数列专题01 数列求通项(数列的前n项和与第n项的关系)-【解题思路培养】2022年高考数学一轮复习解答题拿分秘籍(全国通用版)

资源下载
  1. 二一教育资源

数列专题01 数列求通项(数列的前n项和与第n项的关系)-【解题思路培养】2022年高考数学一轮复习解答题拿分秘籍(全国通用版)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
数列
专题一:数列求通项(与的关系)
数列求通项是高考数列问题的高频考点,特别是已知数列与的关系,求.
一、必备秘籍
说明:此公式考点为两个方向:方向一,即在求通项问题中,用替换题目中的;此考点为主要考点;方向二:,即在求通项问题中,用替换题目中的,此法和方向一刚好是反方向的;此考点出现频率较少.
二、例题讲解
(2021·湖北恩施土家族苗族自治州·高三开学考试)
1. 已知为数列的前项和,且.求数列的通项公式.
【答案】
【解析】
【分析】根据,可求出的通项公式.
【详解】时 ,
时 ,
当时,不满足的情况,
所以
(2021·全国高三专题练习(理))
2. 已知数列的前项和为,点在函数的图象上.求数列的通项公式.
【答案】
【解析】
【分析】由题意得,然后利用求数列的通项公式;
【详解】解:把点代入得,,
所以当时,,
当时,,
经验证,也满足,
所以.
(2021·湖北黄冈市·黄冈中学高三其他模拟)
3. 在数列中,若且.求数列的通项公式.
【答案】
【解析】
【分析】由可得是首项为,公差为的等差数列,进而得,再根据求解通项公式即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴是首项为,公差为的等差数列.
,∴.
当时,,
所以.
(2021·四川成都市·成都七中高三月考(文))
4. 已知数列满足,求数列的通项公式.
【答案】
【解析】
【分析】可得,进而得,再讨论是否满足,分段表示即得解
【详解】解:当时,由已知,可得,
当时,①
因为,②
所以②—①得,
所以.
显然当时不满足上式,
所以
三、实战练习
(2021·山东高三专题练习)
5. 已知数列满足,求数列的通项公式.
【答案】
【解析】
【分析】由题,再结合已知作差即可得,再检验时的情况即可得答案.
【详解】因为①
所以②,
①-②得出.
又时,得,满足,
所以
(2021·陕西宝鸡市·高三一模(理))
6. 已知数列满足,求数列的通项公式.
【答案】
【解析】
【分析】先根据前项和与通项的关系得,再检验时也满足条件即可求得答案.
【详解】因为①,
所以②,
①-②得,即 ,
当时,,满足,
所以
(2021·全国高三其他模拟(理))
7. 设数列的前项和为,若且当时,,则的通项公式_______.
【答案】
【解析】
【分析】根据与的关系,当时,可得,从而可得,从而可得,进而求出,再根据与的关系即可求解.
【详解】当时,,
则,

,,即,

所以,
所以当时,,
当时,,不满足上式,
故,
故答案为:
【点睛】本题主要考查了与的关系、等差数列的通项公式,需熟记公式,属于中档题.
(2021·辽宁沈阳市·高二期中)
8. 已知数列的前n项和为,且满足,,则的通项公式为_________.
【答案】
【解析】
【分析】由,可得,即可得到是以4为首项,4为公差的等差数列,即可求出,再根据计算可得;
【详解】解:数列的前n项和为,且满足,
整理得:,
故(常数),
所以数列是以4为首项,4为公差的等差数列;
所以,
整理得,
当时,故,
显然不符合,
所以.
故答案为:.
(2020·全国高三专题练习(理))
9. 数列满足, ,写出数列的通项公式__________.
【答案】
【解析】
【分析】当时,有,作差可求出,再验证是否成立,即可得出答案.
【详解】当时,由,
所以,
—可得,所以,
当时,,所以,不满足上式,
所以.
故答案为:
【点睛】本题主要考查数列通项公式的求法,做题的关键是掌握,属于中档题.
(2020·全国高三专题练习)
10. 设数列的前n项和满足,且,则_____.
【答案】
【解析】
【分析】由,两本同除以,可构造是等差数列,由此可求出 ,再利用,即可求得
【详解】由,得
是以为首相,1为公差的等差数列,


当 时,,
故答案为:
【点睛】本题主要考查了由数列的递推关系式,求数列的通项公式,是常考题型,属于中档题.
(2021·全国高三其他模拟)
11. 已知数列满足,求数列的通项公式;
【答案】
【解析】
【分析】由得,当时,结合题意得,进而检验时满足条件即可得答案.
【详解】解:因为①
所以当时,,可得;
当时,,②
①-②得,所以,
当时也满足上式,
所以的通项公式为.
(2021·浙江省普陀中学高三开学考试)
12. 已知正项数列及其前项和满足:,求数列的通项公式.
【答案】
【解析】
【分析】利用给定的递推公式结合()变形整理得即可求解作答.
【详解】数列中,因,则,解得,
当时,,即,
整理得,而是正项数列,于是得,即为等差数列,
所以数列的通项公式是.
(2021·渝中区·重庆巴蜀中学高三月考)
13. 已知数列满足,数列的前项和为,若______,在以下三个条件中任选一个条件填入横线上,完成问题:
①;
②数列满足:,,且的前项和为;
③.
问题:求数列的通项公式;
【答案】选择见解析; .
【解析】
【分析】选①:根据递推公式得到,即可求出结果,注意检验 时是否符合;
选②:利用累加法求出,进而可以求出结果;
选③:根据前项和与的关系,证得数列为等差数列,进而可求出结果;
【详解】解:(1)选①:
当,,
当,①,
又因为②,
②-①得,则,
又,符合,
所以.
选②:,
又,所以,所以.
选③:
当,,
当,①,
又因为②,
所以②-①得:,即:
所以,,有,
故数列为等差数列,,公差,
所以.
(2021·山东高三其他模拟)
14. 已知正项数列及其前项和满足:,求数列的通项公式.
【答案】
【解析】
【分析】利用给定的递推公式结合()变形整理得即可求解作答.
【详解】数列中,因,则,解得,
当时,,即,
整理得,而是正项数列,于是得,即为等差数列,
所以数列的通项公式是.
(2021·湖南衡阳市八中高三其他模拟)
15. 设正项数列满足,求.
【答案】
【解析】
【分析】根据条件将给定等式化成,再用转化为数列相邻两项的关系即可作答.
【详解】在正项数列中,,则有,
当时,,于是得,即,
整理得:,而数列是正项数列,即,
因此得:,而,即,
于是得数列是首项为1,公差为2的等差数列,则,
所以.
(2021·全国高三其他模拟)
16. 已知各项均为正数的数列的前项和为,且,求数列的通项公式.
【答案】
【解析】
【分析】项和转换可得,由数列的各项为正数,所以,即得解
【详解】当时,,即,解得或(舍).
当时,,,
两式相减得,
又数列的各项为正数,所以,
所以数列是以1为首项,1为公差的等差数列.
所以.
(2021·全国高三其他模拟)
17. 已知数列满足,求数列的通项公式.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意得到当时,,从而得到,即:,再验证即可.
【详解】∵,①
∴当时,,②
①-②得,
则.
当时,由①得,不满足上式,
∴.
(2021·江西九江·高三三模(文))
18. 已知各项均为正数的数列的前项和为,且,求数列的通项公式.
【答案】
【解析】
【分析】项和转换可得,由数列的各项为正数,所以,即得解
【详解】当时,,即,解得或(舍).
当时,,,
两式相减得,
又数列的各项为正数,所以,
所以数列是以1为首项,1为公差的等差数列.
所以.
(2021·沙坪坝·重庆八中高三月考)
19. 已知数列满足.求数列的通项公式;
【答案】
【解析】
【分析】根据数列前项和与通项的关系即可求得,再验证成立即可得答案.
【详解】解:对于①,
当时,有;
当,有②,
①-②得:,所以.
经检验:对成立.
所以数列的通项公式为.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览