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第二节 昆虫的生殖和发育
学习目标
1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点
2.观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程
3.举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用
学习过程
一．导入新课
《梁山伯与祝英台》的故事家喻户晓，故事中“梁祝化蝶，比翼双飞”体现了人们对纯洁爱情的憧憬，那么，美丽的蝴蝶究竟是由什么变来的呢？蝴蝶的一生是怎样度过的？今天让我们来共同探究昆虫的生殖和发育。
二．自主学习
请同学们自学教材P9-P11，并完成下列练习题
1.家蚕通过 有性生殖 生殖方式产生后代。像家蚕这样，在由 受精卵 发育成新个体的过程中，幼体与成体的 和 差异很大，这种发育过程称为 完全变态发育 。
2.有些昆虫（如家蚕）的发育要经过 卵 、 幼虫 、 蛹 、 成虫 四个时期，这样的变态发育过程称为 完全变态发育 。
3.蝗虫的发育过程要经过 卵 、 若虫 、 成虫 三个时期，像这样的变态发育过程，称为 不完全变态 发育，不完全变态发育的昆虫还有 蟋蟀 、 螳螂 、 蜻蜓 。
4.由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，与成虫一样具有 3 对足、 1 对触角，但是身体较小， 生殖器官 没有发育成熟，仅有翅芽，称为 若虫 。
蝗虫若虫发育到成虫，蜕皮次数总共 5 次。蜕去的皮实际上是昆虫的 外骨骼 。因为_ 外骨骼____坚硬，不能随身体长大，限制了蝉的生长。
三、合作探究
（一）观察与思考：看教材P10家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图
（1）比较家蚕的幼虫、蛹和成虫的形态特点和生活习性
比较 形态特点 生活习性
幼虫 身体 柔软 ，具有 体节 ，在胸腹部有8对足 主要以 桑叶 为食，有 蜕皮 现象。化蛹前吐丝结茧。
蛹 体表光滑，体形呈椭圆柱状 不食不动，羽化成蛾，破茧而出
成虫 有 3 对足， 2 对翅，体被白色鳞毛 不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾产卵后也死亡
（2）思考并讨论：P10“讨论”1、2、3题
1．家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？
2.根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似？
3.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改变其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？
（二）比较家蚕和蝗虫的生殖和发育的异同点
比较 相同点 不同点
家蚕 有性 生殖 变态 发育 发育经过卵　、　幼虫　、蛹和成虫　　四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同，为完全变态发育。
蝗虫 发育经过卵、　若虫　、成虫三个时期，幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似，为　不完全 变态发育。
四、学习小结
家蚕的生殖和发育：卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态
蝗虫的生殖和发育：卵→若虫→成虫三个时期，属于不完全变态
完全变态 如： 蜜蜂、蚊、蝇等
变态发育
不完全变态 如：蟋蟀、蝼蛄、螳螂等
五、达标检测
1.判断题： （1）所有的昆虫的幼虫都要经过五次蜕皮。（ ×）
（2）蝉的若虫所蜕下的皮称为蝉蜕。（ √ ）
（3）昆虫的发育过程之所以有蜕皮现象，原因是旧的外骨骼限制身体的生长。（ √ ）
（4）蝗虫的成虫不再有蜕皮现象。（ √ ）
（5）蝗虫的幼虫和成虫之间的主要差别是生活习性。（× ）
2.我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术，其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到哪一阶段：（ C ）
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
3.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，在昆虫的生殖和发育中，“毛毛虫”是（B ）
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
4.昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育，下列动物的生活中，属于完全变态发育的昆虫是（ C）
A.蜜蜂、蟋蟀、螳螂 B.蝼蛄、蝗虫、菜粉蝶 C.蚊、蝇、蜜蜂 D.蚊、家蚕、蟋蟀
5.蝗虫是我国农业生产上的重要害虫之一，蝗虫的发生和危害令人触目惊心，尤其是蝗灾之年，具有突发性和毁灭性，所以在农业生产中防蝗至关重要。你认为防治蝗虫的最佳时期是（B ）
A.卵期 B.三龄以前的若虫 C.成虫期 D.五龄以前的若虫
6.人们常常会看到“蜻蜓点水”的现象。这是蜻蜓在进行什么活动？（ B ）
A．喝水 B．产卵 C．练习飞行 　D．捉河里的小动物
7.在蝗虫的发育过程中，跳蝻是蝗虫的（ C）
A．成虫 B．受精卵 C．若虫 D．卵
8.家蚕的成虫是(C)
A. 蝴蝶 B.家蝇 C.蚕蛾 D.蚕蛹
9.下列哪种生物的发育过程是不完全变态发育(C)
A.家蚕 　B.蚊 　 　C.蝗虫 D.蝇
10.下面是家蚕发育过程各阶段的形态图，其先后顺序是（ D ）
A．①②③④ B．①④②③ C．④③②① D．②④③①
11. 下图是两种昆虫的发育过程，请据图回答问题
（1）甲图所示的个体发育过程属于 不完全变态发育 ，属于这种发育类型的昆虫还有 螳螂 、 _蝼蛄____（举两例）
（2）C和D的名称是 若虫、成虫 ，在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是 外骨骼不能随身体长大 。
（3）d表示的发育时期叫做 蛹 ，如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是 c （填图中字母）
（4）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，从甲乙两图的比较可以看出，最大的区别是甲没有乙中的 d（填图中字母）时期。第二节 昆虫的生殖和发育
学习目标
1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点
2.观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程
3.举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用
学习过程
一．导入新课
《梁山伯与祝英台》的故事家喻户晓，故事中“梁祝化蝶，比翼双飞”体现了人们对纯洁爱情的憧憬，那么，美丽的蝴蝶究竟是由什么变来的呢？蝴蝶的一生是怎样度过的？今天让我们来共同探究昆虫的生殖和发育。
二．自主学习
请同学们自学教材P9-P11，并完成下列练习题
1.家蚕通过 生殖方式产生后代。像家蚕这样，在由 发育成新个体的过程中，幼体与成体的 和 差异很大，这种发育过程称为 。
2.有些昆虫（如家蚕）的发育要经过 、 、 、 四个时期，这样的变态发育过程称为 。
3.蝗虫的发育过程要经过 、 、 三个时期，像这样的变态发育过程，称为 发育，不完全变态发育的昆虫还有 、 、 。
4.由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，与成虫一样具有 对足、 对触角，但是身体较小， 没有发育成熟，仅有翅芽，称为 。
蝗虫若虫发育到成虫，蜕皮次数总共 次。蜕去的皮实际上是昆虫的 。因为____________坚硬，不能随身体长大，限制了蝉的生长。
三、合作探究
（一）观察与思考：看教材P10家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图
（1）比较家蚕的幼虫、蛹和成虫的形态特点和生活习性
比较 形态特点 生活习性
幼虫 身体 ，具有 ，在胸腹部有8对足 主要以 为食，有 现象。化蛹前吐丝结茧。
蛹 体表光滑，体形呈椭圆柱状 不食不动，羽化成蛾，破茧而出
成虫 有 对足， 对翅，体被白色鳞毛 不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾产卵后也死亡
（2）思考并讨论：P10“讨论”1、2、3题
1．家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？
2.根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似？
3.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改变其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？
（二）比较家蚕和蝗虫的生殖和发育的异同点
比较 相同点 不同点
家蚕 生殖 发育 发育经过　　、　　、　　和　　四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同，为　 　发育。
蝗虫 发育经过　　、　　、　　三个时期，幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似，为　　 变态发育。
四、学习小结
家蚕的生殖和发育：卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态
蝗虫的生殖和发育：卵→若虫→成虫三个时期，属于不完全变态
完全变态 如： 蜜蜂、蚊、蝇等
变态发育
不完全变态 如：蟋蟀、蝼蛄、螳螂等
五、达标检测
1.判断题： （1）所有的昆虫的幼虫都要经过五次蜕皮。（ ）
（2）蝉的若虫所蜕下的皮称为蝉蜕。（ ）
（3）昆虫的发育过程之所以有蜕皮现象，原因是旧的外骨骼限制身体的生长。（ ）
（4）蝗虫的成虫不再有蜕皮现象。（ ）
（5）蝗虫的幼虫和成虫之间的主要差别是生活习性。（ ）
2.我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术，其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到哪一阶段：（ ）
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
3.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，在昆虫的生殖和发育中，“毛毛虫”是（ ）
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
4.昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育，下列动物的生活中，属于完全变态发育的昆虫是（ ）
A.蜜蜂、蟋蟀、螳螂 B.蝼蛄、蝗虫、菜粉蝶 C.蚊、蝇、蜜蜂 D.蚊、家蚕、蟋蟀
5.蝗虫是我国农业生产上的重要害虫之一，蝗虫的发生和危害令人触目惊心，尤其是蝗灾之年，具有突发性和毁灭性，所以在农业生产中防蝗至关重要。你认为防治蝗虫的最佳时期是（ ）
A.卵期 B.三龄以前的若虫 C.成虫期 D.五龄以前的若虫
6.人们常常会看到“蜻蜓点水”的现象。这是蜻蜓在进行什么活动？（ ）
A．喝水 B．产卵 C．练习飞行 　D．捉河里的小动物
7.在蝗虫的发育过程中，跳蝻是蝗虫的（ ）
A．成虫 B．受精卵 C．若虫 D．卵
8.家蚕的成虫是( )
A. 蝴蝶 B.家蝇 C.蚕蛾 D.蚕蛹
9.下列哪种生物的发育过程是不完全变态发育( )
A.家蚕 　B.蚊 　 　C.蝗虫 D.蝇
10.下面是家蚕发育过程各阶段的形态图，其先后顺序是（ ）
A．①②③④ B．①④②③ C．④③②① D．②④③①
11. 下图是两种昆虫的发育过程，请据图回答问题
（1）甲图所示的个体发育过程属于 ，属于这种发育类型的昆虫还有 、 _____（举两例）
（2）C和D的名称是 ，在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是 。
（3）d表示的发育时期叫做 ，如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是 （填图中字母）
（4）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，从甲乙两图的比较可以看出，最大的区别是甲没有乙中的 （填图中字母）时期。

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