文明的起源复习

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文明的起源复习

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(共53张PPT)
(1)在图上找一找四大文明古国所在的位置 ?
(2)它们的分布有什么共同点?
文明古国 所在地域 时 间
(最早) 著名的
国王 共同点 原因
探究
古代埃及
古巴比伦
古代印度
古代中国
尼罗河流域
约公元前
3000年
幼发拉底河、底格里斯河
(两河流域)
约公元前
18世纪
印度河、恒河流域
公元前
2500年
黄河、
长江流域
约公元前
2070年
都产生于大河流域

受惠于大河母亲的
哺育
自然环境对人类活动的影响
知识概括与疏理一
汉谟拉比
阿育王

夏朝
出现小国
统一国家建立
地跨亚非
灭亡
前4000
前2000
公元元年
古代埃及兴衰史
前3500年
前3000
前15世纪
前6世纪
前2500年
印度半岛逐渐统一
前3000
前2000
公元元年
古代印度的历史发展史
雅利安人入侵建立国家
摩揭陀国阿育王基本统一半岛
出现城市国家
前1500年
前6世纪
前3世纪
古印度河流域出现过哪些文明的重大成果?(从农业和宗教文化方面各举一例)
考古学家在考古距今约5000年的两处遗址时,在黄河下游遗址中发现大量铜器,在长江下游遗址中发现有石犁、耕田工具;
请问: 1、这两处遗址的发现各说明了什么?
2、这一时期的文明成就与半坡、河姆渡时期相比有什么变化?
黄河流域开始向金属时代过渡 长江流域的农业进入犁耕时代
这一时期已经从石器时代向金属时代过渡, 农业上已经率先进入了犁耕时代
解题指南:
1、仔细审题,明确题意;
2、回归教材,落实内容;
3、理清思路,组织答案。
看图说说:为什么早期文明发源于大江大河流域?
原因一
原因二
原因三
原因四
原因五
因为大江大河灌溉水源充足,水利资源丰富,地势平坦,土地肥沃; 气候温和,有利于农作物的培植和生长,适宜人类居住,能够满足人类生存的基本需要。
由此可见早期人类对自然环境的依赖性比较强。
文明古国
古埃及
古巴比伦
尼罗河的赠礼
新月形沃土
古代印度
古代中国
印度河与恒河的哺育
黄河与长江
人类活动
早期文明
自然环境
1、早期的国家是由谁来管理和统治的?
以埃及国王和古巴比伦国王汉谟拉比为例,谈谈他们在管理国家的共同之处。
2、他是谁?你知道他是通过什么方法当上部落首领的?当上首领后,他把什么作为权力的象征?
大禹 禅让 九鼎
王权至上,“君权神授”
知识析要
禹之后,继承王位的是谁? 他又如何进一步加强王权的?
这些情况反映了当时社会的什么现象
知识析要
分化的社会
有了明显的阶级分化。
等级 名称 内容
第一等级
第二等级
第三等级
第四等级
婆罗门
刹帝利
吠 舍
首陀罗
掌祭祀大权
国王、武士、官吏
农民、牧民、手工业者、商人
被征服者、贫困破产失去土地的人
古代印度实行的等级制度叫什么?
各等级的名称叫什么?怎样分布的?
种姓制度
请根据种姓制度中四个等级的不同职业,猜猜他是谁?
从事农业、畜牧业、手工业、商业为主
从事宗教、祭祀事务
从事农、牧、渔、养猪业以及其他被认为低贱的职业。
从事国家军事、行政事务。
吠舍
婆罗门
首陀罗
刹帝利
议一议,军队和刑法在早期国家形成时期的作用?
军队和刑法是统治阶级意志的体现,是统治人民的工具,是用来维护社会秩序。
知识析要
1、《汉谟拉比法典》地位和实质?
法典实质是维护奴隶统治秩序的工具,是代表奴隶主意志的法律
是迄今发现的最早的保存完整的成文法典
文明
古国 城市
出现 王权
神圣 社 会
等 级 军队与
刑法
古代
埃及 孟斐斯
古巴
比伦
古代
印度 国王
古代
中国 国王
法老
金字塔
(王室-僧侣-贵族)
(工匠-农民-奴隶)
常备军
乌尔城
奴隶主和奴隶
《汉谟拉比法典》
二里头
商王、贵族、平民和奴隶
强大的军队
严酷的刑法
和刑罚
摩亨佐
达罗
种姓制度
知识梳理:
早期国家的形成
王权至上
古老文字 发源地 发明人 书写材料
象形文字
楔形文字
甲骨 文
古埃及
古埃及人
西亚
古中国(商朝)
苏美尔人
商朝人
泥 版
龟甲兽骨
三种古老文字差异对照表
纸草
意义:文字的产生标志着人类告别野蛮,进入文明时代。
将下列有关世界古老文字的图画与文字信息及流传区域正确相连。
甲骨文 两河流域
象形文字 尼罗河流域
楔形文字 黄河流域
考考你:
文明古国 古埃及 古巴比伦 古印度 古中国
四大文明古国其他文化成就
知识梳理
金字塔
(胡夫)
空中花园
司母戊鼎
太阳历
(公历)
太阴历
星期制
夏历
(农历)
解剖学
木乃伊
几何学面积,圆周率为3.16
几何学、
计时法
阿拉伯数字
阿蒙神
佛教
建筑技艺
天文历法
医 学
数 学
宗 教
古代埃及最大的金字塔是那一座 为什么雕像中的法老被雕成狮身?
狮子象征勇猛,法老头像象征智慧,体现法老的权威和威严。
知识析要
制作木乃伊的这一现象说明了什么?
制作说明了古代埃及人的医学防腐技术和人体解剖技术的高超。
知识析要
青铜时代是人类使用青铜制
作生产工具、武器及生活用具的
物质文化发展阶段,这个时代的
人所创造的物质文化,被称为
“青铜文明”。
观察右图,回答问题:
(1)该图所示青铜器名称是▁
▁▁▁▁▁,是▁▁朝的物品。
(2)这一物品在国际上的地位怎么样?
(3)“鼎”在中国古代被视为什么的象征?
(4)你能说出一些和“鼎”有关的成语吗
鼎足之势、三足鼎立、鼎鼎大名、一言九鼎、人声鼎沸等
宣扬“众生平等”,反对婆罗门的等级制度
消灭欲望,忍耐顺从,刻苦修行
佛教传播的路线:
公元前后,由中亚传入中国,再传入朝鲜和日本
知识析要
佛教的产生
时间:
乔达摩·悉达多(尊称释迦牟尼)
公元前6世纪
创始人:
佛教教义:
古巴比伦:
古代印度:
古代中国:
列举古代埃及、古代印度和古代中国有代表性的文化成就
古代埃及:
金字塔、象形文字、太阳历、圆周率3.16、
防腐技术
楔形文字、空中花园、太阴历、星期制度、
十进位法和六十进位法的计时法
阿拉伯数字、佛教、摩亨佐.达罗城
甲骨文、秦始皇兵马俑、长城、四大发明、
司母戊大方鼎
你知道佛教的创立过程吗?
时间地点:
创始人
释迦牟尼 :释迦族隐修者
佛教得到很大发展并向外传播是在
佛教何时传入中国
公元前6世纪的印度
乔达摩·悉达多
公元前3世纪,阿育王在位时
公元前后既西汉末年
二、运用知识 掌握方法
单一型选择题用直接法或排除法
1.初步统一的古代埃及国家建立于( )
A.公元前3000年 B.公元前3100年
C.公元3500年 D.公元前1500年
2.我国历史上第一个王朝是( ),
建立者是( )
A.商,尧 B.夏,舜
C.夏,禹 D.商,启
组合型选择题用排除法
④不符合题意
3、陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括( )
①古代埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古代印度文明 ④古代希腊文明
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
1、公元前18世纪,统一两河流域的杰出人物是( )
A.美尼斯 B.汉谟拉比 C.阿育王 D.夏禹
2、文明产生于大河流域的原因主要是( )
A、有利于人类利用大河进行航船运输
B、靠水吃水,人类当时主要靠水产品生活
C、大河流域的水资源比较丰富,气候比较湿润
温和,有利于农业的产生于发展
D、当时大河是人们崇拜的对象,被称为母亲河,
人们喜欢聚居在河边
3、下列有关古代印度的叙述,正确的是( )
A.古代印度位于南亚次大陆上,与现在印度的疆域一致
B.印度河和恒河流经古代印度
C.公元前3500年,印度河流域开始出现城市国家
D.印度是伊斯兰教的诞生地
4、公元前3500年,苏美尔人在下列哪一流域建造了有城墙的城市( )
A.两河流域 B.尼罗河流域
C.印度河流域 D.恒河流域
图1长江下游遗址出土的玉器
图2蛋壳黑陶杯
图3辽西女神庙遗址
①体现当时中国高超的工艺水平
②标志中国开始迈进文明时代的门槛
③都出土于长江下游的遗址
④都是大河流域的文化遗存
5、观察上面的图片,其中说法有错误的是( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
6、埃及被称为“尼罗河的馈赠”,下列属于尼罗河流域文明成果的是( )
A.金字塔 B.造纸术
C.佛教 D.阿拉伯文字
7、被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的是( )
A.法老的面具 B.大盂鼎
C.妇好墓出土的锆 D.蛋壳黑陶杯
古埃及
古巴比伦
古印度
古中国
A、世界上最早种植棉花
B、人们会采桑养蚕、纺织丝麻衣物
C、今伊拉克所在地
D、地跨亚非的军事大帝国
B
8、公元前2500年,印度河流域的人们已经会种植           ( )
A.棉花  B.玉米 C.马铃薯 D.烟草
9、大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在恒河和印度河流域孕育的古代人类文明是 ( )
A.古巴比伦文明 B.古印度文明
C.古希腊文明 D.古埃及文明
二、运用知识 掌握方法
单一型选择题用直接法或排除法
1.下列哪项是人类社会进入文明时代的标志( )
A.国家的出现 B.阶级的形成
C.贫富分化 D.书籍的出现
2.公元前2500年前后,印度河流域有一百多座城镇,其中规模庞大,遗址保存完整的是 (  )
A.乌尔城遗址  B.摩亨佐·达罗城遗址 
C.二里头遗址  D.克里特岛的遗址
组合型选择题用排除法
①不符合题意
3、以下关于商代的史实叙述正确的有( )
①划定“九州”,铸造“九鼎”
②实行杀人祭祀和殉葬
③发明了战车,建有车兵部队
④制定了严酷的刑法
A、①②③ B、①②④
C、①③④ D、②③④
★本课小结(知识结构)(板书)
社会生产力发展
城市出现
国家产生
贫富分化
王权加强
阶级分化
阶级对立
军队、刑法
早期国家的形成
------人类进入文明时代的标志
3、《汉谟拉比法典》维护的是( )
A.自由人的利益 B.奴隶主阶级的利益
C.奴隶的利益 D.平民的利益
4.阿育王是“孔雀王朝”的第三代君主,他在位的时期是印度古代史上最辉煌的时期,按古印度“种姓制度”的划分,阿育王应该属于( )
 A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
1、商朝社会的主体是( )
 A.贵族 B.平民 C.奴隶 D.农民
2、下列传说,与大禹有直接关系的是( )
① 在涂山召见各部落首领
② 发明陶器,开辟集市
③ 划定“九州” ④诛杀防风氏
A.①③④ B.①②④
C.①②③ D.②③④
7.材料一 石 柱 材料二
(1)材料一中的石柱是古代哪个国家的?
石柱上刻有如下内容的楔形文字:奴隶打了自由人的嘴巴或者大胆地说“你不是我的主人”就要被割去耳朵……
(2)材料二中所记载的是什么文献的内容?
这部文献具有怎样的地位和价值?
6.金字塔是古代统治者权力的象征。以金字塔闻名的古代文明诞生于( )
A.尼罗河流域 B.两河流域
C.印度河流域 D.黄河流域
5.某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演,他们采用的台词应该是( )
A.“以眼还眼,以牙还牙。”
B.“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。”
C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”
D.“给我一个支点,我将撬动整个地球
8在早期城市的遗址中,大多有这样一些景观
①耕地  ②宫殿  ③街市  ④城墙
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
下列关于古巴比伦的叙述,正确的是( )
① 位于两河流域
② 公元前18世纪,汉谟拉比建立起强大的巴比伦王国
③ 汉谟拉比铸造九鼎,把它作为权力的象征
④ 出现了成文法典
A.①③④ B.②③ C.②④ D.①②④
下列不属于古代埃及和古中国共同之处的一项是(  )

A.都起源于大河流域

B.都集中在河流的下游,或入海口

C.都有象形文字

D.都有一定的等级制度,人们生活条件差别很大
1、文明产生的区域位置不同;
2、文明古国出现的时间先后不同;
3、留存的文明不同:
.古印度有城市遗址摩亨佐·达罗和佛教的产生。
.古埃及文明的重要代表是金字塔,
.中国的文明代表是青铜器。
4、文化成就的特色不同:
古埃及的太阳历(现代公历的起源),
两河流域的星期制度和太阴历、
古印度人发明的十个数字符号。
中国的礼乐制度(礼仪之邦)。
四大文明古国的不同点:
四大文明古国的相同点:
1、文明产生地区都处于北温带、大江大河流域的中下游。
2、都出现了象征文明(文明标志)的国家
3、作为文明标志的文字产生。 古埃及:象形文字;两河流域:楔形文字;中国:甲骨文。
4、包括文字、工程技艺、科学、宗教等方面的文化成就突出。
材料一:汉字的起源,自古就众说纷纭,最为流行的传说就是黄帝手下的仓颉造字。相传,他长着四只眼睛,两只用来仰视天上群星运行之势,两只用来俯察底墒龟文鸟迹之象。他从自然造化中受到启示,创造了文字。
材料二:……在社会里,仓颉也不是一个,有的在刀柄上刻一点图,有的在门户上画一些画,心心相印,口耳相传,文字就多了起来… ——鲁迅《门外文谈》
(1)两则材料各是什么观点?你同意哪一种?为什么?
(2)我国已知最早的文字是什么?出现于什么时期?文字的产生有什么重大意义?
文字的产生标志着人类告别野蛮,开始进入文明,传承文明时代。
知识析要
解题指南:
1、仔细审题,明确题意;
2、回归教材,落实内容;
3、理清思路,组织答案。
文 字 是 人 民 群 众 创 造 的 。文字是人民群众集体智慧结晶。
二、运用知识 掌握方法
单一型选择题用直接法或排除法
1、古中国、古埃及、古巴比伦、古印度被称为文明古国的最主要原因是 ( )
A.人类最早居住的地区 B.创造了人类最早的文字
C.最先由原始社会进入到奴隶社会
D.对人类文化贡献最大
2、我们日常生活中会经常使用到0-9十个数字符号,它们的发明者是 ( )
A.古代埃及人 B.古代印度人
C.古代巴比伦人 D .古代中国
组合型选择题用排除法
②不符合题意
下列关于文字的表述,正确的是 ( )
①文字是人类在漫长的生产实践中创造的
②文字是统治阶级创造的
③文字的发明是人类告别野蛮的标志之一
④不同的区域有不同的文字
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
判断题肢观点是否正确。
告别野蛮
从刻画符号到象形文字
宏大的工程和精巧的技艺
古老的科学探索
宗教的奥秘
象形文字(埃及)
甲骨文(中国)
楔形文字(巴比伦)
空中花园
金字塔(胡夫)
青铜器(司母戊大方鼎)
阿拉伯数字
埃及
巴比伦
星期制\计时法
医学(解剖学)
古印度
太阳历
几何学(面积\圆周率)
埃及
阿蒙神
古印度
佛教
甲骨文(中国)
埃及
巴比伦
古印度
1、我国有文字可考的历史开始于 ( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D .秦朝
2、我们现在通用的七天一星期的制度起源于古代的 ( )
A.埃及 B.印度 C.中国 D.西亚
3、四大文明古国中的哪些成果对今天仍有直接影响?请你至少列出四条。
古代埃及的历法;西亚的星期制度;
印度人发明的“阿拉伯数字”;佛教;
甲骨文;司母戊鼎;金字塔等。
4、在中国,《西游记》是一部家喻户晓的神话小说,书中记述了唐僧师徒历尽艰辛到西天(今印度)取经的故事。
请回答:
唐僧“西天取经”,取的是哪个宗教的经?
该宗教由谁创立?
何时传入中国?
这里没题目,恭喜你免试通过!
5.货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。据此判断,右图中的货币来自哪个国家?( )
A.印度 B.希腊
C.埃及 D.英国
6.大英博物馆收藏有两种古代楔形文字,它们记载着人类历史上早期的文明。这种文字反映了( )
A.尼罗河文明 B.两河流域文明
C.希腊文明 D.印度河与恒河文明

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