资源简介

(共30张PPT)
统编版 道德与法治 九年级上册
第二单元 世界舞台上的中国
第四课与世界共发展
第1框 中国的机遇与挑战
新知导入
2020年的“中国足迹”
思考：2020年中国成就，震惊了疫情肆虐下的世界，你对中国未来的发展有什么期待？
成绩属于过去，未来仍待创造。中国未来将会更加美好！
但前路漫长，机遇与挑战共存！
自 学 思 考
阅读书P40-P46，在书上做好标记
1、我国面临哪些新的发展机遇（契机）有哪些？
2、中国发展面临的新风险与新挑战有哪些？
3、面对发展中的机遇和挑战，我国应该怎么做？
01 新的发展契机
思考：在疫情大考下，中国经济实现正增长，得益于哪些因素？
2020年中国经济实际增长2.3%，世界唯一正增长主要经济体
疫情大考下的“中国经济”
探究一：我国面临哪些新的发展契机
中国是工业体系最完备的国家
中国吸收外资逆势上涨，超过美国成为全球最大的外资流入国。
党和国家坚持以人民为中心，深得人民拥护
居民收入与经济增长基本同步，城乡居民人均收入比缩小。
就业形势基本稳定
居民消费价格温和上涨。
1、中国面临哪些新的发展机遇（契机）？P41
（1）今天的中国，百业俱兴，政通人和，社会稳定，综合国力不断提升，面临新的发展契机。（国内）
低端制造业
（产量大、技术含量低）
高新技术产业
（5G、高铁、飞机等）
探究一：我国面临哪些新的发展契机
1、中国面临哪些新的发展机遇（契机）？P41
(2)经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。（国内）
2021年9月27日，德国发展报告：德国连续45年保持中国在欧洲最大贸易伙伴地位，中国则连续4年成为德国全球最大贸易对象国。近年来，两国在数字化、新能源汽车、人工智能、自动驾驶等新兴领域加强互利合作的潜力不断释放。
2021年10月，中国和意大利以视频会形式召开第三方市场合作工作组第六次会议，会上双方就第二轮中意第三方市场合作重点项目清单达成一致，包括石油、化工、金融等领域14个项目。
2021年6月，中法经贸合作成果展上线：聚焦人员交往、物流合作、金融联通、能源合作、航空航天、数字通信、农业食品、地产基建、文化旅游、商法服务等内容。
从中欧合作的特点中，概括对我国发展有利的外部环境。
国际：（3）和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。
探究一：我国面临哪些新的发展契机
1、中国面临哪些新的发展机遇（契机）？P41
思考：中国国际进口博览会的成功举办和图片说明了什么？
2021年11月5日至10日，第四届进博会在上海举行。本届进博会共有58个国家和3个国际组织参加国家展，来自127个国家和地区的近3000家参展商亮相企业展，国别、企业数均超过上届。
本届展会成果丰硕，亮点纷呈。按一年计，第四届进博会累计意向成交707.2亿美元
探究一：我国面临哪些新的发展契机
1、中国面临哪些新的发展机遇（契机）？P41
(4)国际:中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。
金砖五国
G20
亚太经合组织
中非合作论坛
上合组织
一带一路
博鳌亚洲论坛
联合国
中国参与的国际组织：
思考：加入国际组织，对我国发展带来什么发展契机？
探究一：我国面临哪些新的发展契机
1、中国面临哪些新的发展机遇（契机）？P41
国际：③许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。
我国
自身
（国内）
国际
层面
（国外）
①今天的中国，百业俱兴，政通人和，社会稳定，综合国力不断提升
②我国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累。
③和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲
④中国的国际影响力不断提升
⑤中国在国际合作各个领域获得更大发展空间。
面临发展契机，我们应持什么态度？
1、中国面临哪些新的发展机遇（契机）？p41-42
探究一：我国面临哪些新的发展契机
诗词赏析
天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃
----司马迁《史记》
①机遇稍纵即逝。抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶。
②坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。
2、面对发展契机，我们有哪些选择？P43
上天赐与的东西不接受，反而会受到惩罚；
时机到了不行动，反而会遭受灾祸。
02 新风险 新挑战
GDP总量和增速图
高速发展
下行压力
年 份 中国GDP年度增速
2020年 2.3%
2019年 6.1%
2018年 6.6%
2017年 6.9%
2016年 6.7%
2015年 6.9%
2014年 7.3%
2013年 7.76%
2012年 7.86%
2011年 9.54%
观察两张图片，你有什么发现？
探究二：我国面临的新风险、新挑战
近年来，受全球经济大环境的影响，中国经济面临怎样的困难？
3、中国面临哪些新的发展挑战？【国内】
探究二：我国面临的新风险、新挑战
（1） 近年来，受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难。几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。
（2）国内劳动力成本的上升使得一些传统制造业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区，中国制造在新的历史条件下需要转型升级。
越来越多的外资制造企业离开中国：
富士康迁往印度了！
日本理光集团将面向美国的复印机生产从中国全面转移至泰国！
耐克去越南了！
高通去越南了！
苹果搬走了！
三星关闭天津和惠州的工厂，去印度建厂了！
为什么外资制造企业要离开中国？你如何看待这种变化？
3、中国面临哪些新的发展挑战？【国内】
据了解，中国制造业的工资达到了27元/小时，而东南亚一些国家可以低到7元/小时，印度的人工成本也比中国低三分之一左右。
探究二：我国面临的新风险、新挑战
“十三五”期间，我国全社会研发经费支出从1.42万亿元增至2.21万亿元，着力加强基础研究和关键核心技术攻关。2020年科技进步对经济发展的贡献率超过60%。
实施创新驱动发展战略
实施科教兴国战略
人才强国战略
中国现在解决问题的方法是这样的
将新冠病毒甩锅给中国
欧美加强“制造业回流”
美国“对华贸易战”仍在持续
中东地区局势持续紧张
思考：以下国际形势使中国的海外投资面临怎样的困难和风险？
世界经济陷入严重衰退
2021年9月5日几内亚政变
3、中国面临哪些新的发展挑战？【国际】
（3）复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来发展机遇的同时，也带来了各种挑战。我国的海外投资面临不少的困难和挑战。
探究二：我国面临的新风险、新挑战
（2）“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。
（3）复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来各种挑战。
（1）中国经济面临一定的下行压力和不少困难，矛盾与风险暴露。
国际
国内
说一说：面对机遇与挑战，我们应该怎么办？
3、中国面临哪些新的发展挑战？【国内+国际】（P43-P45）
“全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，认为当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。”11月11日，党的十九届六中全会在京胜利闭幕，会议公报明确指出当前和今后一个时期我国发展的机遇和挑战面临新变化，强调增强机遇意识和风险意识，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变。
结合材料，谈一谈我国应如何应对当前的机遇和挑战？
党的十九届六中全会第六次全体会议
探究三： 面对机遇与挑战，我们应该怎么办
探究三：面对机遇与挑战，我们应该怎么办
机遇
挑战
我国的发展仍处于重要战略机遇期。
可能对国家产生决定性的、全局性的、长远性影响的时期。
①增强机遇和风险意识。
②立足国情，保持战略定力，办好自己的事；
③认识和把握规律，发扬斗争精神，树立底线意识。
④准确识变，科学应变，主动求变。在危机中育先机，在变局中开新局。
⑤抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。
4、面对机遇与挑战,我们应该怎么做？（P45）
探究三：面对机遇与挑战，我们应该怎么办
课堂小结
3.我国面临的风险与挑战（国内、国际）？
4.面对机遇与挑战,我们应该怎么做？
2.面临发展机遇，我们应采取怎样的态度？
1.我国面临的发展机遇 ( 国内、国际)？
中国的机遇与挑战
新的发展契机
新风险、新挑战
课堂练习
1、2020年11月4日，习近平主席在第三届中国国际进口博览会开幕式上强调，中国将坚定不移全面扩大开放，愿同世界分享市场机遇，让中国市场成为世界的市场、共享的市场、大家的市场，推动世界经济复苏。这向世界传递的中国声音是 （ ）
①中国坚持合作共赢的理念
②国家间只有合作，没有竞争
③中国为世界经济增长注入新的活力
④封锁、孤立、以邻为壑的现象已经消除
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
A
2.产业升级是中国制造业的必经之路，智能制造将贯穿整个过程。“中国制造”向“中国智造”转变的基础有（ ）
A.中国已经具备了世界上最先进的管理经验
B.中国的基础设施全球第一
C.中国已在资金人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累
D.世界顶尖的科技人才都在中国
C
3．当今世界正经历百年未有之大变局，经济全球化遭遇逆流，中国作为世界经济发展引擎的作用受到限制，我国几十年高速发展积累的风险影响着社会主要矛盾的解决。为此，我们应采取的策略是( )
①慎放开市场，以规避内外联动过程中产生的各种风险
②提高经济增长速度，以适应不断变化的主要矛盾的要求
③践行开放理念，推动“一带一路”倡议不断取得新进展
④坚持高质量发展，以满足人民日益增长的美好生活需要
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
4．2020年新冠肺炎疫情作为百年未遇的全球重大公共卫生危机，加速了百年变局的演进。受百年变局与世纪疫情的叠加冲击，全球发展面临严峻挑战．我国在当前国际形势中如何转危机为机遇，以下表述不正确的是（ ）
A．审时度势，顺势而为，赢得主动
B．积极谋求自身发展，减少对外合作
C．面对成绩，要有忧患意识
D．增强信心，运用智慧，开创新的局面
B
5.成绩属于过去，未来仍待创造。中国的未来将会更美好,但是前面的道路依然漫长,走在发展的道路上，机遇与挑战并存。下列属于我国面临的新的发展契机的是（ ）
①百业俱兴,政通人和 ②和平、发展、合作、共赢的时代潮流
③劳动力成本上升 ④综合国力不断提升
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
B
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
统编版道德与法治九年级下册第四课
4.1中国的机遇与挑战 教学设计
课题 中国的机遇与挑战 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 九
学习目标 情感、态度与价值观目标能够为国家发展所取得的各项成就而自豪；关心国家所面临的机遇和挑战，形成忧患意识，增强为中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命感；树立胸怀天下，树立开放和全球意识；学会正确认识对待学习生活中面临的机遇与挑战能力目标：通过不同情境的探究，能够阐述中国发展面临的机遇和挑战，形成辩证的思维能力；通过小组合作探究，提升搜集资料、合作探究学习、与人沟通交往的能力。知识目标了解改革开放以来我国在各方面取得的成就；.能够多维度列举我国经济和社会发展所面临的机遇和挑战；归纳应对机遇和挑战的相应措施。
重点 认识和了解当前我国面临机遇和挑战
难点 归纳我国面对机遇和挑战的对策
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 【视频导入】播放《2020年的“中国足迹”》视频，引导学生从视频中感受到疫情大考下，2020年中国成就的惊人!不易！成绩属于过去，未来仍待创造。中国未来将会更加美好！但前路漫长，机遇与挑战共存！ 观看视频并且谈谈体会 时政导入，激发兴趣
讲授新课 自主学习：阅读书P40-P46，在书上做好标记1、我国面临哪些新的发展契机有哪些？2、中国发展面临的新风险与新挑战有哪些？3、面对发展中的机遇和挑战，我国应该怎么做？第一目：新的发展契机探究一：我国面临哪些新的发展契机图片材料：疫情大考下的“中国经济”成绩单思考：在疫情大考下，中国经济保持正增长，得益于哪些发展契机？老师归纳：1、中国面临哪些新的发展机遇（契机）？P41（1）国内：今天的中国，百业俱兴，政通人和，社会稳定，综合国力不断提升，面临新的发展契机。探究：看图片数据，请结合材料，分析我国已具备了哪些更好的发展条件？老师归纳：1、中国面临哪些新的发展机遇（契机）？P41(2)国内：经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。探究：材料一：2021年6月，中法经贸合作成果展上线：聚焦人员交往、物流合作、金融联通、能源合作、航空航天、数字通信、农业食品、地产基建、文化旅游、商法服务等内容。材料二：2021年9月27日，德国发展报告：德国连续45年保持中国在欧洲最大贸易伙伴地位，中国则连续4年成为德国全球最大贸易对象国。近年来，两国在数字化、新能源汽车、人工智能、自动驾驶等新兴领域加强互利合作的潜力不断释放。材料三：2021年10月，中国和意大利以视频会形式召开第三方市场合作工作组第六次会议，会上双方就第二轮中意第三方市场合作重点项目清单达成一致，包括石油、化工、金融等领域14个项目。思考：从中欧合作的特点中，概括对我国发展有利的外部环境。学生讨论，老师小结：中欧合作涉及政治、经济、环境气候等多个领域。欧洲国家与中国经济联系日益密切，许多欧洲国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国展开合作。归纳：1、中国面临哪些新的发展机遇（契机）？P41(3)国际:和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。探究：成功举办第四届进博会图片、材料思考：中国国际进口博览会的成功举办说明了什么？(4)国际:中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。思考：中国参与了哪些国际组织，发挥了哪些作用？（5）国际:许多国家为谋求经济的稳定和增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为总结：1、中国面临的发展契机（机遇）：【国内+国际】P41-42（1）今天的中国，百业俱兴，政通人和，社会稳定，综合国力不断提升（2）我国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累。（3）和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲（4）中国的国际影响力不断提升（5）中国在国际合作各个领域获得更大发展空间。思考：面临新的发展契机，我们应持什么态度？解读：“天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃” --司马迁《史记》上天赐与的东西不接受，反而会受到惩罚；时机到了不行动，反而会遭受灾祸。2、面对发展契机，我们应持什么态度？P43①机遇稍纵即逝。抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶。②坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。第二目 新风险 新挑战探究二：我国面临的新风险、新挑战中国的发展之路，是一个不断迎接挑战、步步向前的过程。在过去，我们经历并战胜了诸多重大挑战，获得发展；在未来，我们仍然会面临各种风险与挑战的考验。观察两张图片，你有什么发现？学生讨论交流，老师归纳：3、中国面临哪些新的发展挑战？【国内】（1） 近年来，受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难。几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。探究：图片材料：外资企业迁离中国思考：为什么外资制造企业要离开中国？你如何看待这种变化？（2）国内劳动力成本的上升使得一些传统制造业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区，中国制造在新的历史条件下需要转型升级。探究：国际挑战思考：图片告诉我们，我国面临着哪些风险与挑战？老师归纳：（3）复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来发展机遇的同时，也带来了各种挑战。我国的海外投资面临不少的困难和挑战。知识小结：3、中国面临哪些新的发展挑战？【国内+国际】（P43-P45）（1）中国经济面临一定的下行压力和不少困难，矛盾与风险暴露。（2）“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。（3）复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来各种挑战。探究三： 面对机遇与挑战，我们应该怎么办党的十九届六中全会第六次全体会议结合材料，谈一谈我国应如何应对当前的机遇和挑战？学生交流讨论，老师归纳：4、面对机遇与挑战,我们应该怎么做？（P45）①增强机遇和风险意识。②立足国情，保持战略定力，办好自己的事；③认识和把握规律，发扬斗争精神，树立底线意识。④准确识变，科学应变，主动求变。在危机中育先机，在变局中开新局。⑤抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。 学生自读教材内容,自主思考问题紧扣当下热点观看图片，思考问题，教材中找出标记要点小组探究交流分享合作学习探究问题讨论交流分享观看视频，探究分享问题标记要点学生结合教师所给数据，分析Nike品牌将加工厂迁移至东南亚的原因。（2~3位学生分享成果）回顾梳理探究成果，形成知识体系。 使用问题引发学生思考，初步了解本课学习内容通过视频、用形象的图片、材料激发学生学习兴趣，进一步加强对知识的理解。用形象的图片、材料激发学生学习兴趣，进一步加强对知识的理解本环节主要采用“情境探学”的教学模式，教师通过运用不同类型的材料（图表类、文字类、图片类），展示不同的情境，抛出疑问，引导学生从情境分析中得出结论，有利于学生更好的理解教材中一些比较抽象的理论概念。在这些过程中教师也会对一些重要知识再进行相应的补充讲解，落实和巩固知识点。
板书
1.我国面临的发展机遇 ( 国内、国际)？
2.面对发展中的机遇，我国应该怎么做？
中国的机遇与挑战
新的发展契机
3.我国面临的风险与挑战（国内、国际）？
4.面对机遇与挑战,我们应该怎么做？
新风险、新挑战
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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