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(共16张PPT)
观察以下作品，感受不同作品的特点
致敬抗疫英雄钟南山.ppt
第二个作品具有什么样的特点？
致敬抗疫英雄钟南山
——钟南山院士抗疫事迹
目 录
CONTENTS
01
人物简介
02
英雄事迹
03
致敬钟南山院士
04
我想对钟爷爷说
人物简介
钟南山，中国工程院院士，著名呼吸病学专家，中国抗击非典型肺炎的领军人物，曾任广州医学院院长、 党委书记，广州市呼吸疾病研究所所长、广州呼吸疾病国家重点实验室主任、中华医学会会长。钟南山长期从事呼吸内科的医疗、教学、科研工作。重点开展哮喘，慢阻肺疾病，呼吸衰竭和呼吸系统常见疾病的规范化诊疗、疑难病、少见病和呼吸危重症监护与救治等方面的研究。
2003年，钟南山被广州市授予“抗非英雄”荣誉 称号，2003年，钟南山再次被评为中国全国先进工作者(即全国劳模)并荣获全国五一劳动奖章， 2018年12月18日，党中央、国务院授予钟南山同志 改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，并获评“公共卫生事件应急体系建设的重要推动者”。
英雄事迹
84岁的钟南山院士依然在感动所有中国人。当新型冠状病毒肺炎出现时，他依然奋战在和病毒较量的第一线，寻找战胜病毒的良药。现在，在肺炎的情况危急时刻，钟南山院士成为人民群众的主心骨。有了他，就有了战胜的信念。您就是我 们心中的定海神针! 让我们向这位老人致敬，向所有奋战在一线的医务工作者致敬!
致敬钟南山院士
我想对钟爷爷说
感谢您一直帮助我们研究药物，现在新型冠状病毒越来越严重，但是您仍然帮我们客服新型冠状病毒，您是我们心中的英雄，因为您常常帮助人们研究药物，我要向钟南 山爷爷学习，努力学习知识，将来做一个对社会有用的人。
多媒体信息的加工与表达
粤教版信息技术基础必修第三章第三节
什么是多媒体作品？
多媒体（Multimedia）是文本、图像、图形、动画、视频、音效等两种或两种以上媒体的集成。
多媒体作品与一般的视觉媒体（图片、文字）的不同之处在于它应用了动画、声音、视频效果。
图像
文本
动画
视频
音频
你了解哪些多媒体工具？
文本
多媒体
工具
图片
音频
视频
集成工具
Word、Excel
Photoshop
AU
AE、PR
PPT、爱剪辑、剪映
制作多媒体作品的一般过程
需求
分析
规划
设计
采集加
工素材
作品集成
发布评价
根据主题确定作品要达到的目标，并分析其必要性和可行性。
根据需求分析，形成一个清晰可行的设计方案。
根据设计方案的具体需求，采集所需要的的素材，并对各种素材进行加工和创作。
利用多媒体集成工具软件把处理过的素材集成为一个多媒体作品。
把多媒体作品发布，通过与别人的交流与评价，不断改进和完善作品。
根据老师给的致敬钟南山院士（学生作业模板）PPT素材文件，制作“致敬钟南山院士PPT封面”
1.封面包含“标题、本人所在班级及姓名”
2.封面包含“钟南山院士图片”
2.自己也可以添加其他装饰画。
任
务
一
：
制作封面
对任务一的文档进行以下操作：
1、使用上课素材文件中的“钟南山院士文稿”中的四大板块内容标题替换目录1、2、3、4。
任
务
二
:
制作目录
对任务二的文档进行以下操作：
1、根据老师所给的钟南山院士文稿，使用老师所给的图片素材，对PPT内容进行合理排版和划分。
2、给作品上的文字和图片添加不同的动画效果。
3、给作品的不同幻灯片添加不同的切换效果。
任
务
三
对任务三的文档进行以下操作：
1、对自己的作品做最后的美化调整。
2、将文件另存为“学号+姓名”例如“01+张三”
3、将作业提交给老师
任
务
四
课堂小结
01
掌握多媒体作品制作的一般过程
02
掌握多媒体作品制作文本框、图片的设置
03
掌握多媒体作品制作中动画的设置方法

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