河南省扶沟高中2012-2013学年度上学期高二第一次考试题(9科9份)

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河南省扶沟高中2012-2013学年度上学期高二第一次考试题(9科9份)

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扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试
高二语文试题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。(9分,每小题3分)
   第六次物种大灭绝
   郭建光
  有科学家预测,如果按现在每小时3个物种灭绝的速度,40多年后的2050年,地球上四分之一到一半的物种将会灭绝或濒临灭绝。根据计算机模拟,这一速度比生物自然灭绝的速度快1000倍,比物种形成的速度快100万倍。
  两年前,联合国《生物多样性公约》执行秘书朱格拉夫就曾发出警告:人类正处在自恐龙灭绝后的第六次物种大灭绝的危急关头,而导演这一悲剧的正是人类自身。
  在李欣海看来,从某种程度上说,这些言论并非全然是危言耸听。
  作为供职于非政府组织(NGO)美国大自然保护协会(TNC)的生物学专家,他多年来一直致力于生物多样性保护研究和实践。目前,由他负责的中国生物多样性保护远景规划,有一个饶有意味的名字:“蓝图”计划。
  李欣海总是抓住一切机会强调,任何一种生物都有独特的价值,甚至被一些人痛斥为草原破坏者的鼠兔,也具备显著的生物多样性保护意义。“鼠兔被大量毒杀后,以鼠兔为基本食物的动物或断了口粮,或因中毒而死掉。”他说,“每一种生物都是食物链上的一个环节,任何种群的灭绝都可能破坏生态平衡,引发一场灾难。”
  一个常识是,人类不能独自存在。物种的大规模减少,直接削弱了人类的生存基础,而且还会通过食物链引发其他物种的灭绝。因此,保护所有生物及其基因和生存环境,即生物多样性的工作迫在眉睫。
  1992年在巴西举行的联合国环境与发展大会上,一项旨在保护濒临灭绝的植物和动物,最大限度保护地球上多种多样的生物资源,以造福子孙后代的《生物多样性公约》出台,并于次年12月29日正式生效。《公约》第一次承认保护生物多样性是“人类的共同任务”,是发展过程的一个组成部分,并提出了“保护生物多样性”“可持续利用生物多样性的组成部分”及“公平合理地分享来自遗传资源的商业性利用和其他利用的利益”三大目标。
  中国在大会上签署了此《公约》,成为世界上率先加入《公约》的少数国家之一。
  实际上中国的形势并不容乐观。在这个庞大的国家里,由于经济的迅猛发展和人口的快速增加,生态环境和自然资源承受着越来越大的压力,生物多样性正受到高度威胁。据了解,中国生物物种数量正以每天新增一个濒危甚至走向灭绝的速度减少,农作物栽培品种数量正以每年15%的速度递减,濒危植物物种比例高达15%~20%,濒危物种达4000~5000种。
  损失是巨大的。根据《中国履行〈生物多样性公约〉十年进展》报告,仅外来物种入侵一项,每年的经济损失就高达500亿元。
  2002年,《生物多样性公约》第六次缔约国会议呼吁,各缔约国应从纸上谈兵转向实际行动,加强努力,采取措施,在2010年以前停止正在以惊人速度发生的生物多样性流失。
  中国作为缔约国之一,积极响应呼吁,开始采取措施降低生物多样性流失的速度。“蓝图”计划应运而生。2006年,TNC与国家环保总局等合作伙伴签订了合作备忘录,正式启动中国生物多样性保护远景规划项目。
  该项目为期3年,由中国政府与TNC各出资300万美元,拟协助中国官方建立生物多样性保护数据库,规划生物多样性优先保护区域,并为其制定相应的保护策略。
(摘自2009年2月13日《中国青年报》)
1.下列对《公约》有关内容的理解,不正确的一项是(  )
A.旨在保护濒临灭绝的植物和动物,最大限度保护地球上多种多样的生物资源,以造福子孙后代。
B.首次承认了保护生物多样性不仅是人类的共同任务,也是人类社会发展过程的一个重要组成部分。
C.提出了“保护生物多样性”“可持续利用生物多样性的组成部分”“公平合理地分享来自遗传资源的商业性利用和其他利用的利益”三大目标。
D.出台伊始,所有缔约国都在积极行动,采取措施,来阻止正在以惊人速度发生的生物多样性流失。
2.下列对“生物多样性的工作迫在眉睫”原因的表述,不正确的一项是(  )
  A.由于人类自身的原因,人类正处在自恐龙灭绝后的第六次物种大灭绝的危急关头。
  B.任何一种生物都有独特的价值,甚至被一些人痛斥为草原破坏者的鼠兔,也具备显著的生物多样性保护意义。
C.物种的大规模减少,直接削弱了人类的生存基础,而且还会通过食物链引发其他物种的灭绝。
  D.由于经济的迅猛发展等因素,生态环境和自然资源承受着越来越大的压力,生物多样性正受到高度威胁。
3.下列表述符合原文意思的一项是(  )
  A.现在每小时有3个物种灭绝,40多年后的2050年,地球上四分之一到一半的物种将会灭绝或濒临灭绝。
  B.鼠兔作为食物链上的一个环节,被大量毒杀后,以鼠兔为基本食物的动物或断了口粮,或因中毒而死掉,这将可能因破坏生态平衡而引发一场灾难。
  C.我国生物多样性保护的工作并不乐观,生物多样性受到了高度的威胁,其主要原因是我国人口数量每年剧增。
  D.正在以惊人速度发生的生物多样性流失给我国带来了严重而巨大的经济损失,每年就高达500 亿元。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4-7题。
吴奎,字长文,潍州北海人。性强记,于书无所不读。举《五经》,至大理丞,监京东排岸。庆历宿卫之变,奎上疏曰:“涉春以来,连阴不解。今卫士之变,起于肘腋,流传四方,惊骇群听。闻皇城司官六人,其五已受责,独杨怀敏尚留。人谓陛下私近幸而屈公法,且获贼之际,传令勿杀,而左右辄屠之。此必其党欲以灭口,不然,何以不奉诏?”遂乞召对面论,仁宗深器之。
入为右司谏,改起居舍人,同知谏院。每进言,惟劝帝禁束左右奸幸。奎劾开封府尹魏瓘,出瓘越州。彭思永论事,诏诘所从受。奎言:“御史法许风闻,若穷核主名,则后谁敢来告以事?是自涂其耳目也。”上为罢不问。
至和三年,大水,诏中外言得失。奎上疏曰:“陛下在位三十四年,而储嗣未立。陛下勿听奸人邪谋,以误大事。若仓卒之际,柄有所归,书之史册,为万世叹愤。臣不愿以圣明之资,当危亡之比。此事不宜优游,愿蚤裁定。”帝感其言,拜翰林学士,权开封府。
奎达于从政,应事敏捷,吏不敢欺。富人孙氏辜榷①财利,负其息者,至评取②物产及妇女。奎发孙宿恶,徙其兄弟于淮、闽,豪猾畏敛。居三月,治声赫然。治平中,丁父忧,居丧毁瘠,庐于墓侧,岁时洁严祭祀,不为浮屠事③。
神宗初立,奎适终制,以故职还朝。逾月,参知政事。时已召王安石,辞不至。奎曰:“臣尝与安石同领群牧,见其护短自用,所为迂阔。万一用之,必紊乱纲纪。”乃命知江宁。
御史中丞王陶,以论文德不押班事④诋韩琦,奎状其过。诏除陶翰林学士,奎执不可。陶又疏奎阿附。陶既出,奎亦以资政殿大学士知青州。司马光谏曰:“奎名望清重,今为陶绌奎,恐大臣皆不自安,各求引去。陛下新即位,于四方观听非宜。”帝乃召奎归中书。及琦罢相,竟出知青州。明年薨,年五十八。赠兵部尚书,谥曰文肃。
(节选自《宋史 列传第七十五》)
注:①辜榷,垄断。②评取:评,凭,仗势;取,拿走,抢走。③浮屠事,佛教礼仪。④文德不押班事:文德殿,皇帝主要政务活动场所;押班,百官朝会时领班,管理百官朝会位次。唐制,以监察御史二人任其事。宋制,由参知政事﹑宰相分日押班。
4.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是 ( )
A.陛下私近幸而屈公法. 屈:使……屈服
B.此事不宜优游. 优游:犹豫
C.奎适终制. 适:刚好
D.今为陶绌奎. 绌:通“黜”,揭发……短处
5.以下六句话,分别编为四组,表现吴奎“忠君而谏”的一组是
①陛下私近幸而屈公法 ②惟劝帝禁束左右奸幸 ( )
③岁时洁严祭祀,不为浮屠事 ④万一用之,必紊乱纲纪
⑤诏除陶翰林学士,奎执不可 ⑥恐大臣皆不自安,各求引去
A.①④⑥ B.①③⑥ C.②③⑤ D.②④⑤
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )
A.吴奎博览群书,通过科考担任了大理寺丞,并在庆历年间御前侍卫兵变时,向仁 宗皇帝上书解读了引起兵变的天气征兆,皇帝对此深信不疑,也非常器重他。
B.开封府尹被吴奎弹劾后就被外调到越州,皇帝也想知道有关举报信息的来源,却 被吴奎拒绝了,理由就是如果查到报信人的名字恐怕再没有人敢提供举报信息了。
C.至和三年的时候,皇帝想了解朝廷内外的意见,此时吴奎提出不能因为确定皇太子的事而影响到君主的圣明资质。
D.虽然经过司马光的劝谏,吴奎没有立刻被皇帝外调到青州,可最终还是因韩琦被免去相位而出任青州。
7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)若仓卒之际,柄有所归,书之史册,为万世叹愤。 (5分)
(2)臣尝与安石同领群牧,见其护短自用,所为迂阔。 (5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面的诗歌,完成8~9题。
昭君怨
郑域
道是花来春未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。
冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。
8、上阕吟咏的对象是什么?你判断的依据是什么?
答:    
9、请具体分析下阕运用的艺术手法及表达的思想感情。
答:  
(三)、名篇名句默写(6分)
10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
1、子曰:“ ,左丘明耻之,丘亦耻之。 ,左丘明耻之,丘亦耻之。 (《论修身》) 2、合抱之木, ,九层之台, ;千里之行,始于足下。
(《祸兮福兮》)
3、且举世誉之而不加劝, ,定乎内外之分, ,斯已矣。 (《神游物外》
请考生从第三、四两道大题中任选一题作答。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一题计分。 (注意:所选题方框必须涂黑,打√无效)
[ 11 ] [ 12 ]
三、文学类文本阅读(共25分)
11、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
当玫瑰开花的时候
〔智利〕佩德罗 普拉多
老园丁培育出了许多许多品种优良的玫瑰花。他像蜜蜂似地把花粉从这朵花送到那朵花去,在各个不同种类的玫瑰花中进行人工授粉。就这样,他培育出了很多新品种。这些新品种成了他心爱的宝贝,也引起了那些不肯像蜜蜂那样辛勤劳动的人的妒羡。
他从来没有摘过一朵花送人。因为这一点,他落得了一个自私、讨人厌的名声。有一位美貌的夫人曾来拜访过他。当这位夫人离开的时候,同样也是两手空空没有带走一朵花,只是嘴里重复嘟囔着园丁对她说的话。从那时起,人们除了说他自私、讨人厌之外,又把他看成了疯子,谁也不再去理睬他了。
“夫人,您真美呀!”园丁对那位美貌的夫人说,“我真乐意把我花园里的花全部都奉献给您呀!但是,尽管我年岁已这么大了,我依旧不知道怎样采摘,才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花。您在笑我吧?哦!您不要笑话我,我请求您不要笑话我。”
老园丁把这位漂亮的夫人带到了玫瑰花园里,那里盛开着一种奇妙的玫瑰花,艳红的花朵,好像是一颗鲜红的心被抛弃在蒺藜之中。
“夫人,您看,”园丁一边用他那熟练的布满老茧的手抚摸着花朵,一边说,“我一直观察着玫瑰开花的全部过程。那些红色的花瓣从花萼里长出来,仿佛是一堆小小的篝火喷吐出的红彤彤的火苗。难道把火苗从篝火中取出来还能继续保持着它那熊熊燃烧的火焰吗?花萼细嫩,慢慢地从长长的花茎上长了出来,而花朵则出落在花枝上。谁也无法确切地把它们截然分开。长到何时为止算是花萼,又从何时开始算作花朵。我还观察到,当玫瑰树根往下伸展开来的时候,枝干就慢慢地变成白色,而它的根因地下渗出的水的作用,又同泥土紧紧地结合起来了。”
“如果我连一朵玫瑰花该从哪儿开始算起都不知道,那我怎么能把它摘下来送给他人?要是硬行把它摘下来赠送给别人,那么,夫人,您知道吗?一种断残的东西其生命是十分短暂的。”
“每年到了十月,那含苞待放的玫瑰花蕾绽开了。我竭力想知道玫瑰是从什么地方开始开花的。我从来也不敢说:‘我的玫瑰树开花了。’而我总是这样欢呼着:大地开花了,妙极啦!”
“在年轻的时候,我很有钱,身体壮实,人长得漂亮,而且心地善良,为人忠厚。那时曾有四个女人爱我。”
“第一个女人爱我的钱财。在那个放荡女人的手里,我的财产很快地被挥霍完了。”
“第二个女人爱我的健壮的体格,她要我同我的那些情敌去搏斗,去战胜他们。可是不久,我的精力就随着她的爱情一起枯竭了。”
“第三个女人爱我的英俊的容貌,她无休止地吻我,对我倾吐了许许多多情意缠绵的奉承话。我英俊的容貌随着我的青春一起消逝了,那个女人对我的爱情也就完结了。”
“第四个女人爱我的忠厚善良。她利用我这一点来为她自己谋取利益,最后我终于看出了她的虚伪,就把她抛弃了。”
“在那个时候,夫人,我就像一株玫瑰树上的四朵玫瑰花,四个女人,每人摘去了一朵。但是,如果说一株玫瑰树可以迎送一百个春天的话,那么一朵玫瑰花却只能有一个春天。我那几朵可怜的玫瑰花,就是如此这般地.一旦被人摘下,也就永远地凋零了。”
“至此以后,从来没有人在我的花园里拿走过一朵采摘的花。我对所有到我这花园来的人说:‘你什么时候才能不热衷于那些被分割开来的、残缺不全的东西呢?假如你真能把每件事物的底细明确地分清楚,假如你真能弄清玫瑰长到何处算作花萼,又从何处开始算作花朵的话,那么,你就到那玫瑰开花的地方去采摘吧!’”
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.小说构思奇特,简要地交代之后就转入对故事的叙述,讲述一个老人专心饲养玫瑰花的故事,用玫瑰花来寄托自己失败的人生。
B.“我就像一株玫瑰树上的四朵玫瑰花,四个女人,每人摘去了一朵。但是,如果说一株玫瑰树可以迎送一百个春天的话,那么一朵玫瑰花却只能有一个春天。我那几朵可怜的玫瑰花,就是如此这般地.一旦被人摘下,也就永远地凋零了。”这是老园丁对年轻“夫人”的心灵告白,也是他对生命意义的深刻感悟。
C.四个女人就是四朵玫瑰花,他们代表着老人身上的各种缺点,老人是个能够自我批评的谦虚的人。
D.本文被称为小小说的经典之作,对老人这个人物的塑造,作者运用了外貌描写、细节描写、动作描写及语言描写等多种手法。
E.老园丁对玫瑰花的热爱超出了通常的表现,他因此招来自私.讨人厌的名声,可他对于这些满不在乎,因为,这些玫瑰花的生命就是他自己的生命,他愿意为呵护这些生命付出一切代价。
(2)试分析“老园丁”这个人物形象。(6分)
(3)如何理解小说的标题“当玫瑰开花的时候”?(6分)
(4)联系全文,谈谈你如何理解小说的最后一段话。(8分)
四、实用类文本阅读(共25分)
12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题(25分)
乔布斯:用“禅”改变世界
①没有人可以选择命运,乔布斯同样如此。他在生下不久就被父母送给别人收养,尽管养父母非常爱这个孩子,但是家境的困窘还是让乔布斯感到生存的压力。由于他爱捣乱、不服从老师的管理、不完成老师布置的家庭作业和课外作业,学校几次勒令他退学。所幸的是,乔布斯对电子产品有着非凡的兴趣,而且他会非常专注于自己喜欢的事情,以至于母亲要叫醒他,必须要用铅笔戳他的脑袋。
②乔布斯高中毕业后选择了一家自己喜欢的大学——俄勒冈的里德学院,为此父母几乎花光了所有的积蓄,为他凑齐了学费。但是乔布斯不到一年就离开了学校。因为“已经看不到其中的价值所在”。他喜欢嬉皮士,喜欢听鲍勃 迪伦的民谣和披头士的摇滚,和狐朋狗友一起酗酒、吸大麻……乔布斯恣意放纵自己,以为可以掌控自己的命运。然而这些没能让他真正“解脱”。最终乔布斯发现,有些东西永远是无法改变的,比如自己的出身,兴趣,生存的社会以及必然走向的死亡。世界并不属于他,他需要学着去适应世界。
③在里德大学,乔布斯接触到了佛教里的禅宗,为之深深着迷。禅宗是汉传佛教宗派之一,禅宗认为“一切万法,尽在自心中,何不从于自心顿现真如本性”,禅宗“明心见性”的哲学帮助乔布斯找到了自己的本心,并从中汲取力量。2003年,乔布斯的事业正处于巅峰状态,却被检查出患有胰腺癌,其后虽然治愈,但是屡次休假,经常受到健康问题的困扰。但是面对死亡,乔布斯却从禅宗中得到顿悟:“死亡就是生命中最好的一个发明。它将旧的清除以便给新的让路。”并因此告诫年轻人:“你们的时间很有限,所以不要将他们浪费在重复其他人的生活上。不要被教条束缚,那意味着你和其他人思考的结果一起生活。不要被其他人喧嚣的观点掩盖你真正的内心的声音。还有最重要的是,你要有勇气去听从你直觉和心灵的指示——它们在某种程度上知道你想要成为什么样子,所有其他的事情都是次要的。”
④纵观乔布斯重回苹果之后推出的一系列产品,iMac、iPod、iPhone、iPad等,共同的也是最鲜明的一个特点,就是简约。最直观的外观、最简单的操控方式、最直指人心的功能设计……这些都让苹果产品的用户为之疯狂。而主宰这样的设计方案的,不是所谓的市场调研或者消费者的意见,而是乔布斯的精神世界。
⑤奇虎360董事长周鸿点评乔布斯“做了经典的减法”,也证明了乔布斯从禅宗中得到的简约理念。“我相信乔布斯花了很多时间在内省,从过去的错误中吸取经验教训,只不过他可能不愿意讲出来。”“我想乔布斯在做产品上有一种哲学的高度,他真的能够做取舍。”
⑥在内心里,乔布斯却具有悲天悯人的情怀。乔布斯每天清晨醒来时,总是会问自己:“假如今天是我的最后一天,我应该做什么?”是的,乔布斯每天做的事情,都是对他自己而言最有意义的事情,那些不太重要的事情,他的态度简单而坚定“No”。乔布斯在经历过死亡威胁之后,悟道:“如果佛祖保佑我重获健康,我将用余生去从事造福世人的伟大工作。”
⑦正是抱有如此热烈的理想,乔布斯才没有在禅中沉醉,他将参禅视为一种途径,通过禅找到造福世人的方法。这又和佛教“慈悲”的说法不谋而合。所以乔布斯的佛教信仰不是“小乘”,而是“大乘”,他能由己及人,他比消费者更了解他们到底需要什么。
⑧在事业上,乔布斯制造了无数的敌人。在苹果公司,除现任CEO蒂姆 库克之外,历任CEO都是他的敌人。他将自己视为苹果的拥有者,不允许其他人对他的决策提出异议。乔布斯之前,苹果历史上有五位CEO,没有一位在苹果善终。  
⑨早年的乔布斯就是这样,他从来不是一个维持平衡的人,而从来都是打破平衡的人。跟他一起工作生活过的人都难免会受到伤害,而这样的做法显然与“禅”背道而驰。
⑩正如美国作家杰弗里 扬和威廉 西蒙在其著作《活着就为改变世界:史蒂夫 乔布斯传》中所言,乔布斯“在被自己开创的公司赶出去之后,在‘荒野’之中整整待了15年,在他重新回来的时候,他的内心世界发生了很大的变化,那是一种更加人性化的转变。”
⑾2005年,乔布斯在斯坦福大学的演讲中赠给毕业生这样一句话:“求知若饥,虚心若愚。”显然,一向自命不凡的乔布斯也意识到“foolish”的重要性,认识到自己力量的局限性,而更愿意与其他人合作。
  ⑿正是在新的开放理念下,乔布斯领导的苹果真正将影响力扩展到全世界。乔布斯曾经有一句很著名的话:“活着就是为了改变世界”。是的,乔布斯的确改变了世界,不过不是用他的霸道和专横,而是合作与开放。这也说明他对“禅”的领悟达到了一个更高的境界.
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A. 如果不是因为乔布斯能够专注于自己喜欢的事情,这个不服从管理、总是惹是生非的学生就被学校勒令退学了。
B. 乔布斯在里德大学接触到了禅宗,他从中明白必须依靠自己的本心去探寻生命的意义,不能盲目附和跟从别人的意见。
C. iMac、iPod、iPhone、iPad等产品取得巨大成功的原因并不是详尽的市场调查,而是乔布斯 的精神,其中最重要的因素就是“简约”。
D.在被自己开创的公司赶出后,乔布斯用了15年时间深入感悟"禅",顺应了"禅"的精神,内心朝着更加人性化的方向转变。
E.本文通过记叙乔布斯对禅宗理论逐步深入的研究,展现了他人生中的多次重要转变,揭示了乔布斯获取重大成功的原因。
(2)文章要揭示的是乔布斯如何用“禅”改变世界,为什么还要花费不少笔墨叙述他的成长经历和学习生涯?(6分)
(3)联系全文,分析乔布斯从“禅”中获取了哪些启示?(6分)
(4)乔布斯赠给斯坦福大学毕业生的一句话 “求知若饥,虚心若愚”可谓语重心长,意蕴深刻。请结合文本,并联系实际谈谈你对这句话的认识和理解。(8分)
五、语言文字运用(共20分)
13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)
A.俄罗斯外交部副部长里亚布科夫26日在莫斯科表示,设立禁飞区不适用于叙利亚的情况,俄罗斯将不遗余力加以阻止,否则就是对国际秩序基础的动摇。
B、近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望 将来能做一名新闻工作者。
C、这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎,但是他不轻易创作,因此,他挂在画廊墙上待价而沽的作品并不多。
D、诸侯纷争的战国打破了天下的安宁,生灵涂炭。在秦这块土地上,这时孕育着一股亘古未有的强大力量,也只有这种力量,才能平息烽烟,海晏河清。
14、下列各句没有语病的一项是(3分)
A、随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激,产生了网络互动这个平台,开拓了民意表达的公共空间,增强了政府和人民的良性互动。
B、我国将于 5 月 12 日至 6 月 10 日由本土向以太平洋南纬 7 度零分、东经 171 度 32 分为中心,半径 70 海里圆形海域范围的公海上,发射运载火箭。
C、凡事依靠群众,否则单靠自己,什么事也做不成。
D、杨辉返校后,对抢救落水儿童的事只字未提,直到一封感谢信送到校长室,这件好人好事才为大多数人知晓。
15、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
上海世博会的组织者______, _______, _______, _______, _______, _______。目前已经有170多个国家和国际组织确认参展网上世博会。
① 并使之成为世界第一个网上世博会
② 让互联网把上海世博会变成“永不落幕的世博会”
③ 开创性地推出了“网上中国2010年上海世博会”
④ 充分利用互联网的独特优势
⑤ 在举办实体世博会的同时
⑥ 实现实体世博会和网上世博会的有机联动
A.④⑥⑤③②① B. ④②⑤⑥①③
C、⑤③④⑥②① D. ⑤④③①②⑥
16、提取下列材料的要点,整合成一个单句,对“二十四史”作一解说。(可适当增删词语,不得改变原意) (5分)
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。
②封建统治者称二十四史为“正史”。
③纪传体是二十四史采用的体例。
④对中国四千多年的历史,二十四史所作的记录是比较系统的。
17、在下面横线上填入适当的语句,组成前后响应的排比句。(6分)
说出承诺并不难,有时只是轻轻一句话,① ,有时只是一次默默的握手。但作出承诺的决定却是不易的,因为轻轻一句话,那是用信誉凝写成的铮铮誓言;② ,③ 。
默默的一次握手,那是用人格定下的切切保证。负起承诺,就负起了不变的真情,就负起了不悔的初衷。
六、写作(60分)
18、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
底气,原指说、唱时由胸腔腹腔共鸣产生的力气,后常引申为基本的信心和力量。
要求:①立意自定;题目自拟;角度自选;②除诗歌外,文体自选;③不少于800字。
扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试
高二语文试题参考答案
1.D D项和原文信息不符,原文说“2002年,《生物多样性公约》第六次缔约国会议呼 吁,各缔约国应从纸上谈兵转向实际行动……”这表明之前大多数国家尚未行动起来。 2.B B项表述不属于“生物多样性的工作迫在眉睫”的原因。
3.B A项原文的表述“如果按现在每小时3个物种灭绝的速度”,仅是一种假设;C项无中生有,文中没有表述主要原因问题;D项属于以偏赅全,文中说“仅外来物种入侵一项,每年的经济损失就高达500亿元”。
4.D(绌,通“黜”,贬谪)
5.D(①不是吴奎的话;③是守孝时候的事情;⑥司马光的话)
6.A(“对此深信不疑”不当)
7.(1)如果在匆忙急促(仓猝)的时候,大权旁落, 记录在史册上, 被万代后人叹惜愤恨。(5分。“柄”“为”各1分,句意3分)
(2)我曾与王安石一起兼任州郡长官(领管州郡,或是:同时担任牧 守),看到他常为自己的错误辩护,而且自以为是,所做的事情迂腐而不切合实际。(5分。“护短”“自用”“迂阔”各1分,句意2分)
参考译文:
吴奎, 字长文, 潍州北海人。记忆力强, 博览群书。通过《五经》科贡举考试,官至大理寺丞, 监管京东排岸司的工作。仁宗庆历年间御前侍卫政变后, 吴奎上书说:“开春以来, 阴雨连绵, 气候反常。如今的兵变,发生在重要部门,流传到四面八方,让所有人惊骇不已。听说皇城司官六人中已处罚五人, 只有杨怀敏还留用。人们说皇上任人唯亲, 以情枉法。活捉反贼后, 您下令留活口, 可有人擅自杀掉了他们。这些人必然是反贼的同党想要灭口, 否则,为什么不听从皇命 ”于是请求仁宗召见面议, 深受仁宗器重。
后调回京城任右司谏, 又改任起居舍人、同知谏院(专给皇上提建议)。每次极言进谏, 都是劝仁宗约束近侍佞媚拍马之辈。吴奎于是上书弹劾开封府尹魏瓘, 结果魏瓘被调到越州。彭思永论事时, 仁宗追问其中一些消息来源, 吴奎代答说:“按照法律, 御史有权保护其消息的来源, 如果追问告密之人,那以后还有谁敢为我们提供情况 这岂不是自己遮掩自己的耳目吗 ”仁宗于是不再追问了。
至和三年,天下大闹水灾, 诏令朝野议论朝政得失。吴奎上书说: “皇上在位三十四年了, 还未确定皇位继承人。皇上不要听小人的鬼话, 误了大事。如果在匆忙急促的时候,大权旁落, 记录在史册上, 也为万代后人所叹惜愤恨。我不愿意皇上以如此贤明的资质而抵挡危险存亡的较量(遇到不测)。这件事不能犹豫, 希望您早日决定。” 皇帝被他的话感动了,授他翰林学士一职,管理开封府。
吴奎通晓从政之道, 遇事灵敏迅速, 下吏不敢欺瞒。富人孙氏垄断了财务, 有亏欠他利息的人, 直至被夺家产、妻女。吴奎收集了孙氏的历年罪恶, 发配孙氏兄弟到淮、闽, 有声势的不法之徒从此害怕、收敛了。英宗治平年中, 赶上父亲离世, 悲痛伤身, 在墓旁搭棚守墓, 逢年过节时以洁净、庄严地祭奠, 不举行佛教礼仪。
神宗刚即位时, 吴奎刚守满孝, 官复原职。一月后, 升任参知政事。当时神宗已经召见王安石, 王推辞不来。吴奎说:“我曾与王安石一起兼任州郡长官(领管州郡,或是:同时担任牧守),看到他常为自己的错误辩护,而且自以为是,所做之事迂远不切合实际。万一受重用, 必然扰乱朝纲。”于是命王安石任江宁知府。
御史中丞王陶, 因为韩琦不去文德殿押班而诋毁韩琦, 吴奎陈述王陶的过失。皇上下令改任王陶为翰林学士, 吴奎仍坚决说不可以, 王陶又上奏吴奎迎合依附韩琦。王陶被调出京城后, 吴奎也以资政殿大学士的身份任青州知州。司马光劝皇帝说: “吴奎名望清正显重,现在因为王陶而贬谪吴奎, 恐怕大臣们会感到不安,都要求辞官。皇上刚即位, 这样做对于天下的议论不合适。”神宗于是召回吴奎去中书省任职。等到韩琦罢相后, 吴奎最终出任青州知州, 第二年逝世, 享年五十八岁。被追认为兵部尚书, 谥号文肃。
8、【答案】(1)梅花。开放时间——未到春天;形态特点——有雪具有的洁白,还有雪没有的香味。
9、【答案】(2)用对比的手法,通过“竹篱茅舍”、“玉堂琼榭”的不同环境进行对比。赞美梅花不论遭遇冷落还是身处富贵都一样高洁的品质。
10、(1)巧言、令色、足恭,匿怨而友其人;(2)生于毫末,起于累土;(3)举世非之而不加沮,辩乎荣辱之境。
11、(1)【答案】BE(5分对一个给3分)
【解析】A,借玫瑰花表达自己对人生的感悟而不是寄托自己失败的人生。C,老人年轻的时候就像一株玫瑰树上的四朵玫瑰花,拥有钱财,健康、容貌、和忠厚善良,并不是四个女人就是四朵玫瑰花。D没有外貌描写。
(2)试分析“老园丁”这个人物形象。(6分)
【答案】①曾是一个富有、健壮、英俊、忠厚的年轻人,如今是辛勤劳动,做事认真细心、爱花如命却又孑然一身的养花老人。②辛勤劳动,做事细心,“他像蜜蜂似地把花粉从这朵花送到那朵花去,在各个不同种类的玫瑰花中进行人工授粉。”他谈起玫瑰花细致入微,了解她的每一部分。(从种花角度回答)③ 热爱美好的事物,他从来没有摘过一朵花送人。但是,如果说一株玫瑰树可以迎送一百个春天的话,那么一朵玫瑰花却只能有一个春天。(从爱花角度回答)④他愿意为呵护这些生命付出一切代价,这些新品种成了他心爱的宝贝,不送给任何人玫瑰花,不采任何一朵玫瑰花。(从护花角度回答)
【解析】欣赏作品的形象。可从正面和侧面两个角度分析概括。正面角度包括人物本身的言行举止,心理活动等;侧面角度包括人物在自然或社会环境中的处境、地位、身份,他人的评价感受等。从身份看,老人是一位园丁。从他人反应和评价看,引起了那些不肯辛勤劳动的人的妒羡,可知老人勤劳,善于养玫瑰花;说他自私、讨人厌,是因为他从不送花给人,哪怕是美貌的夫人到来。从中可以看出老人爱花、惜花、护花,如同自己的生命;从他本人的言行来看,做事细心认真,爱花如命。
(3)如何理解小说的标题“当玫瑰开花的时候”?(6分)
【答案】①从结构的角度思考:全文围绕着玫瑰花来写,可以说标题也是线索。②从主题的角度思考:玫瑰花的开放隐喻人生的美好的完美存在,人们应该象喜爱玫瑰花一样,呵护我们的人生。③从人物塑造的角度思考:玫瑰花也是老人的化身,美好,喜爱美好,又经不起有意无意的伤害。(每点2分)
【解析】理解文中重要句子的含义。“当玫瑰开花的时候”是标题,关联话题或主题。应从全文结构、构思技巧、作者情感、文章主题等角度入手思考探求作者用它作标题的意图。小说还要注意从人物、情节、环境与句子的关联入手思考。
(4)联系全文,谈谈你如何理解小说的最后一段话。(8分)
【答案】世界上有比生命更重要的东西,那就是为了维护生命而付出代价的人的高贵的灵魂。热烈奔放的玫瑰花是生命的体现和昭示,也是老人生命与灵魂的载体。(2分)正因如此,尽管有不少辛勤劳动的人为之嫉妒,也有不少爱花者风闻而来以期求得一朵两朵以满足自己的愿望与喜好,可他从未摘过一朵送人,即使地位显赫的美貌夫人,因而他招来许多自私、讨人厌的名声,可他对于这些满不在乎,对别人“把他看成疯子谁也不再去理睬他”的窘状也不放在心上。(4分)对生命的讴歌和对对生命呵护的美好心灵的赞颂。我们在现实生活中,也应该珍爱生命,用心体会生命中的每一个美好的时刻,通过努力,让生命更加完美,并为追求美好的事物尽心尽力。(4分)言之成理即可。
【解析】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。小说的结尾往往与主题有关,应该在把握主题的基础上,有创见地提出自己的看法。
12.(1)(5分)选B得3分,选D得2分,选C得1分,选AE不给分。
【A.不构成因果关系;C.扩大范围,应该是“精神世界” E.不只是对禅宗的研究,更在于领悟和运用】
(2)(6分)A.说明没有人可以选择命运;有些东西永远是无法改变的,比如自己的出身、兴趣。B.为下文乔布斯从“禅”中得到解脱,用禅改变世界做了铺垫。(每点3分)
(3)(6分)A.禅宗“明心见性”的哲学帮助乔布斯找到了自己的本心,并从中汲取力量。或相信本心;B. 乔布斯从禅宗中得到的简约理念。C. 通过禅找到造福世人的方法——悲天悯人的情怀; D. 合作与开放,使乔布斯对“禅”的领悟达到了一个更高的境界。(每点2分,答对其中的3点即得6分)
说明:根据答案要求得分。
(4)(8分)A.结合文本分析: 一向自命不凡的乔布斯也认识到自己力量的局限性,而更愿意与其他人合作, 那是一种更加人性化的转变,也是乔布斯15年‘荒野’生涯的反思总结。(4分)B.联系实际分析:成功需要求知若渴,更需要谦虚谨慎,戒骄戒躁,取人之长补己之短,相互合作,共同进步。而伟大事业的成功更需要真诚合作,构建和谐的人际关系,而独断专行必将孤立无援,四面树敌,降低威信。(4分)
说明:根据答案要求得分。
13、答案:B
A项:不遗余力:把全部力量都使出来,一点不保留。
B中“蠢蠢欲动”的意思是指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”为贬义词,此处用来指报考学生显然不对,故选B。
C、待价而沽:沽,卖。等有好价钱才卖,比喻谁给好的待遇就替谁工作。符合句意。
D、海晏河清:黄河水清了,大海没有浪了。用来形容天下太平。
14、答案:B
A搭配不当,前一分句改为“网络技术的迅猛发展对信息流通形式形成了巨大刺激”,“开拓”前加“这一平台”。 C 项重复,应去掉"单靠自己"。
D 项定语、中心词不搭配,"这件好事"可以,"这件好人"不通,应去 掉"好人"。
15、答案:C
解析:本题考查语言连贯。⑤是时间状语,应接在主语之后,④⑥应该连在一起,和①中的“并”相连的只能是②,②在①前,应位于最后。③放在⑤之后,④之前最为妥当。
16、答案、二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的,对中国四千多年历史作了较系统记录,被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。
17、答案:①有时只是微微一个点头 ②微微一个点头 ③那是用良心写成的堂堂契约
18、参照2012高考评分标准。
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
7.(10分)(1)(5分)
(2)(5分)
考号
学校 班级 姓名 考场 座号
13
14
15
非选择题
扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试
高二语文答题卷
语文答题卡
4
5
6
1
2
3
注意事项:
选择题作答必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净。解答题作答必须用黑色墨迹签字笔或钢笔填写,答题不得超出答题框。
保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
在每页考生信息框中填写姓名及准考证号。





姓名XXX 考号XXXXXXXX
考场号XX 座位号XX
8.(5分)
9.(6分)
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
三、四、(共25分)请考生在第11、12两道题中任选一题作答,并在所选题号对应方框内用2B铅笔涂黑。(所选题方框必须涂黑,否则计0分)
[ 11 ] [ 12 ]
(1)(5分).
(2)(6分).
10.(6分)(1) ;
(2) ;
(3) ;
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
(3)(6分)
16.(5分)
17.(6分)
(4)(8分)
18.作文(60分)扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试
高二历史试卷
(本卷共有选择题30小题,每题2分,共60分;非选择题3题,共40分。满分100分,用时90分钟。答案分别填涂、填写到答题卡上)
一、选择题:
1.文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所,产生于唐代,宋代逐渐在中原、周边的城市中大量兴建,元代在贵州、云南、清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明( )
A.兴建文庙是加强专制统治的手段 B.唐代是官方儒学教育的兴起阶段
C.文庙的兴修导致了程朱理学的产生 D.文庙的修建是城市经济发展的需要
2.阅读表格,在下列早期儒学家的思想主张中,体现的共同思想是(  )
思想家 思想主张
孔子 “仁者爱人”“为政以德”“有教无类”
孟子 “民为贵,社稷次之,君为轻”,“施仁政以民,省刑罚,薄税敛”
荀子 “君者舟也,庶人水也。水则载舟,水则覆舟”“制天命而用之”
A. 教育思想 B.农本思想 C.民本思想 D.重农抑商
3、汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指(  )
A.吸收了佛教、道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说
C.糅合了道家、法家和阴阳五行家等学说的儒学 D.儒家学说与权术
4.宋明理学家普遍倡导“存理”“去欲”的修养论,“格物”“格心”的认识论,“齐家”“治国”的功名论,其根本出发点是(  )
A.规范社会秩序,维护统治 B.培养经世致用的人才
C.修身养性,提高个人修养 D.树立理学的统治地位
5.朱熹看到山石中有贝壳,认为“此石即旧日之土,螺蚌即水中之物,下者却变而为高,柔者却变而为刚”。这体现了(  )
A.三纲五常   B.发明本心 C.格物致知 D.经世致用
6.最近有人在网上发表了《程朱理学流毒无穷》一文,认为中国最大的悲哀在于出现了“二程”和朱熹。以下说法不正确的是(  )
A.评论着眼于程朱维护封建统治秩序,压抑人的个性发展
B.此说法有失偏颇,没有辩证地客观评价程朱思想
C.我们应批判地继承程朱理学思想
D.这种观点是正确的,程朱理学只能适应统治阶级的需要
7.右图为南昌市城雕“鹅湖之会”,重现了朱熹与陆九渊辩论的场面。朱熹与陆九渊是中国封建社会后期两位重要的哲学思想家、文化教育家,前者集理学之大成,后者开心学之体系,由于二人成名于同一时期,且学术观点相异,故自鹅湖之会始,二人争论不休。那么他们最大的分歧是(  )
A.朱熹主张天理是万物的本原,陆九渊强调“心”是宇宙的本原
B.“天理”是不是“三纲五常”等伦理道德
C.是否为封建统治阶级服务 D.是否进行内心反省,以致良知
8、明代德清禅师曰:“为学有三要,所谓不知《春秋》,不能涉世;不精《老》《庄》,不能忘世;不参禅,不能出世。此三者,经世、出世之学备矣,缺一则偏,缺二则隘,三者无一而称人者,则肖之而已。”这表明德清禅师(  )
A.提倡儒、道、佛三教合一 B.认为儒、道、佛三教相互矛盾
C.主张以佛教改造中国传统文化 D.强调做学问要学习诸子百家典籍
9、下列选项中,体现中国传统知识分子讲求功利、求实、务实的思想特点以及“以天下为己任”的情怀的是( )
A.经世致用 B.工商皆本 C.民主科学 D.重农抑商
10.李贽反对“存天理,灭人欲”,主张每个人都可以顺其“自然之性”,这从根本上反映了(  )
A.李贽代表资产阶级的利益 B.商品经济的发展使传统道德观念受到冲击
C.封建专制统治走向衰落 D.资产阶级的民主自由思想已经产生
11.梁启超将黄宗羲的《明夷待访录》视为“宣传民主主义的工具”。孙中山等抽印《明夷待访录》中的《原君》《原臣》分发同志,宣传反清革命思想。梁启超、孙中山他们推崇黄宗羲著作的原因是黄宗羲(  )
A.主张工商皆本 B.强调法制
C.反对封建专制 D.提倡经世致用
12.黄宗羲认为:“秦变封建而为郡县,以郡县得私于我也;汉建庶孽(指诸侯王国),以其可以藩屏于我也;宋解方镇之兵,以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”对黄宗羲这一表述的正确理解应该是(  )
A.宣扬个人英雄史观 B.抨击古代社会没有法律制度
C.主张为天下人立法 D.蕴含近代民主法制的基本精神
13.“自古书契,多编以竹简;其用缣(细绢)帛者,谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。”(《后汉书·蔡伦传》)下列对此理解正确的是( )
A.据材料能得出“蔡伦是造纸术的发明者”这一结论
B.材料说明文字记载是我们得出历史结论的首要依据
C.人们的需求是科技进步的原因之一
D.对原料的选择和降低造纸的成本没有关系
14.“初,秉忠(刘秉忠)以《大明历》自辽、金承用二百余年……议欲修正而卒……守敬首言:‘历之本在于测验,而测验之器莫先仪表。今司天浑仪,宋皇祐中汴京所造,不与此处天度相符,比量南北二极,约差四度;表石年深,亦复欹侧(倾斜)。’”因此,当时的科学家( )
A.创制简仪 B.修订《大明历》 C.进行经度测量 D.颁布《太初历》
15.《诗经》是教育部在高中语文学科新课标中规定的学生必读书。如果由你来写一份推荐说明,你认为最合适的理由是( )
A.它是中国最古老的一部诗歌总集 B.它曾是中国古代知识分子的必读书
C.它揭露了古代社会的阶级压迫与剥削 D.它是中华民族优秀传统文化的源头之一
16.某同学在研究性学习中引用了王国维在《宋元戏曲考》中的一句话:“唐宋以来(科举盛行),一旦废止,士才无所用……适杂剧之新体出,遂多从事于此……充其才力,遂为千古独绝之文字。”据此判断,该同学的研究主题应是( )
A.元杂剧兴盛的根本原因 B.社会环境对文化发展的影响
C.科举考试在元代的发展 D.元杂剧空前绝后的历史地位
17.“西晋太康年间,文学家左思作《三都赋》,在京城洛阳广为流传,书商们竞相刻版印刷,一下子使纸昂贵了几倍。”这段表述有悖史实,这是因为西晋时期(  )
A.都城不在洛阳       B.造纸术没有被发明
C.雕版印刷术没有被发明 D.赋这种形式没有诞生
18.“舞”字的原始文字像一个人手执牛尾跳舞的样子,后来加上“舛”(双脚形),强调双脚配合双手和乐曲有节奏地跳跃。材料说明汉字( )
A.演变总趋势是由繁到简 B.以图画文字为基础逐步演变发展
C.都是由象形文字构成的 D.讲究借物抒情,追求神韵意趣
19.在敦煌艺术中,魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈;隋唐壁画则更多地宣传享受和娱乐,表现幸福与祥和;宋朝壁画中,世俗场景大量渗入佛界。这种变化说明了( )
A.佛教文化的中国化 B.艺术内容的时代性
C.艺术形式的多样化 D.中西文化的交融性
20、中国文学艺术异彩纷呈。下列表述不正确的是(  )
A.图1是东晋顾恺之的作品,反映了“以形写神”的特征
B.图2是唐朝吴道子的作品,反映了吸收外来文明的特征
C.图3作品的作者是关汉卿,反映了元曲通俗易懂的特征
D.图4剧种在清朝同治年间产生,反映了“徽汉合流”的特征
21、下列著作中最可能出现蒸汽机示意图的是( )
A.《农政全书》 B.《海国图志》 C.《天朝田亩制度》 D.《各国律例》
22.1883年美国总统格兰特接受《纽约时报》采访,谈及自己在国外所遇到的四个最了不起的人分别是:法国首相甘贝特、德国首相俾斯麦、英国首相格兰斯顿和中国的李鸿章。格兰特推崇李鸿章最有可能是( )
A.他代表中国与美国签订了《望厦条约》 B.第一个明确提出“中体西用”的思想
C.中国近代化运动的发起者之一 D.最早支持中国赴美留学教育活动者
23. 李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”,他裱糊屋子叫________,材料是________(  )
A.清朝封建统治 西方先进科技 B.清朝封建统治 君主立宪制度
C.清朝封建统治 民主共和 D.清朝封建统治 火药、枪炮、养兵练兵之法
24、“体用者,即一物而言之也,有牛之体则有负重之用,有马之体则有致远之用,未闻以牛为体以马为用者也”。 严复这一言论(  )
A.是开展洋务运动的理论依据 B.是对守旧派冥顽不化的抨击
C.是维新派与革命派的正面交锋 D.动摇“中体西用”的理论根据
25.康有为曾上书光绪帝:“臣读各国史,至法国革命之际,君民争祸之剧,未尝不掩卷而流涕也。流血遍国中,巴黎百日而伏尸百二十九万,变革三次,君主再复,而绵祸八十年。”这说明康有为对革命的态度是 ( )
A.赞成革命,为革命流血是值得的 B.赞成革命,法国的革命道路是正确的
C.反对革命,革命会造成悲惨的后果 D.反对革命,革命不利于实行民主共和
26.陈独秀在1915年说:“政治之不平等,一变而为社会之不平等;君主贵族之压制,一变而为资本家之压制。此近世文明之缺点,无容讳言者也。”这表明他( )
A.看到了西方近代文明的弊端 B.反对学习西方文化
C.倡导民主共和政体 D.彻底反对君主专制
27.陈独秀说:“吾国之维新也,复古也,共和也,帝制也,皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无所动心。”为此,他认为首先要做的事情是(  )
A.进行革命斗争,反对独裁专制 B.建立革命政党,发动工农群众
C.发动启蒙运动,解放民众思想 D.提倡学术自由,普及白话文章
28.“在新文化潮流的冲击下,……有的女生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘烈女传’……(她们)以实际行动反抗旧礼教,争取女性婚姻自由。”这种现象的出现说明新文化运动( )
A.动摇了传统礼教思想统治地位 B.促进了科学文化的普及和繁荣
C.树立了积极、进取的科学精神 D.出现了比较偏激的社会思潮
29.五四运动促进了马克思主义在中国的传播。李大钊的《我的马克思主义观》发表于(  )
30、当代西方社会掀起的“马克思主义热”现象引人深思。下列不能作为五四运动前后马克思主义在中国得以传播的原因的是( )
A.马克思主义自身的科学性和革命性 B.“十月革命”的胜利为国人树立榜样
C.学习“西学”,改造中国的理想失败 D.中国共产党的诞生奠定其阶级基础
非选择题:(31题14分;32题13分;33题13分)
31、书籍承载文化、传播知识,是人类的精神食粮和社会进步的阶梯。阅读材料,回答问题。
材料一 为学者,必有初。小学终,至四书。论语者,二十篇。群弟子,记善言。
孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。作中庸,子思笔。中不偏,庸不易。
作大学,乃曾子。自修齐,至平治。孝经通,四书熟。如六经,始可读。
诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。 ——《三字经》
(1)材料涉及了儒家的哪些主要思想?(2分)承载这些思想的儒家经典在历史上发挥了怎样的积极作用?(2分)
材料二 战国后期,诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。……《吕氏春秋·不二》篇宣称:“听众人议以治国,国危无日矣。”“故一则治,异则乱。一则安,异则危。”思想大一统被提到了十分醒目的位置。
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
(2)材料反映了中国古代思想界怎样的发展趋势?原因何在?(4分)
材料三 表3 梁启超《西学书目表》(1896年)
上卷:“西学”诸书 算学、重学、电学、化学、声学、光学、地学、全体学、动植物学、医学、图学
中卷:“西政” 诸书 史志、官制、学制、法律、农政、矿政、工政、商政、兵政、船政
下卷:杂类之书 游记、报章、格致
——据黄爱平等《西学与清代文化》
(3)据材料并结合所学知识,说明“上卷”诸书的传播对近代中国社会发展的积极影响。(2分)“中卷”诸书的翻译出版反映出当时“西学东渐”有何新的发展?(1分)
(4)关于人文知识和科技知识在社会发展中的作用,有人认为前者重要,有人认为后者重要,结合史实谈谈你的观点。(3分)
32、阅读下列材料:
材料一 唐朝是我国古代诗歌的鼎盛时期,涌现出了许多名垂青史的大诗人。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”
(1)以上诗句的作者是谁?分属哪个流派?(2分)
(2) 你认为唐诗繁荣的主要原因有哪些?(3分)
材料二
上图是中国古代描绘市井生活的一幅名画的局部。有人称,看了这幅画,“恍然如入汴京,置身流水游龙间,但少尘土扑面耳。”
(3)此作品朝代__________ ,作者是_________ 。作品的名称是《______________》,作品的风格是 __________。(2分)
(4)请你结合所学知识,提取作品所蕴含的历史信息。(2分)
材料三 欣赏下列不同时期的书法作品:
图一柳公权《玄秘塔碑》 图二王羲之《兰亭序》 图三怀素《自叙贴》
(5)上述材料反映的中国书法的字体类型分别是什么?(2分)
(6)依据材料并结合所学知识,回答中国古代汉字的演变发展脉络是什么?发展趋势是什么?(2分)
33、阅读下列材料:
材料一 苟有新民(指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利主人意识的新国民),何患无新制度?无新政府?无新国家?非尔者,则虽今日变一法,明日易一人,东涂西抹,学步效颦,吾未见其能济也。
——梁启超《新民说》(1902年)
材料二 吾国之社会,其隆盛耶?抑将亡耶?……予所欲涕泣陈词者,惟属望于新鲜活泼之青年,有以自觉而奋斗耳!……青年乎!其有以此自任者乎?……谨陈六义……一、自主的而非奴隶的……二、进步的而非保守的……三、进取的而非退隐的……四、世界的而非锁国的……五、实利的而非虚文的……六、科学的而非想像的。
——陈独秀《敬告青年》(1915年9月)
材料三 欲改造吾国民之德知,俾之脱胎换骨,涤荡其染于专制时代之余毒,他者吾无望矣,惟在染毒较少之青年,其或有以自觉。此……之所以专对我菁菁茁茁之青年,而一陈其忠告也。
——高一涵《共和国家与青年之自觉》(1915年10月)
请回答:
(1)根据材料一、二,并结合所学知识,概括两位作者提出培植“新民”与“新青年”的原因。(3分)
(2)根据材料二、三,并结合所学知识,指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里?体现了怎样的时代精神?(5分)
(3)根据以上材料,概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念之间的关系。(5分)

高二第一次考试
历史参考答案
一、选择题
1.A
2.C 解析:孔子的“仁”“为政以德”思想、孟子的“仁政”思想、荀子的“君舟民水”思想都要求统治者爱惜民力,C项正确;材料中未涉及孟子和荀子的教育思想,A错误;农本思想与重农抑商思想属于经济思想,材料中没有体现,B、D错误。
3. C 解析:本题考查学生的识记、理解能力。儒术是经过改造之后的儒家思想。它吸收了道家、法家和阴阳五行家的一些思想。
4.A 解析:宋明理学作为封建社会后期的精神统治工具,其根本出发点就是维护封建专制统治和封建伦理道德秩序。
5.C 解析:本题考查朱熹的思想主张。A项三纲五常是西汉董仲舒的主张;B项是心学开创者陆九渊的思想;D项是明末清初黄宗羲等的思想。本题选C项,“格物致知”指研究事物而获得知识、道理。
6.D 解析:本题考查学生的分析能力。评价程朱理学正确态度是既要看到它的积极作用,也应看到它的消极影响,对待传统文化应当采取扬弃的态度,即批判地继承。作者认为“程朱理学流毒无穷”,只看到其消极影响,而未看到其积极作用,故D项表述错误。
7.A 解析:本题考查学生的分析能力。朱熹认为“理”是万物的本原,属于客观唯心主义,陆九渊认为“心”是万物的本原,属于主观唯心主义,故A项是二者最大的分歧。
8.A 解析:本题考查学生的理解分析能力。材料的核心意思是做学问必须儒、道、佛三家兼学,缺一则偏。故A项符合题意。
9.A 解析: 经世致用指学问必须有益于国事。由明清之际思想家顾炎武等提出。他们认为学习、征引古人的文章和行事,应以治世、救世为急务,反对理学家不切实际的空虚之学,对后人影响很大。
10.B 解析:本题考查学生的分析能力。A、D两项说法明显错误。C项无法从材料中得出,李贽对以理学为代表的传统道德大加鞭挞,这是商品经济的发展在思想领域的反映。
11.C 解析:本题考查学生对黄宗羲的认识。作为明末清初三大进步思想家之一,批判封建君主专制,故后来的孙中山等借此来进行思想宣传。
12.C 解析:材料中黄宗羲批判古代封建社会中,君主所做的一切都是为了加强君主统治,而不是为了天下百姓。他否定这种做法,反映出他主张为天下人立法,而不能仅仅为私立法。而近代法制精神以西方启蒙思想为基础包括“三权分立”“人民主权”等,材料中显然不具备。
13.C 解析 本题考查学生理解能力。材料大意是在蔡伦改进造纸术以前,书写在竹简和帛上,它们或重或贵,都“不便于人”,为了顺应人们的要求,蔡伦改进了造纸术,C项正确。A项中的“发明者”是错误的;得出历史结论的首要依据是文物,B项错误;蔡伦使原料来源和成本得以改进,D项错误。
14.A 解析 本题考查学生阅读、分析能力。由于“历之本在于测验,而测验之器莫先仪表。今……浑仪……不与此处天度相符”,因此要改进仪器,故选A项。
15.D 解析 本题考查中国古代的文学成就,旨在考查学生对传统文化的情感、态度、价值观。从文明史观和对高中学生的影响来看,D项最具现实意义,是最适合的理由。
16.B 解析 本题考查学生提取有效信息的能力。元杂剧兴盛的根本原因是宋元时期商品经济的发展,A项错误;从材料看,由于科举制的废止致使大量文人投身元杂剧的创作而使其兴盛,C项错误;元杂剧是中国古代文化发展的一种形式,D项过分夸大了其历史地位,错误。
17. C 解析:本题考查学生的知识迁移能力。雕版印刷术出现在隋唐之际,故西晋时期不应该有,所以此题选C。
18.B 解析 由材料中的图画文字可以看出,原始文字的起源是来自于生产生活实践,以实际的符号、图画为基础,逐渐演变发展成现在的方块文字,故选B项
19. B 解析 本题考查学生探究能力。一定的文化是一定时期社会政治、经济的反映。魏晋南北朝时期,社会动荡,人民生活困苦,因此壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈;隋唐时期,政治稳定、经济繁荣,故壁画更多地宣传享受和娱乐;宋代,商品经济发展,市民阶层壮大,因此世俗场景大量渗入佛界,这些都说明了艺术体现时代特征。
20.D 解析:本题考查学生的再认再现能力。图4京剧产生于道光年间,在同治、光绪年间走向成熟,A、B、C三项表述均符合史实,故选D。
21.B 解析 魏源编撰《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专著,主张师夷长技以制夷,学习西方先进的技术,因此在《海国图志》中最有可能看到蒸汽机示意图。
22.C 解析 本题考查学生探究能力。李鸿章是洋务运动最重要的代表人物之一,是中国近代化运动的发起者与实践者,在中国近代化历史上具有较高的地位,故选C。
23.A 解析 本题实际考查洋务派的主张,洋务派借西方先进科技来维护清朝封建统治。
24. D 解析:本题考查学生对材料的理解能力。提取材料信息:“未闻以牛为体以马为用者也”说明严复对“中体西用”理论充满鄙视,因此D项符合题意。严复出生于19世纪中期,此时洋务运动已经开始,排除A项。材料中没有体现B、C两项。
25.C 解析 本题考查学生理解能力。康有为主张通过改革建立君主立宪制,反对革命和暴力手段。材料信息也正是体现出康有为对革命方式的反对。
26.A 解析 本题考查学生准确解读材料的能力。新文化运动是中国的资产阶级学习西方资产阶级新文化的一场思想文化运动,排除B。材料内容反映了陈独秀看到了西方资产阶级政治仍存在不平等和阶级压迫的缺陷,没有涉及反对君主专制、倡导民主共和,排除C、D。
27. C 解析:从材料中可以看出陈独秀对民众不关心民主政治的现状不满意。为此,他认为首先要做的事情是发动启蒙运动,解放民众思想。
28.A 解析 本题考查学生探究能力。“烈女传”是封建礼教对妇女长期压制的产物和标志。材料中的女生开始抵制学校开设“烈女传”,体现了封建礼教越来越受到人们的抨击,故选A。
29.D 解析:《我的马克思主义观》发表在《新青年》上,是中国第一篇系统介绍马克思主义的文章。
30.D 解析 本题考查学生分析、理解能力。马克思主义在中国得以传播的主要原因是A;B起推动作用;C提供了历史契机;中共诞生于1921年,不符合题意,故选D。
二、非选择题:
31、【解析】第一题第一问难度为易,考查直接提炼材料有效信息的能力,儒家主要思想可以主要从材料“礼、仁、义、中庸、孝、修齐治平”等关键词中领会概括。第二问难度为中,考查不同的角度和方向分析问题的能力,涉及到历史学科的高级思维能力。答案的设计可以从“对思想文化”“对政治”“对经济”的视角,也可以从“思想意义(内容上)”“实践意义”或者其他的思路上解决,解答时只要不跑题即可。这一点在高考评分补充说明中肯定有所补充。
第三题难度为易,虽然也是考查学生根据历史阶段特征分析问题的能力,但该题涉及的历史阶段特征属于大部分老师课堂教学中可以认识到的问题。
第四题难度为中,是开放性命题,关键要注意搞清楚“人文知识”和“科技知识”的含义及其关系。
【答案】
(1)主要思想:礼、仁、义、中庸、孝、修齐治平
积极作用:传承了儒家思想文化,汇成了中国传统文化的主流;起到了道德教化的作用,有利于社会稳定和国家统一。
(2)趋势:由百家争鸣到思想统一。
原因:建立地主阶级统治的需要;封建经济发展的需要;适应国家统一的需要;适应兼并战争的需要。
(3)积极影响:促进了近代科学技术在中国的传播,推动了中国经济的近代化。
新发展:西学传播的重点由科学技术向制度和思想转变
(4)①科技知识重要:科技是第一生产力;科技发展为思想解放创造有利条件。②人文知识重要:促进人的思想解放和道德养成,推动人类精神文明进步,思想解放促进科技发展。③两者同等重要,二者相辅相成,共同促进社会发展。
32、(1)李白,浪漫主义诗人;杜甫,现实主义诗人。(4分)
(2)原因:国家统一,经济繁荣;对外开放,兼收并蓄;民族融合,文化多元;科举取士,注重诗文等。(6分)
(3)朝代:北宋;作者:张择端。名称:《清明上河图》;风格:注重写实,属于风俗画(4分)
(4)作品描绘了北宋都城汴梁的繁荣影响;反映了北宋时期商品经济的高度发展;反映了北宋时期城市经济的高度繁荣。(3分)
(5)①楷书、行书和草书。(3分)
(6)汉字发展脉络:甲骨文—大篆—小篆—隶书—楷书(3分);趋势:由繁到简(1分)
33、【解析】本题考查学生阅读、理解能力。第(1)题,需要注意材料一和材料二中所给的有效信息,总结变化的原因。第(2)题,要紧密结合材料,然后分析所体现的时代精神。第(3)题,要全面分析材料,总结答案。
【答案】(1)维新变法和辛亥革命的失败(资产阶级共和国的有名无实),使他们认识到,以旧国民、旧心理驾驭新制度是不能取得成功的,必须通过思想启蒙改造国人意识,培育新的国民,为社会变革奠定基础。
(2)“新”在成为自主的、进步的、务实的、开放的、富于进取和科学精神的新青年。集中体现了民主与科学的时代精神。
(3)梁启超提出要建立新国家必须先培植新国民,突出了国民素质与国家兴衰、社会进步之间的主要关联。陈独秀继承发展了梁启超的“新民”思想,将目标具体锁定在“新青年”上,更符合实际。


扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试高二历史答题卡


学校 班级 姓名 考场号 座位号
考号





姓名XXX 考号XXXXXXXX
考场号XX 座位号XX
注意事项:
选择题作答必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净。解答题作答必须用黑色墨迹签字笔或钢笔填写,答题不得超出答题框。
保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
在考生信息框中填写姓名及准考证号。
选择题填涂说明
正确填涂:
错误填涂:
第Ⅰ卷 选择题(60分)
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1
2
3
4
5
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
16
17
18
19
20
第Ⅱ卷 非选择题(40分)
31、(1)、
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
高二历史试题答题卷 (第1页) 共2页




(3)
(4)
32、(1)
(2)
33、(1)
(2)
(3)
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
高二历史试题答题卷 (第2页) 共2页


33、(1)、
(2)
(3)
(3)
(4)
(5)
(6)扶沟高中2012--2013学年度上期第一次考试
高二数学试题
命题人:张海涛 审题人:姚 鑫
一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.在中, ( )
(A) (B)或 (C) (D)或
2.已知中,,则A= ( )
(A) (B) (C) (D)
3.若等比数列的前项和,则 = ( )
(A)0 (B)-1 (C)1 (D)3
4、设2=3,2=6,2=12,则数列a,b,c是( )
(A)是等差数列,但不是等比数列 (B)是等比数列,但不是等差数列
(C)既是等差数列,又是等比数列 (D)非等差数列,又非等比数列
5.已知成等比数列,是与的等差中项,是与的等差中项,则
( )
(A)1 (B)2 (C) (D)
6.在中,若,则是 ( )
(A)锐角三角形 (B)直角三角形
(C)钝角三角形 (D)无法确定
7.(理做)数列的前项和为 ( )
(A) (B) (C) (D)
(文做)等比数列的各项均为正数,且,则( )
A. 12 B . 8 C . 10 D . 2+
8.若为钝角三角形,三边长分别为2,3,,则的取值范围是( )
(A) (B) (C) (D)
9.已知等差数列前项和为,,210,130,则= ( )
(A)12 (B)14 (C)16 (D)18
10.在△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,如果a、b、c成等差数列,B=30°,△ABC的面积为,那么b等于 ( )
(A)2+ (B)1+ (C)-1 (D)2-
11..定义:在数列{an}中,an>0且an≠1,若为定值,则称数列{an}为“等幂数列”.已知数列{an}为“等幂数列”,且a1=2,a2=4,Sn为数列{an}的前n项和,则S2009= ( )
A.6026 B .6024 C.2 D.4
12.(理做)已知等比数列的首项为8,是其前n项的和,某同学经计算得S2=20,S3=36,S4=65,后来该同学发现了其中一个数算错了,则该数为 ( )
A.S2 B.S3 C. S4 D.无法确定
(文做)为等差数列,公差为,为其前项和,,则下列结论中不正确的是 ( )
(A) (B) (C) (D)
二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分).
13.已知等差数列{an}中,,则使前n项和Sn取最值的正整数n=__________ .
14.在△ABC中,若AB=,AC=5,且cosC=,则BC=     .
15.在等比数列中,,则 __________
16.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为、b、c ,若(b – c)cosA=acosC,则cosA=______
三、解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17(本小题满分10分)
已知数列的前项和,求 数列的通项公式及数列的前项和。
18.(本小题满分12分)
已知、、为的三内角,且其对边分别为、、,若.
(Ⅰ)求; (Ⅱ)若,求的面积
19.(本题12分)设是公比大于1的等比数列,已知,且构成等差数列.
(1)求数列的通项公式.
(2)令求数列的前项和.
20.(本题12分)一缉私艇发现在方位角45°方向,距离12海里的海面上有一走私船正以10海里/小时的速度沿方位角为105°方向逃窜,若缉私艇的速度为14海里/小时,缉私艇沿方位角45°+α的方向追去,若要在最短的时间内追上该走私船,求追击所需时间和α角的正弦.(注:方位角是指正北方向按顺时针方向旋转形成的角,设缉私艇与走私船原来的位置分别为A、C,在B处两船相遇).
21.(本小题满分12分)
(理科做)在数列中,
设求数列的通项公式
求数列的前项和。
(文科做)在数列中,
(1)设证明是等差数列;
(2)求数列的前项和。
22. (本小题满分12分)
(理科做)已知点是函数的图像上一点.等比数列的前n项和为.数列的首项为c,且前n项和满足
(1)求数列和的通项公式;
(2)若数列的前项和为,问满足>的最小正整数是多少?
(文科做)已知数列的前项和满足
(1)求 ( 2 )
扶沟高中2012--2013学年度上期第一次考试
高二数学参考答案
选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D D B A B A C D B B A B
填空题
5或6 14. 4或5 15. 6820 16.
解答题
时,,...........2分
时,也适合上式
..............................................................................................4分
时,,,...............................................6分
时,,
=.....................................................................................8分
..............................................................................10分
19.解:(1)由已知得解得.
设数列的公比为,由,可得.
又,可知,即,解得.
由题意得..故数列的通项为.
(2)由于
由(1)得
又是等差数列.

20.解:设缉私艇与走私船原来的位置分别为A、C,在B处两船相遇,由条件知∠ABC=120°,AB=12(海里),设t小时后追及,,
由正弦定理得;
再由余弦定理得
,.
21.(理科)(1)由已知得且,
即,,

又,所求数列的通项公式为;
(2)由(1)知,
令①
则②
①-②得,

(文科)(1)由已知得


是首项为1,公差为1的等差数列;
(2)由(1)知
两式相减得
(理)解:(Ⅰ)
,,
.
又数列成等比数列,,所以;
又公比,所以;
又,, ;
数列构成一个首项为1公差为1的等差数列, ,
当, ;n=1时,也适合上式。
();

由得,满足的最小正整数为112.
22(文)(1),即①

①-②得,
也适合上式
(2)
开考15分钟以后,缺考考生由监考老师粘贴
条形码,并用2B铅笔填涂上方的缺考标记
此栏考生禁填
缺考
标记
班级 姓名 考场 座号
扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试
高二数学答题卷
非选择题
单项选择题
13. 14.
15. 16.
9
10
11
12
5
6
7
8
1
2
3
4
考生号
17.(10分)
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
注意事项:
答题前,考生先将条形码粘贴在‘贴条形码区’,并将本人学校、姓名、考号、考场和座号填写在相应位置。
答题时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写;作图时,可用2B铅笔,笔迹要清晰;选择题填涂时,必须用2B铅笔按 图示规范填涂。
严格按题号所示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷纸上答题无效。
保持卡面清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上作任何标记和使用涂改液和修正带。
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
18.(12分)
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
19. (12分)
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
20(12分)
21(12分)
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
22.(12分)
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试
高二政治试卷
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。试卷满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、单项选择题(本大题共40题,每小题1.5分,共60分。做完后请把答案腾到答题卡上。)
1.马克思说:“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解
①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
②哲学的任务就是指导人们认识世界和改造世界
③没有哲学指导,人们就会寸步难行,一事无成
④哲学是指导人们生活得更好的艺术
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.哲学上所讲的方法论是
A.人们观察和处理问题的主要方法
B.人们认识和改造世界的具体方法和原则
C.人们认识和改造世界的根本原则和根本方法
D.人们对整个世界总的看法和观点
3.人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。以上材料说明
A.哲学源于人们地实践的追问和对世界的思考 B.世界观决定方法论,方法论体现世界观
C.哲学不等于自发产生的世界观 D.哲学的智慧产生于人类的实践活动
4. “比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成(右图为 甲骨文),高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到,与人“比"后,总会模仿学习他人的优点,即“从”;之后会产生叛逆,即“北";最后,能从正反两个方面思考,一切为我所用,进入“化“的阶段。上述材料说明
①哲学智慧概括了人们的生活与实践,与我们的生活密切相关
②哲学是对客观现实生活的歪曲反映
③从意识的生理基础看,意识是大脑的机能
④从意识的内容看,意识是客观存在在人脑中的主观映象
A.①④ B. ①② C.③④ D.②③
5.哲学与具体科学关系是
A.决定作用和反作用的关系 B.一般和个别的关系
C.全局和局部的关系 D.整体和部分的关系
6.“一个科学家,他首先必须有一个科学的人生观、宇宙观,必须掌握一个研究科学的科学方法!这样,他才能在任何时候都不致迷失道路;这样,他在科学研究上的一切辛勤劳动,才不会白费,才能真正对人类、对自己的祖国做出有益的贡献。”钱学森这段话告诉我们
A.哲学是“科学之科学”
B.具体科学为哲学的发展提供正确的具体方法指导
C.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
D.具体科学的进步推动着哲学的发展
7.哲学的基本问题是
A.唯心主义与唯物主义的关系问题   B.物质和意识的辩证关系问题
C.思维和意识的关系问题   D.物质和意识的关系问题
8.休谟说:“除了对知觉之外,我们对任何事物都没有一个完善的观念。”他认为“物质实体的存在与否是人们的经验不能解决的。”此观点属于
A.思维与存在没有同一性 B.存在决定思维 
C.思维与存在具有同一性 D.思维决定存在
9.对天体的演变,张衡认为:“元者,无形之类,自然之根,作于太始,莫之与先”;朱熹认为:“万一山河大地都陷了,毕竟理却只在这里”。这两种观点体现了 的分歧。
A.古代朴素唯物主义与近代机械唯物主义 B.客观唯心主义与主观唯心主义
C.辩证法与形而上学 D.唯物主义与唯心主义
10. 从李白故里之争,到河北两县争夺赵云故里引发嘴仗,继而是山东、安徽两省三地争夺传说中西门庆故里遭口诛笔伐,到中国古代四大美女之一貂蝉故里的争论……,名人故里之争风起云涌。对此,有关专家称,打造名人故里要建立在充分尊重历史的基础上,只有真的文化根基才能打造出真实的故里。从哲学上看,这告诉我们
A.挖掘传统文化促进经济发展要坚持唯物主义,尊重事实
B.正确意识促进事物发展,要重视弘扬传统文化
C.错误意识阻碍事物发展,各地应放弃打造名人故里活动
D.在发展经济的同时,要注意保护传统文化
11.中国古代哲学家杨泉提出:“所以立天地者,水也。成天地者,气也。水土之气,升而为天”。下列与之相一致的观点是
A. “天下万物之理不外乎吾心” B. “夫形于天地之间者,物也”
C. “气之所聚,理即在焉,然理终为主” D. “物是观念的集合”
12.古代人把日全食称“天狗食日”。在古人看来,日食不但象征不吉利,而且是大不吉利。《后汉书·五行志》述:在上天所显示的各种异象中,以日食最为严重,即所谓“夫至尊莫过乎天,天之变莫大乎日蚀”。上述观点属于
A.主观唯心主义观点 B.客观唯心主义观点
C.古代朴素唯物主义观点 D.近代机械唯物主义观点
13.“天上的一切星宿,地上的一切陈设,总之,构成大宇宙的一切物体,在心灵以外没有任何存在;它们的存在就是被感知或被知道。”下列选项中与以上说法相一致的是
A.上帝造人 B.形存则神存,形谢则神灭
C.万物运动皆为心动 D.气者,理之依也
14.列宁指出“聪明的唯心论比愚蠢的唯物论更接近于聪明的唯物论。聪明的唯心论即辩证的,愚蠢的唯物论即绝对的,不发展的。”对这一论断理解正确的有
①唯心主义是人类智慧树上一朵不结果的花
②旧唯物主义都是愚蠢的
③聪明的唯物论是指辩证唯物主义和历史唯物主义
④只要存在聪明的唯心论,就能实现聪明的唯物论
A.①② B.②④ C.③④ D. ①③
15.19世纪末20世纪初,在经典物理学向现代物理学的转变时期,列宁及时掌握物理学的最新发展,写下《唯物主义和经验批判主义》,在物理学最新发展的基础上,捍卫和发展了马克思主义哲学的唯物主义基础。材料表明
①真正的哲学能为具体科学提供世界观和方法论的指导
②只有真正的哲学才能对人们认识世界和改造世界产生影响
③具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展
④真正的哲学是对时代实践经验和认识成果的正确总结和概括
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
16.改革开放30多年是中国特色社会主义理论体系形成与发展的30多年。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是党最宝贵的政治和精神财富。由此可见 
A.中国特色社会主义理论体系是当今时代精神上的精华
B.哲学是时代进步的助推器
C.哲学都是自己时代的精神上的精华
D.真正的哲学是对具体科学的概括和总结
17.自中国共产党成立以来,几代中国共产党人始终以实现中华民族伟大复兴为己任,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。关于马克思主义哲学的基本特征,下列说法不正确的是
A.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 
B.第一次划清了唯物主义与唯心主义的界线
C.第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 
D.实现了实践基础上科学性与革命性的统一
18.马克思主义哲学的产生,实现了哲学史上的伟大变革,它的产生
①阶级基础是无产阶级的产生和发展
②有其自然科学基础
③直接理论来源是欧洲文艺复兴运动
④批判继承了黑格尔的唯物论和费尔巴哈的辩证法的合理内核
A.①② B. ②③ C.③④ D. ①④
19.物质的唯一特性是_______,固有属性是________。
A.规律 运动 B.运动 客观实在性
C.客观实在性 规律 D.客观实在性 运动
20.甲说:“世界上任何事物都有生有灭,都有一个产生、发展和灭亡的过程。”乙说:“物质是永恒的,不生不灭。”甲乙两人观点是
A.两人的观点都是正确的 B.甲的观点错误、乙的观点正确
C.两人的观点都是错误的 D.甲的观点正确、乙的观点错误
21.集中体现人类社会物质性的是
A.自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的
B.生产方式是客观的物质的
C.构成人类社会物质生活条件的基本要素是客观的物质的
D.意识一开始就是社会的产物、实践的产物、劳动的产物
22.2011年7月,天文学家发现了一颗直径300米的小行星,它与地球有着相同的公转轨道,并始终在地球前方“打转”。这一发现再次印证了
①自然界是物质的  ②人的意识是物质世界的产物
③人类社会是物质的  ④世界真正的统一性在于它的物质性
A.①② B.①④ C.①③ D. ③④
23.热带气旋是发生在热带或副热带洋面上的低压涡旋,是一种强大而深厚的热带天气系统。它通常在热带地区离赤道3~5个纬度外的海面(如西北太平洋、北大西洋、印度洋)上形成,其移动主要受到科氏力及其他大尺度天气系统影响,最终在海上消散,或者变为温带气旋,或在登陆后消散。从热带气旋的活动过程可以看出
A.自然界先于人和人的意识而存在 B.事物的运动变化都遵循其固有的规律
C.自然界的事物是按自己的意志行事的 D.万事万物是不以人的意志为转移的
24.为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响,北京市人工影响天气部门从闭幕式当日14时起,启用8架次飞机分别进行催化消云作业,有效解除了北京境内的险情。这表明
A.自然界的变化发展是有规律的 B.认识了自然规律就能造福于人类
C.人们可以把握规律、改变规律 D.规律是可以被人们认识和利用的
25.古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风",瞬息万变。他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。下面四项中与此观点所犯错误一样的是
A.人一次也不能踏进同一条河流 B.稳如泰山
C.坐地日行八万里,巡天遥看一千河 D.按图索骥
26.物质与意识的区别在于
A.物质是有形的,意识是无形的 B.物质是运动的,意识是不运动的
C.物质能独立存在,意识不能独立存在 D.物质是具体事物,意识是物质的派生物
27.瑞士儿童心理学家皮亚杰在他的《娃娃日记》中写道:“儿童最初的世界完全是以他自己的身体和动作作为中心的,它完全是无意识的,然而这种无意识并不类似于洛克所说的‘白板’,事实上,主体的心灵不可能是一张白纸,它没有一定的内容结构就不可能具有任何认识能力,它具有遗传得到的心理本能结构,并用来同化客体的信息。”这段话表明
A.大脑天生就具有意识 B.意识是人脑特有机能
C.意识是对物质的正确反映 D.意识是客观存在的主观映象
28.“嫦娥奔月”是我国古代美丽的神话,从意识的本质上看,“嫦娥奔月”这一神话故事
A.是人的意识能动作用的表现 B.是人类社会长期发展的产物
C.是人们脱离实际的主观想象 D.是人脑对客观存在的主观映象
29.一盆兰花放在这里,诗人看见气质:“啊,多么高洁的气质,冷峻清丽,典雅脱俗。”画家瞧见造型:“哦,多么优雅的造型,茎游叶舞,婀娜多姿。”医生关注药性:“呵,多么珍贵的药材,行气解郁,镇心怯烦。”这说明意识对客观世界的反映具有
A.目的性 B.自觉选择性 C.计划性 D.被动复制性
30.《左传·曹刿论战》有云:“一鼓作气,再而衰,三而竭”意思是说:“作战是靠勇气的。第一次击鼓振作了勇气,第二次击鼓勇气低落,第三次击鼓勇气就消失了。”从哲学上看,“一鼓作气,再而衰,三而竭”说的是
A.哲学是指导处理实践的艺术 B. 大脑是产生意识的生理基础
C.意识对人体生理活动具有调节和控制作用 D.人类社会在本质上是一个客观的物质体系
31.一个道德模范,一座精神丰碑。道德楷模以人生之火,点燃了美丽的道德之烛,显示了道德的精神力量,道德力量始终是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要保证。党和政府历来高度重视社会道德建设,是因为
A.正确的意识对事物的发展起积极作用 B.意识可以改造客观事物
C.物质决定意识 D.意识的能动作用使事物向正确方向发展
32.德国古典哲学家费尔巴哈说,并非神按照他的形象创造人,而是人按照自己的形象创造神。神不过是一个噩梦,不过是人想象的、仅在人的幻想中存在的东西罢了。对这段话正确的理解应该是 
A.神的观念是对客观世界的‘某种原型’的一种主观映象
B.人的意识具有创造性,可以创造人间根本没有的新事物
C.神是根本不存在的,神的观念源于人的头脑
D.人与神是性质不同的两种客观事物
33.学者王国维把诗歌的意境分为“有我之境”和“无我之境”。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,有我之境也;“寒波澹澹起,白云悠悠下”,无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆有我之色彩;无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。从哲学上看,“有我之境”和“无我之境”体现了
A.“物”与“境”并没有严格的区分,都是“物”在绝对静止下的表现
B.诗歌意境蕴含创造性,诗人通过生动具体的艺术形象能动地反映客观存在
C.诗歌意境是艺术家自身主体意识的产物,是实现艺术创作意图的物质载体
D.诗人通过直接再现自然来表达自己的情感,实现“境”与“物”的绝对对立
34.2012年9月,中国第一艘“辽宁号”航母的正式服役引起全世界的高度关注。对于中国应该拥有的航母的数量,有两种观点:一种认为“应向美国看齐,越多越好”;一种认为“中国一直奉行“防御型”对外军事政策,不应该像美国的“进攻型”一样”。从哲学上看,对于我国拥有多少艘航母为好,正确观点应是
A.中国已经成为第二大世界经济体,拥有的航目数量至少要多于日本
B.中国的航母数量要从我国的实际出发,并非越多越好,不应盲目和其它航母大国相比
C.发挥主观能动性就能战胜困难,航母数量越多越好
D.要按客观规律办事,我国处于社会主义初级阶段,发展航母费财费力,一艘足够
35.《印象·普陀》去年在舟山首演。《印象·普陀》首先打动观众的不是声光电等高科技手段,而是它的主题——“用美丽的眼睛看世界,世界就是美丽的”。这一主题体现了
①思维与存在具有同一性 ②客观存在与主观思维相互依赖
③意识活动具有自觉选择性 ④人的认识活动受主观因素制约
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
36.能够统一天下的秦始皇,造了一个举世闻名的长城去防御敌人,可就是没想到制造导弹去攻击敌人。从哲学的角度看,这是因为实践具有 的特点。
A.客观性 B.主观能动性 C.物质性 D.社会历史性
37.冥王星是1930年由美国人汤博发现的,这在当时的观测条件下是了不起的。但是随着人们研究水平的提高,天文学家认为冥王星不符合太阳系行星的标准,故被国际天文学联合会第26届大会投票决定降为“矮行星”。冥王星降级一事表明
A.认识在实践基础上不断发展 B.权威机构可以适当改变天体的属性
C.符合大多数人意志的结论就是真理 D.自然界的存在是不以人的意志为转移的
38.一头小象被绳子拴住,它拼命挣扎也无法挣脱,几经反复,终于放弃。若干年后,它长成一头强壮的大象,力气虽足以挣脱绳索,但它已没有了这种冲动。这个故事告诉我们
A.经验是靠不住的,依赖经验必然失败 B.要反对安于现状、无所作为的思想
C.发挥主观能动性,错误是可以避免的 D.真理最基本的属性是主观性
39.使用“百度知道”搜索古代人物的小传,常可以发现旁边会附有一幅画像。其实古代并没有照相机,这些图像往往是后人根据历史上的记载加以揣摩,画出来的。因此同一人物常会见到好几种差别很大的画像。这表明
①人们的意识对客观对象的反映具有主观特性
②人们认识对象的过程就是创造对象的过程
③对于没有客观根据的领域,认识的片面性总是不可避免的
④画像是一种有一定历史根据的艺术再现
A.①② B.③④ C. ②③ D.①④
40.三国时期,我国已经有了关于火星的明确记载,表明古人已经用肉眼对火星的运转作了比较准确的观察;17—19 世纪,欧洲人用望远镜观测到火星的表面有许多河床,这些“证据”令许多人相信火星上有智慧的动物;1965年7月以来,人类利用宇宙探测器探测火星的活动一直没有停止;2004 年,人类近距离拍摄到火星的表面有许多类似月球表面的坑洞,并观测到火星表面的气温、气压等现象。人们对火星的认识过程佐证了
①世界是复杂的和不断运动变化的,人的认识是无止境的
②认识总是要受到主客观条件的限制,人的认识具有反复性
③认识是一个圆圈式的循环往复过程,人的认识具有规律性
④本质的暴露和展开有个过程,人的认识永远不能达到真理
A.②④ B.②③ C.①② D.③④
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
二、主观题(本大题共3大题,共40分,请你在答题卡上做答,在试卷上做答无效。)
41.材料一:“五行”原指“五材”,即水、火、木、金、土。早期的“五行”说反映了人们对事物多样性及世界本原的认识。西周末年,史伯提出了“以土与金、木、水、火杂,以成百物”的观点。
材料二:霍尔巴赫是18世纪的一位著名哲学家。他认为,原子是世界的本原,原子及其属性都是不变的,世界上形形色色的不同性质的事物和现象都是原子的结合和分离在空间位置的变化所造成的。
材料三:恩格斯说:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”“物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象。当我们把各种有形的存在着的事物概括在物质这一概念下的时候,我们就是把它的质的差异撇开了。因此,物质本身和各种特定的、实在的物质不同,它不是感性的存在着的东西。”
上述材料三种观点共同体现了什么样的哲学世界观,并对这三种观点作出简要评析。(13分)
42.随着联合国气候变化大会在哥本哈根的召开,实施低碳经济、倡导低碳生活渐成大家达成共识的生产和生活方式。气候变化问题是全人类面临的挑战,中国政府宣布了2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40—45%, 作为约束性指标纳入“十二·五”及其后的国民经济和社会发展中长期规划。中国作为一个发展中大国,近年来在节能减排方面采取了一系列重大举措,为全球应对气候变化作出了巨大贡献。
请运用辩证唯物论的有关知识说明我国为什么要发展低碳经济?(15分)
43.中国共产党执政60多年,领导改革开放30多年的实践证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。在改革开放的伟大实践中形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观构成的中国特色社会主义理论体系,这一理论体系丰富和发展了马克思主义,是马克思主义中国化的重大理论成果。
中国特色社会主义理论体系包括哪些内容?运用认识论的相关知识,说明改革开放实践与中国特色社会主义理论体系的关系。(12分)
扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试
高二政治试卷参考答案
一、单项选择题(本大题共40题,每小题1.5分,共60分。)
1-5.DCBAB 6-10.CDADA 11-15.BBCDD 16-20.ABADA
21-25.CBBDA 26-30.CBDBC 31-35.AABBC 36-40.DABDC
二、主观题(本大题共3大题,共40分。)
41.参考答案:
(1)上述材料的三种观点共同体现了唯物主义的哲学世界观(2分)。
评析①材料一的观点把世界的本原看作是某种具体的物质形态,坚持了唯物主义的根本方向,从本质上讲是正确的,但这些观点只是一种可贵的猜测,没有科学依据。把世界的本原归结为具体的物质形态,把复杂的问题简单化了。这就是唯物主义的第一种基本形态:“古代朴素唯物主义”。(4分)
②材料二的观点虽把世界的本原看作是某种具体的物质形态,但这一观点是在结合了自然科学的基础上提出的,所以它克服了古代朴素唯物主义的猜测性,但又把世界的物质属性等同于原子的属性,因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。这就是唯物主义的第二种基本形态:“近代形而上学唯物主义”。(4分)
③材料三中,恩格斯把世界的本原归结为万事万物的共性——“物质性”,这是唯物主义的第三种基本形态——“辩证唯物主义和历史唯物主义”,它指的是马克思主义哲学。(3分)
42.参考答案:
①物质决定意识,要求一切从实际出发。发展低碳经济是缓解我国经济发展与环境保护之间矛盾的需要(4分)。
②意识对物质有能动的作用,正确的意识对事物发展有促进作用。发展低碳经济,培养企业经营者与广大消费者的节能环保意识,有利于提高资源利用率,促进国民民经济又好又快发展(4分)。
③事物运动是有规律的,规律是客观的,要求人们必须遵循规律,而不能违背规律。发展低碳经济是尊重自然客观规律、顺应经济发展规律之举(4分)。
④发挥主观能动性与尊重客观规律是辩证统一的,它要求我们把二者结合起来。发展低碳经济,做到了发挥主观能动性与尊重客观规律的有机统一。(3分)
43.参考答案:
①邓小平理论;②“三个代表”重要思想;③科学发展观。(3分)
①实践决定认识,实践是认识的来源、发展动力。在改革开放的实践中形成和发展了中国特色社会主义理论体系。(3分)
②认识对实践具有反作用,科学理论对实践具有指导作用。中国特色社会主义理论体系指导改革开放的伟大实践的深入发展。(3分)
③认识运动的反复性和无限性,要求我们在实践中追求和发展真理。中国特色社会主义理论体系随着改革开放实践的深入而不断丰富发展的。(3分)
扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试高二政治答题卡


学校 班级 姓名 考场号 座位号
考号





姓名XXX 考号XXXXXXXX
考场号XX 座位号XX
注意事项:
选择题作答必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净。解答题作答必须用黑色墨迹签字笔或钢笔填写,答题不得超出答题框。
保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
在考生信息框中填写姓名及准考证号。
选择题填涂说明
正确填涂:
错误填涂:
第Ⅰ卷 选择题(60分)
16
17
18
19
20
1
2
3
4
5
11
12
13
14
15
6
7
8
9
10
36
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38
39
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33
34
35
26
27
28
29
30
21
22
23
24
25
第Ⅱ卷 非选择题(40分)
41(13分)、答:
续41题


请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
高二政治试题答题卷 (第1页) 共2页


请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
高二政治试题答题卷 (第2页) 共2页


42(15分)
答:
43(12分)
答:扶沟高中2012—2013学年度上期第一次考试
高二生物试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分。考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共70分)
选择题(每小题2分,共70分)
1.下列关于人体体温调节正确的是( )
A.外界温度由40℃降到37℃的过程中发生兴奋的感受器有冷觉和温觉感受器
B.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能
C.冬季汗腺活动比夏天弱得多,说明人体冬天散热量小于夏天
D.体温调节的主要中枢是大脑皮层
2. 下列关于特异性免疫的叙述,不正确的是( )
A.人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病
B.在体液免疫过程中,每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体
C.记忆细胞能够在二次免疫中特异性识别同种抗原
D.切除胸腺后,人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响
3.下列叙述中,正确的是( )
A.饮水后渗透压感受器受到刺激 ,将兴奋传到下丘脑后产生渴觉
B.肾上腺分泌醛固酮,作用于肾小管和集合管促进“保钠排钾”
C.钾是生物体的重要化学元素,人体含钾过低会引起心率加快,四肢发冷等症状
D.DNA粗提取与鉴定的实验中,除鸡血外,还可选用猪血作为材料,但一般不选用人血
4.下列有关人体稳态的叙述中错误的是( )
A.极端炎热的环境中,人体不能只靠神经调节和体液调节来维持体温恒定
B.人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少
C.机体通过反馈调节的方式使血液中激素水平维持相对稳定
D.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关
5.下列关于人体内环境和稳态的叙述不正确的是( )
A.人体内环境的成分有血糖、生长激素、抗体等
B.体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素表现为协同作用
C.糖尿病患者尿多,是因为代谢旺盛,产生的水比正常人多
D.血浆中的每一对缓冲物质是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成
6.据英国媒体BBC报道,诺贝尔奖得主著名生物学家巴尔的摩教授说,爱滋病毒疫苗的研制工作经过了20多年后仍没有希望取得突破。巴尔的摩认为,由于爱滋病病毒进化出了可以从人类免疫系统中保护自己的方式,已经找到愚弄人类的免疫系统的方法。因此科学家试图以抗体或加强人类免疫系统来防御爱滋病毒的方法都以失败告终。下列叙述,错误的是( )
A.HIV能够侵入T细胞,导致患者的特异性免疫功能下降
B.科学家试图以抗体来防御HIV以失败告终的主要原因是患者体内无法产生与HIV特异性结合的抗体
C.HIV的遗传物质RNA易发生变异,是疫苗研制困难的原因之一
D.效应T细胞只选择性破坏已经被病原体感染的靶细胞
7.关于血糖浓度的调节,有关说法不正确的是 ( )
①血糖平衡的体液调节主要靠激素调节
②胰岛素和胰高血糖素两种激素完成了血糖平衡的调节
③血糖平衡的神经调节涉及下丘脑的不同区域
④血糖浓度的变化是调节胰岛A、B两种细胞分泌活动的唯一条件
⑤人血糖升高时,能使血糖浓度降低的激素不只是胰岛素一种,还有其他激素
⑥人胰岛B细胞受损后,经下丘脑的调节也可以使血糖保持相对稳定
⑦人血糖下降时,能使血糖浓度升高的激素不只是胰高血糖素一种,还有其他激素
A.①③⑦ B.②④⑤⑥ C.②④⑤⑥⑦ D.①②④⑤⑥⑦
8. 在机体稳态调节中的作用主要包括以下4个方面,其中错误的选项有
① 感受:下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高
②分泌:下丘脑分泌抗利尿激素,在外界温度低时可分泌促甲状腺激素
③调节:下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢
④传导:下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层,使人产生渴觉
A.零项 B.一项 C.二项 D.三项
9.科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,应用前必须进行动物实验检测其效果,将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为A、B两组,实验过程和结果如下图所示,下列相关分析错误的是
A.B组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗H5N1
型病毒的抗体
B.B组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗
H5N1型病毒抗体的基因
C.A组小鸡存活是H5N1型疫苗和有关淋巴细胞相互作用的结果
D.A组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果
10.根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是
①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞 ②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应 ③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用 ④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原 ⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合 ⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的
A.②⑥ B.②⑤ C.③⑤ D.①④
11. 右图为人体体液物质交换示意图,下列有关叙述不正确的(  )
A.神经递质可以存在于②中 B.①与②、④相比含有较多的蛋白质
C.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液
D.细胞中CO2的排出通路是③→②→①
12、某糖尿病患者注射胰岛素无效,尿中仍然含有葡萄糖,可能的原因是( )
①肾小管、集合管病变,对葡萄糖重吸收功能下降
②接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常
③胰岛B细胞受损 ④胰岛A细胞受损
A.②③ B.①② C.①④ D.②④
13、下列过程可发生在人体内环境的是( )
A.血糖的氧化分解 B.碳酸氢钠的生成 C.抗原物质的降解 D.血浆蛋白的合成
14、当细菌的外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是( )
A.B细胞→效应B淋巴细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素
B.效应B淋巴细胞→产生抗体、特异性抗体与外毒素结合
C.记忆细胞→B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素
D.记忆细胞→效应B淋巴细胞,产生特异性抗体与外毒素结合
15、内环境中的氧进入组织细胞并用于有氧呼吸至少要通过几层磷脂分子
A.2层   B.4层   C.6层   D.8层
16、长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入( )
A、组织细胞 B、毛细血管和各级动脉、静脉
C、各级动脉和静脉 D、毛细血管和毛细淋巴管
17、在一宗交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,写字和看书看报,那么受损的部位是
A.运动语言中枢 B.躯体运动中枢 C.听觉语言中枢 D.视觉语言中枢
18、给某人踝关节处注入局部麻醉药,此处暂时失去了痛觉,但还能运动,该局部麻醉药作用的结构是
A.神经中枢 B.突触 C.感受器和传入神经 D.传出神经和效应器
19、婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少。以上现象说明
A.脊髓的生理活动受控于大脑皮层 B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只达到脊髓
C.婴幼儿排尿不属于神经反射活动 D.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多
20、大面积烧伤病人由于严重脱水,使血钾升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中
A.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度减少 B.抗利尿激素浓度减少,醛固酮浓度增加
C.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加 D.抗利尿激素浓度减少,醛固酮浓度减少
21、下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确的是
A.分泌细胞产生的分泌物能与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白
B.如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞
C.如果分泌细胞是垂体细胞,那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞
D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以为肌肉细胞
22、某国为了防止在战争中敌方使用生物武器,对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗,以提高特异性免疫能力。以下关于该免疫的叙述,不正确的是
A.该免疫属细胞免疫,无体液免疫 B.抗原可由T细胞呈递给B细胞
C.只有形成记忆细胞,再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的效应细胞
D.效应T细胞可引起靶细胞渗透压改变而导致其裂解死亡
23、下图表示兴奋的产生和传递过程。下面有关此图的叙述不正确的是
A.b处的神经递质分布在组织液中,轴突的形成有助于扩大膜面积,便于兴奋的传导
B.从图可以看出:c处产生的兴奋可传到a处引起兴奋
C.动作电位表现为内正外负,产生原因是细胞膜受刺激后通透性发生改变
D.b处的神经递质是外排的方式释放的,在突触中的信号变化为电信号->化学信号->电信号
24、心理学家研究发现,轻松和愉快会使T细胞提高对病毒、肿瘤的监控,间接引起抗体生成能力的升高。这表明不健康的心态会导致
A.细胞免疫提高,体液免疫降低    B.细胞免疫降低,体液免疫提高
C.细胞免疫提高,体液免疫提高    D.细胞免疫降低,体液免疫降低
25、艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是
A.HIV主要由DNA、RNA 和蛋白质构成,但没有核糖体 B.获得性免疫缺陷病就是指艾滋病
C.HIV主要攻击人体内的T细胞 D.HIV可以通过和艾滋病人握手传播
26、内环境稳态的维持要依靠机体的调节,但外界环境也会影响稳态,下列哪些事实不都支持这一观点
A.夏天长期呆在空调房间容易引起“空调病”B.有人到青藏高原后会头疼乏力、血压升高
C.一人屏息段时间后,呼吸运动会明显加强 D.长期处于高温环境可能会引起“中暑”
27、下列有关血糖调节的叙述,正确的是
A.胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进肌糖原的分解
B.胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源
C.血糖浓度与细胞吸收和利用葡萄糖的速率无关
D.肝脏是调节血糖浓度过程中的重要的器官
28、下图表示人体内化学物质传输信息的三种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是
A.①②       B.②③ C.①③ D.②①
29、重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是
A、注射激素抑制抗体产生 B、注射神经递质提高传递效率
C、注射受体蛋白增加受体数量 D、注射淋巴因子增强免疫能力
30、下表为我国初生幼儿计划免疫的部分列表,可以发现多数疫苗要多次接种,原因不是
儿童月(年)龄 应接种的疫苗 接种方式 预防疾病
出生时 卡介苗 皮内注射 结核病
出生时 乙肝疫苗第一次 肌肉注射 乙型肝炎
1个月时 乙肝疫苗第二次 肌肉注射 乙型肝炎
2个月时 脊髓灰质炎三价混合疫苗第一次 口服 脊髓灰质炎
3个月时 脊髓灰质炎三价混合疫苗第二次 口服 脊髓灰质炎
3个月时 百白破混合制剂第一次 肌肉注射 百日咳、白喉、破伤风
A. 病原会发生变异,使得接种的疫苗失去效果
B.多次接种疫苗能够提高人体中抗体和记忆细胞的水平
C.疫苗在人体中诱发产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的
D.因为人的体质不同,一次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞
31.人体神经调节过程中部分有关的结构如图所示,请分析下列说法正确的组合是
①神经递质存在于②,只能由突触前膜
释放,作用于突触后膜
②兴奋在①处以电信号的形式单向传导
③丙图中与结构②形成关系最密切的细
胞器是高尔基体,其中物质释放过程体
现了细胞膜的流动性
④若甲图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜
内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位
⑤在人体以肌肉为效应器的反射弧中,若感受器受到刺激后表现为有感觉但无收缩反应,则受伤部位可能是传出神经或效应器
A.①②④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①③⑤
32.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法中错误的是
A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的
B.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换
C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D.电表①不偏转,电表②偏转两次
33.下图为动物的某组织,其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液。据图判断,下列说法正确的是 ( )
A.过敏反应的抗体主要分布在3和5中,3和5的成分有区别
B.葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠自由扩散来完成
C.图中二氧化碳浓度最高的部位是5
D.2中的氧气到达4需要经过4层膜,2处的氧气浓度高于4处
34.下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图,下列相关叙述不正确的是( )
A.激素甲与双缩脲试剂反应生成紫色
B.下丘脑还可产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌
C.该调节过程包含了神经调节和体液调节两种方式
D.缺乏激素甲的病人血糖利用率下降
35.下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者变化的情况与下图走势不相符
的是(  )
A.抗利尿激素分泌量——饮水量 B.T细胞浓度——HIV浓度
C.胰岛素浓度——血糖浓度D.促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度
第Ⅱ卷 非选择题:(本题包括4小题,共30分)
36.(4分)根据下图,回答问题:
⑴此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细
血管管壁细胞生活的具体内环境是(填标号)
.
⑵⑥、⑦、⑧、⑨中,CO2浓度最高的是
__________ (填序号)。
⑶内环境中蛋白质的含量对 的渗透压
影响较大。人体维持内环境的稳态有赖于_________________
机制.
37.(10分)下图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答:
(1)由图可知,B和C细胞均是由A细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中C细胞是在 中发育成熟的。
(2)图中的各种细胞的细胞核中遗传信息是一样的,它们的形态、结构和功能不同是由于 。
(3)世界各地爆发的甲型H1N1流感是由一种新型的甲型H1N1流感病毒引起的,该病毒含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段,其遗传物质为RNA。甲型流感病毒是一种新型的病毒,这种可遗传变异来源于________。如果卵清蛋白过敏者接种该疫苗,该人体内的免疫系统有可能会把疫苗当作________,从而引发过敏反应。若甲型流感病毒已侵入体细胞,则消灭该病毒首先要通过______________。
38、( 10分)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使 T 细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。右图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:
(1)精神因素使 T 细胞活性下降,引起机
体生成抗体能力降低的原因是____________________。
(2)由图可知,神经系统可通过突触前膜__________
__________直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还
可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
(3)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物
细胞间进行信息交流的途径有:一是__________
(至少填两种)等信息分子通过体液运输并作用于
靶细胞来实现;二是通过细胞间的接触实现信息交
流。吞噬细胞将抗原呈递给 T细胞是通过__________
________途径实现的。
(4)若抗体结合到____________________,再接受同一抗原刺激后会引起哮喘。
39.(6分)根据下列实验结果回答问题。
实验:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2。
(1)开始刺激后,血糖浓度将 。
(2)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论,可在胰岛组织中注射 ,通过检测注射前后期周围血液中 的浓度变化来确定。
扶沟高中2012—2013学年度上期第一次考试
高二生物试卷答案
一、选择题:(本题包括35小题,共70分)
1B 2A 3B 4D 5C 6B 7B 8 B 9B 10 B
11C 12B 13B 14D 15C 16D 17A 18C 19A 20C
21B 22A 23B 24D 25C 26C 27D 28D 29A 30D
31D 32C 33D 34B 35C
二、非选择题:(本题包括4小题,共30分)
36.(4分)(1)血浆和组织液 (2)⑧
(3) 血浆 反馈调节
37. (10分)(1)骨髓
(2)遗传信息的表达方式不同(基因的选择性表达)
(3)基因重组 过敏原 细胞免疫
38、(10分)(1)淋巴因子的分泌量减少,识别呈递抗原的能力降低
(2)释放神经递质
(3)激素、神经递质 通过细胞间的接触
(4)呼吸道黏膜细胞的表面
39.(6分)
(1)降低 (2)胰岛素; 胰高血糖素
0
开始刺激
刺激持续时间(min)
胰高血糖素
胰岛素
胰岛素浓度(pmol/L)
胰高血糖素浓度(ng/L)
图2
扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试高二生物答题卡


学校 班级 姓名 考场号 座位号
考号





姓名XXX 考号XXXXXXXX
考场号XX 座位号XX
注意事项:
选择题作答必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净。解答题作答必须用黑色墨迹签字笔或钢笔填写,答题不得超出答题框。
保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
在考生信息框中填写姓名及准考证号。
选择题填涂说明
正确填涂:
错误填涂:
第Ⅰ卷 选择题(70分)
16
17
18
19
20
11
12
13
14
15
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
31
32
33
34
35
26
27
28
29
30
21
22
23
24
25
第Ⅱ卷 非选择题(30分)
36. (4分,每空1分)
(1)____________________ (2)_________________
(3)____________________ ____________________
37. (10分,每空2分)
(1)____________________ (2)______________________________________
(3)____________________ ____________________ _____________________


请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
高二生物试题答题卷 (第1页) 共2页


请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
高二生物试题答题卷 (第2页) 共2页


38. (10分,每空2分)
_______________________________________________________________________
(2)_________________
_____________________________ _________________________
( 4 ) ________________________________________
39. (6分,每空2分)
____________________
(2)________________________ _______________________扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试
高二地理试卷
一 选择题(40×1.5)
1.决定我国自然地理环境差异的两个基本因素是
A.土壤和植被 B.气候和地貌 C.水文和土壤 D.植被和水文
2.以下工业中,最有可能在20世纪60~90年代初从日本迁移到珠江三角洲地区的是
A.服装制造业 B.钢铁工业 C.生物制药工业 D.化学工业
3.该种产业部门的迁移,对珠江三角洲地区发展的影响是
A.促进珠江三角洲地区技术密集型工业的发展
B.利于发挥珠江三角洲能源丰富的优势
C.有利于发挥珠江三角洲资源的优势
D.为珠江三角洲地区工业化发展提供契机
区域是地球表面的空间单位,不同的区域自然环境有差异,聚落景观和人类活动也有差异,据此回答4~5题。
4.下列区域特征与对应的主要形成原因连线的组合,正确的是
A.海南岛全部属于热带气候──大气环流
B.庐山是驰名中外的避暑胜地──地面状况
C.黑龙江漠河是我国冬季气温最低的地方──海陆位置
D.青藏高原是我国夏季气温最低的地方──纬度位置
5.受区域自然地理环境影响最明显的人类活动是
A.农业 B.工业 C.金融贸易 D.服务业
读“东部沿海地区图”,回答6~7题。
6.A地区在工业发展的条件上,比F地区优越的是
A.高校林立,技术水平高 B.交通运输便利
C.矿产资源丰富 D.消费市场广大
7.我国东部沿海地区农业发展的共同条件是
A.都位于季风区,雨热同期 B.水源充足,土壤肥沃
C.地势平坦,河网密布 D.热量充足,无霜期长
西气东输工程是中国西部大开发标志性工程,整个工程横贯中国东西部,沿线经过新疆等十个省市。西气东输工程全线建成投产,是中国管道建设史上的重要里程碑。西气东输工程已于2005年1月1日实现全线商业供气。据此回8~9题。
8.天然气作为矿物能源,比其它矿物能源所具有的优点是
A.比较价格高 B.是可再生能源 C.开采使用方便 D.清洁、燃料效率高
9.“西气东输”工程采用管道运输方式。这种运输方式的主要特点是
A.运具和线路合二为一,管理使用方便 B.损耗大,但连续性强
C.有较大的安全隐患,只适合在白天运输 D.运量大,且储运难度低
10.“西气东输”管道向北弯曲经过陕北靖边,其主要目的是
A.解决该地区供能不足的矛盾 B.调整该地区产业结构
C.该地区天然气产量大,气源多 D.绕过地形复杂区域,便于施工
11.西气东输的西段与我国古代“丝绸之路”的路径基本吻合,其主要原因是
A.弘扬爱国主义热情 B.属季风气候,气候条件优越
C.地形比较平坦 D.劳动力资源丰富
我国海尔电冰箱生产厂,经过十几年的发展,从产品单一的电冰箱增加了空调、洗衣机、热水器、电视机等,成为一个企业集团。该企业集团产品开始在国内销售,以后产品逐渐销往国外,目前已经在数个国家投资办厂,以避开贸易壁垒,据此回答12~13题。
12.影响该企业区位选择的主要因素是
A.市场 B.动力 C.原料 D.资金
13.随着关税等贸易壁垒降低,该公司仍然保持在国外的生产布局,原因是
A.利用廉价劳动力 B.降低能源消耗 C.降低产品运输成本 D提高管理水平
下图是我国某区域图,图中甲、乙、丙是重要的农业区,完成14~16题。
14.甲地区发展农业的有利条件主要是
A.全年高温、干湿季节分明 B.土层深厚,土壤肥沃
C.多地下水和冰雪融水 D.光照虽弱但日照时间长
15.甲、乙、丙三个地区共同种植的主要粮食作物是 A.小麦 B.水稻 C.棉花 D.青稞
16.丙地区与乙地区相比,其发展农业的不利条件主要是
A.灌溉条件较差 B.日照时间太长
C.气温较低,热量不足 D.土壤盐碱化严重
三角洲地区是我国东部地区工农业发达地区。图甲、乙、丙为我国三大三角洲地区。读图回答17~19题
17.乙三角洲发展的不利条件
A.交通不便   B.矿产短缺  C.市场狭小  D.水资源短缺
18.甲三角洲的工业发展主向为
A.发展重化工基地       B.发展加工工业,产品以内需为主
C.发展制造业、轻工业、出口加工、高技术工业  D.我国能源基地
19.丙三角洲面临的气候灾害为
 A.台风  B.伏旱    C.春旱   D.热带气旋
下列三图中分别标注了我国的A、B、C三个平原地区,判断回答20~21题。
20.比较A、B、C三个平原地区,从农业角度来看,共同点是
A.光照丰富,雨热同期 B.地形平坦广阔,地广人稀
C.农作物都有春小麦、玉米、甜菜 D.土壤肥沃,黑土广布
21.导致B所在区域图西部荒漠化速度快的主要自然原因是
A.耕作与放牧的粗放
B.远离海洋,降水少,风蚀严重
C.水土流失严重,土壤肥力下降
D.毁林和开垦草原现象严重
川气东送是我国继三峡工程、西气东输、青藏铁路、南水北调之后的第5大工程。干线起于四川达州宣汉,止于上海市,途经重庆市、湖北省、安徽省、浙江省、江苏省,全长1674公里。读下左图回答22~23题。
22.下列因素中,属于川气东送管线走向所考虑的经济因素是
A.地形因素 B.交通运输条件 C.城市分布 D.工业基础条件
23.西气东输管线的终点是上海,川气东送又向上海供气,这是因为
①从长远考虑,西气东输不能满足上海发展的需求
②可以增大上海港对外出口天然气的能力
③增强对上海供气的安全性和可靠性
④可以合理布局管线网
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
上右图是我国某地区的地形图,回答24—25题。
24.与长江三角洲、珠江三角洲等地区相比,图示平原地区成为商品粮基地的优势条件是
A.交通发达 B.单位面积产量高 C.水热条件好 D.人均耕地面积广
25.以下不属于该商品粮基地特点的是
A.以国营农场的经营方式为主
B.粮食商品率处于较低水平
C.已经形成粮食作物的地区专业化生产
D.是我国农业机械化水平最高的地区之一
鲁尔区“兴盛——衰落——重新崛起”的发展过程对我国国企改革具有很大的借鉴意义,据此回答26~28题。
26.关于鲁尔区区位优势的论述,正确的是
A.离法国东北部的煤矿很近
B.莱茵河、易北河、鲁尔河等天然河流供给丰富水源
C.众多河流及运河航运便利
D.在法国与西欧有广阔的市场
27.德国鲁尔区从20世纪60年代开始走向衰退的原因,正确的是
①能源消费从“石油时代”进入了“煤炭时代”
②钢铁出现了世界性的供过于求
③煤炭开挖深度的增加和劳动力成本的上升,使得鲁尔所产煤的价格在市场竞争中乏力 ④铁矿资源进口受阻
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
28.鲁尔区的重新崛起对我国国企改革的借鉴意义有
①调整传统工业结构,发展新兴工业和第三产业 ②扩大大批量、标准化产品的生产规模 ③加大科技投入,研制新工艺、新产品 ④加大资金投入,发展资金与资源密集型产业
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
读我国某地区地貌类型比例以及土地利用现状图, 完成29~30题。
29.据上述图表,该地区最有可能是
A.东北地区 B.西北地区 C.西南地区 D.东南地区
30.该地平原面积小,但耕地比重高的主要原因是
①开垦历史悠久 ②地形平坦,便于开垦
③人多地少,过度垦殖 ④土壤肥沃,便于农耕
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
下图表示某产业在亚太地区的历史发展过程,完成31~32题。
I阶段 II阶段 III阶段
31.分析图中反映的产业部门可能是
A.玩具制造 B.汽车工业 C.石化工业 D.钢铁工业
32.导致该产业迁移变化的主要区位因素是
A.劳动力价格 B.技术 C.交通运输 D.原料
继“西部大开发”、“中部崛起”后,我国又制订了“实现东部新跨越”的战略方针,环渤海经济圈作为东部的一个重要组成部分,正在加速崛起,读图回答33~34题。

33. 目前,影响环渤海经济圈可持续发展的首要因素是
A.矿产资源不足 B.水资源短缺 C.人口密度较大 D.洪水灾害频发
34.图中阴影区是我国重要的商品棉基地,其棉花生长的有利气候条件是
A.地势平坦广阔 B.土壤深厚肥沃
C.降水丰富,水源充足 D.光热条件好,雨热同期
35.天津、青岛、大连吸引外资企业纷纷落户,其共同的优势区位条件是
①水陆交通便利 ②劳动力价廉质优 ③接近原料和零部件产地
④水源、动力充足 ⑤市场前景广阔
A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①②⑤
读上图并回答36~39题。
36.自R河河口至Q湖北岸的距离约为
A.180km  B.280km  C.380km  D.480km
37.开垦P平原首先应该
A.引入灌溉水源  B.增加土壤肥力 C.平整土地  D.排水
38.国家在P平原兴建了许多大规模机械化农场,从事商品粮生产。但在这里生产粮食,不利的自然条件主要是
A.热量条件  B.土壤条件  C.降水条件  D.光照条件
39.目前国家决定停止在P平原上开垦荒地,同时建立自然保护区,其主要保护对象是
A.天然林  B.水源林  C.湿地  D.草场
读三角坐标图,回答40题。
40. 若X、Y、Z分别表示影响我国不同地区的水土流失、盐碱化及寒潮灾害,其数值越大,表示影响程度越大,则图中四点与相关省份的组合,正确的是
A.①-内蒙古  B.②-河南  C.③―西藏   D.④―江西
二、综合题(40分)
41.图中的甲图和乙图为我国的两个区域,读图回答有关问题(13分)
(1)目前两个区域开发的能源资源主要是:甲 、 ,乙 ,将两区域连接在一起的大型工程是 ,
这一工程的主要目的是实现能源的跨区域调配。(4分)
(2)两个区域内相同的经济作物是 。(1分)
(3)随着我国经济的发展,两区域对外贸易不断扩大。分析两区域各自在外贸活动中货物运输采用的主要交通方式。
; 。(2分)
(4)乙区域最突出的环境问题是 ;(2分)
解决该问题的措施有哪些?(至少2条)。(4分)
42.读下图,完成下列要求:(13分)
(1)图中①地区沙漠的名称是 ;(1分)
该地区荒漠化的自然原因是 ;(2分)
人为原因是 。(1分)
(2)图中①地区绿洲退化严重,对这一现象形成的原因,下列推测成立的是( )(多选 )(2分)
A.人口增长迅速
B.气候变暖,蒸发量增大
C.为争取区域内粮食自给,大力开荒种粮
D.耕作技术落后,灌溉措施不当,出现次生盐渍化
E.水资源污染严重
(3) 是西北地区最为显著的自然特征,并由此形成了以
草原、 为主的景观特色。(2分)
(4)导致土地退化的不合理的人类活动主要有哪些?(5分)
43.阅读下列材料,回答:(14分)
材料一 东北平原地区是我国的主要商品粮基地分布区,该基地也是我国大豆的主产区。但近年来,由于进口大豆的冲击,豆价大幅下跌,由原来的2.2元/kg,降到现在的1.6元/kg,降幅近30%。
材料二 国产大豆与进口大豆比较表(注:运输费用以到达大连为例)
产地 含油量 运输费用(元) 生产成本(元/kg) 生产方式
国产大豆 17% 0.18 1.60 粗放式
进口大豆 19% 0.16 1.28 集约式
材料三东北地区和长江三角洲地区人均耕地面积及谷物单产的比较(2002年)
黑龙江 吉林 辽宁 上海 江苏 浙江 全国
人均耕地面积(Km2) 0.31 0.21 0.10 0.02 0.07[ 0.05 0.10
单位面积谷物产量(kg/Km2) 4916 5872 5870 7044 6207 6175 4885
(1)东北平原地区是我国农业机械化和水利化水平较高的农业区,从自然条件来看这里有利于机械化、水利化的原因是 。(2分)
(2)东北作为我国传统的大豆主产区,其突出的区位优势是 。(1分)
A.靠近市场   B.光热充足   C.土地肥沃   D.水源丰富
(3)据统计,我国每年从美国进口的大豆相当于国内大豆的总产量,进口大豆在我国畅销的主要原因是 和 。(2分)
(4)由于受进口大豆的冲击,我国东北大豆生产呈现萎缩之势。你认为应采取下列哪些措施,使东北大豆生产走出困境,重振雄风。_____(双选)(2分)
A.改良品种,提高大豆品质    B.加大劳动力的投入,提高单产
C.积极拓展国内外市场    D.大量施用无机肥,提高土壤肥力
(5)从粮食单位面积产量看,东北地区比长江三角洲地区__________。(1分)
请分析产生这一现象的主要原因。(2分)
(6)通过计算,可以得出黑龙江省的人均谷物产量比江苏省的人均谷物产量___________。(1分)这种现象也同时存在于东北地区与长江三角洲地区其它省份。请进一步分析产生这一现象的主要原因。(3分)
扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试
高二地理答案
1-5 BADBA 6-10 CADAC
11-15CACCA 16-20CBCCA
21-25BCDDB 26-30CDCDC
31-35AABDD 36-40BDACB
41(13分)
(1)石油、天然气 核能 西气东输 (4分)
(2)棉花
(3)铁路 海运
(4)大气污染和水污染 (2分)
调整产业结构,实现产业结构多元化;治理污染,营造绿色空间(4分)
42. (13分)
(1)塔克拉玛干沙漠 (1分)
气候干旱,风化和风蚀作用强烈(2分)
水资源的不合理利用。(1分)
(2)ABCD(2分)
(3)干旱,荒漠(2分)
(4)过度樵采、过度放牧、过度农垦、水资源利用不当、
工矿交通建设中不注意环保(5分)
43.(共14分)
(1)平原面积广阔,地势平坦,耕地集中连片(2分)
(2)C (1分) 
(3)价格低(1分) 含油量高(1分)
(4)AC (2分)
(5)低(1分)东北地区纬度较高,水热条件较差;(1分)
农作物生长期短。(1分)
(6)高(1分) 东北地区人少地多,农业机械化程度高,劳动生产率高,人均占有粮食多(3分)
130°E
地貌类型 占土地面积比例 海拔 粮食作物
平原 20% <200 m 水稻
丘陵 60% 200~500 m 水稻、冬小麦
中、低山 15% 500~3000m 春小麦、马铃薯
高山 5% >3000 m /
美国
日本
中国
韩国、香港、中国台湾等
扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试高二地理答题卡


学校 班级 姓名 考场号 座位号





姓名XXX 考号XXXXXXXX
考场号XX 座位号XX
考号
选择题填涂说明
正确填涂:
错误填涂:
注意事项:
选择题作答必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净。解答题作答必须用黑色墨迹签字笔或钢笔填写,答题不得超出答题框。
保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
在考生信息框中填写姓名及准考证号。
第Ⅰ卷 选择题(60分)
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
31
32
33
34
35
26
27
28
29
30
21
22
23
24
25
16
17
18
19
20
11
12
13
14
15
36
37
38
39
40
第Ⅱ卷 非选择题(40分)
41.(13分)
(1) 甲 乙 (4分)
(2) (1分)
(3) (2分)
(4)     ______ _____(2分)
          ___________        __________ ____ (4分)


请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
高二地理试题答题卷 第1页 (共2页)
42(13分)
(1) (1分) (2分)
(1分)
(2)( ) (2分)
(3) (2分)
(4)
(5分)


43.(14分)
(1)              _________     (2分)
   
(2)( )(1分)
(3) (2分)
(4)( )(双选)(2分)
(5) (1分)
__________
(2分)
(6) (1分)
(3分)
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
高二地理试题答题卷 第2页 (共2页)

扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试
高二化学试题
考生须知:
1.本卷试题分为第I卷、第II卷,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡或答题卷上作答,在试题卷上答题无效。
4.可能用到的相对原子质量: H-1 B-11 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24
Al-27 Cl-35.5 S-32 Cu-64 Zn-65 Fe-56 K-39 Ag-108 Br-80
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(每题3分,共18小题54分,每小题只有一个正确答案)
1. 中国首条“生态马路”在上海复兴路隧道建成,它运用了“光触媒”技术,在路面涂上一种光催化剂涂料,可将汽车尾气中45%的NO和CO转化成N2和CO2。下列对此反应的叙述中正确的是(  )
A.使用光催化剂不改变反应速率
B.使用光催化剂能增大NO的转化率
C.升高温度能加快反应速率
D.改变压强对反应速率无影响
2. 化学反应中的能量变化是由化学反应中旧化学键断裂时吸收的能量与新化学键形成时放出的能量不同引起的。如图为N2(g)和O2(g)反应生成NO(g)过程中的能量变化:下列说法中正确的是(  )
A.1mol N2(g)和1mol O2(g)反应放出的能量为180kJ
B.1mol N2(g)和1mol O2(g)具有的总能量小于2mol NO(g)具有的总能量
C.通常情况下,N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO
D.NO是一种酸性氧化物,能与NaOH溶液反应生成盐和水
3.下列关于金属腐蚀正确的是 ( )
A.金属在潮湿空气中的腐蚀的实质是;M+nH2O===M(OH)n+H2↑
B.金属的化学腐蚀的实质是M-ne-===Mn+,电子直接转移给氧化剂
C.金属的化学腐蚀必须在酸性条件下进行
D.在潮湿的中性环境中,金属不会发生电化学腐蚀
4.灰锡(以粉末状存在)和白锡是锡的两种同素异形体。已知:
①Sn(s、白)+2HCl(aq)=SnCl2(aq)+H2(g) △H1
②Sn(s、灰)+2HCl(aq)=SnCl2(aq)+H2(g) △H2
③Sn(s、灰)Sn(s、白) △H3=+2.1kJ/mol下列说法正确的是(  )
A.△H1>△H2 B.锡在常温下以灰锡状态存在
C.灰锡转化为白锡的反应是放热反应
D.锡制器皿长期处于低于13.2℃的环境中,会自行毁坏
5. 下列叙述中,正确的是(  )
A.甲烷的标准燃烧热为890.3 kJ·mol-1,则甲烷燃烧的热化学方程式可表示为:
CH4(g) + 2O2(g) === CO2(g) + 2H2O(g)  ΔH=-890.3 kJ·mol-1
B.500 ℃、30 MPa下,将0.5 mol N2和1.5 mol H2置于密闭容器中充分反应,放热19.3 kJ,其热化学方程式为:N2(g) + 3H2(g)2NH3(g) ΔH=-38.6 kJ·mol-1
C.相同条件下,2mol氢原子所具有的能量小于1mol氢分子所具有的能量
D.常温下,反应C(s) + CO2(g) === 2CO(g)不能自发进行,则该反应的ΔH>0
6. 下列反应中,在高温下不能自发进行的是(  )
A. B.
C. D.
7. 氯原子对O3分解有催化作用:O3 +Cl === ClO+O2 ΔH1 ; ClO +O === Cl +O2 ΔH2
大气臭氧层的分解反应是:O3 + O===2O2 ΔH,该反应的能量变化如图:
下列叙述中,正确的是(  )
A.反应O3 + O === 2O2的ΔH=E1-E3
B.O3 + O === 2O2是吸热反应
C.ΔH=ΔH1+ΔH2
D.大气层中的臭氧无法再生
8. 已知4NH3+5O24NO+6H2O,若化学反应速率分别是用v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O)〔单位:mol·(L·s)-1〕表示,则正确的关系是(  )
A. 4/5 V(NH3) = V(O2) B. 5/6 V(O2) = V(H2O)
C. 2/3 V(NH3) = V(H2O) D. 4/5 V(O2) = V(NO)
9. 在某温度下,可逆反应mA(g) + nB(g) pC(g) + qD(g)的平衡常数为K,下列说法正确的是(  )
A.增加A的量,平衡正向移动,达到新平衡时K值增大
B.升高温度,K值增大
C.K越大,说明该反应的进行程度越大,转化率越高
D.该反应的K=
10. 反应N2O4(g)? 2NO2(g) ΔH=+57 kJ·mol-1,在温度为T1、T2时,平衡体系中NO2的体积分数随压强变化曲线如图所示。下列说法正确的是(  )
A.A、C两点的反应速率:A>C
B.B、C两点的反应速率:B=C
C.A、C两点混合气体的平均相对分子质量:A>C
D.由状态B到状态A,可以用加热的方法
11.在密闭容器中发生反应:mA(g)+nB(g) pC(g),达到平衡后,保持温度不变,将气体体积缩小到原来的一半,当达到新平衡时,C的浓度为原来1.9倍,下列说法错误的是 ( )
A. m+n〈p B. 平衡向逆反应方向移动
C. A的转化率降低 D. C的体积分数增加
12.工业上合成氨时一般采用500℃左右的温度,其原因是 ( )
⑴适当提高氨的合成速率 ⑵提高H2的转化率
⑶提高氨的产率 ⑷催化剂在500℃时活性最大
A.只有⑴ B.⑴⑷ C.⑵⑶⑷ D.⑴⑵
13. 某密闭容器中发生如下反应:X(g) + 3Y(g) 2Z(g) ΔH<0
如图表示该反应的速率(v)随时间(t)变化的关系,t2、t3、t5时刻外界条件有所改变,
但都没有改变各物质的初始加入量。下列说法中正确的是(  )
A.t2时加入了催化剂 B.t3时降低了温度
C.t5时增大了压强 D.t4~t5时间内转化率最低
14. 肼(N2H4)—空气燃料电池是一种环保型碱性燃料电池,电解质溶液是20%~30%的KOH溶液。电池总反应为:N2H4+O2=N2↑+2H2O。下列关于该燃料电池工作时的说法正确的是 ( )
  A.溶液中阴离子向正极移动 
B.溶液中阴离子物质的量减少 
C.负极的电极反应式是:N2H4+4OH--4e-=4H2O+N2↑
D.正极的电极反应式是:O2+4H++4e-=2H2O
15.已知:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g);△H=-Q kJ·mol-1(Q>0),向密闭恒容容器甲中通入l mol SO2和0.5 mol O2,向另一密闭恒容容器乙中通入2 mol SO2和1 mol O2,起始时两容器中气体的温度和压强相同,反应达到平衡时,两容器中气体的温度和压强仍相同,此时甲中放出的热量为Ql kJ,乙中放出的热量为Q2 kJ。则下列关系式正确的是 ( )
A.2Q1=Q2C.2Q1=Q2=Q D.Q116.已知3.6 g碳在6.4 g氧气中燃烧,至反应物耗尽.共放出x kJ热量.已知单质碳的燃烧热为y kJ·mol-1,则1 mol C与O2反应生成CO的反应焓变△H为 (  )
A.-y kJ·mol-1 B.-(5x-0.5y)kJ·mol-1
C.-(10x-y)kJ·mol-1 D.(10x-y)kJ·mol-1
17、按右图装置实验,A、B两烧杯分别盛放200g10%NaOH和足量CuSO4溶液。通电一 段时间后,c极上有Cu析出;又测得A杯中溶液的质量减少4.5 g (不考虑水的蒸发)。 则下列叙述中正确的是 ( )
A.电源P极为正极
B.标准状况下,b极产生气体的体积为5.6 L
C.c极上析出固体的质量为16 g
D.a极上所发生的电极反应式为40H--4e-= 2H2O+O2↑
18.T℃时在2L密闭容器中使X(g)与Y(g)发生反应生成Z(g)。反应过程中X、Y、Z的浓度变化如图1所示;若保持其他条件不变,温度分别为T1和T2时,Y的体积百分含量与时间的关系如图2所示。则下列结论正确的是 ( )
A.若改变反应条件,使反应进程如图3所示,则改变的条件是增大压强
B.反应进行的前3 min内,用X表示的反应速率 v(X)=0.3mol/(L·min)
C.保持其他条件不变,升高温度,反应的化学平衡常数K减小
D.容器中发生的反应可表示为:3X(g)+Y(g) 2Z(g)
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(共46分)
19.(10分)红磷P(S)和Cl2发生反应生成PCl3和PCl5,反应过程和能量关系如图所示(图中的△H表示生成1mol产物的数据) 根据上图回答下列问题
(1)P和Cl2反应生成PCl3的热化学方程式 ;
(2)PCl5分解生成PCl3和Cl2的热化学方程式 ;
上述分解反应是一个可逆反应,温度T1时,在密闭容器中加入0.8mol PCl5,反应达到平衡时还剩余0.6mol PCl5,其分解率α1等于 ;
若反应温度由T1升高到T2,平衡时PCl5分解率α2,α2 α1 (填“大于”,“小于”或“等于”);
(3)工业上制备PCl5通常分两步进行,先将P和Cl2反应生成中间产物PCl3,然后降温,再和Cl2反应生成PCl5。原因是 ;
(4)P和Cl2分两步反应生成1mol PCl5的△H3= ;P和Cl2一步反应生成1mol PCl5的△H4 △H3(填“大于”,“小于”或“等于”);
20.(12分)甲醇是一种新型的汽车动力燃料,工业上可通过CO和H2化合制备甲醇,该反应的热化学方程式为:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ⊿H
已知某些化学键的键能数据如下表:
化学键 C—C C—H H—H C—O C≡O H—O
键能/kJ·mol-1 348 413 436 358 1072 463
请回答下列问题:
(1)已知CO中的C与O之间为叁键连接,该反应的⊿H = ;
(2)某化学研究性学习小组模拟工业合成甲醇的反应,在容积固定为2L的密闭容器内充入1molCO和2molH2,加入合适催化剂(体积可以忽略不计)后在250°C开始反应,并用压力计监测容器内压强的变化如下:
反应时间/min 0 5 10 15 20 25
压强/MPa 12.6 10.8 9.5 8.7 8.4 8.4
则从反应开始到20min时,以CO表示的平均反应速率= ,该温度下平衡常数K= ,若升高温度则K值 (填“增大”、“减小”或“不变”);
(3)下列描述中能说明上述反应已达平衡的是 ;
A、容器内气体的平均摩尔质量保持不变
B、2v(H2)正=v(CH3OH)逆
C、容器中气体的压强保持不变
D、单位时间内生成nmolCO的同时生成2nmolH2
(4)甲醇-空气燃料电池(DMFC)是一种高效能、轻污染电动汽车的车载电池,其工作原理示意图如右,该燃料电池的电池反应式为2CH3OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l),则负极的电极反应式为 。
21.(12分)一定温度下,将3molA气体和1molB气体通过一密闭容器中,发生如下反应:3A(g)+B (g)xC(g)。请填写下列空白:
(1)若容器体积固定为2L,反应1min时测得剩余1.8molA,C的浓度为0.4mol/L。
①1min内,B的平均反应速率为_________;x_________;
②若反应经2min达到平衡,平衡时C的浓度_________0.8mol/L(填“大于”、“等于”或“小于”);
③平衡混合物中,C的体积分数为22%,则A的转化率是_________;
④改变起始物质加入的量,欲使反应达到平衡时C的物质的量分数与原平衡相等,起始加入的三种物质的物质的量n(A)、n(B)、n(C)之间应满足的关系式_________。
(2)若维持容器压强不变
①达到平衡时C的体积分数_________22%,(填“大于”、“等于”或“小于”);
②改变起始物质加入的量,欲使反应达到平衡时C的物质的量是原平衡的2倍,则应加入_________molA气体和_________molB气体
22.(12分)在右图所示的实验装置中,E为一张用淀粉、碘化钾和酚酞混合溶液润湿的滤纸,C,D为夹在滤纸两端的铂夹,X,Y分别为直流电源的两极。在A,B中充满KOH溶液后倒立于盛有KOH溶液的水槽中,再分别插入铂电极。切断电源开关S1,闭合开关S2,通直流电一段时间后,
请回答下列问题:
(1)标出电源的正、负极:X为___极,Y为___极。
(2)在滤纸的C端附近,观察到的现象是_ ___,在滤纸的D端附近,观察到的现象是__ __。
(3)写出电极反应式:A中_ ___;B中_ ___;C中__ __;D中_ ___。
(4)若电解一段时间后,A、B中均有气体包围电极。此时切断开关S2,闭合开关S1,则电流计的指针是否发生偏转(填“偏转”或“不偏转”)__ __。
(5)若电流计指针偏转,写出有关的电极反应式(若指针“不偏转”,此题不必回答):
A中___ __ __ __ __ _;B中__ __ __ ____ __。
若电流计指针不偏转,请说明理由(若指针“偏转”,此题不必回答)__ __ __ ___ _ ____ __ __ _ ____ _ __ __ _ __ __。
高二化学答案
一、选择题(包括16小题,每小题3分,共54分。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B B D D A C D C D
11 12 13 14 15 16 17 18
D B A C A B C D
二、非选择题(共46分)
19. (10分)(1)2P(s)+3Cl2(g)=2PCl3(g) △H=-612kJ/mol
(2)PCl5(g)=PCl3(g)+Cl2(g) △H=+93kJ/mol 25% 大于
(3)因为PCl5分解反应是吸热反应,温度太高,不利于PCl5的生成。
(4)-399kJ/mol 等于 (5)PCl5+4H2O=H3PO4+5HCl
20. (12分) (1) -116 kJ·mol-1 (2) 0.0125 mol·L-1·min-1 , 4 , 减小
(3)AC (4) 2 CH3OH-12e-+2H2O=2CO2+12H+
21.(12分)
(1)①0.2 mol/(L·min),x=2。②小于 ③36%
④ n(A)+3n(C)/2=3 n(B)+ n(C)/2=1。
(2)① 大于 ② 6molA气体和2molB气体。
解析:(1) 3A(g)+B (g)xC(g)
起始物质的量浓度(mol/L) 1.5 0.5 0
转化物质的量浓度(mol/L) 0.6 0.2 0.2x=0.4
平衡物质的量浓度(mol/L) 0.9 0.3 0.4
1min内,B的平均反应速率为0.2 mol/L÷1min=0.2 mol/(L·min),x=2。
随着反应的不断进行浓度不断下降,反应速率不断减少,则答:小于。
同理列式可解得:
3A(g)+B (g)2C(g)
起始物质的量(mol) 3 1 0
转化物质的量(mol) 3a a 2a
平衡物质的量(mol) 3-3a 1-a 2a
平衡总物质的量(mol) 3-3a+1-a+2a=4-2a
2a /(4-2a)×100%=22%,a=36%,则A的转化率是36%。
在同温同体积的密闭容器中,反应前后气体分子总数不相等,要使平衡等效,则
采用极端讨论的方法得:n(A)+3n(C)/2=3 n(B)+ n(C)/2=1。
(2)若维持容器压强不变:①因为正反应是一个气体分子数减少的反应,则平衡向正反应方向进行,则达到平衡时C的体积分数大于22%。
②在同温同压下,欲使反应达到平衡时C的物质的量是原平衡的2倍,则应加入6molA气体和2molB气体。
22.(12分)解析:该试题在知识网络交汇点设计的试题,强调了学科的内在联系和知识的综合,这有利于发挥高考对促进素质教育的导向功能。本题就是在电化学知识网络交汇点——电解池与原电池的结合与互换上命题,符合高考命题思路,体现了考试说明的要求。所以在化学学习的过程,更应注重学科内的知识的内在联系,构建知识网络,培养学生学科能力。
答案:(1)电解KOH溶液实际就是电解水,所得产物为H2和O2,因为A试管中气体体积是B试管的2倍,所以A中为H2,B中为O2,即A为阴极,B为阳极,所以X为正极,Y为负极。
(2)C与电源正极相连,为阳极: 2I--2e-=I2,故试纸变蓝。
D与电源负极相连,为阴极:2H++2e-=H2↑,故试纸变红。
(3)A中:4H++4e-=2H2↑;B中:4OH--4e-=2H2O+O2↑
C中:4I--4e-=2I2; D中:4H++4e-=2H2↑
(4)如果切断S2,闭合S1,则可由A中的H2,B中的O2与KOH溶液形成H2,O2燃料电池,把化学能变为电能,故指针偏转。
(5)A极:2H2+4OH--4e-=4H2O B极:2H2O+O2+4e-=4OH-
扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试高二化学答题卡


学校 班级 姓名 考场号 座位号
考号





姓名XXX 考号XXXXXXXX
考场号XX 座位号XX
注意事项:
选择题作答必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净。解答题作答必须用黑色墨迹签字笔或钢笔填写,答题不得超出答题框。
保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
在考生信息框中填写姓名及准考证号。
选择题填涂说明
正确填涂:
错误填涂:
第Ⅰ卷 选择题(54分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
第Ⅱ卷 非选择题(46分)
19.(10分)
(1)
(2) ; ;
(3)
(4) ;
20.(12分)
(1)
(2) ; ;
(3) 。
(4) 。
(4)
21.(12分)
(1)① ; 。② ;③

(2)① ; ②

请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
高二化学试题答题卷 (第1页) 共2页




请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
高二化学试题答题卷 (第2页) 共2页

22.(12分)
(1) ;
(2) ;
(3) A中 ;B中 ;
C中 ;D中 ;
(4)
(5)扶沟高中2012—2013学年度上期第一次考试
高二物理试卷
一、选择题:(共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.)
1、关于元电荷和点电荷的理解正确的是 ( )
A.元电荷就是电子
B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量
C.体积很小的带电体就是点电荷
D.点电荷是一种理想化模型
2、在一个真空点电荷电场中,离该点电荷为r0的一点,引入电量为q的检验电荷,所受到的电场力为F,则离该点电荷为r处的场强的大小为( )
A、F/q     B、Fr02/qr2   C、Fr0/qr     D、F/q
3.一架半导体收音机,电池供电的电流是8mA,也就是说 ( )
A.1h电池供给1C的电量
B.1s电池供给8C的电量
C.1000s电池供给8C的电量
D.1min电池供给8C的电量
4、下列关于电场性质的说法,正确的是( )
A.电场强度大的地方,电场线一定密,但电势不一定高
B.电场强度大的地方,电场线一定密,电势也一定高
C.电场强度为零的地方,电势一定为零
D.电势为零的地方,电场强度一定为零
5、如图所示,A、B是同一条电场线上的两点,下列说法正确的是( )
A.正电荷在A点具有的电势能大于在B点具有的电势能
B.正电荷在B点具有的电势能大于在A点具有的电势能
C.负电荷在A点具有的电势能大于在B点具有的电势能
D.负电荷在B点具有的电势能大于在A点具有的电势能
6、有一横截面积为S的铜导线,流经其中的电流强度为I,设每单位体积的导线中有n个自由电子,电子的电量为e,此时电子的定向移动速度为v,在△t时间内,通过导线的横截面积的自由电子数目可表示为 ( )
A.nvs△t ; B.nv△t ; C.I△t/e ; D.I△t/se
7.如图所示,虚线a、b、c代表电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab = Ubc,实线为一带正电的质点(不计重力),仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,M、N是这条轨迹上的两点,据此可知不正确的是( )
A三个等势面中a的电势最高
B带电质点在M点具有的电势能比在N点具有的电势能大
C带电质点通过M点时的动能比通过N点时大
D带电质点通过M点时的加速度比通过N点时大
8.如图所示,在y轴上关于O点对称的A、B两点有等量同种点电荷+Q,在x轴上C点有点电荷-Q,且CO=OD,∠ADO=60°.下列判断正确的是(   )
A.O点电场强度为零
B.D点电场强度不为零
C.若将点电荷+q从O移向C,电势能增大
D.若将点电荷-q从O移向C,电势能增大
9.如图所示为研究决定平行板电容器电容大小因素的实验装置.两块相互靠近的等大正对的平行金属板M、N组成电容器,板N固定在绝缘座上并与静电计中心杆相接,板M和静电计的金属壳都接地,板M上装有绝缘手柄,可以执手柄控制板M的位置.在两板相距一定距离时,给电容器充电,静电计指针张开一定角度.在整个实验过程中,保持电容器所带电荷量不变,对此实验过程的描述正确的是(   )
A.只将板M从图示位置稍向左平移,静电计指针张角变大
B.只将板M从图示位置沿垂直纸面向外的方向稍微平移,静电计指针张角变大
C.只将板M从图示位置稍向上平移,静电计指针张角减小
D.只在M、N之间插入云母板,静电计指针张角变大
10.关于电源,下列说法正确的是 ( )
A.电源是将电能转化为其他形式能的装置
B.电源是将其他形式能转化为电能的装置
C.电源是把自由电子从正极搬迁到负极的装置
D.电源是把自由电子从负极搬迁到正极的装置
11、如图所示,为一空腔球形导体(不带电),现将一个带正电的小金属球A放入空腔中,当静电平衡时,图中a、b、c三点的场强E和电势φ的关系是 ( )
A.Ea > Eb> Ec, φa > φb >φc
B.Ea= Eb > Ec, φa = φb > φc
C.Ea = Eb = Ec, φa = φb = φc
D.Ea> Ec> Eb, φa > φb > φc
12、示波管是示波器的核心部件,它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成,如图所示.如果在荧光屏上P点出现亮斑,则示波管中的( )
A.极板应带正电
B.极板应带正电
C.极板应带负电
D.极板应带负电
二、填空题(本大题共12分,把答案填在题中的横线上或按题目的要求作答)
13某电解池,如果在1s钟内共有5×1018个二价正离子和1.0×1019个一价负离子通过某截面,那么通过这个截面的电流是___________A
14、电场中某一电场线为一直线,线上有A、B、C三个点,把电荷q1=10C从B点移到A点时电场力做了10J的功;电荷q2=-10C,在B点的电势能比在C点时大10J ,那么:
(1) 比较A、B、C三点的电势高低,由高到低的排序是___________ ;
(2) A、C两点间的电势差是__________________ V;
(3) 若设B点的电势为零,电荷q2在A点的电势能是____________ J.
三、计算论述题:(共40分)解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分. 有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位
15.(8分)一根铜导线,横截面积为1.0mm2,载有1.0安电流,已知铜导线内自由电子的密度n=8.5×1028个/m3,每个电子电量为1.6×10-19C,试求:铜导线中自由电子定向移动的速度为多大 (保留两位有效数字)
16. (10分)如图,一质量m=1×10-6kg,带电量q=-2×10-8C的微粒以初速度v0竖直向上从A点射入一水平向右的匀强电场,当微粒运动到比A高2cm的B点时速度大小也是v0,但方向水平,且AB两点的连线与水平方向的夹角为45 ,g取10m/s2,求:
(1)AB两点间的电势差UAB;
(2)匀强电场的场强E的大小。
17、(10分)如图所示,质量m=5.0×10-8千克的带电粒子,以初速Vo=2m/s的速度从水平放置的平行金属板A、B的中央,水平飞入电场,已知金属板长0.1m,板间距离d=2×10-2m,当UAB=1000V时,带电粒子恰好沿直线穿过电场,若两极板间的电势差可调,要使粒子能从两板间飞出,UAB的变化范围是多少 (g取10m/s2)
18.(12分)水平向右的匀强电场中,用长为R的轻质细线在O点悬挂一质量为m的带电小球,静止在A处,AO的连线与竖直方向夹角为370,现给小球施加一个沿圆弧切线方向的初速度V0,小球便在竖直面内运动,为使小球能在竖直面内完成圆周运动,这个初速度V0至少应为多大?(sin370=0.6,cos370=0.8)
扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试
高二物理答案
一、选择题:(4×12=48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 BD B C A AD AC C D AB BC D AD
二、填空题(3×4=12分)
13. 3.2A 14、.(1) C> B >A (2)-20 (3)1.0×10
15.(8分)7.4×10-5m/s
16.解:⑴对微粒从A到B的过程由动能定理可得: ① 3分
其中 ② 1分
③ 1分
由①②③式代入数据可得:UAB=-10V ④ 1分
⑵由于AB两点的连线与水平方向的夹角为45 ,则场强: ⑤ 4分
17.(10分 大于200V小于1800V
18.(12分)
静止时对球受力分析如右图: 且F=mgtg370=mg,
“等效”场力G’==mg
与T反向
“等效”场加速度g’=g
与重力场相类比可知: 小球能在竖直面内完成圆周运动的临界速度位置在AO连线B处, 且最小的V B=
从B到A运用动能定理: G’2R=m V0 2-- m V B2
mg2R=m V0 2-- mgR V0 =
A
B
A
370
O
扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试高二物理答题卡





姓名XXX 考号XXXXXXXX
考场号XX 座位号XX
班级 姓名 考场 座号
1.答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号、考场号和座位号,无误后将本人姓名、考号、考场号和座位号填在相应位置,同时将背面的座位号填涂在指定的位置。
2.答题时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写;作图时,可用2B铅笔,笔迹要清晰;选择题填涂时,必须用2B铅笔按 图标规范填涂。
3.必须在题目所指示的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
注意事项
考号
一、选择题(每小题4分共48分)
三、计算题(40分)
15、(8分)
二、实验题(12分)
13、 14、
二、非选择题
9
10
11
12
5
6
7
8
1
2
3
4
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
16、(10分)
17、(10分)
18、(12分)
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
A
370
B
O扶沟高中2012-2013学年度上期第一次考试
高二英语试题
第一节 单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
1. ---“Did you have any difficulty in today’s homework ”
---“No, in fact I found __________.”
A. it very easy to do B. it very easy done
C. very easy for doing D. very easy to do it
2. I will __________ Jane today, as she can’t come to the meeting herself.
A. take place B. take place of C. take the place D. take the place of
3.Come and see me whenever ___________.
A. you are convenient B. you will be convenient
C. it is convenient to you D. it will be convenient to you
4. The class __________ 80 students is hard to manage.
A consisting of B consists of C making up of D made up
5. Only then _________the importance of my health.
A did I realize B had I realized C I realized D I had realized
6.The teacher asked a difficult question, but Ted finally managed to _________ a good answer.
A. put up with B. keep up with C. come up with D. go through with
7. He managed to make himself ________with his _______English .
A. understand, breaking B. understood, breaking
C. understand; broken D. understood ;broken
8. ______ in the traffic jam, he got to school very late this morning.
A. Having caught B. Be caught C. Being caught D. Caught
9._______of the church ________two farm houses.
A. In the east; stands B. East; stands C.To the east; stands D.To the east; stand
10. ----- ______ that he managed to get the information
----- Oh, a friend of his helped him.
A. Where was it B. What was it C. How was it D. Why was it
11. Being determined is a kind of quality and that’s ________ it takes to do anything properly.
A. how     B. which     C. where     D. what
12. He got angry _______we asked him where the raised money had gone. Which of the following is NOT OK
A. the moment B. the minute C. the instant D. the time
13.To keep healthy, a lot of people jogging as a regular form of exercise.A.took up B.picked up C.held up D.used up14. Most of the people __________ to the party were famous scientists.
A. invited B. to invited C. being invited D.inviting
15. The building was named Ford Hall a man named James Ford
A. in need of B. in memory of C. in charge of D. in search of 第二节 完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
It was about six years ago.We were at senior high school.Those days in school were 16 to most Chinese students because of the college 17 examination pressure.Not our parents and teachers didn’t love us, 18 they loved us too much.The only happiness for us was a high 19 in the exam.One afternoon after the final exam,we four girls came to a small 20 and we felt it only belonged to us that afternoon.We talked and laughed.We played all the games that we could 21 .We felt really happy for the first time in our 22 .We totally forgot the unhappiness in our life and we threw the homework and the endless 23 far away out of the wood.In the middle of the wood ran a small and peaceful 24 .Now and then,we could see some wild ducks on the water seeking food.The water weeds 25 happily while the water passed beside them.The air was so fresh that we breathed it freely.The sun had set 26 we knew it.We had to leave the place which brought us much happiness.We agreed to come back again every time we felt 27 .28 later,we went there several times.But every time we went there with the purpose of finding that great feeling,we 29 .Strangely,the feeling was different from 30 of several years ago.I know that wonderful experience was just for once.We can 31 find that kind of happiness again which only belonged to the special 32 in our life.That was a release of our uneasy heart.We can never go 33 to that young age or that simple life.It was our 34 ages.No matter how boring and hard the life was,it gave us something worthy to recall in the rest of our 1ife.We’ll 35 it forever.16.A.gray B.pink C.white D.green
17.A.important B.graduation C.final D.entrance
18.A.and B.so C.but D.therefore
19.A.praise B.grade C.school D.spirits
20.A.wood B.road C.1ake D.playground
21.A.invent B.try out C.think of D.find out
22.A.school B.class C.youth D.1ife
23.A.1ectures B.exams C.books D.sports
24.A.1ake B.stream C.path D.bird
25.A.looked B.swam C.danced D.sang
26.A.before B.when C.after D.because
27.A.hopeless B.excited C.sleepy D.dull
28.A.Years B.Hours C.Moments D.Months
29.A.got B.failed C.lost D.won
30.A.that B.those C.one D.ones
31.A.easily B.finally C.never D.nearly
32.A.age B.afternoon C.place D.period
33.A.again B.alone C.back D.freely
34.A.gray B.golden C.dark D.busy
35.A.visit B.pay C.hate D.treasure
第三节 阅读理解 (共20小题;每小题2分,满分40分)
A
As a volunteer teacher, I traveled a long way to a small village school in Langzhou Guangxi. On my way there, I thought about the village, the school, and the children there. However, my heart sank when I arrived there. It wasn’t what I expected, It didn’t look like a school at all! The school had only three rooms, one for Grades 1, 2 and 3, and another for Grades 4, 5, and 6. There was a third one for me.
The children welcomed me warmly on my first day, They asked me a lot of questions, and I told them stories about myself and my life in Shanghai. The next day, I gave them a test to find out their level. To my surprise, though the test was very easy, over half of the students failed it, yet they all wanted to learn new things. I knew they needed me.
I was busy preparing lessons, reading test papers every night, I enjoyed teaching these lovely and hardworking children, and I could see that they were making progress with my help. I have also learned a lot from them. I understand their lives better, and we are now good friends.
I have worked in Langzhou for a year now. I’m very happy, and the experience has been very useful for me. I love the small village and the children. In fact, I would like to continue working here.
36. The writer is a volunteer teacher who comes from .
A. Guangxi B. Xiamen C. Shanghai D. Shenyang
37. In the passage, “my heart sank……” means that the writer .
A. felt upset D. was happy C. got angry D. was unhappy
38. The writer found the students’ level was she expected after the first test.
A. just as B. higher than C. lower than D. less than
39. Which of the following statements is NOT true
A. Both the volunteer teacher and the students are working so hard
B. The volunteer teacher doesn’t like to work there any longer.
C. The students became better and better with the help the volunteer teacher
D. The volunteer teacher’s heart sank when she arrived that small village school.
B Among all the fast growing science and technology, the research of human genes, or biological engineering as people call it, is drawing more and more attention now. Sometimes it’s a hot topic discussed by people.
The greatest thing that gene technology can do is to cure serious diseases that doctors at present can almost do nothing with, such as cancer and heart disease. Every year, millions of people are murdered by these two killers. And to date, doctors have not found an effective way to cure them. But if the gene technology is applied, not only these two diseases can be cured completely, bringing happiness and more living days to the patients, but also the great amount of money people spend on curing their diseases can be saved, therefore it benefits the economy as well. In addition, human life span(寿命) can be prolonged.
Gene technology can help people to give birth to more healthy and clever children. Some families, with the English imperial(皇帝的) family being a good example, have hereditary(遗传的) diseases. This means their children will for sure have the family disease, which is a great trouble for these families. In the past, doctors could do nothing about hereditary diseases. But gene technology can solve this problem perfectly. Scientists just need to find the wrong gene and correct it, and a healthy child will be born.
Some people are worrying that the gene research can be used to manufacture(生产) human beings in large quantities. In the past few years, scientists have succeeded in cloning a sheep; therefore these people predict that human babies would soon be cloned. But I believe cloned babies will not come out in large quantities, for most couples in the world can have babies in very normal way. Of course, the governments must take care to control gene technology.
40. What does "these two killers" in the second paragraph refer to
A. Gene technology and another treatment of the two diseases.
B. The two murderers who killed the cloned baby.
C. The two diseases of cancer and heart disease.
D. Hereditary diseases and cancer.
41. What’s the main idea of the third paragraph
A. Gene technology can help people to give birth to a baby.
B. Gene technology can be used to clone human babies.
C. How gene technology can be used to treat hereditary diseases.
D. Gene technology can solve all the problems of the English imperial family.
42. In what way can gene technology help to treat hereditary diseases
A. Gene technology helps people with hereditary diseases to live longer.
B. Using gene technology, scientists find the wrong gene and correct it.
C. Using gene technology, human babies can be cloned.
D. Doctors can cure cancer and heart disease with the help of gene technology.
43. What is the main purpose of writing this passage
A. Expressing the writer's idea that gene technology will benefit people.
B. Telling people the advantages and disadvantages of gene technology.
C. Telling the readers that gene technology will not benefit people.
D. Explaining that gene technology will also do harm to the humanity.
C
I made a promise to myself on the way down to the vacation beach cottage. For two weeks I would try to be a loving husband and father. Totally loving. No ifs, ands or buts.
The idea had come to me as I listened to a talk on my car radio. The speaker was quoting a Biblical passage about husbands and their wives. Then he went on to say, “Love is an act of will. A person can choose to love.” To myself, I had to admit that I had been a selfish husband. Well, for two weeks that would change.
And it did. On arriving at the beach cottage, I kissed Evelyn meeting me at the door and said, “That new yellow sweater looks great on you.” “Oh, Tom, you noticed”, she said, surprised and pleased. Maybe a little puzzled. After the long drive, I wanted to sit and read. Evelyn suggested a walk on the beach. I started to refuse, but then I thought, “Evelyn’s been alone here with the kids all week and now she wants to be alone with me.” We walked on the beach while the children flew their kites.
So it went. Two weeks of not calling the Wall Street firm where I am a director; a visit to the shell museum though I usually hate museums. Relaxed and happy, that’s how the whole vacation passed. I made a new promise to keep on remembering to choose love.
There was one thing that went wrong with my experiment, however. Evelyn and I still laugh about it today. On the last night at our cottage, preparing for bed, Evelyn stared at me with the saddest expression.
“What’s the matter ” I asked her.
“Tom,” she said in a voice filled with distress, “ I don’t ”
“What do you mean ”
“Well…that checkup I had several weeks ago…our doctor…did he tell you something about me Tom, you’ve been so good to me…am I dying ”
It took a moment for it all to be understood. Then I burst out laughing.
“No, honey,” I said, wrapping her in my arms. “You’re not dying; I’m just starting to live.”
44. From the story we may infer that Tom drove to the beach cottage ______.
A. with his family B. with Evelyn C. alone D. with his children
45. During the two weeks on the beach, Tom showed more love to his wife because ______.
A. he was determined to be a good husband
B. he had made a lot of money in his Wall Street firm
C. she looked lovely in her new clothes
D. the doctor said his wife was seriously ill
46. The author says, “There was one thing that went wrong with my experiment.” What does “one thing” refer to
A. He praised her sweater, which puzzled her.
B. She insisted on visiting a museum, which he hated.
C. He knew something about her illness but didn’t tell her.
D. He was so good to her that she thought she must be dying.
47. By saying “I’m just starting to live,” Tom means that ______.
A. he is just beginning to understand the real meaning of life
B. he is just beginning to enjoy life as a loving husband
C. he lived an unhappy life before and is now starting to change
D. he is beginning to feel regret for what he did to his wife before
D
The Internet had led to a huge increase in credit card(信用卡)fraud.Your card information could even be for sale in an illegal website.
Websites offering cheap goods and services should be regarded with care.
On-line shoppers who enter their credit card information may never receive the goods they thought they bought.The thieves then go shopping with your card number – or sell the information over the Internet.Computers hackers(黑客)have broken down security systems, raising questions about the safety of cardholder information.Several months ago, 25,000 customers of CD Universe, an on–line music retailer(零售商),were not lucky.Their names, addresses and credit card numbers were posted on a website after the retailer refused to pay US $157,828 to get back the information.
Credit card firms are now fighting against on–line fraud.Mastercard(万事达信用卡公司)is working on plans for web–only credit card, with a lower credit limit.The card could be used only for shopping on–oline.However, there are a few simple steps you can take to keep from being cheated.
Stop only at secure sites: Send your credit card information only if the website offers an advanced secure system.
If the security is in place, a letter will appear in the bottom right–hand corner of your screen.The website address may also start with“https://”—the extra“s”stands for security.If in doubt, give your credit card information over the telephone.
Keep your password(密码)safe: Most on–line sites require a user name and password before placing an order.Treat your password with care.
48.According to this passage, what do most people worry about when going shopping on the Internet
A.The goods and services are not satisfying.
B.The information of credit cards may be stolen.
C.They are not able to get rid of illegal websites.
D.Computer hackers may destroy their computers.
49.What is the meaning of the underlined word“fraud”(in Paragraph 1)
A.Cheating. B.Sale.
C.Payment. D.Safety.
50.If a website is safe, .
A.a letter from the website will be sent to you
B.there may be an extra“s”following“http”
C.the website will not require a user name and password
D.you’ll receive a phone for check from the website
七选五 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Kids' health: Four steps for fighting stress
Everybody gets stressed time to time. 51 Some ways of dealing with stress 一like screaming or hitting someone一don't solve (解决) much. But other ways, like talking to someone you trust, can lead you to solving your problem or at least feeling better.
Try taking these four steps the next time you are stressed:
(1) Get support. When you need help, reach out to the people who care about you. Talk to a trusted adult, such as a parent or other relatives. 52 They might have had similar problems, such as dealing with a test, or the death of a beloved pet.
(2) Don't take it out on yourself. Sometimes when kids are stressed and upset they take it out on themselves. Oh, dear, that's good idea. Remember that there are always people to help you. Don't take it out on yourself. 53
(3) Try to solve the problem. After you're calm and you have support from adults and friends, it's time to get down to business. 54 Even if you can't solve it all, you can solve a piece of it.
(4) Be positive. Most stress is temporary(暂时的).Remember stress does go away,
especially when you figure out the problem and start working on solving it.
These steps aren't magic, but they do work. And if you can stay positive as you make
your way through a tough time, you'll help yourself feel better even faster. 55
A. Ask for a helping hand to get you through the tough situation.
B. Notice your friends' feelings and find a way to help them.
C. Different people feel stress in different ways
D. Ah, it feels so good when the stress is gone.
E. You need to figure out what the problem is.
F. And don't forget about your friends.
G. Then, find a way to calm down。
第四节 短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
It happened in a morning that I was walking in the street .I ate up a banana and threw their peel on the corner of the road. Short after that I heard a scream behind .I looked back to see what was happened .A little girl about 8 years old fell down and the banana peel was exactly under her left shoes . She stood up without cry .Then she picked up the banana peel and ran toward the dustbin .On that moment ,I realized my fault , and went to apologize her for that ,but my vanity (虚荣心)prevented me . The little girl had taught me a good lesson by her action.. And now, after I do everything, I’ll think carefully whether it’s right or wrong. I’ll do my best to be in good habits and qualities
第二节 书面表达( 25 分 )
目前,有些学校考试频繁,学生和家长对此有不同看法。某中学生英文报“读者来信”专栏正在就此问题展开讨论。现在,假如你是这些学校的一位高二学生,请你用英语向该报投一篇稿件,以亲身经历谈谈你对这种做法的意见。
For(正方) Against(反方)
master what we learned busy preparing for exams
improve our studies do harm to our health
train our ability no time to do other things
hope of the parents not the only way to improve studies
… …
注意:
(1)意见可参考上述要点,并适当增加细节,以使行文连贯;
(2)词数:100开头已写好,不计入总词数,只需接着写。
Dear editor,
In our school we nearly have two examinations each week.
2012—2013扶沟高中高二英语第一次考试试题答案
一.单项选择. 1—5 ADCAA 6—10 CDDDC 11—15 DDAAB
二.完形填空: 16—25 ADCBA CDBBC 26—35 ADABA CBCBD
三.阅读理解:A: CACB B:CCBA C:CADB D:BAB
七选五:CFAED
四:改错
1. that→when 2. their--its 3.Short →Shortly /Soon/Immediately4. was →had /happened→happening 5. shoes →shoe 6.cry前加 a/cry→crying 7. On→At 8. apologize后加 to 9. 去掉 had 10. after→before
五:书面表达:
Dear editor,
In our school we nearly have two examinations each week. Our teachers often tell us it is very important to have various kinds of examinations. But I don`t quite agree with them. In my opinion, it is necessary to have an exam sometimes. Because it can help us whether we have mastered what the teachers taught or not. Howerer, too many examinations do us no good in any case. With two examinations each week, we have to be busy preparing for them every day. How can we find any time to see a good film, do some sports or just rest On the other hand, I don`t think that is the only way to improve our studies. Dear editor, don`t you agree with me


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学校   班级  姓名 考场号 座位号
考号





姓名XXX 考号XXXXXXXX
考场号XX 座位号XX
注意事项:
选择题作答必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净。解答题作答必须用黑色墨迹签字笔或钢笔填写,答题不得超出答题框。
保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
在考生信息框中填写姓名及准考证号。
选择题填涂说明
正确填涂:
错误填涂:
第Ⅰ卷 选择题
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52
53
54
55
第Ⅱ卷 第四部分:写作(满分35分)
第四节 短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
It happened in a morning that I was walking in the street .I ate up a banana and threw their peel on the corner of the road. Short after that I heard a scream behind .I looked back to see what was happened .A little girl about 8 years old fell down and the banana peel was exactly under her left shoes . She stood up without cry .Then she picked up the banana peel and ran toward the dustbin .On that moment ,I realized my fault , and went to apologize her for that ,but my vanity (虚荣心)prevented me . The little girl had taught me a good lesson by her action.. And now, after I do everything, I’ll think carefully whether it’s right or wrong. I’ll do my best to be in good habits and qualities .





请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
书面表达( 25 分 )
目前,有些学校考试频繁,学生和家长对此有不同看法。某中学生英文报“读者来信”专栏正在就此问题展开讨论。现在,假如你是这些学校的一位高二学生,请你用英语向该报投一篇稿件,以亲身经历谈谈你对这种做法的意见。
For(正方) Against(反方)
master what we learned busy preparing for exams
improve our studies do harm to our health
train our ability no time to do other things
hope of the parents not the only way to improve studies
… …
注意:
(1)意见可参考上述要点,并适当增加细节,以使行文连贯;
(2)词数:100开头已写好,不计入总词数,只需接着写。
Dear editor,
In our school we nearly have two examinations each week.


请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
高二英语答题卷 第2页 (共2页)

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