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(共28张PPT)
第四单元 生命的思考
第十课 绽放生命之花
10.2 活出生命的精彩
快速阅读教材正文部分，思考下列问题，并用铅笔在教材上划出问题要点。
自主学习：
1.生命贫乏的表现是什么？
2.如何让自己的生命充盈起来？
3.怎样做到拒绝冷漠、关切生命？
4.如何正确看待生命的平凡与伟大？
5.如何活出生命的精彩？
1
贫乏与充盈
你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！
我尽力而为了呀！
猎狗是尽力而为,而我却是全力以赴！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不全力跑，我就没命了！
人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。
真正改变命运的，不是机遇，而是我们的态度。
听故事明道理：
1.生命贫乏的表现是什么？
（1）有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；
（2）有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。
结合王德顺大爷的事迹，谈谈我们如何让自己的生命充盈起来？
最炫大爷王德顺
情感交流功能
阅读好书。
专注地做自己热爱和有兴趣的事情。
走出家门，了解他人不同方式的生活。
外出旅行，看看不同的风土人情。
积极参加社会公益活动，献爱心帮助孤寡老人，扶助老弱病残，为灾区捐款……
2.如何让自己的生命充盈起来？
2
冷漠与关切
看完视频后，你有什么样的感受？
实话实说：遇到这种情况，你会做出怎样的选择，为什么？
《中华人民共和国民法总则》规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”这一善意救助者责任豁免规则，被称作“好人法”，其用意是鼓励善意救助伤病的高尚行为。
1．生命拒绝冷漠
　　人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。
2．关切他人生命
　　我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。
3．共同营造互信、友善、和谐的社会
　　让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
3.怎样做到拒绝冷漠、关切生命？
我想帮助有困难的人。
我想多干些家务活儿，让家人多一点休息时间。
我想每年种一棵树，为家乡留下一片绿荫。
我要找机会参加志愿服务活动。
我想为灾区小朋友捐款。
我想为生病耽误课的同学补课。
我要定期到社区孤寡老人那里帮他们干家务。
传递温暖我能行
3
平凡与伟大
（1）每个人的生命都有自己独特的使命。有的时候，我们不甘心湮没在人群中，希望活出自己的精彩，让生命更加绚烂。
这些人！谁平凡？谁伟大？
探究与分享：
人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
了解保尔·柯察金的故事，谈谈他对生命的意义的看法？
（2） 伟大在于创造和奉献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
《我们为平凡人喝彩》
（3）当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
（4）当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀着伟大。
（1）每个人的生命都有自己独特的使命；
（2） 伟大在于创造和奉献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人；
（3）当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；
（4）当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀着伟大。
4.如何正确看待生命的平凡与伟大？
（1）拒绝贫乏，充盈生命；
（2）拒绝冷漠，关切他人；
（3）在平凡中创造伟大；
怎样让生命充盈起来？
生命怎样相互关切？
如何在平凡中创造伟大？
5.如何活出生命的精彩？
课堂小结
平凡与伟大
平凡的生命也是有意义的
平凡的生命也时时创造伟大
活出生命的精彩
贫乏与充盈
冷漠与关切
生命贫乏的原因及表现
生命态度影响生命质量
如何让生命充盈
为什么生命拒绝冷漠
如何让生命拒绝冷漠
伟大的生命之所以伟大的原因
1.畅销书《相约星期二》中的身患绝症的莫里 施瓦茨教授在最后的日子里说：“人生中最重要的是学会如何施爱于人，在对别人的关爱中，我们会获得生命的价值。”这告诉我们（　　）
①关爱他人的生命，设身处地地思考并善待他人
②用心对待自己和他人，照亮自己的生命，也照亮他人、照亮世界
③用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值
④只有身患绝症的人才能创造出比自己有限生命更长久的社会价值
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
C
检测练习
2.近年来，我们不断从媒体介绍中认识许多“最美人物”：最美教师、最美司机、最美医生……这些人物之所以“最美”，是因为他们( )
①热爱生活，爱岗敬业，有着充盈的生命
②缺乏伟大的目标，只能平凡地生活工作
③在平凡的工作岗位上闪耀出伟大的光芒
④用心关爱他人的生命，温暖了整个世界
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
D
3.如图中的年轻人用自己的实际行动践行了“友善”的社会主义核心价值观，向社会传递了正能量。他的行为体现了（　　）
A. 实现生命价值，就要不停地做善事
B. 积极面对生活，要追求完美的人生
C. 生命拒绝冷漠，要关切他人的生命
D. 生命是脆弱的，要关注自己的身体
C
4.拒绝冷漠，传递温暖。下列同学的言行值得提倡的是（　　）
①小华看到小伟为一道数学题为难，说道：真是笨！
②小利看到小伟为一道数学题为难，说道：我们一起来解决吧！
③小燕去银行取钱，后面排着一位年近老人，说道：我不急，您先请吧！
④小东在路上遇到腿脚受伤的同学，主动说道：我来扶你走。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
D
5.中国川航英雄机长刘传建，在万米高空突发飞机驾驶舱挡风玻璃爆裂脱落的紧急情况下，带领机组成员临危不乱、正确处置，确保了机上119名旅客生命安全。他的事迹给我们的启示是（　　）
①要用责任和勇敢提升生命价值
②重大险情是提升生命价值的唯一条件
③每个人生命的价值都是不同的
④奉献社会便会从平凡中闪耀出生命的伟大
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
B
6.“传递道德楷模的道德力量，感受道德模范精神风范”。由广州市文明委主办的第六届广州市道德模范授奖仪式暨道德模范现场交流活动在广州举行。记者专访7位道德模范，倾听他们的动人故事，感受平凡中的伟大，下列属于平凡之中彰显伟大的是（　　）
①面对生活的艰难考验，不放弃，不懈怠
②为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量
③用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值
④不做小事，专做大事
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④
A

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