lake。
23. D。有这么多外来者，本地鸟感到不安、紧张。
24. A。外来者、陌生者。
25. B。as usual：与往常一样，表示这是习惯做的事。
26. C。for：作“为了、给”解释。
27. A。现在分词短语做伴随状语。expect：希望、期待；watching：观看、观察。
28. C。从下文知道我的担心属多于、不必。
29. A。try a mouthful：尝一口。
30. B。our own birds：本地的鸟。
31. D。这么好吃的食物，它们居然不吃，令本地鸟感到惊讶。
32. A。follow me …..：跟我……。
33. A。get burn：（糕点）烤焦了、烤糊了、烤黑了。
34. C。loved it = liked it：喜欢（烤焦的糕点）。
35. B。由它们喜欢烤焦的糕点推出：它们习惯于黑面包。
三、阅读理解
36---39 CABA 40---43ACBB 44-47DDBD 48-51BCDA 52-55 BDDB
四、任务型读写
1.Listen/Listening 2.understood 3. Suggestions/Tips/Advice 4. Nod
5. words 6.intention 7. summary 8. satisfaction 9.easier 10.hearts/minds
五、书面表达：
Dear Xiaowang,
I’m glad to receive your letter. Thanks for your trust in me. Friendship is one of the greatest pleasures that people can enjoy. So we should be very careful in our choice of a friend. We shouldn’t choose someone who has a bad character, whose behaviors are not good and who shows little kindness of heart. Also you don’t make friends with those who tell anyone else when you tell them your secrets. We should avoid those shallow people who are easily changed by difficulties or misfortune.
A true friend can always be trusted, loved and respected. Friends share each other’s joys and sorrows. They help each other when they are in trouble, and cheer each other up when they are sad. The most important thing is that a friend always understands you. In conclusion, when you have made a good friend, don’t forget him or her.
I hope that you can find a good friend as soon as possible.
Best wishes!
Li Ming一顽器题团题珍家5兮)
.绷,下列关于基因突变的叙述,不正确
A.基因突变一般发生在DNA复制过程中
B.基因突变可发生在生物个体发育的任何时期
C.基因突变一定能改变生物的表现型
D.基因突变能产生新的基因
2以美国为首的北约组织在1994~1995年对波黑的空袭,以
及199年对南联盟的空袭中大量使用了贫钠弹。贫铺弹的
使用容易使生物体发生变异,导致人类患癌症、白血病和新
生儿畸形等。近几个月来,一些欧洲国家也纷纷报道本国参
加北约维和行动的士兵因患船症等病死亡,并把该类现象称
为“巴尔干综合征”。对以上现象的讨论不合理的是()
A.大多数基因突变对生物体是有害的
B当射线作用于生殖细胞或发育着的胚胎时,新生儿就可能
弓.“基因突变一般是有害的”,其中的“有害”是指()
A.对生物的个体生存有害
B.对人类的生产生活有害
C.对其他生物的个体生存有害
对本类群生物的进化有害
千在一个基因中如果插入了一个碱基对则
A不能转录
B.不能翻译
C.在转录时造成插入点以前的遗传密码改变
D.在转录时造成插入点以后的遗传密码改变
下列细胞中,最不容易发生基因突变的是
A.正在分裂的蛙的红细胞
B人的神经元细胞
C.正在分裂的精原细胞
D.蛙的原肠胚细胞
↓,下列针对基因突变的描述正确的是
A.基因突变丰富了自然界的基因种类
B.基因突变的方向是由环境决定的
C.亲代的突变基因一定能传递给子代
D.基因突变只发生在生物个体发育的特定时期
7
下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于
A减数分裂
减数分裂
A.基因重组,不可遗传变异
B.基因重组,基因突变
C.基因突变,不可遗传变异
D.基因突变,基因重组
8基因重组发生在
①减数分裂形成配子的过程中
②受精作用形成受精卵的过程中
有丝分裂形成子细胞的过程中
④通过嫁接砧木和接穗意合的过程中
A.①②③④
B.①②③
D.①
下列变异属于基因突变的是
()
A.玉米子粒播种于肥沃土壤,植株结的禧大粒饱;播种于贫
瘠的土壤植株结的穗小粒瘪
B.黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交,F,中出现黄色凹陷
粒与白色饱满粒
C在野外的棕色猕猴群中出现了白色猕猴
D.小麦花药的离体培养所发育的植株产生的变异
间Q用人工诱变的方法使黄色短杆菌的质粒中脱氧核苷酸序列
发生如下变化: CCGCTAACGATC→ CCGCGAACGATC
下列有关推断正确的是()。(可能用到的相关密码子:
脯氨酸一 CCG, CCU;甘氨酸一GGC、GGU;天冬氨酸一
GAU、GAC;丙氨酸一GCA、GCU、GCC、GCG;半胱氨酸
UGU、UGC;终止密码一UAA、UAG)
①该脱氧核苷酸序列控制合成的一段肽链中肽键数为3
②该脱氧核苷酸序列控制合成的一段肽链中肽键数为2
③该黄色短杆菌发生了基因突变
④该黄色短杆菌没有发生基因突变
5该黄色短杆菌性状会发生改变
⑥该黄色短杆菌性状不会发生改变
A.①④⑤
B.②③⑥
C.①④⑥
D.②③⑤
.c201·山东酒博一模)依据基因重组的概念,下列生物技
术或生理过程没有发生基因重组的是
水母的绿色
荧光蛋白基因
小鼠的受精卵
级精母细胞
普通青霉菌
次级精母细胞
高产青霉菌
C
z2、(2011·济南一模)相同条件下,小麦植株哪一部位的细胞
最难产生新的基因
A.叶肉
B根分生区
C.茎尖
D.花药
B2.(2010·合肥三模)5-BU(5一溴尿嘧啶)既可以与A配
对,又可以与C配对,将一个正常的具有分裂能力的细
胞接种到含有A、G、C、T5一BrU五种核苷酸的适宜培
养基上,至少需要经过几次复制后,才能实现细胞中某
DNA分子某位点上碱基对从T一A到GC的替换
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次

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