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6.2《 多彩的职业》同步测试
选择题（每小题只有一个正确答案或最佳答案）
1、 (2021·广西柳州，3)当前，在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上来自职业院校。这呼唤（ ）
A. 人人都必须选择新兴职业
B. 职业院校只需开设装备制造专业
C. 社会只尊重技术技能人才
D. 国家应该高度重视发展职业教育
2. (2021·黑龙江鸡西，20)随着新业态的发展，许多之前没有的行业产生了，一些原有的职业被淘汰了。年轻人与父母一代的就业结构、面临的职业选择都会有所不同。对于职业的选择，下列认识你认同的是（ ）
A. 职业选择最关键的是要考虑自己父母的期盼
B. 一定不要从事与自己的经验、能力等差距较大的职业
C. 要从事一些体面的职业，自谋职业是就业失利的体现
D. 处理好职业与兴趣的关系，任何职业都需要敬业精神
3. (2021·黑龙江齐齐哈尔，25)在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。做好职业准备，进行职业选择，我们应该( )
A. 坦然面对，随遇而安
B. 把别人的意见作为选择的唯一标准
C. 结合自己的能力和经验，思考自己能做什么
D. 只需考虑自己的兴趣爱好，不必考虑目标的重要性和实现的可能性
4. (2021·山东泰安，19)2021年3月，人力资源和社会保障部会同国家市场监督管理总局、国家统计局发布了集成电路工程技术人员、企业合规师、易货师、碳排放管理员等18个新职业信息。这些新职业岗位的产生( )
①为就业者提供了多样化的选择
②是社会分工的要求，我们都要选择最新出现的职业
③为广大劳动者提供了创造价值的机遇，也必将给子优厚的回报
④为创业者实现人生价值提供了更多途径
A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ①④
5. (2021·山东威海，25)数字化运营师、卡路里规划师……《2020年生活服务业新业态和新职业从业者报告》显示，虽然受疫情影响，但新业态仍在持续孕育着种类繁多的新职业，新职业从业者中50.4%因热爱选择新职业。对此认识正确的是（ ）
A. 传统就业方式已退出历史舞台
B. 把新职业作为择业的首选
C. 择业时要考虑自己的兴趣爱好
D. 职业生涯规划已无必要
6、 (2021·衡阳)漫漫人生路，充满无数选择，每一种选择都会带来相应的后果和责任。下列认识正确的是（ ）
①顺其自然，随遇而安
②学会选择，并为自己的选择承担责任
③升学和就业问题完全由父母决定
④善于总结经验和吸取教训，提高选择能力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7、（2021年甘肃兰州）即将毕业的我们，在面对未来职业选择时（ ）
①只考虑当明星、“网红”
②要把握自己的个性特长
③要结合自己的能力和经验
④要考虑国家与社会的发展需要
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
8、【2020﹒威海】在严峻的就业形势下，相对于数学、法律等“大众专业”，某职业学校开设了小龙虾营销、烹饪等“小众专业”，首批学生未等毕业就被高薪预定一空。这说明（　　）
A．高报酬、高声望的职业才是好职业
B．选择职业时要适应社会需要
C．只有报考职业学校才能实现人生价值
D．择业时不需要考虑自己的兴趣、特长
9、【2020﹒徐州】毕业在即，同学们对“未来的职业规划”进行了讨论。下列说法不合理的是（　　）
A．小萌：“职业需要坚守，一旦做出选择，便没有更换的机会啦。”
B．小宇：“择业之前，要对自己的能力进行客观评价，才能更好地做出选择。”
C．小杰：“学业是职业的基础，学习知识、提高技能才能有更大的择业空间。”
D．小寒：“有理想才有目标，我想成为一名‘国际名厨’，我会加倍努力的!”
10、【2020﹒娄底】某校高三女教师郭现蕊患腰椎间盘突出，坚持双腿跪在椅子上讲课，其视频走红网络。谈及自己意外“走红”，她说：“新时代是奋斗者的时代，我只是做了该做的。五十天高考冲刺路，我跪着也要与我的学生们风雨同行。”“跪椅授课”（　　）
①是对教育事业强烈的责任心和敬业精神的体现
②表明只有牺牲个人利益才能维护集体利益
③提醒我们要关心和呵护教师的生命健康权
④是对直面挫折优良品格和奉献精神的展示
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
非选择题
11、【2020﹒海南】（14分）
材料一：为了减少疫情中海南商户的损失，海南省的干部们带头变身主播为海南的产品带货，6月11日晚上9时，海南省“618”电子商务大型促销费活动迎来最重要的时刻，海南省商务厅长程瑗，携海南知名网红主播符恺直播为广大消费者推介优质好货，活动首场45分钟售出115万元。
材料二：2020年5月，中国农民丰收节组织指导委员会正式设立“中国农民丰收节推广大使”，袁隆平、李子柒等6人受聘担任首批推广大使。李子柒，网红美食达人，因拍摄乡村古风生活、传统美食、传统文化等内容走红。新闻上热搜后，很多人赞叹李子柒的优秀，可以和科学家一起被点名。
（1）针对同学们在职业选择时出现的困惑，初三5班决定开展一次主题活动。请你给这次活动确立一个主题。（2分）
（2）班会上有同学认为领导干部开直播卖东西，和传统形象不符。请你对这位同学的看法进行评析。（6分）
（3）成为“网红”是很多人的追求，甚至很多同学将“网红”定位为将来最期望从事的职业。你认为在未来职业规划中应注意哪些问题？（6分）
参考答案
-5 DDCDC 6--10 DCBAC
11、（1）规划自我，成就自我；规划职业，演绎精彩；做好职业准备，规划职业生涯。（答案不唯一，言之有理即可）
（2）不同意此看法。①领导干部直播卖东西，并不是和传统形象不符，而是工作作风的转变，是亲民行为。②领导干部开直播卖东西，这是贯彻了以人民为中心的发展思想，充分发挥网络对经济的促进作用的行为，有利于呈现领导干部的“亲和力”形象，扩大政府正面影响力。③有利于带动当地脱贫致富，满足了人民美好生活的需要。④有利于不断创新工作模式，努力建设人民满意的服务型政府。等等。（从三个方面回答，言之有理即可）
（3）①进行自我分析，结合自己的兴趣、爱好、特长等规划职业。②了解国家和社会对职业的需求情况，确定自己的职业目标。③在未来的工作中可以在恪守网络道德和法律的基础上，通过“网红”实现自身价值。（结合材料，言之有理即可）
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课堂导入
猜一猜：帽子帽子，我是谁？
课堂导入
致敬劳动者
第六课 我的毕业季
6.2 多彩的职业
请同学们阅读P74—P80，思考下列问题：
课堂预习
1、走向未来，我们为什么要做好职业准备？
2、走向未来，我们应怎样做好职业准备？
3.现代社会发展对我们就业的影响和要求？
4、为什么要培养敬业精神？
5、怎样培养敬业精神？
除了上述职业，你还能说出当今社会中存在哪些职业？
多彩的职业
送餐员
快递员
医生
微商
职业体验师
同声传译
主播销售员
代收垃圾网约工
演员
职业“遛狗师”
无人机驾驶员
警察
思考：为什么社会上会有这么多的职业存在呢？
启示录
国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
思考：这个时间轴说明了什么？
工作阶段
24岁
6岁
55（60）岁
求学阶段
启示：人生大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径 。
人的一生
退休阶段
1. 走向未来，我们为什么要做好职业准备？
现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的职业选择P74
人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。P74
国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。P75
课堂笔记
课堂微访谈
1、你未来想从事什么职业？
2、你对想从事的职业有哪些了解呢？（主要特点、入职条件......）
职业的主要特点：从事工业品质制造生产，为企业提供劳动服务。
入职条件：经过一定的职业培训和职业教育，具有一定的制造业生产技能。
从业者的职业认同感：追求“工匠精神”，做高水平技术工人，受到国家与社会的尊重。
职业的主要特点：保护人民，维护社会治安，打击违法犯罪。
入职条件：经过警事训练和教育，获取职业资格。
从业者的职业认同感：警察是实现公平正义目标的理想职业，运用法律进行惩恶扬善。
职业的主要特点：救死扶伤，医者仁术。
入职条件：经过专门医学教育，获取从业资格，拥有职业需要的医学知识和救治能力。
从业者的职业认同感：作为白衣天使，解救患者的疼痛，得到社会的尊重。
分享时刻
选择职业要考虑什么
兴趣爱好:我想做什么
个性特长:我适合做什么
能力经验:我能做什么
收入、需求、前景·……
2. 走向未来，我们应怎样做好职业准备？P75
要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。
要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。
要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
课堂笔记
（1）一些职业的消失和新型职业的出现对我们未来的职业规划有什么影响？
（2）我们应如何应对这些变化？
新时代的职业变迁
2020年1月1日开始，高速公路全面实行ETC联网收费，每个收费站只留一个人工收费，其余全部改成自动收费，这意味着成千上百的收费员将失业。
一个36岁的收费员结束了十几年的收费生涯，曾经外人眼中的“铁饭碗”，最终被人工智能所替代，她哭诉称“做了十几年的收费员，除了收费，别的都不会。”就这样“被下岗、被替代”，虽伤心却无可奈何。
3、现代社会发展对我们就业带来了哪些影响？我们应该怎样正确对待这种变化？
影响：①职业选择丰富：职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。P76
②就业方式多样：除传统就业方式之外，国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业，提供全方位的就业服务，满足人民日益增长的美好生活需要。这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。P77
课堂笔记
要求：我们要顺应时代变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。P77
缺一不可——抗击新冠肺炎疫情中的各行各业
观看材料并思考：抗击疫情，离不开各行各业的坚守。谈谈哪一种职业最让你敬佩？为什么？
在抗击疫情这场没有硝烟的战场上，冲锋在第一线的医务人员、人民警察令人动容。还有许多各行各业的人默默坚守自己的岗位，成为疫情防控路上的“逆行者”——快递员、外卖骑手、公交车司机、保洁员、城市建设者……因为有他们存在，我们的生活才得以正常运转。
新闻链接
敬业精神
①忠于职守
②尽职尽责
③脚踏实地
④精益求精
⑤无私奉献
基本要求
3. 为什么要培养敬业精神？P78
每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求；
国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求；
只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；
劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
课堂笔记
疫情中，各行各业敬业的人，
（1）这种敬业精神与生俱来的吗？
（2）是否每个人从事的都是自己喜欢的行业？
（3）他们是如何对待自己的工作的？对我们有什么启示？
结论：在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
为了以后能从事自己热爱的工作，你打算从现在开始，做哪些准备？
结论：要珍惜青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
4. 怎样培养敬业精神？
在未来工作中，要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 P79
我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习， 提高各方面素质，为精彩的明天做好准备。P80
课堂笔记
课堂小结
职业准备
敬业精神
1、为什么要做好职业准备？
2、怎样做好职业准备、进行职业选择？
3、★为什么要培养敬业精神？
4、怎样培养敬业精神？
多彩的职业
1. (2021·衡阳)漫漫人生路，充满无数选择，每一种选择都会带来相应的后果和责任。下列认识正确的是（ ）
①顺其自然，随遇而安
②学会选择，并为自己的选择承担责任
③升学和就业问题完全由父母决定
④善于总结经验和吸取教训，提高选择能力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
课堂练习
D
课堂练习
2. (2021·泰安)2021年3月，人力资源和社会保障部会同国家市场监督管理总局、国家统计局发布了集成电路工程技术人员、企业合规师、易货师、碳排放管理员等18个新职业信息。这些新职业岗位的产生（ ）
①为就业者提供了多样化的选择
②是社会分工的要求，我们都要选择最新出现的职业
③为广大劳动者提供了创造价值的机遇，也必将给予优厚的回报
④为创业者实现人生价值提供了更多途径
A．②③ B．③④ C．①② D．①④
D
课堂练习
3.（2021年甘肃兰州）即将毕业的我们，在面对未来职业选择时（ ）
①只考虑当明星、“网红”
②要把握自己的个性特长
③要结合自己的能力和经验
④要考虑国家与社会的发展需要
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
C
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6.2《多彩的职业》教学设计
课题 多彩的职业 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九（下）
学习目标 知识目标:了解做好职业准备的原因，知道如何做好职业准备；认识敬业精神的重要性，明确敬业精神包括的内容能力目标:能够辨别身边不同职业的特点和入职条件，客观对待职业要求，正确认识敬业精神的各种表现 3、情感态度:在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观，增强社会责任感，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备
重点 如何正确选择职业。
难点 养成敬业精神的原因和措施
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 猜一猜：帽子帽子，我是谁？视频：《致敬劳动者》 思考问题回答 通过导入引入本节课课题，激发学生学习兴趣
讲授新课 请同学们阅读P74—P80，思考下列问题：1、走向未来，我们为什么要做好职业准备？2、走向未来，我们应怎样做好职业准备？3.现代社会发展对我们就业的影响和要求？4、为什么要培养敬业精神？5、怎样培养敬业精神？一、职业准备1、师：除了上述职业，你还能说出当今社会中存在哪些职业？图思考：为什么社会上会有这么多的职业存在呢？启示录 ：国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。2、人的一生 思考：这个时间轴说明了什么？启示：人生大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径 。 3、课堂微访谈 1）你未来想从事什么职业？2）你对想从事的职业有哪些了解呢？（主要特点、入职条件......）3）选择职业要考虑什么 4、新时代的职业变迁视频：《未来十年会消失的职业》《未来吃香的职业》材料： 2020年1月1日开始，高速公路全面实行ETC联网收费，每个收费站只留一个人工收费，其余全部改成自动收费，这意味着成千上百的收费员将失业。 一个36岁的收费员结束了十几年的收费生涯，曾经外人眼中的“铁饭碗”，最终被人工智能所替代，她哭诉称“做了十几年的收费员，除了收费，别的都不会。”就这样“被下岗、被替代”，虽伤心却无可奈何。思考：（1）一些职业的消失和新型职业的出现对我们未来的职业规划有什么影响？（2）我们应如何应对这些变化？敬业精神1、新闻链接： 缺一不可——抗击新冠肺炎疫情中的各行各业材料：在抗击疫情这场没有硝烟的战场上，冲锋在第一线的医务人员、人民警察令人动容。还有许多各行各业的人默默坚守自己的岗位，成为疫情防控路上的“逆行者”——快递员、外卖骑手、公交车司机、保洁员、城市建设者……因为有他们存在，我们的生活才得以正常运转。观看材料并思考：抗击疫情，离不开各行各业的坚守。谈谈哪一种职业最让你敬佩？为什么？2、疫情中，各行各业敬业的人，（1）这种敬业精神与生俱来的吗？（2）是否每个人从事的都是自己喜欢的行业？（3）他们是如何对待自己的工作的？对我们有什么启示？师：为了以后能从事自己热爱的工作，你打算从现在开始，做哪些准备？ 学生自主学习，阅读课本，独立完成问题，并初步记忆看图片、视频材料思考问题回答教材中找出标记要点看图片、视频、材料思考问题回答教材中标记要点看图片、材料思考问题回答教材中找出标记要点 对教材资源进行再开发，使用问题引发学生思考。用形象的图片、视频、材料激发学生学习兴趣，进一步加强对知识的理解。用形象的图片、视频、材料激发学生学习兴趣，进一步加强对知识的理解。用形象的图片、材料激发学生学习兴趣，进一步加强对知识的理解。
课堂小结 聆听，思考情感升 结构式板书，将两个主题知识点内容进行简洁呈现，逻辑清晰，直观明了，让人有一目了然之感，便于学生理解，力争让学生理解记忆。
课堂练习 （多媒体显示） 做题展示 巩固本节课所学内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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