9.2增强生命的韧性课件(36张幻灯片)+1视频

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9.2增强生命的韧性课件(36张幻灯片)+1视频

资源简介

(共36张PPT)
第九课
珍视生命
守护生命
增强生命的韧性
第九课
知识导图
爱护身体
养护精神
生活难免
有挫折
发掘生命
的力量
第四单元 生命的思考
第九课 珍视生命
9.2 增强生命的韧性
自学目标
1.什么是挫折?
2.如何正确认识挫折
3.怎样战胜挫折?
(怎样挖掘生命的力量?)
生活难免有挫折
探究与分享
爸妈出去工作了很久没有回家了,我很想他们。
他们不理我,我好孤独啊!
考砸了,又挨批评了。
思考:结合自己的经验,上述情境哪些是挫折?哪些不是挫折?
说说你目前面临哪些挫折,你怎么对待这些挫折的。
失 败
知识梳理
一、什么是挫折
挫折是在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中遇到一些阻碍、失利乃至失败。P105L1
期中考试成绩出来啦,同学们的反应各不相同。
小林:
这次成绩太糟糕了,我真的是太笨了。我不想再学了!
小娜:这段时间学习的知识难度大,我得更加努力地复习,争取再有提高!
小伟:数学课太难了,老师讲的不好,我听不懂!
小杰:成绩对于我来讲有进步,但还有提升的空间。我会制定一个更客观的标准,继续努力!
面对挫折有什么不同的认识和态度?
知识梳理
1、面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。P106L1A1
这次月考考得怎么样呀?
来自老师的关切凝视
有人欢喜
有人忧
面对挫折有什么不同的认识和态度?
知识梳理
2、即使遭遇同样的挫折,不同的人情绪感受和行为反应也是不同的。P106L1A2
情境表演
邀请爱好表演的同学根据情境表演
雷老师亲自颁发“粤斯卡”
情境一:因为政治作业没有完成被雷老师批评
情境二:十五年以后,你成家立业,你的孩子因为在学校犯错被喊家长,要面对班主任的批评
面对挫折有什么不同的认识和态度?
知识梳理
3、同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。P106L1A3
面对挫折有什么不同的认识和态度?
知识梳理
1、面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。P106L1A1
2、即使遭遇同样的挫折,不同的人情绪感受和行为反应也是不同的。P106L1A2
3、同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。P106L1A3
产生这些不同的感受和反应的主要原因是什么呢?
人们对待挫折的认识和态度不同
挫折的三个方面:P106相关链接
挫折认知
挫折情境
挫折反应
1
2
3
一般指构成挫折的外部情境或外在条件,可能是某人或某物,也可能是各种自然、社会环境。
(产生挫折的诱因)
一般指人们对挫折情境的认知和评价
主要指人在挫折情境下产生的烦恼、焦虑、愤怒等负面情绪感受,以及相应的行为表现。
示例:成龙成章中学冬季作息时间6:20早上起床。冬天寒风飕飕,天还没完全亮就要起床早训,不少同学抱怨起不来,但还是觉得早训可以加强身体锻炼,克服困难,每天都按时起床,下雨时按时去食堂或教室早读。
我是小辩手
挫折对我们来说是好事还是坏事?
好事
坏事
挫折的积极影响:P107L2A2
失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
得意时,挫折会使我们更清醒、避免盲目乐观主义、精神懈怠。
挫折的消极影响:P107L1A1
面对挫折,我们可能感觉到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等,我们就很容易消沉,甚至做出不恰当的行为。
挫折有哪些影响?
得意时,挫折会使我们更清醒、避免盲目乐观主义、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。P107L2A2
1、积极影响:
2、消极影响:
知识梳理
面对挫折,我们可能感觉到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等,我们就很容易消沉,甚至做出不恰当的行为。P107L2
挫折认知不同
失败者找借口,成功者找方法
探究与分享
怎样正确对待挫折
知识梳理
1、面对挫折,我们可能感觉到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等,产生这些负面情绪感受是很正常的。
2、我们需要及时调整自己,正确对待挫折P107L1
3、生活中的挫折是我们成长的一部分。P107L2
发掘生命的力量
视频得感悟
那你从中得到了什么启发?
尼克天生就没有四肢,他所能利用的身体部位,只有一个长着两根脚趾的小脚,就像一尊残破的雕像。他不能走路,不能拿东西,并且总要忍受被围观的耻辱。但尼克认定自己的残疾是上天的礼物,当中必有美好的旨意,于是他振作起来,奋发回转,以积极的态度来面对人生。幽默的他,甚至能藉嘲笑自己的缺陷以激励别人,给无数绝望的人带来了快乐与希望。
无限可能
发掘生命的力量
1、每个人的生命都蕴含着一定的承受力、自我调节和自我修复的能力,我们需要发现、发掘自己的生命力量。P107L3A1
怎样发掘生命的力量?
知识梳理
清代作家蒲松龄落第后,并没有被落第造成的挫折击垮,他及时调整自己,下决心干一番事业,写下了一副对联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。他这样写了,也这样做了。终于完成了传世名著《聊斋志异》。
读了蒲松龄的故事,你有什么感悟?
怎样发掘生命的力量?
知识梳理
2、发掘自身生命的力量需要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。P109L1

阅读感悟
有一批登山者从不同的路线接近峰顶。突然,一阵猛烈的风暴压住了他们。有一位业余登山者,当风暴开始袭击时,几次试图站起来都没有成功,最终他屈服了,也就永远地倒下了。另一位登山者,因失去知觉倒在雪地中。当他清醒过来,马上意识到自己面临生与死的抉择,这时,他只有一个信念:一定要努力活下来。他知道停下来就意味着死亡,所以,一直不停地走着。接下来的几个小时好似几个世纪,他一步一步艰难地挪动着。最后,他回到营地,迷迷糊糊地倒在帐篷前,队友最终把他救活了。
这位登山者在风暴中活了下去,给我们什么启示?
怎样发掘生命的力量?
知识梳理
3、发掘自身生命的力量并不排斥借助外力。P109L2
1、每个人的生命都蕴含着一定的承受力、自我调节和自我修复的能力,我们需要发现、发掘自己的生命力量。P107L3A1
怎样发掘生命的力量?
知识梳理
2、发掘自身生命的力量需要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。P109L1
3、发掘自身生命的力量并不排斥借助外力。P109L2
增 强 生 命 韧 性 的 方 法
欣赏、培养幽默感
和自己
信任的人
谈一谈
考虑并接
受最糟糕
的结果
培养某方面的兴趣
关心
帮助他人
课堂小结
增强生命的韧性
挫折
是什么
面对挫折的不同认知
生活难免有挫折
挫折的影响
怎样对待挫折
积极影响
消极影响
正常
一部分
及时调整
克服
1、发现生命的力量
2、需要勇气和坚强
3、不排斥借助外力
1.“如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果人生是一望无际的大海,那么挫折则是骤然翻起的浪花……”这段话告诉我们( )
A 挫折是走向成功的必由之路
B 挫折是把双刃剑
C 导致挫折的因素是多种多样的
D 人生难免有挫折
D
课堂练习
2.电视剧《平凡的世界》的热播,带动了原著的大热。书中主人公一句“命运总是不如人愿,但往往是在无数的痛苦中,在重复的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来”值得读者细细品味。这句话体现了( )
①人生难免会经历挫折
②人们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的
③挫折是人生成长的财富,没有挫折不可能成功
④要想方设法回避挫折,遇到挫折要绕道而行
A ①③ B ②④ C ③④ D ①②
D
3、挫折是我们每个人生命历程中的一种特殊体验。下列属于这种生命的特殊体验的是( )
①幸福与充实  ②成功与失败 
③失利与失败  ④阻碍与困难
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
4、“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。”这句话说明( )
A.要成功,就要拒绝失败
B.在人生的道路上,要正确看待挫折
C.挫折的积极作用是主要的
D.挫折的消极作用是主要的
B
5、贝多芬说:“苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。”对这句话理解正确的是( )
①人生充满困难、苦难 
②生活不是坦途,人生难免有挫折 
③挫折是人们生活中的一种平常遭遇 
④挫折是生命成长中的一部分,挫折能丰富我们的生活经验
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D

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