资源简介

（水平四）篮球双手胸前传接球课教案
学段 水平四 年级 七年级 人数 32 课时 1
教学内容 篮球双手胸前传接球
教学目标 1、学生乐于参加各项练习，学习技术，80%同学基本掌握双手胸前传接球基本动作 2、学生能说出篮球双手胸前传接球的特点以及动作要领，通过学练提高。3、利用多媒体平板电脑，以小组为单位开展合作探究学习模式，通过互助与评价增进相互之间和谐的人际关系
重点难点 重点：传球手型及动作难点：篮球双手胸前传接球的准确度
教学程序 教学内容 教师活动 学生活动 组织教法 运动负荷
时间 强度
准备部分 课堂常规 1、师生问好2、介绍本次课的学习内容3、明确本次课的目标达成 1、体育委员整队，师生问好2、认真听讲，积极思考，做好准备工作。 ▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼★ 2 小
1、激发兴趣2、球操 1、发放平板电脑，引导学生观看2、语言提示3、领做球操 1、观看视频，激发学习兴趣2、循环运球热身（1）、头上传球（2）、左右传球（3）、胯部传球（4）、腿下传球 分四小组，组长带领大家欣赏。 7 中
基本部分 1、讲解动作要领2、自主练习双手胸前传接球要领：蹬地、伸臂、转腕、拨球重点：传接球手型难点：传接球的准确性 1、集中讲解动作要领2、组织学生自主学习胸前传接球3、要求传球到对方的胸腹之间4、参与学生的练习并巡回指导 1、两人一组展开练习，积极尝试胸前传接球2、明确胸前传接球的要点和重点3、积极练习，积极参与，方法明确4、敢于创新、相互配合、相互纠正 注意：积极学习2人/组练习 8 中
1、针对传球重心不前移和稳定性的专门性练习（1）视频反思对比（2）跨步传球（3）限宽传球 1、设置问题：原地反弹传球如何准确？2、讲解练习方法及要求3、组织学生练习4、巡回指导学生练习 1、听清教师讲解2、在老师口令下练习3、积极思考、创新练习方式 注意：积极学习2人/组练习 12 中
体能练习 传接球接力 1、讲清练习场地布置方法和练习规则2、示范、讲解，激励学生3、提示传球准确率 1、听老师讲解规则2、积极参与、气氛高涨3、不断挑战加球强度 ▼▼▼▼ ▼▼▼▼▼▼▼▼ ▼▼▼▼ 10 强
结束部分 1、集体放松，听音乐拉伸放松2、师生互评3、师生再见，整理器材 1、语言提示2、随音乐节奏指导学生放松身心3、指导学生整理器材 1、听音乐，跟随教师语言提示做动作2、动作优美，协调，符合音乐节奏3、主动承担整理器材 ▼▼▼▼▼▼▼▼▼ ▼▼▼▼▼▼▼▼▼ ▼▼▼▼▼▼▼▼▼ ▼▼▼▼▼▼▼▼▼★ 5 小
预计生理负荷与练习密度 脉搏曲线 全课平均心率 130~135次/秒 篮球场、平板电脑四台、33只篮球、播放设备
课中最高心率 150~160次/秒
全课练习密度 55%
基本部分练习密度 50~60%
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180
160
140
120
100
80
脉搏/秒
10 20 30 40 50 时间

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