资源简介

(共38张PPT)
9.2 维护国家安全
第九课 树立总体国家安全观
教学目标
3.自觉履行维护国家安全的义务，增强维护国家安全的责任意识。
2.懂得要为维护国家安全做贡献的原因，掌握维护国家安全的具体做法。
1.我国全面推进国防和军队现代化的原因、目标和要求
第一学程
学习任务
主问题：
1、我国全面推进国防和军队现代化的原因？★
2.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？？
3.全面推进国防和军队现代化的的要求有哪些？
第一步：自学要求 独立思考，圈画重点，标记问题
第二步：互学要求 D号先讲，依次补充，组长总结，达成共识
第三步：展学要求 CD号分别展示，A、B号补充
全面推进国防和军队现代化
全面推进国防和军队现代化
11.11是人民空军的72岁生日。72秒，感受一下空军的力量！
海军 陆军 空军
人民解放军海陆空三支医疗队四百五十人
2020年除夕夜岀征——驰援武汉抗击新冠肺炎疫情
中印边境冲突
印方蓄意挑起的事端
2020年5月6日凌晨，印度边防部队趁夜色在加勒万河谷地区越线进入中国领土、构工设障，阻拦中方边防部队正常巡逻，蓄意挑起事端，试图单方面改变边境管控现状。
中方边防部队不得不采取必要措施，加强现场应对和边境地区管控。
你在哪些场合还看见中国军人的身影？
抗击新冠肺炎疫情时期
联合国的维和行动中
国庆的阅兵式上
南方发生洪灾时
哪里有危险，哪里就有中国军人的身影
中华人民共和国的武装力量的性质？
性质：中华人民共和国的武装力量属于人民。
中华人民共和国的武装力量的任务？
任务：①巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动。
②参加国家建设事业，努力为人民服务 。
中印边境冲突现场
抗震救灾
抗洪
抗疫
1、人民军队的性质、任务是什么？P100-1
（1）性质：中华人民共和国的武装力量属于人民。
（2）任务：
A.国防：巩固国防，抵抗侵略, 保卫祖国;
B.人民：保卫人民的和平劳动，参加建设事业，努力为人民服务。
《中华人民共和国国防法》第二十二条 中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
课堂笔记一：
2.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
②坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑；③是维护国家安全的需要。
为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？
观看视频，思考问题：
全面推进国防和军队现代化
3.国家如何全面推进国防和军队现代化？
①必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。
②坚持党对人民军队的绝对领导。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位 。
1927年9月“三湾改编”。从政治上、组织上保证了党对军队的绝对领导。
1929年12月“古田会议”确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。
②全面推进国防和军队现代化，实现国防和军队现代化，全面建成世界一流军队。
目标：我国要全面推进国防和军队现代化，力争到二O三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
4.全面推进国防和军队现代化的的要求有哪些？（三贯彻、一坚持、一确立）？
①面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。
②坚持党对人民军队的绝对领导。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位 。
整理提炼：
人人都是维护国家安全的主角
第二学程--
学习任务
主问题：1.为什么要为维护国家安全做贡献？（为什么说人人都是维护国家安全的主角？）★
2.我们如何维护国家安全？★
3.探究与分享p101：遇到类似危害国家安全的情况，我们该如何应对 ？
第一步：自学要求 独立思考，圈画重点，标记问题
第二步：互学要求（3、4题） D号先讲，依次补充，组长总结，达成共识
第三步：展学要求 CD号分别展示，A、B号补充
人人都是维护国家安全的主角
维护国家安全，我们如何防范？
1.为什么说人人都是维护国家安全的主角？
①维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任 。
②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务 。
课堂笔记：
思考：遇到类似危害国家安全的情况，我们该如何应对？
携带外来物种
泄露国家机密
探究与分享
如果遇到类似危害国家安全的情况，我们该如何应对？
发现危害国家安全的行为，及时向国家安全部门进行举报，提供相关的线索，制止危害国家安全的行为。
在军事禁区偷拍照片
某企业偷排工业废水
探究与分享
一位渔民在近海捕鱼时感到渔网很沉，以为捞到一条大鱼，结果打捞上来一个类似鱼雷的东西。这位渔民当即用手机拍下照片 ，并发给省国家安全厅的工作人员。经查，这是一个性能先进、功能强大的缆控水下机器人。它既能搜集我国重要海域内各类环境数据，又能探测、获取我国海军舰队的活动动向，完成近距离侦察和情报收集任务。
思考：你如何评价该渔民的行为？
2.我们如何维护国家安全？
①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。（思想上）
为维护国家安全工作提供便利和协助。
1
为维护国家安全积极建言献策。
2
检举、制止危害国家安全的行为。
3
监督和维护国家安全工作的开展。
4
多
种
方
式
②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量
2.我们如何维护国家安全？（行动上）
第七十七条规定
公民和组织应当履行维护国家安全的义务······
任何组织和个人不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或组织提供任何资助或协助。
第三条规定
国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家机密的义务。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。
③我们要认真学习有关国家安全保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
2.我们如何维护国家安全？（法定义务上）
偷拍军事设施，泄露国家机密
思考：为什么国家要对泄露军事机密者进行法律制裁？
假如你遇到类似危害国家安全的行为，应该怎么做？
④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
2.我们如何维护国家安全？
笔记：公民应该怎样维护国家安全？
（1）我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
（2）我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。
（3）我们要认真学习有关国家安全保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
（4）每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
辨析题：有人说：“保卫祖国，抵抗侵略，那是军队的责任，维护国家安全与我们青少年无关”。
答：这个观点是错误的,人人都是维护国家安全的主角。
理由如下：
①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任，人人都是维护国家安全的主角。(原因）
②我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。（做法）
所以，维护国家安全是所有公民的责任，人人都要尽责。
国家：①全面推进国防和军队现代化。全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。
②坚持党对军队的绝对领导。建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。
公民： ①思想：增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。
②行动：通过各种方式维护国家安全。---4个做法
③法定义务：履行维护国家安全的法定义务。
A.认真学习有关的法律法规，增强维护国家安全的法治意识。
B.遵守有关法律规定,增强和提高防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装,坚决同一切危害国家安全的行为作斗争。
概括整理：
拓展：青少年能为维护国家安全做些什么？
1、青少年要履行维护国家统一的义务，维护国家安全、荣誉和利益的义务.
2、树立远大理想，热爱祖国，勤奋学习，努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领；
3、坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。
4、做力所能及的事。
维护国家安全从小事做起，从我做起
维护国家安全
全面推进国防和军队现代化
1.宪法规定我国武装力量属于人民的任务是什么？
2.怎样全面推进国防和军队现代化？
人人都是维护国家安全的主角
2.怎样维护国家安全？
盘点收获
1.为什么要维护国家安全？
1.2021年4月15日是第六个全民国家安全教育日。国家安全机关依据国家安全法、反间谍法等法律法规，对李某某等28名重大贡献人员、张某某等54名重要贡献人员进行了表彰奖励。这有利于( )
①公民依法打击破坏国家安全的行为
②增强公民的国家安全意识，树立总体国家安全观
③调动公民履行维护国家安全义务的积极性和主动性
④杜绝各类危害国家安全的违法犯罪行为
A.①③ B.②④ C.①② D.②③
D
课堂训练
2．国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。对于维护国家安全认识正确的是(　　)
①国泰民安是全体公民共同的愿望
②国家安全以政治安全为基础
③青少年是维护国家安全的重要力量
④学习有关国家安全的法律规定,履行维护国家安全的义务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
3．国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。对于维护国家安全认识正确的是(　　)
①国泰民安是全体公民共同的愿望
②国家安全以政治安全为基础
③青少年是维护国家安全的重要力量
④学习有关国家安全的法律规定,履行维护国家安全的义务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
4.为增强学生维护国家安全的意识，某校要求各班召开一次以“维护国家安全”为主题的班会，请你参与本班班会，并完成下列任务。
(1)请围绕班会主题设计至少两种活动形式。
(2)请你为本次主题班会设计两条宣传标语。
①国家安全知识竞赛
②国家安全演讲比赛
③国家安全手抄报黑板报比赛等
①人人都是维护国家安全的主角
②维护国家安全，人人可为
③国家安全与我们息息相关
为增强学生维护国家安全的意识，某校要求各班召开一次以“维护国家安全”为主题的班会，请你参与本班班会，并完成下列任务。
(3)有同学认为，我们中学生还小，维护国家安全是成年以后的事情。请你对此观点进行辨析。
此观点错误。
理由：
维护国家安全的原因P101-102①-②
维护国家安全的做法p101-103①-④中小学教育资源及组卷应用平台
人教版八年级道德与法治上9.1教学设计
课题 9.2维护国家安全 单元 四 学科 道德与法治 年级 八
学习目标 1.我国全面推进国防和军队现代化的原因、目标和要求2.懂得要为维护国家安全做贡献的原因，掌握维护国家安全的具体做法。3.自觉履行维护国家安全的义务，进而增强维护国家安全的意识。
重点 如何维护国家安全，人人有责，人人需为，人人可为
难点 全面推进国防和军队现代化的原因、要求和目标
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 观看视频《东部战区在台海方向战备警巡》，学生思考：我国为什么要在台海方向战备警巡？让学生们大致了解目前我国国际形势，明确维护国家安全的紧迫性。通过观看视频，学生能够感受到中国军事实力的强大，理解战备警巡的用意主要为展国威，扬军威，振人心，慑外敌，保平安。引入主题。 看视频思考导入 视频吸引学生注意力
讲授新课 教学过程第一学程： 全面推进国防和军队现代化 学习任务主问题：1、我国全面推进国防和军队现代化的原因？★2.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？？★3.全面推进国防和军队现代化的的要求有哪些？第一步：自学要求独立思考，圈画重点，标记问题第二步：互学要求D号先讲，依次补充，组长总结，达成共识第三步：展学要求CD号分别展示，A、B号补充主问题1-3设计意图通过视频、图片对比、案例讨论互学等，让学生依照课本知识理论学会筛选出有效信息，梳理出相关问题的知识要点。让学生明确全面推进国防和军队现代化的原因做法和要求。通过PPT展示今年我国国庆阅兵现代化军事装备和先进战机图片，观看72秒致敬中国空军视频，让学生初步感知我国军事力量的强大。主问题1-3预设答案我国全面推进国防和军队现代化的原因？①法律依据：中国人民军队的性质和任务（性质：中华人民共和国的武装力量属于人民。任务：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。）②现实要求：面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求。（三贯彻、一坚持、一确立）①必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。 ②坚持党对人民军队的绝对领导。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列原则和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？（1）人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。（2）坚持党对人民军队的绝对领导。建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。3.全面推进国防和军队现代化的的要求有哪些？（三贯彻、一坚持、一确立）①必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。 ②坚持党对人民军队的绝对领导。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列原则和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 按照学程学习任务，通过自学--互学--展学，三个环节，自主解决问题，学生小组参与研讨并展示成果，同学补充，教师点拨评价并归纳。 以教师为主导，学生为主体，充分发挥学生主观能动性，充分参与学习。
第二学程： 人人都是维护国家安全的主角 学习任务主问题：1.为什么要为维护国家安全做贡献？（为什么说人人都是维护国家安全的主角？）★2.我们如何维护国家安全？★3.探究与分享p101：遇到类似危害国家安全的情况，我们该如何应对 ？第一步：自学要求独立思考，圈画重点，标记问题第二步：互学要求（2、3题）D号先讲，依次补充，组长总结，达成共识第三步：展学要求CD号分别展示，A、B号补充主问题1-3设计意图通过自主学习，让学生对维护国家安全的原因有大致了解，再通过一些相关事例以及探究与分享，让学生们认识到维护国家安全的做法。主问题1-3预设答案为什么要为维护国家安全做贡献？（为什么说人人都是维护国家安全的主角？） ①维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任 。②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务 。2.我们如何维护国家安全？①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量：既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。③我们要认真学习有关国家安全保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。3.探究与分享p101：遇到类似危害国家安全的情况，我们该如何应对 ？ 发现危害国家安全的行为，及时向国家安全部门进行举报，提供相关的线索，制止危害国家安全的行为。每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。概括整理：如何维护国家安全？国家：①全面推进国防和军队现代化。全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。 ②坚持党对军队的绝对领导。建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。公民： ①思想：增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。 ②行动：通过各种方式维护国家安全。---4个做法 ③法定义务：履行维护国家安全的法定义务。 A.认真学习有关的法律法规，增强维护国家安全的法治意识。 B.遵守有关法律规定,增强和提高防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装,坚决同一切危害国家安全的行为作斗争。拓展：青少年能为维护国家安全做些什么？1、青少年要履行维护国家统一的义务，维护国家安全、荣誉和利益的义务.2、树立远大理想，热爱祖国，勤奋学习，努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领；3、坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。4、做力所能及的事。课堂训练1.2021年4月15日是第六个全民国家安全教育日。国家安全机关依据国家安全法、反间谍法等法律法规，对李某某等28名重大贡献人员、张某某等54名重要贡献人员进行了表彰奖励。这有利于( D )①公民依法打击破坏国家安全的行为②增强公民的国家安全意识，树立总体国家安全观③调动公民履行维护国家安全义务的积极性和主动性④杜绝各类危害国家安全的违法犯罪行为A.①③ B.②④ C.①② D.②③2．国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。对于维护国家安全认识正确的是(　D　)①国泰民安是全体公民共同的愿望②国家安全以政治安全为基础③青少年是维护国家安全的重要力量④学习有关国家安全的法律规定,履行维护国家安全的义务①② B．①③ C．②④ D．③④3．国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。对于维护国家安全认识正确的是(　D　) ①国泰民安是全体公民共同的愿望②国家安全以政治安全为基础③青少年是维护国家安全的重要力量④学习有关国家安全的法律规定,履行维护国家安全的义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④4.为增强学生维护国家安全的意识，某校要求各班召开一次以“维护国家安全”为主题的班会，请你参与本班班会，并完成下列任务。(1)请围绕班会主题设计至少两种活动形式。①国家安全知识竞赛②国家安全演讲比赛③国家安全手抄报黑板报比赛等(2)请你为本次主题班会设计两条宣传标语。①人人都是维护国家安全的主角②维护国家安全，人人可为③国家安全与我们息息相关
课堂小结 本节课我们在上次课的基础上知道：全面推进国防和军队现代化的原因有宪法的依据、是时代的要求；要坚持党对人民军队的领导；维护国家安全要从1个思想上和3个行动上做起；对于总体安全观的道路依托和丰富内涵则是本次课学习的重点。2、今天的优胜小组是第 组，优秀个人是 学生回顾知识点，梳理要点。 及时巩固
板书
国家
维护国家安全
全面推进国防和军队现代化：原因、目标、要求
日常
生活
履行
义务
意识
观念
智慧
力量
增强防范意识、提高防范能力
识别危害国家安全的各种伪装
提供便利协助、积极建言献策
检举和制止危害国家安全的行为
监督和维护国家安全工作的开展
增强国家安全意识
树立国家安全利益高于一切的观念
学习有关法律法规、规章制度，增强法治意识
遵守法律规定，履行法定义务
个人
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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