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鱼台一中2012-2013学年高一9月月考试题
政治
一、单项选择题： (共60分，每小题2分)
1．据新华网消息，动画片《喜洋洋与大灰狼》走红后，各网站竞相推出《喜洋洋与大灰狼》的下载铃音，一般为2元每首。下载的彩铃是 （ ）
A．商品，因为它既是劳动产品，又用于交换
B．非商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换
C．商品，因为它既有使用价值，又能满足不同人的需要
D．非商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值
2．影响商品价格的因素包括（ ）
① 政府政策 ② 生产条件 ③ 生产商品的个别劳动时间 ④ 商品的供求关系变化 ⑤生产商品的社会劳动生产率
A．①④⑤ B．①②③④⑤ C．③④⑤ D．①②④⑤
3．随着这几年我国家电产品的价格不断走低，市场上消费者对家电的需求一直保持较旺的势头。这说明（ ）
A．商品价格的变化会刺激需求 B．商品价格的变化会影响人们的购买力 C．物价水平的变化会引起消费量的巨大变化D．供求影响商品的价格
4．价值规律表明“商品交换以价值量为基础实行等价交换”，等价交换是指（ ）
A．每次商品交换中价值量与价格都是一致的
B．绝大多数情况下价值量和价格都是一致的
C．等价交换存在于交换的平均数中
D．价格变化的曲线与价值的交点
5．商品的价格是由其价值决定的，在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格就越高。而商品的价值量又是由社会必要劳动时间决定的，所以生产者想要多赢利就应该（ ）
A．提高生产者的劳动强度 B．提高生产该商品的个别劳动生产率
C．尽量延长生产该商品的个别劳动时间
D．提高商品的价值量从而提高价格
6.LED灯比白炽灯贵的根本原因是(　　)
A.商品的质量高 B．社会劳动生产率低C．市场需求量大 D．科技含量高
7.根据下图得出的合理结论有(　　)
①如果高档耐用品在N点呈现买方市场，其替代产品需求量增加　②如果生活必需品在M点呈现卖方市场，其互补产品需求量增加　③单个交换过程看，Q点处于等价交换，M、N点处于涨落状态，但不能无限涨落　④农副产品在M、N、Q点弹性需求均不大
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
8.下图为我国2010年2月—2011年2月的物价涨幅趋势图。通过该图我们可知(　　)
①我国通货膨胀预期增强　②我国纸币的发行量有可能超过市场流通中实际需要的货币量　③我国市场上商品销售困难，经济萎缩　④市场有效商品供大于求
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
由于今年遭受旱灾而后又持续阴雨，导致某省蔬菜大量减产，价格上扬，与去年同比上涨8.3%。据此回答9—10题。
9．材料告诉我们，气候等因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的 来实现。（ ）
A．供应量 B．价值量 C．供求关系 D．买卖关系
10.结合上述材料，蔬菜价格上涨可能带来的影响有（ ）
A．人们对蔬菜的需求量会急剧减少 B．蔬菜种植成本提高，种植规模减少
C．人们对蔬菜的需求量会有所增加 D．以蔬菜为原料的食品价格会相应提高
11．城市居民自来水的价格一般为3.5-4.0元/吨，而市场上销售的瓶装矿泉水价格约为1元/瓶（约500毫升），约折合2000元/吨。矿泉水比自来水价格高的原因是（ ）
A．矿泉水比自来水更有营养价值
B．人们对矿泉水的需求比对自来水的需求要少
C．矿泉水比自来水更稀缺
D．加工矿泉水比加工自来水需要耗费更多的劳动
12．李某想购买一辆标价为15万元的汽车，在已有7万元存款的同时，李某又向银行贷款8万元。其中15万元是这辆车的________，李某支付给汽车销售商的7万元存款和还给银行的钱款其职能分别是________和________。(　　)
A．价值　支付手段　流通手段 B．价格　价值尺度　贮藏手段
C．价值的货币表现　价值尺度　流通手段D．价格　流通手段　支付手段
13．“一卡在手，走遍神州”，这说明银行卡(　　)
A．可以透支，缓解暂时收入不足 B．具有方便、快捷的特点
C．在取款时没有任何限制 D．任何人都可以使用
14． 2011年7月，100日元兑换人民币8．0596元，而5月初时，100日元兑换人民币仅为7．2元，短短几个月的时间，日元兑换人民币进入“8时代”，此次汇率变动是有人欢喜有人愁。下列认识符合这次汇率变动影响的是 （ ）
①旅行社：赴日旅游线路报价半年涨3成 ②对外劳务输出公司：对去日本务工的人来说，就等于工资涨了 ③留学生：赴日留学成本将减少 ④海关：日本对我国出口将增加
A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③
15． 2012年上半年，有媒体曾报道某品牌婴幼儿奶粉含有有毒物质，再次引发国人对食品安全体系的担忧。这一事件的出现，导致市场上国产婴幼儿奶粉价格下跌。这里引起价格下跌的原因是(　　)
①生产婴幼儿奶粉的劳动生产率提高②消费者对婴幼儿奶粉的消费信心缺失③供求关系的改变④“毒奶粉事件”后，婴幼儿奶粉没有使用价值
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
16．价格变动会引起需求量变动。在日常生活中，价格变动对其需求量影响较小的一组商品是
A．电视机、食用油、禽蛋 B．蔬菜、米面、日用调味品
C．钻石、液化气、家用摄像机 D．海鲜产品、电脑、轿车
17．2011年我国出现蔬菜价格不正常上涨，一些蔬菜的价格比肉的价格还要贵。据此，
对2012年相关蔬菜生产的预测，正确的是(　　)
A．无法预测，因为影响农业生产的因素复杂多变
B．生产萎缩，因为高价格抑制了消费，生产会减少
C．生产扩大，因为蔬菜市场供不应求，处于买方市场
D．生产扩大，因为价格上涨会使生产者扩大生产规模
18．房价越涨人们越买，有同学认为“价格上涨，需求减少”的理论不成立了。对“价格上涨，需求减少”的说法是否成立，正确的回答是(　　)
A．不成立，因为价格与需求之间的关系是无法认识的
B．不成立，因为人们的收入大幅增加，涨价不影响需求
C．成立，因为一分钱一分货，质优价高是正常的现象
D．成立，因为相对未来更高的价格，早买意味着低价
19．右图是某商品的价格变化情况曲线图，在其他条件不变的情况下，据此判断(　　)
A．该商品的互补商品需求量有所增加
B．该商品的替代商品需求量有所增加
C．该商品的生产规模有所缩小
D．该商品的需求量将会急剧增加
20．2012年3月9日，中国汽车工业协会(下称“中汽协”)公布了1、2月份的全国汽车产销数据。从数据来看，2012年1、2月份中国汽车累计销量287万辆，比上年同期增长46%。可见，随着我国城乡居民人均可支配收入的增加，一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明(　　)
A．收入是消费的基础和前提 B．消费拉动经济增长
C．物价水平影响人们的购买力 D．生产与消费相互影响
21．做公务员的小王与在私企打工的小吴工资水平相当，但小王的消费水平比小吴高出很多，小吴把大部分工资存起来，以备将来失业、养老之用。这反映出(　　)
A．当前的收入水平影响消费水平 B．过去的收入水平影响消费水平
C．小王比小吴更崇尚物质生活享受 D．未来的收入预期影响消费水平
22．世博年无疑成为旅游大年。上海旅游局统计，2010年到沪游客数量超过1.8亿人次。一般而言，到上海旅游的消费属于(　　)
A．劳务消费 B．租赁消费 C．贷款消费 D．生存资料的消费
23．“五一”黄金周“瘦身”，人们出游的热情丝毫不减。出现这种行为的根本原因是(　　)
A．人们的消费观念发生了重大变化 B．经济发展，居民收入增加
C．适度消费的观念深入人心 D．国家大力倡导适度超前消费
24．恩格尔系数下降，表明(　　)
①食品支出在家庭总支出中的比重下降 ②人们生活水平提高，消费结构改善
③居民消费结构日益合理 ④居民发展资料消费和享受资料消费已占主体
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
25．近几年，我国房地产市场上演了一幕幕“楼市风云”，北京、上海、广州、深圳等城市直线上扬，许多地方的房价远远超过了普通百姓的购买力，但人们购房的热情却不减。从消费者的角度分析，拉动房价不断上升的因素是(　　)
①水泥等建筑材料成本上升 ②房屋建设标准高、面积大、质量好
③人民生活水平提高，收入的增加 ④人们“买涨不买落”的消费心理
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
26．目前，我国还是发展中国家，但却成为世界上最大的奢侈品消费国。这一现象反映出(　　)
A．我国居民收入水平居世界前列 B．我国居民家庭消费结构升级
C．居民消费没有与国情相适应 D．攀比性消费成为我国的主流
27．国务院决定，2011年将继续提高企业退休人员基本养老金标准，这也是我国政府自2008年以来连续四年提高企业退休人员基本养老金标准。各地政府已经或正在提高城镇居民最低生活保障补助水平，同时加强对城乡困难居民的临时援助。这样做的依据是(　　)
①收入是消费的基础和前提　②居民消费受未来收入预期的影响　③物价上涨会直接影响人民生活　④社会总体消费水平高低与收入差距有密切联系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
28．房子装修可以自行设计，出外旅游可以自定路线，使用手机可以自定铃声……如今，在城镇居民生活中，定制正逐渐成为一种新的消费模式。这种消费现象的出现(　　)
①说明求异消费心理的个性化已成为消费的主导　②是经济发展和社会进步的具体表现　③说明生产者针对顾客的个性需求，生产出不同的产品　④有利于避免生产的盲目性，节约社会资源
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
29．近期，我国批准成立了一个消费金融公司，向个人和家庭提供消费贷款，消费贷款之所以有助于提高居民当前消费水平，是因其能(　　)
A．减轻社会不平等程度 B．促进宏观经济的稳定
C．增强人们当前支付能力 D．增加人们的预期收入
30．制定鼓励节能的税收政策，完善环境保护税收政策，开始对一次性木筷子等浪费资源并污染环境的消费品征收消费税，被称为“绿色税收”。可见，“绿色税收” (　　)
①有利于提倡公民绿色消费，做理智的消费者　②是保护环境、节约能源的重要举措　③加重了消费者的负担，不利于人民的长远利益　④有利于促进和谐社会的建设
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二、非选择题 (本题共3小题，31题13分，32题13分，33题14分，共40分)
31. （13分）在市场经济中，企业之间的价格竞争十分激烈，先是在电视机领域，继而在冰箱、空调、手机、电脑等领域，价格大战屡见硝烟,价格一降再降。为避免自相残杀，厂家、商家经常协商组织“价格联盟”，以公约的形式给商品定价，可“价格联盟”往往在市场竞争面前马上土崩瓦解。
请你分析产生上述价格现象的原因。
32. （13分）“黄金周”向来是众商家打折促销“黄金档期”。2011年十一黄金周，平板电视价格战异常激烈。索尼、飞利普、长虹、海信、创维40寸液晶彩电跌破万元，三星40寸液晶电视狂降4000元，推出了特价液晶电视，以5999元的低价与国产品牌拼杀于低端市场。液晶彩电价格不断下跌，销量也随之上升，但一个不争的事实是，彩电厂商的整体利润却大幅度缩水。业内人士预计，价格大战其实也是一场决定生死的淘汰之战。
请分析：面对残酷的价格大战，你认为彩电企业怎样才能在竞争中取胜 （13分）
33.（14分）经过3年的努力，小王终于考上了一所名牌大学。在开学前他打算买一台笔记本电脑，以备学习之需。商场购物时他主要考虑了两点：一是自己买电脑只是为了日常学习和信息的查询，所以配置要求不宜过高；二是自己家庭条件虽然不错，但毕竟开学后要有一笔不小的学费支出，所以，价格也不宜过高。最后，小王买了一台配置较高、价格适中的笔记本电脑。
回答：请你对小王的消费心理做出评价，并说明如何做一个理性的消费者。
参考答案：
1-5 ADBCB 6-10 BBACD 11-15 DDBAB 16-20 BDDBA 21-25 DABAB 26-30 CBBCC
31.(1)商品的价格由价值决定，并受供求关系影响。随着社会劳动生产率的提高，
彩电、冰箱、空调、电脑等商品的价值量下降；（7分）
（2）供求影响价格。随着生产厂家的增多，这些商品的供给增加，供过于求。因而，商品的价格下降是必然的。（6分）
32．（13分）彩电企业要在竞争中取胜，第一，要自觉遵守价值规律的要求，不断改进生产技术，改善经营管理、提高劳动生产率、降低成本、缩短生产商品的个别劳动时间，从而取得价格优势；（5分）第二，要注重面向市场组织生产，生产适销对路，科技含量高、品质高的产品，做到物美价廉；（4分）第三，注重树立品牌意识和企业形象，搞好售后服务，扩大社会影响。（调整生产规模）（4分）
33.（14分）(1)从消费心理看，小王的消费是求实心理引发的消费。(2分 )在购买笔记本电脑时，小王充分考虑了质量、价格等因素，这是一种理智的消费，值得提倡。（2分）(2)①要量入为出，适度消费。尽量在自己和家庭的经济承受能力范围之内进行消费。（3分）②要避免盲从，理性消费。要避免跟风随大流，要尽量避免情绪化消费，避免只重物质轻精神消费的倾向。（3分）③要勤俭节约，艰苦奋斗。（2分）④要保护环境，绿色消费。(2分)鱼台一中2012-2013学年高一9月月考试题
数学
一．选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1．若集合中的元素是△的三边长，则△一定不是（ ）
A．锐角三角形 B．直角三角形
C．钝角三角形 D．等腰三角形
2．下列表示图形中的阴影部分的是（ ）
A．
B．
C．
D．
3．下列式子中，正确的是（ ）
A． B．
C．空集是任何集合的真子集 D．
4．下面有四个命题：
（1）集合中最小的数是；
（2）若不属于，则属于；
（3）若则的最小值为；
（4）的解可表示为；
其中正确命题的个数为（ ）
A．个 B．个 C．个 D．个
5．若全集，则集合的真子集共有（ ）
A．个 B．个 C．个 D．个
6. 若函数的定义域是，则函数的定义域是 （ ）
A． B． C． D．
7. 若不等式对一切恒成立，则的取值范围是（ ）
A. B. C. D.
8.已知f ()=，则f (x)的解析式为 （ ）
A． f(x) = B. f (x)= C. f (x)= D. f (x)=1+x
9．集合，集合Q=，则P与Q的关系是（ ）
A. P=Q B．PQ C． D．
10.函数的定义域为A，若，则a的取值范围是（ ）
A.13或a<1
11．下面四个结论：①偶函数的图象一定与y轴相交；②奇函数的图象一定通过原点；③偶函数的图象关于y轴对称；④既是奇函数又是偶函数的函数一定是＝0（x∈R），其中正确命题的个数是（ ）
A. 4　　　 　B. 3 C. 2 D. 1
12．函数y= | lg（x-1）| 的图象是 （ ）
二．填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.
13. 当x[-1,1]时，函数f(x)=3x-2的值域为
14．函数y＝的定义域为 ．
15．已知函数f(x)＝则的值为_____．
16．函数在上是减函数,则实数的取值范围是________.
三.解答题:本大题共6小题，共70分. 解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.
17. （本小题满分10分）
已知函数f(x)＝loga(1＋x)，g(x)＝loga(1－x)，其中(a>0且a≠1)，设h(x)＝f(x)－g(x)．
(1)求函数h(x)的定义域；
(2)判断h(x)的奇偶性，并说明理由；
(3)若f(3)＝2，求使h(x)>0成立的x的集合．
18．（本小题满分12分）
已知集合A＝{x| x2－3x－10≤0}，B＝{x| m＋1≤x≤2m－1}，若AB且B≠，
求实数m的取值范围。
19．（本小题满分12分）已知函数f(x)＝3x＋2，x∈[－1,2]，证明该函数的单调性并求出其最大值和最小值．
20. （本小题满分12分）
集合 ，，，若,,求实数a的值。
21．（本小题满分12分）
规定记号表示一种运算，即 （为正实数）且
求正整数.
求函数的值域.
22．（本小题满分12分）
已知定义域为R的函数是奇函数.
(1)求的值;
(2)证明在上为减函数.
(3)若对于任意,不等式恒成立,求的范围.
参考答案:
1-5 DADAC 6-10 BCCCA 11-12 DC
13. 14. 15. 16.
17. (1)由对数的意义，分别得1＋x>0，1－x>0，即x>－1，x<1.
∴函数f(x)的定义域为(－1，＋∞)，函数g(x)的定义域为(－∞，1)，
∴函数h(x)的定义域为(－1,1)．
(2)∵对任意的x∈(－1,1)，－x∈(－1,1)，
h(－x)＝f(－x)－g(－x)
＝loga(1－x)－loga(1＋x)
＝g(x)－f(x)＝－h(x)，
∴h(x)是奇函数．
(3)由f(3)＝2，得a＝2.
此时h(x)＝log2(1＋x)－log2(1－x)，
由h(x)>0即log2(1＋x)－log2(1－x)>0，
∴log2(1＋x)>log2(1－x)．
由1＋x>1－x>0，解得0故使h(x)>0成立的x的集合是{x|018. 解： A={x| x2－3x－10≤0}={x| －2≤x≤5},
又AB且B≠,
有
解得 2≤m≤3．
∴ 实数m的取值范围是m∈[2, 3 ].
19． 解：设x1，x2是区间[－1,2]上的任意两个实数，且x1f(x1)－f(x2)＝3x1＋2－3x2－2＝3(x1－x2)．
由x1于是f(x1)－f(x2)<0，即f(x1)所以，函数f(x)＝3x＋2是区间[－1,2]上的增函数．
因此，函数f(x)＝3x＋2在区间[－1,2]的两个端点上分别取得最小值与最大值，即在
x＝－1时取得最小值，最小值是－1，在x＝2时取得最大值，最大值是8.
解：由已知得: B=,C=
∵,
∴ 3A
∴ 9-3a+-19=0
∴a=-2或a=5
当a=-2时 A=
当a=5时 A=此时AC=与已知矛盾
∴a=-2-
21解:(1) 由已知得1*k=+k+1=3
∴=1或=-2(舍)
∴k=1
(2)y=k*x=+x+1
=+
∵x>0 ∴y>1
22.解：（1）
经检验符合题意.
(2)任取
则=
(3) ,不等式恒成立,
为奇函数, 为减函数,
即恒成立,而
C鱼台一中2012-2013学年高一9月月考试题
英语
第一部分：听力（共两节，每小题1.5分，满分30分）
做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5 小题；每小题1.5分，满分7.5分）
1. What did the woman do during the holidays
A．She went shopping. B. She went diving. C. She surfed on line.
2. What does the woman suggest the man do
A. Take some medicine. B.Go to hospital. C.Drink more water.
3. How many stops does the man take to work
A.2. B.4. C.5.
4. What will the boy do after school today
A.Study for the test. B.Play basketball. C.Go to a party.
5. How will the man celebrate Mother’s Day for his mother
A.By writing something. B.By sending flowers. C.By preparing a dinner.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料, 回答第6至8题。
6. What will Justin do during the holidays
A. Go traveling B. Work overtime C. Look after his children
7. What will the woman probably do during the holidays
A. Go to the beach B. Stay at home C. Drive to the mountains
8. What does the man think of his holidays
A. It will be exciting B. It will be terrible C. It will be nothing special
听第7段材料, 回答第9至11题。
9. Why is the man so angry
A. The dog bit his cat
B. The dog is making much noise
C. The dog made a mess on the floor
10. When does the conversation take place
A. At 1:00 am B. At 6:00 am C. At 12:00 pm
11. What will the man most probably do at last
A. Call the police B. Take away the dog C. Go back to sleep
听第8段材料, 回答第12至14题。
12. When did the man buy the radio cassette player
A. A few weeks ago B. Last week C. Yesterday
13. What is the woman doing now
A. Making an apology B. Checking the radio C. Taking notes
14. What is the problem of the radio cassette player
A. The first cassette player chews up tapes
B. The left-hand speaker doesn’t work
C. The color of the handle has faded away
听第9段材料, 回答第15至17题。
15. Who is Larson probably
A. The woman’s teacher
B. The woman’s manager
C. The woman’s classmate
16. Where will the woman work
A. at a college B. at Computer Science C. at Apple Computer
17. What will the man probably do after graduation
A. Teach art B. Work in advertising C. Do as a free-lance artist
听第10段材料, 回答第18至20题。
18. Where was Sarah Breedlove born
A. In Louisiana B. In St.Louis C. In Denver
19. What was Sarah’s first product used for
A. Protecting hair B. Helping hair grow C. Washing hair
20. What can we learn from what the speaker said
A. All the workers in Madam Walker’s company were women
B. Women had no careers to choose from at Sarah’s time
C. Madam Walker set up a lot of beauty schools in America
第二部分： 英语知识运用 （共两节，满分45分）
第一节：单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
21. —How do you find your new classmate
—She is perfect!______.
A. I like her very much
B. I can’t stand her any more
C. I hate her
D. I don’t like the way she talks
22. Go home right now ______ your parents will worry.
A. though B. but
C. however D. or
23. The boy ______ fifty yuan in repairing the watch yesterday.
A. cost B. spent C. paid D. took
24. They reacted violently _____ the news on yesterday’s newspaper.
A. with B. against C. on D. to
25. —Mike, please don’t make so much noise.
—Pardon
—I ______ you not to make so much noise.
A. tell B. had told
C. told D. will tell
26. Today some people get ______ because they eat too much fat and sugar and don’t take enough ______.
A. fatter and fatter; exercise
B. fatter and fatter; exercises
C. thinner and thinner; exercise
D. thinner and thinner; exercises
27. I’m not sure whether John ______ his parents has arrived.
A. as well B. as well as
C. as usual D. as soon as
28. The second-hand car Tom bought was very cheap. ______，it was in excellent condition.
A. Even B. Although C. Besides D. While
29. We were going out for a Christmas meal together ______ the accident happened.
A. unless B. until C. while D. when
30. The jacket was ______ from 50 dollars ______ 33 dollars.
A. volunteered; for B. switched; on
C. complained; about D. reduced; to
31. —What’s that terrible noise over there
—The workers ______ the boxes from the back of the truck.
A. have carried B. are carrying
C. carry D. will carry
32. The thief who was put in _____ prison had _____ feeling of guilt.
A. the; a B. 不填; the C. the； 不填 D. 不填; a
33. _____, you have misunderstood the girl.
A. Generally speaking B. In case
C. In my opinion D. On the whole
34. After many failures the most difficult ______ is how to keep our strength up and fight again.
A. chance B. change C. challenge D. challenger
35. Bill ______ a couch potato and now he has a healthy lifestyle.
A. is B. used to be
C. is used to being D. is used to be
第二节：完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从16-35各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。
I still remember the day I was driving to the supermarket I own. When I came out, I found a boy 36 my car with a brush(刷子). I went over and patted (拍) him 37 the shoulder, which surprised him very much. In no time he began to 38 at me, so I was sure he 39 some money. From the shoes he was wearing I could hardly imagine how 40 he was. So I offered him a $100 bill. To my great surprise, he 41 to take it. When I was wondering what he was doing, he said, “I was waiting here for 4 hours, waiting for you. Your 42 is so beautiful and I like it, but I don’t need that.” I knew he was mentioning the 43.
As he had refused the money, I offered to drive him around the town. The boy became so 44 that he got into the car at once, “Would you please drive me 45 It is only about 3 miles.” What the boy wanted to do was to show off to his friends and his family.
46 I stopped, he jumped out and ran into an old building, telling me to wait there for some time. Very soon he came out, saying to a little girl on his back, “Look at this beautiful car. I will buy you 47 some day.”
I noticed his sister had a pale (苍白的) face. 48, her legs were too thin, and she was unable to 49.
After that day I went to his home several times. And I got to know more about him and his 50. Poor as they were, the boy 51 refused my money, and said, “I can 52 money by myself, thank you.”
Soon I 53 my manager of the supermarket that a boy would go to 54 here the next day.
No matter how poor we are, we would 55 give in (屈服) to ourselves.
36. A. repairing B. cleaning C. fixing D. hitting
37. A. over B. off C. in D. on
38. A. shout B. cry C. smile D. throw
39. A. lost B. got C. received D. needed
40. A. rich B. poor C. handsome D. brave
41. A. begged B. agreed C. allowed D. refused
42. A. car B. shoes C. suitcase D. clothes
43. A. box B. wheel C. paper D. bill
44. A. unhappy B. scared C. excited D. unfriendly
45. A. yard B. office C. school D. home
46. A. As soon as B. As long as C. As well as D. So far as
47. A. one B. it C. this D. that
48. A. So B. However C. What’s worse D. In general
49. A. run B. jump C. climb D. walk
50. A. brother B. family C. friend D. boss
51. A. no longer B. at last C. at first D. once again
52. A. spend B. save C. make D. borrow
53. A. told B. asked C. answered D. warned
54. A. shop B. work C. sleep D. buy
55. A. always B. often C. ever D. never
第三部分: 阅读理解（共20题，每题2分，共40分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
We can make mistakes at any age． Some mistakes we make are about money． But most mistakes are about people:“Did Jerry really care when I broke up with Helen ” “When I got that great job，did Jim really feel good about it as a friend？ Or did he envy（嫉妒） my luck？” When we look back，questions like these can make us feel bad． But when we look back，it's too late．
Why do we go wrong about our friends or our enemies？ Sometimes what people say hides real meaning． And if we don’t really listen，we miss the feeling behind the words． Suppose someone tells you，“You are a lucky dog”． Is he really on your side？ If he says，“You are a lucky boy” or “You are a lucky girl”，that's being friendly． But “lucky dog”，there's a bit of envy in the “dog”． Maybe he doesn't see it himself． But bringing in the “dog” puts you down a little． What he may be saying is that he doesn't think you should have such good luck．
“Just think of all the things you have to be thankful for” is another example that says one thing and means another． It could mean that the speaker is trying to get you to look upon your problems as part of your life as a whole． But is he？ Hidden in this phrase is the thought that your problem can't be important． It's telling you to think of all the poor people in hunger and cold in the world when you haven't got a date for Saturday night．
How can you tell the real meaning behind someone's words？ One way is to take a good look at the person talking． Do his words fit the way he looks？ Does what he says square with the tone of his voice？ His posture（姿势）？ The look in his eyes？ Stop and think．The minute you spend thinking about the real meaning of what people say to you may save another mistake．
56．The examples in the first paragraph show the writer ＿＿＿．
A．feels happy，thinking of how nice his friends were to him
B．feels he may not have “read” his friends' true feelings correctly
C．thinks it was a mistake to have broken up with his girlfriend Helen
D．is sorry that his friends should let him down
57．Talking about “You are a lucky dog”，the writer is saying ＿＿＿＿．
A．the speaker of this sentence is just being friendly
B．the same as “you are a lucky boy” or “you are a lucky girl”
C．the word “dog” shouldn’t be used to speak about people
D．sometimes the words used by a speaker give away the feeling behind the words
58．The underlined sentence means ＿＿＿＿ just according to the writer．
A．problems are part of your life
B．your own problem is not as bad as you thought
C．you should thank others for what they have done for you
D．poor people in the world are the most important
59．When you listen to a person，the important thing is ＿＿＿＿．
A．not to believe what he says
B．to check his words against his manner，his tone and his posture
C．to notice his tone，his posture and the look in his eyes
D．to listen to how he pronounces his words
B
A friend is better than fortune. A friend is worse than poison in some cases.
The two sentences above have opposite meanings and seem to be unreasonable, but they can be explained as follows: the first refers to all good friends who drive us towards good while the second all bad ones who lead us into bad ways.
　　My ideal friend is of course a good friend whose goodness is shown below — he has no bad habits, such as smoking and drinking. He lives in frugality (节俭). He studies hard so as not to waste his golden time. At home he honors his parents and loves his brothers; at school he respects his teachers and shares the feelings of his classmates. He treats those truly who are true to him. In a word, he has all the good characteristics that I don’t have. I can follow him as a model. With his help I can be free from all difficulties.
Indeed, if I have such a person as my friend, I shall never fear difficulty and I shall never know the existence of the word “failure”.
60.This passage tells us ____.
　A. how to make friends with others
　B. how to help friends
　C. what kind of person the writer’s friend is
　D. what kind of person we should make friends with
61. According to the writer, an ideal friend refers to _______.
　A. a friend without bad habits
　B. a famous man
　C. a perfect man
　D. a respectable man
62. From the passage we can learn that ________.
　A. the writer and his ideal friend have a lot to learn from each other
　B. the writer has a lot to learn from his ideal friend
　C. the writer’s ideal friend has a lot to learn from him
　D. the writer has only a little to learn from his ideal friend
63. From the second paragraph, we can infer the writer is sure that _______.
　A. friendship means a great deal to him
　B. nothing can be done without friends
　C. he who does not smoke or drink must be a good friend
　D. good friends should always help each other
C
Young people and older people do not always agree with each other. They sometimes have different ideas about living, working and playing. But in one special program in New York State, adults (成年人) and teenagers live together in a friendly way.
Each summer 200 teenagers and 50 adults live together for eight weeks as members of a special work group. Everyone works several hours each day. They do so not just to keep busy but to find meaning and enjoyment in work. Some teenagers work in the woods or on the farms near the village. Some learn to make things like tables and chairs and to build houses. The adults teach them these skills.
There are several free hours each day. Weekends are free, too. During the free hours some of the teenagers learn photo-taking or painting. Others sit around and talk or sing. Each teenager chooses his own way to spend his free time.
When people live together, rules are necessary. In this program, the teenagers and the adults make the rules together. If someone breaks a rule, the problem goes before the whole group. They talk about it and ask, “Why did it happen What should we do about it ”
One of the teenagers has this to say about the experience, “You stop thinking only about yourself. You learn how to think about the group.”
64. In one special program in New York, young and older people ______.
A. are friendly to each other.
B. teach each other new ways of building houses
C. live together but do not work together
D. spend eight weeks together, working as farmers
65. Living together, ________.
A. the teenagers have to obey the rules the adults make
B. the members don’t have to obey the rules
C. the members are not allowed to break the rules they make together
D. the members have no free time except on weekends
66.The last paragraph shows that the teenager thinks his experience in the program is _______.
A. disappointing B. helpful C. tiring D. unpleasant
67. The best title for the passage is _______.
A. Rules of Living Together B. Different Ideas about Living
C. Teenagers and Adults Together D. Life in New York State
D
Many students are planning field trips as spring draws near. Fourteen-year-old Zhou Liqun is busy digging holes along rivers. The girl and her “One Piece of Paper Team” are planting trees to improve the environment.
They collect waste paper to sell for trees and have set up websites to spread the message of connections between humans and nature. “We want to make environmental protection everyone’s habit,” says the girl. “Even a piece of paper matters.”
Eager to join Zhou in such meaningful work Now you are offered advice on what to do. Last month, measures for public participation in environmental protection were published by the State Environmental protection Administration (国家环保总局). The special measures are expected to change the light rain of the past into a storm of environmental protection.
Last year’s Songhua River pollution acted as an alarm to Chinese people. According to SEPA officials, environmental pollution has become serious, and will continue so for the next 15 years.
A recent survey showed that though most Chinese people care about environmental problems, they don’t put their concerns into practice. One reason is that they don’t know how. So the newly published measures present information about how to report environmental problems and how to join in the battle against pollution.
Actually there is much you can do in daily life. Buy less to reduce waste. Don’t throw away things before you have made the most use of them. Use electricity, water and gas only when necessary. Switch them off when you don’t need them.
Everyone can participate in making the planet suitable for future generations. Why not join in and make our world more fantastic
68. What is the writer’s purpose of writing the passage
A. To praise Zhou Liqun and her friends.
B. To remind us that our world is heavily polluted.
C. To give us advice on how to make environmental protection everyone’s habit.
D. To call on people to join in the fight against the environmental pollution.
69. According to the passage, what does the underlined sentence mean in paragraph 3
A. The government is hoping for a heavy storm in order to make our world clean.
B. People hate that it often rained gently in the past.
C. Measures are expected to strengthen the action of keeping the world clean.
D. The measures are sure to work.
70. Which of the following is NOT mentioned in the passage
A. Zhou Liqun dug hole along rivers.
B. The students have set up websites.
C. Buy less to reduce waste in daily life.
D. Never use coal, water and gas unless necessary.
71. What is the best title of the passage
A. Songhua River is in Danger
B. Students Improve Environment
C. Measures to Reduce Waste
D. Pollution Makes Our World Worse
E
Until late in the 20th century, most Americans spent time with people of generations. Now mid-aged Americans may not keep in touch with old people until they are old themselves. That’s because we group people by age. We put our three-year-olds together in day-care center, our 13-year-olds in school and sports activities, and our 80-year-olds in senior-citizen homes. Why
We live away from the old for many reasons: young people sometimes avoid the old to get rid of fears for aging and dying. It is much harder to watch someone we love disappear before our eyes. Sometimes it’s so hard that we stay away from the people who need us most.
Fortunately, some of us have found our way to the old. And we have discovered that they often save the young.
A reporter moved her family onto a block filled with old people. At first her children were disappointed. But the reporter baked banana bread for the neighbors and had her children deliver it and visit them. Soon the children had many new friends, with whom they shared food, stories and projects. “My children have never been less lonely,” the reporter said.
The young, in turn, save the old. Once I was in a rest home when a visitor showed up with a baby. She was immediately surrounded. People who hadn’t gotten out of bed in a week suddenly were ringing for a wheelchair. Even those who had seemed asleep wake up to watch the child. Babies have an astonishing power to comfort and cure.
Grandparents are a special case. They give grandchildren a feeling of security and continuity. As my husband put it, “my grandparents gave me a deep sense that things would turn out right in the end.”
Grandchildren speak of attention they don’t get from worried parents. “My parents were always telling me to hurry up, and my grandparents told me to slow down,” one friend said. A teacher told me she can tell which pupils have relationships with grandparents: they are quieter, calmer, more trusting.
72. Now in an American family, people can find that ____.
A. children never live with their parents
B. not all working people live with their parents
C. aged people are supported by their grandchildren
D. grandchildren are supported by their grandparents
73. The reason why old people are left alone may be that ____.
A. the old don’t like to live in a big family
B. the young can’t get enough money to support the old
C. different generations have different lifestyles
D. the old are too weak to live with the young
74. The fact that the reporter told us shows that ___.
A. old people in America lead a hard life B. old people in America enjoy banana bread
C. she had no time to take care of her children D. old people are easy to get along with
75. Seeing a baby, the old people get excited because ____.
A. they had never seen a baby before B. the baby was clever and beautiful
C. the baby brought them the image of life D. the baby’s mother would take care of them
第四部分：写作(共两节 满分35分）
第一节：短文改错 （共10分）
文中共有10处语言错误，每处错误仅涉及一个单词。增加：在缺词处加一个漏字符号（︿），并在其下面写出该加的单词。删除：把多余的词用斜线（\）划掉。修改：在错误的词下面划一横线，并在该词下面写出修改后的单词。
Dear Li Ming ,
I’m glad to hear for you . You asked me what friendship was . Here are some my thoughts .
First , I think , as a friend , we can brave , loyal and active . Most importantly , true friends should be honest and helpful each other . But sometimes trouble can break down friendship , such as misunderstanding , arguments , fight and so on . If a closely friend hurts you and you don’t understand , don’t angry with him , try your best deal with these problems .
Secondly , in my opinion , a good friend is wealth in someone life .
Finally , true friends should share happiness and sorrow . A good friend is someone who make me happy , too .
I hope you will find true friends .
Yours
Xiao Hua
第二节 书面表达 (25分)
在日常生活中，因特网起着越来越重要的作用。请根据下表所给提示为某英文报写一篇题为On the Internet 的征文稿。
英特网的主要用途
信 息 看国内外新闻、获取其它信息
通 讯 发e-mail、打电话
学 习 上网上学校、阅读各种书籍、自学外语
娱 乐 欣赏音乐、观看体育比赛、玩棋牌游戏
生 活 购物
注意：1．征文稿必须包括表内所有信息，行文连贯通顺；
2．词数100—120字；
3．标题已给出，不计入总词数。
On the Internet
参考答案:
1-5 ＣＢＣＢＡ　6-10 BACBA 11-15 CACAA 16-20 CBABC 21-25 ADBDC 26-30 ABCDD
31-35 BDCCB 36-40 BDCDB 41-45 DADCD 46-50 AACDB 51-55 DCABD
56-59 BDBB 60-63 DCBA 64-67 ACBC 68-71 DCDB 72-75 BBAC
改错：
1. for改为from 2. some后加of 3. can后加be 4. helpful改为help
5. closely改为close 6. don’t后加be 7. try前加and 8.best 后加to
9. someone改为someone’s 10. make改为makes
作文示例:
On the Internet
The Internet is playing a more and more important part in our daily life. On the net, we can learn news both at home and abroad and all kinds of other information as well. We can also send messages by e-mail, make phone calls, go to net school, read various kinds of books and learn foreign languages by ourselves. Besides, we can enjoy music, watch sports matches and play chess or cards. On the net, we can even do shopping, have a chat with others and make friends with them. In a word, the internet has made our life more colourful鱼台一中2012-2013学年高一9月月考试题
生物
一．单项选择题（30X2分 共60分）
1．下列组成生物体的元素中，属于微量元素的是
A． Ca B． Mg C． Mn D． K
2．下列说法正确的是
A．人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位
B．生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
C．原核生物都是异养生物
D．SARS病毒、蓝藻和酵母菌都具有遗传物质
3.下列四组生物中，细胞结构最相似的是
A. 变形虫、水绵、香菇 B. 烟草、烟草花叶病毒、大肠杆菌
C. 小麦、番茄、大豆 D. 酵母菌、灵芝、豌豆
4．从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是
A．培养基中所有的细菌 B．培养基中的细菌和真菌
C. 培养基中的大肠杆菌菌落 D. 培养基及其内的所有生物
5．用显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比前者
A.亮，看到的细胞数目多 B.暗，看到的细胞数目少
C.亮，看到的细胞数目少 D.暗，看到的细胞数目多
6．鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无
A．核膜 B．染色体 C．细胞膜 D．细胞壁
7．下列可用于脂肪鉴定的实验材料是
A．苹果 B． 梨 C．卵白 D．花生种子
8．原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别，但都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。这反映了细胞的
A．差异性 B．统一性 C．多样性 D．单一性
9．生命系统中各层次之间的关系是
A．是直接联系的
B．是没有联系的
C．层层相依，但又有各自的组成、结构和功能
D．密切联系的，各层次具有相同的组成和功能
10．下列生物中，属于原核生物的一组是
① 蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻
⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧大肠杆菌
A．①⑦⑧ B．①②⑥⑧ C．①③④⑦ D．①⑥⑦11.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（ ）
A.有无核物质 B.有无细胞质 C.有无核膜 D.有无细胞膜
12.病人手术后，医生会给病人静脉滴注50%的葡萄糖溶液和抗生素，其目的主要是（ ）
A.供给全面营养和防止血管硬化 B.供给能源和预防感染
C.维持细胞的渗透压 D.供给水分和加快伤口愈合
13.四个氨基酸分子缩合,失去的水分子数及形成的肽键数分别是（ ）
A.4和4 B.3和3 C.4和2 D.2和3
14.构成细胞膜的主要物质是（ ）
A.蛋白质分子和磷酸分子 B.蛋白质分子和磷脂分子
C.蛋白质分子和核酸分子 D.脂类分子和核酸分子
15.在原核细胞和真核细胞中都存在的细胞器是（ ）
A.中心体 B.内质网 C.核糖体 D.高尔基体
16.下列糖类中属于单糖的是（ ）
A.蔗糖 B.核糖 C.糖元 D.淀粉
17.现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为（ ）
A.798、2和2 B.798、12和10 C.799、1和1 D.799、11和9
18.科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，在一事实主要说明（ ）
A.生物与非生物没有区别 B.生物界与非生物界具有统一性
C.生物来源于非生物 D.生物界与非生物界具有差异性
19.人在不同生长发育期，其体内含水量也不同。以下4个时期中，含水量最多的是（ ）
A.老年 B.中年 C.青少年 D.幼儿
20.两个氨基酸分子缩合成二肽生成水，这个水分子中的氢来自 （　　）
A．羧基 B．和碳原子连接的氢 C．氨基 D．氨基和羧基中各一个
21.下列属于微量元素的一组是（ ）
A.C.H.N.P.Mn B.Cl.Fe.S.N.Mg
C.B.Cu.Zn.Mn.Mo D.N.P.K.Cu.Fe.I
22.“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能( )
A．调节血液的酸碱平衡 B．调节血液的渗透压
C．参与构成红细胞中的血红蛋白 D．促使更多红细胞的产生
23.构成DNA和RNA的糖是（ ）
A.二糖 B.五碳糖 C.六碳糖 D.多糖
24.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（ ）
A.组成肽键的化学元素不同
B．组成蛋白质的氨基酸酸种类和数量不同
C．氨基酸排列顺序不同 D．蛋白质的空间结构不同
25.下列哪组试剂在使用过程中必须经过加热（ ）
A．斐林试剂检测还原糖时
B．苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液检测动物组织中的脂肪时
C．双缩脲试剂检测蛋白质时 D．碘液检测淀粉时
二.填空题(50分)
26．完成下面有关核酸分子的概念图，将有关内容填入圈内。（8分）
27．根据下列化合物的结构分析回答：（12分）
（1）该结构式中表示氨基的是(填序号) ，表示羧基的是(填序号) ，共有
个氨基， 羧基。
（2）该化合物由 个氨基酸失去 个水分子而形成，这种反应叫做 。
（3）该化合物的氨基酸种类不同，是由 决定的，其编号是 。
（4）该化合物称为 ，含 个肽键，编号是 。
28．下图是缩手反射实验示意图，请根据图回答下面的问题。（13分）
（1）完成该缩手反射的结构基础是 ，它是由 、 、
、 、 组成。
（2）能够将刺激转化成神经兴奋的结构是 ，能够接受神经兴奋产生运动的结构是 ，是由 细胞组成。
（3）参与反射的细胞有 、 、 和神经胶质细胞，由此可反映出多细胞生物生命活动需各种 的细胞的密切合作，共同完成。
29．下图是某细胞结构模式图，请根据图回答下面的问题。（4分）
（1）该细胞为 类细胞，判断的理由是 。
（2）该细胞与植物细胞相比，所共有的结构包括 。
（3）由该细胞构成的生物的基因存在于 。
30．红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后测定还原糖的含量。结果如图：（7分）
（1）由图中曲线可知， 时红薯还原糖含量最高。
（2）与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）为了确定土豆中不含还原糖的原因，请完成以下实验：
实验原理：
①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；
② 。
备选材料与用具：
去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂A液，斐林试剂B液，苏丹红染液，质量分数为3%的淀粉溶液，质量分数为3%的蔗糖溶液等。
实验步骤：
第一步：取A、B两支试管，在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2 mL，B试管中加入去掉淀粉和还原糖的红薯提取液2 mL。60℃水浴保温5 min。
第二步：向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60℃的
溶液。水浴保温5 min。
第三步：将 后，向A、B试管内各加入2 mL。然后，　　　　　　　　　　。
实验结果：
最可能的实验结果是 。
31．下表是动植物体内常见的糖类物质，据表回答问题：（6分）
类别 主要糖类举例
单糖 葡萄糖（C6H12O6）、核糖（C5H10O5）、脱氧核糖（C5H10O4）、果糖、半乳糖等
二糖 蔗糖、麦芽糖、乳糖等，它们的分子式都是C12H22O11
多糖 淀粉、纤维素、糖原等，它们的分子式都是（C6H10O5）n
（1）表中的糖类只存在植物体内的单糖是__________，双糖是__________，多糖是__________。
（2）表中的糖类只存在动物体内的单糖是__________，双糖是__________，多糖是__________。
参考答案:
1-5 CDCCB 6-10 DDBCA 11-15 CBBBC 16-20 BBBDD 21-25 CCBAA
26．（8分）
27．(12分)(1) ① ⑦ 2 2 (2) 4 3 脱水缩合
(3) R基团 ②④⑧⑨ (4) 四肽 3 ③⑤⑥
28．（13分）（1）反射弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
（2）感受器 效应器 骨骼肌 （3）皮肤细胞 骨骼肌细胞 神经细胞 分化
29．（4分）（1）原核细胞 无成形的细胞核，无核膜。
（2）细胞壁 细胞膜 细胞质 核糖体 （3）DNA
30．（7分）解析：(1)淀粉在淀粉酶的作用下可产生还原糖。由图分析可知，随着温度的升高，还原糖的含量变化趋势是先增后减，60℃时还原糖含量最高，说明此时淀粉酶的活性最大。(2)土豆含有大量的淀粉，但不含还原糖，最可能的原因是缺少淀粉酶，淀粉不能水解为还原糖。(3)此小题是简单的条件限制性实验设计。分析该实验的题目是“确定土豆中不含还原糖的原因”，可知单一变量是有无淀粉酶，根据题目所给材料，实验的自变量为土豆提取液(去淀粉)，用红薯提取液(去淀粉和还原糖)设置对照，因变量为还原糖，用斐林试剂进行检测。试管A中没有淀粉酶，不反应，仍为斐林试剂的蓝色，试管B中有淀粉酶，与淀粉反应生成还原糖，用斐林试剂检测，能产生砖红色沉淀。
答案：(1)60℃ 　(2)土豆不含淀粉酶　(3)②还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀　第二步：质量分数为3%的淀粉　第三步：等量的斐林试剂A液和斐林试剂B液注入C试管混合均匀　沸水加热2 min　结果：A试管内液体为蓝色，B试管内液体为砖红色min　结果：A试管内液体为蓝色，B试管内液体为砖红色
31．（1）果糖　 蔗糖和麦芽糖　 淀粉和纤维素　 （2）半乳糖 　乳糖　 糖元
种 类：
组成元素：
基本单位：
脱氧核糖
核 酸
核糖核苷酸
H2N
C
H
H
O H
C N
C
H
CH3
O H
C N
C
H
CH2
C=O
NH2
O H
C N
C
H
CH2
COOH
COOH
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
DNA
RNA
脱氧核苷酸
碱基
磷酸
核糖
碱基
C H O N P
种 类：
组成元素：
基本单位：
脱氧核糖
核 酸
核糖核苷酸鱼台一中2012-2013学年高一9月月考试题
地理
一、单项选择题（本题有30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个正确选项，不选、多选、错选均不得分）
太阳系是我们的家园，月球围绕地球运转，我们的地球在离太阳很近的第三条轨道上运行，它处在一个得天独厚的位置上。据此回答1—2小题。
1．文中讲到的天体系统层次共有（ ）
A．一个 B．两个 C．三个 D．四个
2．这里的“得天独厚的位置”是指（ ）
①行星际空间安全稳定 ②太阳光照稳定 ③日地距离适中 　　④地球自转周期适中 　　 ⑤地球质量、体积适中
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤
3.下列天体系统不包含地月系的是（ ）
A．银河系 B．太阳系 C．总星系 D．河外星系
4、太阳系九大行星中，地球的特殊性是（ ）
A．有一个较稳定安全的宇宙环境 B．地球的体积和质量与其它行星区别较大
C．公转轨道近圆 D．一颗适于生物生存和繁衍的行星
5．下列关于太阳大气的叙述，正确的是（ ）
A．我们能直接观测到太阳，是太阳的色球层
B．太阳大气稀薄，人们肉眼观测不到
C．太阳大气从外向里分为光球、色球和日冕三层
D．太阳大气的变化，通常称为太阳活动
6．下列现象属于太阳活动对地球影响的是（ ）
A．北极地区出现极昼极夜现象 B．大气中的SO2增多，导致酸雨的形成
B．使CO2增多，温室效应明显 D．使地面的无线电短波通讯出现中断
7．若黄赤交角变小时，下列说法正确的是（ ）
A．热带、寒带范围扩大，温带范围缩小 B．寒带、温带、热带三带分界线的纬度增高
C．热带、温带范围扩大，寒带范围缩小 D．温带范围扩大，热带、寒带范围缩小
我国古书曾记载公元前28年 “三月己末，日出黄，有黑气大如钱，居日中央。”据此回答8—10题。
8.记载中所说的黑气发生在太阳的（ ）
A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.内部
9.当黑子和耀斑增多时，下列关于太阳活动对地球的影响叙述正确的是（ ）
A．使地球气候异常，从而使天文五带范围中的热带范围扩大
B．扰乱地球上空的电离层，使地面的无线电短波通讯受到影响，甚至中断
C．在地球各地的夜空都能产生极光
D．使地球的两极地区出现极昼和极夜现象
10.黑子和耀斑是太阳活动的重要标志，它们的活动周期是（ ）
A. 平均11年 B. 平均 6年 C. 平均 14年 D. 平均13年
自2008年以来，太阳活动又进入了活跃期。美国国家海洋和大气管理局太空环境中心预测，本次太阳活动周期将从2008年3月开始，到2011年末或者2012年达到顶峰。联系所学知识回答11～12题。
11．关于太阳活动对地球的影响的叙述，正确的是（ ）
Ａ．潮汐现象是由太阳活动引起的
Ｂ．与天气和气候无关
Ｃ．太阳活动剧烈时，会发生磁暴、极光现象
Ｄ．耀斑爆发时，对地面无线电短波通信有利
12．当太阳活动剧烈时，发出的强烈射电会直接（ ）
Ａ．干扰中波通讯 Ｂ．扰乱地球运动 Ｃ．产生极光 Ｄ．扰乱电离层
13．与地球上生命存在无关的因素是（ ）
Ａ．地球的体积和质量适中
Ｂ．日地距离适中，地表温度适宜
Ｃ．地球附近大小行星各行其道，互不干扰
Ｄ．地球自西向东绕日公转
14．地球作为太阳系中一颗普通行星，主要表现在（ ）
Ａ．八大行星上都有液态水、氧气和氮气
Ｂ．地球在质量、体积、密度、公转、自转等方面都有自己的特点，但并不特殊
Ｃ．有生命存在是八大行星的普遍现象
Ｄ．八大行星的运动方向完全相同
15．北京（40°N）与昆明（25°N）自转角速度和线速度相比较，下列叙述正确的是（ ）
Ａ．两地的角速度和线速度相同
Ｂ．两地的角速度和线速度都不同
Ｃ．角速度相同，线速度昆明大于北京
Ｄ．线速度相同，角速度昆明大于北京
16．发射同步卫星与地球自转线速度密切相关，据此分析，下列发射场中最有利于卫星发射的是（ ）
A．拜科努尔（46 N） B．肯尼迪（28 N）
C．酒泉（40 N） D．库鲁（5 N）
17．某地正午时，北京时间为15点，则该地的经度为（ ）
Ａ．175°E Ｂ．130°W Ｃ．75°E Ｄ．165°E
18．下列现象中，由于地球自转产生的是（ ）
Ａ．太阳东升西落 Ｂ．日出时间的变化
Ｃ．四季更替 Ｄ．正午太阳位置的变化
19．右图是北半球某河流的横剖面图，根据河床形态判断该河流的流向是（ ）
Ａ．自南向北流
Ｂ．自北向南流
Ｃ．自东向西流
Ｄ．自西向东流
20．甲地（30 N，160 W）、乙地（30 S，160 E）分别有两物体向西和向东运动，下列有关其地转偏向的说法，正确的是（ ）
A．都向高纬偏向 B．都向低纬偏向 C．都向北偏 D．都向南偏
21．有关地球自转的叙述，正确的是（ ）
A．地球自转一周(360 )的时间为24小时，就是平时所说的一天
B．南北纬60 处的地球自转角速度约为赤道处的两倍
C．地球上的物体作水平运动时，方向会发生偏转，北半球向左偏，南半球向右偏
D．地球自转产生昼夜交替，且周期不长，保证了地球上生命有机体的生存和发展
22．下列有关地球昼和夜的叙述，正确的是 （ ）
A．晨昏线与经线不可能重合
B．如果没有地球自转就不会有昼和夜的产生
C．地球上昼夜更替现象是一种自然现象，有利于人类的休养生息
D．地球上任何地点一天中昼和夜的时间之和都是12小时
23．行驶的帆船，线速度最大的地方是（ ）
A．船的最前端 B．船的最末端 C．船的底部 D．桅杆的顶端
24．关于晨昏线的叙述,正确的是（ ）
A．晨线上各点正日落 B．昏线上各点正日出
C．晨昏线上各点的地方时相同 D．晨昏线是黑夜与白天的界线
25．关于北京时间的叙述，正确的是（ ）
①东八区的区时 ②120 E的地方时 ③北京的地方时 ④116 E的地方时
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
下表是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间，根据表中数据回答26～28题。
甲地 乙地 丙地 丁地
白昼时间 5小时30分 9小时9分 12小时 13小时13分
26. 四地中属于南半球的是（ ）
Ａ．甲地 Ｂ．乙地 Ｃ．丙地 Ｄ．丁地
27. 四地所处纬度从高到低顺序排列的是（ ）
Ａ．甲乙丙丁 Ｂ．甲乙丁丙 Ｃ．甲丁乙丙 Ｄ．丁丙乙甲
28. 造成四地白昼时间差异的主要因素是（ ）
①地球的公转 ②地球的自转 ③黄赤交角的存在 ④地方时的不同
Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．③④ Ｄ．①③
29.下列四幅图反映了地球上南北半球的昼夜情况，阴影表示夜半球，其中日期相同的是（ ）
30. “十·一”国庆节时，太阳直射点的位置及移动情况是（ ）
A．在北半球，向北移动 B．在北半球，向南移动
C．在南半球，向北移动 D．在南半球，向南移动
二、综合题：（共40分）
31．读我国太阳年辐射问题分布局部图，回答下列问题。(14分)
(1)下列四个城市中，太阳年辐射总量最丰富的城市是(　　)
A．兰州 B．海口
C．上海 D．昆明
(2)兰州的纬度比广州高，但太阳年辐射总量比广州丰富，简要分析其原因。
(3)假如你是一位太阳能热水器的营销员，在只考虑自然因素的情况下，你到下列哪组城市营销最合理(　　)
A．北京、海口、贵阳 B．上海、重庆、台北
C．昆明、兰州、郑州 D．杭州、广州、成都
(4)“蜀犬吠日”在一定程度上反映出成都和重庆所在地区太阳能资源的贫乏，请简要分析其形成原因。
32．读地球光照图，回答下列问题。（12分）
(1)该图是以________极点为中心的示意图，P点地方时为________时。
(2)在图中画出太阳光线。
(3) 为________线，其中 是________， 是________
线。 相对于地表的运动方向是________时针。
(4)此时，北京时间是________时。
(5)此时，一艘轮船在E点附近向东航行，10分钟后，越过EF一线，这时轮船所在
地的区时应为________月________日________时________分。
33．读不同日期的地球光照示意图，完成：（14分）
（1）地球光照如①所示时，地球在公转轨道上位于 （近日或远日）点附近,
南回归线的正午太阳高度是___________。
（2）地球光照如②所示时，地球上昼夜长短的状况是 。北回归线的正午太阳高度为____________
（3）地球光照如③所示时，正午太阳高度达最大值的范围是________ _______.
（4）地球光照如①所示的这一天，与下列节日最接近的是 。
A．五一节 B．元旦 C．我国国庆节 D．我国的春节
（5）地球光照连续两次出现如③所示状况的时间间隔是 一个 年。
参考答案:
1-5 BCDDD 6-10 DDABA 11-15 CDDBC 16-20 DCAAC 21-25 DCDDA 26-30 DBDAD
31.(1)D（2分）
(2)兰州地处内陆，气候干燥，多晴天。（4分）
(3)C（2分）
(4)盆地地形不利于水汽散发；空气中水汽含量多，雨雾天较多；日照时间短，日照强度弱；所以太阳能资源贫乏。（6分）
32.（12分每空一分）
(1)南　　0(24)　
(2)画图略(水平从右侧照过来)　
(3)晨昏　晨　昏　逆　
(4)17　 (5)12　21　21　10
33.（14分每空两分）
1： 近 90度
2：相等 66.5度
3：北回归线及其以北地区
4：B
5：回归年
①
②①
③①
N
N
N鱼台一中2012-2013学年高一9月月考试题
语文
一、选择题（每小题3分，9小题，共27分）
1．下列词语加点字读音全对的一项是 （ ）
A．遏（è）制 拜谒（yè） 百舸（kě） 苍茫（mánɡ）
B．惆怅（ chànɡ） 颓圮（ pǐ） 侮辱（wǔ） 巷（hànɡ）道
C．挑衅（xìn） 三年五载（zǎi） 无耻谰（lán）言 破绽（dìnɡ）
D．枯槁（ɡāo） 追溯（sù） 拘泥（nì） 鞭笞（chī）
2．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．蕴籍 安然无恙 自名得意 学富五车，才高八斗
B．怂恿 一蹴而就 溯风渐起 吃饭妨噎．走路妨跌
C．噩梦 模棱两可 唉声叹气 东隅已逝，桑榆非晚
D．膨胀 富丽堂煌 交头结耳 千里逢迎，高朋满座
3．下列加点成语使用正确的一项是 （ ）
A．南京的首场古董挂表拍卖会结果差强人意，美国收藏家协会会员项明华收藏的23款
古董挂表昨天仅仅拍出了一块——华生1906年产的银壳钻挂表以底价1300元拍出。 　　　　B．姚明本赛季不仅能内线强打得分，而且也能外线投篮命中，表现近乎完美。他能取得
今天的成功，并不是一挥而就的，而是与他过去几个赛季的努力分不开的。 C．日本大地震后，福岛核电站发生爆炸，民间传言核辐射会污染海水，海水盐也会受到
辐射污染，于是人们杯弓蛇影，我国许多地方发生了疯狂抢购碘盐的现象。
D．著名学者吴组缃教授生前说过：“《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是‘表
里山河’，藏在水下的更多。”
4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．十几年来，他风风雨雨地奔波，所做的就是把山里的特产担到外面卖，把山外老百姓需要的日用品买回来。
B．随着高校自主招生的力度不断加大，最近北京多所著名大学在郑州设置考点选拔生源，以期发现优秀创新人才。
C．李青坦言，工作繁忙压力大，已经有很长时间忽略了与家人的沟通，尤其对孩子的关心和学习重视不够。
D．可燃冰是海底极有价值的矿产资源，足够人类使用一千年，有望取代煤、石油、天然气，成为二十一世纪的新能源。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
　　 印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，_______________。_______________，_____________，_____________。____________，____________。
　　①一阵晨风拂过
　　②可我家的这几株向日葵初出茅庐
　　③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚
　　④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫
　　⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子
　　⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故
　 A. ③②⑥⑤①④ B. ④②①⑤⑥③
　 C. ②⑥⑤①④③ D. ③①⑤②⑥④
6.下列有关文学常识的表述有误的一项是( )
A.词，兴于隋唐，盛于两宋，又称“曲子”“曲子词”“诗余”“长短句”。词的标题和词牌是有严格区别的。标题是词的内容的集中体现，词牌是一首词词调的名称，如《沁园春·长沙》，“沁园春”是词牌，“长沙”是题目。
B.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。有时又指古代六种技能：礼、乐、射、御、书、数。
C.荀子，名况，字卿，战国时期赵国人。先秦法家学派的代表人物，李斯和韩非子是他的学生。《荀子》今存32篇, 《劝学》是其开篇之作。
D.韩愈，唐代散文家、诗人，与柳宗元一起倡导“古文运动”，反对六朝以来华丽文风，主张“文以载道”。《师说》是他的代表作，在文中作者论述了从师学习的重要性，批判了当时士大夫耻于从师的陋习。
7．下列句中加点词意义相同的一项是 （ ）
A. ①料大王士卒足以当项王乎 ②竖子不足与谋
B. ①于是荆轲遂就车而去 ②荆轲自知事不就
C. ①因人之力而敝之 ②因击沛公于坐
D. ①杀人如不能举 ②愿举国为内臣
8．对下列句子中加点的字的活用现象分类正确的一组是 （ ）
①晋军函陵 ②发尽上指冠 ③使使以闻大王
④朝济而夕设版焉 ⑤群臣怪之 ⑥若亡郑而有益于君
⑦共其乏困 ⑧今太子迟之 ⑨既东封郑 ⑩阙秦以利晋
A. ①⑨/②④/③⑥⑩/⑤⑧/⑦ B. ①②③⑥/④⑨/⑦/⑤⑧/⑩
C. ②④/⑤⑦/⑨⑩/①③/⑥⑧ D. ③⑤/⑥⑧/⑩⑦/①⑥/②⑩
9．下列句子中全含通假字的一项是 （ ）
①无能为也已 ②沛公欲王关中 ③失其所与，不知 ④往而不反者
⑤请辞决矣 ⑥燕王诚振怖大王之威 ⑦因人之利而敝之 ⑧秦王还柱而走
⑨又欲肆其西封 ⑩共其乏困
A．①②③⑤⑧⑨ B. ①③④⑥⑧⑩ C. ②④⑤⑦⑨⑩ D. ①③⑤⑥⑧⑩
二、文言文阅读（21分）
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
10.下列各句中加点词的解释，错误的一项是（ ）（3分）
A. 夜缒而出 缒：用绳子拴着从城墙上下来
B. 敢以烦执事 执事：办事的官吏
C. 行李之往来，共其乏困 行李：出使的人携带的物品
D. 阙秦以利晋，唯君图之 阙：使……缺，损害
11．对下列句中加点字的意义，用法判断正确的一项是（ ）（3分）
若亡郑而有益于君，敢以烦执事
樊将军以穷困来归但
阙秦以利晋，唯君图之
秦之遇将军，可谓深矣
A.两个“以”字相同，两个“之”字不同
B.两个“以”字相同，两个“之”字也相同
C.两个“以”字不同，两个“之”字相同
D.两个“以”字不同，两个“之”字也不同
12.对烛之武这个人物性格的分析评价，最恰当的一组是（ ）（3分）
①怀才不遇，牢骚满腹 ②能言善辩，智能过人 ③深明大义，顾全大局
④巧舌如簧，挑拨离间 ⑤无中生有，拨弄是非
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③⑤
13.下列叙述不符合文意的一句是（ ）（3分）
A. 烛之武“夜缒而出”，说明当时郑国的情况十分危急。
B. 从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力与秦国的实力不相上下。
C. 晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池。但是把城池划过去后，就马上修筑城池进行防御。
D. 从亡郑于秦无益，说到秦、晋历史关系，说到晋国灭郑之后必然进犯秦国，步步深入，层层逼紧，句句打动对方，具有很强的说服力。
14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。（3分）
译文：
（2）既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（3分）
译文：
（3）阙秦以利晋，唯君图之。（3分）
译文：
三、古代诗歌阅读（18分）
15.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分)
新晴野望 王维
新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。
注：氛垢：尘埃。
（1）.第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪 一个字？请简要分析。（4分）
答：
（2）．尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？（4分）
答：
16．.默写和填空：（10分）
⑴恰同学少年，风华正茂；_________________，_______________。
⑵故不积跬步，________________；________________，无以成江海。
⑶蟹六跪而二螯，________________，________________。
⑷巫医乐师百工之人，________，________________，其可怪也欤！
⑸劝君莫惜金镂衣，____________。花开堪折直须折，____________。
四、现代文阅读（24分）
阅读下面的作品，完成17—20题。
心田上的百合花
①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合，不是一林野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深
地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合:“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样 ”
③百合说:“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
④在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:
“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
(作者:林清玄〈台湾〉 文章有删节)
17. 第③段运用了哪些修辞手法 展示了“百合”怎样的形象 (8分)
答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18. 本文的线索是什么 文章主要运用了哪种写作手法 (8分)
答:______________________________________________________ _______________ __
19. 文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义 (4分)
答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
20. 百合己长出花苞，野草为何还嘲笑它 假如你是“百合”或“野草”，该怎样做 (4分)
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
五、写作（60分）
21.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
人成长的过程，也是不断地和生命中美好事物告别的过程。圣人孔子面对滔滔河水发出慨叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”后世，多少人面对时间长河会想起孔子的这句话。它是最好的诗，唱出了我们所有人对美好过往一去不返的万端感慨。人生思幼日，诗人普希金说：“而那过去了的，就会变成亲切的怀恋。”让我们捡拾散落的珍珠，映照当下的人生道路，增强憧憬未来的信心和勇气！
请你联系自己的生活，以“逝者如斯”为题，写一篇不少于800字的文章。
参考答案:
1-9 B C C D A C D A B
10.C 解析：行李：出使的人。
11.D 解析：第一个“以”，拿；后一个“以”，因为。前一个“之”为代词，代亡郑这件事，后一个“之”起到主谓之间取消句子独立性的作用。
12.B 解析：主要为了凸显烛之武的正面形象，体现他能言善辩，智能过人，深明大义，顾全大局。
13.C 解析：晋惠公并未给秦伯土地。
14.略
15.(1)．分别是“明”和“出”，充分显示出雨后的“新晴”，诗人极目“野望”所见的景色：田野外河水上涨，在阳光照射下“白水”波光鄰鄰，比平时更加明亮夺目；雨水冲洗后的群山，在太阳照耀下“碧峰”秀出，更加富有层次。
(2)．尾联写了农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作的景象。作者这样写的好处是：再一次突出表现“新晴”这一诗题，因为“新晴”人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。给前面所绘的一幅静态画面平添无限生机，使整个画面活了起来。
16.略
17. 排比、拟人、反复。
表现了百合信念坚定，追求执着的形象。
18. 线索：百合的成长过程。或:百合努力证明自己存在的过程。
写作手法：象征(托物言志、借物抒情均可)
19. 百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情。或“百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角。”
20. 第一问:答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。
第二问:言之成理即可给分，否则酌情扣分。鱼台一中2012-2013学年高一9月月考试题
物理
一．选择题（每小题4分，共48分，在每小题所给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对得4分，对而不全得2分，不选或选错得0分）
1．关于参考系，下列说法正确的是（ ）
A．描述一个物体的运动情况时，参考系可以任选
B．研究物体的运动时，应先确定参考系
C．参考系必须选地面或相对于地面静止不动的其他物体
D．.实际选取参考系的原则是对运动的描述尽可能简单
2．在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（　　　）
Ａ．研究飞机从北京到上海的时间，可以把飞机当作质点；
Ｂ．确定轮船在大海中的位置时，可以把它当作质点来处理；
Ｃ．作直线运动的物体可以看作质点；
Ｄ．研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可以当作质点来处理。
3．以下的计时数据指时间间隔的是（ ）
A．我们下午3点20分出发，不要迟到；
B．我校的百米跑记录是12秒8 ；
C．1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权；
D．世界杯足球决赛在今晚8时开始。
4．某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的 （ ）
A．路程和位移的大小均为3.5πR B．路程和位移的大小均为R
C．路程为3.5πR、位移的大小为R D．路程为0.5πR、位移的大小为R
5．下列速度中是瞬时速度的有（ ）
A．乒乓球从桌上弹起的速度为15 m/s B．短跑运动员的冲线速度为10 m/s
C．火车以42 km/h的速度穿过一条隧道 D．子弹以600 km/h的速度射中目标
6.几个做匀变速直线运动的物体，在时间t内位移最大的物体 （ ）
A.加速度最大 B.初速度最大 C.末速度最大 D.平均速度最大
7.下列说法中正确的是：( )
A.加速度增大，速度一定增大； B.速度改变量△v越大，加速度就越大；
C.物体有加速度，速度就增加； D.速度很大的物体，其加速度可以很小
8.一个物体从静止开始做匀加速直线运动．它在第1 s内与第2 s内的位移之比为x1∶x2，在走完第1 m时与走完第2 m时的速度之比为v1∶v2.以下说法正确的是(　　).
A.x1∶x2＝1∶3，v1∶v2＝1∶2 B.x1∶x2＝1∶3，v1∶v2＝1∶
C.x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶2 D.x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶
9.某质点做直线运动的速度v和时间t的关系如图所示，那么该质点在3 s内通过的位移大小是( ).
A.4.5 m 　 B．3 m C.1 m D．0.5 m
10.下列关于速度和加速度的说法中，正确的是
A．物体运动的速度在增大时，加速度可以减小
B．物体的加速度不可能与速度反向
C．物体的速度越小，加速度也一定越小
D．物体不可能做加速度增大的减速运动
11．一物体做变速直线运动，某时刻速率为4m／s，1s后速率变为10m／s，在这1s内该物体的
A．速度变化的大小可能小于4m／s B．速度变化的大小可能大于10m／s
C．平均加速度的大小可能是6m／s2 D．平均加速度的大小可能大于10m／s2
12.如图所示是质点做直线运动的速度—时间图象。由图可知，这个物体的运动情况不正确的是
A．前5s做的是匀速运动
B．5—15s内做的匀加速运动，加速度为2m/s2
C．15—20s内做匀减速运动，加速度为-4m/s2
D．质点15s时离出发点最远，20s时又回到出发点
二、实验题（每空2分，共14分）
13．电磁打点计时器的电源应是________电，通常的工作电压为________伏以下，实验室使用我国民用电时，每隔________秒打一次点。
14．用打点计时器测速度实验中，打点计时器打出一纸条，共选出A、B、C、D四个计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出，用交流电频率为50赫兹，纸带上各点对应尺上的刻度如图，AD段的平均速度 ，B点的瞬时速度 ．
15.如图所示，质点甲以8m/s的速度从O点沿Ox轴正方向运动，质点乙从点Q（0m，60m）处开始做匀速直线运动，要使甲、乙在开始运动后10 s在x轴上的P点相遇，质点乙运动的位移是 ，乙的速度是 ．
三．解答题（共4小题,38分，请在答题卡上做答。请写出必要的公式、推演步骤和文字叙述。）
16.（6分）火车要通过桥梁、隧道的时候，要提前减速。一列以108km/h的速度行驶的火车在驶近一座石拱桥时做匀减速运动、减速行驶了2min，加速度的大小是0.1m/s2，火车减速后的速度是多少米每秒？
17.（10分）某物体做直线运动，其v-t图象如右。求：
（1）0～6s内的平均加速度。
（2）0～6s内的平均速度。
18.（10分）在相距12km的公路两端，甲、乙两人同时出发相向而行，甲的速率是5km/h，乙的速率是3km/h，有一只小狗以6km/h的速率，在甲乙出发的同时，由甲处跑向乙，在途中与乙相遇，立即返回跑向甲，遇到甲后，又立即跑向乙，如此在甲、乙之间往返跑动，直至甲乙相遇。问在此过程中小狗跑过的路程是多少？位移的大小是多少？
19.（12分）如图所示，质点甲以8m/s的速度从O点沿x轴正方向运动，同时质点乙从点Q（0m，60m）处由静止开始做匀加速直线运动。要使甲、乙在开始运动10s后在x轴上的P点相遇，
求：（1）乙的加速度。
（2）相遇时乙的速度。
参考答案:
1.ABD 2. AB 3. B 4. C 5.ABD 6. D 7.D 8.B 9. A 10.A 11. BCD 12.D
13．交流电 4-6 0.02 14．16㎝/s 15㎝/s 15．100m 10㎝/s
16．18m/s
17.路程l=9km,位移x=7.5km
18.a=0.5m/s2,v=4m/s
19.a=2m/s2,v=20m/s,方向为y轴负方向偏x轴正方向530.
v/m·s
-1
t/s
5
0
10
15
20
10
20
0 5 10 15 20
V/(m/s)
Q 乙
O 甲 x /m
y /m
P
5
8
A B C D
6.4
9.8
cm
0
V/(m/s)
t/(s)
Q 乙
O 甲 x/m
y/m鱼台一中2012-2013学年高一9月月考试题
历史
一.单项选择题（每小题2分,共50分）
1．周初实行分封制是为了( )
A．建立军事屏障，防止外族入侵 B.削弱功臣、贵族的权力
C．排斥异姓诸侯、团结同姓诸侯 D.巩固奴隶制国家政权
2.在学习了中国古代政治制度相关知识后，假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断哪一位同学不可能被周武王封为诸侯王( )
A.甲同学为姬姓贵族
B.乙同学帮助周武王打败商纣王，立下汗马功劳
C.丙同学回到了商朝，成为商朝末年的贵族
D.丁同学做了平民，才能与人品俱佳
3.中国历史上第一个统一的封建王朝是：( )
A.夏朝 B.秦朝 C.唐朝 D.元朝
4.秦始皇时，“天下之事无大小，皆决于上”。这突出地说明( )
A.秦始皇非常勤政 B.秦始皇总揽全国大权
C.秦朝地方官员失职 D.中央集权制度已过时
5. “以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。”明太祖制定这一规定主要是为了 ( )
A.让“群臣”监督皇帝 B.精简政府机构
C.加强君主专制 D.让子孙后有章可循
6.钱穆在《中国历代政治得失》一书中说：“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降。这也是中国传统政治上的大毛病。”以下各项表述中，最能体现钱穆这一观点的是( )
A.秦朝创立郡县制 B.汉武帝颁布“推恩令”，解决王国问题
C.隋唐时期实行科举制度 D.清朝雍正时期军机处的设置
7.秦始皇在全国推行郡县制，郡守和县令的产生方式是( )
A.世代相袭 B.考试选拔 C.地方推荐 D.皇帝任命
8.唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是：( )
A.尚书省 —中书省—门下省—工部 B.中书省—门下省—尚书省—工部
C.门下省—中书省—尚书省—工部 D.尚书省—门下省—中书省—工部
9.下列秦汉的官职中，掌握监察职能的有：( )
①太尉 ②尚书台 ③御史大夫 ④刺史
A.①②③④ B.③④ C.①② D.③④
10.“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”中协助皇帝处理行政事务的是( )
A.太尉 B.丞相 C.郡守 D. 御史大夫
11. 悉尼 胡克《历史中的英雄》：“假如我们给英雄下这样一个定义，英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是，一个民主的社会对英雄人物必须永远加以提防…因为天才和能力时常会被滥用。”古希腊提防英雄人物的关键措施是 ( )
A．设立公民大会 B．成立五百人议事会
C．实行陶片放逐法 D．轮流执政，抽签选举
12. 雅典人认为：“在我们的私人生活中，我们是自由和宽恕的；但是在公家的事务中，我们是遵守法律的。这是因为这种法律使我们心悦诚服。”这段材料体现了雅典人的基本政治理念有( )
①自由、宽恕　 ②人民主权　 ③法律至上　 ④轮番而治
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
13. 法国学者费奈隆(1651～1715)对雅典民主制度进行评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是( )
①所有雅典居民对国家大事都享有决策权　②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展　
③演说支配下的民众做出的判断未必正确　④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起
A．①②③④　　B．①②③ C．②④ D．②③④
14. 《十二铜表法》制定之前，罗马贵族喜欢用习惯法裁判。主要是因为习惯法 （ ）
A. 保护贵族利益 B.传统法律不容更改 C.可以随意解释，利于保护贵族特权 D.是公平公正的
15.万民法对公民法的突破体现在 （ ）
①适用于罗马境内各族人民 ②简介灵活、实用有效
③注重国家行政和诉讼程序 ④注重调解经济和民事纠纷
A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.①②③
16. 罗马帝国皇帝高度重视法律制定，许多法学家纷纷前来献策。下列主张不可能被采纳的是( )
A．倡导自由民主平等，法律公正 B．增加处理经济纠纷的条款
C．废除原法中基于身份等级的不平等条款D．政府保护一切自由民的财产不受侵犯
17. 从罗马法的产生发展过程，可以清晰看到人类社会法律产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是 (　　 )
A．习惯——习惯法——法——法律总结 B．法律理论——习惯——法——习惯法
C．法——习惯——法律总结——习惯法 D．习惯法——习惯总结——习惯法
18.罗马帝国瓦解了，但罗马人却把他们的文明留给欧洲人，这主要是指 （ ）
A.给予自由民和努力以公民权 B.是近代西方法律的先驱
C.揭露和批判了私有制的罪恶 D.维护和巩固了罗马帝国的统治
19. 古代希腊和罗马对世界文明留下的最宝贵的文化遗产是 （ ）
①以雅典为代表的民主制度② 古代罗马的法律体系③雅典的奥运精神 ④ 罗马古城的建筑风格
A. ①② B.②③ C.③④ D.①④
20.《大国崛起》中对某一历史文献如此概括：“短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间的权利关系，转化为明确的法律文字。”该历史文献应是 （ ）
A．美国 B．英国 C．法国 D．德国
21.中国古代吏治腐败时会出现以钱买官的现象。“三千索，直秘阁，五百贯，擢通判”，就是对这一现象的揭露。这句话所反映的情况发生在（ ）
A．秦代 B．汉代 C．唐代 D．宋代
22.宗法制在政治制度方面的体现是（ ）
A.世袭制 B.分封制 C.君主专制 D.禅让制
23.唐太宗时，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的事实设计众多机构，按照制度规定其运作程序是
A.尚书省→中书省→门下省→工部 B.中书省→门下省→尚书省→工部
C.尚书省→门下省→中书省→工部 D.门下省→中书省→尚书省→工部
24.内阁制度的创立反映的本质问题是（ ）
A.地方职能的健全 B.思想控制的加强
C.中国社会的进步 D.君主专制的强化
25.标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰的是（ ）
A.内阁的设置 B.议政王大臣会议的设置
C.南书房的设置 D.军机处的设置
二、材料问答题（共4道小题，共计50分）:
26．阅读材料，回答问题：
材料一 据史料记载，从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天内，内外诸司送到皇宫的奏折共1160件。明太祖即使“星存而出，日入而休”，也无法把事情一一处理好。
材料二 （洪武）十五年（1382年）仿宋制，置文渊阁、东阁诸大学士，又置文华殿大学士……大学士特侍左右，备顾问而己。……成祖即位，特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。……编、检、讲读之官（指编修）制诸司，诸司奏事，亦不得相关白。……世宗时，三殿成，改华盖为中极为建极，阁衔因之。嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。
——《明史》
材料三 至嘉靖以后，等怙宠行私，上窃朝廷之权，下侵六曹之职，怨毒盈于天下，而祸败随之。盖阁臣之外重势而蒙恶声至此而极。 ——叶向高《纶扉奏稿》材料四（明朝）国家并未正式与阁臣以大权，阁臣之弄权者，皆不免以不光明手段得之，此乃“权臣”，非“大臣”。故虽如张居正之循名责实，起衰振弊，为明代有数能臣，而不能逃众议。
——钱穆《国史大纲》
材料五 雍正年间，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写，后名军机处。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此。
——摘自赵翼《檐曝杂记》
请回答：(20分)
（1）据材料一指出，当时送到皇宫的奏章如此之多，主要是因为明太祖对中央机构作了什么改革？什么人协助明太祖处理如此之多的奏章？（4分）
（2）据材料二指出，殿阁大学士的职权发生了怎样的变化？(6分）
（3）有人认为严嵩、张居正等专权说明当时君主专制制度已经严重削弱，结合材料三、四谈谈你的看法。(4分）
（4）材料三中军机处的主要职能和作用是什么？军机处的设置反映了什么时代特征？（6分）
27. 中国明代和英国近代都产生了内阁，结合所学知识回答问题：
（1）从所处社会环境看，18世纪英国内阁与同时期中国内阁相比最大的不同是什么？（4分）
（2）从文明发展的角度来看，它们各自对其自身的社会进程产生了什么样的影响？ （8分）
28.雅典以其民主政治闻名世界，罗马以其法律制度传至后世，均产生了深远的影响。请回答：
（1）雅典政治制度的基本特点是什么？结合所学知识，简要评价雅典的民主制度。（9分）
（2）罗马法的本质是什么？结合所学知识，概述罗马法的影响。（9分）
参考答案:
1-5 DDBBC 6-10 DDBDB 11-15 CCDCA 16-20 CABAB 21-25 DBBDD
26．（1）废除丞相，设置殿阁大学士（4分）
（2）设立之初，仅供顾问；成祖时开始参与机务，但不能专制诸司；世宗后，权高于六部。
（6分）
（3）这种观点不对，严嵩、张居正等专权是依仗皇帝的宠信，没有皇帝的宠信，也就没有他们的专权。这说明权臣专权恰恰是君主专制强化的产物。（4分）
（4）职能：跪受笔录。
作用：使皇权得到进一步加强。
时代特征：明清时期封建制度的渐趋衰落。（6分
27.（1）社会性质不同：英国是是资产阶级君主立宪制确立了的资本主义社会；中国是君主专制进一步强化的封建社会。（4分）
（2）英：推动了英国政治民主化进程和资本主义的迅速发展，为率先完成工业革命提供了政治保证，使英国崛起为资本主义头号强国；明清：进一步强化了君主专制制度，阻碍资本主义的萌芽和近代科技的产生，使中国落后于世界发展的潮流。（8分）
28.（18分）
（1）人民民主、轮番而治（2分，其他合理答案亦可）。
雅典民主制度是人类文明的一大创举，它创造了一系列民主的运作方式以使人们可以平等的参与国家政治，但是雅典的民主只是男性公民的民主，妇女、努力和外邦移民没有民主权利。它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。（7分，其他合理答案亦可酌情给分）
（2）维护统治阶级利益，维护罗马奴隶制度。（2分，其他合理答案亦可）
维系和稳定了罗马的统治；对近代欧美国家立法和司法产生深远影响；是资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器。（7分，其他合理答案亦可酌情给分）鱼台一中2012-2013学年高一9月月考试题
化学
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个正确答案）
1．下列实验事故的处理方法正确的是 ( )
A．实验桌上的酒精灯倾倒了燃烧起来，马上用湿布扑灭
B．不慎将酸或碱液溅入眼内，立即闭上眼睛，用手揉擦
C．皮肤上溅有较多的浓硫酸，赶紧用水冲洗
D．衣服沾上大量的浓氢氧化钠溶液，需将此衣服浸泡在盛水的盆中
2．下列解释正确的是 （ ）
A．物质的量就是物质的质量 B．物质的量是一个独立的专有名词
C．摩尔是物质的质量的单位 D．摩尔质量等于相对分子质量
3. 下列关于阿伏加德罗常数的说法不正确的是 (　 　)
A．6.02×1023就是阿伏加德罗常数
B．0.012 kg 12C含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数
C．含有阿伏加德罗常数个粒子的物质的量是1 mol
D．1 mol NH3所含原子数约是2.408×1024
4．下列常用实验仪器中，不能直接用于混合物的分离或提纯的是 （ ）
A．分液漏斗 B．普通漏斗 C．蒸馏烧瓶 D．容量瓶
5．有一种气体的质量是14.2g，体积是4.48升（标况下），该气体的摩尔质量是 （ ）
A．28.4 B．28.4g·mol-1 C．71 D．71g·mol-1
6. 从1 L 1 mol／LNaOH溶液中取出100 ml，下列关于这100 ml溶液的叙述中错误的是
A.含NaOH 0.1 mol B.浓度为 1 mol／L
C.含NaOH 4g D.浓度为0.1 mol／L
7. 同体积同物质的量浓度的几种可溶性盐的溶液中，一定具有相同的（ ）
A.溶质的物质的量 B.溶质的质量
C.溶质的摩尔质量 D.离子总数
8. 在同温同压下，11.5 g气体A所占的体积和8 O2 所占的体积相同，则气体A的相对分子质量为（ ）
A.46 B.28 C.44 D.64
9. 下列实验操作或事故处理中，做法不正确的是（ ）
A.不慎将酸溅到眼中，立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液
C.不慎碰翻实验桌上燃着的酒精灯失火，马上用湿布扑灭
D.配制硫酸溶液时，先在量筒中加入一定体积的水，再边搅拌边慢慢加入浓硫酸
10. 设NA表示阿伏加得德罗常数的数值，下列叙述中正确的是（ ）
A.1mol NH3所含有的原子数为NA
B.常温常压下，22.4L氧气所含的原子数为2NA
C.常温常压下，48g O3所含的氧原子数为3NA
D.1 L 0.1mol／LNaCl溶液中所含的Na+为NA
11．若49 g H2SO4含有的O原子数为x，则阿佛加德罗常数(NA)等于：（ ）
A．x/4 B．x/2 C．x D．2x
12．为了除去粗盐中的Ca2+，Mg2+，SO42-及泥沙，得到纯净的NaCl，可将粗盐溶于水，然后在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序：（ ）
①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液。
A．④②⑤ B．④①②⑤③ C．②⑤④①③ D．①④②⑤③
13. 下列溶液中，与100 ml 0.5 mol／L NaCl溶液所含的Cl-的物质的量浓度相同的是( )
A.100 ml 0.5 mol／L MgCl2 溶液 B.200 ml 0.25 mol／L HCl溶液
C.50 ml 1 mol／L NaCl溶液 D.200 ml 0.25 mol／L CaCl2溶液
14．具备基本化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作正确的是：( )
15．下列实验操作正确的是：( )
A．排水法收集气体后，先熄灭酒精灯，再取出导气管
B．蒸馏自来水时，冷凝水从下口进，从上口出
C．用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液，发现取量过多，为了不浪费，又把过量的试剂倒入试剂瓶中
D．稀释浓硫酸时，应将水慢慢加入浓硫酸中并及时搅拌
16.同温同压下，相同质量的下列气体所占体积最大的是( )
A．O2 B．H2 C．CO D．CO2
17.4g NaOH溶于水配成50mL溶液，溶液的物质的量浓度是( )
A．2mol/L B．0.2 mol/L C． 1 mol/L D．0.1 mol/L
18.配制2L 1.5mol/LNa2SO4溶液，需要固体Na2SO4( )
A．213g B．284g C．400g D．426g
19.0.5mol Na2SO4中( )
A. 含0.5个Na2SO4分子 B.含3.01×1023个SO42-
C.含0.5molNa+ D.含1mol氧原子
20.将50ml 0.5 mol/LNaOH溶液加水稀释到500ml，稀释后溶液中NaOH的物质的量浓度为( )
A．0.5mol/L B． 0.05mol/L C．0.04 mol/L D． 0.03 mol/L
21.含相同分子数的H2O和NH3具有相同的( )
A. 体积 B. 原子个数 C．质量 D． 物质的量
22. 0.5L 1mol/L FeCl3溶液与0.2L1mol/L KCl溶液中的Cl-的数目之比( )
A．5：2 B． 3：1 C．15：2 D． 1：3
23.同温同压下，等质量的SO2和CO2相比较，下列叙述中正确的是( )
A．密度比为1：1　 B．密度比为11∶16　
C．体积比为11∶16　　 D．体积比为16∶11
24．下列各组物质中，所含分子数相同的是( )
A．10g H2和10g O2　　　　　　 B．5.6LN2（标准状况）和11gCO2
　 C．9g H2O和1mol Br2　　　　　　　D．224ml H2（标准状况）和0.1mol N2
25.1 mol/L H2SO4的含义是( )
A．1L 水中含有1mol H2SO4 B．1L 溶液中含有1mol H+
C．1L H2SO4溶液中含98g H2SO4 D．将98g H2SO4溶于1L水配成溶液
二、填空题（本题共4小题，共38分）
26．（6分）下列各组物质的分离或提纯，应选用下述方法的哪一种？（填序号）
A、分液 B、过滤 C、萃取 D、蒸馏 E、结晶 F、加热分解
（1）除去Ca(OH)2 溶液中悬浮的 CaCO3 ；
（2）从碘水中提取碘 ；
（3）用自来水制取蒸馏水 ；
（4）分离植物油和水 ；
（5）除去 NaCl 中所含的少量 KClO3 ；
（6）除去 KCl 中少量 KClO3 。
27．（4分）下列物质中，物质的量最大的是________，含分子个数最多的是________，含原子个数最多的是________，质量最大的是________。
A．6 g H2； B．0.5 mol CO2； C．1.20×1024个HCl分子；
D．148 g H2SO4； E．92 g乙醇(C2H5OH)； F．4 ℃时10 mL水
28．（8分）483g Na2SO4·10H2O中所含的Na2SO4·10H2O的物质的量是 , Na2SO4·10H2O的摩尔质量是 ，所含Na+的物质的量是 所含H2O分子的数目是 个。
29．（20分）掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，下图为两套实验装置。
I II
⑴写出下列仪器的名称：
a. b. c.
⑵仪器a～e中，使用前必须检查是否漏水的有 。（填序号）
⑶若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器是 ，将仪器补充完整后进行实验，温度计水银球的位置在 处。冷凝水由 （填f或g）口通入， 口流出。
⑷现需配制0.1 mol· L－1NaOH溶液450mL，装置II是某同学转移溶液的示意图。
①图中的错误是 。除了图中给出的的仪器和天平外，为完成实验还需要的仪器有： 。
②根据计算得知，所需NaOH的质量为 g
③配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次） ____。
A．用30mL水洗涤烧杯2~3次，洗涤液均注入容量瓶
B．准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解
C．将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀
E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度2~3cm处
④配制0.1 mol· L－1NaOH溶液的实验中，如果出现以下操作：
A．称量时用了生锈的砝码
B．将NaOH放在纸张上称量
C．NaOH在烧杯中溶解后，未冷却就立即转移到容量瓶中
D．往容量瓶转移时，有少量液体溅出
E．未洗涤溶解NaOH的烧杯
F．定容时仰视刻度线
G．容量瓶未干燥即用来配制溶液
H．定容后塞上瓶塞反复摇匀，静置后，液面不到刻度线，再加水至刻度线
上述操作中对配制的溶液物质的量浓度大小造成(填写字母)偏大的有_______ _。
三、计算题（12分）
30．配制250mL 1.0mol·L－1H2SO4溶液，需用98%的浓硫酸溶液（ρ=1.84g/cm3）体积为多少？取25 mL 1.0 mol·L－1H2SO4溶液与足量的锌反应，在标准状况下产生多少升H2？求硫酸锌的物质的量？
参考答案：
1-5 ABADD 6-10 DAADC 11-15 BCDDB 16-20 BADBB 21-25 DCCBC
26．(6分)（1）B （2）C （3）D （4）A （5）E （6）F 每空1分
27．（4分）A A E D 每空1分
28．（8分）1.5mol， 322g/mol， 3 mol ， 15NA（或9.03×1024） 每空2分
29.（20分） ⑴蒸馏烧瓶 冷凝管 容量瓶 (每个1分)
⑵ c（2分）
⑶酒精灯 蒸馏烧瓶支管口 g f (每个1分)
⑷①未用玻璃棒引流（2分） 玻璃棒、胶头滴管 (每个1分)
②2.0（2分）
③BCAFED（2分）
④AC(3分)
30.（12分）13.59mL（4分） 0.56L（4分） 0.025mol （4分）

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