资源简介

二 伟大的中国梦
【教学目标】
1.知道中国梦，了解每个中国人都应为实现中国梦而奋斗。
2.思考为实现中国梦，我们需要做什么努力？
【教学难点】
理解中国梦的基本含义，体会中国梦的伟大之处。
【教学课时】 1课时
【教具准备】 课件
【教学过程】
一、畅谈梦想：“我的梦”
1.从一个人到一个民族，一个国家，都需要有梦想和追求。我们的中国梦就是国家富强，民族振兴，人民幸福。中国梦是国家的梦，民族的梦，也是我们每个中国人的梦。
2.打开书本第35页，
有人希望国家繁荣富强
有人希望中华巨龙腾飞
有人希望生活越来越好
谁来说一说你的中国梦呢？我希望……
二、追寻梦想，了解中国梦
1.关于中国梦习总书记这样说：
“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。——习近平”
（1）引导学习习总书记讲话，了解中国梦。让学生边读边思考自己的感想。
（2）齐读习近平主席的话，再次感受自豪之情。
三.了解历史，学习英雄
1.同学们，中国梦凝聚了一代又一代人的梦想，一代又一代人为了实现梦想付出了艰苦努力，我们一起看看革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程吧。
出示钱学森 邓稼先 郭永怀图片，请学生谈谈对他们的了解。
师适时补充总结。
(1)钱学森 “中国航天之父”“中国导弹之父”“火箭之王”，两弹一星功勋奖章获得者。
(2)邓稼先 中国核武器研制开拓者和奠基者，两弹元勋。
（3）郭永怀 著名力学家 应用数学家 空气动力学家“两弹一勋”获得者。
他们三人为“两弹一星”付出了毕生心血，为中国的核弹事业做出了重要贡献。
2.中国航天梦
前不久神州十二号载人飞船发射成功了，它的背后意义深远，可能会改变几十年来美俄主导的太空格局。那你们知道航天人们为此做了哪些努力吗？
学生小组讨论，请同学汇报。
师总结：1.航天员们需要艰苦训练（航天员们要在离心机上训练、要进行野外生存训练、要进入低压舱锻炼耐受力、模拟返回舱里训练……）
2.航天科技人员的技术支持
3.航天员医生为航天员保驾护航......
他们所做的努力绝不仅仅是书上给我们展示的这些，可见梦想的实现需要付出辛勤的汗水。
四．情感升华
同学们，在新的历史起点上，中国前所未有地走进世界舞台中心，前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的中国梦，前所未有地具有实现这个目标的能力和信心。让我们好好学习，打好基础，努力做个合格的社会主义接班人吧。
课后拓展
请同学们课后搜集中国梦的相关资料，跟家长或同学探讨一下自己的梦想和伟大的中国梦，怎样实现自己的梦想和伟大的中国梦。
下课，同学们再见。
【板书设计】
伟大中国梦
我的梦 航天梦 强国梦

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