资源简介 京师教育1对1学科辅导讲义学生姓名 : 周 鑫 年 级: 初三 辅导科目: 物理 课时数: 3第 讲:期末复习二一、单选题(24分)1. (4分)如图(a)所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同的加热器加热,忽略散热,得到图(b)所示的水温与时间的图线,则 ( ) (a)甲 乙 (b) A.乙中温度计的示数为32 ℃B.加热相同的时间,两杯水吸收的热量相同C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯多D.甲杯的水加热2 min与乙杯的水加热3 min吸收的热量相同【答案】D2. (4分)两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间的关系如图所示.根据图像可知( )A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热时间相同,甲液体温度比乙液体温度升高得多【答案】A3.(4分)如图是四冲程汽油机工作状态示意图,下列说法正确的是( )A.该图表示的是压缩冲程B.该冲程是内能转化为机械能的过程C.该冲程中汽缸内气体分子运动剧烈程度减弱D.该冲程中主要是通过热传递的方式改变汽缸内物质的内能【答案】A4. (4分)举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是( )A.B.C.D.【答案】B5 (4分)下列关于电阻的说法中,正确的是( )A.导体中不通电流时,不可能对电流有阻碍作用,此时导体没有电阻B.导体中通过的电流越大,导体的电阻越小C.某导体两端的电压增大时,导体的电阻不变D.某导体两端的电压减小时,导体的电阻增大【答案】C6 (4分)电工师傅维修电路有时需要带电操作,如图所示,以下操作不会发生触电事故的是( )A.B.C.D.【答案】B二、填空题(16分)7.(6分)走近加油站,会闻到一股汽油味,这是因为汽油分子在 。完全燃烧10 g汽油可以放出 J的热量(汽油的热值为4.6×107 J/kg)。汽油机是把内能转化为 能的动力设备。【答案】不停地做无规则运动 4.6×105 机械8.(4分)如图所示,闭合开关S,发现电灯L1L2均不亮,电流表示数为零,说明电路存在 故障;用电压表进行检测,发现b、c间电压为零,a、b和a、c间电压均为3V,则电路的故障时 .【答案】断路 电灯L1处断路9. (6分)甲、乙两灯的额定电压均为6 V,如图所示是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,电路的工作电流应为 A,电源电压为 V。【答案】0.5 8三、作图题(15分)10.(5分)根据电路图连接实物图。【答案】如图所示:11.(5分)根据实物图画出电路图。【答案】如图所示:12.(5分)如图所示,请用笔画线代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;②三孔插座单独接入。【答案】四、计算题(30分)13.(10分)某物理兴趣小组的同学,用煤炉给8 kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线,若在4 min内完全燃烧了1.4 kg的煤,水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),煤的热值约为3×107 J/kg,求:(1)经过4 min时间加热,水所吸收的热量;(2)煤炉烧水时的效率。【答案】(1)1.68×106 J (2)4%14.(10分)如图所示,将滑动变阻器的滑片P移到M端,闭合开关S,电流表有示数为1.0A,电压表的示数为6V;滑片P移到N端,闭合开关S,电压表表的示数为2V。(1)电源的电压及电阻R0的阻值;(2)滑动变阻器的最大阻值。【答案】(1)电源的电压为6V,电阻R0的阻值为6Ω(2)滑动变阻器的最大阻值为12Ω15.(10分)“光强”是表示光的强弱程度的科学量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd).如图甲为光敏电阻的实物和元件符号,图乙为某种光敏电阻的阻值R与光强E间的关系图,图丙为小金利用这种光敏电阻所设计的电器,已知电源电压为6V,小灯泡L标有“6V 6W”字样,灯丝的电阻随温度的变化而变化.(1)求小灯泡正常发光时的电流;(2)光敏电阻接受光强为3坎德拉的光照射时,闭合开关,测得电路中的电流为0.6A,求此时小灯泡的电阻;(3)某次实验中测得小灯泡两端电压为1.5V,光敏电阻消耗的电功率为2.25W,求此时光敏电阻接收到光敏的光强.【答案】(1)1A(2)4Ω(3)2cd五、实验题(15分)15. (15分)测量小灯泡的电功率实验(小灯泡额定电压2.5V)。 (1)请根据实验目的,连接图1的电路; 电路正确连接后,电压表、电流表的示数及灯泡亮度如表: (2)第3次实验的电压表、电流表示数如图2所示,请把实验数据填写在表中;1.7;0.24; (3)哪次实验灯泡正常发光?___2_____(填写数据序号)(4)第5次实验看不到灯泡发光,电路是否是断路?_____没有断路________,判断的依据是什么?____;电路中有电流通过; 小明实验时,连接了如图3所示的实物图,接线有错误:(5)在方框图内画出与图3所示连接情况对应的电路图;(6)若图3所示电路,只是接线有错误,闭合开关,灯亮吗?________,电压表指针是否有偏转?__________不亮;有偏转__。 高中★初中★小学 专业课外辅导6 / 6京师教育1对1学科辅导讲义学生姓名 : 周 鑫 年 级: 初三 辅导科目: 物理 课时数: 3第 讲:期末复习二一、单选题(24分)1. (4分)如图(a)所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同的加热器加热,忽略散热,得到图(b)所示的水温与时间的图线,则 ( ) (a) 甲 乙 (b)A.乙中温度计的示数为32 ℃B.加热相同的时间,两杯水吸收的热量相同C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯多D.甲杯的水加热2 min与乙杯的水加热3 min吸收的热量相同2. (4分)两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间的关系如图所示.根据图像可知( )A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热时间相同,甲液体温度比乙液体温度升高得多3.(4分)如图是四冲程汽油机工作状态示意图,下列说法正确的是( )A.该图表示的是压缩冲程B.该冲程是内能转化为机械能的过程C.该冲程中汽缸内气体分子运动剧烈程度减弱D.该冲程中主要是通过热传递的方式改变汽缸内物质的内能4. (4分)举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是( )A.B.C.D.5. (4分)下列关于电阻的说法中,正确的是( )A.导体中不通电流时,不可能对电流有阻碍作用,此时导体没有电阻B.导体中通过的电流越大,导体的电阻越小C.某导体两端的电压增大时,导体的电阻不变D.某导体两端的电压减小时,导体的电阻增大6 (4分)电工师傅维修电路有时需要带电操作,如图所示,以下操作不会发生触电事故的是( )AB.C.D.二、填空题(16分)7.(6分)走近加油站,会闻到一股汽油味,这是因为汽油分子在 。完全燃烧10 g汽油可以放出 J的热量(汽油的热值为4.6×107 J/kg)。汽油机是把内能转化为 能的动力设备。8.(4分)如图所示,闭合开关S,发现电灯L1L2均不亮,电流表示数为零,说明电路存在 故障;用电压表进行检测,发现b、c间电压为零,a、b和a、c间电压均为3V,则电路的故障时 .9. (6分)甲、乙两灯的额定电压均为6 V,如图所示是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,电路的工作电流应为 A,电源电压为 V。三、作图题(15分)10.(5分)根据电路图连接实物图。11.(5分)根据实物图画出电路图。12.(5分)如图所示,请用笔画线代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;②三孔插座单独接入。四、计算题(30分)13.(10分)某物理兴趣小组的同学,用煤炉给8 kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线,若在4 min内完全燃烧了1.4 kg的煤,水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),煤的热值约为3×107 J/kg,求:(1)经过4 min时间加热,水所吸收的热量;(2)煤炉烧水时的效率。14.(10分)如图所示,将滑动变阻器的滑片P移到M端,闭合开关S,电流表有示数为1.0A,电压表的示数为6V;滑片P移到N端,闭合开关S,电压表表的示数为2V。(1)电源的电压及电阻R0的阻值;(2)滑动变阻器的最大阻值。15.(10分)“光强”是表示光的强弱程度的科学量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd).如图甲为光敏电阻的实物和元件符号,图乙为某种光敏电阻的阻值R与光强E间的关系图,图丙为小金利用这种光敏电阻所设计的电器,已知电源电压为6V,小灯泡L标有“6V 6W”字样,灯丝的电阻随温度的变化而变化.(1)求小灯泡正常发光时的电流;(2)光敏电阻接受光强为3坎德拉的光照射时,闭合开关,测得电路中的电流为0.6A,求此时小灯泡的电阻;(3)某次实验中测得小灯泡两端电压为1.5V,光敏电阻消耗的电功率为2.25W,求此时光敏电阻接收到光敏的光强.五、实验题(15分)16. (15分)测量小灯泡的电功率实验(小灯泡额定电压2.5V)。 (1)请根据实验目的,连接图1的电路; 电路正确连接后,电压表、电流表的示数及灯泡亮度如表: (2)第3次实验的电压表、电流表示数如图2所示,请把实验数据填写在表中; (3)哪次实验灯泡正常发光?________(填写数据序号)(4)第5次实验看不到灯泡发光,电路是否是断路?____________,判断的依据是什么?____________________; 小明实验时,连接了如图3所示的实物图,接线有错误:(5)在方框图内画出与图3所示连接情况对应的电路图;(6)若图3所示电路,只是接线有错误,闭合开关,灯亮吗?________,电压表指针是否有偏转?____________。 高中★初中★小学 专业课外辅导2 / 6 展开更多...... 收起↑ 资源列表 期末复习二 (学生版).docx 期末复习二 (教师版).docx