资源简介 9.2 数列求通项与求和【本节知识切片】模块 题型拆分 难度 是否掌握一.数列求通项 1.公式法 ★★☆☆☆2. 利用和的关系 ★★★☆☆3.累加法和累乘法 ★★★☆☆4.待定系数构造特殊数列 ★★★★☆二.数列求和 1.公式法 ★★☆☆☆2.裂项相消 ★★★☆☆3.错位相减 ★★★★☆4.分组分类 ★★★★☆【本节考情分析】年份/考查形式 期中 期末 高考选择题 1填空题 1 1解答题 1 1考试中,考查形式多为选择填空题至少一道,大题必考一道,解答题常考数列的通项问题和求解前n项和问题,选择填空题中常考数列的公式以及性质运用,同时这也是考试中的易错题型。本部分从数列求通项及其前n项和的常规题型出发,重点讲解在不同的题型下对应的不同的方法,培养学生的逻辑思维能力和读题识题能力。【教材正文】模块一.数列求通项【知识点】1.公式法等差数列:等比数列:2.累加法和累乘法(1)形式:利用累加法得到(2)形式:利用累乘法得到3.利用和的关系已知,利用来求 ,注意检验4.待定系数构造特殊数列(根据学员程度适度讲解)(1),构造为等比数列(2),构造为等差数列(3),再参照形式(1)构造等比数列(4),构造为等比(5),构造为等比数列5.取倒数法构造特殊数列(根据学员程度适度讲解)先取倒数再构造等差或等比数列,形式如下:(1),构造为等差数列(2),再参照待定系数法的形式(1)构造等比数列【题型一:公式法】★☆☆例题1.记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知a1=-7,S3=-15.求{an}的通项公式;解:(1)设{an}的公差为d,由题意得3a1+3d=-15.又a1=-7,所以d=2.所以{an}的通项公式为an=2n-9.★☆☆练习1.已知等差数列{an}为递增数列,其前3项的和为-3,前3项的积为8.求数列{an}的通项公式;解:设等差数列{an}的公差为d,d>0,∵等差数列{an}的前3项的和为-3,前3项的积为8,∴∴或∵d>0,∴a1=-4,d=3,∴an=3n-7.★☆☆例题2.已知等比数列{an}为递减数列,且a=a10,2(an+an+2)=5an+1,则数列{an}的通项公式an=________.解析:设公比为q,由a=a10,得(a1q4)2=a1·q9,即a1=q.又由2(an+an+2)=5an+1,得2q2-5q+2=0,解得q=,所以an=a1·qn-1=.答案:★☆☆练习1.公差不为零的等差数列中,成等比数列,求数列 的通项公式;【答案】【解析】等差数列 的通项公式为,有题意得所以,解得,所以★★☆练习2.已知数列的通项公式为,在等差数列中,,又成等比数列,求数列的通项公式【答案】【解析】因为,所以,因为又因为,设等差数列的公差为,所以解得或,因为,所以,【题型二:利用Sn和的关系】★☆☆例题1.(1)(2018·广州二模)已知Sn为数列{an}的前n项和,且log2(Sn+1)=n+1,则数列{an}的通项公式为____________.(2)(2018·全国卷Ⅰ改编)记Sn为数列{an}的前n项和.若Sn=2an+1,则an=________.[解析] (1)由log2(Sn+1)=n+1,得Sn+1=2n+1,当n=1时,a1=S1=3;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n,所以数列{an}的通项公式为an=(2)∵Sn=2an+1,当n≥2时,Sn-1=2an-1+1,∴an=Sn-Sn-1=2an-2an-1,即an=2an-1.当n=1时,a1=S1=2a1+1,得a1=-1.∴数列{an}是首项a1为-1,公比q为2的等比数列,∴an=-1×2n-1=-2n-1.[答案] (1)an= (2)-2n-1★☆☆练习1.设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2(an-1)(n∈N*),则an=( )A.2n B.2n-1C.2n D.2n-1解析:选C 当n=1时,a1=S1=2(a1-1),可得a1=2,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2an-2an-1,∴an=2an-1,∴数列{an}为首项为2,公比为2的等比数列,∴an=2n.★☆☆练习2.设数列{an}满足a1+3a2+…+(2n-1)an=2n,则an=____________.解析:因为a1+3a2+…+(2n-1)an=2n,故当n≥2时,a1+3a2+…+(2n-3)an-1=2(n-1).两式相减得(2n-1)an=2,所以an=(n≥2).又由题设可得a1=2,满足上式,从而{an}的通项公式为an=.答案:★☆☆例题2.数列 的前 项和 ,则 的通项公式为( )A. B.C. D.【答案】D【解析】.当 时,.不适合上式.所以故选 D★☆☆练习1. 已知数列 的前 项和为 ,则数列 的通项公式为________.【答案】【解析】由数列求和公式知,当 时,;当 时,,此时 也成立,故 .★★★例3. 设数列 的前 项和为 ,已知 ,则 ________.【答案】【解析】依题意,当 时,,故 .因为 ,所以当 时,有 ,则 得 ,所以 .上式对 也成立,所以 .故当 时,有 ,对 也成立,因此 .★★★练习1. 若,数列满足,求数列的通项公式.【答案】【解析】第一步:复制等式由已知(),当时,;当时,()第二步:作差构造新的等量关系,求出数列通项()验证时成立所以所以【备注】第一步:复制等式第二步:作差构造新的等量关系,求出数列通项作差计算过程中,注意增加项和减少项,变形转化成关于的递推关系式,再求通项公式例4. 设数列的前项和为,已知,求.【答案】【解析】思路1:如果这道题消去,(1)(2)会发现这个作差没办法消去所以这个解题思路在该题不能使用,我们要转变思路可以消去思路2:由,可得,观察等式两边的结构,两边同时除以,易得,所以为首项,公差为的等差数列,所以可以先求出,则当时,,当时,不符合所以【备注】特别注意在作差时要求范围,对检验是否符合,如果不符合,最后的通项公式是分段形式,如果符合,就可以合并在一起;关系式中关于关系简单,关于关系复杂,消去,保留,转化成关于的递推关系,再通过递推关系求通项公式.★★★练习1.已知数列中,,前项和满足,求数列的通项公式.【答案】【解析】由,可得,即所以可得为首项1,公差为1的等差数列,所以即当时,,当时,符合所以【题型三:累加法和累乘法】★☆☆例题1.在数列 中,已知 ,,则 的值是 ( )A. B.C. D.【答案】C【解析】,当 时.....将以上各式相加得:..★☆☆练习1.已知数列的首项,满足,则( )A. B.C. D.【答案】C【解析】,,,,,,累加可得,.★☆☆练习2.已知数列中,,求这个数列的通项公式.【答案】【解析】数列中,,可得:以上各式相加,将代入上式得★☆☆例题2.已知在数列中,,则数列的通项公式为________【答案】【解析】,,,,左右两边分别相乘得:即:所以可得通项公式为★★☆练习1.已知中,,,则数列的通项公式是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】由,可得:,又,.,故选:.★★☆练习2.已知是数列 的前项和,且 ,,则 ________【答案】 ;【解析】利用累乘法即可求出【题型四:待定系数构造特殊数列法】★☆☆例题1.数列满足,则此数列的通项公式_______【答案】【解析】 ,又,∴数列是以2为首项、4为公比的等比数列,,★★☆练习1.在数列 中,若 , ,则该数列的通项 ________.【答案】【解析】由已知,得 ,则数列 是首项为 、公比为 的等比数列.★★☆练习2.已知数列的首项,且,则数列的前10项的和为_____【答案】.【解析】由,得,为等比数列,,,,故答案为.★★☆例题2.已知数列中,,求数列的通项公式【答案】【解析】等式两边同乘以,得从而累加得 故★★☆练习1. 已知数列 满足 ,().求通项公式 .【答案】【解析】.令 ,则 累加得 .所以 .★★☆练习2.已知,,求数列通项【答案】【解析】,与原式比较得,所以,同时,则数列是以为首项为公比的等比数列,则,故★★☆例题3. 在数列 中,若 , ,则该数列的通项 ________.【答案】【解析】略★★☆练习1.设数列:,求.【答案】【解析】第一步:构造新数列,待定系数设,则,将代入递推式,得…()第二步:求出新数列的通项公式则,又,故代入()第三步:反求原数列的通项公式得若为的二次式,则可设;本题也可由,()两式相减得构造新数列转化为递推关系再求通项公式.★★★例题4 已知数列满足(1)求证:是等比数列(2)求数列的通项公式【答案】(1)见解析(2)【解析】(1),又因为,所以是以为首项,为公比的等比数列(2)由(1)得,所以数列是以为首项,为公比的等比数列,★★★练习1.已知数列满足,,(,),证明:数列是等比数列,并求出的通项公式。(2015山东一模理)【答案】【解析】解:由 ,可得,是首项为,公比为的等比数列,即★★★例题5. 在数列中,已知,则等于( )A. B. C. D.【答案】B【解析】将等式两边取倒数得到,是公差为的等差数列,,根据等差数列的通项公式的求法得到,故.★★★练习1.在数列 中,,对任意的正整数都有成立,求数列的通项公式【答案】【解析】(1)因为,所以,所以数列为等差数列,所以,所以★★★例题6. 设正项数列满足,,求数列的通项公式.【答案】【解析】第一步:两边取对数,指数式化对数式,,第二步:构造新数列,寻找新递推关系设,则第三步:求新数列通项数列是以为公比的等比数列,.,第四步:反求原数列通项公式,,【备注】当递推关系中前后两项次数不一致时,常采用取对数的方法,通过对数的运算性质和系数的值取合适的对数,常取以系数为底的对数形式,方便计算,通过构造新的新的递推关系,再求通项公式.★★★练习1.已知,求通项【答案】【解析】由知在的两边同取常用对数得即数列是以为首项,以为公比的等比数列故★★★练2.设数列各项为正数,且,。证明:数列为等比数列。【答案】数列是首项为,公比为的等比数列【解析】证明:由已知,,则,因为数列各项为正数,所以,由已知,,得.又,所以,数列是首项为,公比为的等比数列.【小节回顾】一.数列求通项 1.公式法 ★★☆☆☆2. 利用和的关系 ★★★☆☆3.累加法和累乘法 ★★★☆☆4.待定系数构造特殊数列 ★★★★☆教师建议:模块二.数列求和【知识点】1.公式法等差数列:等比数列:2.错位相减法形式:或(其中,为等差数列,为等比数列),将上式两边同乘以得:,两式相减得:,以下讨论同法一.3.裂项相消法裂项常见的形式如下:(1)(2)(3)(4)(5),其中为等差数列(6) 等等……裂完项相消时注意“前负后正“(前面负的和后面正的相消)的原则4.分组求和(1),对单独求和再相加(2)含有形式的数列要对分奇偶来进行讨论再并项求和【题型一:公式法】★☆☆例题1.(公式求和法-等差)数列,满足,,为其前项和,则( )A. B. C. D.【答案】C【解析】易知数列为等差数列,由等差数列求和公式及等比中项的性质。选:C★☆☆练1.(公式求和法-等差)已知等差数列为递增数列,其前3项的和为,前3项的积为8.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前n项和。【答案】(1); (2)【解析】(1)设等差数列的公差为∵等差数列的前3项的和为-3,前3项的积为8,∴∴ 或∵ ∴ ∴(2)∵,∴∴★☆☆例题2.(公式求和法-等比)已知是首项为1的等比数列,是的前n项和,且,则数列的前5项和为( )A.或 B.或C. D.【答案】C 【解析】设的公比为q,显然,由题意得,所以,得,所以是首项为1,公比为的等比数列,前5项和为.★☆☆练2.(公式求和法-等比)已知是以首项为,公差为的等差数列,是的前项和.(1)求和(2)设是以为首项的等比数列,公比满足,求的通项公式及其前项和。【答案】(1);【解析】(2)由(1)知,,故,【题型二:裂项相消】★☆☆例题1.已知公差不为的等差数列的首项为,且成等比数列(1)求的通项公式(2)令,求数列的前项和【答案】(1)(2)解析:(1)利用等差和等比数列的性质列方程可解得,过程略(2)所以前项和为★★☆练习1.设等差数列的前项和满足(1)求的通项公式;(2)求数列 的前项和。【答案】(1)(2)解析:(1)列方程可解得,过程略(2)所以★★☆练习2. 设数列,其前项和为,对任意正整数都有成立。(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和答案:(1)(2)解析:(1)当时,当时,,即所以是以为首项,公比的等比数列,所以(2)所以★★★例题2.(裂项相消-非常规裂项)已知数列 的通项 ,求它的前项和.【答案】【解析】∵∴★★★练1.(裂项相消-非常规裂项)已知各项均为正数的数列 满足,且.(1) 证明:数列是等差数列;(2) 设 , 的前 项和为 ,求证:.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】(1)根据已知条件,得出数列为等差数列的条件 即可.本题考查等差数列的判定与证明.因为所以所以根据等差数列的定义,知 是首项为 ,公差为 的等差数列等差数列的判定与证明.(2) 把 裂项为 是关键.由(1)得即 .所以故【题型三:错位相减】★☆☆例题1. 已知是递增的等差数列,是方程的根。(1)求的通项公式;(2)求数列的前项和【答案】(1)(2)【解析】(1)解得或,因为是递增的等差数列,所以(2)因为,所以所以,两式相减可得所以★★☆练1.已知等差数列的首项,公差,前项和为 ,若成等比数列,求数列的前项和【答案】【解析】成等比数列,代入可得:由可得:①②①②★★★练2.已知数列的前项和,,且的最大值为8.(1)确定常数,求(2)求数列的前项和【答案】(1)【解析】(1)当时,取最大值,即,故,从而,又,(2)由(1)知①②①—②★★☆练3.已知数列满足,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1) (2)【解析】(1),①∴当时,,②①-②得,,,③又也适合③式,.(2)由(1)知,④,⑤④-⑤得,, .★★★练4.已知是等差数列,其前项和为,是等比数列,且(1)求数列与的通项公式(2)记,求证:【答案】(1) (2)证明略,见解析【解析】(1)设的公差为,的公比为则即,解得:(2)解: ①②②①所证恒等式左边右边 即左边右边 所以不等式得证★★★练5.已知数列满足,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1) (2)【解析】(1),①∴当时,,②①-②得,,,③又也适合③式,.(2)由(1)知,④,⑤④-⑤得,, .【题型四:分组分类】★☆☆例题1.设数列满足(1)求数列的通项公式(2)令,求数列的前项和【答案】【解析】(1)利用累加法,递推公式,下标变换,得累加,可得再结合,因此, .(2)因为 ,分组进行求和,结合等差数列和等比数列求和公式,有★☆☆练1.(并项求和-等差等比)设数列满足,,且对任意,函数 , 满足(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若,求数列的前项和.【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)【解析】由所以, 是等差数列. 而,,(2)★★☆例题2.(并项求和-倒序相加)已知是上的奇函数,,则数列的通项公式为( )A. B. C. D.【答案】【解析】由题已知是上的奇函数故,代入得:函数关于点对称,,令,则,得到.,倒序相加可得,即 ,故选:★★☆练2.(并项求和-倒序相加)设函数,则:(1)证明: ;(2)计算: .【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】(1)证明: ,.(2)设,则,两式相加得,则.★★☆例题3.(并项求和-周期法)数列的通项公式,其前项和为,则( )A. 1010 B. -1010 C. 2018 D. -504【答案】B【解析】,其是以为周期的周期函数,,,,,,故选.★★☆练习3:(并项求和-周期法)已知数列满足,且对于,设的前项和为,则_________【答案】【解析】 ①②①②得:为周期是3的数列 在①中令 解得:而★☆☆例题4.(并项求和-连续两项)若数列的通项公式是,则( )A.15 B.12C.-12 D.-15【答案】选A 【解析】,故选A.★☆☆练4.(并项求和-连续两项)已知数列中,为前项的和,.(1)求;(2)若数列满足,求数列的前项和.【答案】(1);(2)【解析】(1),(),两式作差可得,,又因为,所以,所以数列是以为公比,首项为的等比数列,所以(2)因为,所以,所以=+==★☆☆例题5.(并项求和-奇偶分项)已知数列中,,,数列的前20项和为( )A.1121 B.1122C.1123 D.1124【答案】C 【解析】由题意可知,数列是首项为1,公比为2的等比数列,数列是首项为1,公差为2的等差数列,故数列的前20项和为1123.选C.★★☆练5. (并项求和-奇偶分项)设数列的前项和为,已知,且,(I)证明:;(II)求.【答案】(1)证明略 (II)【解析】(I)由条件,对任意,有,因而对任意,有,两式相减,得,即,又,所以,故对一切,.(II)由(I)知,,所以,于是数列是首项,公比为的等比数列,数列是首项,公比为的等比数列,所以,于是从而,综上所述,【小节回顾】二.数列求和 1.公式法 ★★☆☆☆2.裂项相消 ★★★☆☆3.错位相减 ★★★★☆4.分组分类 ★★★★☆教师建议:课堂总结一.知识点/公式二.题型/考法巩固 提升【巩固】★★☆1.已知数列满足,设(1)求;(2)判断数列是否为等比数列,并说明理由;(3)求的通项公式.【答案】(1)(2)见解析(3)解析:(1)(2)因为,即,所以是首项为,公比为的等比数列(3)由(2)得★★☆2.在数列中,求的通项公式.【答案】解析:题中条件可变形为将其进行下标变换,再结合 因此,有.★★☆3.已知数列中,,求的通项公式。【答案】解析:所以合并可以得到★★☆4.已知数列和满足, ,.(1)证明:是等比数列,是等差数列;(2)求和的通项公式.【解析】(1)由题设得,即.又因为a1+b1=l,所以是首项为1,公比为的等比数列.由题设得,即.又因为a1–b1=l,所以是首项为1,公差为2的等差数列.(2)由(1)知,,.所以,.★★☆5.设数列满足(1)求的通项公式(2)求数列的前项和【答案】1)(2)解析:(1)当时,因为 ,所以,两式相减得又因为时符合上式,所以(2),所以★★☆6.已知数列前项和为,若,则__________.【答案】解析:令,得,解得 ,当 时,由,得,两式相减得 整理得,且∴数列 是首项为1公差为的等差数列,可得所以★★☆7.设直线与两坐标轴围成的三角形面积为,则_______【答案】解析:由直线,令得,令得所以,当取正整数时,所以★★☆8.已知数列的前项和,,且的最大值为8.(1)确定常数,求(2)求数列的前项和【答案】(1)解析: (1)当时,取最大值,即,故,从而,又,(2)由(1)知①②①—②★★☆9.已知数列满足,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1) (2)解析:(1),①∴当时,,②①-②得,,,③又也适合③式,.(2)由(1)知,所以④,⑤④-⑤得,, .【提升】★★☆1.等差数列的前项和为,已知,,则的最小值为________.【答案】-49解:设数列的首项为,公差为,则,①.②联立①②,得,.令,则,.令,得或.当时,,时,,当时,取最小值,而,又(6),(7),当时,取最小值.故选:.★★☆2.在等差数列中,,,设,数列的前项和,则为( )A.B.C.D.【解答】解:等差数列的公差设为,,,,,解得,,可得,,,故选:.★★☆3.几位大学生响应国家创业号召,开发了一款应用软件。为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动。这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列其中第一项是,第二项是,,再接下来的三项是,,,依次类推.求满足如下条件的最小正数且数列的前项和为的正数幂.那么该款软件的激活码是( )A.440 B.330 C.220 D.110【答案】A【解析】设该数列为,设,,则,由题意可设数列的前项和为,数列的前项和为,则,可知当为时,数列的前项和为数列的前项和,即为,容易得到时,,项,由,,可知,故项符合题意.项,仿上可知,可知,显然不为2的整数幂,故项不符合题意.项,仿上可知,可知,显然不为2的整数幂,故项不符合题意.项,仿上可知,可知,显然不为2的整数幂,故项不符合题意.故选.★★☆4.设,数列中,, ,则A.当 B.当C. D.当【答案】A解:对于,令,得,取,,当时,,故错误;对于,令,得或,取,,,,当时,,故错误;对于,令,得,取,,,,当时,,故错误;对于,,,,,递增,当时,,,,.故正确.故选:.★★☆5.设是等差数列,是等比数列.已知.(Ⅰ)求和的通项公式;(Ⅱ)设数列满足其中.(i)求数列的通项公式;(ii)求.【解析】(Ⅰ)解:设等差数列的公差为,等比数列的公比为.依题意得解得故.所以,的通项公式为的通项公式为.(Ⅱ)(i)解:.所以,数列的通项公式为.(ii)解:.★★☆6.已知公差不为0的等差数列的首项,且成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)设, , 是数列的前项和,求使成立的最大的正整数.【答案】(Ⅰ), .(Ⅱ).【解析】(1)设数列的公差为,由 , , 成等比数列,得,解得. 从而求得.(2)由(1), 得,解得. 故最大的正整数.★★☆7.已知等比数列{an}的公比q>1,且a3+a4+a5=28,a4+2是a3,a5的等差中项.数列{bn}满足b1=1,数列{(bn+1 bn)an}的前n项和为2n2+n.(1)求q的值;(2)求数列{bn}的通项公式.【解析】(1)由是的等差中项得,所以,解得.由得,因为,所以.[(2)设,数列前n项和为.由解得.由(1)可知,所以,故,.设,所以,因此,又,所以.高考真题/模拟题1.【2020年全国1卷理科17】设是公比不为1的等比数列,为,的等差中项.(1)求的公比;(2)若,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)设的公比为,为的等差中项,,;(2)设的前项和为,,,①,②①②得,,.2.【2020年全国3卷理科17】设数列{an}满足a1=3,.(1)计算a2,a3,猜想{an}的通项公式并加以证明;(2)求数列{2nan}的前n项和Sn.【答案】(1),,,证明见解析;(2).【解析】(1)由题意可得,,由数列的前三项可猜想数列是以为首项,2为公差的等差数列,即,证明如下:当时,成立;假设时,成立.那么时,也成立.则对任意的,都有成立;(2)由(1)可知,,①,②由①②得:,即.3.【2020年山东卷18】已知公比大于的等比数列满足.(1)求的通项公式;(2)记为在区间中的项的个数,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)由于数列是公比大于的等比数列,设首项为,公比为,依题意有,解得解得,或(舍),所以,所以数列的通项公式为.(2)由于,所以对应的区间为:,则;对应的区间分别为:,则,即有个;对应的区间分别为:,则,即有个;对应的区间分别为:,则,即有个;对应的区间分别为:,则,即有个;对应的区间分别为:,则,即有个;对应的区间分别为:,则,即有个.所以.4.【2019年全国新课标2理科19】已知数列{an}和{bn}满足a1=1,b1=0,4an+1=3an﹣bn+4,4bn+1=3bn﹣an﹣4.(1)证明:{an+bn}是等比数列,{an﹣bn}是等差数列;(2)求{an}和{bn}的通项公式.【答案】解:(1)证明:∵4an+1=3an﹣bn+4,4bn+1=3bn﹣an﹣4;∴4(an+1+bn+1)=2(an+bn),4(an+1﹣bn+1)=4(an﹣bn)+8;即an+1+bn+1(an+bn),an+1﹣bn+1=an﹣bn+2;又a1+b1=1,a1﹣b1=1,∴{an+bn}是首项为1,公比为的等比数列,{an﹣bn}是首项为1,公差为2的等差数列;(2)由(1)可得:an+bn=()n﹣1,an﹣bn=1+2(n﹣1)=2n﹣1;∴an=()n+n,bn=()n﹣n.5.【2018年新课标2理科17】记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知a1=﹣7,S3=﹣15.(1)求{an}的通项公式;(2)求Sn,并求Sn的最小值.【答案】解:(1)∵等差数列{an}中,a1=﹣7,S3=﹣15,∴a1=﹣7,3a1+3d=﹣15,解得a1=﹣7,d=2,∴an=﹣7+2(n﹣1)=2n﹣9;(2)∵a1=﹣7,d=2,an=2n﹣9,∴Snn2﹣8n=(n﹣4)2﹣16,∴当n=4时,前n项的和Sn取得最小值为﹣16.6.【2018年新课标3理科17】等比数列{an}中,a1=1,a5=4a3.(1)求{an}的通项公式;(2)记Sn为{an}的前n项和.若Sm=63,求m.【答案】解:(1)∵等比数列{an}中,a1=1,a5=4a3.∴1×q4=4×(1×q2),解得q=±2,当q=2时,an=2n﹣1,当q=﹣2时,an=(﹣2)n﹣1,∴{an}的通项公式为,an=2n﹣1,或an=(﹣2)n﹣1.(2)记Sn为{an}的前n项和.当a1=1,q=﹣2时,Sn,由Sm=63,得Sm63,m∈N,无解;当a1=1,q=2时,Sn2n﹣1,由Sm=63,得Sm=2m﹣1=63,m∈N,解得m=6.7.【2016年新课标2理科17】Sn为等差数列{an}的前n项和,且a1=1,S7=28,记bn=[lgan],其中[x]表示不超过x的最大整数,如[0.9]=0,[lg99]=1.(Ⅰ)求b1,b11,b101;(Ⅱ)求数列{bn}的前1000项和.【答案】解:(Ⅰ)Sn为等差数列{an}的前n项和,且a1=1,S7=28,7a4=28.可得a4=4,则公差d=1.an=n,bn=[lgn],则b1=[lg1]=0,b11=[lg11]=1,b101=[lg101]=2.(Ⅱ)由(Ⅰ)可知:b1=b2=b3=…=b9=0,b10=b11=b12=…=b99=1.b100=b101=b102=b103=…=b999=2,b10,00=3.数列{bn}的前1000项和为:9×0+90×1+900×2+3=1893.模拟题:1.(2021滨州一模 17)已知等差数列和等比数列满足,,,.(1)求数列,的通项公式;(2)设数列中不在数列中的项按从小到大的顺序构成数列,记数列的前项和为,求.【答案】(1),,;(2)11302【难度】中等【解答】解:(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,由,,,可得,,则,,,,;(2)由题意可得的前几项为6,10,12,14,18,20,22,24,26,28,30,,即在与之间有项,可得的第100项在与之间,所以.【考点】等差数列和等比数列的通项公式和求和公式2.(2021德州一模 17)在数列中,,且成等比数列.(1)证明数列是等差数列,并求的通项公式;(2)设数列满足,其前项和为,证明:.【难度】较易【解析】证明:(1)由,即,所以数列是等差数列,其公差为c,首项为1,因此,,由成等比数列,得,即,解得c=2或c=0(舍去),故因为,所以因为,所以.【考点】数列求通项,求和3.(2021菏泽一模 18)已知等比数列的前项和为,且,数列满足,,其中.(1)分别求数列和的通项公式;(6分)(2)在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求数列的前项和.(6分)【答案】(1),;(2)【难度】中等【解析】解:(1),,两式相减整理得:,等比数列的公比,又当时,有,即,解得:,,,,,,,又当时,也适合上式,;(2)由(1)可得:,,,又,两式相减得:,整理得:.【考点】数列通项及求和4.(2021济南一模 22)已知正项数列,.证明:(1);(2);(3).【答案】略【难度】困难【证明】(1)令,,,可知时,函数取得极大值即最大值,(1),.把换为,可得,,.得证。(2)要证明,即令,所以,所以可得在上单调递减,又因为,所以在上单调递减,而,所以 ,,,即得。(3)由(1)得 又,利用类乘法可得,,所以,由(1)得,,利用累乘法,可得, , .得证。【考点】数列单调性的证明,累乘法,利用导数研究函数的单调性5.(2021济宁一模 18)在①;②,③,,.这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解决该问题.已知数列满足______(n∈N*),若,求数列的前项和.【答案】当选条件①时:当选条件②时:当选条件③时:【难度】中档【解答】解:当选条件①时:,,两式相减得:,即,,又当时,有,解得:,数列是首项为3,公比为2的等比数列,,,,又,两式相减得:,整理得:.当选条件②时:,,两式相减得:,,又当时,有也适合上式,,,,又,两式相减得:,整理得:.当选条件③时:,数列是等比数列,设数列的公比为,由,,可得:,解得,,,,又,两式相减得:,整理得:.【答案】等比数列的定义及基本量的计算,错位相减法6.(2021聊城一模 18)在数列中,,且成等比数列.(1)证明数列是等差数列,并求的通项公式;(2)设数列满足,其前项和为,证明:.【难度】较易【解析】证明:(1)由,即,所以数列是等差数列,其公差为c,首项为1,因此,,由成等比数列,得,即,解得c=2或c=0(舍去),故因为,所以因为,所以.【考点】数列求通项,求和7.(2021临沂一模 18)在①②,③这三个条件中,任选一个,补充在下面的问题中,并解答该问题.已知正项数列的前n项和为,,满足_________.(1)求;(2)若,求数列的前n项和.注:如果选择多个条件分别作答,按第一个解答计分.【答案】(1),(2)【难度】中档【解析】(1)若选①当时,得,当时,两式相减得:得,,当时也成立;;若选②,当时,得,当时,两式相减得,,,若选③,当时,,两式相减得由所以是公差为1的等差数列,.(2)由(1)知, 所以,两式作差得【考点】数列求通项,错位相减法求和.8.(2021青岛模拟 17)从①;②;③,是的等比中项”三个条件任选一个,补充到下面横线处,并解答.已知等差数列的前n项和为,公差d不等于零_______, .(1)求数列的通项公式;(2)若,数列的前n项和为,求注:如果选择多个条件分别解答, 按第一个解答计分.【答案】略【难度】中档【解析】(1)选①.,令,,时,,,满足,②由得,解得,③由是的等比中项,得,代入得,所以,【考点】数列求通项与求和问题9.(2021 日照一模 18)在①已知数列满足:,,②等比数列中,公比,前5项和为62,这两个条件中任选一个,并解答下列问题.(1)求数列的通项公式;(2)设,数列的前项和为,若对恒成立,求正整数的最大值.【答案】(1)(2)的最大值为2022。【难度】中档【解答】解:(1)选①已知数列满足:,,设等比数列的公比为,由,可得,又,即,解得,所以;选②等比数列中,公比,前5项和为62,则,,解得,所以;(2),,,上面两式相减可得,化简可得,因为,所以递增,最小,且为,所以,解得,则的最大值为2022.【考点】等比数列的定义、通项公式和求和公式的运用,数列的错位相减法求和10.(2021泰安一模 17)在①②是的等比中项,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并作答.问题:已知各项均为正数的等差数列的前项和为,且__________(1)求;(2)设数列的前项和为,试比较与的大小,并说明理由.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】(1)(2)【难度】中档【解析】(1)设等差数列的公差为,则方案一:选条件①(1)由解得,(2),又方案二:选条件②由解得,(2)同方案一(2)方案三:选条件③由解得,(2)同方案一(2)【考点】等差数列的通项及求和11.(2021潍坊一模 18)已知数列的前项和为。证明:数列为等比数列,并求出。求数列的前项和。【答案】(1)证明略,(2)=【难度】中档【解析】(1)由已知,整理得,所以,令 ,得,所以 ,数列是以3为首项,3为公比的等比数列,所以,所以;(2)由(1)得,,当时,,当时,,所以,所以,所以【考点】等比数列的定义,由递推式求通项公式,等比数列求和12.(2021烟台一模 17)在①,②,③是与的等比中项,三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并给出解答.问题:已知为公差不为零的等差数列,其前n项和为, 为等比数列,其前n项和,为常数,, .(1)求数列,的通项公式;(2)令,其中表示不超过的最大整数,求的值.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】见解析【难度】中档【解析】解:由已知,,所以,通项.故若选①: (1)不妨设的公差为.则,解得,所以.(2)由,则,,所以.若选②:(1)不妨设的公差为.则解得,所以.(2)由,则,,所以.若选③:(1)不妨设的公差为.则因为,解得解得,所以.(2)由,则,,所以.【考点】数列求和,数列求通项,对数运算13.(2021淄博一模 18)将个正数排成n行n列:其中每一行的数成等差数列,每一列的数成等比数列,并且各列的公比都相等,若,求;设,求.【答案】(1) (2)【难度】中等【解析】(1)设第一行数的公差为d,各列的公比为q,由题意可知,解得,,解得则.由,解得,因此(2),可得,两边同时乘以可得:上述两式相减可得:因此 .【考点】公式法求通项:错位相减法求和 展开更多...... 收起↑ 资源预览