资源简介

会飞的娃娃
教学目标
1、能巧妙利用废旧塑料袋、彩纸等材料，运用剪、贴等方法做一个会飞的“娃娃”。
2、能利用自然小常识开展美术游戏活动，从中感受成功的喜悦。
3、在美术制作与体验活动中， 树立环保意识，践行环保行为。
教学重点难点
变废为美，引导学生巧妙利用废旧塑料袋、彩纸等材料制作一个“娃娃玩具”。
教学过程
一、导
1、导出学习目标
2、情境导入新课
导出塑料袋污染环境图片。哭泣的塑料袋，怎样才能帮助它成为一个能再次利用的塑料袋？
学生讨论：老师归结、引出课题。
A、塑料花 B、塑料衣服 C、鞋套 D、会飞的玩具娃娃
3、出示课题《会飞的娃娃》
二、学与教
1、自学指导
①观察老师带来的作品，谁能说出这是用什么工具、材料做的？
②它们是怎么制作的？
③怎么让它飞起来？
④除了这个：我们还能做出什么样子的娃娃？
学生带着问题自学、讨论、汇总答案，教师归纳、总结。
2、制作过程中有什么要注意的问题？
①摆放平整
②色彩搭配
③大小合适
通过反面教材引起重视，让学生自己悟出这些问题。
三、练
1、欣赏作品，交流构思
我们欣赏一下别人把塑料袋变成什么样子？
2、塑料袋已经迫不及待想来个超级大变身了，接下来我们一起帮助它“变、变、变”
3、作业要求
运用剪贴等方法、制作一个会飞的“娃娃”玩具。比一比谁做得最快、谁的最漂亮、谁的最有创意？（提示：注意剪刀使用安全、注意保持教室的整洁）
4、学生动手创作
5、教师指导
四、展示评价
谁的最漂亮？谁的最有创意？
五、总结
今后我们要争做环保小卫士。

展开更多......

收起↑