资源简介

纸板凳的制作（1）
浙江师范大学附属慈溪实验学校 毛亚萍
教学目标：通过学习，学生能根据设计图制作纸板凳，能规范使用美工刀等工具加工纸板，
并且能合理安排材料，不浪费材料。
教学重点：纸板凳的制作及在规作过程中规范使工具。
教学难点：纸板凳制作过程中工具的规范使用和材料的合理安排，不浪费材料
工具：美工刀，剪刀，直尺，双面胶，铅笔，橡皮，圆规等
医药箱：创口贴，消毒棉，消毒酒等
材料：瓦楞纸板
教学过程:
一、今天我们学习的内容是《纸板凳的制作》
制作纸板凳的材料：瓦楞纸
制作纸板凳的工具：美工刀，剪刀，锯子，双面胶，直尺，笔等
制作方法：粘合、插接的方法
纸板凳的制作
二、板凳的造型结构：凳面，凳脚（PPT图片展示）
教师根据准备好的纸板凳零部件进行实物演示。
制作方法：粘合，插接（实物演示）
凳脚的形状是：梯形
三、纸板凳的制作
瓦楞纸的特点
观察瓦楞纸上面的纹理，教师提问：我们在制作凳脚时，梯形的排版，条纹的方向竖的还是横？学生回答
小实验
用一张纸折成波浪形，竖着和横着各在上面出示效果图，以及侧立的效果。然后在波浪形的纸上放上有个小物件，如一把美工刀，看看横，竖，侧躺的波浪形纸上会有什么不同的效果。
教师小结：在制作凳脚时，梯形在瓦楞纸上排版时，瓦楞纸的条纹方向不要弄错了，一定要竖着排版。
画样稿（制作六块一样大小的梯形）
画梯形（梯形的尺寸，上底边不能太短）
用美工刀刻下梯形（注意安全：不拿工具的手要戴上防护手套）
三块梯形重合粘贴（选两块梯形在其中的一面贴上双面胶）
在梯形中间画凹槽，开槽（也可以先在每一块梯形上单独开槽，然后再三块梯形重合）
完成开槽
将两块梯形插接成凳
2、凳面
根据自己的设计样子来做，老师要做圆形的
用圆规画圆并剪下，制作三到四片圆
贴上双面胶，两块圆面重合粘贴
画十字槽
用美工刀十字开槽，槽口不能开得太大，大小要和凳腿的厚度一样（注意安全）。
完成开槽
装上凳腿，
贴上凳面，作品初步完成
3、外观装饰：拿出第二个袋子，里面有许多法宝，可以美化我们的凳子
评价：比一比，看谁的凳子承重力强
教师小结：生活中并不缺少美，就是缺少发现美的眼睛
拓展：除了我们的小凳子其实还可以当花架（实物展示）还有没有更新创意。

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