资源简介

(共41张PPT)
之
活出生命的精彩
第十课 绽放生命之花
一 、贫乏与充盈
01
贫乏与充盈
三个工人在砌一堵墙，有人过来问：“你们在干什么？”
第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙。”
第二个人抬头笑了笑说:“我们在盖一幢高楼。”
第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心：“我们正在建设一个新城市。”
十年后，
第一个人在另一个工地上砌墙；
第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；
第三个人呢，是前两个人的老板。
对待生活的不同态度，会影响生命的质量。
启示？
寒假快到了，你想怎么过呢？
说一说
他每天都通宵打游戏
把自己封闭起来，不去感受生活中的美好。
贫 乏
熬夜打游戏
每天睡到自然醒
寒假干些什么呢？
学绘画？
看电视？
写作业？
贫 乏
缺乏生活目标，无所事事。
1、生命贫乏的原因和表现
表现：缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。
2
原因：有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的成长。
1
寒假快到了，应该怎么过呢？
说一说
充 盈
热爱学习、
乐于实践、
扩展阅历。
充 盈
敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。
周鹤松，从小就喜欢看科技方面的书，并爱好体育运动。去年4月，他看到初三学生进行坐位体前屈项目训练时发现，坐位体前屈训练必须两人一组，一个人训练一个人辅助，这样效率不高，他便萌发了发明简易坐位体前屈训练器的想法。在老师的支持下，周鹤松将想法变成现实。随后，在湖北省举办的“科技创新活动”中，周鹤松的作品获得二等奖。之后，老师将他的作品上报，最终收到国家知识产权局寄来的专利证书。
发明专利
周鹤松的生命是贫乏的还是充盈的？
我们怎样做才能让自己的生命充盈起来呢？
怎 样 让 生 命 充 盈？
1.生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学习、乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。
2.敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。
小讨论
如何让生命充盈？
阅读好书，养成爱读书的好习惯
专注地做自己热爱和有兴趣的事情
积极参加社会公益活动
努力学习，掌握科学文化知识
外出旅行，看看不同的风土人情
走出家门，了解他人不同方式的生活
二 、冷漠与关切
冷漠与关切
观看
视频
如果你遇到这种情况，将会如何选择？
生活中的冷漠：老人倒地不敢扶，怕被讹诈。
事件：35岁女子地铁口晕倒死亡，50分钟无人急救
详情：2014年，深圳IBM公司一名年仅35岁的女项目经理梁娅突然倒在了深圳地铁站出口的台阶上，有7位市民从旁边经过，有的看了看就走了。一直无人救援，事发近50分钟后，被赶去现场的120急救人员认定为已经死亡。
所有的冷漠也许都有理由，然而没有人愿意遭遇冷漠。生命拒绝冷漠。
02
冷漠与关切
1.如果你遇到这种情况，将会如何选择？
2.如果你遇到这种情况，很想帮忙，但有急事需要做，你会怎么办
看完视频，你有何感悟呢？
想一想
温暖世界的《the other pair》
我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。
3.为什么生命拒绝冷漠？
我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。
2
人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇冷漠。生命拒绝冷漠。
1
我们应该怎样
关切他人？
让我们用真诚、热情、给予感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
观看
视频
你有过献血的经历吗？如果有，为什么要献血呢？
关切他人
我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。
生命怎样相互关切？
我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。
1
用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造—个互信、友善、和谐的社会。
2
我想帮助有困难的人。
我想多干些家务活，让家人多一点休息时间。
我想每年种一棵树，为家乡留下一片绿荫。
传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？
03
平凡与伟大
每个人的生命都有自己独特的使命。
中国首位女航天员
环卫工人打扫街道
解放军战士在路边休息
伟大在于创造和贡献。 他们创造出比自己生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
爱迪生
李时珍
瓦特和蒸汽机
为什么他们永远被人们记住、名垂千史？
一个人的伟大是在于他地位的高低吗？
屠呦呦：诺贝尔奖获得者
黄旭华：中国核潜艇之父
时传祥：普通劳动者的楷模
阅读空间
江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨，面积仅有两个足球场大小。1986年，26岁的王继才接受了守岛任务，从此与妻子王仕花以海岛为家，与孤独相伴，在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守30多年，把青春年华全部献给了祖国的海防事业。
伟大在于创造和贡献
一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。这样的生命有没有意义呢？
在大兴安岭的大山深处，有一个铁路巡守点，这里无水、无电。有一位巡守员在这里工作，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走20多千米，每天至少接送34趟列车。每当列车经过，他都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。他说：“不管在什么时候，只要接车了就标准地站着，这里只有你，你就是主人。”他被人们称为“最美巡守员”。
为什么人们认为铁路巡守员是“最美”的？
面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
普通劳动者的楷模时传祥
最美妈妈——吴菊萍
杭州最美司机——吴斌
许多平凡放在一起是不平凡！
生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。
如何在平凡中创造伟大？
每个人的生命都有自己独特的使命。
1
伟大在于创造和贡献。
2
书写自己的生命价值。
3
生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。
4
如何活出生命的精彩？
拒绝贫乏，充盈生命，提升生命质量。
1
拒绝冷漠，关切他人，营造互信、友善、和谐的社会。
2
在平凡中创造伟大，完成生命独特的使命。
3
贫乏与充盈
平凡与伟大
活出生命的精彩
本课小结
每个人的生命都有自己独特的使命
伟人的生命价值
生活态度不同，会影响生命的质量
生命是一个逐渐丰富的过程
冷漠与关切
生命拒绝冷漠
关注自身发展，关切其他生命
平凡的人怎样书写自己的生命价值
随堂检测
1．在我们的生命里，会和许许多多人相遇。我们要想活出自己的精彩，必须认识和处理好下列哪三对关系( )
①贫乏与充盈　 ②冷漠与关切　
③贫穷与富有　 ④平凡与伟大
　　　　　 B．①②③
C．①③④ D．①②③④
A．①②④
随堂检测
2．生命是一个逐渐丰富的过程，下列可以让我们的生命一点点充盈起来的做法是（ ）
①热爱学习，培养自己的创新能力
②积极实践，在探索中扩展生活的阅历
③积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值
④封闭自己，不与外界交往
B．①②④
C．②③④
D．①③④
A．①②③
随堂检测
3．武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号，因为他们五年来怀“人溺已溺”之心、行“拿命搏命”之事，在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了（ ）
①他们具有拒绝冷漠、珍惜生命、善待生命的情感
②人与人的相互关爱，让人们感受到了温暖
③他们不怕牺牲，为荣誉而战的气概
④他们用真诚、热情、给予去感动他人，有利于构建和谐社会
A．①②③　　　　　
C．①③④　　　　　　　　 D．②③④
B．①②④
随堂检测
4．一位中学生给自己的箴言是：“人活着不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”的正确理解是（ ）
A． 生命的平等性和多样性
B．生活的艰辛与曲折
D．生活中的快乐和悲伤
C．生命的价值与意义
生活中无论遇到何种情况，我们都要以积极的心态来正确面对。
结束了
人生需要精彩的活着

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