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高 一 生 物
注意事项：
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共60分；第Ⅱ卷为非选择题，共40分。满分100分，考试时间为60分钟。
2. 第Ⅰ卷每小题只有一个最佳答案，请将选出的答案标号涂在答题卡上。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
1、生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活
动的主要能源物质依次是（ ）
A．核酸、蛋白质、细胞、糖类 B．蛋白质、核酸、细胞、脂肪
C．蛋白质、核酸、细胞、糖类 D．核酸、蛋白质、糖类、细胞
2．将蛋白质分子完全水解，检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基，两者的数量关系可能是（ ）
A．相等　　 B．氨基多于羧基　 C．氨基少于羧基　　 D．很难预测
3.植物种子内所含的物质氧化分解时，每克物质完全氧化释放能量最多的是（ ）
A.水 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质
4．SARS（非典型性肺炎）病毒中的核酸含有的碱基种类是：（ ）
A．1种 B．4种 C．5种 D．8种
5．“pqbd”通过显微镜能观察到的是（ ）
A．pbdq B．pbqb C．pqbd D．bpqd
6．分析一生物组织，发现其中含有蛋白质、核酸、葡萄糖、磷脂、水、无机盐、纤维素
等物质，此组织最可能来自（ ）
A．蜻蜓 B．大肠杆菌 C．人 D．柳树
7．实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结
果如下图所示。请问其中视野最暗的是（ ）
8．同一生物体各细胞中含量最稳定的化合物是：（ ）
A．核酸 B．蛋白质 C．水 D．脂肪
9．生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，分别需要用显微镜观察和水浴加热的实验是 （ ）
A．脂肪的鉴定和还原糖的鉴定 B．蛋白质的鉴定和还原糖的鉴定
C．脂肪的鉴定和蛋白质的鉴定 D．还原糖的鉴定和蛋白质的鉴定
10、下图所示是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是(　　)
A．糖原和RNA B．糖原和DNA
C．淀粉和RNA D．淀粉和DNA
11．当生物体新陈代谢旺盛，生长迅速时，生物体内(　　)
A．结合水与自由水的比值与此无关
B．结合水与自由水的比值会升高
C．结合水与自由水的比值会降低
D．结合水与自由水的比值会不变
12. 成年人身体约有1014个细胞。这些细胞根据形态、结构分为200多种不同的类型，但是都有基本相同的结构。这说明
A．人体细胞既有多样性，又有统一性
B．细胞的结构和功能基本相同[]
C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织
D．人体细胞的基本结构与草履虫相同
13．人体体液中存在着许多缓冲系统（如H2CO2和HCO3-、 HPO42-和H2PO4-等），它们既能与酸性物质发生反应，又能与碱性物质发生反应，这说明无机盐（ ）
A．能够维持细胞的渗透压
B．能够维持生物体体液的酸碱平衡
C．能够维持生物体的生命活动
D．是构成细胞的成分
14、人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。如：心肌含水约79%而呈坚韧的形态；血液含水约82%却呈川流不息的液态，对于这种差异的正确解释是
A、心肌内多是结合水 B、心肌内多是自由水
C、血液中全是结合水 D、血液中全是自由水
15、如右图是某高等生物组织示意图，其细胞质内含有的多糖和核酸主要是(　　)
A．淀粉和RNA B．淀粉和DNA C．糖原和RNA D．糖原和DNA
16、下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是（ ）
A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列等有关
B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一
C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
17．氨基酸的平均分子量为100，由10个氨基酸构成的二条肽链，其分子量约为（　　）
A．838 B．1000 C．964 D．856
18、免疫球蛋白IgG的结构示意图如右，其中—s—s—表示连接两条相邻肽链的二硫链。若该lgG由m个氨基酸构成，则该lgG有肽键数 （ ）
A．m个 B．（m+1）个 C．（m—2）个 D．（m—4）个
19、下列关于DNA和RNA的叙述中，正确的是（ ）
A、 DNA只存在于细胞核中，RNA只存在于细胞质中 B、两种核酸中的碱基都相同
C、两种核酸中的五碳糖不相同 D、病毒的遗传物质都是DNA
20、烟草、烟草花叶病毒这两种生物中，构成核酸碱基的种类依次是（　　）
A、4、4 B、8、4 C、5、4 D、7、4
21．有四个不同氨基酸组成的四肽最多有几种（　　）
Ａ．４种　　　Ｂ．８种　　　　　Ｃ．24种　　　Ｄ．256种
22．有四种足量的氨基酸组成的四肽最多有几种（　　）
Ａ．４种　　　Ｂ．８种　　　　　Ｃ．24种　　　Ｄ．256种
23．(2007广东文基)．下列有关生物体化学成分的叙述正确的是（　　）
A．精瘦肉中含量最多的是蛋白质 B．组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸
C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 D．与精子形成相关的雄激素属于脂质
24．有一种二肽的化学式是C8H14N2O5，水解后得到甘氨酸（C2H5NO2）和另一种氨基酸X，X的化学式是(　　)
A．C6H9NO3 B．C6H9NO4 C．C6H11NO4 D．C6H11NO3
25．艾滋病研究者发现，有1％～2％的HIV感染者并不发病，其原因是他们在感染HIV之前， 体内存在三种名叫“阿尔法―――防御素”的小分子蛋白质，以下对“阿尔法――防御素”的推测中不正确的是 （ ）
A．一定含有N元素
B．一定都含有20种氨基酸
C．高温能破坏其结构
D．人工合成后可用于防止艾滋病
26、由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b，对a和b的准确叙述是（　）
A、a是核糖，b则为脱氧核苷酸
B、a是脱氧核糖，b则为脱氧核糖核酸
C、a是脱氧核糖，b则为脱氧核糖核苷酸
D、a是核糖，b则为核糖核
27．根据概念图，下列叙述正确的是（ ）
A．A表示的碱基有5种
B．B表示的是核糖
C．D表示的核糖核苷酸 D．D表示脱氧核糖核苷酸
28．下面是一组鉴定生物体内几种有机物的实验，其中的数字分别代表(　　)
待检物质 试剂 颜色反应
蛋白质 双缩脲试剂 ③
脂肪 ② 红色
① 斐林试剂 砖红色
RNA ④ 红色
A．①葡萄糖 ②苏丹III ③紫色 ④甲基绿染色剂
B．①蔗糖 ②苏丹IV ③紫红色 ④碘液
C．①还原糖 ②苏丹IV ③蓝紫色 ④硫酸铜
D．①还原糖 ②苏丹IV ③紫色 ④吡罗红染色剂
29．某二十二肽被水解成1个四肽，2个三肽，2个六肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是(　　)
A．6、18 B．5、18 C．5、17 D．6、17
30．下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1，其中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中正确的是(　　)
A．该蛋白质中含有1条肽链124个肽键
B．图2中含有的R基是①②④⑥⑧
C．从图2可推知该肽链至少含有2个游离的羧基
D．从图2可推知该肽链至少含有2个游离的氨基
高 一 生 物
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
题 号 31 32 总分 核分人
得 分
评卷人
31．(12分)我国中科院上海生化所的科研人员合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，下面是它的结构简式：
请根据此化合物的结构,分析回答下面的问题。
（1）该化合物有______ ____个氨基和_____ _____个羧基。
（2）该化合物是由____ _ 个氨基酸失去______ 分子水而形成的，这样的反应叫做_______ ___。
（3）该化合物含有_______ 个肽键，叫____ __肽，在形成时，相对分子质量减少了_____ ___。
（4）脑啡肽水解后可产生____________种氨基酸，该化合物中的氨基酸种类不同是由______ __决定的。
32．(28分)生物体内某些有机物及元素组成如下图，已经A、B、C是由a、b、c组成的。请回答下列问题。
（1）A生命活动的主要承担者，它在生物体内的作用是 、 、
、 、 。
（2）X和Y这两种元素分别是 和 ，连接两个a的化学键的结构简式是_______ _________。
（3）如果B是人和动物细胞的能源物质，则b的名称是___ _____。
（4）一分子c是由______ __、____ ____、____ ____三分子物质构成，其结构简图是_____ _______。
（5）E在化学组成上与D的不同是__________________________________________。
高一生物答案
选择题：（每题2分，共60分）
1—5 CDCBC 6—10 DDAAA
11—15 CABAA 16—20 DDDCC
21—25 CDDCB 26—30 CDDCD
简答题：（共40分）
31．（12分，除标明分值的空外，每空1分）
（1）1　 1　
（2）5　 4　 脱水缩合　
（3）四 五 　72
（4）4（2分） 　R基不同（2分）
32．（28分，每空2分）
（1）结构物质 催化 运输 调节 免疫（次序可变）
（2）N P —NH—CO—　
（3）葡萄糖　
（4）五碳糖　磷酸　含氮碱基　如图　
（5）E含有核糖、尿嘧啶，不含有脱氧核糖、胸腺嘧啶高一试题
注意事项：
1．本试题分为选择题和非选择题两部分，共8页。时间150分钟，满分150分。
2．答卷前，务必将自己的班级、姓名、座号、考号分别填涂在答题卡及答题纸的相应位置。
第Ⅰ卷（共36分）
一、（18分，每小题3分）
1．选出下列词语注音全对的一项
A．惆怅(chànɡ) 漫溯(shuò)　　 挥斥方遒(qiú) 百舸争流(ɡě)
B．给（jǐ）予 麻痹（pì） 心无旁骛(wù) 瞠目结舌（chēng）
C．商榷（què） 烙印（luò）　 锲(qiè)而不舍 不屈不挠（náo）
D．干瘪（biě） 悲怆（chuàng） 浪遏飞舟(è) 博闻强识（zhì）
2．选出下列词语中没有错别字的一项
A．寥廓 斑澜 碾压 绿树成阴
B．静谧 九霄 翱翔 神态安祥
C．气概 绯红 炫耀 殒身不恤
D．喋血 舟楫 慰藉 叱诧风云
3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是
⑴ 我认为，真正的阅读 有灵魂的参与，它是一种个人化的精神行为。
⑵ 自然，那里也有空旷静寂的地方，可是又 太旷；不像北平那样既复杂而又有个边际。
⑶ 然而，对思想家或作家的每一部杰作的深入理解，却都会使你感到满足和幸福—— 因为获得了僵死的知识， 有了鲜活的意识和理解。
A．必需 难免 不仅/而且 B．必需 未免 不是/而是
C．必须 未免 不是/而是 D．必须 难免 不仅/而且
4．下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是
A．我们办事情要讲情谊，但前提是不能违反原则，如果因为是老战友、老同学，就爱屋及乌，包庇袒护，那会危害党的事业。
B．“小丫已经主持过好几回学校的大型活动了，这次让她担任主持人，真是赶鸭子上架，算找对人了。”余老师一脸自豪地说。
C．这位老先生最爱听古装戏了，经常听得出神入化，甚至有时会忘记了吃饭和睡觉。
D．目前，中学生作文中错别字俯拾即是，改变这种现状是语文教学的重要任务之一。
5．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．《相信未来》每一节的最后都由“相信未来”结尾，而且用冒号把它们突显出来，强化了作品的主旋律。
B．十七八年龄的孩子充满了独立的意识和反叛的渴望，对父母的教育表现出强烈的反感和不以为然的幻想。
C．诗人把他对生命的理解与思考送诸于笔端，显示出一颗绝望中诞生信念的灵魂。
D．父辈、祖辈不仅爱读毛泽东的诗词，而且青年人也喜欢他诗词中的磅礴的气势。
6. 下列各句中，标点符号使用正确一项是
A．十六七岁的青年，编织着怎样的人生梦想，实现何种精彩人生？这一点家长可曾知道？
B．食指在诗中写道，“用美丽的雪花写下：相信未来。”
C．怎么，昨天和今天，竟是十八的光阴了！
D．我将冷静的检点自己：我为什么失败？我做错过什么？我欠过别人什么。
二、课内文言文（6分，每小题3分）
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
7．对下列句中加点词语的解释，正确的一项是（ ）
A.其闻道也亦先乎吾 闻：听说
B.夫庸知其年之先后生于吾乎 知：知识
C.师道之不传也久矣 道：风尚
D.巫医乐师百工之人，君子不齿 齿：牙齿
8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A.①古之学者必有师 ②句读之不知
B.①吾从而师之 ②择师而教之
C.①其为惑也，终不解矣 ②其皆出于此乎
D.①圣人之所以为圣 ②师者，所以传道受业解惑也
三、课外文言文（12分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成11～14题。
谢安字安石，年四岁时，谯郡桓彝见而叹曰：“此儿风神秀彻，后当不减王东海①。”王导亦深器之，由是少有重名。
尝与孙绰等泛海，风起浪涌，诸人并惧，安吟啸自若。舟人以安为悦，犹去不止。风转急，安徐曰：“如此将何归邪？”舟人承言即回。众咸服其雅量。时安弟万为西中郎将，总藩任之重。安虽处衡门②，其名犹出万之右。安妻，刘惔③妹也，既见己家门富贵，而安独静退，乃谓曰：“丈夫不如此也？”安掩鼻曰：“恐不免耳。”及万黜废，安始有仕进志，时年已四十余矣。
时苻坚强盛，率众，号百万，次于淮肥，京师震恐。加安征讨大都督。（谢）玄入问计，安夷然无惧色，答曰：“已别有旨。”既而寂然。玄不敢复言，乃令张玄重请。安遂命驾出山墅，亲朋毕集，方与（张）玄围棋赌别墅。安常棋劣于玄，是日玄惧，便为敌手而又不胜。安顾谓其甥羊昙曰：“以墅乞汝。”安遂游涉，至夜乃还，指授将帅，各当其任。（谢）玄等既破坚，有驿书至，安方对客围棋，看书既竟，便摄放床上，了无喜色，棋如故。客问之，徐答曰：“小儿辈遂已破贼。”既罢，还内，过门限，心喜甚，不觉屐齿之折，其矫情镇物如此。以总统功，进拜太保。
及薨，年六十六。帝赐东园秘器等，赠太傅，谥曰文靖。又以平苻坚勋，更封庐陵郡公。
（节选自《晋书·谢安传》）
【注】①王东海：即王承，东晋初年名士。②衡门：简陋的房屋。③刘惔：字真长，沛国萧人，汉室之裔，历司徒左长史、侍中、丹阳尹，故世称刘尹。
9．对下列各句中加点字的解释，不正确的一项是
A．王导亦深器之　　　 　 器：器重　
B．及万黜废，安始有仕进志　　　 黜：罢官
C．时苻坚强盛，率众，号百万 率：全部
D．既罢，还内，过门限，心喜甚　　　 限：门槛
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．谯郡桓彝见而叹曰 吾从而师之
B．舟人以安为悦 輮以为轮，其曲中规
C．时安弟万为西中郎将 其为惑也终不解矣
D．次于淮肥，京师震恐 水为之而寒于水
11.下列句子分别编为四组，能表现谢安“沉静有识”的一项是
①风转急，安徐曰：“如此将何归邪？”
②既见家门富贵，而安独静退
③及万黜废，安始有仕进志，时年已四十余矣
④（谢）玄入问计，安夷然无惧色
⑤看书既竟，便摄放床上，了无喜色，棋如故
A．①③④ B．①④⑤ C．②③④ D．②④⑤
12、下列对原文的概述与原文不符的一项是
A．谢安与孙绰等人泛舟，海中风浪汹涌，谢安谈笑自如，与众人恐惧的表现形成鲜明的对比。
B．谢安喜欢独处安静，无意于为官，到了四十多岁才有进入仕途的意愿，此后果然不同凡响。
C．面对苻坚大兵压境，晋朝京师震恐，谢安却命人驾车出游，与张玄下围棋，以别墅赌输赢。
D．谢玄打败苻坚的消息传到谢安府中，谢安只显示出些许高兴的神色，然后继续与客人下棋。
第Ⅱ卷（共114分）
四、（24分）
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）王导亦深器之，由是少有重名。（3分）
（2）玄入问计，安夷然无惧色，答曰：“已别有旨。”（3分）
（3）君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。（4分）
14. 阅读古诗，回答后面的问题。（8分）
闲居初夏午睡起
杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
（1）这首诗选用了哪些意象来表现初夏这一时令特点？（3分）
（2）诗中哪一个字最能表达诗人的情感？请作简要赏析。（5分）
15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3个小题）（6分）
（1）看万山红遍，层林尽染； ， 。（毛泽东《沁园春·长沙》）
（2） ，不能十步； ，功在不舍。（荀子《劝学（节选）》）
（3）古之学者必有师。师者， 。
闻道有先后， ，如是而已。（韩愈《师说》）
（4）苟利国家生死以， 。（林则徐《赴戍登程口占示家人》）
只应守寂寞， 。（孟浩然《留别王侍御维》）
五、（12分）
16. 把下面几个短句改写成一个长句(不得改变原意，可以增删必要的词语)。（4分）
①首先应该扫荡的是横暴者
②横暴者小不如意，就倚势定人罪名，而且重得可怕
③横暴者拉大旗作虎皮，包着自己，去吓唬别人
17．请在横线上补写出恰当的句子。 （4分）
一口井，望不到底，不一定是其深。如果井水混浊，浅井也望不到底。
一口井，一眼见底，不一定是其浅。 。
一个人，看上去复杂，不一定是深刻。如果内心是一片混浊的城府，浅薄的人，看上去也复杂。
一个人，看上去简单，不一定是浅薄。 。
18．下面是一段对话，存在三处用词不当，找出其中两处并加以修改。（4分）
“陈老师，我要向您提出一个不情之请，希望您在百忙之中能抽出时间拜读我这部拙著，不妥之处敬请斧正。”杨林不好意思的说。“见外了，出版这部作品是你由来已久的夙愿，我会尽力而为。”陈老师爽快地回答。“对您的绵薄之力我感激不尽呀！”杨林拉着陈老师的手，激动不已。
六、（18分）
阅读下面文字，完成20～23（16分）
马克思之墓
南 帆
①在英国，可以见到许多名流的塑像，威灵顿、丘吉、司各特、牛顿，如此等等。牛津大学的图书馆是某一个富豪捐赠的，图书馆门前就有一尊这个富豪的铜像。伦敦的某一个地铁站口甚至塑起了一尊福尔摩斯像。
②海德公园里矗立了一座金碧辉煌的纪念碑，这座纪念碑如此之高，以至于拍照时不得不用广角镜头。纪念碑纪念的是一个叫做阿尔伯特的男人。没有多少人知道他的生平事迹，他最为重要的身份是女王的丈夫。据说他去世之后，伤心的女王大约有七年的时间不理朝政，这座纪念碑应当是爱情和皇家财富的共同象征。
③其实，英国人更为热衷的是另一桩爱情纠葛——戴安娜王妃的故事，纪念戴安娜的活动至今不衰。戴安娜逝世的周年忌日，无数人自愿地献上了鲜花和花圈。海德公园几条主干道的路面上，不远的距离就钉有一面铜牌子——因为戴安娜曾经从这几条路上走过。人们爱戴戴安娜的原因不仅是她的美貌，更重要的是她的平民精神。她时常以王妃的身份从事多种慈善活动，她不在乎皇家装腔作势的清规戒律，也没有刻意将那一场举世瞩目的婚礼作为摆脱平民世界的仪式。
④可是，这种爱戴之中是不是仍然隐藏了某些势利之心？戴安娜的传奇寄托了众多凡人的白日梦，而且，戴安娜故事的后半段仍然是这种故事的延续。她可以大步跨出肯辛顿宫的大门，然而，接走她的仍然是埃及巨富多迪的奔驰轿车。
⑤热衷于戴安娜平民精神的英国人大概不会想到马克思了。没听说英国的什么地方有马克思的塑像，马克思说了一些权贵们不爱听的话，有钱人当然不想为他树碑立传。令人感叹的是平民的沉默，穷困的马克思为无产者呐喊了一辈子，风雨无阻；然而，那么多人却慷慨地将鲜花和花圈掷给了象征性参加过几次慈善活动的戴安娜。这个世界肯定有什么地方出了差错。
⑥当然，还不是所有的人都被电视或者报纸上名流表演的消息所收买。还有人懂得马克思和《资本论》。英国的BBC主持了一项调查——谁是影响二十世纪的十位名人？广泛投票的结果，马克思竟然名列榜首。这个消息令许多人意外，也令许多人惊喜。这个消息令人恢复了一些信心：历史的天平仍然存在。
⑦前往拜谒马克思墓的时候才知道，马克思所安葬的海格特公墓已经私有化，一个毕生倡导公有制的思想家还是无法让他的葬身之地脱离旧世界。收购海格特公墓的是一个老妇人，她规定进入公墓必须交费，尤为苛刻的是，每带入一台照相机必须加付一个英镑。
⑧马克思的墓原先夹杂在一大堆坟墓之间，平躺于地上，20世纪50年代中期，英国工人和各国共产党合力重建了马克思墓。新的马克思墓位于公墓东北角的路边，墓碑是花岗岩砌就的一个高8英尺的方柱，方柱顶上安放着马克思的铜铸头像。“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改造世界。”——看着墓碑上镌刻的这一句马克思的名言，心中无限感慨。
⑨返回的时候，有人问起马克思的后代。据说伦敦还有一个，不知是第几代孙子或外孙，在开出租车。如果这个传闻属实，那么，他至今应该还是标准的工人阶级的一员吧。
19.本文的题目是《马克思之墓》，可是文章从第⑤段才开始写马克思的墓，为什么？（4分）
20．阅读③④两段，说说人们为什么那么爱戴戴安娜王妃？（4分）
21．理解下面这个语句中加点词语的含义。（4分）
这个世界肯定有什么地方出了差错。
22.谈谈你对第⑧段画线句子含义的理解。（4分）
七、（60分）
24. 阅读下列材料，根据要求作文。
生活中，人们逐渐发现，真正感动自己的往往不是一些事情本身，而是点缀在这些事物之中的一些不可或缺的细节，这些细小的环节有机地交织在一起，常常就成了最能感动人的因子。比如妈妈的某一根白发，运动场上的某一次搀扶，医疗室里的某一个微笑，剧场里的某一次掌声，名著里人物的某一次邂逅，艺术殿堂里的某一处神来之笔……细节本身也是一种美，它能丰富我们的情感，陶冶我们的性情，提升我们的审美品位，让我们更具人格魅力。
生活中，你有相关的体验、见闻与认识吗？请以“细节之美”为话题，写一篇记叙文。
要求：①文题自拟；②立意自定；③不少于800字；④不得抄袭。
1210高一语文试题答案
1．D (A．溯sù B．痹bì C．烙lào)
2．C（A．斓—澜，B．祥—详，D．诧—咤）
3. C(必须是副词，有强调语气，多作状语；“必需”是动词，表示一定得有，不可缺少的，故（1）句应选用“必须”。难免指不容易避免，后面可以跟否定词，意思未变；未免指人对过分的事情不以为然，委婉地给以否定的评价。（2）句中是作者进行的对比，含有不以为然、委婉批评的意思，所以用“未免”更好。根据两个分句之间的关系，可以判断应选用并列关系的“不是……而是……”)
4. D（D俯拾即是，形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。A爱屋及乌，比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物；用在这里使用场合不恰当。B赶鸭子上架，是指从来没有做过，这里说“小丫主持过几次了”，与语境不符。C出神入化，形容技艺达到了绝妙的地步，用在这里使用对象不符。）
5.A（B项“充满”与“意识”不搭配、C项“送诸于”改为“送诸”、D项“不仅”应提前）
6.C（A项第二个逗号改为“？”。B项把句号放到引号外。D项前两个问号改为逗号）
7．C（A闻：懂得。B知：知道 D齿：并列 ）
8.B（两个“而”均表示承接关系；A.①之，助词，的。②之，宾语前置的标志；C.①其，代词，那些。②其，语气词，表示揣测。D.①所以：……的原因②所以：用来做……的）
9．C（动词，率领）
10.A（都是连词，表顺承。B项第一个“以”是动词，认为；第二个“以”是介词，把；C项第一个“为”是动词，做；第二个“为”是动词变成，成为。D项第一个“于”是介词，在；第二个“于”是介词，表比较）
11．B（②③表现谢安对仕途较淡然）
12．D（应是“毫无喜色”）
13.（1）王导也非常器重他，因此他年少时就有很大的名气。（“器”“由是”“重”各1分）
（2）谢玄到谢安宅第询问该怎么办，谢安平静如常，毫无惊恐的脸色，回答说：“已经另外想好了主意。”（“夷然”2分，“旨”1分）
（3）君子广泛地学习而且每天检查反省自己，那么就会智慧明达，行为没有过错了。（“博学”“日”“明”“过”各1分）
14.（1）梅子 芭蕉 柳花 （每个意象1分）
（2）闲（1分）闲居的诗人，在初夏长长的午睡之后，内心无所牵绊，在绿荫环抱的庭院，悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮，心情格外舒畅。（2分）诗中用一个“闲”字，不仅把诗人心中的那份恬静闲适和对乡村生活的喜爱之情淋漓尽致地表现了出来，而且非常巧妙地呼应了诗题。（2分）
15.（1）漫江碧透 百舸争流
（2）骐骥一跃 驽马十驾
（3）所以传道受业解惑也 术业有专攻
（4）岂因祸福避趋之 还掩故园扉
16. 首先应该扫荡的是拉大旗作虎皮，包着自己去吓唬别人，稍不如意就倚势定人罪名，而且重得可怕的横暴者。
17.答案示例：如果井水清澈，深井 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )也一眼见底；如果内心是一片清澈的单纯，深刻的人，看上去也简单。（每处2分，符合语境即可，酌情给分）
18.（1）将“拜读”改为“阅读” （2）将“绵薄之力”改为“鼎力相助”或“大力帮助” （3）将“夙愿”改为“愿望”或删除“由来已久”
19.文章先写了许多名流的雕像，再写戴安娜王妃的雕像，是为了与后面的马克思的雕像进行对比，表现了马克思身后的寂寞。（4分。手法2分，作用2分）
20.（1）人们爱戴蒂安娜王妃的平民精神；（2分）（2）这种爱戴之中也隐藏了某些势利之心。（2分）
21.“什么地方”指价值观念或价值取向或思想观念；（2分）“差错”指“偏差”或“迷失”。（2分）
22.许多哲学家尽管从不同的方面对世界的认识做了种种解释，但这些解释仅停留在理论上，（2分）而马克思却从实践上对世界进行了改造，这是难能可贵的（2分）。
参考译文：
谢安，字安石，四岁时，谯郡桓彝见到他赞叹说：“这小孩神情风度清秀无比，日后应当不逊于王东海。”王导也非常器重他，因此他年少时就有很大的名气。
（谢安）曾经与孙绰等人泛舟，风起浪涌，众人都很害怕，谢安谈笑自若。船夫以为谢安很高兴，仍然不停地远航。风越来越急，谢安缓缓地说：“这样将到那里去啊？”舟人听了就马上回转了。众人都叹服他非凡的气度。当时谢安的弟弟谢万做西中郎将，总理（或监管）藩任，谢安虽然居于陋室（赋闲），但他的名声还是在弟弟之上。谢安的妻子是刘惔的妹妹，见到自己家门富贵而谢安却独处求静，就对他说：“大丈夫不应该像这样（富贵）吗？”谢安掩鼻说道：“只恐怕难免（这样）啊。”后来他弟弟被罢官之后，谢安才有意进取仕途，那时他已四十多岁了。
当时苻坚很强盛，率领大军，号称百万，在淮水、淝水一带扎营，京城一片惊恐，朝廷加封谢安为征讨大都督。谢玄到谢安宅第询问该怎么办，谢安平静如常，毫无惊恐的脸色，回答说：“已经另外想好了主意。”此后就不作声了，谢玄不敢再问了，便命令张玄再去问计。谢安命人驾车到山上别墅出游，亲朋好友都来之后，他与张玄下围棋来赌别墅一幢。谢安平时下棋比张玄差，这天张玄因为害怕，就败给了谢安。谢安回头对张玄的外甥羊昙说：“要向你要一幢别墅。”之后谢安又和大家游山玩水，直到晚上才回府，这时才开始安排将帅。各负其责。谢玄等破敌的消息通过驿报传到谢安府中，谢安还正在与客人下围棋，看到驿报后便放到床上，脸上毫无喜色，照样继续下棋。客人问他，谢安慢腾腾地答道：“孩子们已经把敌人打败了。”下完棋，谢安回内房，过门槛时，因心中十分高兴，连木屐的齿根折断了都不知道。他就是这样掩饰内心镇住他人。因为统领之功，他进封太保之职。
等到他去世，当时年龄六十六岁，晋帝赐予东园秘器等物，赠太傅之职，谥号文靖。又因为平定苻坚的功勋，加封庐陵郡公。高 一 历 史
说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷答在答题卡上，第II卷答在试题卷上。满分100分，考试时间60分钟。
第Ⅰ卷 （选择题 共70分）
注意事项：
1．答第I卷前，务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型（A或B）涂写在答题卡上；考试结束，将试题和答题卡一并交回。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能直接答在试题卷上。
一、选择题：本大题共28小题，每小题2．5分，共70分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．西周时期，统治者大举实行分封制。其中，下列历史现象与西周分封制没有内在联系的是
A．“周公……立七十一国” B．山东素称“齐鲁大地”
C．“裂都会而为之郡邑” D．“诸侯朝于天子，曰述职”
2．西周为巩固分封制形成的统治秩序而极力推行宗法制。对此，下列有关宗法制的表述正确的是
A．实行了嫡长子继承制度 B．小宗掌握主祭祖先的特权
C．废除了世卿世禄的特权 D．以“授民授疆土”为核心
3．西周宗法制度确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度。在当时，统治者的这一举措
A．实现了大、小宗地位平等 B．促进了国与家的紧密结合
C．摈弃了传统家族等级关系 D．导致了宗族内部纷争迭起
4．公元前8～前6世纪，地中海和黑海周边地区兴起了上千个城邦。在当时，这些城邦实际上是指
A．古希腊的一种国家形态 B．古希腊的一个区域城市
C．古希腊的一些基本村社 D．古希腊的一群殖民据点
5．古代希腊地区三面环水且港湾众多，特别是通向西亚的航路上遍布岛屿。这一独特的地理环境
A．适宜于农耕经济的发展 B．导致人们格外安土重迁
C．促使地多人少现象出现 D．有利于航海与文化交流
6．古代希腊城邦的自治权力或多或少属于各邦公民。当时，城邦政体可以划分为若干类型，其中
A．贵族制和民主制最为流行 B．君主制和贵族制极其发达
C．君主制和民主制空前繁盛 D．寡头制和僭主制广受赞誉
7．公元前594年，在贵族与平民矛盾尖锐的背景下，梭伦当选雅典执政官并实行大刀阔斧的改革
A．建立了专制主义中央集权 B．将国家引上了民主的轨道
C．催生了陶片放逐法的实施 D．最终确立了雅典的民主制
8．公民大会、五百人议事会和民众法庭是古代雅典民主政体特征的处分体现。其中，公民大会的职权是
A．终审公职人员的任职资格 B．负责为公民大会准备提案
C．审议并决定一切国家大事 D．监督行政官对决议的落实
9．公元前452～前450年，在平民保民官的强烈要求下，古罗马编制出著名的《十二铜表法》。这一法律文献
A．没有包含诉讼持续的规定 B．废弃了长期沿用的习惯法
C．反对维护贵族的既得利益 D．明确规定维护私有财产权
10．古代雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法治基础上的民主运作方式有 ①任期制 ②议会制 ③差额选举制 ④比例代表制
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
11．公元前432年的一天，雅典公民伯克帕德的妻子米利娜与丈夫去参加公民大会，但被禁止进入会场，主要是因为
A．会议内容与妇女没有关系 B．妇女无权干预男人的事务
C．妇女没有享受民主的权利 D．男子掌握的信息多于妇女
12．皇帝制度是秦朝中央集权制度的重要表现之一。下列有关秦朝皇帝制度的表述，不正确的是
A．皇权具有至高无上的地位 B．实行家天下的皇位继承制
C．皇帝总揽全国的军政大权 D．皇权受到三公九卿的制约
13．我国秦朝和西汉前期，在中央政府中任职的丞相作为当时的“百官之长”，其主要的职责是
A．辅佐皇帝处理全国的政务 B．对重大军政事务作出决定
C．处理国家和皇家各种事务 D．代表皇帝监督百官及公卿
14．秦朝时，郡守“掌治其郡”，下设若干县，由县令（长）“掌治其县”。当时，郡守和县令（长）
A．世袭祖上的职位和荣誉 B．由皇帝进行任免和调动
C．领有大量的封地和人民 D．可率军对外攻伐和战争
15．由秦代开始形成的中央集权的政治体制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础。这一政治体制
A．巩固了传统贵族分封制 B．削弱了行政效率的提高
C．强化了对地方上的控制 D．加速了国家的分裂割据
16．西汉刘邦在推行郡县制、逐一剪除异姓诸侯王和功臣的同时，为巩固统治而采取的其他措施之一是
A．分封同姓诸侯驻守各地 B．削夺同姓诸侯王国封地
C．允许诸侯子弟分割封地 D．规定郡守统辖各地列侯
17．古罗马查士丁尼法典的颁布标志着罗马法已经发展到完备阶段。下列关于查士丁尼法典的评述，不正确的是
A．使贵族不能随意解释习惯法 B．以法律形式规范了人们行为
C．便于通过法律调解社会矛盾 D．有效维系了东罗马帝国统治
18．古代罗马法规定，贷款月息不得超过贷款额的百分之一，超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明
A．私有财产权神圣不可侵犯 B．运用法律以调节借贷关系
C．高利贷成为严重社会问题 D．债务人与债权人关系紧张
19．隋唐王朝在中央实行三省六部制，规定三省长官均号称宰相，共同承担政务，其根本目的是
A．旨在切实提高行政效率 B．意在利于群臣集思广益
C．企图分割宰相所掌权力 D．图谋强化君主集权统治
20．右图是我国古人绘制的《举子看榜图》。它所反映的选官用人制度在隋唐时期的影响之一是
A．强化了任人唯亲的现象
B．扩大了统治的社会基础
C．迟滞了官僚体制的成熟
D．巩固了门第选官的制度
21．宋代时，“中书门下”的长官称“同中书门下平章事”，职务相当于宰相。当时，“中书门下”属于
A．枢密院长官的直接驻地 B．三司使办公的行政衙门
C．朝廷中宰相的办公机构 D．独立的监察和谏议机构
22．我国明清时期，监察制度虽然达到了顶峰，但专门的谏议机构已经消失。这一现象的出现是由于
A．民主政治建设端倪初现 B．君主决策不再出现失误
C．地方割据势力销声匿迹 D．专制皇权得到高度加强
23．我国清朝前期（鸦片战争以前），雍正帝“始设军需房于隆宗门内……后名军机处”，其直接目的是
A．决策一切重要军国大事 B．掌管朝廷日常行政事务
C．处理西北地区紧急军务 D．以取代议政王大臣会议
24．我国清代军机处能够迅速处理各地呈送的各种文书，简化了处理政务的手续，行事快捷。这意味着它
A．制约了皇权的高度集中 B．提高了朝廷的行政效率
C．压制了相权的恶性膨胀 D．改变了政治制度的本质
25．18世纪上半期，英王乔治一世在位时，因不懂英语和英国政务不熟而不出席内阁会议。这一现象有利于
A．责任内阁制度的逐渐形成 B．政治清明局面的渐趋出现
C．改善英国政府的对外关系 D．确立议会主权至上的原则
26．19世纪中期，英国议会选举不再是候选人之间的个人竞争，而变成两大政党之间的权力角逐，其原因之一是
A．内阁承担着实际行政职责 B．国王仅仅扮演仪式性角色
C．选举权扩大和两党制发展 D．首相逐渐掌握立法创议权
27．按照近代英国的政治体制，如果你是一位英国人并想当选首相，必须具备的政治条件不包括
A．成为某一政治党派的领袖 B．所在党必须是议会多数党
C．获得全部议会议员的认可 D．应当得到国王的正式任命
28．有的学者认为，英国1832年议会改革“比欧洲任何国家也许更接近于革命。”这一观点主要是基于这次改革
A．推翻了传统的君主专制统治 B．提高了工业资产阶级参政权
C．赋予了工人阶级广泛普选权 D．规定了限制王权的具体条款
高 一 历 史
第Ⅱ卷 （非选择题 共30分）
注意事项：
1．用0．5毫米黑色签字笔直接答在试卷上。
2．答卷前先将密封线内的项目填写清楚。
题号 29 30 总分
得分
评卷人
二、非选择题：本大题共2小题，第29小题14分，第30小题16分，共30分。要求：紧扣题意，条理清楚，逻辑严谨，书写规范，否则扣2～3分。
得分 评卷人
29．识读下列图文材料：
材料一 据统计，在洪武十七年（1384年）九月十四日到二十一日共8天的时间内，内外诸司奏札多达1000多件，共3000多件事情。平均每天要处理200多件奏章、400多件政事。朱元璋即使“星存而出，日入而休”，也无法把政事一一处理好。
——岳麓版高中历史必修I《政治文明历程》
材料二
图1 明成祖时的殿阁大学士 图2 明朝时期内阁的发展状况
请回答：
（1）材料一反映了哪些现象？结合所学知识分析其出现的主要原因。（5分）
（2）结合材料二和所学知识，说明殿阁大学士的职责和内阁的职权变化。（5分）
（3）综合上述图文材料和问题，简要谈谈你对明朝内阁的认识和理解。（4分）
得分 评卷人
30．阅读下列材料：
材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超越议会准许之时限或方式者，皆为非法……议会内演说之自由、辩论或议事之自由，不应在议会之外任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。
——1689年《权利法案》
材料二 没有后嗣的威廉死后，王位由信奉新教的詹姆士二世的幼女安娜继承；安娜如死后无嗣，由信奉新教的詹姆士一世的孙女索菲亚继承王位……如果国王不是英格兰人，英格兰没有义务为保卫非英格兰领土（如汉诺威）而进行战争……法官的任命主要看其公正廉洁，而不以国王的好恶为定，议会两院对法官有弹劾权；受下院弹劾的法官，不能由国王赦免。
——1701年《王位继承法》
请回答：
（1）依据材料一概括指出《权利法案》的内容，并说明其制定背景。（5分）
（2）材料二反映了《王位继承法》的哪些内容？其主要目的是什么？（5分）
（3）综合上述材料和问题，简要说明《权利法案》和《王位继承法》的意义。（6分）
高一历史试题参考答案与评分标准
一、选择题：本大题共28小题70分。
1．C 2．A 3．B 4．A 5．D 6．A 7．B 8．C 9．D 10．D
11．C 12．D 13．A 14．B 15．C 16．A 17．A 18．B 19．D 20．B
21．C 22．D 23．C 24．B 25．A 26．C 27．D 28．B
二、非选择题：本大题共2小题30分。
29．答案要点：（14分）
（1）现象：皇帝直接管理国家政事；繁杂的政务集于皇帝一身。（4分）原因：明太祖罢除丞相职位，废弃丞相制度。（1分）
（2）职责：以备顾问；协理奏章；参与军国大事商讨。（3分，如答“协助皇帝处理国政”，同样正确）职权变化：政治地位逐渐上升，权势得以迅速提高。（2分，如答“从‘侍从顾问’发展到‘部权尽归’”，同样正确）
（3）认识和理解：内阁是皇帝为加强专制统治而建立的政治机构，进一步加强了专制主义中央集权统治，但它始终没有取得法定的地位，不是中央一级正式的行政机构（或答“内阁的职权大小取决于皇帝，其出现具有历史的必然性，反映了皇权不断强化的时代特点，但不利于社会的发展和进步”）。（4分；如答其他且符合题意，同样正确）
30．答案要点：（16分）
（1）内容：国王无权废止法律；议会享有独立的征税权；议会的言论自由不受侵犯。（3分）背景：“光荣革命”后，资产阶级和新贵族控制了议会。（2分；如答其他且符合题意，同样正确）
（2）内容：王位继承权由议会掌握；限制国王的对外战争权；国王无权任免法官。（3分；如答其他且符合题意，同样正确）目的：进一步限制王权，扩大议会的权力。（2分；如答其他且符合题意，同样正确）
（3）意义：确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则，从而奠定了君主立宪制的法律基础，推动了英国政治民主化的进程（或答“确立和增强了议会主权，限制了国王的权力，建立和完善了君主立宪制政体，促使统治方式从人治转向法治，推动了英国政治近代化”）。（6分；如答其他且符合题意，同样正确）高 一 物 理
注意事项：
1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分，满分100分，时间为90分钟。
2．第Ⅰ卷共3页，请按要求将选出的答案标号（A、B、C、D）涂在答题卡上。第Ⅱ卷共4页，将答案用黑色或蓝色笔写在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、选择题（本题共有10个小题；每小题5分，共50分。在每小题给出的4个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得5分，选不全的得3分，有错选或不答的得0分。）
1．火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象，对面的火车缓缓起动了，等到站台出现，才知道对面的火车没有动，而是自己乘坐的火车开动了，则前、后两次乘客采用的参考系是
A．站台，对面火车 B．两次都是对面火车
C．两次都是对面站台 D．自己乘坐的火车，站台
2.从山东龙口港到辽宁大连港是一条重要的海上运输路线.假如有甲、乙两船同时从龙口出发,甲船路线是龙口——旅顺——大连,乙船路线是龙口——大连.两船航行两天后都在下午三点到达大连港,以下关于两船全航程的描述中正确的是
A.两船的路程相同,位移不相同
B.“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中,“两天”和“下午三点”都指的是时间
C.“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中,“两天”指的是时间,“下午三点”指的是时刻
D.在研究两船的航行时间时,可以把船视为质点
3.关于速度、速度变化量、加速度的关系,下列说法中正确的是
A.运动物体的速度越大,其速度变化量一定越大
B.运动物体的速度大,其加速度不一定大
C.运动物体的速度变化量越大,其加速度一定越大
D.运动物体的速度变化越快,其加速度一定越大
4.今年国庆黄金周期间，高速公路实施免费政策，小李驾驶汽车外出旅行时,汽车行驶在沪宁高速公路上,两次看到路牌和手表如图所示,则小李驾驶汽车行驶的平均速率为
A.16 km/h B.96 km/h
C.40 km/h D.120 km/h
5．下列关于自由落体运动的说法正确的是
A．物体开始下落时速度为零，加速度也为零
B．物体下落过程中速度增加，加速度不变
C．物体下落过程中，速度和加速度同时增大
D．物体下落过程中，速度的变化率是个恒量
6.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为各物理量均采用国际单位制单位),则该质点
A.第1s内的位移是5m
B.前2s内的平均速度是6m/s
C.任意相邻1s内的位移差都是1m
D.任意1s内的速度增量都是2m/s
7．匀速运动的汽车从某时刻开始做匀减速刹车直到停止，若测得刹车时间为t，刹车位移为x，根据这些测量结果，可以
A．求出汽车刹车的初速度，不能求出加速度
B．求出汽车刹车的加速度，不能求出初速度
C．求出汽车刹车的初速度、加速度及平均速度
D．只能求出汽车刹车的平均速度
8．如图所示是某质点做直线运动的v-t图象,由图可知这个质点的运动情况是
A.前5s做的是匀速运动
B.5s -15s内做匀加速运动,加速度为1 m/s
C.15s- 20s内做匀减速运动，加速度为-3.2 m/s
D.质点15s末离出发点最远，20 s末回到出发点
9．一物从高 h 处自由落下，运动到P点时的时间恰好为总时间的一半，则P点离地高度为
A． B． C． D．
10．在地面上某处将一金属小球竖直向上抛出，上升一定高度后再落回原处，若不考虑空气阻力，取向上为正方向，则下列图象能正确反映小球的速度、加速度和位移随时间变化关系的是
高 一 物 理
第Ⅱ卷(共50分)
题号 二 三 总分
14 15 16 17
得分
阅卷人 得分
二、实验题（本题包括3个小题．共16分．把答案填在题中的横线上）
11．（4分）关于“探究小车速度随时间变化的规律”实验操作，下列说法正确的是_______
A.长木板不能侧向倾斜
B.应先释放小车，然后再接通电源
C.应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车
D.实验时，要控制小车的加速度尽量小些
12．（4分）升降机从静止开始上升，先做匀加速运动，经过2s 速度达到4m/s，然后匀速上升2s，最后1s做匀减速运动，恰好停止下来。试作出升降机运动的v-t 图象。
13．（8分）如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．
(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为________．
(2)ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A、B两点间距x＝________cm；C点对应的速度是________m/s；纸带运动的加速度是________m/s2 (后两空计算结果保留三位有效数字)．
三、计算题（本题共4个小题，共34分）
阅卷人 得分
14．（6分）一滑块由静止开始，从斜面顶端匀加速下滑，第5 s末的速度是6 m/s。求：
（1）第4s末的速度；（2）第3s内的位移。
阅卷人 得分
15．（8分）因测试需要，一辆汽车在某雷达测速区，沿平直路面从静止开始匀加速一段时间后，又接着做匀减速运动直到最后停止．下表中给出了雷达测出的各个时刻对应的汽车速度数值．求：
(1)汽车匀加速和匀减速两阶段的加速度a1、a2分别是多大？
(2)汽车在该区域行驶的总位移x是多少？
时刻/s 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0
速度/m·s－1 0 3.0 6.0 9.0 12.0 10.0 8.0 6.0 4.0 2.0 0
阅卷人 得分
16．（10分）车从静止开始以1 m/s2的加速度沿直线前进，车后20 m处，在车开始运动的同时，某人骑自行车开始以6 m/s的速度匀速追赶，能否追上？若能追上，求出所用时间是多少？若追不上，求出人与车的最小距离是多少？
阅卷人 得分
17．（10分）跳伞运动员做低空跳伞表演，当直升飞机悬停在地面224m高时，运动员离开飞机做自由落体运动，一段时间后打开降落伞，以12.5m/s2加速度做匀减速下降。为了运动员的安全，要求运动员落地时的速度不能超过5 m/s。（g取10 m/s2）求：
（1）运动员打开降落伞时离地面的高度至少是多少？
（2）运动员在空中的最短时间是多少？
高一物理参考答案
一、选择题（50分）
1.D 2.CD 3.BD 4.B 5.BD 6.D 7.C 8.AC 9.C 10.A
二、实验题（16分）
11．AC （4分）
12．如图所示 （4分）
13.（1）0.02s （2）0.70，0.100，0.200 （每空2分）
三、计算题（34分）
14.（6分）解：(1)由， （1分）
得a=1.2m/s2 （1分）
所以第4s末的速度=4.8 m/s2 （1分）
（2）第3s内的位移等于前3s内的位移与前2s内的位移之差，所以
（3分）
15．（8分）解：(1)由表给数据可分析：
前4 s内汽车做匀加速运动，加速度大小
a1＝＝ m/s2＝3 m/s2 （2分）
汽车做匀减速运动时的加速度
a2＝＝ m/s2＝－2 m/s2 （2分）
大小为2 m/s2
(2)由表可知匀加速的最大速度是v＝12 m/s （1分）
根据运动学规律，匀加速的位移x1＝＝24 m （1分）
同理可求得匀减速的位移x2＝＝36 m （1分）
所以总位移x＝x1＋x2＝60 m. （1分）
16．（10分）解：车的速度与人骑自行车的速度相等所用时间t=6s， (2分)
在该6s内，车的位移， (2分)
而人骑自行车的位移 (2分)
二者位移之差，所以追不上。 (2分)
当二者速度相等时，距离最短，即最短距离为2m. (2分)
17．（10分）解：（1）设打开降落伞时，运动员离地面的高度至少为h，此时速度为，落地时速度为，由匀变速直线运动规律：
， （1分）
， （1分）
联立以上两式，解得： （1分）
（2）设运动员在空中加速时间为，位移为，加速末速度为，则
， （1分）
； （1分）
设运动员减速运动时间为，减速下降的高度为，则
， （1分）
， （1分）
又， （1分）
联立以上各式解得，运动员在空中飞行的最短时间 。（2分）高 一 政 治
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分100分，考试时间60分钟。
2.把第Ⅰ卷答案用2B铅笔填涂到答题卡上，第Ⅱ卷直接答在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题 共70分）
一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题2.5分，共70分）
1．下列属于商品的是
A．家庭用的自来水 B．赠送同学的礼物
C．向地震灾区空投的援助物资 D．农民生产的供自己食用的粮食
2．不同手机用户对手机功能有不同的需求，说明人们关注
A．商品的使用价值 B．商品的价值 C．商品的交换价值 D．商品的价格
3．下列说法中，正确的是
①商品和货币是一对孪生兄弟 ②货币是商品交换长期发展的产物
③货币是一种特殊的商品 ④先有商品，然后才有货币
A.①③④ B.①②③ C. ②③④ D.①②④
4．货币的基本职能是
①价值尺度 ②流通手段 ③贮藏手段 ④支付手段
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5．假设某品牌的电脑售价3980元。这里3980元
①是货币执行价值尺度职能的表现 ②仅是观念的货币而不是现实的货币
③是商品价值的货币表现 ④是货币执行流通手段职能的表现
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，这就是说
①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的 ②纸币的面值是由国家决定的
③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 ④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
7．在我国，人民币可以在市场上购买一切商品，这主要是因为人民币
A．具有使用价值和价值 B．本质是一般等价物
C．本质是商品 D．是国家发行、强制使用的价值符号
8．下列对信用卡认识正确的是
①是经济往来结算中使用的信用工具 ②持卡人可以在发卡银行指定的消费场所购物和消费 ③持卡人可以在指定的营业机构存取现金和转账 ④属于电子货币
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
9．中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币;2010年5月4日，100美元兑换682.65元人民币。这一变化表明
A.人民币汇率跌落，美元贬值 B.人民币汇率升高，美元升值
C.美元汇率升高，人民币贬值 D.美元汇率跌落，人民币升值
10.保持人民币币值基本稳定具有重大意义。人民币币值基本稳定对内表现在
A.保持物价总水平稳定 B.保持人民币汇率稳定
C.保持人民生活安定 D.维护世界金融稳定。
11． 近些年，华北不少地方把葡萄﹑苹果等水果利用冷库保鲜，到春节再拿出来卖，价格比秋天高出几倍。这种现象表明
A.物以稀为贵，供求决定价格 B．物以稀为贵，供求关系影响价格　　
C．价格的变化是无规律可循的 D．价格的变化是由技术水平决定的
12．以前像轿车等高档昂贵商品，只有少数富人才能买得起和消费得起；而现在许多高档商品的价格不断下降，越来越多的百姓都消费得起了，其中根本原因是
A.社会劳动生产率提高 B.供过于求 C.人们收入水平不断提高 D.货币不断升值
13．人们在市场经济中必须遵循等价交换的原则。等价交换是指
A.每次商品交换都必须是等价的 B．每次商品交换价格都应与价值相一致
C.从较长时间看，价格总的来说与价值相符 D．等价交换的次数多于不等价交换的次数
14．国务院决定适当提高稻谷特别是优质稻最低收购价格。国家这样做的经济学依据是
A．粮食价格是由国家规定的 B．价格变动能调节生产规模
C．我国的粮食生产供不应求 D．供求影响价格
15．油价上涨以后，对于航空业来说，燃油加价要由每个乘客来分担，出于经济的考虑，人们出行由乘飞机改乘火车，这是因为
①两种商品的结合共同满足人的一种需要 ②火车与飞机互为替代品
③两种商品的功能相近，可满足消费者的同一需要 ④火车与飞机是互补商品
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
16．一种商品价格的提高，可能带来的影响是这种商品的
①需求量减少 ②供应量增加 ③替代商品的需求量增加 ④互补商品需求量减少
A．①③ B．②④ C．①②③④ D．无法确定
17．近年来，我国手机厂家为了争夺市场大打价格战。目前我国国内有近500家手机厂家，年产量远远超过市场需求量，使厂家不得不采取低价策略。造成价格战的直接原因是
A.商品价值量降低 B.产品供过于求 C.产品供不应求 D.社会劳动生产率的提高
18.价值规律的表现形式是
A.社会必要劳动时间决定商品的价值量 B.价值决定价格，供求影响价格
C.价格围绕价值上下波动 D.商品交换以价值量为基础实行等价交换。
19．消费可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费，这种划分的依据是
A．消费品耐用程度不同 B．消费品类型不同
C．交易方式不同 D．消费的目的不同
20．假设某地居民的恩格尔系数在2009年、2010年和2011年分别为42.8%、41.4%、39.5%。这一变化趋势表明该地居民
A．食品支出占家庭总支出的比重增加 B．家庭食品支出额在减少
C．消费结构不断改善，生活水平提高 D．家庭消费已经以发展资料和享受资料消费为主
21．近年来，很多知名品牌请影视界、体育界的明星作代言，推广自己的产品。运用偶像来推销产品，并促使该产品成为流行时尚，对于消费者来讲，是由__________引发的消费。
A．求实心理 B．攀比心理 C．求异心理 D．从众心理
22．居民消费水平受很多因素的影响；其中主要的因素是
①居民的收入 ②物价水平 ③恩格尔系数的变化 ④消费心理
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
23.在贯彻科学发展观的过程中，我国人民越来越崇尚绿色消费，对此认识正确的是（）
A.绿色消费是求异心理引发的，具有仿效性和盲目性
B.绿色消费是攀比心理引发的，不利于个人生活和社会发展
C.绿色消费是求实心理引发的，有利于个人生活质量的提高和社会的可持续发展
D.绿色消费是从众心理引发的，不具有科学性
24．高考前夕，市场上出现了一些商贩推销“作弊笔”的现象。有些商家，只要能赚大钱，哪怕是违法的生意，他们也会“迎难而上”。这启示我们
A．对金钱必须要取之有道，诚信经营 B．货币在社会主义社会仍很重要
C．在金钱面前应该坚持用之有度 D．作为商品经营者不用讲究道德
25.提高人民生活水平的根本途径是
A.保持经济稳定增长 B.多发行货币，提高人们的购买力
C.繁荣市场，增加商品的供应量 D.改变消费观念，提倡信贷消费
26.下列选项中，体现消费对生产具有重要反作用的是。
A．数字技术的发展，为人们提供了视听效果更完美的产品
B．随着收入水平的不断提高，旅游成为人们生活的一部分
C．上购物方式不仅方便了消费者，而且降低了企业成本
D．人们对健康的关注，推动了绿色食品业的迅速发展
27.扩大消费需求的最主要途径是
A.发展经济，增加社会财富 B.增加城乡居民的收人
C.扩大就业和再就业 D.改善消费环境，稳定物价
28.我国毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，从根本上说是因为非公有制经济
A．是我国社会主义经济制度的基础
B．是我国国民经济的基础
C．控制着我国国民经济的命脉
D．能促进我国生产力的发展
第Ⅱ卷（非选择题 共30分）
阅卷人 得分
二、完成下列各题（共30分）。
29．材料一　当前大学生总消费额主要集中在350～800元之间，而饮食方面支出居于350～450元的人数最多，“吃饭消费”占消费的比例较高。
材料二　大多数大学生们在花钱上往往十分谨慎，力求“花得值”，他们会尽量搜索那些物美价廉的商品。无论是在校内还是在校外，当今学生的各种社会活动都较以前有所增加，加上城市生活氛围等诸多因素的影响，他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品；相反，他们比较注重自己的个性形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是他们非常关注的内容。
材料三　为了拥有一款手机或者换上一款时下最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望。
(1)结合材料一，对大学生的消费结构作出分析。(4分)
(2)结合材料二、三，分析大学生的消费心理。(4分)
(3)有针对性地给大学生提出一些消费建议。(6分)
阅卷人 得分
30．材料一　读表：我国国有经济在各领域销售收入中所占比重(截至2011年7月)
石化 石油 电力 汽车 冶金 铁路 兵器 船舶与航天
69.3% 92.1% 90.6% 72.5% 64.4% 83.1% 99.5% 84.5%
(1)结合材料一谈谈我国国有经济在国民经济中的地位和作用。（8分）
材料二　截至2011年上半年，陕西省私营企业达到19.83万家，个体工商户达到79.36万户。“十一五”期间，该省非公有制经济增加值年均递增15.2%，占该省国内生产总值的比重由2005年的43.3%提高到2010年的49.5%，已成为该省经济发展的重要支撑和重要生力军。
(2)你认为在推动非公有制经济发展中，如何处理好公有制经济与非公有制经济的关系？（8分）
高一政治参考答案及评分标准
一、选择题（每小题2.5分，共70分）
1.A 2.A 3.C 4.A 5.A 6. D 7.D 8.D 9.D 10.A 11.B 12.A 13.C 14.B 15.B 16.C 17.B 18.C 19.D 20.C 21.D 22.B 23.C 24.A 25.A 26.D 27.B 28.D
二、非选择题（共30分）
29.　(1)①饮食消费支出在消费总支出中所占比例高，这说明大学生的总体消费水平不高。(2分)②收入是消费的前提和基础，大学生的收入状况决定了消费结构。大学生的收入不高，绝大多数所需资金主要是由父母或家庭提供。(2分)
(2)存在从众心理，容易追赶潮流；存在求异心理，比较注重自己的个性形象，追求品位和档次；存在攀比心理，服装消费向名牌看齐；存在求实心理，大多数学生力求“花得值”，尽量搜索那些物美价廉的商品。(4分)
(3)①要量入为出，适度消费。尽量在自己和家庭的经济承受能力范围之内进行消费。②要避免盲从，理性消费。要避免跟风随大流，要尽量避免情绪化消费，避免只重物质轻精神消费的倾向。③要勤俭节约，艰苦奋斗，保护环境，绿色消费。(6分)
30.(1)①国有经济是我国国民经济的支柱，在国民经济中发挥着主导作用，控制着国家的经济命脉。②发挥国有经济的作用，控制经济运行的整体态势、控制重要的稀缺资源、控制经济发展的方向。有利于巩固公有制经济的主体地位。③发展壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键的作用。(8分)
(2)①公有制为主体，多种所有制共同发展是我国社会主义的基本经济制度，二者缺一不可。公有制是社会主义的根本经济特征，是我国社会主义经济制度的基础，所以必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。②非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导。③坚持公有制为主体，促进非公有制经济的发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把两者对立起来。④各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。（8分）高一地理
一、单项选择题(每小题2.5分，共60分)
太阳系是我们的家园，月球围绕地球运转，我们的地球在离太阳很近的第三条轨道上运行，它处在一个得天独厚的位置上。据此回答1～2小题。
1．文中讲到的天体系统层次共有
A．一个 B．两个 C．三个 D．四个
2．这里的“得天独厚的位置”是指
①行星际空间安全稳定 ②太阳光照稳定 ③日地距离适中 　　
④地球自转周期适中 　　 ⑤地球质量、体积适中
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤
3.下列天体系统不包含地月系的是
A．银河系 B．太阳系 C．总星系 D．河外星系
4．太阳系九大行星中，地球的特殊性是（ ）
A．有一个较稳定安全的宇宙环境 B．地球的体积和质量与其它行星区别较大
C．公转轨道近圆 D．一颗适于生物生存和繁衍的行星
2012年3月，强烈的太阳风暴到达地球，对地球短波通信以及航天的影响小于预期。美国宇航局用高科技摄像头拍摄到了太阳表面耀斑爆发的壮观景象，以及太阳温度不同时期的精彩照片（右图为其中一幅照片）。回答5～7题
5．太阳外部的圈层从里到外依次是
A．光球层、色球层、日冕层
B．色球层、光球层、日冕层
C．光球层、日冕层、色球层
D．日冕层、色球层、光球层
6．耀斑出现在太阳大气的
A．光球层 B．色球层 C．日冕层 D．日珥
7．太阳风暴的袭击产生了“强磁暴”，可能会导致：
①卫星电视信号中断 ②极光的产生 ③两极地区冰川融化 ④全球农业的歉收
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
8．下列四幅图中，能正确表示地球自转方向的是
A． B． C． D．
9．地球自转线速度最大的地区是
A．赤道地区 B．两极地区 C．南北回归线附近 D．南北纬60度附近
10．地球自转一周所需要的时间是
A．一个太阳日 B．23小时56分4秒
C．24小时 D．23小时26分4秒
11．决定太阳在地球表面的直射点移动范围的是
A．地球的自转运动 B．地球的球体形状
C．地球在宇宙中的位置 D．黄赤交角的大小
12．下列四幅表示地球绕日公转的示意图，正确的是
A．①②　 B．②③ C．①④ D．②④
13．下列四幅图中，阴影部分表示夜，那么正确表示北半球春分日的是
14．读图，日期相同的太阳光照图是
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
15．当晨昏圈与经线圈重合时，下列说法正确的是
A．全球各地昼夜平分 B．极圈上出现极昼现象
C．地球公转速度越来越慢 D．地球位于近日点附近
读地球公转示意图，回答16题。
16．当地球公转由D向A运动的过程中，我国出现的文化现象是
A．吃月饼，共庆团圆 B．荡秋千，踏青插柳
C．放鞭炮，守岁迎春 D．望双星，鹊桥相会
17．在下面四幅图的A、B、C、D四点中，处于黄昏的是
A．甲—A B．乙—B C．丙—C D．丁—D
18．南极圈出现极夜现象的日期是：
A．12月22日前后 B．6月22日前后
C．9月23日前后 D．3月21日前后
19．依据右边的太阳直射点地表移动示意图，下列叙述正确的是
A．直射点从①到⑤需要1年时间
B．直射点在②处时是12月22日前后
C．直射点位于①、③、⑤时都是春分日
D．直射点在从②到③期间，全球白昼逐渐变长
20．有关太阳辐射的叙述，错误的是：
A．太阳辐射的能量只有极少的一部分到达地球
B．太阳辐射能与地球上的水循环、大气环流关系不大
C．我国年太阳辐射总量最低的地方位于四川盆地
D．煤、石油、天然气的能量来自太阳辐射
21．劳动节到国庆节之间，太阳直射点在地球上的移动情况是
A．一直向北移 B．先向北移，后向南移
C．先向北移，后向南移，然后又向北移 D．先向南移，后向北移
22．太阳巨大的辐射能量来自
A．太阳内部的核聚变 B．太阳内部的核裂变
C．太阳表面剧烈的太阳活动 D．太阳表面的磁爆炸
23．古登堡界面地震波变化特点是
A．横波消失、纵波波速增大 B．横波和纵波波速都增大
C．横波波速减小，纵波消失 D．横波消失，纵波波速减小
24．有关岩石圈的说法中，正确的是
A．由莫霍面以上的岩石组成
B．地壳由岩石组成，所以岩石圈就是地壳
C．岩石圈包括地壳和上地幔顶部
D．由地幔和地壳组成
二、综合题（本大题共两小题，共40分）
25、读下图回答：（每空2分，共22分）
（1）图中所示为 半球俯视图，代表的节气是 ；太阳直射在 纬线上，南半球正值 季节。
（2）说明AB两点的大小关系： （A＞B，A＝B，A＜B）；线速度关系 ；白昼长度关系 。
（3）此时北极圈以北地区出现 ，南极圈以南地区出现 ；
（4）此时地球位于公转轨道的 点附近，公转速度较 （快、慢）。
（5）A点此时的昼长 小时；
26．读下图，回答下列问题。（18分）
（1）将左图中的A、B、C、D标在右图适当位置上，并注出二分二至日。（8分）
（2）在右图中画出地球自转的方向。（2分）
（3）地球绕日公转的轨道，是一个近似圆的椭圆轨道，图中的_________点时，最接近远日点位置，其公转速度较___________。（4分）
（4）当地球公转在AB段时，太阳直射点在__________半球移动。此期间北京白昼在不断变___________。（4分）
高一地理参考答案
一、单项选择题
1——10 BCDDA BADAB
11——20 DDCBA ABBAB
21——24 BADC
二、综合题
25、（1）南 冬至日 北回归线 夏季
（2）A＞B；A＜B
（3）极夜 极昼
（4）近日点 快
（5）12
26．(1)如图
(2)如上图 (3)B 慢 (4)北 长
S
N
900W
00
00
900W高 一 化 学
注意事项：
1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分，满分100分，考试时间为90分钟。
2．第Ⅰ卷共4页，每小题有一个正确答案，请将选出的答案标号（A、B、C、D）涂在答题卡上。第Ⅱ卷共4页，将答案用黑色或蓝色笔写在试卷上。
可能用到的相对原子质量：
H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 Al：27 S：32 Cl：35.5 Ca：40 Cu：64 Ba：127
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、选择题（本题包括25小题，每小题2分。每小题只有一个选项符合题意。）
1．下列不符合当今化学研究方向的是
A．发现新物质 B．合成新材料
C．研究化学反应的微观过程 D．研究化学反应中原子守恒关系
2．下列关于氯气的性质描述不正确的是
A．无色 B．有毒 C．黄绿色 D．有刺激性气味
3．可用于呼吸面具和潜水艇中作为氧气来源的物质是
A．CaCl2 B．Ca(OH)2 C．NaCl D．Na2O2
4．市场上销售的“84”消毒液，其商品标识上有如下叙述：本品为无色液体，使用时加入水稀释，可对餐具、衣物进行消毒，也可漂白浅色衣物。据此推测其有效成分可能是
A．Cl2 B．NaClO C．Na2O2 D．NaOH
5．小明血液化验单中“葡萄糖”一项的结果为：4.94×10-3 mol·L－1。 这里的“4.94×10-3 mol·L－1”表示葡萄糖的
A．物质的量 B．摩尔质量 C．质量分数 D．物质的量浓度
6．下列几种物质久置于敞口容器中，不易变质的是
A．次氯酸　　 B．碳酸钠　　 C．金属钠　　 　D．漂白粉
7. 下列叙述正确的是
A．1 mol H2O的质量为18 g/mol B．CH4的摩尔质量为16 g
C．3．01×1023个SO2分子的质量为32 g D．0.05mol SO2的体积是1.12L
8．同温同压下，两种气体的体积如果不相同，其主要原因是
A．气体的分子大小不同 B．气体分子间的平均距离不同
C．气体的性质不同 D．气体的物质的量不同
9．配制一定物质的量浓度的Na2CO3溶液，下列操作正确的是
A．称量时，将Na2CO3固体直接放在托盘天平的右盘上
B．将Na2CO3固体在烧杯中溶解，所得溶液冷却到室温，再转移至容量瓶中
C．定容时如果加水超过了刻度线，用胶头滴管直接吸出多余部分
D．定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线，再补加少量蒸馏水至刻度线
10．下列关于“物质的量”、“摩尔”和“摩尔质量”的叙述中正确的是
A．物质的摩尔质量等于其相对分子（原子）质量
B．物质的量是一个基本的物理量，单位是摩尔
C．0.12kg12C中所含的碳原子数为阿佛加德常数
D．1mol任何物质中都含有阿佛加德常数个原子
11．下列叙述正确的是
A．同温同压下，相同体积的物质，它们的物质的量必相等
B．任何条件下，等物质的量的二氧化碳和一氧化碳所含的分子数必相等
C．1L一氧化碳气体一定比1L氧气的质量小
D．等体积、等物质的量浓度的强酸中所含的H+数一定相等
12．下列关于钠及其化合物的说法正确的是
A．钠的化学性质活泼，可用于制取一些贵重金属
B．由于钠比较活泼，所以它能从盐溶液中置换出金属活动性顺序表中钠后面的金属
C．氧化钠在某些呼吸面具中用于制备氧气
D．分别向Na2O2和Na2O与水反应后的溶液中立即滴人酚酞溶液现象相同
13．下列关于实验现象的描述中不正确的是
A．氢气在氯气中安静燃烧，发出苍白色火焰
B．钠在空气中燃烧，产生黄色火焰，并生成淡黄色的固体
C．铜丝在氯气中燃烧，产生棕黄色的烟
D．钠在氯气中燃烧，产生黄色的烟
14．同温同压下，1 mol H2和1 mol O2，它们的
A．质量相同，体积不同 B．分子数相同，质量不同
C．体积相同，分子数不同 D．体积相同，原子数不同
15．有一种气体的质量是14.2g，体积是4.48升（标况下），该气体的摩尔质量是
A．28.4 B．28.4g·mol-1 C．71 D．71g·mol-1
16．标准状况下，下列气体所占体积最大的是
A．44 g CO2 B． 34 g H2S C．16 g O2 D．3 g H2
17．将30 mL 0．5 mol/L NaOH溶液加水稀释到500 mL，稀释后溶液中NaOH的物质的量浓度为
A．0．03 mol/L B．0．3 mol/L C．0．05 mol/L D．0．04 mol/L
18．现有HCl、H2O、NH3三种物质，它们分别都含有1mol氢原子，则三种物质的物质的量之比为
A．1∶1∶1 B．1∶2∶3 C．3∶2∶1 D．6∶3∶2:学#科
19．将足量的新制氯水分别滴加到下列溶液或滤纸上，对所观察到的现象描述合理的一组是
AgNO3溶液 蓝色石蕊试纸 Na2CO3溶液
A 产生沉淀 变红后无现象 有气泡
B 无明显现象 变红后无现象 产生沉淀
C 产生沉淀 先变红后褪色 有气泡
D 产生沉淀 先变红后褪色 产生沉淀
20．同温同压下，容器A中HCl与容器B中NH3所含原子数相等，容器A与容器B的
体积之比是
A．1:4 B．4:1 C．1:2 D．2:1
21．下列有关实验的叙述中，不正确的是
A．新制的氯水保存在棕色试剂瓶中
B．少量金属钠保存在煤油中
C．氯气与烧碱溶液或石灰乳反应都能得到含氯消毒剂
D．用鼻子对着盛有氯气的瓶口，嗅氯气的气味
22．右图是实验室硫酸试剂标签上的部分内容，据此下列
说法正确的是
A．该硫酸的物质的量浓度为9.2mol/L
B．该硫酸的物质的量浓度为4.6mol/L
C．该硫酸的物质的量浓度为18.4mol/L
D．该硫酸的物质的量浓度为2.3mol/L
23．容量瓶是一种颈部细长的梨形瓶，由于其颈部细长，所以在向容量瓶中转移液体时，需一定的耐心和技巧，有人建议将容量瓶的瓶颈改粗，对该建议的正确评价是
A．可以按此建议改进，便于使用容量瓶
B．不能按此建议改进，因为会降低容量瓶的精度
C．如果加粗瓶颈，可将原来刻在容量瓶瓶颈上的刻度改刻在容量瓶的瓶身上
D．不必加粗瓶颈，因为向容量瓶中转移液体时，少量液体倒出瓶外，不会对溶液的浓度产生影响
24．一定量某营养液中溶质的配方分别如下：
　 配方一：0.3mol KCl， 0.2mol K2SO4， 0.1 mol ZnSO4
　 配方二：0.1 mol KCl，0.3 mol K2SO4，0.1 mol ZnCl2
　 对于两种营养液的成分，下列说法中正确的是
　 A．只有n(K+)相同　　　　　　B．只有n(Cl－)相同
　 C．完全相同　　　　　　　　 D．各离子的物质的量完全不同
25．设NA表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述中正确的是
A．常温常压下，48gO3含有的氧原子数为3NA
B．标准状况下，22.4 L水含有的水分子数为NA
C．常温常压下，11.2 L氧气所含的原子数为NA
D．物质的量浓度为0.5mol/L的MgCl2溶液中，含有Cl－个数为NA
高 一 化 学
第Ⅱ卷(共50分)
题号 二 三 四 总分
得分
阅卷人 得分
二．(本题包括1个小题,共19分)
26．（19分）（1）SO2的摩尔质量是 ； 0.1molCO2的质量是
g，它在标准状况是的体积约为 L；在0.5L 0.2mol/L的 Ba(NO3)2溶液中NO3－的物质的量浓度为 。
（2）为防止氯气尾气污染空气，根据氯气的性质，可用 溶液吸收多余的氯气，原理是（用化学方程式表示） 。 根据这一原理，工业上常用廉价的石灰乳吸收工业氯气尾气制得漂白粉，漂白粉的有效成分是 （填化学式）,长期露置于空气中的漂白粉会失效的原因，用化学反应方程式可表示为 。
（3）将一小块金属钠投入水中，发生反应的化学方程式为 ；可观察到的实验现象是 （填序号）。
a．钠沉到水底 b．钠熔成小球 c．小球四处游动
（4）1.5mol CO2中含_____ mol碳原子，________个氧原子(以NA为阿伏加德罗常数的值)，标准状况下的体积为___________L。
（5）在一定温度和压强下，5体积气体A2跟15体积的气体B2完全化合生成10体积某气体C，则该气体C的化学式为（用A、B表示）__________。
阅卷人 得分
三．(本题包括2个小题,共20分)
27．（11分）甲乙两人分别用不同的方法配制100ml 3.6mol/L的稀硫酸。
（1）甲：量取20 ml 18 mol/L浓硫酸，小心地倒入盛有少量水的烧杯中，搅拌均匀，待冷却至室温后转移到100 ml 容量瓶中，用少量的水将烧杯等仪器洗涤2~3次，每次洗涤液也转移到容量瓶中，然后小心地向容量瓶加入水至刻度线定容，塞好瓶塞，反复上下颠倒摇匀。
① 实验所用的玻璃仪器除烧杯和容量瓶外，还有 ；
② 将溶液转移到容量瓶中的正确操作是
；
③ 定容的正确操作是
。
（2）乙：用100 ml 量筒量取20 ml 浓硫酸，并向其中小心地加入少量水，搅拌均匀，待冷却至室温后，再加入水至100 ml 刻度线，再搅拌均匀。
你认为此法是否正确？若不正确，指出其中错误之处
。
28．（9分）实验室要配制1 mol·L－1的稀硫酸250mL，回答下列问题：
（1）需要98%密度为1.84g/cm3的浓硫酸　　　　　　　　　　mL
（2）配制时，该实验两次用到玻璃棒，其作用分别是　 　　 、　　　　　　　　 。
（3）配制过程中出现以下情况，对所配溶液浓度有何影响（填“偏高”“偏低”“不影响”）
①没有洗涤烧杯和玻璃棒。　　　　　　　　　 。
②如果加水超过了刻度线，取出水使液面恰好到刻度线。　　 　　　　　。
③容量瓶没有干燥。　　　　　　　　
④定容时俯视容量瓶瓶颈刻度线
阅卷人 得分
四．(本题包括2个小题,共11分)
29．（5分）（1）过氧化钠可用于作制氧剂，写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式
（2）在标准状况下，33.6 L氯气与红热的铁丝完全反应，反应的化学方程式为 ，最多可消耗铁的物质的量为 mol。
30．(6分)若将7.8g过氧化钠投入足量水中，求生成NaOH 的物质的量和所生成的O2在标准状况下的体积。（要求写出计算过程）
高一化学参考答案
选择题(包括25小题，每题2分，共50分。每题只有一个选项符合题意。)
1~5：DADBD 6~10：BCDBB 11~15：BADBD 16~20：DADCD 21~25：DCBCA
26．（19分）（1）64g/mol；4.4g；2.24L；0.4mol/L (4分，每空1分)
（2）氢氧化钠（NaOH） （1分）
2NaOH+Cl2＝NaClO+NaCl+H2O （2分）
Ca(ClO)2 （1分）
Ca(ClO)2 + CO2 + H2O = CaCO3↓+ 2HClO （2分）
（3）2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑（2分）
bc （2分）
（4）1.5；3 NA ；33.6 (3分，每空1分)
（5）AB3 或 B3A（2分）
27．（11分）（1）① 量筒、玻璃棒、胶头滴管；② 将玻璃棒插入容量瓶刻度线以下，使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中；③ 加水至离刻度线1～2cm时，改用胶头滴管滴加水至液面与刻度线相切。
（2）不能用量筒配制溶液，不能将水加入到浓硫酸中
28．（9分）（1）13.6（3分）
（2）搅拌（1分）、引流 （1分）
（3）偏低、偏低、无影响、偏高（各1分）
29． (5分)（1）=== （2分）
（2）　（2分）　　　　1 （2分）
30．(6分)解：2Na2O2 + 2H2O ==== 4NaOH + O2↑
156g 4mol 22.4L
7.8g n(NaOH) V(O2)
列出比例式（略）解得：
n(NaOH)＝0.2mol V(O2)＝1.12L
答：（略）
硫酸 化学纯（CP）
(500mL)
品名：硫酸
化学式：H2SO4
相对分子质量：98
密度：1.84g/cm3
质量分数：98%高 一 数 学
本试卷共4页，分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．共150分，检测时间120分钟．
第Ⅰ卷 （选择题，共60分）
注意事项：
1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上．
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试卷上．
一、选择题：本大题12个小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．图中阴影部分表示的集合是
A． B．
C． D．
2．设，若,则的取值范围是
A． B． C． D．
3．函数的定义域为
A． B． C． D．或
4．设，则的关系是（ ）
A． B． C． D．
5．满足条件的集合M的个数是
A．4 B． 3 C．2 D．1
6．下列对应关系中，不是从集合A到集合B的映射的是
A．，：取倒数 B．，：取绝对值
C．，：求平方； D．，：求正弦；
7．判断下列各组中的两个函数是同一函数的为
（1），；（2），；
（3），； （4），．
A.（1），（2） B. （2），（3） C. （4） D. （3）
8．函数的图象是图中的
9．设全集，若，，
，则
A． B．
C． D．
10．如果函数在区间上是减函数，那么实数的
取值范围是
A． B． C． D．
11．若对于任意实数总有，且在区间上是增函数，则
A． B.
C. D.
12．若的定义域为，则的定义域为
A． B. C. D.无法确定
第Ⅱ卷（非选择题 共90分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷包括填空题和解答题共两个大题．
2．第Ⅱ卷所有题目的答案考生需用中性笔答在答题卡指定的位置上．
二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分，把答案填在横线上．
13．已知集合，则集合的非空真子集的个数是 .
14．函数的值域为 .
15．已知函数，且，则 .
16．设，则＝ .
三、解答题：本大题共6小题，共74分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.
17．（本小题满分12分）
已知全集，若，，求实数、的值．
18．（本小题满分12分）
已知集合，.
（1）当时，求集合，；
（2）若，求实数m的取值范围．
19．（本小题满分12分）
已知定义在R上的分段函数是奇函数，当时的解析式为，求这个函数在R上的解析式并画出函数的图像，写出函数的单调区间．
20．（本小题满分12分）
求证：函数在（0，1）上是减函数．
21．（本小题满分12分）
某产品生产厂家根据以往的生产销售经验得到下面有关生产销售的统计规律：每生产产品（百台），其总成本为（万元），其中固定成本为2.8万元，并且每生产1百台的生产成本为1万元（总成本=固定成本+生产成本）。销售收入（万元）满足，假定该产品产销平衡（即生产的产品都能卖掉），根据上述统计规律，请完成下列问题：
（1）写出利润函数的解析式（利润=销售收入—总成本）；
（2）要使工厂有盈利，求产量的范围；
（3）工厂生产多少台产品时，可使盈利最多？
22．（本小题满分14分）
已知函数是定义在上的奇函数，且，
（1）确定函数的解析式；
（2）用定义证明在上是增函数；
（3）解不等式．
数学试题参考答案
一、选择题 ADCDC ACCBA DC
二、填空题 13. 6 14. 15. -26 16.
三、解答题
17.解：因为，，所以，
由已知得，解得。
因此，或，。
18.解：(1)当时，，则
,
(2) 当时，有，即
当时，有
综上，的取值范围：
19.解：当时，因为是R上的奇函数，所以，即
当时，则，则，因为是奇函数，所以
即，函数的单调递增区间.
20.证明：任取且，则
=，因为，所以，所以
所以，所以上是减函数.
21.解：（1）由题意得G(x)=2.8+x．
∴=R(x)G(x)=．
（2）①当0≤x≤5时，由0.4x2+3.2x2.8>0得：x28x+7<0 ，解得1所以：1< x≤5．
②当x >5时，由8.2 x >0解得 x<8.2． 所以：5综上得当10．
答：当产量大于100台，小于820台时，能使工厂有盈利．
（3）当x>5时，∵函数递减，∴<=3.2（万元）．
当0≤x≤5时，函数= -0.4(x4)2+3.6，
当x=4时，有最大值为3.6（万元）．
所以当工厂生产4百台时，可使赢利最大为3.6万元．
22. 解：（1）依题意得 即 得
（2）证明:任取，则
，
又 ∴ 在上是增函数
（3） 在上是增函数，∴，解得
U
B
A高 一 英 语
2012.10
本试卷满分150分。考试用时120分钟。
第I卷（共95分）
第一节 单项填空（共25小题，每题1分，满分25分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
1. She got her leg _____ yesterday, and is now in hospital.
A. to break B. breaking C. broken D. had broken
2. While _____ on the street, she saw a wallet _____ on the ground.
A. walked; lay B. walking; lay C. walked; lying D. walking; lying
3. The police _____ the whole house hoping to catch the thief.
A. looked for B. searched for C. got through D. went through
4. All the money should be made use______the poor.
A of helping B to help C of to help D to helping
5. A lot of questions____at the meeting, which made things more complicated(复杂).
A came across B came on C came up D came in
6. From her____, I guess she must be from the West America.
A voice B sound C noise D accent
7.All the ______ raised their hands to make Kate their monitor.
A. present students B. students at present C. at present students D. students present
8.John thinks it won’t be long_____he is ready for his new job.
A when B after C before D since
9.Do you know the trouble I have_______the work
A to do B doing C do D done
10.The boys were playing football on the ground. Sam didn’t want to_______them.
A take part in B join in C join D attend
11. ---What’s ______ weather like today
--- It’s ______ beautiful spring day!
A. the; a B. 不填；a C. the; the D. 不填；the
12. His friend’s death ______ him very much.
A. mixed B. upset C. made D. held
13. Readers can ______ quite well without knowing the exact meaning of each word.
A. get over B. get down C. get through D. get along
14. We all hope that our head teacher is both strict ______ us and friendly ______ us.
A. in, to B. in, for C. with, to D. with, for
15. The hero’s story ______ differently in the newspapers.
A. was reported B. was reporting C. reports D. reported
16. Though I hadn’t seen Jones for five years or so, I ______ her voice as soon as I picked up my phone.
A. recognized B. knew C. realized D. discovered
17. Some steps have been taken to protect the forest ________.
A. to destroy B. from destroying
C. from being destroyed D. to be destroyed
18. He changes his address so ______ that it is always difficult to find his house.
A. exactly B. frequently C. carefully D. gradually
19. She asked me ______ knock off the glass of water.
A. please be careful not to B. not to be careful to
C. to be careful to not D. to be careful not to
20.—______ I take the book out
— I'm afraid not.
A. Will B. May C. Must D. Need
21. —______ is it from your home to the cinema
— It’s about twenty minutes’ walk.
A. How long B. How often C. How soon D. How far
22. There was ______ time _______I hated to go to school.
A. a; that B. a; when C. the; that D. the ; when
23. It is believed that ______ you work, ______ result you’ll get.
A. the harder; the better B. the more harder; the more better
C. the harder; a better D. more hard; more better
24. This is the first time we ______ a film in the cinema together as a family.
A .see B. had seen C. saw D. have seen
25. — How about going shopping this evening
—______ , but I have to prepare for tomorrow’s exam.
A. I can’t B. That’s right
C. Sounds great D. No, I’m terribly sorry
第二节：完形填空（共20小题，每小题1分，满分20分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从36—55各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
I have had thousands of classes since I started school nine years ago. But only one 26 was the most important.
It happened last term just after I had got a 27 result in an exam. I was sad and had lost 28 . I decided to go to a class which can tell me how to be 29 .
The speaker walked into the room. But he did not start talking like a teacher. 30 , he held up a twenty dollars note!
“Who wants this ” he asked. Unsurprisingly, 31 of us in the class held up our hands. The speaker smiled. Then he put up the note on the blackboard and asked the 32 question. Again, we all put up our hands. The speaker smiled again, but 33 nothing. Suddenly, he threw the note onto the floor! Then he asked the same 34 a third time.
I didn’t 35 what the speaker was doing. Why was he asking the same question again and again I didn’t know what to do. I wanted the note, 36 I put my hand up again. After a while, he 37 the note and started to laugh. “You have all just told me how to become successful,” he said to us 38 the note in his hand.
“The note is worth twenty dollars. It is 39 worth twenty dollars, even though I throw it on the floor. You are like the 40 . No matter 41 happens to you, you still have your worth.”
When I heard those words, I was deeply 42 . Suddenly, I 43 I was worth a lot. I may have done badly in an exam, but it doesn’t 44 I can’t do well in the future. If I believe in 45 , I will be successful!
( ) 26. A. classroom B. subject C. class D. school
( ) 27. A. same B. good C. lucky D. bad
( ) 28. A. shelter B. heart C. face D. concern
( ) 29. A. extreme B. successful C. famous D. rich
( ) 30. A. Instead B. Exactly C. Otherwise D. Because
( ) 31. A. both B. neither C. all D. none
( ) 32. A. same B. different C. difficult D. math
( ) 33. A. said B. bought C. saw D. wanted
( ) 34. A. student B. teacher C. question D. way
( ) 35. A. remember B. understand C. notice D. find
( ) 36. A. so B. though C. if D. or
( ) 37. A. took out B. packed up C. picked up D. put down
( ) 38. A. from B. with C. by D. above
( ) 39. A. never B. sometimes C. hardly D. always
( ) 40. A. exam B. question C. view D. note
( ) 41. A. when B. who C. what D. how
( ) 42. A. worried B. ruined C. suffered D. moved
( ) 43. A. realized B. forgot C. dreamed D. decided
( ) 44. A. know B. mean C. think D.vote
( ) 45. A. money B. friendship C. violence D. myself
第三部分：阅读理解（共25小题；每小题2分，满分50分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
One afternoon, in Paris, I took a trip to an art museum while waiting for my husband to finish a business meeting. I was looking forward to a quiet view (看) of some great paintings of excellent artists.
A young couple looking at the paintings in front of me were talking non-stop. I watched them a moment and decided she was doing all the talking. In fact, I was surprised at this man for putting up with her everlasting speech. Bored by their noise, I moved on.
I met them several times as I moved through those rooms of art. Each time I heard her voice, I moved away at once.
I was standing at the museum gift shop buying some cards when the couple walked to the exit (出口).
“He’s a brave man,” said the shop assistant. “Most of us would give up if we were blinded at such a young age. But he and his wife come in whenever there’s a new art show.”
It explained the non-stop talk! A sudden sense of shame came to my heart for what I was thinking just now. “But what does he get out of the art ” I asked.
“His wife describes each painting so he can see it in his head.”
At that moment I realized what is patience, courage and love. I saw the patience of a young wife describing paintings to a person who can’t see and courage of a husband who would not allow blindness change his love towards art. And I felt the love shared by the two as I watched them walking away holding each other’s hands.
46. How did the writer feel in the beginning when hearing the woman’s talking
A. Surprised B. Bored C. Excited D. Happy
47. What can we infer (推断) from the underlined sentence in Paragraph 1
A. The writer was waiting for somebody.
B. The writer was a silent person.
C. The writer was looking for some great paintings.
D. The writer wanted t to enjoy some great paintings quietly and carefully.
48. The woman kept talking while she and her husband were enjoying the art show because ___________.
A. she was too excited to keep silent
B. she preferred talking to listening
C. she had to explain everything to her blind husband
D. she liked to show off in front of others
49. What did the writer think of the woman at last
A. The woman was too noisy. B. The woman was patient and loving.
C. The woman was blind. D. The woman was brave.
50. The passage mainly shows us ___________.
A. patience, courage and love B. how to watch paintings
C. how art changed people’s life D. a trip
B
Do you know what couch-potato means Well, in America, the word is now often used. The American couch-potato becomes maybe even a part of the American tradition! You see, in America, many people often spend their free time sitting on a couch(沙发) watching TV. As there are many channels to choose, the TV can be quite interesting and very addictive(上瘾的). One may sit and watch TV for hour and hour without stop! Well, these people who do nothing all day except watching TV are called couch-potatoes.
In America, when one watches TV, he is most often sitting on a couch. While watching TV, most of these people look so frozen that they almost look dead! Everyone is sitting still(静止的) with eyes looking right into the same black box. Also because these people are addictive to TV, they don’t take exercise and usually get very fat. So in many ways, these people look like real potatoes! Well, because they look so still and fat, and watch TV on a couch, they are all called couch-potatoes. Now you know what couch-potato means. The next time if you see someone watching TV too long, just say, “What a couch-potato!”
51. The word “couch-potato” is often used in _______.
A. China B. America C. Japan D. France
52. If a person is called a couch-potato, he or she _______.
A. likes sitting on a couch watching TV B. does nothing all day
C. likes eating potatoes D. only watches TV and eats potatoes
53. Why does a couch-potato look like a real potato Because he or she _______.
A. almost never moves while watching TV and gets very fat
B. is fat and dying and can not take exercise
C. likes eating potatoes on a couch while watching TV
D. is frozen in front of the black box
54. The passage mainly tells us _______.
A. how to watch TV B. why couch-potatoes are very fat
C. what couch-potato means D. where you can find couch-potatoes
55. Which of the following should be the writer’s suggestion (建议)
A. Take exercise. B. Never watch TV.
C. Don’t sit on a couch. D. Don’t watch TV too much.
C
Are you carrying too much on your back to school I’m sure lots of your age will say “Yes”. Not only the students in China have this problem, but children in the United States also have heavy school bags.
Doctors are starting to worry about that younger and younger students are having problems as a result of school bags being too heavy for them.
“It’s hard for me to go upstairs with my bag because it’s so heavy,” said Rich Hammond, an 11-year-old student in the US.
Rich is among students who have common school bags with two straps to carry them, but many other choose rolling (转动的) bags. But even with rolling bags, getting up stairs and houses is still a problem for children. Many of them have hurt backs and necks because of the heavy school bags.
But how much is too much Doctors say students should carry no more than 10% to 15% of their own body weight. Scott Bautch, a black doctor, said children under Grade 4 should stay with 10%. But it is also important that older children don’t stay with over 15%, because their bodies are still growing. “Children are losing their balance and falling down with their school bags,” he said.
Parents and teachers are starting to tell children to only take home library books that they will be reading at night. Some teachers are using pieces of paper or thin workbooks for students to take home.
One of the best answers is, as some children said, to have no homework at all.
56. From the passage we can learn that______.
A. only children in China carry too heavy school bags
B. children in other countries don’t carry too heavy school bags
C. both children in China and the US carry too heavy school bags
D. only children in the US carry too heavy school bags
57. Children feel it hard for them to go upstairs because______.
A. they are too young
B. their school bags are too heavy
C. they don’t know how to go upstairs
D. their parents don’t always go upstairs with them
58. If a child carries a heavy school bag, ______ .
A. his back and neck will be hurt B. his head and arms will be hurt
C. his hands will be hurt D. his feed will be hurt
59. According to the doctor, Scott Bautch, if a child in Grade 5 weigh about 30 kilos, the school bag he carries should not be over______.
A. 5 kilos B. 3 kilos C.5.5kilos D. 4.5 kilos
60. Some students think the best answer to this problem is that______.
A. they should have a little homework to do after they got home
B. their teacher had better not ask them to do any homework
C. they should only take home library books they will read at night
D. they should use thin workbooks instead of thick books
D
Once there was a king who never ate a meal unless there was a dish of fish with it, but one day there was a big storm and the fishermen were not able to go out to catch fish, so the king had no breakfast and no lunch. Then he ordered his servants to tell everybody in his capital that if anyone brought him a fish, he would give him anything that he asked for.
At last, a fisherman caught a big fish late in the afternoon and hurried to the king's palace with it. But the king's Prime Minister would not let him in until he promised to give him half of whatever the king gave him for the fish.
The king was very happy when he saw the fish. He asked the fisherman what he wanted for his fish. To his surprise, the fisherman said, "I want you to beat me two dozen times with a stick." When the king began to beat him a dozen times, the fisherman jumped away and said, "That is enough for me. I promised the other dozen to your Prime Minister." Then he told the king what had happened between the Prime Minister and himself. The king was very angry. He not only gave the Prime Minister the dozen hits, but also said, "Because you have been dishonest, you will not be my Prime Minister any more. The fisherman will take your place."
61. The king didn't have breakfast and lunch because ____.
A. there was a big storm
B. the Prime Minister did not bring him any food
C. there was no fish
D. his servants didn't know how to cook well
62. The fisherman took his fish to the king's palace because ____.
A. the king had promised to give him whatever he wanted
B. the king was dying from hunger
C. he wanted to teach the Prime Minister a lesson
D. he wanted to be the Prime Minister
63. When the fisherman told the king what he wanted, the king ____.
A. was very happy B. was very surprised
C. was very angry D. gave him what he wanted at once
64. Which of the following sentences is true
A. The king wanted to make the fisherman king.
B. The king had nothing to eat for a whole day.
C. The king ate a fish every day.
D. The king was quite hungry when the fisherman came.
65. The king got rid of his Prime Minister because ____.
A. the fisherman was cleverer than his Prime Minister
B. the Prime Minister did not know how to catch fish
C. the Prime Minister was not an honest man
D. the Prime Minister took half of what the king gave the fisherman
E
Letter 1Whatever I do, I always think about if other people will like it. How can I stop worrying about what they think —Eva, 14, Illinois
Letter 2My dream is to be on the Olympic team for gymnastics. My dad thinks I started too late and I’ll never be able to make it. He puts me down, but I want his support. What should I do —Erica, 9, Texas
Letter 3What should I do if I failed a test I’m afraid to tell my mom because she might get mad at me and I can’t play soccer. And soccer is like the world to me.—Ashley, 12, Wisconsin
Letter 4I just moved and I’m kind of shy, so how do I make new friends —Jessica, 11, Canada
Dr. Molly’s Answer ①You should tell him about your dream and that if you work really hard, it might happen even though you started late. The sooner you tell your dad how you feel, the sooner you’ll be able to work on making your dream come true.
Dr. Molly’s Answer②Nobody knows you at your new school. You have nothing to lose, so gather up all your courage and go over to someone who looks friendly and introduce yourself. You can ask that person about your teacher or the other kids in your class to break the ice. Good luck!
Dr. Molly’s Answer③It’s better to tell your mom the truth than for her to find out another way. When you tell her, explain why you failed the test. Ask her if she can help you study in the future, so you’ll do better on your tests and also have time for the soccer you love.
Dr. Molly’s Answer④Just be yourself and try not to care about what others think. The more you think about it, the worse you will feel. Always act strong and confident. Even if you are a little unsure of something, don’t doubt (怀疑) your abilities to do things right. Just relax.
66. Jessica ____________.
A. wonders how to make new friends
B. wishes to be on the Olympic team
C. is afraid to tell her mom about her failing a test
D. keeps worried about what other people think about her
67. ____________loves playing soccer best.
A. Erica B. Eva C. Ashley D. Jessica
68. Erica’s dad doesn’t support her because he thinks she___________.
A. is a little shy and can’t do it well
B. didn’t start at a very early age
C. is too young to be on the team
D. doesn’t work hard
69. According to Dr. Molly, Eva should ____________.
A. hold on to her dream B. always tell the truth
C. be brave to say hello to others D. be confident of herself
70. Which is the correct order of Dr. Molly’s answers to the four letters
A. ①④③② B. ③④②① C. ②③①④ D. ④①③②
高 一 英 语
第Ⅱ卷(共55分)
注意：第Ⅱ卷请在答题卡上作答
书面表达
得分 评卷人
第一节：阅读表达（共5小题；每小题3分，满分15分）
阅读下面短文，并根据短文后的要求答题（请注意问题后的字数要求）。
[1] What is standard English Is it spoken in Britain, the US, Canada, Australia, India and New Zealand Believe it or not, there is no such thing as standard English. Many people believe the English spoken on TV and the radio is standard English. This is because in the early days of radio, those who reported the news were expected to speak excellent English. However, on TV and the radio you will hear differences in the way people speak.
[2] When people use words and expressions different from the “standard language”, it is called a dialect. American English has many dialects, especially the midwestern, southern, African American and Spanish dialects. Even in some parts of the USA, two people from neighboring towns speak a little differently. American English has so many dialects because people have come from all over the world.
[3] Geography also plays a part in making dialects. Some people who live in the mountains of the eastern USA speak with an older kind of English dialect. When Americans moved from one place to another, ______________. So people from the mountains in the southeastern USA speak with almost the same dialect as people in the northwestern USA. The USA is a large country in which many different dialects are spoken. Although many Americans move a lot, they still recognize and understand each other’s dialects.
71. What would be the best title of the passage (no more than 8 words)
______________________________________________________________________
72. Which sentence in the passage is the closest in meaning to the following one
What’s more, in some places of America, two persons from nearby towns speak different English.
_______________________________________________________________
73. Fill in the blank in Paragraph 3 with proper words. (no more than 5 words)
______________________________________________________________________
74. According to the author, why does American English have different dialects (no more than 30 words)
①____________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________
75. Translate the underlined sentence in Paragraph 1 into Chinese.
_______________________________________________________________________
得分 评卷人
第二节：单词拼写（共10小题，每小题1分，满分10分）
根据下列句子及所给汉语注释，写出空缺处各单词的正确形式。（每空只写一词）
76. Rains are __________ (频繁) here in early summer.
77. Parents noticed the _________(逐渐的) change in their children.
78.I haven’t_______________________(说服)him to give up smoking.
79.My sister is so _______________(固执)that I can’t change her mind.
80.He is_______________(可信赖的的) and we can trust him.
81. She has fully_________（痊愈、恢复）from her illness.
82. He has a poor English_________（词汇）.
83. The boss was _________（完全地）satisfied with what the workers had done.
84. The three university students （忽视） their own danger and jumped into the river to save the boy.
85. He looks honest, but_________ （实际上）he often tells lies.
得分 评卷人
第三节：书面表达（满分30分）
为了交流学习经验，提高学习效率，学校正在举办以“How to be a good learner ”为题的征文比赛，请你踊跃投稿。
How to be a good learner
要求：1、用上所有的内容提示，语句通顺，书写规范；
2、词数80-100，已给出的句子不计入总词数。
How to be a good learner
As a good student, we should
I hope all these will be helpful to us.
高一英语答题卡
第四部分:书面表达(共两节,满分55分)
题 号 第一节 第二节 第三节 总 分
得 分
得分 评卷人
第一节：阅读表达（共5小题；每小题3分，满分15分）
阅读下面短文，并根据短文后的要求答题（请注意问题后的字数要求）。
71. What would be the best title of the passage (no more than 8 words)
___________________________________________________________________________
72. Which sentence in the passage is the closest in meaning to the following one
What’s more, in some places of America, two persons from nearby towns speak different English.
____________________________________________________________________
___________________
73. Fill in the blank in Paragraph 3 with proper words. (no more than 5 words)
_____________________________________________________________________
74. According to the author, why does American English have different dialects (no more than 30 words)
①_________________________________________________________________
②__________________________________________________________________
75. Translate the underlined sentence in Paragraph 1 into Chinese.
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
得分 评卷人
第二节：单词拼写（共10小题。每小题1分，满分10分）
根据下列句子及所给汉语注释，写出空缺处各单词的正确形式。（每空只写一词）
76______________77______________78______________79_______________80__________
81._____________82._____________83._____________84._____________85. ____________
得分 评卷人
第三节：书面表达（满分30分）
How to be a good learner
As a good student, we should
I hope all these will be helpful to us.
高一英语参考答案
单项填空：1-5 CDDCC 6-10 DDCBC 11-15 ABDCA 16-20 ACBDB 21-25 DBADC
完形填空：26-30 CDBBA 31-35CAACB 36-40ACBDD 41-45CDABD
阅读理解：46-50 BDCBA 51-55 BAACD 56-60 CBADB 61-65 CABDC 66-70 ACBDD
阅读表达：
71. Standard English and Dialects
72. Even in some parts of the USA, two people from neighboring towns speak a little differently.
73. they took their dialects with them
74. ①American English has so many dialects because people have come from all over the world. ②Geography also plays a part in making dialects
75.这是因为在早期的电台节目里，人们期望新闻播音员所说的英语是最好的英语。
单词拼写：
76.frequent 77 gradual 78.persuaded 79.stubborn 80 reliable
81. recovered 82. vocabulary 83. entirely或completely 84. ignored 85. actually
书面表达：
A possible version
How to be a good learner
As a good student, we should have habits and ways in learning. We need to get ready our lessons before class and always listen carefully in class. After class, we must finish our homework on time. It’s good to study in groups and help each other. As a student, working hard is important, but don’t forget to do sports and keep healthy. We should do more reading in our free time. If we have any problems, we’d better ask others for help.
I hope all these will be helpful to us.
附：听力录音稿：
Text 1
W: It looks like rain. What shall we do
M: We can go into a bar.
Text 2
W: What time does the plane take off
M: Not until a quarter to four, but I want to get to the airport at two thirty.
Text: 3
M: Would you like to go to the beach this afternoon
W: I’d like to, but I must go shopping first, because I need to buy a blouse that goes with my pants suit for the job interview tomorrow.
Text 4
W: Where is Sally now, Michael
M: She must be playing somewhere beyond the garden.
Text 5
W: I expect you could do with a cup of tea, couldn’t you
M: I’d rather have a cup of coffee if you don’t mind.
W: Milk and sugar
M: Milk without sugar, please.
Text 6
W: Hello. Sunnyside Inn. May I help you
M: Yes, I’d like to book a room for two on the 22nd of April.
W: Okay. Let the check. Well, would you like a smoking or non-smoking room
M: Well, how much is the non-smoking room on the 22nd
W: 90 dollars, plus the 10% room tax.
M: Okay, that’ll be fine.
W: All right. We look forward to seeing you on April 22 nd. Oh, by the way, could I leave your name, please
Text 7
M: I’d like to book seats for Hamlet, please.
W: Yes, sir.
M: Have you got any seats downstairs
W: Yes, we have.
M: How much are they
W: $3. 75 each.
M: Are there any seats for $2. 50
W: Yes, there are upstairs.
M: Give me four, please.
W: For which night
M: What about Saturday, October 21st
W: I can give you four seats in Row 8.
M: How long will the performance last
W: Two and a half hours.
M: Thank you. How much will that be
W: $10.
Text 8
M: Why, Kathy Smith. I haven’t seen you for ages. How have you been
W: Tommy, Tom Brown, it has been a long time, hasn’t it It must be at least a year.
M: No, we talked at Johnson’s birthday party last September. Don’t you remember
W: That’s right. Well, how are you Still working for Jones at the French company
M: No. I changed jobs about three months ago. I’ m a member of the National Bank now. How about you
W: I’m still teaching at the university. But I changed from the German department to the Spanish department.
M: Don’t tell me you speak Spanish, too.
W: Sure. I grow up in Spain, you know. German was what I studied in college, but my Spanish is much better.
Text 9
W: Officer, officer, I leave something important to report. I have just had my money stolen!
M: Before you begin, why not take a seat and calm down a little Don’t be too excited. It won’t help us catch the thief.
W: Yes, you are completely right. Where should I start
M: At the beginning. When did it take place
W: About ten minutes ago.
M: And where exactly was this
W: It was probably on the moving stair coming up from the underground at Xi’ an. I think somebody had been following me from the time I left the bank.
M: The bank
W: Well, you see, I went to a bank to exchange some traveler’s cheques for money, so I can buy my airline ticket back home.
M: Yes, yes. How much did you exchange
W: About 4,500 dollars worth.
M: And how much was stolen
W: All of it.
M: I see.
Text 10
Children’s education is changing very rapidly today. In the past, teachers made children sit still for hours. They made them memorize all sorts of things. In other words, the children had to go on repeating things until they knew them by heart. Today, many teachers wonder if it is possible to make children learn at all. They say you must let children learn and discover things by themselves.
But for some children, school is a kind of prison. They are there only because their parents make them go. They get out of the classroom as soon as the teacher lets them leave. Many of them want to find jobs but the law will not allow them to work until they reach a certain age. And so, they have to stay in school. Often they do not learn anything at all and hate every moment.
2,4,6
2,4,6
2,4,6
finish, homework
get ready, listen
habit, way
study in groups,
help each other

work hard,
do sports

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