人教版七年级上册数学期末动点问题训练(Word版含答案)

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人教版七年级上册数学期末动点问题训练(Word版含答案)

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人教版七年级上册数学期末动点问题训练
1.已知M、N在数轴上,M对应的数是-3,点N在M的右边,且距M点4个单位长度,点P、Q是数轴上两个动点:
(1)写出点N所对应的数;
(2)点P到M、N的距离之和是6个单位长度时,点P所对应的数是多少?
(3)如果P、Q分别从点M、N同时出发,均沿数轴向同一方向运动,点P每秒走2个单位长度,点Q每秒走3个单位长度,3秒后,点P、Q之间的距离是多少?
2.如图,图中数轴上的单位长度为1;
(1)图1中,点A表示的数是-2,点B表示的数是3.5,则A、B两点间的距离是_________.
(2)图2中,若动点C从原点出发向数轴负方向运动,同时动点D也从原点出发向数轴正方向运动,已知动点C、D的速度分别为1个单位长度/秒、3个单位长度/秒.请在图2中上标出C、D两点从原点出发运动2秒时的位置.
(3)图2中,数轴上一个动点P先向左移动2个单位长度,再向右移动5个单位到达点M,若点M表示的数是1,则点P所表示的数是多少?
3.如图,在数轴上,点表示的数是-4,点表示的数是6,点到点和点的距离相等,动点从点沿——运动,回到点时运动停止,当点在原点左边时,速度是每秒2个单位,当点在原点右边时,速度是每秒1.5个单位,每当点走到点时,都要停顿1秒,设点出发秒时,点表示的数是.
(1)在图中标出点,点所表示的数是 .
(2)当=4.5时,= ;当=7时,= .
(3)当= 时,=3.
(4)当满足 时,;当满足 时,.
4.一条直线流水线上有5个机器人,它们站的位置在数轴上依次用点表示,如图所示.
(1)站在点_____上的机器人表示的数的绝对值最大,站在点_____和点______,点______和点_____上的机器人到原点的距离相等;
(2)怎样移动点,使它先到达点,再到达点?请用文字语言说明.
(3)若原点是零件供应点,则5个机器人到达供应点取货的总路程是多少?
5.如图,数轴的单位长度为点表示的数互为相反数.
(1)直接写出:点表示的数是_____,点表示的数是_____.
(2)如果数轴上点到点的距离和等于则点表示的数是 .
(3)数轴上动点从点出发以每秒个单位长度的速度向左运动,同时另一动点从点出发以每秒个单位长度的速度也向左运动.运动秒后两点间的距离为求出的值.
6.如图,已知点在数轴上对应的数为,点对应的数为,且,满足.
(1)求点与点在数轴上对应的数和;
(2)现动点从点出发,沿数轴向右以每秒个单位长度的速度运动;同时,动点从点出发,沿数轴向左以每秒个单位长度的速度运动,设点的运动时间为秒.
① 若点和点相遇于点, 求点在数轴上表示的数;
② 当点和点相距个单位长度时,直接写出的值.
7.已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为.
(1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应的数.
(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离比为1:3?求x的值.
(3)当点P以每分钟1个单位长的速度从坐标原点O点向左运动时,点A以每分钟5个单位长的速度向左运动,点B以每分钟20个单位长的速度向左运动,问它们同时出发,几分钟后P点到A、B两点的距离相等?
8.如图,已知数轴上点表示的数为8,是数轴上位于点左侧一点,且,动点从点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒.
(1)数轴上点表示的数是___________;点表示的数是___________(用含的代数式表示)
(2)动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点同时出发,问多少秒时之间的距离恰好等于2?
(3)若为的中点,为的中点,在点运动的过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变,请你画出图形,并求出线段的长.
9.已知数轴上两点A,B对应的数分别是﹣10,8,P,Q,N为数轴上三个动点,点P从点A出发速度为每秒2个单位,点Q从点B出发,速度为点P的2倍,点N从原点出发,速度为每秒1个单位.
(1)若P,Q两点不动,动点N是线段AB的三等分点时,点N所表示的数是   ;
(2)若点P向左运动,同时点Q向右运动,求多长时间点P与点Q相距32个单位?
(3)若点P,Q,N同时都向右运动求多长时间点N到点P和点Q的距离相等?
10.在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中点A到点B的距离为3,点C到点B的距离为7,如图所示:设点A,B,C所对应的数的和是m.
(1)若以C为原点,则m的值是_______;
(2)若原点0在图中数轴上,且点C到原点0的距离为4,求m的值;
(3)动点P从A点出发,以每秒2个单位长度的速度向终点C移动,动点Q同时从B点出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,当几秒后,P、Q两点间的距离为2 (直接写出答案即可)
11.已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在左侧的一点,且A,B两点间的距离为10。动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t秒。
(1)数轴上点B表示的数是______;当点P运动到AB的中点时,它所表示的数是_____。
(2)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,求:
①当点P运动多少秒时,点P追上点Q?
②当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度?
12.如果A、B两点在数轴上分别表示有理数a、b,那么它们之间的距离AB=|a﹣b|.如图1,已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣3和8,数轴上另有一个点P对应的数为x
(1)点P、B之间的距离PB=   .
(2)若点P在A、B之间,则|x+3|+|x﹣8|=   .
(3)①如图2,若点P在点B右侧,且x=12,取BP的中点M,试求2AM﹣AP的值.
②若点P为点B右侧的一个动点,取BP的中点M,那么2AM﹣AP是定值吗?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.
13.我们知道,我们可以用大写英文字母表示一条线段的两个端点,比如A,B;那么这条线段可以记为线段AB(或线段BA).若线段AB的长等于5,我们表示线段AB=5.若点P把线段MN分成相等的两条线段MP与PN,则称点P为线段MN的中点.根据上述材料,解答下列问题:
已知数轴上,点O为原点,点A表示的数为8,动点B,C在数轴上移动,且总保持BC=2(点C在点B右侧),设点B表示的数为m.
(1)如图1,当B,C在线段OA上移动时,
① 若B为OA中点,则AC= ;
② 若B,C移动到某一位置时,恰好满足AC=OB,求此时m的值;
(2)当线段BC在数轴上移动时,请结合数轴分析:代数式的值是否存在最小值?若存在,请直接写出其最小值和此时m所满足的条件;若不存在,请说明理由.
14.如图,在数轴上点A表示的数a、点B表示数b,a、b满足|a﹣40|+(b+8)2=0.点O是数轴原点.
(1)点A表示的数为 ,点B表示的数为 ,线段AB的长为 .
(2)若点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC,请在数轴上找一点C,使AC=2BC,则点C在数轴上表示的数为 .
(3)现有动点P、Q都从B点出发,点P以每秒1个单位长度的速度向终点A移动;当点P移动到O点时,点Q才从B点出发,并以每秒3个单位长度的速度向右移动,且当点P到达A点时,点Q就停止移动,设点P移动的时间为t秒,问:当t为多少时,P、Q两点相距4个单位长度?
15.如图,已知数轴上的点A表示的数为6,点B表示的数为-4,点C是AB的中点,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为x秒(x>0).
(1)当x=5___秒时,点P到达点A.
(2)运动过程中点P表示的数是2x-4____(用含x的代数式表示);
(3)当P,C之间的距离为2个单位长度时,求x的值.
16.已知数轴上有A、B、C三点,点A和点B间距20个单位长度且点A、B表示的有理数互为相反数,AC=36,数轴上有一动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向终点C移动,设移动时间为t秒.
(1)点A表示的有理数是   ,点B表示的有理数是   ,点C表示的有理数是   .
(2)当点P运动到点B时,点Q从点O出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴在点O和点C之间往复运动.
①求t为何值时,点Q第一次与点P重合?
②当点P运动到点C时,点Q的运动停止,求此时点Q一共运动了多少个单位长度,并求出此时点Q在数轴上所表示的有理数.
17.在一条不完整的数上从左到右有点A,B,C,其中点A到点B的距离为3,点C到点B的距离为7,如图所示,设点A,B,C所对应的数的和是.
(1)若以点B为原点,则点C所对应的数是 ,若以点C的原点,则的值是 .
(2)若原点O在图中数轴上,且点C到原点的距离为4,求的值.
(3)动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度向终点C移动,动点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向终点C移动,秒后,P,Q两点间距离为2?(请直接写出答案) .
18.点A、B在数轴上表示的数如图所示,动点P从点A出发,沿数轴向右以每秒1个单位长度的速度向点B运动到点B停止运动;同时,动点Q从点B出发,沿数轴向左以每秒2个单位长度的速度向点A运动,到点A停止运动设点P运动的时间为t秒,P、Q两点的距离为d(d≥0)个单位长度.
(1)当t=1时,d=   ;
(2)当P、Q两点中有一个点恰好运动到线段AB的中点时,求d的值;
(3)当点P运动到线段AB的3等分点时,直接写出d的值;
(4)当d=5时,直接写出t的值.
参考答案
1.(1);(2)或;(3)或
2.5.5;
3.(1)1;(2),;(3)2或12;(4)t≤t≤或≤t≤或t=或t=;或.
4.(1);(2)将点向左移动2个单位长度到达点,再向右移动6个单位长度到达点;(3)5个机器人到达供应点取货的总路程是12.
5.(1)-1,2;(2)或;(3)或
6.(1),;(2)①20; ②或秒
7.(1)点P表示的数为1;(2)x=-3或x=0;(3)同时出发分钟或分钟后P点到A、B两点的距离相等.
8.(1),;(2)2.5秒或3秒;(3)线段的长度不发生变化,其值为11.
9.(1)2或﹣4;(2)经秒点P与点Q相距32个单位;(3)经过0.5秒点N到P,Q两点的距离相等
10.(1)-17;(2)m=-5或-29;(3)当1秒或5秒后,P、Q两点间的距离为2.
11.(1)-4,1(2)①当点P运动2.5秒时,点P追上点Q;②当点P运动0.5秒或4.5秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度.
12.(1)|8﹣x|;(2)11;(3)①11;②2AM﹣AP是定值,.
13.(1) ① 2;②m=3;(2)存在,当m≤8时,有最小值,最小值为8
14.(1)点A表示的数为40,点B表示的数为﹣8,线段AB的长为48;(2)8或﹣40(3)当t为4秒、10秒和14秒时,P、Q两点相距4个单位长度
15.(1)5;(2)2x-4;(3)x=1.5或3.5.
16.(1)﹣10,10,26;;(2)①当t=22时,点Q第一次与点P重合;②点Q一共运动了96个单位长度,此时点Q所表示的有理数是8
17.(1)7,-17;(2);;(3)t=1或5.
18.(1)d=3;(2)d的值为3或;(3)所求d的值为0或4;(4)所求t的值为或5.
试卷第8页,共9页
试卷第9页,共9页

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