资源简介

逐梦芳华—阶段性学业水平测评卷
(吉林省版九年级第三次考试A卷)
道德与法治·历史试题
班
道德与法治和历史试题共8页。道德与法治满分60分·历史满分60分,共计120分
开卷考试,考试时间为100分钟。考试结束后·将本试题和答题卡一并交回
注意事项
1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、班级、学号填写在答题卡上,并将条形码
准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上
答题无效。
装
道德与法治
择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)
1·我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽·解决区域性整体贫困.所有
贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。这一成就
A.体现了以人民为中心的发展思想
B.表明消除贫困促进社会绝对公平
C.能够彻底解决现阶段的主要矛盾
D.有利于实现全国农村人口同时富裕
2.近日,中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》
我国高度重视义务教育,是因为
A.我国教育事业获得巨大发展
B.教育是引领社会发展的第一动力
C.教育是民族振兴、社会进步的基石
D.发展教育是我国当前一切工作的中
装
3.社会主义民主的目的是
A.人民当家作主
B.建设法治中国
C.众人的事情由众人商量
D.保障最广大人民的利益
订·回望中国的法治进程,立法、执法、司法等各方面让我们见证了“中国之治”。这体现了
我国
①凝聚法治共识,建设法治国家
②坚持依法行政,彻底消除腐败
线
③坚持厉行法治,营造法治环境
④法治优于德洽,保证公平正义
A.①②
B.①③
C.②④
D.③①
注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色价值观的是中国独特的
①文化传统
②发展速度
③基本国情
④历史命运
A.①②③
B.①②④
C.①③①
实现人与自然和谐发展,建设生态文明要以
为准则
A.可持续发展
B.自然规律
C.资源环境承载能力
D.人与自然和谐共生
道德与法治·历史试题第1页(共8页)
7.两岸同胞共同的精神财富和血脉相连的精神纽带是
民族精神
B.依法治国
C.传统美德
D.中华文化
8.增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是
①逐步缩小发展差距
②加快民族地区经济发展
③促进民族地区共同繁荣
④坚决反对暴力恐怖活动
B3.①②④
C.①③④
D.②③④
9.70年前,西藏人口仅有100万,生产总值仅为1.29亿元,没有任何意义上的工业。2020
年,西藏全年地区生产总值达到1902.74亿元。西藏酮天覆地的变化
①得益于我国在民族地区实行高度自治方针
②体现了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则
③有利于加强和巩固民族团结,维护祖国统
④表明“一国两制”实践取得举世公认的成功
10.我们要把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中,用我们4亿多家庭、14亿多人
民的智慧和力量,汇聚起夺取新时代伟大胜利的磅礴力量。这说明实现中国梦必须
A.走中国道路
B.弘扬中国精神
C.对国家有认同
D.凝聚中国力量
11.对以下图示所表达的概念关系,理解正确的个数是
两制
法治/德治
法治(科学
精神
精神
B.2个
C.3个
12.我国发展新的历史方位是
开启了改革开放的历史征程
B.我国经济转向高质量发展阶段
x
C.中国特色社会主义进入新时代
D.中华民族迎来了站起来的伟大飞跃
13.中国特色社会主义进入新时代。对于整个世界而言,它的重大意义在于
①拓展了发展中国家走向现代化的途径
②迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
③为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
④意味着科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力
B.①③
考生
座位序号
C.②④
D.③④
道德与法治·历史试题第2页(共8页)———阶段性学业水平测评道德与法治卷 18.(1)实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(3分)
(吉林省版九年级第三次考试A卷)
(2)增进民生福祉。(2分)
参考答案及评分标准
(3)平等团结互助和谐。(2分)
一、选择题(每小题2分,共26分)
(4)维护和促进民族团结。(或维护国家统一和全国各民族团结)(2分)
1.A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 7.D 8.A
(5)尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰等。(其他答案符合题意也可)(2分)
9.B 10.D 11.A 12.C 13.B
二、非选择题(共34分)
14.(1)改革开放。(2分)
(2)公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(2分)
(3)开放。(1分)
15.(1)实行良法之治。(2分)
(2)公正司法。(2分)
(3)法律和道德。(2分)
16.(1)输入技术、管理、人才等方式。(2分)
(2)大流动、大融居。(2分)
(3)国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本最普遍的愿望。(2分)
17.(1)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(2分)
(2)自信的中国人对文化有底气。(1分)
(3)理性平和、不卑不亢、开放包容。(3分)
道德与法治·历史合卷参考答案及评分标准 第1页 (共4页) 道德与法治·历史合卷参考答案及评分标准 第2页 (共4页)
———阶段性学业水平测评历史卷 (3)《物种起源》。(1分)
(吉林省版九年级第三次考试A卷) (4)实事求是,敢于质疑、探索、创新,具有批判精神,等等。(1分)
()马克思和恩格斯。《共产党宣言》的发表。( 分)
参考答案及评分标准 16.1 3
(2)第一次世界大战。十月革命。无产阶级。(3分)
(3)思想理论、战争、阶级斗争等等。(1分)
一、单项选择题(共10分)
四、综合探究题(共15分)
1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 6.C 7.A 8.B
17.(1)君主立宪制。《权利法案》。议会。(3分)
9.D 10.C
(2)分权制衡。是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了
二、归纳列举题(共15分)
重要影响。( 分)
11.(1)
2
凯撒
(3)资产阶级自由民主思想。《拿破仑法典》。(2分)(2)但丁
(4)美国独立战争。( 分)( 13)爱迪生
18.(1)新航路的开辟。(1分)(4)巴尔扎克
(2)英国。( 分)() 15 斯大林
(3)工具:蒸汽机车(火车);汽车(飞机等)。动力机器:蒸汽机和内燃机。(4分)(各1分)
(4)应该学习航海家的冒险精神、探险精神;资本的原始积累是血腥的;科技是第一生
12.(1)《十二铜表法》(1分)
产力;等等。( 分)
(2)《独立宣言》(
1
1分)
(3)《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》(2分)
(4)《九国公约》(1分)
13.(1)彼得一世改革
(2)明治维新
(3)巴黎和会
(4)非暴力不合作运动
(5)卡德纳斯改革
(各1分)
三、材料分析题(共20分)
14.(1)①②④。(3分)
(2)大化改新。古代印度人。(2分)
(3)法制类(政治类)。(1分)
(4)文明不分国界,属于全人类;人类追求民主与法制的脚步一直在前进;传播文明,
传承优秀文化;等等。(1分)
15.(1)文艺复兴。人文主义。但丁(达·芬奇、莎士比亚等)。(3分)
(2)发现了万有引力定律(或光学分析、微积分学等)。(1分)
道德与法治·历史合卷参考答案及评分标准 第3页 (共4页) 道德与法治·历史合卷参考答案及评分标准 第4页 (共4页)

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