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部编版二年级上册道德与法治期末测试卷及答案
一.选择题(共5题，共10分)
1.在公共图书馆看书，小明应该（ ）。
A.安静地看书 B.边看边说话 C.边看边吃零食
2.当我们在班级活动中遇到困难时，可以（ ）。
A.回家向爸爸、妈妈诉苦
B.自己独自一人想办法解决
C.告诉同伴、老师，大家一起想办法解决
3.暑假来了，我（ ）。
A.很高兴，不用每天写作业了
B.很高兴，除了完成作业，还有时间做自己喜欢的事情
4.我们要这样放垃圾（ ）。
A.先分类，再放垃圾桶里
B.扔到地上
C.在公共场所，放哪儿都行，有清洁工人打扫呢
5.（ ）族人过赶秋节。
A.藏族
B.汉族
C.苗族
二.填空题(共5题，共16分)
1.中秋节的传说故事有（ ）、（ ）、（ ）等。
2.清明时，我们用鲜花（ ）。
3.当有人损害班级荣誉和利益时，我会（ ），因为（ ）。
4.把我们的（ ）做成文明棋，经常下一下，可以时刻提醒自己遵守约定。
5.学校阅览室的图书让我们增长（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们班同学在运动会前积极练习，在运动会中取得了好成绩。 （ ）
2.重阳节是每年的农历八月十五。 （ ）
3.我的家乡没有南方发达，所以我不爱家乡。（ ）
4.班级设计要分工配合好，效率才会高。 （ ）
5.乘坐校车时不用排队守秩序。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线魔方。
清明节 竹筒饭
家乡特色 改用鲜花祭祖
藏族的传统服装 做糖画
可爱可敬的家乡人 藏袍
家乡物产 热心肠的保安
五.填表题(共1题，共8分)
1.在我们国家，有许多与“秋天”有关的节日。（如下列表格所示）请你将下列节日所缺内容补充完整。
六.简答题(共5题，共37分)
1.为了让我们的校园、教室更加美丽你能做些什么？
2.公共场所不排队，会怎么样？
3.写几句你知道的关于中秋节的诗句，再说说你们那里的中秋节都有什么习俗？
4.请你填一填公物名字或者这些公物给我们带来了什么？
答：①在学校的（ ）打球，带给我们很多快乐。
②教室里的（ ）带给我们凉爽。
③学校阅览室的（ ）让我增长知识。
④桌椅为我们的学习提供（ ）。
5.说两条你爱护班级公共财物的好办法。
七.综合题(共1题，共6分)
1.请给你喜欢的场景或者行为画上“√”。

（ ） （ ）

（ ） （ ）

（ ） （ ）

（ ） （ ）

（ ） （ ）

（ ） （ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.嫦娥奔月；吴刚折桂；玉兔捣药
2.祭拜祖先
3.积极制止；维护集体的荣誉和利益还体现在当集体荣誉和利益受到损害时，要敢于积极维护集体的荣誉和利益
4.约定
5.知识
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.农历八月十五；吃月饼、赏月；农历九月初九；登高、赏菊
六.简答题
1.主动承担劳动义务，自觉遵守校园规则，不乱扔乱放，做到文明有礼，爱护校园环境，爱护教室环境等等。
2.（答案不唯一）①不排队，乱哄哄，不文明。很多人挤在一起，也容易发生危险....②不排队，没秩序.....③不排队，抢在先来的人前面，不公平。
3.举头望明月，低头思故乡。海上生明月，天涯共此时，吃月饼、赏月等。
4.篮球场；电风扇；图书；方便
5.每天早晨到校后擦桌子；对于多余的粉笔找具体的学生来负责。
七.综合题
1.略

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