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8.2 敬畏生命
第I卷（选择题）
一、单选题
1．某校七年级召开“生命可以永恒吗”主题班会活动，同学们发表如下看法，正确的是（ ）
①生命来之不易，每个人的生命是在无数的偶然性中产生的
②生命有接续，我们延续的只是身体的生命
③生命是独特的，每个人的生命都不可替代
④生命是不可逆的，每个人都可抗拒生命发展的自然规律
A．①③ B．②③ C．③④ D．②④
【答案】A
【详解】
本题考查对生命的正确认识。
①②③：生命来之不易，每个人的生命是在无数的偶然性中产生的；生命有接续，我们延续的不仅只是身体的生命；生命是独特的，每个人的生命都不可替代。②说法错误，①③说法正确；
④：生命是不可逆的，每个人都不可抗拒生命发展的自然规律，④说法错误；
故本题选A。
2．新冠疫情突袭而来，工厂延迟开工，学校延期开学，居民减少外出居家隔离，主要原因是（ ）
A．良好生活习惯能有效防止疫情扩散 B．疫情对国家的经济发展造成严重影响
C．生命至上，要阻断疫情传播 D．生活中的挫折是我们生命成长的一部分
【答案】C
【详解】
本题考查珍爱生命。
C：当疫情突袭而来，社会生活按下“暂停键”，这是因为生命价值高于一切，我们要想办法阻断病毒传播，故C正确；
A：错误，良好的卫生习惯能够有效防止疫情扩散，故排除A；
B：错误，疫情对国家的经济发展会产生影响。故排除B；
D：材料未涉及挫折，故排除D；
故本题选C。
3．日常生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列属于“关爱生命”的是（ ）
①施工现场的“警戒线” ②动车站台的“候车线”
③银行窗口的“一米线” ④中考考场的“警戒线”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】
本题考查关爱生命。
①②：分析题干中各个题肢的标志线可知，施工现场的“警戒线” 、动车站台的“候车线”在保护他人的生命健康，是关爱生命的表现，符合题意。故①②正确；
③：是为了保护公民的隐私权，不合题意，故排除③；
④：中考考场的“警戒线”是为了维护考试秩序，故排除④；
故本题选A。
4．开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加，前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸，数据显示，23.4%的人承认自己有“路怒症”，你应该这样劝说“路怒症”者（ ）
①情绪是不能自己调控的，要顺其自然　
②违反交通规则的人不受法律保护　
③我们要做情绪的主人，用合适的方式表达情绪　
④要遵守交通规则，珍爱生命健康
A．①②③ B．②③④ C．②③ D．③④
【答案】D
【详解】
本题考查对调控情绪和珍爱生命的认识。
①：情绪是可以调控的，我们要学会调控情绪，故①说法错误；
②：违反交通规则的人也受法律保护，故②说法错误；
③④：“非法并线”是不遵守交通规则的表现，应该遵守交通规则，珍爱生命；“路怒症”的表现是不能合理调控情绪的做法，应该学会调控情绪，做情绪的主人，用合适的方式表达情绪，故③④说法正确；
故本题选D。
5．2020年9月22日，习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上，强调要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。总书记倡导“坚持健康第一的教育理念”，是因为（ ）
①生命来之不易，要热爱生命
②人类生命是独特的
③生命是不可逆的，要珍爱生命
④生命是短暂的，一代代个体生命实现人类生命的接续
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【详解】
本题考查对生命的认识。
①③④：题文中“坚持健康第一教育理念”的原因是生命来之不易，要热爱生命；生命是不可逆的，要珍爱生命；生命是短暂的，一代又一代个体生命实现了人类生命的接续等，①③④说法正确；
②：说法正确，但与题文不是因果关系；
所以本题选C。
6．电影《流浪地球》中有一句经典台词：“北京市第三交通委提醒您，道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪。”这启示我们（ ）
②遵守交规是对生命的负责 ①遵守交规是珍爱生命的表现
④对生命要有敬畏的情怀 ③违反交规将会付出惨重的代价
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【详解】
本题考查对生命的正确认识。
①②③：题干启示我们要遵守交通规则，遵规守法是维护交通秩序及珍爱生命的需要，遵守交规是对生命的负责，对生命要有敬畏的情怀，遵守社会规则需要自律和他律，①②③说法正确；
④：亲人两行泪警示我们违反交规将会付出惨重的代价，④说法正确；
故本题选D。
7．新冠疫情肺炎发生以来，全国人民万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀，这些让我们体会到（ ）
A．生命至上，要敬畏生命 B．他人的生命比自己的生命更为重要，要珍视他人生命
C．生命来之不易，要尽情享受生命 D．精神生命比肉体生命重要，要活出生命的精彩
【答案】A
【详解】
本题考查敬畏生命。
A：题干表述了在全国人民抗击疫情期间，始终坚持生命至上，一切为了挽救生命而努力，这说明了生命的重要性，我们要敬畏生命，A说法正确；
B：每个人的生命都是重要的，我们要珍视自己和他人的生命，此选项的说法是错误的，排除；
C：生命来之不易，我们要珍爱生命，但尽情享受生命的说法是错误的，生命的意义在于奉献而不是享受，此选项的说法是错误的，排除；
D：精神生命和肉体生命同样重要，此选项的说法错误，排除；
故本题选A。
8．某野生动物园因工作人员违反安全操作规程，致使三只金钱豹逃跑。园方发现动物出逃后未按规定立即上报，为了不影响即将到来的五一节假日客流量，选择瞒报长达半个多月。该动物园的做法（ ）
①漠视生命，危害了公共安全 ②见利忘义，违背了诚信原则
③承担责任，保守了国家秘密 ④行己有耻，树立了底线意识
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
【答案】A
【详解】
本题考查对诚信和生命的认识。
①②：依据题文描述，某野生动物园隐瞒动物出逃信息，容易给人民群众生命带来威胁，是漠视生命，危害公共安全的表现，见利忘义，违背了诚信原则，故①②说法正确；
③：该动物园的做法与保守国家秘密无关，故③说法错误；
④：该动物园的做法没有做到行己有耻，故④说法错误；
故本题选A。
9．孔子说过:“君子有三畏: 畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。”中国古人就是在畏惧之心之中自觉地约束着自己的行为。下列观点中，对此理解正确的是（ ）
①我们对生命要有一种敬畏的情怀，意识到自己与其他人的生命休戚与共
②我们有对生命的敬畏，才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题，走向道德的生活
③中国古人比现在的中国人道德素质高
④如果我们没有敬畏心，就有可能践踏生命、违法乱纪
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
【答案】B
【详解】
本题考查敬畏生命。
①②④：依据教材知识，我们对生命要有一种敬畏的情怀，意识到自己与其他人的生命休戚与共；我们有对生命的敬畏，才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题，走向道德的生活；如果我们没有敬畏心，就有可能践踏生命、违法乱纪，故①②④说法正确；
③：没有正确理解题意，观点错误，故排除③；
故本题选B。
10．按照往年的发病规律，初冬季节是流感的暴发流行季节。为此，某校举行了防控流感知识讲座等活动。学生丁丁很不以为然：学校又没发生流感，何必多此一举。丁丁的看法（　　）
A．正确，因为只要平时多注意个人卫生，就能杜绝流感的发生
B．错误，因为我们只有参加这些活动，才能实现人生价值
C．正确，因为学校这样做只会引起师生的恐慌
D．错误，因为学校这样做是对师生生命负责的表现
【答案】D
【详解】
本题考查敬畏生命。
D：某校举行防控流感知识讲座活动，旨在教育学生树立生命安全意识，有利于保护学生的生命健康，对师生生命负责的表现。丁丁不以为然，显然是没有认识到活动的意义，是错误的。D说法正确，符合题意；
AC：判断错误，应排除；
B：判断正确，但理由过于绝对；
故本题选D。
11．3月29日是第26个全国中小学生安全教育日．教育部要求各地各校结合实际，集中开展一次专题安全教育、组织一次应急疏散演练、开展一次国家安全教育、开展一次集中宣传活动．开展这些活动（ ）
A．能够使人们战胜一切的挫折
B．可以消除人们的所有不良情绪
C．是对生命珍爱与敬畏的体现
D．体现人的生命是坚韧和顽强的
【答案】C
【详解】
本题考查对珍爱生命的认识和理解。
C：依据题文描述，开展一次专题安全教育、组织一次应急疏散演练、开展一次国家安全教育、开展一次集中宣传活动等。开展这些活动，体现了对生命的尊重与呵护，故C说法正确；
A：这并不能使人们战胜一切的挫折，故A说法错误；
B：这也并不能消除人们的所有不良情绪，故B说法错误；
D：这与人的生命的坚韧和顽强无关，故D说法错误；
故本题选C。
12．2020年12月2日，在聊城市122“全国交通安全日”主题活动上，市交警支队介绍了我市交通部门充分利用大致据，人脸识别，流量分析等实战模型，协助交通部门进行道路交通安全整治情况，今年以来全市交通事故起数、死亡人数同比分别下降16．21％、14．33％。我市交通部门的做法( )
①有利于人民群众养成规则意识和法治意识 ②体现了对生命的尊重和珍爱
③有利于维护正常的交通秩序，根除交通事故④体现了科技在生活中的作用
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
【答案】B
【详解】
本题考查对生命和科技作用的认识。
①②④：题文中市交警利用大数据和人脸识别等高科技手段对道路交通情况进行整治并取得良好效果，这种做法有利于人民群众养成规则意识和法治意识 ；体现了对生命的尊重和珍爱；体现了科技在生活中的作用等，故①②④说法正确；
③：“根除”观点绝对化，是错误的，故排除③；
故本题选B。
第II卷（非选择题）
二、简答题
13． 材料一 紫牛新闻2018年十大正能量故事：30多名医生5个多小时通过30000余次有效胸外按压，成功将一名突患暴发性心肌炎心脏骤停的8岁小男孩从死神身上救回来。
材料二 清明祭祖图：
结合材料，运用所学知识，回答：
（1）请你结合材料一，谈谈为什么要敬畏生命？
（2）结合材料，运用所学知识，谈谈如何做到敬畏生命？
【答案】
（1）①生命是脆弱的、艰难的。②生命是坚强的，有力量的，生命是崇高的、神圣的。③我们的生命都是宝贵的，生命价值高于一切。④生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。
（2）①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每个人。③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命体戚与共时，我们就走向了道德的生活。
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8.2 敬畏生命
第I卷（选择题）
一、单选题
1．某校七年级召开“生命可以永恒吗”主题班会活动，同学们发表如下看法，正确的是（ ）
①生命来之不易，每个人的生命是在无数的偶然性中产生的
②生命有接续，我们延续的只是身体的生命
③生命是独特的，每个人的生命都不可替代
④生命是不可逆的，每个人都可抗拒生命发展的自然规律
A．①③ B．②③ C．③④ D．②④
2．新冠疫情突袭而来，工厂延迟开工，学校延期开学，居民减少外出居家隔离，主要原因是（ ）
A．良好生活习惯能有效防止疫情扩散 B．疫情对国家的经济发展造成严重影响
C．生命至上，要阻断疫情传播 D．生活中的挫折是我们生命成长的一部分
3．日常生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列属于“关爱生命”的是（ ）
①施工现场的“警戒线” ②动车站台的“候车线”
③银行窗口的“一米线” ④中考考场的“警戒线”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加，前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸，数据显示，23.4%的人承认自己有“路怒症”，你应该这样劝说“路怒症”者（ ）
①情绪是不能自己调控的，要顺其自然　
②违反交通规则的人不受法律保护　
③我们要做情绪的主人，用合适的方式表达情绪　
④要遵守交通规则，珍爱生命健康
A．①②③ B．②③④ C．②③ D．③④
5．2020年9月22日，习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上，强调要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。总书记倡导“坚持健康第一的教育理念”，是因为（ ）
①生命来之不易，要热爱生命
②人类生命是独特的
③生命是不可逆的，要珍爱生命
④生命是短暂的，一代代个体生命实现人类生命的接续
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
6．电影《流浪地球》中有一句经典台词：“北京市第三交通委提醒您，道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪。”这启示我们（ ）
②遵守交规是对生命的负责 ①遵守交规是珍爱生命的表现
④对生命要有敬畏的情怀 ③违反交规将会付出惨重的代价
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
7．新冠疫情肺炎发生以来，全国人民万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀，这些让我们体会到（ ）
A．生命至上，要敬畏生命 B．他人的生命比自己的生命更为重要，要珍视他人生命
C．生命来之不易，要尽情享受生命 D．精神生命比肉体生命重要，要活出生命的精彩
8．某野生动物园因工作人员违反安全操作规程，致使三只金钱豹逃跑。园方发现动物出逃后未按规定立即上报，为了不影响即将到来的五一节假日客流量，选择瞒报长达半个多月。该动物园的做法（ ）
①漠视生命，危害了公共安全 ②见利忘义，违背了诚信原则
③承担责任，保守了国家秘密 ④行己有耻，树立了底线意识
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
9．孔子说过:“君子有三畏: 畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。”中国古人就是在畏惧之心之中自觉地约束着自己的行为。下列观点中，对此理解正确的是（ ）
①我们对生命要有一种敬畏的情怀，意识到自己与其他人的生命休戚与共
②我们有对生命的敬畏，才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题，走向道德的生活
③中国古人比现在的中国人道德素质高
④如果我们没有敬畏心，就有可能践踏生命、违法乱纪
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
10．按照往年的发病规律，初冬季节是流感的暴发流行季节。为此，某校举行了防控流感知识讲座等活动。学生丁丁很不以为然：学校又没发生流感，何必多此一举。丁丁的看法（　　）
A．正确，因为只要平时多注意个人卫生，就能杜绝流感的发生
B．错误，因为我们只有参加这些活动，才能实现人生价值
C．正确，因为学校这样做只会引起师生的恐慌
D．错误，因为学校这样做是对师生生命负责的表现
11．3月29日是第26个全国中小学生安全教育日．教育部要求各地各校结合实际，集中开展一次专题安全教育、组织一次应急疏散演练、开展一次国家安全教育、开展一次集中宣传活动．开展这些活动（ ）
A．能够使人们战胜一切的挫折
B．可以消除人们的所有不良情绪
C．是对生命珍爱与敬畏的体现
D．体现人的生命是坚韧和顽强的
12．2020年12月2日，在聊城市122“全国交通安全日”主题活动上，市交警支队介绍了我市交通部门充分利用大致据，人脸识别，流量分析等实战模型，协助交通部门进行道路交通安全整治情况，今年以来全市交通事故起数、死亡人数同比分别下降16．21％、14．33％。我市交通部门的做法( )
①有利于人民群众养成规则意识和法治意识 ②体现了对生命的尊重和珍爱
③有利于维护正常的交通秩序，根除交通事故④体现了科技在生活中的作用
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
第II卷（非选择题）
二、简答题
13． 材料一 紫牛新闻2018年十大正能量故事：30多名医生5个多小时通过30000余次有效胸外按压，成功将一名突患暴发性心肌炎心脏骤停的8岁小男孩从死神身上救回来。
材料二 清明祭祖图：
结合材料，运用所学知识，回答：
（1）请你结合材料一，谈谈为什么要敬畏生命？
（2）结合材料，运用所学知识，谈谈如何做到敬畏生命？
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课堂导入
第八课 探问生命
第二框 敬畏生命
第四单元 生命的思考
2021
01
02
目
录
为什么要敬畏生命？
我们应该如何敬畏生命？
01
敬畏生命
5·12汶川地震严重破坏地区超过10万平方千米，其中，极重灾区共10个县(市)，较重灾区共41个县(市)，一般灾区共186个县(市)。截至2008年9月18日12时，5·12汶川地震共造成69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。
当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知
的结束…我们会感受到生命是脆弱的、艰难的。
我国疫情发生以后，全国各地医生、护士、建筑工人以及众多志愿者奔赴疫区，民警、交警、城管、社区服务人员万众一心为打赢这场人民的战争默默付出！
生命是坚强的、有力量的。生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。
结合视频谈谈你对这段话的理解？
②生命是宝贵的、生命价值高于一切；
若将生命与其他利益相比，生命是“1”，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有“1”,即失去了生命，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。 拥有生命才可能拥有一切。
③生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也要承认别人生命同样重要。自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。
不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗？
总结
1. 为什么敬畏生命？
①生命是脆弱的、艰难的。生命是坚强
的、有力量的。生命是崇高的、神圣的。
②生命是宝贵的、生命价值高于一切；
③生命至上，看到自己生命的重要性的。同时也要承认别人的生命同样重要。
02
休戚与共
①敬畏生命，让我们对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。（推己及人）
现实生活中有哪些漠视生命的现象？
合作探究
感受到关怀与温馨
思考：
（1）上述四个情境分别带给你怎样的感受？
（2）你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度？
感受到同学的帮助和友谊
感受到了尊重的力量
感受到尊老的美德
②不漠视自己的生命，也不漠视他人生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
合作探究
让座
我是你的拐杖
蹲下去
陪伴与分享
视频中的救人事件给我们什么启示？
③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。
总结
2、如何敬畏生命？
①从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，意识到每个人都需要与他人共同生活。
②不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
③对生命的敬畏是内心的自愿选择。与周围的生命休戚与共时，走向道德生活。
抽烟喝酒
通宵打游戏
生病及时就医
在公共场所抽烟
酒后驾车
作为中学生，我们该用怎样的实际行动来珍爱自己的生命，关爱他人生命呢？
积极锻炼身体
遵守交通规则
给老人让座
同学发生矛盾大动拳脚时及时阻拦
远离毒品
遇到挫折，不放弃生的希望
敬畏生命
生命至上
休戚与共
①生命是脆弱的，也是坚强的；
②生命价值高于一切；
③珍爱他人的生命。
①敬畏生命就要从珍惜自己的生命走向关爱他人生命；
②谨慎地对待生命关系，处理生命问题；
③对生命的敬畏是内心的自愿选择。
课堂小结
牛刀小试
1. 被困郑州地铁5号线隧道内乘客安全疏散；消防员暴雨中组成人墙营救幼儿园校车；红十字水上义务救援队逆行城市积水最深处；快递小哥暴雨瞠水帮忙推车；路人手挽手肩并肩过马路；人民子弟兵星夜驰援……从中我们感受到( )
①任何困难都难不倒英雄的中国人民
②一方有难八方支援的中华民族优良传统
③水火无情，人间有爱
④防洪抗洪始终是我们党和国家中心工作
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
2. 我们敬畏地球上的一切生命，也是为了更爱人类自己。这句话说明（ ）
A．没有其他生命存在，人类仍将生存得更好
B．人类善待其他生命的动机是完全自私的
C．人的生命是脆弱的、艰难的
D．各种生命相互依存、息息相关
牛刀小试
3. 习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上深刻诠释了伟大抗疫精神：生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学，命运与共。其中“生命至上”告诉我们（ ）
①在金钱、权势面前，生命价值高于一切
②生命只有一次，自己开心就好
③“仁者爱人”自觉珍爱他人生命
④我们对生命要有敬畏之情
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
牛刀小试
牛刀小试
4. 据统计，我国仅15岁以下的未成年人，每年由于各种原因造成意外伤亡的近50万！在同学及好友之间，因为一些小摩擦.小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。这些触目惊心的统计结果给我们的警示是（ ）
①生命是脆弱的，我们应该及时尽情地享受生活
②我们既要珍爱自己的生命，又要尊重他人的生命
③生命是宝贵的，我们对生命应该有敬畏之心
④为了自己的幸福，可以不尊重他人的生命
A．①② B．③④ C．①③ D．②③
5. 小林上学就要迟到了，可在路口又遇到红灯，他看到有人通过，也跟着闯了过去。对小林的行为认识不正确的是（ ）
A．只要没造成事故，就情有可原
B．是盲目从众的表现
C．是违法行为，也是不珍爱生命的表现
D．是对自己和他人不负责任的表现
牛刀小试
6“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”、“生命重于泰山,人民利益高于一切”。新冠肺炎疫情发生以来,党中央之所以对人民群众的生命高度重视,是因为（ ）
①生命是崇高的、神圣的
②生命是宝贵的,生命价值高于一切
③只有保护好自己的生命才能珍爱他人的生命
④每个人的生命都来之不易,都不可替代
A．①②④ B．①②③ C．②③④D．①③④
牛刀小试
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