资源简介

(共19张PPT)
社会生产力水平和人均国民生产总值还比较低
科学技术水平、民族文化素质还不够高
社会主义具体制度还不完善
新中国成立以来，尤其是改革开放三十多年以来，中国经济发展迅速，综合国力不断增强，人民生活明显改善。请你判断
中国的社会主义处在什么阶段？为什么？
我国处于社会主义初级阶段 (我国最基本国情)
面对我国还将长期处于社会主义初级阶段的现状，党在十一五计划中，明确提出“抓住机遇，迎接挑战，实现跨越式发展”，这里所说的机遇和挑战分别指的是什么？
机遇
1、世界总体和平
2、科技革命突飞猛进
挑战
1、国际竞争日益激烈
2、与发达国家差距明显
国际竞争
实质
经济和科技实力
为基础
综合国力
较量
1.这些国家是依靠什么实现跨越式发展和经济腾飞的
2.对我们国家的发展有什么启示
抓住机遇,面对挑战
科技发展
人才
具有创新能力
想一想
科技的发展靠什么？
实现跨跃式发展
能不能充分利用新科技革命的成果，及时制定有效的发展战略，提高本国的创新能力
关键
中国该怎么办？
1、集中力量在某些高技术领域取得突破
2、制定有效的发展战略，提高本国的创 新能力
3、采取积极态度，以信息化带动工业化
4、培养创新人才
中外有两个不同体系的小康生活标准：
一个以人均GDP为标准。（邓小平1984年说：年人均达到800美元）
另一个以消费结构为参照系数的标准即恩格尔系数在50％以下。
恩格尔系数:食品的支出占总支出的比重
60%以上 贫困状态的消费
50%－59% 勉强度日的消费
40%－49% 小康状态的消费
20%－40% 富裕状态的消费
20%以下 极富裕状态的消费
人民群众对小康的理解
张家有财一千万，九个邻居穷光蛋，平均起来算一算，家家都是张百万。
总体达到的小康仍是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。
目前的小康是：
1.低水平的
2.不全面的
3.发展很不平衡的
本世纪头20年的任务：
全面建设小康社会
达到
经济？民主？科教？文化？社会？生活？
经济更发达、
民主更健全、
科教更进步、
文化更繁荣、
社会更和谐、
人民生活更殷实.
2020年全面建设小康社会的十个基本标准
（1）人均国内生产总值超过3000美元
（这是全面建设小康社会的根本性标志）
（2）城镇居民人均可支配收入18840元
（3）农村居民家庭人均纯收入7210元
（4）恩格尔系数 低于35%
（5）城镇人均住房建筑面积大于30平方米
（6）城镇化率超过56%
（7）居民家庭计算机普及率20%
（8）大学入学率25%
（9）每千人医生数大于3人
（10）城镇居民最低生活保障率95%以上
注：恩格尔系数是指：家庭的食品支出占家庭收入支出的比例。（59%以上是贫困）
你能感受我国在哪些方面正逐步走进小康社会？
○ 为什么中国的国际竞争力较弱？
　　底子薄、人口众多、经济发展不平衡等。
○ 如何提高中国的国际竞争力？
1、加快经济发展速度和科技创新，增强综合国力。
2、控制人口数量，提高人口素质。
○ 提高国际竞争力和全面建设小康社会有什么联系？
追求全面小康社会与提高中国的国际竞争力是相互提升、相互促进的。
我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。你认为同发达国家相比，我国有哪些差距？
教育水平：
居住条件：
人均国内 生产总值：
公共教育和健康教育在GDP中的比重很小，与发达国家的差距很大。
虽然人们的居住条件与改革开放前相比有了很大的改善，但由于中国人口众多、地区经济发展不平衡及居民住房建设相对落后等原因，与发达国家相比，人均住房面积和居住环境还需要进一步改善。
与发达国家相比，我国的人均GDP仍处于较低水平。
作为当代青年，应该做些什么？
立足基本国情，着眼小康社会的发展目标，关注世界问题，自觉投身于现代化建设中，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命.
新世纪的中国：机遇与挑战
我国仍处于社会主义初级阶段
新世纪的中国机遇与挑战同在
21世纪，总体小康，但是低水平、不全面、不平衡的
当代青年应担负中华民族复兴的使命

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