6.1 学无止境 课件(31张ppt+3视频)

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6.1 学无止境 课件(31张ppt+3视频)

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(共31张PPT)
2021年11月21日 在习近平法治思想指引下 法治中国建设迈出坚实步伐
第一框 学无止境
第六课 我的毕业季
学 习 目 标
1
2
3
认识到保持正常学习压力的必要性,坦然面对学习压力。
重视实践,在实践中学习,让学习成为学生的一种生活方式。
培养终身学习理念,学会主动学习。
小李很喜欢汽车,乐于学习有关汽车方面的知识。
回家后,他运用所学的知识反复做试验。
他历经了无数次失败,最终成功研制出应急轮胎。
一天,小李乘坐的大巴爆胎,乘客下车焦急等待。
运用你的经验P66
爆胎后,如果
能充气解决就
好了!
在你的学习经历中,有没有与小李类似的经历,与同学分享,并说明这段经历对你产生了怎样的影响?
我有与小李类似的经历。这样的经历,使我端正了学习态度,对学习高度重视,积极投入,并主动在实践中学习,把握事物的本来面目,正确认识世界,改造世界。
积极面对当下的学习
探究与分享P67
你没看到我在复习吗 还有这么多内容没看,你这么哕唆,耽误我时间....
小清,这么晚了,怎么还不睡觉呢
你平时不好好复习,总是等到考试前开夜车突击,怎么会有好效果
我不该对妈妈发脾气,可是.....
完了,其他同学都写那么多了,我才回答这么一点儿。我的运气怎么这么差呢
小清的行为是错误的。。
①学习考前临时抱佛脚的行为违背了正常的作息规律,损害身体健康,也不能真正提高成绩。 ②因为学习问题埋怨家长,是推卸责任、不理解家长,不尊重家长的表现
总之,小清不能正确的面对在学习生活中出现的困难和压力,面对压力,她感到担心、紧张、焦虑。
①面对当下的学习,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
1.我们应怎样积极面对当下的学习?①②③
方法与技能P68
缓解考试压力的几种方法
1
2
3
4
5
转移注意力。不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力。
保持身体放松。当意识到自己紧张时,可以深呼吸一下,这样做非常有效,能够及时使身体放松下来。心理学研究表明,脸部保持微笑容易唤起人的愉快记忆。
自我暗示。经常提醒自己,我能够做好。
保持适度紧张。考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处
本方法与技能向我们介绍了几种缓解考试压力的方法,以供我们借鉴,引导我们在学习过程中主动探索环节考试压力的方法,坦然面对考试。
父母、老师的期望,升学压力
学习带来的压力
成绩下滑
放弃学习
学习压力有:初中课程多,学习任务重;学习遇到困难:同学竞争;父母和老师较高的期望;成绩下滑的苦恼;面临的考试很重要等等。
表现
感到担心、紧张、焦虑。
②有一些学习压力是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
态度
孔子晚年反复阅读《周易》,以至于穿连竹简的皮条都断了好几次。
东晋时期的祖逖与好友相约,每天鸡叫时起床舞剑。后来他们实现了报效国家的愿望。
读教材P68探究与分享·思考图片说明了什么?列举类似故事
囊萤映雪
悬梁刺股
这些成语典故,都表明了古人勤奋学习的态度。
学习已成为我们相伴而行的一种生活方式。
结合上图,挑选一个你熟悉的成语故事与同学分享,并列举三个类似的成语。
东汉时的孙敬勤奋好学,闭门从早读到晚,也很少休息,有时候到了三更半夜很容易打盹,为了不影响学习,孙劲想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来继续读书,后来他终于成为赫赫有名的政治家。战国时期的苏秦是一个有名的政治家,他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候,就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他们能清醒起来,振作精神继续读书。这就是“悬梁刺股”的故事。类似的成语还有牛角挂书、囊萤映雪、凿壁偷光等。
我的修养要则
周恩来
一、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
二、努力工作,要有计划,有重点,有条理。
三、习作合一,要注意时间、空间和条件,使之配合适当,要注意检讨和整理,要有发现和创造。
四、要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。
五、适当的发扬自己的长处,具体的纠正自己的短处。
六、永远不与群众隔离,向群众学习,并帮助他们。过集体生活,注意调研,遵守纪律。
七、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。
阅读感悟P69
A、人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。P69
B、学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。P69
③学习应该成为我们的一种生活方式
①我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。P67-1-1
②有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。(★怎样正确对待学习压力?)P67-2-4
③学习应该成为我们的一种生活方式。P69-1-3
1.我们应怎样积极面对当下的学习?①②③
社会实践类课程 孩子在体验中成长
我大伯对我说:“我小学毕业,赚钱比很多大学生都多,你别上学了,跟着我做生意吧。”我该怎么办呢?
比尔盖茨大学没毕业,不是照样成功了吗?
你大伯讲的好像也有道理,现在很多大学生毕业后找不到工作。
你们讲的是个别现象,不具有普遍性,而且学习也不只是在学校学习一种形式。
探究与分享P70
课堂笔记
1.为什么要在实践中学习?①②③
①实践出真知。P69
②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。P69
③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。P70
在船上,他跟一位物理学家学了点儿电磁学知识。
他与船员聊天儿,了解到船员们的困难。
他开始认真思考。
他放弃了绘画。学了五年的电磁学知识,最终发明了电报和摩尔斯电码。
探究与分享P70-71
我们很害怕
大风浪。
如果你们能提前知
道天气变化就好了。
怎么能让船员提前知道天气信息呢 既
然电传得这么快,能不能用电流传播呢
摩尔斯是一位画家,一次坐轮船的旅行改变了他的人.....
(2)摩尔斯的研究经历对你有哪些启示?
(1)摩尔斯的成功与哪些因素有关?
坚韧不拔的毅力,善于思考的习惯,良好的思维模式,勇于实践的勇气。
在学习过程中,遇到难题要深入思考,探索解决问题的方法;遇到挫折不气馁;培养良好的学习习惯和学习品质;善于质疑,不断探索,培养创新能力。
教育部等部门于2016年印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出:中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。开展研学旅行,有利于引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合。研学旅行要因地制宜,呈现地城特色,引导学生走出校园,在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。
相关链接P72
研学旅行让同学们拓宽视野、丰富知识,加深与自然、社会的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,增强参与实践的能力。我们要主动参与,不断提升自己的能力。
教学目标
观图片,在实践中学习,我们可以做些什么?
社会调查
志愿服务
科学实验
①我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
晋平公是春秋时期的君主。他老年的时候想学一些知识,却总觉得自己已经老了。有一天他向师旷求教。
我已经70岁了,很想学些知识,恐怕太晚了吧?
老年时喜欢学习,就像点燃蜡烛,光虽然微弱,但也比在黑暗中行走好。
探究与分享P72
从杨棣华老人的行为中你学到了什么?
——活到老、学到老
2021年3月,李克强总理在政府工作报告提出,“推进城乡公共服务体系一体建设,创新实施文化惠民工程,倡导全民阅读”。
从2014年至2021年,“全民阅读”已连续8年写入政府工作报告。与会代表一致认为,国家的现代化离不开人的现代化,人的现代化离不开阅读。对一个人而言,读书学习是提升自己最为有效的途径。只有个体的提升,才有社会的整体进步,建设文化强国才有强大的根基。
探究:政府倡导全民阅读
思考:我们应该如何响应全民阅读的倡导?
②我们树立终身学习的理念,养成终身学习的习惯。
终身学习需要养成的几个习惯:P73
(1)主动学习,始终保持对学习的热情。
(2)及时调节自己的学习方式,根据不同的环境和阶段,采用课堂、自习、实践、等多种学习方式。
(3)坚持不懈,学习不会一帆风顺,遇到困难时能 够坚持下去。
(4)培养敏感性,能够敏锐的发现新事物、新现象。
P73 “方法与技能”
我们要重视实践,积极参加各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。P71
必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。P72
2.怎样在实践中学习?
学无止境
在实践中学习
1.为什么要在实践中学习?
2.我们要怎样在实践中学习?
3.为什么我们要树立终身学习的理念?
4.终身学习需要养成的几个习惯
积极面对当先的学习
1.毕业季的我们,应该如何面对当下的学习?
2.如何面对当下的学习压力(考试压力)?
3.为什么我们要积极面对当下的学习呢?
1.2021年,中考决战就要来临,九年级学生小小倍感“压力山大”,担心
中考考不好,晚上常常难以入睡。作为同窗的你,可以这样开导她 ( )
①要正确对待学习压力,及时调节自己的情绪
②过度的考试焦虑会影响正常水平的发挥
③一定要考好才对得起父母、老师的期待
④要根据自己的实际情况,确定奋斗目标
A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①③④
B
2.全国政协十三届四次会议第二场“委员通道”开启,部分全国政协委
员通过网络视频方式接受了媒体采访。有全国政协委员说,学生没有分
数就过不了今天的高考,但如果只有分数恐怕也赢不了未来的大考。这
句话主要是为了说明 (  )
A.学习成绩决定了孩子的终身幸福
B.要进一步深化教育体制机制改革,为学生的终身发展奠定基础
C.学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务
D.不要看重分数,因为只有分数赢不了未来的大考
B
3、当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们应该(  )
①不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力
②活到老,学到老,读万卷书,行万里路
③养成自觉、主动、积极的学习态度
④树立终生在校接受教育的理念
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
A
4、“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知”,这是习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上发表讲话时引用的一句话,下列名言警句与这句话蕴含的道理一致是( )
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——陆游
B.石以砥焉,化钝为利——刘禹锡
C.士不可以不弘毅,任重而道远——《论语》
D.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里—— 李白
A

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