资源简介 教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.属于植物的是( )。A. B. C.2.荷花生长在( )。A.海洋里 B.山上 C.水里3.观察叶子时不会用到( )。A. B. C.4.要收集叶子的气味信息,应选用( )。A. B. C. 5.下面不是植物的是( )。A.沙子 B.草 C.瓜苗6.( )和其他植物的生长环境不同。A.荷花 B.大丽花 C.菊花二.填空题(共5题,共26分)1.我知道大自然的事物有( )、( )、( )、( )等……2.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用( )和( )制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。3.植物是由( )、( )、( )等构成。4.我们学校里的植物有( )、( )、( )。(任意写三种植物)5.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。猜一猜。它是谁呢? ( )三.判断题(共6题,共12分)1.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。( )2.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。( )3.植物可以美化、绿化环境。( )4.同一种植物的叶都是一模一样的。( )5.我们不能随意伤害植物。( )6.植物的种子都长在树上。( )四.连线题(共1题,共6分)1.这是谁的叶?连一连。五.简答题(共1题,共4分)1.观察下图,回答问题。(1)图中的男孩使用了( )的观察方法。A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻(2)图中的小女孩使用了( )的观察方法。A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻六.综合题(共4题,共32分)1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。 夏季的树叶 秋季的树叶2.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。3.排序。向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。( ) ( )( ) ( ) ( )4.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。②收集叶子之后,把手洗干净。③观察结束之后,把叶子随手扔掉。(1)图( )的做法是正确的,图( )的做法是错误的。(填序号)(2)在收集植物的叶子时,你认为应该( )。A.自己去树林里收集 B.在家人的陪同下去收集参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A6.A二.填空题1.山;水;花;鸟2.二氧化碳;水3.根;茎;叶4.杨树;小草;荷花等5.柳树三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.B;C六.综合题1.提示:夏季的树叶颜色多为绿色;秋季的树叶颜色多为黄色。2.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌; 水量、水温相同,相同大小的糖块;对比实验;搅拌的杯子中的糖块最先消失;搅拌与溶解快慢有关系,搅拌能够加快溶解3.1;2;5;4;34.①②;③;B 展开更多...... 收起↑ 资源预览