资源简介

(共13张PPT)
天下兴亡 匹夫有责
第二节
自主学习
1.为什么要劳动？（劳动的意义？）
2.为什么要尊重、学习每一个劳动者？（如何对待劳动者？）
3.如何实干创造未来，助推中国梦的实现？
劳动成就今天
说一说：寻找你身边的最美劳动者。
劳动成就今天
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。③生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。④国家取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
1、为什么要劳动？（劳动的意义？）
劳动成就今天
思考：我们要如何对待劳动者们？为什么？
劳动成就今天
2、为什么要尊重、学习每一个劳动者？（如何对待劳动者？）
①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊重和学习。
实干创造未来
创造奇迹塞罕坝
热爱祖国、艰苦奋斗、攻坚克难、不怕困难、积极进取、无私奉献、强烈的使命感和责任感等。
思考：视频中，一代又一代塞罕坝建设者的身上有哪些品质值得我们学习？
实干创造未来
思考：塞罕坝奇迹为我们带来哪些重要启迪呢？
把中国梦变成现实，创造美好生活，需要一代代埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
实干创造未来
2021年3月“初中生分析火箭失利收到科学家回信”的故事刷屏。一位有着航天梦的少年为火箭“挫折”忧心，科学家们迅速回信鼓励，两封信里，满满是对中国航天事业的热爱。少年心事当拏云，爱之切才有投书“壮举”；科学家不以为“忤”，谆谆呵护航天新秀。
实干创造未来
思考：你读了回信后，有怎样的感受？
少年兴则国兴，少年强则国强。我们感受到了国家对青少年的殷切希望，认清了肩头的重任。我们要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。努力成长为祖国的栋梁之材，将来更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
实干创造未来
①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
②努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。
3.如何实干创造未来，助推中国梦的实现？
实干创造未来
课堂小结
国家
发展
建设
成就
问题 对待
劳动
如何实干创造未来，助推中国梦的实现
意义
为什么尊重学习劳动者

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