人教版七年级上册全册地理基础知识

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人教版七年级上册全册地理基础知识

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第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪
一、人类对地球形状的认识过程
1、地球的形状:地球是一个不规则的球体。(两级稍扁,赤道略鼓的不规则球体)
2、认识过程:天圆地方——根据太阳和月亮形状推测地球是圆形——麦哲伦的环球航行首次证明了地球是一个球体——卫星拍摄的照片完全确证了地球是一个球体。
3、麦哲伦的环球航行:
①葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,历时三年首次实现了人类环绕地球一周的航行,首次证实地球是一个球体。(麦哲伦本人没有完成环球航行,在菲律宾群岛被杀)
②麦哲伦环球航行依次经过的地区:西班牙—大西洋—南美洲南端—太平洋—印度洋—好望角—大西洋—西班牙。(麦哲伦环球航行没有经过北冰洋)
4、证明地球是一个球体的证据:
①月食、②站得高,看得远、③麦哲伦环球航行、④海边看到远处驶来的帆船总是先看到桅杆,再看到船身等
二、地球的大小
①地球表面积:5.1亿平方千米;
②地球平均半径:6371千米;(赤道半径:6378千米,极半径:6357千米)
③地球最大周长:4万千米(等于赤道长度,也等于任意两条经线的长度)
三、地球仪
1、地球仪:按照一定的比例把地球缩小,制作而成的地球的模型。
2、地球仪用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称。
3、地球仪上的点和线
①纬线:在地球仪上与南北两极距离相等的大圆圈叫做赤道,所有与赤道平行的圆圈叫纬线圈,纬线指示东西方向。
②经线:在地球仪上连接南北两极并垂直于纬线的线叫经线,也叫子午线,经线指示南北方向。
③地轴:地球的自转轴,是人类的假想轴。
④两极:地轴与地球表面相交的两点。对着北极星的点是北极点,是地球的最北点,与北极对应的点是南极点,是地球的最南点。(北极点只有正南方,南极点只有正北方)
注:①地球仪的形状是一个正球体,地球在缩小成地球仪的大小时半径的差距 人类肉眼难以分辨,因此地球仪为正球体
②经纬线、地轴在现实中是不存在的,是人们为了研究地球而设置的。
四、经纬线和经纬度
1、纬线和经线
注:沿着纬线向东、向西是能回到原点;沿着经线向南向北不能回到原点。
2、纬度和经度
注:①经线圈:两条经线所组成的圆圈。
②经线圈的组成条件:两条经线的经度相加等于180°,且东西经相反;例如 :110°W和70°E是一个经线圈
3、经纬度的判断方法
判断经纬度的方法:找出最小数值,向北增大为北纬N,向南增大为南纬S,向西增大为西经W,向东增大为东经E。(既是我们常说的:北大北纬,南大南纬;东大东经,西大西经)
4、半球的判断方法
①南北半球:看纬度符号,是 N 则属于北半球,是 S 则属于南半球。(北纬北半球,南纬南半球)
②东西半球:
东、西半球分界线:20°W 和 160°E 组成的经线圈
判定方法:用西经和 20°W 比较,东经和 160°E 比较,小的为东半球,大的为西半球(小东大西)既:东半球的是<20°W或者<160°E;西半球的是>20°W或者>160°E。例如某地经度为175°E,175°E>160°E,所以该地位于西半球。
第二节 地球的运动
1、概念:地球绕着地轴的旋转运动
2、旋转中心:地轴
3、运动周期:一天(24小时)
4、运动方向:自西向东(北极上空看为逆时针,南极上空看为顺时针)
地球自转方向
5、地球自转的特征
地轴是倾斜的,并且地轴北端始终指向北极星
6、地球自转产生的地理现象:
①昼夜交替;(昼夜现象是由于地球不发光且不透明产生,不是由于地球的自转)
②时间差异;时间差异产生的根本原因是:经度差异,经度每相差15°时间相差一个小时,经度相差1°时间相差4分钟。时间差异是时间东早西晚。
③日月星辰东升西落;
二、地球的公转
1、概念:地球在自转的同时,围绕太阳不停的运动
2、旋转中心:太阳
3、运动周期:一年(365天)
4、运动方向:公转方向与自转方向相同,既自西向东
5、公转轨道形状:椭圆(太阳在椭圆的一个焦点上)
地球公转轨道图
6、节气:二分二至
春分:3月21日前后;夏至:6月22日前后;秋分:9月23日前后;冬至:12月22日前后;
7、地球公转的特征
地轴总是倾斜的,并且地轴北端始终指向北极星
三、地球公转产生的地理现象
①四季变化
①四季变化:春季3月、4月、5月;夏季6月、7月、8月;秋季9月、10月、11月;冬季12月、1月、2月;(南北半球季节相反)
②五带的划分
a、划分依据:各地获得太阳光热的多少
五带划分示意图
b、五带范围:
热带:0°-23.5°(南北回归线之间)热带终年炎热,有太阳直射现象
温带:23.5°-66.5°;北温带:23.5°N-66.5°N;南温带:23.5°S-66.5°S;温带四季分明,没有太阳直射也没有极昼极夜
寒带:66.5°-90°;北寒带:66.5°N-90°N;南寒带:66.5°S-90°S;寒带终年寒冷,有极昼极夜现象;
注:热带与温带以回归线为界限,温带与寒带以极圈为界限。
温带与寒带南北半球各一个,答题时需要写清楚南北。
③太阳直射点的移动
a、二分二至太阳直射点的位置
春分:太阳直射赤道(0°)
夏至:太阳直射北回归线(23.5°N)(太阳直射点的最北端)
秋分:太阳直射赤道(0°)
冬至:太阳直射南回归线(23.5°S)(太阳直射点的最南端)
b、太阳直射点的移动规律
太阳直射点在北半球:春分日3月21—夏至日6月22—秋分日9月23;
太阳直射点在南半球:秋分日9月23—冬至日12月22月—次年春分日3月21;
太阳直射点向北移动:冬至日12月22—次年春分日3月21—夏至日6月22
太阳直射点向南移动:夏至日6月22—秋分日9月23—冬至日12月22
注:太阳直射点的最北方为北回归线,最南方为南回归线。
④昼夜长短的变化
晨昏线:白昼与黑夜的交界线,顺着地球自转从黑夜变成白天的为晨线(日出),从白天变成黑夜的为昏线(日落)。
由于二分二至太阳直射点所处的位置不同,使得二分二至全球的昼夜长短情况不一样,下图为二分二至的光照图:
(春分太阳光照图)
春分日:太阳直射赤道,全球昼夜平分(昼长=夜长=12小时),全球6点日出,18点日落。
(夏至日太阳光照图)
夏至日:太阳直射北回归线,北半球达到一年中昼最长夜最短,纬度越高昼越长夜越短,北极圈内有极昼;南半球达到一年中昼最短夜最长,纬度越高昼越短夜越长,南极圈内有极夜。
(秋分太阳光照图)
秋分日:太阳直射赤道,全球昼夜平分(昼长=夜长=12小时),全球6点日出,18点日落。(秋分和春分光照图一样)
(冬至太阳光照图)
冬至日:太阳直射南回归线,北半球达到一年中昼最短、夜最长,纬度越高昼越短、夜越长,北极圈内有极夜;南半球达到一年中昼最长、夜最短,纬度越高昼越长、夜越短,南极圈内有极昼。
⑤正午太阳高度的变化
a、定义:太阳高度角简称为“太阳高度”(其实是角度,不是高度),指对地球上的某个地点太阳光入射方向和地平面的夹角;正午太阳高度则为当地时间正午12点的太阳高度角。
b、太阳高度角与太阳辐射的关系:太阳高度角越大,太阳辐射越强;太阳高度角越小,太阳辐射越弱;
c、一天当中:正午12时太阳高度角最大,日出、日落最小;
d、一年当中:
夏至日:北回归线及其以北地区达到一年中正午太阳高度角的最大值;南半球达到一年中正午太阳高度的最小值;
冬至日:南回归线及其以南地区达到一年中正午太阳高度角的最大值;北半球达到一年中正午太阳高度的最小值;
南北回归线之间:太阳直射当天达到最大值;
e、太阳高度角与物体影子的关系:
太阳高度角与物体影子的关系图
由图可知∠1<∠2,∠1物体的影子长度大于∠2物体的影子,由此可知:太阳高度角越大,物体影子越短,太阳高度角越小,物体影子越长;
应用:
为了保证低楼层住户光照,修建房屋时应考虑当地冬至日建筑物的影子长短;
注:太阳所在方向与影子方向相反;
第三节 地图的阅读
一、地图
1、定义:运用各种符号,将地理事物按照一定的比例缩小以后,表示在平面上的图像
2、地图的突出特点:对实际地理事物的缩小
3、地图的“语言”(三要素):比例尺、方向、图例
二、比例尺
1、定义:表示图上距离比实际距离的缩小程度
2、计算方法:比例尺=图上距离:实际距离
3、比例尺的表达方式:
a、数字式:1:50000000
b、线段式:
c、文字式:图上距离1厘米代表实际距离10千米
4、比例尺的大小
比例尺是一个分式,且比例尺的分子必须是1,则分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大
5、比例尺大小与表示范围大小和内容详略的关系:
图幅大小相同的情况下:
比例尺越大,表示的实际范围越小,内容越详细;
比例尺越小,表示的实际范围越大,内容越简单;
例如:图幅大小相同的中国地图和世界地图,中国地图比例尺大,范围小,内容详细;世界地图比例尺小,范围大,内容简单
6、比例尺的换算:
1米=100厘米;1千米=1000米=100000厘米(10万厘米,1后面五个0)
例如:已知比例尺为1:200000,AB两地的图上距离为4厘米,求两地的实际距离,有比例尺可知图上距离1厘米代表实际距离2千米,则AB两地的实际距离为8千米。
三、方向
1、运用地图辨别方向:
三种方法:一般定位法、指向标定位法、经纬网定位法
①在一般的地图上(无指向标、无经纬网):面向地图“上北下南左西右东”
②有指向标的地图上:指向标始终指向北方,不管指向标如何画,在指向标中一定要补齐四个主要方向,并以此判断其他方向
指向标
例:
A点在B点的东北方向。
注:在试卷上利用指向标判断方向时可以旋转试卷,把指向标地图变成上北下南左西右东的一般地图。
③在经纬网地图上:经线指示南北方,纬线指示东西方。(经纬网判断方向时两地经度差不能超过180°,超过180°则需要改变东西方向)
如图所示A点在C点的西北方,A点在B点的东南方
四、图例与注记
1、图例=符号 注记=文字和数字
2、常用的图例
五、选择合适的地图
根据同的用途,在不同地方做不同的事情需要学会选择合适的地图。
①去景点、公园游览,寻找景点,应当选择导游图;
②外出旅行,确定行程,应选择交通图;
③了解国际时事,确定事件发生地点,应查阅世界政区图;
④需要了解某一城市在中国的位置,应查阅中国政区图;
第四节 地形图的判读
一、等高线地形图
(一)海拔和相对高度
1、海拔:地面某个点高出海平面的垂直距离
2、相对高度:地球上某一个点高出另一个点的垂直距离
(二)认识等高线地形图
1、等高线:将海拔高度相等点连成的线;
2、等高距:两条相邻等高线之间的高度差;
3、等高线地形图:在地形图中,用很多不同海拔的等高线组成的地图,就是等高线地形图
等高线地形图
4、等高线的特征:
a、等高线上的数值表示的就是海拔高度,数值越大意味着海拔越高;在同一条等高线的任何地方海拔相等;
b、同一副地图等高距相等;
c、等高线可以重合但不能相交;
d、在同一副地图里面等高线越密集,坡度越大;等高线越稀疏,坡度越小;
如上图所示从A点到山顶①等高线稀疏,坡度缓和,登山省力;从B到山顶①等高线密集,坡度陡,登山吃力。
(三)判别等高线地形图中山体部位的名称
★山峰▲:等高线闭合,中间海拔高,四周海拔低(如上图①处)
★陡崖:等高线重叠的部分(如图④处)
★山脊:等高线的弯曲部分向数值低的地方凸出(如图②处)
★山谷:等高线的弯曲部分向数值高的地方凸出(如图③处)
★盆地(洼地):等高线闭合,中间海拔低,四周海拔高
★鞍部:两个山峰之间的部分
注:
1、山谷容易发育成河流,山脊为分水岭;
2、如何区分山谷和山脊?
方法一:
如上图所示:甲虚线处为山脊,乙虚线处为山谷。
判断方法:作一条水平的直线,直线与等高线分别相较于A、B、C三点,根据等高线的特征可知A=C=100米,B=200米,则B>A、C,中间高,两侧低的是山脊;同理E=F=400米,D=300米,D<E、F,中间低,两侧高的是山谷。
方法二:
第二种方法为水流法,如图所示,水是从高处流向地处,图中红色箭头表示水流的方向,箭头由中间指向两侧的表示山脊,反之由两侧指向中间的则为山谷。
等高线地形图可以直观的表示海拔的高低。
二、分层设色地形图
(一)认识分层设色地形图
1、分层设色地形图:在地形图上,把不同高度和深度的范围用不同的颜色的来表示高低起伏的状况的地形图叫做分层设色地形图
2、陆地表面的五种地形类型:山地、丘陵、高原、平原、盆地五种
(二)在分层设色地形图中如何判断不同的地形类型
1、五种基本陆地地形的特点:
平原:海拔较低,<200米,地面平坦宽广(在分层地形图中一般用绿色表示)
高原:海拔较高,>500米,地面坦荡,边缘陡峭
山地:海拔较高,>500米,峰峦起伏,坡度陡峭,具有耸立的山峰
丘陵:海拔不高,200-500米之间,地形起伏较大,坡度缓和
盆地:海拔没有标准,中间低,四周高
注:①要区分山体部位和地形类型的不同
②在分层设色地形图上,颜色越深表示的海拔越高
③分层设色地形图中绿色表示平原,蓝色表示海洋
(三)世界之最
世界最大的盆地:刚果盆地(位于非洲)
世界最大平原:亚马孙平原(位于南美洲)
世界最高的高原:青藏高原(位于亚洲,中国)
世界最大的高原:巴西高原(位于南美洲)
世界最高的山脉:喜马拉雅山脉(位于亚洲)
世界最长的山脉:安第斯山脉(位于南美洲)
世界最长的山系:科迪勒拉山系(由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成)
世界最高山峰:珠穆朗玛峰(位于亚洲,中国和尼泊尔边界,海拔8848.86米)
三、地形剖面图
地形剖面图示以等高线地形图为基础转绘而成,它是沿等高线地形图某条直线下切面显露出来的地形垂直剖面,地形剖面图可以更直观的表示地图上沿某一方向地势起伏和坡度的陡缓。
四、三种地形图的好处
1、等高线地形图:可以在图中准确的看出不同地区的海拔高度
2、分层设色地形图:可以一目了然的看到地表的高低形态和海底的起伏情况
3、地形剖面图:可以更直观的表示地面上沿着某一方向地势起伏和坡度的陡缓
第二章 陆地和海洋
第一节 大洲和大洋
一、地球?水球?
1、地球海陆分布:地球表面29%为陆地,71%为海洋,即“三分陆地,七分七分海洋”。
2、世界陆地分布极不均匀:
①南北半球来说:北半球陆地多于南半球陆地,但是北极周围是海洋(北冰洋);北半球陆地约占39.3%,海洋约占60.7%;南半球陆地约占19%,海洋约占81%;
②东西半球来说:东半球陆地多余西半球陆地,但是南极周围是陆地(南极洲),东半球陆地约占38%,海洋约占62%;西半球陆地约占19.1%,海洋约占80.9%;
③水半球:海洋最集中的半球,水半球陆地约占11%,海洋约占89%;
陆半球:陆地最集中的半球,陆半球陆地约占48%,海洋约占52%;
④由以上结论可知:将地球任意平分成两个半球,每一个半球都是海洋大于陆地;
二、七大洲和四大洋
1、明确概念:
大陆:面积广大的陆地;世界最大大陆:亚欧大陆,最小大陆:澳大利亚大陆
岛屿:面积较小的陆地;世界最大岛屿:格陵兰岛(216.6万平方千米)。面积大于格陵兰岛的为大陆,小于等于为岛屿;
半岛:陆地伸进海洋的凸出部分;世界最大半岛:阿拉伯半岛;
海峡:沟通两个海洋的狭窄水道;
大洲:大陆和它周边的岛屿;世界最大大洲:亚洲;
2、七大洲:亚洲(世界最大大洲,跨纬度最广)、非洲、北美洲、南美洲、南极洲(跨经度最广)、欧洲、大洋洲(最小大洲);(按照面积大小排序:亚非北南美,南极欧大洋);
3、识记以下三幅大洲大洋图来记忆七大洲四大洋
4、四大洋:太平洋(最大的大洋,18000万平方千米)、大西洋(跨纬度最广的大洋,9300万平方千米)、印度洋(7500万平方千米)、北冰洋(面积最小、跨经度最广的大洋,1300万平方千米)
注:
①全部在北半球的大洲:欧洲、北美洲
②全部在南半球的大洲:南极洲
③全部在北半球的大洋:北冰洋
④全部在东半球的大洋:印度洋
⑤赤道穿过的大洲:南美洲、非洲、亚洲、大洋洲
⑥北回归线穿过的大洲:亚洲、非洲、北美洲
⑦南回归线穿过的大洲:非洲、大洋洲、南美洲
⑧同时被北回归线、赤道、南回归线穿过的大洲:非洲、大洋洲
⑨中国位于亚洲东部,太平洋西岸;中国面积(960万平方千米)与欧洲面积(1000万平方千米)差不多大
5、大洲之间的界限
①亚洲与欧洲界限:乌拉尔山脉-乌拉尔河-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡
(土耳其海峡沟通地中海和黑海)注意:里海不是海洋,里海是世界最大的湖泊
②亚洲与非洲界限:苏伊士运河-红海(苏伊士运河沟通地中海和红海)
③亚洲和北美洲界限:白令海峡(白令海峡沟通北冰洋和太平洋)
④南美洲和北美洲界限:巴拿马运河(巴拿马运河沟通大西洋和太平洋)
⑤欧洲和非洲界限:直布罗陀海峡-地中海(直布罗陀海峡沟通地中海和大西洋)
⑥南美洲和南极洲界限:德雷克海峡(德雷克海峡沟通大西洋和太平洋)
6、大陆:全球分为五块大陆:亚欧大陆、美洲大陆、非洲大陆、南极洲大陆、澳大利亚大陆
第二节、海陆的变迁
一、沧海桑田
1、海陆变迁的原因:地壳运动(喜马拉雅山发现海洋生物化石)、海平面升降(我国东部海域海底发现人类活动化石)、人类活动(荷兰填海造陆)
(喜马拉雅山发现海洋生物化石)
(我国东部海域发现人类互动遗址)
(荷兰天海造陆)
二、大陆漂移学说
1、大陆漂移学说是德国科学家魏格纳提出;
2、大陆漂移学说的内容:两亿年前,各大洲是相互连接的一块大陆,周围是广阔的海洋,后来原始大陆分裂成几块大陆,缓慢的漂移分离,形成今天的海陆分布状况;
3、大陆漂移的过程
4、大陆漂移的证据
①古老底层的相似性
②大陆轮廓的吻合性
③生物的相似性
三、板块构造学说
1、板块构造学说的内容:全球大致分为六大板块,各大板块处于不断运动中,板块的边界地壳活跃,板块的内部地壳稳定;
①六大板块:亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、美洲板块、太平洋板块(绝大部分都是海洋,又称为“大洋板块”)、南极洲板块;
注:一定要注意:印度洋板块由印度洋和三块陆地组成,三块陆地分别为:印度半岛、阿拉伯半岛、澳大利亚大陆;
②板块的边界地壳活跃,多火山地震,世界上绝大部分的火山地震都位于板块的边界;
2、全球主要有两大火山地震带:
a、环太平洋火山地震带;b、地中海-喜马拉雅火山地震带
3、板块运动
3、板块运动方向:
①板块张裂(运动方向相离):
板块张裂运动,通常会形成裂谷(陆地上)和海洋(海洋上),例如:东非大裂谷(地球的伤疤,世界最大裂谷)、红海、大西洋等;
(东非大裂谷)
(东非大裂谷)
②板块碰撞(运动方向相对):
板块碰撞运动,会形成山脉、高原、岛屿(岛弧)、海沟,例如:阿尔卑斯—喜马拉雅山脉(世界最高山脉)、青藏高原(世界最高高原)、科迪勒拉山系(世界最长山系,安第斯山脉和落基山脉组成)、马里亚纳海沟(世界最深海沟)等;
4、运用板块构造学说解释以下地理现象
①日本多火山地震:日本位于环太平洋火山地震带,地壳活跃,多火山地震(日本位于太平洋板块和亚欧板块的边界,地壳活跃,多火山地震)
②喜马拉雅山脉形成的原因(不断升高的原因):印度洋板块和亚欧板块碰撞挤压;
③地中海不断缩小:亚欧板块和非洲板块碰撞挤压;
④红海不断扩大:亚欧板块和印度洋板块发生张裂运动;
⑤安第斯山脉的形成:美洲板块和南极洲板块碰撞挤压;
⑥落基山脉的形成:美洲板块和太平洋板块碰撞挤压;
注:考试的时候,火山地震的原因都可以回答:位于板块的边界,地壳活跃,多火山地震;也可以回答位于哪一个火山地震带,地壳活跃,多火山地震;

第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
一、天气与气候的特点
天气:一个地区短时间的大气状况,它是经常变化的(短时间、多变)
气候:一个地区一年或一段时间的天气的平均状况,通常比较稳定(长时间、稳定)
二、描述天气与气候的词语、诗句
天气:阴晴、风雨、冷热;夜来风雨声,花落知多少等
气候:冬季温和少雨,夏季炎热多雨;昆明四季如春等
三、天气与气候的影响
天气影响交通、生活、农业、军事等;
气候影响农业、植被等;
四、天气预报
1、卫星云图:绿色表示陆地(注意和分层设色地形图区分,分层设色地形图绿色表示平原),蓝色表示海洋,白色表示云区(云的颜色越白,表示云层越厚,一般是阴雨区)
2、风:风向是指风的来向,如西北风,是指从西北方向来的风;
风向标:分为风尾和风杆,风是从风尾吹向风杆,一道风尾表示2级,半个表示一级,一个三角形(旗帜)表示八级;
3、常见的天气符号:如下图所示;
4、空气质量:
①评价空气质量的标准:空气质量指数;
②评价等级:空气质量指数越小,空气中所含的污染就越少,空气质量就越好;
③空气质量分级:
5、人类活动的空气质量的影响
城市空气质量的高低,一方面是受自然因素的影响,例如气压的高低、风力的大小,另一方面受人类活动的影响。有些时候,人类活动的影响更为严重;
①人类活动对空气质量不好的影响:乱砍滥伐、过度放牧、盲目垦荒、工业废气、汽车尾气、石化燃料的使用、焚烧秸秆垃圾等;
②人类活动改善空气质量:植树造林、植树种草、减少工业废气排放、达标排放、减少汽车尾气的排放(限号出行等)等;
第二节 气温的变化与分布
一、气温的变化
1、气温:大气的温度;
2、气温观测的主要工具:百叶箱;
3、气温观测的主要仪器:温度计、最高温度表、最低温度表;
4、一般人们比较关心的是一天中的最高气温和最低气温,以及经常使用的日平均气温、月平均气温、年平均气温;
5、如何计算日平均气温、月平均气温、年平均气温。
日平均气温:一天中不同时间气温的平均数,一般取一天当中8时、14时、20时、2时这四个时间的气温,相加除以4就得到当天的平均气温;
月平均气温:本月每天的平均气温相加除以本月的天数;
年平均气温:每个月的平均气温相加除以12;
6、气温的变化
午热晨凉,冬寒夏暑,气温在不断的有规律的发生变化,以一天为周期的气温变化,叫做气温的日变化;以一年为周期的气温变化,叫做气温的年变化;
①气温的日变化:
(气温的日变化图)
由图可知:一天中,最高温度出现在午后2时左右(14时),最低气温出现在日出前后;最高气温与最低气温的差,叫气温的日较差;
②气温的年变化:
(气温的年变化图)
由图可知:一年中,北半球气温,通常陆地上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫气温年较差;南半球气温年变化和北半球相反,即:南半球陆地上1月最高,7月最低;海洋上2月最高,8最最低;
(气温的年变化表)
注:由于海洋的比热容大于陆地,因此海洋升温速度慢,陆地升温速度快,海洋散热慢,陆地散热快;
二、气温的分布
1、等温线:类似于等高线,将温度相等的连成线,就是等温线;
2、通常用等温线图来表示气温的水平分布;
3、在等温线图中,在同一条等温线上各点的气温相等;
4、阅读等温线图
(等温线图)
①L处等温线闭合,中间气温低,表示这里是低温中心,如果反过来,则表示高温中心;
②甲的气温是0℃;乙点在0℃与-2℃之间,因此乙的气温为0—-2℃之间;丙、丁在同一条等温线上,所以丙丁两地气温相同,都等于﹣4℃;
③A地等温线密集,温差大;B地等温线稀疏,温差小;
④等温线大致沿东西方向延伸,说明南北方向存在气温差异;
⑤等温线和纬线平行说明气温受纬度影响大;等温线与海岸线平行说明气温受海洋影响大;
5、读图归纳世界气温的分布规律
(世界年平均气温分布图)
①读世界年平均气温分布图可以发现:
北半球气温越向北气温越低,南半球气温越向南气温越低;据此归纳,世界的气温分布大致是:由低纬向高纬递减(纬度越高,气温越低)——(纬度因素);(世界上最冷的地方是南极,北半球的寒极在俄罗斯——奥伊米亚康)
(富士山)
(世界气温分布图)
(大气的分层及气温变化)
②读富士山图,可以看到高山上有冰雪,而山下没有;读世界气温分布图,可以看到青藏高原(世界最高高原)比同纬度其他地区温度低;由此可以:在对流层内海拔越高,气温越低;海拔每升高100米,气温下降0.6℃;
(世界1月平均气温分布图)
(世界7月平均气温分布图)
③读世界1月平均气温分布图:北半球同纬度地区1月份,陆地气温低于海洋;7月份陆地气温高于海洋;南半球同纬度地区1月份,陆地气温高于海洋,7月份陆地气温低于海洋;
综上所述,世界气温的分布规律及影响因素为:
a、一般而言气温由低纬向高纬递减——纬度因素;
b、海拔越高气温越低,每升高100米,气温下降0.6℃——地形因素
c、同纬度地区,夏季陆地气温高于海洋,冬季陆地气温低于海洋——海陆位置因素;
d、南北半球相对比,南半球等温线比北半球等温线平直——南半球海洋面积广,性质单一,受海陆位置和地形影响小;
e、冬季南北气温差异大于夏季;
f、影响气温的因素有:纬度因素、地形因素、海陆位置因素;
注:南半球和北半球季节相反;7月为北半球夏季,南半球冬季;1月为北半球冬季,南半球夏季;
第三节 降水的变化与分布
一、降水的变化
1、降水:从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水,降雨是降水的主要形式;
2、根据单位时间内降雨量的多少,把降雨划分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级;
3、降水的测量:测量的基本仪器为雨量器;
4、降水的季节变化:一个地方一年内各月的降水是有差别的,通常用降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的季节变化;
(图1) (图2)
①从上面两幅降水分布图可以得知:图1各月降水分布比较均匀,图2各月降水分布差异很大;
②根据降水的季节分布情况可分为:全年多雨型、夏季多雨型、冬季多雨型、常年湿润型、全年少雨型;
二、降水的分布
1、世界降水量的分布情况,用等降水线图来表示,在同一条等降水线上,降水量相等;
2、世界年降水量的分布规律
(世界降水分布图)
观察世界降水分布图,世界降水分布的一般规律是:
①赤道附近降水多,两极地区降水少;
②南北回归线附近,大陆东岸降水多,西岸降水少;
③中纬度地区沿海降水多,内陆降水少;
3、除了以上降水的一般分布规律以外,地形也能影响降水
观察地形雨示意图可知:山地的迎风坡降水多,背风坡降水少;
4、综上所述,全球降水的空间分布规律是
5、影响降水的因素
①赤道附近降水多,两极地区降水少;(受纬度因素的影响)
②南北回归线附近,大陆东岸降水多(受夏季风的影响,风从海洋吹响陆地,带来丰富的降水),西岸降水少;
③中纬度地区沿海降水多,内陆降水少;(受海陆位置的影响)
④山地迎风坡降水多,背风坡降水少;(受地形的影响)
6、世界雨极和干极
①雨极:印度东北部的乞拉朋齐,成为雨极的原因:地处山地迎风坡,来自印度洋的暖湿气流,遇地形阻挡抬升,形成地形雨;
②干极:智利北部的阿塔卡玛沙漠,成为干极的原因:位于安第斯山脉的背风坡,湿润气流难以到达,且沿岸流经的是秘鲁寒流,降温减湿,加剧了干旱;
注:洋流分为寒流和暖流,寒流对沿岸地区有降温减湿的作用,暖流对沿岸地区有增温增湿的作用。
第四节 世界的气候
一、气候的地区差异
1、气候的两大要素:气温、降水;
2、气候分类法的创始人:柯本——以植被分布为基础,以气温和降水量为指标,将全球气候划分为五个主要气候带;
3、认识气候的特点
①描述气温的词语:寒冷:低于0℃,温和:0-20℃,炎热(高温):大于20℃(这里的气温是指月平均气温);描述降水:大致大于100毫米:多雨,大致在50-100毫米:多雨,小于50毫米:少雨;
②读红色的气温曲线图,分析该地冷热状况,该地区气温最低的月份为1月,1月平均气温大于10℃,最热月为7月,7月平均气温在23℃以上,由此得出:该地冬季温和,夏季炎热;
③读蓝色的降水柱状图,分析该地干湿(降水)状况;该地降水量12、1、2月在100毫米以上,6、7、8月在30毫米以下。由此得出该地冬季多雨,夏季少雨;
④综合该地的冷热和干湿状况,归纳该地的气候特征:冬季温和多雨,夏季炎热多雨;
注意:归纳一个地区的气候特征需要同时归纳气温和降水的情况,不能只归纳一种,同时归纳该地区一年的气温和降水情况,不能只归纳一个季节,一般需要归纳冬季和夏季的情况,如果全年都差不多,则用全年来描述;
4、描述下列三个地区的气候特征
①该地气候特征:全年温和湿润(全年温和,降水均匀)
②该地气候特征:全年高温多雨;
③该地气候特征:冬季寒冷干燥(少雨),夏季炎热多雨;
二、判断气候的方法
1、以温定半球——利用最高温的月份来判断南北半球
①6、7、8月气温最高——北半球;
②12、1、2月气温最高——南半球;
2、以温定带(热量带)
热带:最冷月气温>15℃;亚热带(包括温带海洋性气候):最冷月气温0-15℃;温带:最冷月气温<0℃(温带海洋性气候除外);寒带:最热月气温<15℃,且低温很低;
每一个热量带所包含的气候类型:
(注:温带海洋性气候虽然属于温带,但是由于有暖流流经,因此冬季气温大于0℃,按照温度范围划分,属于亚热带)
3、以水定型——确定气候的具体类型
①若为热带:
注:热带季风气候年降水量大致在1500-2000mm之间,热带草原年降水量大致在700-1000mm之间,热带季风年降水量大于热带草原;
②若为亚热带:
③若为温带
④若为寒带:由于寒带只有一种气候:寒带气候,因此不需要降水来判断;
4、世界气候的气温曲线和降水柱状图
三、全球气候的分布
1、全球气候的分布及对应的自然带(植被类型)
(世界气候分布图)
(世界自然带和气候分布简图)
注:每一种气候都有其主要的自然带(主要植被类型),如亚热带季风气候对应的就是亚热带常绿阔叶林;
2、全球气候的特点及主要分布地区
四、影响气候的主要因素
1、影响气候的主要因素:纬度因素,海陆因素,地形因素;
2、纬度因素:纬度越低气温越高,纬度越高,气温越低
3、海陆因素:一般情况下,在纬度相同的地区,距离海洋近,降水多,气温的变化小;距离海洋远,降水少,气温的变化大;
4、地形因素:海拔高气温低,海拔低气温高;迎风坡降水多,背风坡降水少;
5、综上所述:纬度因素主要影响气温,海陆因素主要影响降水,地形因素既可以影响气温也可以影响降水;
五、气候与人类活动
1、气候对人类活动的影响:
①影响日常生活:不同气候的人们的穿衣等生活习惯有很大差异,例如热带一年四季只需要单衣、寒带一年四季都是很厚的衣服等;
②影响农业生产:例如:橘子在我国南方生长、苹果主要在北方地区、橡胶、香蕉等主要在热带地区;
③气候的异常变化会给人类带来灾难,如干旱、洪涝、台风等等
2、人类活动对气候的影响:
利:植树造林、植树种草能改善当地气候;
不利:过度砍伐会使气候恶化;
第四章 居民与聚落
第一节 人口与人种
一、世界人口的增长
1、世界人口总数:70亿(2011年10月31日)
2、世界人口的增长规律:自世界人口有记录以来,世界人口的总趋势是:不断增长;但在不同历史时期,人口增长特点不同:
①18世纪以前:世界人口增长缓慢;
②工业革命以后:世界人口增长速度大大加快;
③二战以后:迅速增加;
3、世界人口超过1亿的国家:
中国(14.1亿)、印度(13.24亿)、美国(3.3亿)、印度尼西亚(2.62亿)、巴西(2.1亿)、巴基斯坦(1.99亿)、尼日利亚(1.9亿)、孟加拉国(1.647亿)、俄罗斯(1.444亿)、墨西哥(1.292亿)、日本(1.2478亿)、菲律宾(1.049亿)、埃塞俄比亚(1.05亿)共13个,人口总数约46.8亿,约占世界总人口的62.47%(2020年世界总人口大约为76亿),中国是世界人口最多的国家;
4、人口的增长速度由人口的自然增长率来表示,人口自然增长率=出生率-死亡率=(年内出生人口-年内死亡人口)/总人口*100%;
5、人口的自然增长率的变化代表的含义:
①人口自然增长率大于零:出生人口大于死亡人口,人口数量增加;
②人口自然增长率等于零:出生人口等于死亡人口,人口数量不变;
③人口自然增长率小于零:出生人口小于死亡人口,人口数量减少(人口负增长);
④人口自然增长率变大:人口增加速度变快;
⑤人口自然增长率变小:人口增加速度变慢;
例:某地区2020年人口自然增长率为1%,2021年人口自然增长率为0.5%,说明该地区人口持续增加,但是人口增长速度变慢;
6、人口增长快的因素:
①医疗卫生条件改善;②经济发展;③社会稳定;④基础设施完善;
7、人口自然增长率最高的大洲是非洲,最低的是欧洲;一般而言,发达地区人口自然增长率低,发展中国家和地区人口自然增长率高;一个地区的人口增长除了受人口的自然增长率影响以外,还受其他因素的影响;
注:人口的增长包括人口的自然增长和人口的机械增长(人口迁移),因此人口的增长率不等于人口的自然增长率;美国人口的增长率较高,主要是因为人口的迁移;
8、我国在实行计划生育后,人口的自然增长率大幅度下降,但是我国人口增加速度依然很快,主要是因为人口的基数大;
二、世界人口的分布
1、世界人口分布极不均匀,人口的疏密程度我们用人口的密度来表示,人口密度=总人口/总面积(人/平方千米),即平均每平方千米内居住的人口数量;
2、世界人口的分布
观察世界人口分布图可知:
①世界人口最稠密的地区:
A:亚洲东部、B:亚洲南部、C:欧洲西部、D北美洲东部的沿海和平原地区
②以上四个人口稠密地区的共同点:
海陆位置:沿海
纬度位置:中低纬度
地形地势:平原
气候:温暖湿润
总结:世界人口主要分布在气候温暖湿润的中低纬度的沿海和平原地区;
③人口稠密的原因:
亚洲东部和亚洲南部:自然条件优越,农业发展早,历史上人口众多;
欧洲西部:工业发展早,经济发达,人口稠密;
北美洲东部:经济发达、人口迁移;
④世界人口稀疏地区:
E:沙漠地区(气候极端干旱)
F:热带雨林区(气候过于湿热)
G:高纬度地区(气候终年严寒)
H:高原山地地区(地势高,高寒缺氧)
⑤影响人口分布的主要因素:
自然因素:地形、气候、土壤、水源
社会经济因素:经济、交通、开发历史
三、人口问题
1、人类即是生产者,也是消费者,因此需要一个地区保持合理的人口数量和人口增长速度,这样可以促进经济和社会的发展,一个地区人口数量过多或者过少,人口增长过快或者过慢,都会引发一系列的人口问题;
2、人口过多,增长过快的问题:资源短缺、环境破坏、就业困难、饥饿贫困、居住条件差、交通压力大等问题;
3、人口过少、增长过慢、负增长的问题:劳动力短缺、国防兵员不足、社会抚养老人压力过大等问题;
4、人口老龄化问题:
①定义:当一个国家或地区60岁以上老年人口占人口总数的10%,或65岁以上老年人口占人口总数的7%,即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。
②问题:青壮年劳动力缺失、社会抚养老年人的负担加重等;
注:我国2019年60岁以上老人口约占总人口的18%,约为2.5亿,是世界上人口老龄化严重的国家之一;
5、人口问题的措施
①人口过多,增长过快:实行生育控制政策,如我国实行的计划生育;
②人口过少、增长过慢、负增长:采取鼓励生育的政策,如法国给多子女的家庭发放补助;
③人口老龄化:鼓励生育,开发二胎、三胎等,如我国开放二胎三胎的政策;
6、人口政策实行的目的:使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调;
注:人口统计学上,常把美洲分成北美和拉丁美洲两个地区。北美主要指美国和加拿大,拉丁美洲主要指美国以南的美洲地区;
四、人种
1、根据人类的体质(肤色、头发的形状、面部特点)的特征,人类可以分为:白色人种、黄色人种、黑色人种三个主要人种(世界上所有人种都是平等的,没有高低优劣之分)
2、世界三大人种的特征:
3、世界三大人种的主要分布
4、人种的分布特征
三大人种既有大范围的集中分布,也有小范围的零星分布,其次还有各个人种混居;
注:①分布于亚洲北部、北美洲北部的因纽特人,美洲的原住民印第安人属于黄色人种;亚洲西部的阿拉伯人、犹太人、非洲北部的阿拉伯人属于白色人种;
②世界上除了以上三个人种以外,还有很多的混血人种,其中南美洲的巴西混血人种比重较高;
第四章 居民与聚落
第二节 世界的语言和宗教
一、世界的语言
1、语言是人类的重要交际工具,世界有数千种语言,其中主要的语言有:汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语这六种联合国的工作语言;
2、世界的语言中,汉语是使用人数最多的语言;英语是使用范围最广的语言;
3、世界语言的分布:
对照世界语言分布图可以看出世界主要语言的分布地区:
注:
①亚洲南部的印度官方语言为英语,本地大部分人使用的是印地语;
②除六种联合国工作语言以外,葡萄牙语使用范围也很广,主要分布于葡萄牙、莫桑比克、安哥拉、巴西等,拉丁美洲主要使用的是西班牙语和葡萄牙语;
二、世界三大宗教
1、世界三大宗教:基督教、伊斯兰教、佛教是世界三大宗教;
2、三大宗教的分布及特点:
3、世界三大宗教的代表建筑及服装
①基督教:世界第一大宗教;起源于亚洲西部;教堂、十字架、天使是基督教的象征;神职人员主要有:教皇、神父、主教、大主教和红衣主教;主要经典是:《圣经》
②伊斯兰教:世界第二大宗教,起源于阿拉伯半岛,信徒被称为:穆斯林;我国的少数民族中的维吾尔族、回族多信仰伊斯兰教;代表性建筑为:清真寺(白色圆顶),星月形标志是伊斯兰教的代表;伊斯兰教是47个国家和2个地区的国教,如:沙特阿拉伯等;主要经典:《古兰经》;麦加、麦地那、耶路撒冷是伊斯兰教的圣地;
3、佛教:世界第三大宗教,起源于南亚,古印度(现尼泊尔);代表性建筑:寺庙、佛塔;主要经典:佛经
4、我国实行宗教信仰自由,不得歧视任何宗教;在宗教场所应当尊重他们的宗教信仰;
第三节 人类的聚居地——聚落
一、聚落与环境
1、人类的聚居地统称为聚落,聚落的主要形式:乡村和城市;一般来说先有乡村聚落后有城市聚落;
2、乡村聚落和城市聚落的特点:
①乡村聚落:一般规模较小,主要有农村、牧村、渔村等不同类型。乡村聚落一般从事耕作、放牧、捕鱼等农业生产活动;
②城市聚落:一般规模较大。城市聚落主要从事的是工业、服务业等非农业生产活动;
③乡村和城市的景观差异
3、聚落形成与环境的关系:
一般而言,在地形、气候、资源等自然条件优越的地区比较容易形成聚落;
影响聚落形成和发展的条件:
①自然条件:地形平坦、气候温暖湿润、土壤肥沃、水源充足、自然资源丰富;
②社会经济条件:交通便利(河流入海口河流或者交通线的交汇处等);政治、经济、宗教、军事的重要地区;
4、聚落的分布:
①世界聚落分布密集区域:河流下游的平原或河口、沿海地区、工农业发达的地区分布密集;
②世界聚落分布稀疏区域:高原、高山、荒漠、两极地区分布稀疏;
5、聚落形态:
自然环境的不同使得聚落的形态也各不相同,聚落主要分为两种形态:团块状和条带状;
①团块状聚落主要分布于地形平坦开阔的平原地区;
②条带状聚落主要沿河流、山麓、谷地、交通线分布;
6、民居与自然环境的关系:
①传统的特色民居能放映一个地区聚落与自然环境的关系;
西亚地处热带沙漠气候气候终年高温,多风沙,墙厚有利于隔热,窗小有利于防风沙;
东南亚地处热带季风和热带雨林气候,终年高温,降水多,双层木楼或者竹楼能就地取材,且能有效地通风透气和隔绝地面的湿气;
除了以上两种传统民居以外,还有例如北极因纽特人的冰屋,我国黄土高原的窑洞等等都和当地的自然环境有关;
二、聚落与世界文化遗产
1、在人类的历史长河中,世界各地的人利用自然环境和勤劳智慧,创造了不同的聚落,形成了各具特色的聚落文化,给我们留下了宝贵的遗产;这些聚落记录了当时的历史、政治、文化、民俗等信息,是我们了解历史的“百科全书”;
2、为了更好的保护和挽救人类的无价之宝,联合国教科文组织于1972年通过了《保护世界文化与自然遗产公约》;
3、目前被列入《世界遗产名录》的有:法国巴黎塞纳河沿岸、意大利水城威尼斯、山西平遥古城、云南丽江古城、安徽皖南古村落、澳门历史城区等;
第五章 发展与合作
一、地域发展差异
1、根据发展水平的不同(经济、生活、医疗、教育等),主要可分为发达国家和发展中国家;
由上图可知世界的发展水平差异很大,无论在发达国家和发展中国家之间,还是在每个国家内部,甚至在一个城市中发展水平也都有很大的差异;
二、发达国家和发展中国家的分布
1、目前在人类190多个国家和地区中,只有少数是发达国家,大多数都是发展中国家,且分布不均匀。欧洲西部是发达国家最为集中的部分,北美洲的加拿大、美国;大洋洲的澳大利亚、新西兰;亚洲的日本这些都是发达国家。非洲、南美洲、亚洲的绝大多数国家都是发展中国家;
①发达国家:北半球的北部——“北”代表发达国家
②发展中国家:南半球和北半球的南部——“南”代表发展中国家
③发达国家和发展中国家政治经济商谈称为“南北对话”
④发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”
2、二战之后发展中国家抓住机遇,经济快速发展,缩小了与发达国家差距,在某一些领域发展中国家已经成为世界一流,例如印度的软件产业,中国的航天、核工业;
三、国际经济合作
1、国际经济合作的原因:
①人口、资源、环境、发展等问题已经成成为全球性问题;
②交通、通信技术的发展;
③全球资源和能源分布不平衡,资金、技术、市场条件差异大,每一个国家都有自己的优势也有自己的劣势;
④很多国家的经济发展与其他国家息息相关;
2、发达国家与发展中国家的交流合作中的问题
①发达国家技术先进、资金雄厚出售工业制成品,价格高,赚钱多,利润大;
②发展中国家技术落后、缺乏资金出售农、矿等初级产品,价格低,赚钱少,利润少;
3、重要的国际组织
①联合国——世界上最大的国际组织(UN),1945年成立,总部:美国纽约,基本宗旨:促进国家发展,维护世界和平;五个常任理事国:中国、美国、俄罗斯、英国、法国;
②世界贸易组织(WTO):总部:瑞士日内瓦;
③欧洲联盟(EU):总部:比利时布鲁塞尔;
④亚太经济合作组织(APEC):世界最大的区域经济组织;
⑤石油输出国组织(简称:欧佩克OPEC)

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