资源简介

选择题（每小题5分，共10个小题，本题满分50分）
1. 已知P：2＋2＝5，Q:3>2,则下列判断正确的是 （ ）
A.“P或Q”为假，“非Q”为假 B.“P或Q”为真，“非Q”为假
C.“P且Q”为假，“非P”为假 D.“P且Q”为真，“P或Q”为假
2．若集合，集合，则“”是“”的 （ ）
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C.充分必要条件 D．既不充分也不必要条件
3．已知是公比为2的等比数列，则的值为 （ ）
A． 　　　　 B． 　　　　　　 C． 　　　　 D．1
4．已知，且，下列不等式中，一定成立的是 （ ）
①；②；③；④
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
5．已知变量满足则的取值范围是 ( )
A． B． C． D．
6. 设若是与的等比中项，则的最小值为 （ ）
A．8 B．4 C．2 D．1
7.函数的导数是 （ ）
A． B． C． D．
（ ）
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
9. 已知a,b,c分别是△ABC的三个内角A,B,C所对的边，若a=1,b=, A+C=2B,则sinC= （ ） .
A . 1 B. C. D.
10. 已知P是椭圆上的点，F1、F2分别是椭圆的左、右焦点，若，则△F1PF2的面积为 （ ）
A．3 B．2 C． D．
二. 填空题（每小题5分，共5小题，满分25分）
11．已知是等差数列，，其前10项和，则其公差 。
12．在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为、b、c ，若，
则 。
13．不等式的解集是______ _______。
14. 。
15有下列四个命题：
在中，，则命题是命题的充要条件；
数列是等差数列，数列是单调数列，则命题是命题的充要条件；
是锐角，，则命题是命题的充要条件；
或是成立的必要不充分条件。
其中正确的命题序号是_____________。
三．解答题（解答题必须写出详细步骤或证明过程,共75分）
16题（本小题满分12分）
已知函数
（1）求函数的解析式；
（2）若函数在区间上为增函数，求实数的取值范围。
17题（本小题满分12分）
在中，角的对边分别为．
（1）求；
（2）若 ，且，求边．
18题（本小题满分12分）
某日用品按行业质量标准分成五个等级，等级系数X依次为1．2．3．4．5．现从一批该日用品中随机抽取20件，对其等级系数进行统计分析，得到频率分布表如下：
X 1 2 3 4 5
f a 0．2 0．45 b C
（I）若所抽取的20件日用品中，等级系数为4的恰有4件，等级系数为5的恰有2件，求a、b、c的值；
（11）在（1）的条件下，将等级系数为4的3件日用品记为x1,x2,x3，等级系数为5的2件日用品记为y1,y2，现从x1,x2,x3,y1,y2,这5件日用品中任取两件（假定每件日用品被取出的可能性相同），写出所有可能的结果，并求这两件日用品的等级系数恰好相等的概率。
19题（本小题满分12分）
设函数。
（1）当时，求的单调区间。
（2）若在上的最大值为，求的值。
20题（本小题满分13分）
已知等差数列满足：，，的前n项和为．
（Ⅰ）求及；
（Ⅱ）令bn= (nN*)，求数列的前n项和．
21题（本小题满分14分）
已知是椭圆的两个焦点，为坐标原点，点在椭
圆上，且，⊙是以为直径的圆，直线：与⊙相切，
并且与椭圆交于不同的两点
（I）求椭圆的标准方程；（II）当求的值.
（2）， ， ． 又
． ． ．
．…………………………12分
18题解： 解：（I）由频率分布表得，
因为抽取的20件日用品中，等级系数为4的恰有3件，
所以
等级系数为5的恰有2件，所以，
从而
所以…………………………………………6分
以有，解得，所以；……………3分
==。………………………………………………………………6分
（Ⅱ）由（Ⅰ）知，所以bn===，
所以==，
即数列的前n项和=。………………………………………………………13分
21题参考答案解:（I）依题意，可知，∴ ，
版权所有：高考资源网(www.)命题人:王芳 审题人：郑炳仔
一、选择题（每小题2分，共50分）
1．历史学家吴于廑说，世界历史的内容是“对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述”；杰弗里·巴勒克拉夫认为：“现在世界上某个地区发生的事件不再可能像过去那样对其他地区不发生影响，20世纪的历史名副其实是全世界的历史。”上述两位历史学家对于世界历史的解释突出反映了（ ）
A．进化史观 B．整体史观
C．文明史观 D．现代化史观
2．1959年，北京最高的建筑是新建的民族饭店，高47．4米，为当时的北京十大建筑之一。如今北京最高的建筑是高330米的国贸大厦。然而，人们至今仍然肯定民族饭店在新中国建筑史上的地位。这提示我们，对历史现象的评价应（ ）
A．以今人的标准来衡量 B．注重使用比较的方法
C．主要看对后世的影响 D．置于特定的时空考察
3．李大钊在《史学要论》中指出，“一时代有一时代比较进步的历史观，一时代有一时代比较进步的知识；史观与知识的不断进步，人们对历史事实的解喻自然要不断的变动。”他在这里强调历史研究要（ ）
A．为现实服务 B．有历史观引导
C．与时代同行 D．充分掌握史实
4．一个历史事实可以有若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次，下列选项符合上述说法的是（ ）
A．苏联的现代化道路——新经济政策——社会主义工业化
B．《王位继承法》——《权利法案》——光荣革命
C．经济全球化——西欧一体化——欧元启用
D．中途岛战役——斯大林格勒战役——阿拉曼战役
5．“视人之国,若视其国；视人之家,若视其家；视人之身,若视其身。”这一主张属于（ ）
A．儒家“仁爱”思想 B．墨家“非攻”思想
C．儒家“礼治”思想 D．墨家“兼爱”思想
6．《史记》载:汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣”。该材料主要表明（ ）
A．汉武帝广泛吸纳人才 B．儒学地位显著提高
C．儒学在民间开始兴起 D．平民将相大量涌现
7．“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。
故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是，
当时是（ ）
A．佛教开始传入中国 B．儒道佛出现融合的趋势
C．诗歌创作呈现繁荣局面 D．绘画风格以写实为主
8．理学家王守仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指（ ）
A．圣人独有的是非道德标准 B．人心固有的是非善恶标准
C．通过学习获得的良好知识 D．存在于外部世界的规律
9．长期以来，儒学是一种士大夫之学。明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”
的现实，强调“我为下下人说，不为上上人说”。这说明李贽（ ）
A．反对儒家的正统思想 B．批判地发展传统儒学
C．倡导只为下下人说 D．抨击君主专制制度
10．宋人诗云：“东家打麦声彭魄，西家缫丝雪能白。……东家麦饭香扑扑，西家卖丝籴新谷。”计中反映了宋代（ ）
A．开始出现独立的手工业家庭 B．手工业仅在乡村发展
C．产品商品化程度提高 D．手工业者脱离农业生产
11．西汉“文景之治”垂范后世。汉高祖“令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之”；至文帝时，“法律贱商人，商人已富贵矣”，百姓“皆背本趋末”。晁错称这种现象是“俗之所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。上下相反，好恶乖迕”。这表明汉初（ ）
A．商业畸形发展造成了农民的贫困 B．商业活动的发展有利于经济恢复
C．官商勾结使抑商政策未取得成效 D．重农抑商政策背离了农民的意愿
12．宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出（ ）
A．宰相职权范围扩大 B．君权对相权的制约
C．专制皇权达到顶峰 D．中央对地方控制加强
13．洋务派要员在筹建轮船招商局时说：“伏查各国通商以来……中国内江外海之利，几被洋人占尽，且海防非有轮船不能逐渐布置，必须劝民自置……藉纾商民之困，而作自强之气。”这表明兴办此类企业的根本目的是（ ）
A．扩大中外贸易交往 B．发展资本主义经济
C．发展官督商办企业 D．抵御外侮求富求强
14．清末民初山西有一首歌谣：破戏台，烂秀才，小足板子洋烟袋；火车站，德律风（指电话），大足板子毕业生。这反映出当地（ ）
①传统习俗受到冲击 ②文化教育日渐衰落
③生活方式发生变化 ④思想观念有了改变
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
15．1958年底，我国农村实现了人民公社化，实行统一经营、统一管理、统一劳动和统一分配的体制。这种体制产生的直接影响是（ ）
A．所有制结构发生根本改变 B．家庭经营形式被彻底打破
C．农业生产效率提高 D．工业化的基础增强
16.《新青年》创刊即大力提倡民主与科学，但其后十余年间所发表的专门论述民主与科学
的文章并不多。尽管如此，“民主”与“科学”被认为是新文化运动的两大基本口号。这主
要因为民主与科学是（ ）
A．倡导文学革命的需要 B．世界历史发展的潮流
C．西方兴起的历史经验 D．改造中国的迫切要求
17．《中共八七会议告全体党员书》指出：“我们的党公开承认并纠正错误，不含混不隐瞒，这并不是示弱，而正是证明中国共产主义运动的力量。”这里谈到的错误，主要是指中国共产党（ ）
A．放弃了民族革命战线的领导权 B．采取了“左”倾冒险主义方针
C．放弃了对革命武装的领导权 D．排斥了毛泽东的正确领导
18．1917年，李大钊撰文指出：“孔子者，历代帝王专制之护符也；宪法者，现代国民自由之证券也；专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法。今以专制护符之孔子，入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也。”李大钊在此强调的是（ ）
A．反对尊孔复古 B．批判封建皇权
C．捍卫《临时约法》 D．倡导科学精神
19． 1603年，一位旅居西班牙的法国人说：“我在这里听到一个谚语：本地除白银外，所有东西都价格高昂。”之所以出现这一谚语，主要是因为西班牙（ ）
A．对殖民地疯狂掠夺 B．工商业的发展迅速
C．贵族阶层生活奢靡 D．矿产资源十分丰富
20．法国人达尔让松在18世纪中期写道：“委托给大臣们的事务漫无边际。没有他们，什么事也办不了，只有通过他们，事情才能办成；如果他们的知识与他们庞大的权力有距离，他们便被迫将一切交给办事员办理。”上述材料说明，当时的法国（ ）
A．专制王权强化 B．国王权力旁落
C．办事人员权力上升 D．社会等级壁垒森严
21． 17-18世纪，欧洲大陆仍处于以土地贵族和依附农民为主体的社会，而英国较早发展成为以土地贵族——中间阶级——工资劳动者为主体的新的社会结构。这表明（ ）
A．英国的工业发展水平远高于欧洲大陆 B．英国的社会结构更有利于工业革命
C．欧洲大陆农业发展水平远高于英国 D．社会结构变迁与工业革命同步发生
22．在20世纪，奥匈帝国、德意志帝国、大英帝国、大日本帝国渐次消失。这反映出（ ）
A．经济实力的提高受到普遍重视 B．民主政体在世界范围内确立
C．资本主义扩张的方式发生变化 D．第三世界兴起
23．狄德罗《百科全书》说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享
有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。”此言体现的主张有（ ）
①个人自由 ②权利平等 ③联邦共和 ④主权在民
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24．《华盛顿邮报》在某一时期陆续报道了几篇新闻评论，其标题分别是：“莫斯科：是巨大的机会吗？”、“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革 ”、“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”。由此判断，该时期是（ ）
A．赫鲁晓夫执政时期 B．勃列日涅夫执政时期
C．戈尔巴乔夫执政时期 D．普京执政时期
25．英国历史学家霍布斯鲍姆在总结20世纪的历史时说，最简单明了的一点，就是到了80年代，保加利亚与厄瓜多尔之间的相似之处，远比其各自与1939年时的本国或对方更为接近。他强调的是（ ）
A．经济全球化使各国之间的联系日益密切
B．走向现代化的国家经济上共同之处增多
C．不同国家之间的社会发展水平差距缩小
D．各国经济发展速度加快
二、非选择题（第26题20分，第27题16分，第28题14分，共50分）
26．在历史学习中运用比较法，可以让我们认识历史事物和历史现象的异同，更好地揭示历史本质。阅读下列材料，回答问题。（20分）
材料一 中外思想
黄宗羲《明夷待访录》 卢梭《社会契约论》
古者以天下为主，君为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也。……敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，日“此我产业之花息也”一然则为天下之大害者，君而已矣。 我们就会发现社会公约可以简化为如下的词句：“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下，而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。”
（1）材料一中的两位思想家最主要的共同之处是什么？从阶级属性和历史作用两方面谈谈这两种思想的不同之处。（8分）
材料二 改革调整
列宁论新经济政策 罗斯福自述走出危机
（2）结合所学知识回答20世纪20年代俄国和30年代美国的改革各有什么特点？在历史上有什么共同作用？（6分）
材料三 大国崛起
[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 马晓军《走出寻梦的历史阴影》
美国在19世纪已经具有世界经济大国的实力……第二次世界大战使美国成为当之无愧的世界霸主……从现在起到2030年或2050年，美国将是一的世界领导国，这是毫无疑问的。 过去20年（改革开放以来），是自鸦片战争以来国际环境最好的时期，也是中国国内最稳定、经济最为发展的时期，可谓一百多年来未曾有过的新局面。尽管曾发生过苏东剧变的动荡，……但中国人始终抓住了发展经济的根本不动摇，中国已从一个地区性大国成长为一个负责任的世界性大国。
（3）据材料三，结合所学知识，同答二战后到二十世纪50年代，美国为维持其世界大国地位，对外采取了哪些措施？概要说明近30多年来中国是如何抓住新的机遇，“成长为一个负责任的世界性大国”的。（6分）
27.阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一 “文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征，也是人类进步的重要动力”。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献”。“我们应该积极维护世
界多样性，推动不同文明的对话和交融，相互借鉴而不是相互排斥，使人类更加和睦幸福，让世界更加丰富多彩”。
——胡锦涛在美国耶鲁大学的演讲
材料二 尚使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是不差的。
材料三 （我们雅典）让一个人担负公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事物，而且也关心国家的事物……一个人不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事物的人，而说他根本没有事物。我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就贸然开始行动。
——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料四 雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。
（l）据材料结合所学知识，请说明以“古代中国为代表的东方文明”和以“古代希腊为代表的西方文明”在政治制度方面的主要成就分别是什么？并简要说明其存在的合理性。（6分）
（2）请用明清相关史实证明材料二中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(3分)
（3）据材料三，分析雅典民主政治的优势。(3分)
（4）如何理解材料四的说法？（4分）
28. 蓝色海洋---国家角逐的舞台。阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一 见下图
(1)上图所示的事件对欧洲的发展有何积极意义 (2分)
材料二 1890年，美国海军将领马汉在出版的《海权对历史的影响(1660-1783)》一书中提出了海权论：海权即凭借海洋使一个民旋变得伟大的所有因素，海权支配一个国家的兴衰存亡。马汉关于制海权问题的论述，在中国受到冷落，却引起了正积极向外扩张的日本的密切关注，(日本)这种与时俱进的学习方式终于在五年以后得到了回报。
(2)日本“五年以后”通过哪个重大事件“得到了回报” ( 1分)这一事件对中国的发展产生了什么影响 (4分)
材料三 列宁说：华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。
(3)试结合所学知识，对列宁的上述观点加以论述说明。(3分)
(4)通过对以上问题的解答，你获得了怎样的历史认识 (4分)
抚州一中2012-2013学年度上学期高三第三次同步考试
历史试卷参考答案
一、选择题（每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C C D B B B B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B D C B D C A A A
题号 21 22 23 24 25
答案 B C B C B
二、非选择题（第26题20分，第27题16分，第28题14分，共50分）
26.（1）共同之处：批判封建君主专制统治，不同程度地主张实行民主政治。（2分）
不同之处：
阶级属性：法国的卢梭等人属于资产阶级思想家；
中国的黄宗羲等人仍属于地主阶级知识分子。（2分）
作用：法国的启蒙运动解放了人民的思想，为资产阶级革命作了思想动员；
中国的早期启蒙思想并没有冲破儒家思想的统治，也没能引发一场社会
革命。（4分）
版权所有：高考资源网(www.)命题人 谢俊英
第Ⅰ卷（选择题，满分115分）
第一部分 听力
第一节
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1 What is the woman’s favourite hobby
A Swimming B Collecting stories C Riding a bicycle
2 What will the man do this afternoon
A go to Rome B Help with a report C Have coffee with the woman
3 How does the woman feel about the man’s leaving
A Uncomfortable B Annoyed C Glad
4 Where are the speakers
A At their house B At a store C At a computer lab
5 What are the speakers talking about
A How to get to Chicago B Whether to go to Chicago
C How to cut down the expenses
第二节
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7.题。
Where is the man
A At a company B At a airport C At a hotel
What does the woman ask the man to do
A Collect his luggage right away B Hold a sign with his name on it
C Wait for someone else to pick him up
听第7段材料，回答第8 9题。
How did the woman feel after being told to go to the headmaster’s office
A Nervous B Excited C Angry
9. What did the woman do in the headmaster’s office
A She took a test B She gave an interview to a reporter
C She wrote a newspaper article
听第8段材料，回答第10至12题。
10.Why does the woman call Richard
A To see whether he is fine B To tell him about an earthquake
C To get some information on a report
11. What happened in Richard’s office
A A bookcase was knocked over B All the windows were broken
C A chair was knocked down
12. What will the man do next
A Go back to his house B Tidy the office C Write a report
听第9段材料，回答第13至16题。
What is the man asked to do at dinner time
A Help serve dishes B Speak English C Set the table
14 What does the woman offer to do for the man
A Serve breakfast B Prepare a packed lunch C Provide food for cooking
15 What is the man expected to clean
A The living room B The kitchen C His room
16 What is the man worried about
A Whether he can use the woman’s phone
B How he should pay the phone bill
C Where he can buy a mobile phone
听第10段材料，回答第17至20题。
What is one of the purpose of this speech
A To persuade parents to call the helpline
B To tell people how to teach the children
C To invite people to become the volunteers
18. How does the call centre help the parents
A It offers them some advice B It provides them with babysitters
C It gives them training courses
19 What do the volunteers need to do
A Work at least 4 hours a week B Visit the parents in their homes
C Go to the call center on weekdays
20 How many call centres does the helpline have in England
A 2 B 6 C 8
第二部分
第二部分：英语知识运用(共两节，满分45分)
第一节：语法和词汇知识(共15小题；每小题1分，满分15分)
从A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
21. Professor Brown wants an assistant with ______ knowledge of French and ______ experience of office routine.
A. the; the B. the; / C. /; an D. a; the
22. Mr Zhang feels it ______ that he has been misunderstood when he helped the old woman.
A. unbearable B. bored C. unaccompanied D. unaccustomed
23. Intelligence doesn’t ______ mean success. You still need to work hard.
A. honestly B. formally C. simply D. necessarily
24. We should make use of what we have learned and we don’t ______ learning by rote.
A. insist B. assess C. acknowledge D. advocate
25. The government officials delayed ______ the report until after the election.
A. published B. to publish C. publishing D. to be published
26. — What a terrible smell!
— Oh, I’m sorry. It is the eggs I bought last month that are ______ a bad smell.
A. giving off B. giving away C. giving back D. giving out
27. Her ______ had never been good enough for her hopes to be realized.
A. problems B. reputations C. challenges D. circumstances
28. — Which seat would you like me to take
— Take ______ seat you like.
A. whichever B. whatever C. however D. whenever
29. About 170 people were killed and dozens more _____ after a flood hit an Indonesian town last week.
A. are still missing B. were still missing C. are still missed D. were still missed
30. ______ everyone here, I’d like to thank our special guest for his entertaining speech.
A. Thanks to B. In case of C. Instead of D. On behalf of
31. — There’s someone knocking on the door. Who ____ it be
— It must be Mary. She promised to be here at 8:00.
A. must B. can C. shall D. need
32. There is a ______ place over there. What about parking our car in that place
A. vacant B. flexible C. instant D. beneficial
33. He said he would accept the job, so we have asked him to ______ his acceptance in writing.
A. prove B. investigate C. suspect D. confirm
34. — Sorry, sir. I’m afraid I can’t finish the magazine within the required time.
— _______.
A. Please go ahead B. That’s right C. Not at all D. Take your time
35. I have kept the photo _____ I can see it every day, as it reminds me of my university days in London.
A. which B. when C. whether D. where
第二节：完形填空（共20小题；满分30分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从36~55各题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项。
Have you considered your career plan Why not try Job-Hunting online And here are some tips to 36 your online job search more successful. These 37 come from Daryl Hulme, vice president of human resources for , and 38 communications expert Barbara Nixon.
Start fast — 39 to job postings in a timely manner. Employers are making their 40 decisions a lot faster these days. Use the application process, 41 the interview, as your first step in the door — and make it count. 42 online instructions and employer requirements carefully. Include
43 on your resume （简历） that will enhance your chances of being identified by recruiters(征募者) conducting 44 searches. Make sure you spell them 45 ; job search programs won’t pick up misspelled keywords.
Demonstrate through your resume that there is a candidate-job match. Clearly communicate your skills and qualifications 46 they relate to the job profile. Be 47 about your career history.
Consider organizational culture fit. If you 48 a structured and predictable environment, and the 49 needs someone who can operate with flexibility and in an ambiguous（不明确的） environment, the 50 might not be there.
Demonstrate professionalism — err（犯错） on the formal side. 51 your resume. Be able to express your 52 and achievements. And a positive image can 53 distinguish you.
You only have one chance to make a first impression. Avoid the deadly 54 resume mistakes (height, weight, 55 , gender, marital status, number of children, religion, ethnic origin, date of birth, reasons for leaving previous positions, photos, and salary history).
36. A. start B. achieve C. gain D. make
37. A. suggestions B. comments C. theories D. remarks
38. A. science B. exchange C. profession D. career
39. A. see B. refer C. respond D. involve
40. A. firing B. working C. hiring D. interviewing
41. A. as well as B. other than C. together with D. as opposed to
42. A. Remind B. Follow C. Recite D. Master
43. A. letters B. minds C. words D. ideas
44. A. online B. market C. fact D. computer
45. A. straight B. quickly C. cautiously D. correctly
46. A. as B. since C. while D. though
47. A. particular B. concerned C. specific D. generous
48. A. wish B. prefer C. seek D. dream
49. A. employer B. expert C. colleague D. parent
50. A. agreement B. fit C. relation D. job
51. A. Say B. Recite C. Perfect D. Read
52. A. strengths B. favorite C. shortcomings D. power
53. A. decline B. contribute C. develop D. help
54. A. score B. dozen C. hundred D. many
55. A. color B. food C. interest D. health
第三部分： 阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项。
A
Whether you’re flying off to distant beaches or piling into the car for a weekend vacation, nurture a love of new places in your child this travel season. There are some wonderful products and media available to help your kids get fired up about geography.
For the youngest ones, don’t miss the adorable Hugg-A- Planet, Earth (, $19.95). It’s a soft, stuffed globe that’s covered with a colorful map of Earth. Kids will eye it like a treasure, toss it like a ball and hug it like a friend.
For toddlers, the nifty puzzle My Town A-B-C (Great American Puzzle Factory, ages 3 and up; $12) helps teach the concept of place as it illustrates the relationship of one location to another. Also worth looking at for younger kids is the very cool CD-ROM Tonka Town (Atari, ages 3-6; $19.99), which lets children steer their favorite giant trucks down some adventurous paths.
For the older kids, probably nothing beats Handling the Actual Map (ages 8-15; $12.95) that your family’s using to get to your vacation destination. Whether you are traveling by car, bus, train or plane, show the kids how to follow your route. Ask them to narrate the trip.
During your journey, consider weaving in a history lesson or two. Discuss how the famous explorers used maps to chart their journeys. An excellent book is The Lewis & Clark Expedition (Williamson Publishing, ages 9-12; $12.95), which shows how the Corps of Discovery bravely pushed westward.
Love music and want to work it into your vacation in a meaningful, catchy way Sample the delightful video States and Capitals Songs (Educational Insights, ages 7 and up; $14.95).
Or, if you want lots of laughs as you travel (and who wouldn’t ), try Scrambled States of America (Gamewright, ages 8 and up; $11.99). It’s a fun game of observation and fast reflexes that sets players scrambling to find.
56. The things mentioned in the passage are of great use when you are ________.
A. traveling on vacation B. exploring in the forests
C. buying a Mother’s Day gift D. learning geography in class
57. From the passage, we can learn that ________.
A. traveling is a dull and simple activity.
B. some products and media mentioned can make the kids interested in geography.
C. don’t lose Hugg-A-Planet, Earth when you have a vacation.
D. States and Capitals Songs is as expensive as Handling the Actual Map.
58. If you want to have a fun game during your journey, you’d prefer ________.
A. Scrambled States of America B. States and Capitals Songs
C. The Lewis & Clark Expedition D. My Town A-B-C
59. How many products and media mentioned in the passage are available to Tom (aged 10)
A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.
60. According to the passage, we know it’s ________.
A. an advertisement B. an introduction of geography
C. a notice about traveling D. a travel dairy
B
In the wee hours of the morning, a 26-block neighborhood in San Diego, California, is quiet and peaceful. Most local people won’t rise for another five hours, but Ka-sim Morris, 44, is up and out at 2 am. He paints over graffiti（涂鸦）, looks out for criminal activity, or installs new waterlines. At about 5 am, Morris takes a quick coffee break and watches for the community’s first signs of life.
“If I won the lottery, I would still stay in my community and keep my job,” Morris confesses. He is the maintenance（维护）supervisor for the Adams Avenue Business Association, one of San Diego’s 16 Business Improvement Districts (BIDS).
A BID is an area in which local businesses agree to pay higher taxes to help rebuild the community. The extra money from higher taxes is used to support neighborhood activities such as installing streetlights, removing graffiti, planting trees, and paying people like Morris, who complete the tasks that help make the community beautiful.
For six years, Morris did this work for free! “We thought he deserved a paying job,” says Scott Kessler, the association’s executive director. Last January, Morris was recognized for his long-term contributions at an awards dinner. “Morris was an obvious choice for the award,” Kessler continues. “He helps make our community the special place that it is.”
Marc Nguyen, 10, who nominated（提名） Morris as their Hometown Hero, agrees. “I see him every day cleaning things up and helping other people,” says Marc.
Morris modestly explains how many people help make the Normal Heights neighborhood special. “I am not the only one,” he says. But Morris is the only one responsible for his demanding work schedule. “Everyone thinks I’m crazy,” explains Morris. “But to get the job done right, it’s best to start in the early morning.” Does that sound like a hero talking, or what
61. The underlined word “wee” in Paragraph 1 most probably means ______.
A. thrilling B. previous C. early D. minimum
62. From the passage we can know Morris gets up to ______.
A. paint pictures on walls and help catch criminals
B. drink a cup of coffee and watch the community’s life
C. seek his fortune and make more lottery profits
D. make his neighborhood a pleasant place to live in
63. Business Improvement Districts(BIDS) get the money from ______.
A. extra money given by the government B. taxes paid by local businesses
C. donations made by people of the community
D. salary earned by Ka-sim Morris
64. The attitude of the local people towards community tasks is ______.
A. enthusiastic B. doubtful C. scared D. unconcerned
65. Which of the following is TRUE about Morris
A. He has got a paying job recently.
B. His work usually lasts 3 hours every morning.
C. He gains respect and love for his contributions.
D. He was nominated as “National Hero” last January.
C
The percentage of districts that require elementary schools to teach physical education increased, to 93% last year from 83% in 2000.
But just 4% of elementary schools, 8% of middle schools and 2% of high schools provided physical education each school day, as is recommended by the disease control agency. One-fifth of schools did not require physical education at all.
In 2004, Congress passed a law requiring each school district to develop a “wellness policy” to promote the students’ health by setting goals for nutrition education and physical activity. Those policies are just now taking effect, and some school administrators predict that the next survey will show more marked improvements. Some schools have set out to place health education on the same requirement with academics. In Los Angeles County, Sepulveda Middle School has banned soft drinks and eliminated unhealthy snacks from the school store. Salad, fruit and yogurt are always available in the cafeteria, said Patricia J. Pelletier, the principal.
Nearly an hour of physical education is required daily, the school offers after-hours training in distance running, and it has started a class on healthy cooking for parents.
“If kids are healthy and have healthy lifestyles, they’re going to be better students,” Ms Pelletier said. “They’re going to be in school, and they’re going to be connected with the teachers in a better way.”
The survey found that nearly two-thirds of schools prohibited tobacco use at all places, including at off-campus functions, up from 46% in 2000. Another finding was that the proportion of states that require middle schools to teach human sexuality grew, to 59% from 46%.
The report found a variety of indications of healthier cooking in school cafeterias. 55% reported that they had removed the skin from poultry before cooking, up from 40%, and 46% now use low-fat cheeses, up from 31%. But 12% of elementary schools, 19% of middle schools and 24% of high schools offer students brand-name fast food from businesses like Pizza Hut and Taco Bell.
66. What is the best title for this passage
A. How to change children’s eating habits
B. Improve students’ physical health by developing their nutrition education
C. Only a little percentage of students are taught physical education
D. Healthy habits should be taught in schools
67. What does the second paragraph mean
A. Many schools have set up clear goals in students’ physical education.
B. None of the schools ignore the importance of physical education.
C. More schools require physical education in their daily teaching.
D. Only a few schools have satisfied the need of the students’ physical education.
68. To improve the health of the students, the school should have _______.
A. daily exercise for more than an hour
B. daily exercise and proper eating habits
C. good healthy eating D. much exercise
69. What excited us most in the survey is that _______.
A. most schools forbade tobacco use everywhere
B. most schools have realized the importance of students’ living surroundings
C. more schools have set aside daily physical exercise routine
D. wellness policy has taken effect
70. From the last paragraph, we can infer that _____.
A. many schools try to use low-fat oil
B. many schools offer students brand-name fast food
C. healthier cooking was provided to the students
D. more high schools than elementary schools offered fast food
D
Some pessimistic experts feel that the automobile is bound to fall into disuse. They see a day in the not-too-distant future when all autos will be abandoned and allowed to rust. Other authorities, however, think the auto is here to stay. They hold that the car will remain a leading means of urban travel in the foreseeable future.
The motorcar will undoubtedly change significantly over the next 30 years. It should become smaller, safer, and more economical, and should not be powered by the gasoline engine. The car of the future should be far more pollution-free than present types.
Regardless of its power source, the auto in the future will still be the main problem in urban traffic congestion ( 拥挤 ). One proposed solution to this problem is the automated highway system.
When the auto enters the highway system, a retractable ( 可伸缩的 ) arm will drop from the auto and make contact with a rail, which is similar to those powering subway trains electrically. Once attached to the rail, the car will become electrically powered from the system, and control of the vehicle will pass to a central computer. The computer will then monitor all of the car ’s movements.
The driver will use a telephone to dial instructions about his destination into the system. The computer will calculate the best route, and reserve space for the car all the way to the correct exit from the highway. The driver will then be free to relax and wait for the buzzer ( 蜂鸣器 ) that will warn him of his coming exit. It is estimated that an automated highway will be able to handle 10,000 vehicles per hour, compared with the 1,500 to 2,000 vehicles that can be carried by a present-day highway.
71. One significant improvement in the future car will probably be ______.
A. its power source B. its driving system
C. its monitoring system D. its seating capacity
72. What is the author’s main concern
A. How to render automobiles pollution-free.
B. How to make smaller and safer automobiles.
C. How to solve the problem of traffic jams.
D. How to develop an automated subway system.
73. What provides autos with electric power in an automated highway system
A. A rail. B. An engine. C. A retractable arm. D. A computer controller.
74. In an automated highway system, all the driver needs to do is ______.
A. keep in the right lane
B. wait to arrive at his destination
C. keep in constant touch with the computer center
D. inform the system of his destination by phone
75. What is the author’s attitude toward the future of autos
A. Enthusiastic. B. Pessimistic. C. Optimistic. D. Cautious.
第四部分：书面表达（共两节，满分45分）
第一节：阅读表达（共5小题；每小题3分，满分15分）
阅读下面的短文，请根据短文后的要求答题（请注意问题后的词数要求）。
Today we will explain how to prepare fish by drying or smoking them for future use.
To dry fish, you will need either a drying table or a place to hang them. Lay the cleaned, wet salted fish on top of the table. Do not let them touch each other.
Build a small smoky fire under the drying table for the first day to _______. After that, you can keep the flies away by covering the fish with a thin cloth.
Fish taste better if they are out of bright sunlight while they are being dried. For best results, put the drying table under a tree. Turn the fish over every other day.
After the fish have dried, place them in a basket. Cover them with clean paper or large leaves.
To smoke the fish, you must first remove as much of the saltwater as possible. The smoking can be done in a large, round metal container. Remove the top of the drum and cut a small opening on one side at the bottom.
Cover the top with a strong wire screen. This is where you put the fish. Build a small fire in the drum by reaching in through the opening at the bottom. Fuel from fruit trees is good to give the smoked fish good color and taste.
It is important to keep the fire small, so it does not burn the fish. You want a lot of smoke but very little flame.
You should smoke the fish for five days or longer if you plan to keep them for a long time. After finishing smoking the fish, let them cool. Then wrap them in clean paper and keep them in a cool, dry place off the ground.
76. What is the best title for this passage (within 10 words)
____________________________________________
77. Which sentence in the passage is the closest in meaning to the following one
Fish can be kept for more time as long as you smoke it at least for five days.
____________________________________________
78. Please fill in the blank in the third paragraph with proper words or phrases to complete the sentence. (within 10 words)
____________________________________________
79. What step is important in smoking the fish Why (within 30 words)
____________________________________________
80. Translate the underlined sentence in the fourth paragraph into Chinese.
____________________________________________
第二节：写作（满分30分）
英语课上，学到探险时，你班就探险活动进行了一次讨论。请说明你们的讨论情况，并表明你的观点。
注意：
1.内容可适当发挥，注意连贯；
2.词数：120-150。
内容详解：
21. D。考查冠词。a knowledge of French“懂法语”，此处knowledge作“知道；了解”讲，一般与不定冠词连用；the experience of office routine“处理办公室事务的经验”，the表特指，故选D项。
22. A。考查形容词词义辨析。unbearable“不能容忍的；忍受不了的”。句意：张先生对他帮助那位老妇人而被误解感到无法容忍。bored“无聊的”；unaccompanied“无人陪伴的；没有随从的”；unaccustomed“非惯例的；不寻常的”。
23. D。考查副词用法。honestly“诚实地”;formally“正式地”;simply“简单地，仅仅”;necessarily为“必定地，必然地”。句意：聪明并不一定就意味着成功，你仍需努力工作。因此D项合适。
24. D。考查动词词义辨析。insist“坚持认为；坚决要求”，后面接名词时须用insist on; assess“评价；估价”，不符合句意；acknowledge“承认”，与句子意思不符；advocate“主张；提倡”。 句意：我们应该学以致用而不要死记硬背。
25. C。考查非谓语动词。delay“拖延”，后接动词时，动词应用-ing形式。
26. A。考查动词短语辨析。give off指“发散，放出（液体、气体、气味等）”。give away“分发；捐赠”；give back“归还”；give out“分发；发表；发出（信号、声音等）”。
27. D。考查名词。problem意为“问题”；reputation 意为“名声”；challenge为“挑战”； circumstance “境况，profile.可得知答案。
48. B。本段讲的是consider organizational culture fit. 因为在员工和老板间存在着一些矛盾，所以要力求二者间的协调。
49. A。“如果你想要一种可预测的固定环境，而雇主则需要一个能够灵活的，雄心壮志的员工”。
50. B。照应本段Consider organizational culture fit。员工和老板间要求不一致时，就不存在fit“和谐；统一”。
51. C。根据后面一句所表达的意思可推知这里应该是“完善（perfect）”自己的简历。
52. A。“完善你的简历，能传达出你的长处和成就。”strengths应和achievements是并列关系。简历中当然要明确表明自己的“长处”。
53. D。decline“下降”；contribute“促进，有助于”，后应跟介词to；develop“发展”；help do sth “有助于做某事”。
68. B。细节理解题。根据文章第四段的Nearly an hour of physical education is required daily, the school offers after-hours training in distance running, and it has started a class on healthy cooking for parents. 可知，选项B合适。
69. A。细节理解题。根据文章的倒数第二段 ... nearly two-thirds of schools prohibited tobacco use at all places ... require middle schools to teach human sexuality grew, to 59 % ...可知选项A符合题意。
70. C。推理判断题。根据文章的最后一段...and 46 % now use low-fat cheeses.可知选项A不准确；根据最后一句.可推知选项B不正确；D项表达不准确；由第一句The report found a variety of indications of healthier cooking in school cafeterias.可推知选项C正确。
71. A。细节理解题。本文是一篇关于汽车的科技论说文，展望了汽车在以后 30 年里的变化及解决城市交通拥挤问题的方法之一 — 公路自动系统。文章第二段谈到了汽车在以后 30 年里的变化，即它会更小，更安全，更经济，而且不会再由汽油驱动；它会比现在的汽车污染更少。四个选项中只有 A “驱动能源” 与文意相符， B“驱动
版权所有：高考资源网(www.)考试时长:100分钟, 分值：100分, 命题人：周光华
第I卷（选择题，共50分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
图1中的线段为某条经线，S、N为南北极点，P为晨线和此经线的交点，假设某日观察到P点沿该经线由南向北运动。据此回答1～2题。
1、一年中，观察到P点由南向北运动的时间约有（ ）
A．3个月 B． 6个月
C．9个月 D．12个月
2、某日，P点沿经线向北移动到最北位置时（ ）
A．P点出现极昼现象 B．P点就是北极点
C．P点的纬度可能是60°N D．P点地方时为12时
当地面或物体表面温度在 0℃以下时，空气中的水汽会在其表面凝化成白色结晶，称为霜。一般把入秋后最早出现的一次霜叫初霜，而入春后最末出现的一次霜叫终霜。一年中，终霜后至初霜前的这2段时间期叫无霜期。下面是两地无霜期等值线图（单位：日)。读图回答3～5题。
3、乙地比甲地无霜期长的原因是（ ）
A．纬度比甲地低 B．地势起伏比甲地大
C．海拔比甲地低 D．受海洋的影响比甲地大
4、甲图中①、②两地无霜期差值T的范围是（ ）
A．100C．1505、两地主要粮食作物和作物熟制的叙述，正确的是（ ）
A．甲地：冬小麦，一年两热 B．乙地：春小麦，一年两熟
C．甲地：春小麦，一年一熟 D．乙地：冬小麦，一年一熟
读右图，我国某地连续8天气温变化示意图，回答6～7题。
6、该时段经过此地的天气系统可能是（ ）
A．冷锋 B．暖锋 C．台风 D．寒潮
7、该地太阳能热水器使用效果最差的日期是（ ）
A．1～4日 B．5～6日
C．6～7日 D．7～8日
图4中黑点表示某资源的主要分布区。读图回答8～9题。
8、该资源分布区的共同特点是（ ）
A．人口密度较大
B．大气降水较多
C．纬度高或海拔高
D．海陆交通便利
9、有关该资源的叙述，正确的是（ ）
A．近年来数量有减少趋势
B．开发利用率很高
C．取之不尽，用之不竭
D．在各地的更新速度相同
图5为某国（①区域不属于该国领土）玉米主产区和玉米种植、收获的时间。该国制造业、采矿业是其经济支柱。读图回答10～12题。
10、该国玉米主产区选择7～10月为农闲时期，主要自然原因是（ ）
A．降水稀少，水源条件差
B．为冬春季节，气候寒冷不适合玉米生长
C．气候过于炎热干燥
D．降水过多，多洪涝灾害
11、7月，一艘轮船把该国矿产品从甲港口经澳大利亚西岸运往上海，沿途大多（ ）
A．逆风顺水 B．逆风逆水
C．顺风顺水 D．顺风逆水
12、根据自然地理特征分析，该国重点防治的最主要环境问题是（ ）
A．森林锐减　　 B．湿地破坏
C．荒漠化 D．酸雨问题
右图表示世界某局部区域，读图完成13～14题。
13、杜罗河与瓜迪亚纳河流域面积相似，它们的水文差异表现在（ ）
A．前者汛期出现在夏季，后者汛期出现在冬季
B．前者径流量的变化比后者小
C．前者有结冰期，后者无结冰期
D．前者流量小于后者
14、拉古什附近地区的植被（ ）
A．为热带草原
B．适应冬季寒冷干燥的气候
C．适应夏季炎热干燥的气候
D．为温带落叶阔叶林
右图为青藏高原及我国温带若干自然带的关系图式。读图回答15～16题。
15、R所代表的自然带可能是（ ）
A．苔原带
B．温带草原带
C．亚寒带针叶林带
D．温带落叶阔叶林带
16、导致自然带沿OE方向发生变化的主导因素是（ ）
A．热量 B．水分
C．风力 D．光照
自然界鬼斧神工，形成了许多天然的“桥”，下图是由侵蚀作用形成的几座“天生桥”。据图回答17～18题。
17、以上“天生桥”所在地区水土流失最严重的是（ ）
A．黄土桥 B．海蚀桥 C．喀斯特溶蚀桥 D．风蚀桥
18、喀斯特溶蚀桥的形成与下列哪些物质循环有关（ ）
①地壳物质循环②碳循环③水循环④生物循环
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④
下图所示区域有“一山有四季，十里不同天”之说，读图完成19～20题。
19、图中公路线的选择，主要是考虑了（ ）
A．气候因素
B．居民点分布
C．地形因素
D．工业分布
20、图示区域多发性的自然灾害是（ ）
A．台风 B．寒潮
C．泥石流 D．洪涝
右图中①②③表示同一类地理事象，a,b,c三轴分别表示不同地理要素对地理事项的影响程度，读图回答21～22题。
21、若a、b、c分别表示耕作业、牧业、林业的比重，则下列说法正确的是（ ）
A．为改善黄土高原生态环境，可大力推广③地的农业模式
B．①②③地都位于我国东部季风区
C．从自然条件优越性比较：①＞②＞③
D．②地农业结构与我国内蒙古自治区农业结构相似
22、若a、b、c分别表示原料、动力、市场对工业区位选择的影响情况，则下列说法正确的是（ ）
A．②类工业可在能源相对紧缺的长三角、珠三角地区大力发展
B．影响①②③工业区位的主导因素分别是市场、动力、原料
C．目前，①②③工业在发展中国家所占比重较大，在发达国家所占比重较小
D．③类工业大多属于高新技术产业
下表是我国某市连续三个月的21日日出和日落时刻（北京时间），读表回答23～24题。
时间 a月21日 b月21日 c月21日
日出 5：10 5：05 5：19
日落 19：05 19：20 19：15
23、从a月21日到c月21日期间，下列判断正确的是（ ）
A．太阳直射点位于南半球且向北移 B．该地正午太阳高度逐渐增大
C．该地月平均最高气温出现在c月 D．该地昼长夜短且昼逐渐变短
24、许多地理现象的出现具有明显的季节性，下列现象不是出现在b月的是（ ）
A．江淮地区适逢梅雨季节 B．美国北部森林内地面为最明亮季节
C．淮北平原正在收割小麦 D．南非好望角附近海域风大浪高
25、某地2012年夏至日、冬至日日出时间（北京时间）分别为2：10、3：10。则该地经度是：（ ）
A．73°E B．88°E C．150°E D．170°E
第II卷（综合题，共50分）
26．（12分）读我国某河流（河段）流域示意图及相关材料，回答下列问题。
材料一：该河段流域面积约13万km2 ，流域内年平均降水量为375.3mm。历史上这里曾经水草丰美、牲畜兴旺，现在该地不仅为重要的农业区，同时矿产也得到进一步开发。近20年来，该河流多次出现断流现象。
材料二： A城市水文站的河流断流统计表
（1）描述该河流（河段）流域的地形特征。（4分）
（2）据表简要说明20世纪90年代以来该河上游来水量的变化趋势，并分析其原因。（8分）
27.（14分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：见“钱塘江河口和杭州湾历史变迁图”。
材料二：2011年5月24日“中国海岛地区风能开发利用研讨会”在浙江舟山召开，本次会议旨在研究并推动我国海岛地区风能资源的开发与利用。浙江是海洋大省，拥有得天独厚的风能开发优势，其中舟山群岛区域风能资源尤为丰富。
（1）比较杭州湾南、北岸图示期间区域陆地变化的差异，并说出其形成的主要外力作用。（6分）
（2）苏轼云“八月十八潮，壮观天下无”。请选择A、B、C三地中欣赏钱塘江大潮的最佳地点，并说明理由。（4分）
（3）评价舟山群岛区域风能开发利用的有利条件。（4分）
28.（14分）阅读图文资料，完成下列问题。
（1）读图甲，描述秘鲁年降水量分布规律。（2分）
（2）图乙中人口密度小于每平方千米10人的区域面积广大，简述其形成的主要原因。（2分）
材料一:秘鲁是一个世界矿产出口大国，矿产资源丰富，集中分布在中部的安第斯山区。
（3）秘鲁矿产从山区运到海港以公路为主，分析其原因。（6分）
材料二:秘鲁先后完成了马赫斯及首都利马等多条调水工程。
（4）分析秘鲁修建这些调水工程的主要原因。（4分）
29.下左图为某国等高线地形图，该国生产藏红花约占世界总产量的四分之三，甲指示区域为1000米等高线环绕地区；下右图为该国七级及以上地震震中分布示意图。
（1）从地形和气候角度推测藏红花生长的适宜环境。（5分）
（2）描述该国七级及以上地震震中分布特征，并简述其原因（5分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B D D B C B B C A A C C B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C B B A A C C D B C B D
答案
版权所有：高考资源网(www.)
图4
图5考试时间 100分钟 总分 100分
一、选择题（本题共30小题。每题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求）
1、关于细胞分化的叙述，正确的是 (　　)
A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 B．细胞分化导致细胞丧失全能性
C．细胞功能发生变化是细胞分化、癌变和衰老的共同表现
D．细胞分化前后细胞内遗传物质发生了稳定性差异
2、下列关于细胞器的描述正确的有几项( )
①溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞 ②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒 ③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶 ④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成 ⑤衰老细胞中的线粒体功能增强 ⑥植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体 ⑦减数第一次分裂染色体联会与分离不需要线粒体提供能量
A、二项 B、三项 C、四项 D、五项
3、以下几类细胞分裂时观察不到纺锤体的是 （ ）
①细菌细胞 ②根的分生区细胞 ③蛙红细胞 ④蛙的次级精母细胞
A．①③ B．③④ C．②③ D．①④
4、下列物质合成时，需要模板的是 (　　)
A.磷脂和蛋白质 B.DNA和酶 C.性激素和胰岛素 D.神经递质和受体
5、下列对生物实验的相关叙述，正确的是
A.、在模拟细胞大小与物质运输的关系时， 琼脂块表面积与体积之比是自变量，NaOH扩散速度是因变量
B.、用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色，使线粒体呈现灰绿色
C、探究温度对淀粉酶活性的影响时一般用斐林试剂检测反应结果
D、观察多种多样的细胞时，换用高倍物镜后视野会变小且亮度变暗
6、鱼被宰杀后，鱼体内的ATP会生成具有鲜味的肌苷酸，但酸性磷酸酶(ACP)会催化肌苷酸分解导致鱼肉鲜味下降。为了研究鱼类的保鲜方法，研究者从草鱼、鮰鱼和鳝鱼中分离得到ACP，并对该酶活性进行了系列研究，相关实验结果如下。下列有关叙述正确的是
ACP在不同浓度金属离子中的相对酶活性
金属离子 浓度（mmol/L） 相对活性（％）
草鱼 鮰鱼 鳝鱼
Na＋ 30 100.83 101.47 96.03
Zn+ 1 112.38 116.06 158.13
Ca2+ 5 65.21 96.18 88.18
A．不同鱼类的ACP活性都会随着温度的上升而增大
B．将宰杀后的鮰鱼放到37℃左右的环境中一段时间能保持其鲜味
C．将宰杀后的草鱼放到适宜浓度的Ca2+溶液中鲜味下降的速度会减慢
D． Zn+能使这三种鱼的鲜味下降速度都减慢
7、下列叙述正确的是（ ）
A、纯合子测交后代都是纯合子 B、纯合子自交后代都是纯合子
C、杂合子自交后代都是杂合子 D、杂合子测交后代都是杂合子
8、下图为某高等植物随着光照强度的增强，CO2吸收速率的变化曲线(假设其他条件均不变且都是植物生长的适宜条件)。在此过程中，能正确反应植物呼吸作用强度的变化曲线的是 （ ）
9、用18O标记的H2O浇灌植物，在光照充足的条件下，植物体内及周围空气中存在18O同位素的物质及其相应生理过程的叙述中，不正确的是 （ ）
A．植物周围的氧气中——光合作用的光反应
B．植物体内的二氧化碳中——有氧呼吸的第二阶段
C．植物周围的水蒸气中——植物的蒸腾作用
D．植物体内的有机物中——直接利用外界二氧化碳和水通过光合作用暗反应
10、下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述，正确的是 （ ）
A．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6，在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2
B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生
C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中
D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行
11．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 ( )
A.杂交时须在开花前除去父本的雌蕊，然后进行套袋
B．“自交实验”是对推理过程及结果的检测
C．“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D：d=1:1）”属于推理内容
D．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
12．BrdU能替代T与A配对，而渗人新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时，不含BrdU的链为深蓝色，含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养，图a—c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期，细胞中的各染色体的显色情况（阴影表示深蓝色，非阴影为浅蓝色）。有关说法正确的是 （ ）
A、1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上
B、b图每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU
C、C图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU
D、若再进行分裂，第4次分裂中期则只有1条染色体出现深蓝色
13．桃果实表面光滑对有毛为显性，在毛桃的植株上授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实是 （ ）
A、毛桃 B、光桃 C、1/3概率为毛桃 D、1/3概率为光桃
14．右图示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，等位基因A 和
a位于染色体的位置（不考虑互换和突变）可能是（ ）
A．该细胞只有a，分别位于⑤和⑧上
B．该细胞只有A，分别位于②和⑥上
C．A位于⑤上，a位于⑦上
D．A位于①上，a位于⑤上
15．下列有关染色体、DNA 、基因三者关系的叙述，错误的是（ ）
A. 每条染色体上含有一个或两个DNA ，DNA 分子上含有多个基因
B. 生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为
C. 三者都是生物细胞内的主要遗传物质 D. 三者能复制、分离和传递
16．下列关于细胞分化的叙述中，正确的是 ( )
A．哺乳动物的核移植证明细胞分化过程中基因组不变
B．同一个体不同组织的细胞表达的基因都不相同
C．镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀型是细胞分化的结果
D．已经分化的细胞丧失增殖能力
17、人类的每一条染色体上都有很多基因。如在人类的1号染色体上包括以下几种基因：
基因控制的性状 等位基因及其控制性状
产生淀粉酶 A：产生淀粉酶 a：不产生淀粉酶
Rh血型 D：Rh阳性 d：Rh阴性
红细胞形状 E：椭圆形细胞 e：正常细胞
若父、母1号染色体上的基因分别如下图所示，不考虑
染色体交叉互换，据此我们不能作出下列哪一个结论( )
A．他们的孩子可能出现椭圆形红细胞概率为1/2
B．他们的孩子不可能是Rh阴性
C．母亲正常减数分裂第一极体中的基因组成是aDe
D．他们有的孩子有可能不产生淀粉酶
18、.对下列曲线图的相关描述中，正确的是 （ ）
SHAPE \* MERGEFORMAT
A．图（1）纵坐标可以是K+吸收量，横坐标可以是呼吸作用强度
B．图（2）纵坐标可以是某反应中生成物量，横坐标可以是温度
C．若图（3）中横坐标表示底物浓度，纵坐标表示反应速度，则①②可表示等量酶不同温度下的反应速度曲线
D．若图（3）中横坐标表示底物浓度，纵坐标表示反应速度，①表示正常情况下反应速度与底物浓度关系，则③④可表示加入抑制剂（有竞争性和非竞争性两种）后的反应速度与底物浓度关系
19、两个亲本杂交，基因遗传遵循自由组合定律，其子代的基因型是：1YYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr，那么这两个亲本的基因型是（ ）。
A.YYRR和YYRr B.YYrr和YyRr C.YYRr和YyRr D.YyRr和YyRr
20.通过诊断可以预测，某夫妇的子女患甲种病的概率为a，患乙种病的概率为b。该夫妇生育出的孩子仅患一种病的概率为（ ）。
A.1-a×b-（1-a）×（1-b） B.a+b C.1-（1-a）×（1-b） D.a×b
21、孟德尔通过纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆的杂交和测交实验，成功地发现了自由组合定律。在F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型，其比例为9∶3∶3∶1。与此无关的解释是（ ）。
A. F1产生了四种比例相等的配子 B. 雌配子和雄配子的数量相等为1:1
C. F1的四种雌、雄配子自由结合 D. 必须有足量的F2个体
22、鼠的毛色类型由等位基因B、b控制，甲、乙黑毛鼠分别与褐毛雄鼠丙交配，甲三胎生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠，乙三胎共生出19只黑毛幼鼠，则甲、乙、丙三只亲鼠的基因型依次为（）
A. BB、Bb、bb B. bb、Bb、BB
C. Bb、BB、bb D. Bb、bb、BB
23、豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性，黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。每对性状的杂合体(F1)自交后代(F2)均表现3∶1的性状分离比。F2的种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计 (　　)
A．F1植株和F1植株 B．F2植株和F2植株 C．F1植株和F2植株 D．F2植株和F1植株
24、狼体内有a种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有b种蛋白质，20种氨基酸。狼捕食兔后，狼体内的一个细胞含有的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是( )
A、小于a , 20 　　B、a , 20 　 C、大于a , 20 D、a+b , 40
25、孟德尔的遗传规律不适用于细菌等单细胞生物，其主要原因是 (　　)
A.细菌等单细胞生物的遗传物质不是DNA B.细菌等单细胞生物通常进行无性生殖
C.细菌等单细胞生物的遗传物质不在染色体上 D.细菌等单细胞生物无细胞核
26、孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是 ( )
A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.遗传因子在体细胞染色体上成对存在
C.受精时雌雄配子的结合是随机的 D.配子只含有每对遗传因子中的一个
27、酶和ATP在生命活动中至关重要，下列有关酶和ATP的说法正确的有几项（ ）
①具有催化功能的酶都由氨基酸通过脱水缩合形成 ②不同组织细胞中酶的种类有差别是基因选择性表达的结果 ③酶的专一性只与酶作用的外界条件有关，与酶的结构无关 ④比较H2O2在不同条件下分解的实验中，新鲜肝脏研磨液属于自变量 ⑤ADP合成ATP时，能量储存在远离A的第三个高能磷酸键内 ⑥寒冷时，ATP可以水解成ADP和Pi，同时释放能量维持体温 ⑦酶在合成时需要ATP， ATP在水解和合成时也需要酶
A、二项 B、三项 C、四项 D、六项
28、将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是 (　　)
A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体
B．花生子叶细胞中存有在多个橘色脂肪粒
C．人口腔上皮细胞中线粒体数目较多
D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见
29、在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异，甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是
①甲图中发生了染色体结构变异，增加了生物变异的多样性 ②乙图中出现的这种变异属于染色体变异
③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中 ④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验
A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
30．呼吸商（RQ）= 呼吸作用释放的CO2量/ 吸收的O2量。下图是生物氧化分解葡萄糖过程中呼吸商与氧分压的关系，以下叙述正确的是 （ ）
A．呼吸商越大，细胞呼吸产生的CO2越多
B．b点有氧呼吸强度大于a点
C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点
D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化
二、非选择题:共40分
31. （9分）图甲示细胞的亚显微结构；图乙示分泌细胞分泌物质过程。图丙是基因型为AaBbEe的某种动物的一个卵细胞基因组成示意图，请据图回答。（括号内填编号，横线上填文字）
1）图甲中③呈 性，一般能够使其着色的染料呈碱性，中学实验常用的这类染色剂有__________等溶液（举一例）。
（2）图甲中能产生三磷酸腺苷的细胞器有 。
（3）蓝藻细胞与甲图中的细胞在结构上最主要的区别是无 结构。
(4) 假如图乙细胞C分泌的物质X是胃蛋白酶，则与其合成、运输与分泌的相关结构
是 。
（5）图丙所示该种动物细胞内含有 对同源染色体。在体细胞有丝分裂的中期共
含 个DNA分子；初级卵母细胞分裂的后期含 条染色单体。由此图可判断该动物雌性个体能形成 种卵细胞。
32．（7分） 如图所示的是测定保温桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。
材料用具：保温桶（500ml）、温度计、活性干酵母、质量
浓度0.1g/ml的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下 图
呼吸作用放出热量更多。
（1）、取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：
装置 方法步骤一 方法步骤二 方法步骤三
A 加入240ml的葡萄糖溶液 加入10g活性干酵母 ①
B 加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液 ② 加入石蜡油，铺满液面。
（2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ，这是控制实验的 变量。
（3）、要测定B装置内呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤：
装置 方法步骤一 方法步骤二 方法步骤三
C ③ ④ 加入石蜡油，铺满液面。
（4）、实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是 （用“〈、﹦、〉”表示），则假设成立。
33.（9分）某学生验证PH对淀粉酶催化淀粉水解速率的影响，制定了下列实验方案。请回答：
①取5支试管标上A、B、C、D、E。
②在5支试管中分别加入1ml 2%的新鲜淀粉酶溶液。
③在5支试管中再分别加入10ml的3%可溶性淀粉溶液。
④在A试管中加入2ml 2%盐酸；B试管中加入2ml 5%盐酸；C试管中加入2ml 蒸馏水；D试管中加入2ml 2%氢氧化钠，E试管中加入2ml 5%氢氧化钠，摇匀。
⑤实验进行5分钟后测定试管中可溶性淀粉含量。
（1）、请指出上述实验方案中存在的两处错误，并加以改正：
①
②
（2）、某考生对上述实验方案修正后，进行了实验，记为实验一。同时还做了如下实验二：将加入5支试管中的淀粉酶溶液的量减半，重复上述实验。在相同时间内，分别测得两次实验中淀粉含量变化并绘制成如图所示的曲线。
①实验一中的自变量是 ，
因变量是 。
②曲线甲是第 次实验的结果。原因
是 。
③曲线甲和乙中，淀粉含量的最低点位于横坐标同一
位置的原因是 。
造成a、b两点不同的原因是实验中
（3）、如果本实验是定性研究PH对淀粉酶活性的影响，在实验中
可以用 试剂来鉴定麦芽糖
是否存在或颜色反应深浅来确定反应进行的程度。
34．（7分）东海原甲藻（简称甲藻）是我国东海引发赤潮的藻种之一，研究甲藻光合作用的生理特性可为认识赤潮发生机理提供重要信息。
（一）某研究小组探究pH对甲藻光合作用的影响，设计了以下实验：
将生长旺盛的甲藻等量分成5组培养，各组藻液pH分别设定为6.0、7.0、8.0、9.O、10.0，在黑暗中放置12 h，然后在适宜光照等相同条件下培养，随即多次涮定各组氧气释放量并计算净光合速率。将实验结果绘制成右图。
（1）本实验除了通过测定氧气释放量，还可以通过测
定 吸收量来计算净光合速率。
（2）黑暗放置过程中，藻液pH会有所变化．因此在测定氧气释
放量前．需多次将各组pH分别调到 ，这是控制实验
的 变量。
（3）若甲藻长时间处于pH10.0条件下，甲藻 (能、不能)正常生长繁殖，请据图分析并说明原
因： 。
（4）实验表明，甲藻光合作用适宜pH6.0—9.0。但海水
在该pH条件下，一般不会发生赤潮，原因是发生赤潮除了与
pH、温度、光照强度等因素有关外，最主要还与海水
的 有关。K^S*5U.C#O
（二）研究小组进一步探究了温度对甲藻光合作用的影响。根据实验结果得出：甲藻生长繁殖的适宜温度为15℃-30℃。最适温度为25℃左右，当温度为9℃和33℃时，甲藻不能正常生长繁殖。请根据这些信息在右图中画出净光合速率随温度变化的示意曲线。
K^S*5U.C#O35.（8分）为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种育种方法，过程如下。请回答问
题。
（1）从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养，诱导成 幼苗。
（2）用射线照射上述幼苗，目的是 ；然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，
仅有个别幼叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有 。
（3）取该部分绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生后，用秋水仙素处理幼苗，使染色体 ，
获得纯合 ，移栽到大田后，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。
（4）对抗性的遗传基础做进一步研究，可以选用抗性植株与 杂交，如果 ，表明抗性是隐性性状。自交，若的性状分离比为15（敏感）：1（抗性），初步推测 。
第三次同步考试生物答案
33.（9分）
（1）、①实验中③④顺序不对，应先进行④再进行③
②没有对温度等无关变量的控制，步骤5应改为：将5支试管放在适宜的恒温水浴中，进行实验5分钟后测定试管中淀粉含量。
（2）、①PH 可溶性淀粉的变化量 ②二 甲与乙所用时间相同，但甲分解的淀粉量较少，说明甲中所含酶的量较少
③同一种酶的最适PH是一定的，不会由于浓度的不同而改变 酶的用量不同，相同时间内分解的淀粉量不同 （3）、斐林
34．（7分）
（1）、CO2 （2）、原设定的PH值（起始PH值） 自
（3）、不能 因为长时间处于PH10.0的条件下，甲藻的净光合作用速率为负值，甲藻不能生长繁殖。
（4）、富营养化（N、P含量 或 矿质元素含量）
（二）说明：根据实验结果得出：甲藻生长繁殖的适宜温度为15℃-30℃，在这个温度范围来净光合速率必须大于零；最适温度为25℃左右，所以在25℃曲线达到最高点；当温度为9℃和33℃时，甲藻不能正常生长繁殖，在9℃和33℃时，净光合速率必须小于或等于零。
版权所有：高考资源网(www.)
（1）
（2）
（3）
a b c 氧分压
RQ
1
⑨
12
⑩
物质X
11
图丙
图甲
图乙命题人：陈江领 满分100分， 考试时间100 分钟。
一．选择题。本卷共25小题，每小题2 分，共50 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2012年9月，苹果发布了iPhone 5， iPhone 系列属于智能手机中的高端产品，价格一直居高不下。iPhone手机价格比较高，根本原因是
A．质量好，使用价值大 B．可以满足人们高层次的需求
C．凝聚的价值量大 D．生产该产品的社会劳动生产率高
2.2011年，中国开发商携款潜逃者不下数十位，他们从成功的企业家沦为社会所不齿的罪人。这启示我们
A．对于金钱，要用之有益 B．货币具有价值尺度、流通手段的职能
C．对于金钱，要取之有道 D．在一定意义上，货币是财富的象征
3.多年来，红豆坚持“顾客至上，质量至上，诚信至上”的原则，创立民族品牌，保护民族品牌，并坚持反假打假，维护品牌形象。这段话突出说明红豆集团的成功在于
A．制定了正确的经营战略　　
B．依靠技术进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势　　
C．注重品牌效应，树立良好的企业信誉和企业形象　　
D．深化改革，优化自己的产品结构　
4．下表中①②处空缺的数字应该为
某国货币运行变动状况
2010年 商品价格总额为1000亿元 货币流通速度为4次 纸币发行量应为：①
2011年预期 商品价格总额比上年增加20% 货币流通速度比上年减少50% 纸币发行量应为：②
A．①：250亿元　②：600亿元 B．①：250亿元　②：500亿元
C．①：250亿元　②：300亿元 D．①：125亿元　②：700亿元
5．目前，中国是美国第二大贸易伙伴国，也是美国第二大债权国。，在其他生产要素成本和价格不变的情况下，人民币升值，可能导致
①刺激美国产品出口中国 ②刺激美国进口中国产品
③中国外汇储备缩水 ④中国企业出口利润下降
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6．过去一年，中央打出调控房价“组合拳”，效果己初步显现。温家宝总理指出，房价回归的合理区间既要反映开发商的投入，也要反映购房者的收入。这表明商品房的价格
A．由价值和供求共同决定 B．由价值决定并受供求影响
C．由供给和需求共同决定 D．由供给决定并受需求影响
7．关于产品的设计，“苹果之父”乔布斯曾说：“根据大众的需要去设计产品其实是非常难的。因为在很多情况下，人们并不知道自己想要什么，所以需要你去展示给他看。”这一观点体现了
A．生产决定消费的水平 B．消费为生产创造动力
C．生产为消费创造动力 D．消费对生产具有调节作用
8．晋商活跃在明清之际达500多年之久，晋商取得辉煌成就的根本在于他们严格遵守了“利以义制，名以清修”的营商原则与处事哲理。这启示企业经营者应该
①树立良好的信誉与形象 ②追求经济效益与社会效益的统一
③实现企业利润最大化 ④提高劳动者的劳动技能
A．②③ B．①② C．②④ D．③④
9. 2012年《政府工作报告》指出：“扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点，是今年工作的重点。”下列措施中有利于扩大居民消费需求的有
①实施紧缩性财政政策 ②提高存贷款基准利率
③完善社会保障体系 ④增加中低收入者收入
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
10. 2012年我国经济社会发展要突出把握好稳中求进的工作总基调。下列选项中符合这一要求且表述正确的是
A. 运用经济手段——国内生产总值增长目标略微调低为7.5%
B. 运用行政手段——调整金融机构存款准备金率
C. 采取积极的财政政策——规范并引导民间融资健康发展
D. 采取稳健的货币政策——落实和完善支持小微企业的税收优惠政策
2012年5月14日，《中国日报》指出，信息公开从“三公经费”切入。“三公”经费公开不仅是反腐倡廉建设新形势下打造阳光政府的重要一步，也是民主政治建设新条件下构建法治政府的必由之路。据此回答11-12题。
11. 政府使“三公”经费公开透明说明了
A. 党要管党，从严治党
B. 从制度上保证了公民的知情权
C. 坚持求真务实的工作方法
D. 自觉接受监督的决心与诚意
12. 去年，北京市要求58个部门公开部门预算，并提交市人大审议。这表明
A. 北京市人大是国家最高权力机关
B. 北京市人大是国家权力机关，有监督中央人民政府的权力
C. 北京市政府是市人大的执行机关，受市人大的监督
D. 人大具有审议、表决、提案、质询的权利
13. 2012年2月21日，“春运”结束之际，某地为出台2013年“春运”措施进行了“我为春运献计”活动。作为公民，你认为下列参与方式恰当的有
①投票表达自己对“春运”措施的态度，行使表决权
②向有关部门提出意见，通过社情民意反映制度参与民主决策
③对“春运”措施的不完善、不合理之处提出批评、建议，行使监督权
④召开居民会议讨论“春运”，参与民主管理
A. ①② B. ①④ C. ③④ D.②③
14．随着社会的发展，文化渗透到人们生活的方方面面。穿衣裳讲“服饰文化”，吃饭讲“饮食文化”，住房讲“建筑文化”……人们的文化品味逐步提高。可见
A．文化消费日益成为人们最重要的消费
B．文化现象无处不在
C．优秀文化促进人的全面发展
D．中国特色社会主义文化成为我国人民精神世界的主流
15．山东曲阜的孔庙、孔府、孔林，是中国历代纪念孔子、推崇儒学的表征，以丰厚的文化积淀、悠久的历史、宏大的规模、丰富的文物珍藏，以及科学艺术价值而著称。这说明
A．精神产品离不开物质载体 B．精神产品一定具有原创性
C．儒家文化能促进经济社会发展 D．儒家文化是中国社会特有的现象
16．2014南京青奥会吉祥物阿福、阿禧是江苏最具代表与典型意义的城市独特元素，其亲和朴拙、对称和谐的造型，诠释了江苏文化的时代价值。不少商家及时推出了体现江苏文化特色的青奥会吉祥物产品，这些产品表明
A．文化创造力是综合国力的首要标志 B．文化是人们社会实践的产物
C．传统文化促进经济的发展 D．文化与经济相互交融
17．2011年7月2日，杭州滨江区一女童突然从10楼坠落，当时从楼下经过的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住孩子，致使手臂粉碎性骨折，被称为“最美妈妈”。吴菊萍危难时刻挺身而出的事迹。让人们得到心灵的洗礼，感受到人性的光辉，增强了对生命价值的理解。可见
A．优秀文化能够促进社会的发展 B．优秀文化能够丰富人的精神世界
C．优秀文化的影响是深远持久的 D．优秀文化是对人性真善美的全面反映
18．2011年6月，于丹做客中国民族大学讲演。她从食品安全事件映射出来看社会诚信危机追溯到儒家“人无信不立”的深刻价值和时代意义；从古代思想精髓的“忠、恕、宽、信、敏、惠”六个方面，映射到现代生活的点点滴滴。这说明
①中国优秀传统文化是永恒不变的 ②文化对人的影响是深远持久的
③社会进步需要传统思想的推动 ④中国传统文化具有相对稳定性
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
19．“一谢共产党，做人把您想，过去当牛又做马，如今翻身把家当……党的恩情数不尽，件件铭记在胸膛，万众一心跟党走，共建和谐奔小康！”四川古稀老人代金辉饱含觉悟创作的诗歌《感恩颂——十谢共产党》写出了中国发生的巨大变化，展现了新时代人民群众的精神风貌。这说明
①文化是对经济和政治的反映 ②社会实践是文化创作的源泉
③文化对经济发展具有推动作用 ④劳动群众是文化创作的主体
A．①④ B．②③ C．③④ D．①②
20．明清之际中华文化经历了衰微的过程。从文化思想的角度看，中华文化从衰微走向重振的转折点是
A．“全盘西化论”的产生 B．中华民族精神的形成
C．马克思主义传入中国 D．文化复古主义的消失
21．汉字凝聚着中华民族的智慧，包藏着丰富的艺术内蕴。汉字的艺术内蕴大致饱含形美、音美、义美、意美和情美几个方面。汉字无穷的生命力主要体现在汉语的词根、构词、读音、方言的独特性等方面。材料说明
A．中华文化源远流长 B．中华文化兼收并蓄
C．中华文化博大精深 D．汉字是通用的文字
22．云南省对抢救整理的《建水百乐书》、《彝族招五谷魂经》等民族古籍珍本，正在积极申报国家珍贵古籍名录。这表明
A．中华文化源于民族古籍 B．中华文化具有兼收并蓄的特点
C．中华文化得到各族人民的认同 D．各民族文化都是中华文化的瑰宝
23．2011年10月24日，西安世界园艺博览会圆满闭幕。世园会的长安塔在设计上既保持了我国隋唐时期方形古塔的神韵，又显示出时尚现代的都市风貌，将成为提升西安城市建筑文化内涵的标志性建筑。这表明：
①传统文化具有鲜明的民族性 ②传统建筑是传统文化的最基本形式
③传统文化对社会与人的发展具有积极作用 ④传统建筑是展现传统文化的重要标志
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
24．近几年来，党中央、国务院根据国内外经济形势的变化，审时度势，从容应对，对宏观调控政策进行了及时、灵活的调整。例如，我国财税政策进行了适时调整，逐步形成了“结构性减税”(结构性减税是针对特定税种、基于特定目的而实行的减税，是“有增有减、结构性调整”的一种税制改革方案)，从2011年9月个税起征点提高到3500元等。上述材料体现的哲学道理有
①一切从实际出发，实事求是②矛盾具有特殊性，具体问题具体分析
③掌握系统优化的方法 ④运动是有规律的
A．①②④ B．①② C．③④ D．①②③
25．某景区的一块提示牌上写道：“你所在的地方就是中国，你怎么样，中国就怎么样；你有光明，中国就不黑暗。”该牌子上的观点蕴涵的哲学道理是
A．矛盾的同一性寓于斗争性之中 B．矛盾的普遍性通过特殊性表现出来
C．价值观对人的行为有导向作用 D．事物的性质由矛盾的主要方面决定
二、非选择题（共4小题，50分）
26.为了破解外来人口对本地人的心理障碍，增增进外来人口和本地人的感情，近年来，N市的企业和街道从外来人口的文化需求入手，开展了多种多样的文化活动，特别是积极动员外来人口参与文化体育活动。由于实现文化共享，外来务工人口的业余生活充实了，外来人员更愿意工作、生活和居住在当地，外来人口融入当地社会的进程大大加快。
用文化对人的影响的知识分析文化活动之所以能促进外来人口融入当地的基本道理。（9分）
27．传统的绵竹年画的题材通常都是福禄寿喜。现在年画村的群众在传统的迎合大众求吉避凶的题材方面，也根据现代人的审美情趣，删减了鬼神形象，增添了更具时代色彩的内容；在制作工艺上，在坚持木版印制、保护绵竹年画独特韵味的同时，开始借鉴现代印刷技术；在弘扬地方传统特色的同时，学习借鉴其它地方年画的长处，开发了年画T恤衫等，创造了绵竹年画的新形式．
运用文化生活的相关知识说明绵竹“年画文化”是如何重新焕发生机的 (10分)
28. 2012年5月3～4日，第四轮中美战略与经济对话在北京举行，中国国家主席胡锦涛出席开幕式并发表重要讲话，美国总统奥巴马发来书面致辞。胡锦涛强调，中美分别是当今世界最大的发展中国家和最大的发达国家，中美关系持续健康稳定向前发展，不仅能给两国人民带来实实在在的利益，而且将为促进世界和平、稳定、繁荣作出宝贵贡献。奥巴马在致辞中说，美国坚定致力于建设相互尊重、互利共赢的美中合作伙伴关系。胡锦涛最后表示，中美关系正面临进一步发展的机遇，同时也面临新的挑战。让我们抓住机遇，排除干扰，共同努力，走出一条相互尊重、合作共赢的新型大国关系之路。
（1）运用所学政治生活知识分析中美两国重视战略与经济对话的原因。（8分）
（2）材料是如何体现我国外交政策的？（10分）
29．材料一 在传统加工贸易企业集中的浙江某地，不少企业面临困境。一家生产鞋材的企业把5条生产鞋底的生产线全部停掉了。企业负责人给我们算了一笔账：铁价提高，制作鞋底的模具费，从2000涨到了3000元每件；油价上涨，鞋材的一吨原料要增加3000多元；运输费上涨了；工人工资上涨了。他说情况如果没有好转，自己将转产或到内地去办厂。
材料二 从2005年7月汇率改革以来，美元与人民币的比价从初期的 1：8.11变化至2011年9月1日的l：6.3859，人民币大幅升值。
材料三 近年来，某些国家抵制中国制造的产品，除个别产品确实存在质量问题外，更重要的原因在于这些国家推行贸易保护主义，对“中国制造”怀有抵触情绪。
运用《经济生活》知识回答：
（1）结合以上材料分析该地企业面临困境的原因。(4分)
（2）如果你被聘为该地传统加工贸易企业的管理顾问，请根据以上材料为企业发展提出几条建议。(9分)
风险的能力，拓展企业国际生存空间。⑤开发和拓展国内市场，改变过于依赖国外市场的状况。⑥如果生存压力太大，课结合企业的实际情况，吧企业转移到生存要素成本相对较低的地方谋求发展。（每点3分，满分为9分）
版权所有：高考资源网(www.)一、选择题（每小题至少有一个正确选项，每小题全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分, 全部选对共得48分）
1．地球半径为R，地面上重力加速度为g，在高空绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，其线速度的大小可能是：
A、； B、； C、 D、2
2．已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为30N。则
（A）F1的大小是唯一的 （B）F2的力向是唯一的
（C）F2有两个可能的方向 （D）F2可取任意方向
3、如图1所示，C是水平地面，A、B是两个长方形木块，F是作用在 物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的加速度向右作匀加速直线运动。由此可知，A、B间的动摩擦因数μ1 和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是
a、μ1=0 μ2=0 b、μ1=0 μ2≠0
c、 1≠0 μ2=0 d、μ1≠0 μ2≠0
4．如图4所示，物体从倾斜的传送带的顶端由静止下滑，当传送带静止时，物体下滑的加速度为a1，下滑到传送带的底端所用的时间为t1，到底端时的速度为υ1，物体与传送带摩擦生热量为Q1；当传送带顺时针转动时，物体下滑的加速度为a2，下滑到传送带的底端所用的时间为t2，到底端时的速度为υ2，物体与传送带因摩擦生热量为Q2 ，则：
A．a1 >a2 B．t1 v2 D．Q1 5、静止在光滑水平面上的物体在水平推力F作用下开始运动，推力随时间变化的规律如图所示，关于物体在0—t1时间内的运动情况，正确的是
物体先匀加速度运动，后匀减速运动
物体的速度一直增大
物体的速度先增后减
D、物体的加速度一直增大
6．如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平。则在斜面上运动时，B受力的示意图为
7、发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3，轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示。则在卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是：
A、卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率。
B、卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度。
C、卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度。
D、卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度。
8．地球赤道上的物体重力加速度为g，物体在赤道上随地球自转的向心加速度为a，要使赤道上的物体“飘”起来，则地球的转速应为原来的
A.g/a倍。 B. 倍。 C. 倍。 D. 倍
9、如图示，在拉力作用下，小球A沿光滑的斜面缓
慢地向上移动，在此过程中，小球受到的拉力F和
支持力N的大小变化是
A、F增大，N减小、 B、F和N均减小
C、F和N 均增大。。 D、F减小，N不变
10、如图2，用相同材料做成的质量分别为m1、m2的两个物体中间用一轻弹簧连接。在下列四种情况下，相同的拉力F均作用在m1上，使m1、m2作加速运动：①拉力水平，m1、m2在光滑的水平面上加速运动。 ②拉力水平，m1、m2在粗糙的水平面上加速运动。 ③拉力平行于倾角为θ的斜面，m1、m2沿光滑的斜面向上加速运动。 ④拉力平行于倾角为θ的斜面，m1、m2沿粗糙的斜面向上加速运动。以△l1、△l2、△l3、△l4依次表示弹簧在四种情况下的伸长量，则有 （ ）
A. △l2＞△l1 B. △l4＞△l3 C. △l1＞△l3 D. △l2＝△l4
11．一平板车静止在光滑的水平地面上，一可视为质点的小物体静止在平板车的右端，如图所示，对小车加一水平向右的恒力F，小物体与车同时开始运动，并开始计时，t1时刻物体运动到平板车的中点，此时撤去恒力F，t2时刻小物体到达平板车的左端并开始落下，下述说法中错误的是(　)
A．小物体所受的摩擦力一定小于F
B．平板车在0～t1时间的位移一定大于在t1～t2时间内的位移
C． 在0～t1和t1～t2这两段时间内小物体均向右作匀变速运动，而且加速度相等
D．0～t2时间内，摩擦力对小物体做的功大于平板车克服小物体对平板车摩擦力的功
12．如图，可视为质点的小球A、B用不可伸长的细软轻线连接，跨过固定在地面上、半径为R的光滑圆柱，A的质量为B的两倍。当B位于地面时， A恰与圆柱轴心等高。将A由静止释放，B上升的最大高度是（ ）
（A）2R （B）4R/3 （C）5R/3 （D）2R/3
二、填空题
13.某实验小组利用如图实验装置测定滑块与木板间的摩擦因数，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。
（1）下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度
a= (保留三位有效数字)。
(2)为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 。（填入所选物理量前的字母）
A.木板的长度l B. 滑块的质量m1
C. 木板的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3
E.滑块运动的时间t
（3）滑块与木板间的动摩擦因数＝ （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）。
14．某实验小组用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分，剩余部分如图2所示。图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m，、和是轨迹图线上的3个点，和、和之间的水平距离相等。完成下列填空：（重力加速度取）
（1）小球从运动到所用的时间为______________s，小球抛出后的水平速度为______________（均可用根号表示）。
（2）已测得小球抛出前下滑的高度为0.50m。设和分别为开始下滑时和抛出时的机械能，则小球从开始下滑到抛出的过程中机械能的相对损失，=_________________%（保留两位有效数字）
三、计算题
15、如图所示，a、b两点距地面的高度分别为H和2H，从a、b两点分别水平抛出一小球，其水平射程之比为sa ：s b = 3 ：2 ，试求两小球运动轨迹的交点C距地面的高度h。
16．经检测汽车A的制动性能：以标准速度20m/s在平直公路上行驶时，制动后40s停下来。现A在平直公路上以20m/s的速度行驶发现前方180m处有一货车B以6m/s的速度同向匀速行驶，司机立即制动，能否发生撞车事故？
17.一质量为m的质点，系于长为R的轻绳的一端，绳的另一端固定在空间的O点，假定绳是不可伸长的、柔软且无弹性的。今把质点从O点的正上方离O点的距离为的O1点以水平的速度抛出，如图所示。试求；
（1）轻绳即将伸直时，绳与竖直方向的夹角为多少？
（2）当质点到达O点的正下方时，绳对质点的拉力为多大？
18．如图所示，用半径为0.4m的电动滚轮在长薄铁板的上表面压扎一道浅槽，薄铁板的长为2.8m质量为10kg。已知滚轮与铁板、铁板与工作台面间的动摩擦因数分别为0.3和0.1。铁板从一端放入工作台的滚轮下，工作时滚轮对铁板产生恒定的竖直向下的压力，大小为100N，在滚轮的摩擦力作用下铁板由静止开始向前运动并被压扎出一道浅槽。已知滚轮转动的角速度恒为5 rad／s，g=10m/s2。
（1）通过分析计算，说明铁板将如何运动。
（2）加工一块铁板需要多少时间？
（3）加工一块铁板电动机要消耗多少电能（不考虑电动机自身的能耗）
则 2分
A车速度减为与B车同速时的位移： 2分
18.【解析】（1）铁板受力如图所示，
滚轮与铁板间的滑动摩擦力N
铁板与工作台面间的滑动摩擦力N
由牛顿第二定律得
解得加速度a=1m/s2
加速过程铁板能达到的最大速度为m/s，
版权所有：高考资源网(www.)
如图22012-10-13
试题分第Ｉ卷和第Ⅱ卷两部分。满分100分，考试时间100分钟。
注意事项：
1．答题时，必须使用0.5黑色签字笔，将答案规范、整洁地书写在答题卡规定的位置上；
2．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；
3．考试结束后将答题卡交回，不得折叠、损毁答题卡。
可能用到的相对原子质量：O:16 Na:23 Cl:35.5 I：127 Ba:137 Br:80 Cu：64
S：32 N：14 Al：27 Fe：56 Si ：28
第I卷 （选择题 共48分）
一、单项选择题：本题包括16小题，每小题3分，共计48分，每小题只有一个选项复合题意。
1．下列各组物质的分类正确的是
①混合物：氯水、氨水、水玻璃、水银
②电解质：明矾、冰醋酸、石膏、纯碱
③同位素：H、H、H
④ 同素异形体：C60、C80、金刚石、石墨
⑤弱电解质： HF、 SO2、NH3、H2O
A．②④ B．②③④ C．②④⑤ D．全部正确
2.用类推的方法可能会得出错误结论,因此推出的结论要经过实践的检验才能确定其正确与否。下列推论中正确的是
A.Na失火不能用CO2灭火,K失火也不能用CO2灭火
B.工业上电解熔融制取金属镁,也可以用电解熔融的方法制取金属铝
C.Al与S直接化合可以得到与S直接化合也可以得到
D.可以写成也可写成
3．下列说法正确的是（ ）
A．水泥、玻璃、青花瓷、水晶、玛瑙、都属于硅酸盐工业产品 　　　　
B．2MgO·SiO2中的酸根阴离子为SiO42-
C．因为高温时二氧化硅与碳酸钠反应放出二氧化碳，所以硅酸比碳酸强
D．二氧化碳通入水玻璃可以得到原硅酸
4．下列反应最终一定有+3价铁生成的是( )
①过量的Fe与反应 ②Fe与过量稀硫酸反应后,再向其中加
③溶液中加少量盐酸 ④把Fe和的混合物溶于盐酸中
A.只有① B.只有①② C.只有①②③ D.全部
5．有一瓶无色气体可能含有CO2、HBr、NO2、HCl、SO2中的一种或几种。 将此气体通入足量稀氯水中，恰好完全反应，得无色透明溶液，把此溶液分成两份，分别加入盐酸酸化了的BaCl2溶液和硝酸酸化了的AgNO3溶液，均出现白色沉淀，以下结论正确的是(　　)
A．不能确定原气体中是否含有SO2
B．原气体中肯定有HCl
C．原气体中肯定没有CO2
D．原气体中肯定没有HBr、NO2
6. 阿伏加德罗常数用NA表示，下列叙述正确的是
①常温常压下，2.24L D2气体分子含有的中子数为小于0.2NA
②含有0.32g氧元素的二氧化硅中含有的硅氧键数目为0.02NA
③0.44g C3H8中含有的极性共价键总数目为0.1NA
④7.8g过氧化钠粉末与足量二氧化硫反应转移的电子数为0.2NA
⑤46g 二氧化氮与四氧化二氮的混合气体的平均相对分子质量为46⑥11.2L Cl2通入足量氢氧化钠溶液中充分反应，转移的电子数等于0.5NA
⑦1mol冰醋酸和1mol乙醇在加热和浓硫酸条件下充分反应生成的水分子数为NA
A.①④⑤ B.⑤⑥ C.②④⑤⑥⑦ D. ①③④⑤⑥
7. 在下列各溶液中，离子一定能大量共存的是（ ）
A．强碱性溶液中： K＋、Al3＋、Cl－、SO42－
B．H＋浓度为1×10－13mol·L－1的溶液中，Na＋、K＋、Cl－、NO2－
C．AlO2 浓度为0.1 mol·L-1的溶液中： Na＋、K＋、HCO3－、Cl－
D．室温下，pH=1的溶液中： Na＋、Fe3＋、NO3－、SiO32－
8．将铝粉与Fe3O4粉末配制成铝热剂，分成三等份。①一份直接放入足量的烧碱溶液中，充分反应后放出气体在标准状况下的体积为V1；②一份在高温下恰好反应完全，反应后的混合物与足量的盐酸反应后，放出的气体在标准状况下的体积为V2 ③一份直接放入足量的盐酸中，充分反应后放出气体在标准状况下的体积为V3．下列说法正确的是
A．V1=V3＞V2 　B．V2 ＞V1 =V3 　　C．V1= V2＞V3 　 D．V1＞V3＞V2
9.下列离子方程式书写正确的是
A．NaHSO3溶液中投入过氧化钠粉末：4HSO3－+2Na2O2 = 4SO32—＋O2↑+ 4Na＋
B．AlCl3溶液与烧碱溶液反应，当n(OH－)∶n(Al3+) = 7∶2时，
2Al3＋ + 7OH－= Al(OH)3↓+ AlO2－ + 2H2O
C． Cl2与FeBr2溶液反应，当n(Cl2)∶n(FeBr2) = 1∶1时，
2Fe2＋+ 4Br－+3Cl2 = 2 Fe3＋+ 2Br2 + 6Cl－
D．向次氯酸钙溶液通入过量CO2：Ca2＋+ 2ClO一+ CO2 + H2O = CaCO3↓+ 2HClO
10.下列说法不正确的是
A.甲烷和氯气反应生成一氯甲烷，与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同
B.用溴水即可鉴别苯酚溶液、2,4-已二烯和甲苯
C.在酸性条件下，CH3CO18OC2H5的水解产物是CH3CO18OH和C2H5OH
D.蔗糖、麦芽糖的分子式都是C12H22O11，二者都属于低聚糖
11．下列除去杂质的方法正确的是
A．除去N2中的少量O2：通过灼热的CuO粉末，收集气体
B．除 CO2中的少量HCl：通入饱和Na2CO3溶液，收集气体
C．除去FeCl2溶液中的少量FeCl3：加入足量铁屑，充分反应后，过滤
D．除去KCl溶液中的少量MgCl2：加入适量NaOH溶液，过滤
12. 将51.2gCu完全溶于适量浓硝酸中，收集到氮的氧化物(含NO、N2O4,NO2)的混合物共0.8 mol,这些气体恰好能被500 mL 2 mol/L NaOH溶液完全吸收，发生的反应为：
2NO2 +2NaOH = NaNO2 + NaNO3+H2O 、 NO + NO2 +2NaOH = NaNO2 + H2O。
则生成的盐溶液中NaNO3的物质的量为
A. 0.8 mol B. 0.6 mol C. 0.4 mol D. 0.2 mol
13．观察下列模型，其中只有C、H、O三种原子，下列说法正确的是
A．模型1对应的物质含有双键
B．模型2对应的物质具有漂白性
C．模型1对应的物质可与模型3对
应的物质发生酯化反应
D．模型3．模型4对应的物质均具有酸性，且酸4强于3
14．一定物质的量的SO2与NaOH溶液反应，所得产物中含Na2SO3和NaHSO3物质的量之比为3∶5，则参加反应的SO2与NaOH物质的量之比为
A． 8∶11 B．3∶5 C．1∶2 D．18∶8
15．向27.2gCu和Cu2O的混合物中加入某浓度的稀硝酸0.5L，固体物质完全反应，生成NO和Cu(NO3)2，在所得溶液中加入1.0mol/L的NaOH溶液1.0L，此时溶液呈中性。金属离子已完全沉淀，沉淀质量为39.2g。下列有关说法不正确的是
A．Cu与Cu2O的物质的量之比为2∶1
B．硝酸的物质的量浓度为2.6mol/L
C．产生的NO在标准状况下的体积为4.48L
D．Cu、Cu2O与硝酸反应后剩余HNO3为0.2mol
16．把x mL CO2通过足量的Na2O2后再与ymLNO混合。x与y之和为30mL。设充分反应后气体的体积缩小为15mL， 则x：y可能为 ①1:1 ②2:1 ③5:4 ④7:5
A．只有① B．只有② C．只有③④ D．①②③④
第II卷（非选择题、包括5小题，共52分）
17．（共13分）下表是元素周期表的一部分, 针对表中的①～⑨种元素,填写下列空白：
主族周期 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0族
2 ① ② ③
3 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
4 ⑨
(1) 在这些元素中,化学性质最不活泼的是: (填具体元素符号,下同)。
(2) 在最高价氧化物的水化物中，酸性最强的化合物的分子式是_______，碱性最强的化合物的电子式是：_____________。
(3) 最高价氧化物是两性氧化物的元素是_____ ____；写出它的氧化物与氢氧化钠反应的离子方程式_____ _________ _________ _______ __ _________ ____。
(4) 用电子式表示元素④与⑥的化合物的形成过程： ，
该化合物属于 (填 “共价”或“离子”)化合物。
（5）表示①与⑦的化合物的电子式 ，该化合物是由
（填“极性”“非极性”）键形成的。
（6）写出元素⑦的单质与水反应的离子方程式
18. （11分）已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜，用示意图中的装置可以实现该反应。
回答下列问题：
（1）A中加入的物质是_______________________，
发生反应的化学方程式是_______________________；
（2）B中加入的物质是____________，其作用是_______________________；
（3）实验时在C中观察到的现象是_______________________，发生反应的化学方程式是_______________________;
(4)实验时在D中观察到的现象是_________________，D中收集到的物质是____________,检验该物质的方法和现象是_______________________。
19. （7分）下图是部分短周期元素的单质及其化合物的转化关系图（有关反应的条件及生成的H2O已略去），已知：(a)A、B、C、D是非金属单质，其中B、C、D在常温常压下是气体。(b)反应①、②是化工生产中的重要反应。(c)化合物E是形成酸雨的污染物之一，化合物K是常用的氮肥。(d)化合物L具有漂白性，可由Cl2与NaOH溶液反应而制得。(e)化合物J由两种元素组成，其相对分子质量为32。
请按要求填空：
反应③的化学方程式 。
C的结构式 ；H的化学式 .
L的溶液与化合物E反应的离子方程式 。
化合物J的化学式 。
20.（9分）如图所示的转化关系（部分产物已略去）中，X、Y、Z为单质，其他为化合物。其中，X是生产生活中最常用的金属，。
[E是不溶于水的酸性氧化物]
回答下列问题：
（1）玻璃中含有E，可以用HF来刻蚀玻璃，其化学方程式为
（2）组成单质Y的元素在周期表中的位置是 ；M中存在的化学键类型为　　 。
（3）D与M反应生成R的化学方程式为 。
（4）a gX粉末与一定量的D在一定条件下充分反应，将生成的气体与bL（标准状况）O2混合，恰好能被水完全吸收，则a与b的关系可能是 。
①b>0.3a ②b<0.2a ③0.2a（5）写出A和D的稀溶液反应生成G的离子方程式：　　　　　　　　　 。
21. （12分）某校研究性学习小组的同学学习完氮的有关物质的性质之后，对氮元素的氢化物和氧化物的性质进行了更深入的研究。
Ⅰ．NH3的性质的探究
（1）实验室制取氨气的化学方程式为 。
（2）某同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的？ （填“能”或“否”），理由是 。
（3）该小组的同学设计了如图所示的实验装置（夹持及尾气处理装置未画出），探究氨气的还原性。
①该装置在设计上有一定缺陷，为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是 。
②利用改进后的装置进行实验，观察到CuO变为红色物质，无水CuSO4变蓝色，同时生成一种无污染的气体。则氨气与CuO反应的化学方程式为 。
③有同学认为：NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O。已知：Cu2O是一种碱性氧化物；在酸性溶液中，Cu+ Cu+Cu2+。请设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O ；
Ⅱ．NO2的性质的探究
该小组的同学还设计了如图所示装置用以制取NO2并验证NO2能否支持木条燃烧（忽略N2O4的存在，图中铁架台等夹持仪器均已略去）。已知：2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑
（4）当集气瓶中充满红棕色气体时，木条复燃了。有的同学得出“NO2能支持木条的燃烧”的结论。你认为这一结论是否正确？ （填“正确”或“不正确”），理由是______________________________ ________________________________。
（5）NH3与NO2在一定条件下可以反应生成无污染性气体，体现了NH3的还原性，化学方程式为 。
一、选择题 （每小题3分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B A D C D A B A
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B C C D C A B D
二，非选择题
17.方程式、形成过程每空2分，其余均每空一分共13分
18. 【答案】11分，方程式2分一空，其余均每空一分；
（1）固体NH4Cl和Ca(OH)2 ； 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O(其他合理也可)
（2）碱石灰（或CaO）； 除去NH3气流中的水汽；
（3）黑色粉末部分逐渐变为红色； 2NH3+3CuON2+3H2O+3Cu ；
(4)出现无色液体； 氨水； 用红石蕊试纸检验、试纸变蓝、 用无水硫酸铜检验、无水硫酸铜变蓝
Ⅱ．（4）正确(1分)； 硝酸铜分解产生的混合气体中氧气的体积分数与空气中氧气体积分数相当；
版权所有：高考资源网(www.)（满分：150分 考试时间： 120分钟）
命题：王文彬
第Ⅰ卷（选择题　共50分）
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1.已知集合，，若，则实数的值为
A. B. C. 或 　 　D.或或
2.已知，则的值为
A. B. C. 　 　D.
3.设，则的值为
A. B. C. 　 　D.
4.已知是等差数列，且，是数列的前项和，则
A. B. C. 　D.
5.已知平面向量与的夹角为，且，，则与的夹角为
A. B. C. 　　D.
6.在等比数列中，已知，，则等于
A. B. C. 　 　D.
7.设是等边所在平面上的一点，满足，若，则的值为
A. 　 B. 　　　 C. 　 　 　D.
8.设，若，则
A. B. C. 　 D.
9.已知定义在上的函数满足：，且当时，.又，则函数在区间内的零点的个数是
A. 　 B. 　　　 C. 　 　 　D.
10.已知函数，是其图象上不同的两点，若直线的斜率 恒满足，则实数的值是
A. B. C. D
第Ⅱ卷（非选择题　共100分）
　
二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分. 请把答案填在答题卡上.
11.已知的三边分别为，，，则的外接圆直径为__ ___.
12.已知数列的首项，前项和，则该数列的通项公式 ___.
13.已知是第四象限的角，且，则 .
14.已知，，，，，当与不共线且三点共线时，则__ ___.
15.给出下列命题：
①在同一坐标系中，函数与的图象关于轴对称.
②将的图象上所有点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)，得到函数的图象.
③函数的最小正周期为.
④若为锐角三角形，则.
以上命题为真命题的有 .(写上你认为是真的所有命题的序号)
三、解答题：本大题共6小题，共计75分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.
16. 本小题满分12分.
已知函数在点处取得极值.
(1)求实数的值；
(2)若函数在区间上是增函数，求实数的取值范围.
17.本小题满分12分.
在中，分别为角所对边的边长，已知，且.
(1)当时，求角的大小；
(2)求周长的最大值.
18.本小题满分12分.
已知中，，，设，.
（1）求的解析式及其定义域；
（2）设是定义在上且周期为的函数，当时，定义.试作出函数的图象(直接作出示意图即可)，并写出的单调递增区间及对称轴方程.
19.本小题满分12分.
如图，有一边长为的正方形花园，现需要
在花园内建三条主干道，其中垂直平分
(是花园内的一点，但不在边界上).设三条主干道的总
长度为.
(1)分别按下列要求求出函数关系式.
①设，将表示成的函数；
②设(弧度)，将表示成的函数.
(2)请选用(1)中的一个函数，确定点的位置，使三条主干道的总长度最短.
20.本小题满分13分.
在数列中，，其前项和为，是同一直线上的三点，其横坐标分别为，，，且.在数列中，，.
(1)证明数列为等比数列；
(2)设，数列的前项和设为，试比较与的大小.
21.本小题满分14分
已知函数.
(1)求函数的单调区间；
(2)若不等式恒成立，求的取值范围；
(3)当，且时，证明.
17.解：(1)由知为锐角，故有，根据正弦定理有，由于，故.……………6分
(2)由余弦定理得
故的周长，当且仅当时取得最大值.……12分
18.解：（1）由正弦定理有，
，
.的定义域为.…………6分
（2）的图象如下：
增区间为；
对称轴方程为.……………12分
选(1)中②，，令
，令，取，代入上式得.
即当时，三条主干道的总长度最短.……………12分
20.解：(1)依条件有
，又，，故是首项为，公比也为的等比数列. ……6分
(2)由(1)知，所以，由此得.
又，
…………13分
21.解：（1）的定义域为..
因，故当时，.
当时，令.
极大值
综上，当时，增区间为；当时，增区间为，减区间为.……………………4分
(2)若恒成立，只需的最大值.
当时，无最大值.
当时，由(1)知，故有，
版权所有：高考资源网(www.)
x
y

展开更多......

收起↑