9.2 增强生命的韧性 课件(31张幻灯片,WPS打开)+1视频+内嵌视频

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(共31张PPT)
第九课 珍视生命
9.2 增强生命的韧性
1、了解挫折的含义。
2、认识不同人对挫折有不同感受的原因,把握面对挫折的正确态度。
3、理解发掘生命力量的意义,增强发掘生命力量的能力。
学习目标
挫折的含义;
挫折的影响;
如何发掘生命的力量,
增强生命的韧性?
自学导航
面对挫折的不同表现及原因是什么?
如何正确对待挫折?
一、生活难免有挫折
别沮丧,生活就像心电图,一帆风顺就证明你挂了……
下面这两条人生路,你愿意选择哪一条呢?
生活难免有挫折
生活中,你有哪些烦恼?最近有哪些事情让你感觉不愉快呢?
考试不及格
上课听不懂
学习压力大
学习上
人际
交往
和老师存在矛盾
父母争吵不断自己很难过
被同学嘲笑
工作生活
求职失败
比赛失败
目标
失利
阻碍
失败
一、生活难免有挫折
1、挫折的含义
在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败,这些就是人们常说的挫折。P105
探究与分享
爸妈出去工作了很久没有回家了,我很想他们。
他们不理我,我好孤独啊!
考砸了,又挨批评了。
思考:结合自己的经验,上述情境哪些是挫折?哪些不是挫折?
说说你目前面临哪些挫折,你怎么对待这些挫折的。
面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。
人们对挫折的态度不同,反应也不同,挫折对人的影响因人而异
请同学们打开OK机作业端,分享简笔画——你所遭遇的挫折。
分享探究
面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。
1
即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。
2
同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。
3
2、面对挫折的不同反应: P106
主要原因是:人们对挫折的认识和态度不同。
我是不会坐以待毙的!
活动二:小小辩论赛
请同学们选择你支持正方或反方的观点,并说明理由。
反方:挫折越少越好
正方:挫折越多越好
挫折就像是人生的一笔财富,越多越好。
挫折总是打击着我的自信心,越少越好!
结论:挫折不可怕,关键在于我们对待挫折的态度,挫折是把双刃剑,我们要正视挫折,把挫折变成人生的财富
故事
社会新闻链接 2016年9月16日晚18时21分,演员、歌手乔任梁在上海意外死亡,年仅28岁。乔任梁经纪公司通过媒体发表声明:“去年在繁重的工作中,遇上外界种种对他不实的报道和重伤的话语后,他患上了抑郁症。他的工作态度一向认真严谨,力求完美,拖着病体坚完成他已允诺的工作,外界发出的歪曲事实和重伤他的言论报道,使他被误解,种种被猜疑的声音给他造成无形巨大的压力导致病情加重,黑暗和绝望一度伴随着他。他用最决绝的方式摆脱不可承受之病痛,与世诀别。”
面对挫折时是消极的态度,一味沉浸在消极的情绪中,最后做出了不恰当的行为,用自杀结束了生命,对他的人生产生了消极的影响
被人誉为乐圣的德国作曲家贝多芬,一生中屡遭磨难,尤其是耳聋对他的打击最为惨重。这打击曾使他愤怒又难过,并将自己关在房间,不愿与人见面。但是,不甘就此退出乐坛的强烈信念,使他重新振作起来,并且发出了“要扼住命运的咽喉”的坚强吼声,创作出气势雄伟,举世闻名的《命运交响曲》。
从贝多芬的故事中,你得到怎样的启示?
故事
(1)材料中贝多芬面对挫折时是积极的态度,面对失败和挫折时,不气馁。
(2)我们应该认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分,学习他面对困难不退缩,坚持不懈的精神。
积极影响
积极影响
消极影响
面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面情绪的感受是很正常的,但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。
得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
3、挫折的影响有哪些?(积极和消极影响
挫折是把双刃剑
失败
成功
战胜挫折
如何正确对待挫折?
①我们要调整自己,正确对待挫折;
②生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
4.如何正确面对挫折:p106
(1)人们对挫折的认识和态度不同,会产生不同的情绪感受和行为反应。P106
(2)我们需要及时调整自己,正确对待挫折。p107
(3)认识到挫折是我们生命成长的一部分。p107
二、发掘生命的力量
我 们 都 是 超 人
光秃秃的树干会长出新芽
断尾的壁虎会长出新的尾巴
野火烧不尽,春风吹又生
(1)我们需要发现、发掘自己的生命力量。
我们需要发现、发掘自己的生命力量,要增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。
4.如何战胜挫折(如何发掘生命的力量)p107
4.面对挫折,如何发掘生命的力量?
(面对挫折我们应该怎么办?)
① 我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力;(P107)
这就是生命的力量,
生命是有韧性的。
尼克胡哲-改变你一生的三分钟
思考:尼克·胡哲的故事给你什么启示?
②面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
一小孩搬石头,父亲在旁边鼓励:“孩子,只要你全力以赴,一定能搬起来!”最终孩子未能搬起石头,孩子说:“我已经尽全力了!”父亲答:“你没有拼尽全力,因为我在你旁边,你都没请求我的帮助!”
父亲与儿子
这个故事中,你得到怎样的启示?
发掘自身的力量并不排斥借助外力。
③学会向他人寻求帮助 ,获得他人的支持 和 鼓励 ,有助于增强我们的生命力量 。
④掌握增强生命韧性的方法
1)欣赏、培养幽默感
2)和自己信任的人谈一谈
3)考虑并接受最糟糕的结果
4)关心、帮助他人
5)培养某方面的兴趣
5.如何发掘生命的力量?
①面对挫折,我们要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。
②挖掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
③学会向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励 ,有助于增强我们的生命力量。
④增强生命韧性的方法:a.欣赏、培养幽默感;b.和自己信任的人谈一谈;c.考虑并接受最糟糕的结果;d.关心、帮助他人;e.培养某方面的兴趣
增强生命的韧性
生活难免有挫折
发掘生命的力量
含义:阻碍、失利和失败
影响:积极影响、消极影响
如何认识:人们对挫折的认识和态度;
及时调整自己;
是我们生命成长的一部分
培养面对困难的勇气和坚强意志
承受力、自我调节、自我修复的能力
学会增强生命韧性的方法
(如何应对挫折?)
借助外力
课堂练习
1.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的白云。下列不属于中学生在学习生活中遇到的挫折的是( )
A.期末考试数学成绩不理想
B.在班干部竞选过程中落选
C.上课因给同桌讲题被老师误解成说话
D.爸爸因工厂效益差而失业
D
2.下图给我们的启示是( )
①面对诱惑要提高自控能力
②努力奋斗就能够取得成功
③面对挫折,态度不同,结果可能会不同
④面对挫折,要保持乐观向上的积极心态
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
3、生命是有韧性的,经历了生活的风雨之后,我们会变得更加坚强,更有力量。这告诉我们( )
①要在挫折中不断发掘生命的力量
②挫折的反应程度取决于个体的认知
③生活中的挫折可以丰富生命的内涵
④只有经历挫折洗礼的生命才有意义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
4.在学校组织的期中检测中,小兰擅长的英语学科只考了59分,这让她很沮丧,整日闷闷不乐。作为好朋友,你给她的合理化建议是(  )
①主动寻求老师帮助,分析考试失利的原因
②正视现实,积极寻找战胜挫折的方法
③树立信心,增添战胜挫折的勇气
④没必要在意,考好考坏都一样
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A

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