8.1 我们的梦想 课件(24张ppt+3视频)

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你的梦想是什么?
你又为什么而读书呢?


第八课 中国人 中国梦
8.1 我们的梦想
1.中华民族为实现民族梦想所作的努力。
2.三步走、两个一百年目标、两个阶段的目标是什么?
3.中国梦的内涵、意义。
4.新的历史方位——新时代的表现、意义?
5.踏上新征程的要求【指导思想、关键、重要力量】
学习目标
寻梦
——民族复兴梦
01
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“小康”最早见于《诗经·大雅·民劳》:“民亦劳止,汔可小康。”这句诗的意思是百姓实在太劳苦,只求稍许的安宁。
《礼记·礼运》描绘了关于未来社会的美好愿景:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。”
P105
古代人追求的社会理想实现了吗?
1.中华民族为实现民族梦想所做的努力:P105-106
①千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。
②在革命、建设、改革的各个时期,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族的伟大复兴。
回顾百年奋斗历程,展望新征程,请描述追梦历程。
请结合史料联系教材,写一写每个时间节点中国发生的大事。
时间节点 历史大事
1921年
1949年
1978年
1990年
2000年
2020年
2035年
2050年
中国共产党成立
新中国建立
改革开放
解决温饱问题
总体小康
全面小康
基本实现社会主义现代化
社会主义现代化强国
“一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命”请你结合教材,找出1978年以后不同时代的战略安排。【要求将“三步走”战略目标(邓小平)、“两个一百年”目标(江泽民)和“两个阶段”目标(习近平)之间的关系绘制成时间图。】
2.三步走、两个一百年目标、两个阶段的目标是什么?
P105、106、110
三步走:
第一步:1981-1990,解决温饱问题;
第二步:1991-2000,总体小康
第三步:2000-2050,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化
两个百年:
建党100年:1921-2000,全面小康;
建国100年:2000-2050,全面建成社会主义现代化强国
两个阶段:
第一阶段:2020-2035,基本实现社会主义现代化;
第二个阶段:2035-2050,社会主义现代化强国
总体看:实现中华民族伟大复兴P105
3、中华民族最伟大的梦想(什么是中国梦)
国家富强
具体看: 民族振兴
人民幸福 P106
中国梦的内涵:
中国梦的最终落脚点是人民幸福。
请根据追梦历程,阐述中国梦。
3.为什么要实现中国梦?(意义)P106、107
中国梦是中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
新时代 新征程
02 筑梦
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
——2017年10月19日,习近平在中国共产党第十九次全国代表大会报告

中国特色社会主义进入了新时代
——这是我国发展新的历史方位。P107
观看视频和补充阅读第四部分内容
谈谈你对新时代的理解,并完成学历案的表格。
4.我国进入新时代的表现。P107
①改革开放以来,中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程中不断取得新的伟大成就。
②我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
4.中国特色社会主义进入新时代的意义?【三个意味】P108-109
①意味着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;
②意味着科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
从民族复兴的角度来看
从社会主义角度来看
从对世界发展的贡献来看
1、城乡区域发展和收入分配差距依然较大;食品药品安全和住房、教育、医疗、就业、养老等问题有待解决;科技整体水平与发达国家还存在差距。
2、法律制度还不够健全、一些领域不正之风和腐败问题仍然存在。
3、资源形势严峻、空气、土壤和水污染呈高发态势、环境形势不容乐观。
4、台湾问题还没有解决。
新时代任重道远。新时代还面临着许多的挑战和困难:
5.进入新时代的要求(指导思想)。P109
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
新时代催生新思想
思想:
新时代中国特色社会主义的指导思想(马列毛邓三科习)
中国特色会主义理论体系(邓三科习)
新时代中国特色社会主义的“新思想”(习)
习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。P110
是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果。
是党和中国人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
5.进入新时代的要求(关键、主要力量)。P111
办好中国的事情,关键在党。在新的伟大征程上,我们党将继续弘扬坚持真理,坚守理想,践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,团结带领全国各族人民,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
课堂小结
我们的梦想
民族复兴梦
新时代 新征程
1.中华民族的追梦历程
2.中国梦的内涵和意义
3.三步走、两个百年目标、两个阶段的目标
5.新的历史方位——新时代的表现和意义
6.中国特色社会主义进入新时代的意义?
7.踏上新征程的要求

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