资源简介 专题25:导数的高级应用:构造函数并利用函数的单调性判断函数值大小命题规律与特点1.从2020年高考情况来看,导数内容为高考热点,考题难度覆盖难、中、易,选择题、填空题和解答题均有可能出现,分值约为17分.2020年新高卷第21题第(2)问,通过恒成立问题求参数的取值范围,2020年课标1卷理数第21题考査利用导数判断函数单调性的方法、导数公式和导运算法则,这两个题都综合考査了逻辑推理能力、运算求解能力、推理论证能力、分类与整合的能力以及数学语言表达能力.2.导数内容在高考试题中多以基本初等函数或其复合形式为载体,利用导数研究函数的单调性、极值、最值、零点问题,同时与不等式关联紧密3.导数应用题目很灵活,解题方法较多,多采用定义法、公式法、综合法,必要时还要使用放缩法4.导数重点考查的核心素养为逻辑推理和数学运算命题变化与趋势1.高考对导数内容的考查较为稳定,考查方式及题目难度在近两年中变化不大2.考查内容主要体现在以下方面:①考査函数的单调性、极值与最值;②由不等式恒成立求参数的范围;③函数与不等式综合,考查不等式的证问题3.加强关注导数在研究函数与三角函数相结合问题方面的应用,知识交汇处是出题点,在综合问题中渗透学科素养本文核心内容:构造函数并利用函数的单调性判断函数值大小导数的应用主要有:(1)利用导函数几何意义求切线方程;(2)利用导数研究原函数的单调性,求极值(最值);(3)利用导数求参数的取值范围.题型分析:一、构造函数并利用函数的单调性判断函数值大小1.(2021·江西赣州·高三期中(理))已知定义在上的函数满足且有,则的解集为( )A. B. C. D.2.(2021·新疆喀什·)已知定义在上的可导函数,对任意的实数,都有,且当时,恒成立,若不等式恒成立,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.3.(2021·新疆喀什·)定义在上的偶函数存在导数,且当时,有恒成立,若,则实数的取值范围是( )A., B.C. D.,,4.(2022·全国·)设函数是奇函数的导函数,时,,则使得成立的的取值范围是( )A. B.C. D.5.(2021·全国·)已知函数的图象如图所示,则不等式的解集为( )A. B.C. D.6.(2021·江西·景德镇一中)已知,为正实数,直线与曲线相切,则的取值范围是()A. B. C. D.,7.(2021·江苏扬州·高三月考)已知且,且,且,则( )A. B. C. D.8.(2021·河南·温县第一高级中学高三月考(文))已知,,且,,则( )A. B.C. D.9.(2021·内蒙古赤峰·高三月考(理))若,为自然对数的底数,则下列结论正确的是( )A. B.C. D.10.(2021·海南·高三月考)若,则下列结论一定正确的是( )A. B. C. D.11.(2021·广东茂名·高三月考)已知函数是定义在R上的奇函数,且对于任意的都有成立,若,则下列结论成立的是( )A. B. C. D.12.(2021·黑龙江·哈尔滨市第一中学校高三月考(理))已知函数是定义在上的奇函数,且当时,不等式恒成立,若,,,则的大小关系是( )A. B. C. D.13.(2021·河南·高三月考(理))已知,,,则,,的大小关系为( )A. B.C. D.14.(2021·四川·成都外国语学校高三月考(文))设是定义在上的可导函数,且满足,对任意的正数,下面不等式恒成立的是( )A. B. C. D.15.(2021·河南省信阳市第二高级中学高三月考(理))已知定义在上的函数满足:对任意恒成立,其中为的导函数,则不等式的解集为( )A. B.C. D.16.(2022·全国·高三专题练习)若0<x1<x2<1,则下列不等式正确的是( )A.x1lnx1<x2lnx2 B.x1lnx1>x2lnx2C.x2lnx1<x1lnx2 D.x2lnx1>x1lnx217.(2021·湖北黄石·高三开学考试)已知,,,则,,的大小关系是( )A. B.C. D.18.(2021·陕西·渭南市瑞泉中学高三月考)已知函数的导函数为,且对任意的恒成立,则( )A.,B.,C.,D.,19.(2021·全国·高三课时练习)已知定义在上的函数满足对,其中是函数的导函数,若,则实数的取值范围为( )A. B.C. D.20.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的定义域为,导函数为,且满足,则不等式的解集为( )A. B.C. D.21.(2021·宁夏·平罗中学高三月考(理))定义在R上的函数满足:,,则不等式的解集为( )A. B.C. D.22.(2021·江苏·海安市南莫中学高三期中)设定义在上的函数f(x)的导函数,若,则( )A. B.C. D.23.(2021·广东·东莞市东华高级中学高三期末)已知函数为上的偶函数,且对于任意的满足,则下列不等式成立的是( )A. B.C. D.24.(2021·广东荔湾·高三期末)若,则( )A. B.C. D.25.(2021·全国·高三课时练习)设,是定义在R上的恒大于零的可导函数,且满足,则当时,有( )A. B.C. D.26.(2021·全国·高三课时练习)已知函数,在上可导,且,则当时,有( )A. B.C. D.27.(2021·湖南·临澧县第一中学高三月考)若,则下列选项正确的是( )A. B.C. D.28.(2021·全国·高三学业考试)若满足,则对任意正实数a,下列不等式恒成立的是( )A. B.C. D.29.(2021·全国·高三课时练习)(多选题)已知定义在上的函数f(x)的导函数为,且,,则下列判断中正确的是( )A. B.C. D.30.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的定义域为R,,其导函数满足,则下列说法正确的有( )A.若x1<x2,则x1-x2>f(x1)-f(x2)B.若x1<x2,则x1-x2>f(x2)-f(x1)C.不等式的解集为D.方程在上有解31.(2021·全国·高三专题练习)已知函数,,是其导函数,恒有,则( )A. B.C. D.32.(2021·江苏靖江·高三期中)已知函数在上可导,其导函数满足,且,则下列结论正确的是( )A. B.C. D.恒大于033.(2021·新疆·乌鲁木齐市第二十中学高三月考)已知函数,若,则t的取值范围是___________.34.(2021·四川·石室中学高三月考(理))已知函数,当时,恒成立,则实数的最大值为________.35.(2022·全国·高三专题练习)设为定义在上的奇函数,. 当时,,其中为的导函数,则使得成立的的取值范围是______.36.(2021·辽宁丹东·高三期中)已知函数.(1)求的单调区间;(2)设,,,比较,,的大小.试卷第2页,共2页专题25:导数的高级应用:构造函数并利用函数的单调性判断函数值大小命题规律与特点1.从2020年高考情况来看,导数内容为高考热点,考题难度覆盖难、中、易,选择题、填空题和解答题均有可能出现,分值约为17分.2020年新高卷第21题第(2)问,通过恒成立问题求参数的取值范围,2020年课标1卷理数第21题考査利用导数判断函数单调性的方法、导数公式和导运算法则,这两个题都综合考査了逻辑推理能力、运算求解能力、推理论证能力、分类与整合的能力以及数学语言表达能力.2.导数内容在高考试题中多以基本初等函数或其复合形式为载体,利用导数研究函数的单调性、极值、最值、零点问题,同时与不等式关联紧密3.导数应用题目很灵活,解题方法较多,多采用定义法、公式法、综合法,必要时还要使用放缩法4.导数重点考查的核心素养为逻辑推理和数学运算命题变化与趋势1.高考对导数内容的考查较为稳定,考查方式及题目难度在近两年中变化不大2.考查内容主要体现在以下方面:①考査函数的单调性、极值与最值;②由不等式恒成立求参数的范围;③函数与不等式综合,考查不等式的证问题3.加强关注导数在研究函数与三角函数相结合问题方面的应用,知识交汇处是出题点,在综合问题中渗透学科素养本文核心内容:构造函数并利用函数的单调性判断函数值大小导数的应用主要有:(1)利用导函数几何意义求切线方程;(2)利用导数研究原函数的单调性,求极值(最值);(3)利用导数求参数的取值范围.题型分析:一、构造函数并利用函数的单调性判断函数值大小1.(2021·江西赣州·高三期中(理))已知定义在上的函数满足且有,则的解集为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】构造函数,求导后确定其单调性,原不等式转化为关于的不等式,再利用单调性得解集.【详解】设,则,因为,所以,所以是上的增函数,,不等式即为,即,所以,故选:D.2.(2021·新疆喀什·)已知定义在上的可导函数,对任意的实数,都有,且当时,恒成立,若不等式恒成立,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】由题意可得,令,根据奇偶性的定义,可得为偶函数,利用导数可得的单调性,将题干条件化简可得,即,根据的单调性和奇偶性,计算求解,即可得答案.【详解】由,得,记,则有,即为偶函数,又当时,恒成立,所以在上单调递增,所以由,得,即,所以,即,解得,故选:A.3.(2021·新疆喀什·)定义在上的偶函数存在导数,且当时,有恒成立,若,则实数的取值范围是( )A., B.C. D.,,【答案】D【分析】首先构造函数,并判断函数的单调性,结合条件,构造为,解抽象不等式.【详解】解:是上的偶函数,令,则,为偶函数,当时,,在上单调递增,①,,,即,由①得,展开得,解得,或,故选:D.4.(2022·全国·)设函数是奇函数的导函数,时,,则使得成立的的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】A【分析】令,,根据已知条件可得当时,单调递减,且,根据单调性和奇偶性可得时,;当时,,再分情况讨论即可求解.【详解】令,,则对于恒成立,所以当时,单调递减,又因为,所以当时,;此时,所以;当时,,此时,所以;又因为是奇函数,所以时,;当时,;因为,所以当时,,解得;①当时,,解得;②综合①②得成立的的取值范围为,故选:A.5.(2021·全国·)已知函数的图象如图所示,则不等式的解集为( )A. B.C. D.【答案】D【分析】原不等式等价于,根据的图象判断函数的单调性,可得和的解集,再分情况或解不等式即可求解.【详解】由函数的图象可知:在和上单调递增,在上单调递减,所以当时,;当时,;由可得,所以或,即或,解得:或,所以原不等式的解集为:,故选:D.6.(2021·江西·景德镇一中)已知,为正实数,直线与曲线相切,则的取值范围是()A. B. C. D.,【答案】C【分析】利用导数求切点坐标,再由切点在直线上可得,结合目标式有,构造并研究单调性,进而求值域即可.【详解】函数的导数为,则,∴切点为,代入,得,、为正实数,即,∴,令且,则,即为增函数,.故选:C.7.(2021·江苏扬州·高三月考)已知且,且,且,则( )A. B. C. D.【答案】A【分析】构造函数,利用导数得出函数单调性,由题可得,,,根据单调性可判断大小.【详解】令,则,当时,,单调递增,当时,,单调递增,画出函数图象如下,由题可得,,,,,,则,,,,,即,.故选:A.8.(2021·河南·温县第一高级中学高三月考(文))已知,,且,,则( )A. B.C. D.【答案】A【分析】由题设,,构造利用导数研究单调性可得,再构造有,利用导数研究其单调性即可判断参数的大小关系.【详解】由题设,,,令,则且,,∴当时,即递增;当时,即递减;∴,即,对于有且,∴时,,递增;时,,递减;∴.故选:A9.(2021·内蒙古赤峰·高三月考(理))若,为自然对数的底数,则下列结论正确的是( )A. B.C. D.【答案】B【分析】利用函数在上的单调性可判断AB选项的正误,利用函数在上的单调性可判断CD选项的正误.【详解】对于AB选项,构造函数,则,当时,,所以,函数在上单调递增,因为,则,即,即,A错,B对;对于CD选项,构造函数,其中,,因为函数、在上均为增函数,故函数在上为增函数,因为,,所以,存在,使得,当时,,此时函数单调递减,当时,,此时函数单调递增,所以,函数在上不单调,无法比较、的大小,C错,D错.故选:B.10.(2021·海南·高三月考)若,则下列结论一定正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】结合已知条件,首先对求导,进而求出的单调区间即可求解.【详解】由题意可得,的定义域为,,当;,故在上单调递减,在上单调递增,又因为,所以与无法确定大小,且,,故ABD错误,C正确.故选:C.11.(2021·广东茂名·高三月考)已知函数是定义在R上的奇函数,且对于任意的都有成立,若,则下列结论成立的是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根据函数的是否连续可判断AB;构造函数,利用导数可得,根据,得到,再判断和1的大小即可得答案.【详解】若函数是连续的,则,若函数是不连续的,,也可能.故A,B都不正确.∵,∴,令,则,当时,,则在上单调递减,当时,,则在上单调递增,,即又函数是定义在R上的奇函数,且对于任意的都有成立,故函数在和上单调递减,因为,不妨设,则,,即∴..故选:D.12.(2021·黑龙江·哈尔滨市第一中学校高三月考(理))已知函数是定义在上的奇函数,且当时,不等式恒成立,若,,,则的大小关系是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】设,由奇偶性定义知为偶函数,结合导数和偶函数性质可确定在上单调递减,由指数和对数函数单调性可确定,结合偶函数性质和单调性可得,由此可得大小关系.【详解】设,则,为定义在上的偶函数;当时,,在上单调递增,由偶函数性质可知:在上单调递减,,,又,,即.故选:C.13.(2021·河南·高三月考(理))已知,,,则,,的大小关系为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】构造函数,通过导数与单调性的关系可得,化简即可得结果.【详解】设,则,当时,,所以在上单调递减,所以,即,所以,即,即,故选:A.14.(2021·四川·成都外国语学校高三月考(文))设是定义在上的可导函数,且满足,对任意的正数,下面不等式恒成立的是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】构造函数,利用导数研究函数的单调性,利用单调性比较大小即可.【详解】构造函数,则,因为,所以,故,因此在上单调递增,所以对于任意的正数,有,即,即,又因为,所以,结合选项可知B正确,故选:B15.(2021·河南省信阳市第二高级中学高三月考(理))已知定义在上的函数满足:对任意恒成立,其中为的导函数,则不等式的解集为( )A. B.C. D.【答案】D【分析】构造函数,并利用导数判断的单调性;把要解不等式变形为,根据的单调性即可解出不等式.【详解】设,则,因为对任意,所以在上恒成立,所以在上单调递增,又等价于,即,因为在上单调递增,所以解得,所以原不等式的解集是.故选:D.16.(2022·全国·高三专题练习)若0<x1<x2<1,则下列不等式正确的是( )A.x1lnx1<x2lnx2 B.x1lnx1>x2lnx2C.x2lnx1<x1lnx2 D.x2lnx1>x1lnx2【答案】C【分析】构造函数f(x)=xlnx,利用导数研究函数的单调性,即可判断选项A,B;构造函数,利用导数研究其单调性,即可判断选项C,D.【详解】令,则,当0<x<1时,的正负不能确定,故x1lnx1与x2lnx2的大小不能确定,故选项A,B错误;令,则,当0<x<1时,,则在上单调递增,因为0<x1<x2<1,所以,即,即x2lnx1<x1lnx2,故选项C正确,选项D错误.故选:C.17.(2021·湖北黄石·高三开学考试)已知,,,则,,的大小关系是( )A. B.C. D.【答案】A【分析】令,利用导数判断在上的单调性,即可得,,的大小关系.【详解】令,可得,当时,恒成立,所以在上单调递减,所以,即,可得,,所以,,所以,,即,,所以,故选:A.18.(2021·陕西·渭南市瑞泉中学高三月考)已知函数的导函数为,且对任意的恒成立,则( )A.,B.,C.,D.,【答案】D【分析】根据给定不等式构造函数,探讨函数的单调性,由此判断函数值大小得解.【详解】依题意,令,则,于是得函数在上单调递减,则有,,即,,所以,.故选:D19.(2021·全国·高三课时练习)已知定义在上的函数满足对,其中是函数的导函数,若,则实数的取值范围为( )A. B.C. D.【答案】D【分析】引入新函数,求导后确定的单调性,由单调性解不等式.【详解】令,,则,因为,所以,所以函数在上单调递减.因为,所以,所以,即,所以且,解得,所以实数的取值范围为.故选:D.【点睛】易错点睛:应用导数研究函数的单调性、极值、最值等性质时,首先要考虑函数的定义域,即单调区间、极值点都要在函数的定义域内,本题容易因忽略而出错.20.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的定义域为,导函数为,且满足,则不等式的解集为( )A. B.C. D.【答案】C【分析】构造函数(),求出导数,根据已知可得在上单调递增,不等式等价于即可求解.【详解】根据,得.设(),则,则函数在上单调递增,且,则不等式,可化为,则,解得.故选:C.21.(2021·宁夏·平罗中学高三月考(理))定义在R上的函数满足:,,则不等式的解集为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】题目考查构造函数解不等式的应用,根据导函数可以构造原函数,并确定原函数的单调性,从而根据单调性解不等式【详解】将左右两边同乘得:,令,则,所以在R上单调递增,且;不等式等价于,即,所以故选:A22.(2021·江苏·海安市南莫中学高三期中)设定义在上的函数f(x)的导函数,若,则( )A. B.C. D.【答案】B【分析】构造函数,结合,利用导数判断其单调性求解.【详解】设, 则 ,因为,所以 ,则 在 上递减,又 ,所以 ,即 ,所以,故选:B23.(2021·广东·东莞市东华高级中学高三期末)已知函数为上的偶函数,且对于任意的满足,则下列不等式成立的是( )A. B.C. D.【答案】B【分析】令,依题意知为偶函数,且在区间上是减函数,再由,结合条件分别判断四个选项即可.【详解】解:偶函数对于任意的满足,令,则,即为偶函数.又,故在区间上是减函数,所以,即,故B正确;,故A错误;,故C错误;,故D错误;故选:B.【点睛】关键点睛:根据导函数不等式构成函数,利用函数的单调性进行判断是解题的关键.24.(2021·广东荔湾·高三期末)若,则( )A. B.C. D.【答案】C【分析】分别构造函数,,利用导数求其在上的单调性,结合得答案.【详解】令,则,,因为函数和在上是增函数,所以在上也是增函数,又,,所以存在,使得,当时,,单调递减,当时,,单调递增,所以当,与的大小无法确定,即与,所以与的大小无法比较,故A、B错误;令,则,当时,,所以在上单调递增,,,即,故C正确,D错误.故选:C.25.(2021·全国·高三课时练习)设,是定义在R上的恒大于零的可导函数,且满足,则当时,有( )A. B.C. D.【答案】BC【分析】由,构函数,再根据的单调性,求得结论.【详解】令,则.由,得,所以函数在R上单调递增.当时,有,又,是定义在R上的恒大于零的可导函数,所以,.故选:BC26.(2021·全国·高三课时练习)已知函数,在上可导,且,则当时,有( )A. B.C. D.【答案】BC【分析】由条件利用导数判断函数的单调性,根据单调性的性质判断各选项的对错.【详解】令,则,∵,∴,∴在上是增函数.由于在上的取值情况不确定,所以无法判断与的大小关系.故A错误.当时,,∴,,,∴,,.故B,C正确,D错误.故选:BC.27.(2021·湖南·临澧县第一中学高三月考)若,则下列选项正确的是( )A. B. C. D.【答案】BC【分析】A.构造函数,,研究其单调性可得答案;B.构造函数,,研究其单调性可得答案;C.构造函数,,研究其单调性可得答案;D.构造函数,,研究其单调性可得答案;【详解】选项A:.设,.,又,,在上存在极值点,故在上不单调,对于,不成立,A不正确.选项B:.设,.,∴在上单调递减,∴对,,B正确.选项C:.设,.,∴在上单调递增,∴对,.C正确;选项D:.设,.,令,,在上存在极值点,故在上不单调,对于,不成立,D不正确.故选:BC.28.(2021·全国·高三学业考试)若满足,则对任意正实数a,下列不等式恒成立的是( )A. B.C. D.【答案】BD【分析】先构造函数,通过求导,再结合已知条件判断出单调性,然后再分析每个选项即可.【详解】设,则,因为,所以,在R上是增函数,因为a是正实数,所以,所以,即,又,故,大小不确定,故A错误.因为,所以,即,故B正确.因为,所以,即,又,所以,大小不确定,故C错误,D正确.故选:BD.29.(2021·全国·高三课时练习)(多选题)已知定义在上的函数f(x)的导函数为,且,,则下列判断中正确的是( )A. B.C. D.【答案】CD【分析】结合已知可构造,,利用导数研究函数的单调性并结合条件,可判断出在上单调递减,,得出,最后根据函数的单调性及不等式的性质,一一分析各个选项即可判断得出答案.【详解】解:令,,因为,则在上恒成立,故在上单调递减,因为,则,所以在上恒成立,结合选项可知,由于,所以,从而有,即,故选项错误;因为,则,结合在上单调递减,且,可知,从而有,由于,则,可得,故B选项错误;又因为,所以,从而有,即,故C选项正确;又因为,所以,从而有,即,故D选项正确.故选:CD.30.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的定义域为R,,其导函数满足,则下列说法正确的有( )A.若x1<x2,则x1-x2>f(x1)-f(x2)B.若x1<x2,则x1-x2>f(x2)-f(x1)C.不等式的解集为D.方程在上有解【答案】AC【分析】构造函数,利用导数判断其单调性,从而判断A,B选项;不等式化简整理得,利用的单调性解不等式,从而判断C选项;通过举例,求出的最小值,从而判断D选项.【详解】设函数,则,所以在R上单调递增,若x1<x2,则F(x1)<F(x2),即f(x1)-x1<f(x2)-x2,所以x1-x2>f(x1)-f(x2),故A正确,B错误;F(0)=f(0)-0=-1,不等式整理为f(x-1)-(x-1)>-1,即,因为单调递增,所以x-1>0,即x>1,所以不等式的解集为,故C正确;不妨取,设,则,所以g(x)在上单调递减,在上单调递增,所以,即函数g(x)无零点,方程无解,选项D错误.故选:AC.31.(2021·全国·高三专题练习)已知函数,,是其导函数,恒有,则( )A. B.C. D.【答案】AD【分析】构造函数,利用导数分析函数在上的单调性,由此可判断各选项的正误.【详解】因为,所以,,又,所以.构造函数,,则,所以在上为增函数,因为,所以,所以,即,故A正确;因为,所以,所以,即,故B错误;因为,所以,所以,即,故C错误;因为,所以,所以,即,故D正确,故选:AD.32.(2021·江苏靖江·高三期中)已知函数在上可导,其导函数满足,且,则下列结论正确的是( )A. B.C. D.恒大于0【答案】BCD【分析】构造函数,利用导数求出函数的单调性,结合单调性对选项依次判断即可.【详解】解:设,则,因为,所以当x>1时,则,当x<1时,则,故函数g(x)在上单调递减,在上单调递增,则,则g(x)>0恒成立,故D正确;又,得,得,故A错误;又,得,得,故B正确;又,得,得,故C正确.故选:BCD.33.(2021·新疆·乌鲁木齐市第二十中学高三月考)已知函数,若,则t的取值范围是___________.【答案】【分析】首先利用定义判断得到函数为奇函数,从而将不等式转化为,构造,得到,再根据在上为增函数得到,解不等式即可.【详解】因为,定义域为,,所以函数为奇函数.因为,所以,等价于.设,得.因为,所以在上为增函数.所以,即,解得.故答案为:34.(2021·四川·石室中学高三月考(理))已知函数,当时,恒成立,则实数的最大值为________.【答案】【分析】先将不等式转化为,又时,,问题转化为在上递减,所以当时,恒成立,最后参变分离即可求出参数的最大值.【详解】解:因为在上恒成立,令,则,当时,,则在上单调递减,,即所以当时,,所以在上递减,所以当时,恒成立,即时,恒成立,故,所以实数的最大值为.故答案为:.35.(2022·全国·高三专题练习)设为定义在上的奇函数,. 当时,,其中为的导函数,则使得成立的的取值范围是______.【答案】【分析】利用题意构造函数,利用导函数的符号判定函数的单调性,利用奇偶性的定义判定函数的奇偶性,再结合函数的单调性和奇偶性及函数和的关系解不等式.【详解】令,当时,,即在上单调递增,因为为上的奇函数,即,于是得,则是奇函数,在上单调递增,又,则,当时,,得,当时,,得,综上,得:或,所以成立的的取值范围是.故答案为:.36.(2021·辽宁丹东·高三期中)已知函数.(1)求的单调区间;(2)设,,,比较,,的大小.【答案】(1)在单调递减,在单调递增,在单调递减;(2).【分析】(1)由题求导函数即得;(2)由函数单调性可得,即,构造函数,再利用导数判断单调性,可得,即得.【详解】(1)由题知的定义域为,∴,由得,由得,或,于是在单调递减,在单调递增,在单调递减.(2)由(1)可知,即,所以,设,则当时,,∴在单调递减,所以,即,因此,综上.37.(2021·全国·高三专题练习)若x,,,且满足方程:和,求的值.【答案】1【分析】由可变形为,构造函数,然后利用函数的奇偶性和单调性求解.【详解】可变形为,令函数,则两个条件式变为,,即.因为函数是奇函数,所以.又当x,时,,所以 是单调递增函数,所以,即,所以可得.试卷第2页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题25:导数的高级应用:构造函数并利用函数的单调性判断函数值大小(解析).docx 专题25:导数的高级应用:构造函数并利用函数的单调性判断函数值大小(试题).docx