资源简介 渭城中学月考历史试题班级 学号 姓名 一、选择题(每题1.5分,共60分)1.孔子思想体系的核心是 A、“仁” B、“义” C、“智” D、“信”2.下列孔子的思想中最能体现以民为本的是A、“仁”和“礼” B、“仁”和“德治” C、“克己复礼” D、“忠恕”之道3.下列不属于孟子基本思想主张的是A、仁政 B、民贵君轻 C、德治 D、天行有常4.下列人物,不属于春秋战国时期儒家代表人物的是A、孔子 B、孟子 C、韩非子 D、荀子5.西汉实行“罢黜百家,独尊儒术”的根本着眼点是 A、压制知识分子 B、发扬光大儒学文化 C、完善法律机制 D、加强君主专制统治6.汉武帝之所以接受董仲舒的新儒家思想根本在于A、其宣扬的仁政思想有利于缓和阶级矛盾 B、它适应了中央集权和国家统一的需要C、它吸收了各派学说,适应了不同阶层的要求 D、汉武帝对原先的儒家思想不满7.儒家思想开始成为中国封建社会的正统思想是在A、战国 B、秦朝 C、汉朝 D、隋朝8.北宋时期的儒学代表是 A、程颢、朱熹 B、朱熹、王阳明 C、程颐、程颢 D、韩愈、王阳明9.朱熹一生著述甚多,最为重要的是《四书章句集注》。这里的“四书”指的是A、《大学》《中庸》《论语》《孟子》 B、《诗》《书》《礼》《春秋》C、《大学》《春秋》《论语》《孟子》 D、《孟子》《中庸》《书》《春秋》10.下列历史现象和事件中,李贽会持反对意见的应该是A、花木兰替父从军 B、梁祝化蝶相随 C、商鞅变法 D、神化孔子和儒家思想11.黄宗羲政治思想的核心是 A、抨击“存天理,灭人欲” B、抨击重农抑商 C、抨击孤秦陋宋 D、抨击君主专制12.后人总结的“天下兴亡,匹夫有责”一语出自A、李贽 B、黄宗羲 C、顾炎武 D、王夫之13.我国迄今发现的最早绘有地图的纸出现在 A、战国 B、西汉 C、东汉 D、北宋14.下列重要的科技发明出现的先后顺序是①蔡伦改进造纸术 ②指南针(司南)的出现 ③火药被用于军事 ④ 活字印刷术的发明A、①②④③ B、②①③④ C、②③①④ D、②①④③15.四位学生在作研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史影响为题,各命制了一个小题,你觉得最适宜的是①大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程 ②西方海外殖民的助跑器——指南针 ③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐利武器 ④印刷术与古希腊的智者运动A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②16.在中国古代四大发明向西方传播的过程中,做出贡献最大的是 A、日本的“遣唐使” B、意大利的传教士 C、阿拉伯的商人 D、中国的航海家17.秦朝通行的字体是 ①小篆 ②行书 ③草书 ④隶书 A、① B、② C、②③ D、④18.下列汉字形体(书法字体)出现的先后顺序是:①楷书 ②隶书 ③篆书A、①②③ B、②①③ C、③①② D、③②①19.被称为“书圣”的我国古代书法家是 A、李斯 B、王羲之 C、柳公权 D、赵孟頫n20.在戏曲舞台上,演员轻扬马鞭表示骑马,划桨表示行船,绕场一周表示日行千里。这此舞台表现形式体现了戏曲表演艺术的A、虚拟性 B、综合性 C、程式化 D、现实性21.“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这段论述应当出自春秋战国时期的( )A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 兵家22.在中国历史上,儒家学派对商人抱有强烈的偏见,认为商人“轻义”,以致商人总是被排在四民(士农工商)之末。在儒家学派看来,主要是因为商人A.不读儒学,文化浅薄 B.忙于经商,行为粗疏C.自由平等意识强烈对君主统治构成威胁D.行为有违 “礼”的规范和“仁”的精神23.(2010·北京模拟)右图是位于山东临淄城南的稷下学宫,约创办于公元前4世纪中叶,是当时中国最大规模的中华精神汇聚处,最高等级的文化哲学交流地。稷下学宫的出现说明A.齐鲁大地自古就有重视文化的优良传统B.战国时期“百家争鸣”局面形成和发展C.儒家思想已经成为中国封建社会的正统思想D.春秋时期齐鲁大地思想活跃,哲学家辈出24.1948年在起草《世界人权宣言》过程中,中国代表张彭春提议将孔子的一个主张翻译成“conscience”放进宣言之中,并写入了宣言的第一条“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们赋有理性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待。”与“conscience”对应的孔子观点是A.礼 B.义 C.仁 D.忠25.“百家争鸣”对中国文化产生的影响包括( )①形成了中国的传统文化体系②奠定了中国文化的基础③确立了封建社会的正统思想④成为中国历史上第一次思想解放潮流A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④26.在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指:A.制天命而用之 B.“民贵君轻”,统治者要实行“仁政”C.兼相爱、交相利 D. 加强中央集权,防止人民反抗27.春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。被一些学者称为“专制君主参谋集团”的学派是: A .儒家、 B .墨家 C .法家 D .道家28.儒学从先秦时期的民间学说到汉代转变为官方学说,主要是因为( )A. 儒学内部的改造 B. 统治集团的斗争C. 社会环境的变化 D. 其他学说的衰落29.董仲舒对儒学思想加以改造形成了具有时代特色的新儒学体系。“时代特色”是指( )A.新儒学的内容更加丰富 B.新儒学适应封建统治者的需要C.新儒学抛弃了传统儒学的陈旧观念 D.新儒学形成了完整严密的体系30.当读到:条件一:科举产生的士大夫们,注重道德文化修养,注重气节,对儒家经典大义的不断探究成为时尚。条件二:学堂上老师带读:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”由此判断得出的正确答案是A.宋明理学对儒学的发展 B.西汉对儒学的推广和太学的兴办C.“百家争鸣”时儒学已成为蔚然大宗 D.思想活跃局面的出现31.朱熹与陆九渊是中国封建社会后期两位重要的哲学思想家、文化教育家,前者集理学之大成,后者开心学之体系,由于二人称名于同一时期,且学术观点相异,故自鹅湖之会始,二人争论不休。那么他们最大的分歧是: 南昌市城雕·鹅湖之会A.朱熹主张天理是万物的本原,陆九渊强调“心”是宇宙的本源 B.“天理”是不是 “三纲五常”等伦理道德C.是否为封建统治阶级服务 D.是否进行内心反省,以致良知 32.“自哲学家朱熹的时代以来,”明朝一位学者说,“真理已明白地显示于世界.我们不再需要什么著作,要做的只是实践。”下列哪句话能为这位学者提供依据A.实践是检验真理的唯一标准 B.“发明本心” C. “格物致知” D. “致良知”33.在中国古代哲学史上有四句流传千古、至今不衰的话:“无善无恶心之体,有善有恶意之动。知善知恶是良知,为善去恶是格物。"从其内容看反映了 A.程朱理学 B.阳明心学 C.李贽“异端” D.经世致用思想34.“理会得熟时,道理便在上面。又如律历、刑法、天文、地理、军旅、职官之类,都要理会,虽未能洞研其精微,然也要识个规模大概,道理方泱洽通透。”这段话提倡的是A.格物致知 B.发明本心 C.知行合一 D.致良知35.康熙称赞他说“文章言谈之中,全是天地之正气、宇宙之大道。朕读其书,察其理。非此不能知天人相与之奥,非此不能治万邦于衽席,非此不能仁心仁政施于天下,非此不能内外为一家。”康熙称赞的“他”指的是A.孔子 B.荀子 C.董仲舒 D.朱熹36.张岱年、方克立主编的《中国文化概论》写道:“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷,黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,而只有用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建制度。”作者认为他们不出新的社会方案的根源是A.资本主义萌芽十分微弱 B.中国传统文化的束缚和影响C.黄宗羲等代表地主阶级 D.明清时期君主专制空前强化37.明清时期以“异端”自居,自责儒家经典并非“万事之至论”的进步思想家是A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之38.下列属于明末清初三大思想家的共同思想的是 A.反对君主专制独裁,主张“人民为主” B.“天下兴亡,匹夫有责”C.反对重农抑商 D.主张“经世致用”39.商鞅主张“重农抑商”,黄宗羲主张“工商皆本”。形成这两种不同观点的根源在于A.阶级立场不同 B.政治主张的分歧 C.社会经济结构的变化 D.社会性质的差异40.导致明清时期产生带有民主色彩思想的原因,除封建制度的日趋没落之外。还在于A. 抗清斗争高涨 B. 社会相对安定C. 商品经济的发展 D. 阶级矛盾相对缓和二、材料解析题(共2题,每题20分,共40分)41.(20分)、君与民的关系在中外政治发展中不断演变,阅读下列图文材料材料一 唐太宗说:帝王所欲者放逸,百姓所不欲者劳弊。材料二 孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方面,董仲舒主张“天子受命于天,天下受命于天子”,黄宗羲则主张“天下为主,君为客”。材料三 康有为在一份代拟奏折中说:东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民合为一体,国安得强?吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得强?盖千百万之胜于数人者,自然之数矣。他在《日本变政记》按语中又说:吾今于此,尚非其时也。请回答:(1) 材料一中唐太宗这句话的思想内涵是什么?在其统治政策中是如何体现的?(4分)(2) 材料二中三位思想家的观点有何异同?(8分)(3) 材料三中奏折的主旨是什么?结合所学知识说明“尚非其时”的社会原因。(6分)(4) 概括说明康有为的思想与材料二所反映的中国传统思想的关系。(2分)42.(20分)、阅读下列材料材料一 北宋大学问家、理学的奠基人之一张载说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”材料二 南宋朱熹是继孔孟之后的儒学集大成者,曾言“万物皆有理”,“理便是仁义礼智”,是人必须遵循的道德准则;当人的私欲与准则发生冲突时,应“存天理,灭人欲”。材料三 明末李贽对理学大加鞭挞,他讽刺理学家“阳为道学,阴为富贵,被服儒雅,行若狗彘”;他认为人皆有私,“穿衣吃饭,即是人伦物理”,追求物欲享受乃是“禀赋之自然”,每个人都可以顺其“自然之性”。请回答:(1)材料一体现了古代文人怎样的人格追求?(6分)(2)据材料二,指出理学成为科举考试重要内容的原因。(4分)(3)据材料三,概括李贽对理学批判的主要思想观点。(6分)(4)综合上述内容,谈谈你对理学影响的认识。(4分)咸阳渭城中学高二文科第一次月考地理试题一.单项选择题(每小题2分,共60分)1.下列有关区域的说法正确的是:( )A.区域都有明确的界线B.区域内部存在差异,区域之间某些特征相对一致C.区域都是根据自然要素特征来划分的D.区域划分的指标,既可以是单一指标,又可采用综合指标2、在我国,决定自然地理环境差异的两个基本因素是:( )A.地形、气候 B.气候、土壤 C.植被、土壤 D.地形、水文3.我国东部季风区秦岭--淮河一线以南地区一年两熟或三熟的耕作制度的形成条件是:( )A.气温高,生长期长 B.平原广大,适合耕作 C.土壤肥沃 D.冬季风不能到达4.下列区域具有明确边界的是:( )①行政区 ②自然带 ③热量带 ④干湿地区 ⑤三江平原 ⑥山东省青岛市A.①②③ B.③④⑤ C.①⑤⑥ D.①④⑥5.青藏高寒区的农作物分布在河谷中的最主要的自然原因是:( )A.河谷地区土壤肥沃 B.河谷地区气温较高,热量条件好C.河谷地区人口稠密,劳动力多 D.河谷地区有丰富的水源6.造成东部季风区内部差异性的主要原因是:( )A.季风强弱不同造成的 B.海陆位置不同造成的C.气温随纬度位置的变化造成的 D.海拔高低悬殊造成的7.造成西北干旱半干旱区内部差异的主要原因是:( )A.季风强弱不同造成的 B.海陆位置不同造成的C.气温随经度位置的变化造成的 D.海拔高低悬殊造成的8.下列地理现象与其形成原因的组合不正确的是:( )A.塔里木盆地沙漠广布——气候干旱,风力侵蚀、搬运和堆积作用明显B..西北地区气候干旱——纬度位置影响C.青藏地区气候寒冷、冰川广布——海拔高度影响D.东部季风区土壤较肥沃——气候暖湿、多森林植被9.西北干旱半干旱地区内部景观差异由东往西表现为:( )A.森林——森林草原——草原——荒漠草原——荒漠B.荒漠——荒漠草原——草原——森林草原——森林C.森林——草原——森林草原——荒漠——草原荒漠D.荒漠——草原荒漠——草原——森林草原——森林10.从东部季风区到西北干旱区再到青藏高寒区:①区域面积依次减少,人口比重依次减小 ②地势逐级升高,降水逐渐减少 ③人类活动渐次加强,自然状态变化逐渐变大 ④土壤发育程度逐步降低,生物种类越来越少A.①② B.②④ C.①④ D.①③11.风成地貌(风力侵蚀、搬运、堆积)景观广泛呈现的地区是:( )A.四川盆地 B.新疆南疆 C.福建沿海 D.东北平原12.我国三大自然区与其最突出的区域特征组合正确的是:( )A.东部季风区—-高温多雨 B.青藏高寒区—-“高”和“寒”C.西北干旱半干旱区—-寒冷干燥 D.青藏高寒区—-冰川纵横13.能直观反映自然地理环境特征的环境要素是:( )A.气候和地形 B.植被和土壤 C.水文和植被 D.气候和土壤14.新疆瓜果特别甜的原因是:( )A.云量多,光照弱,有利于作物的光合作用B.降水少,瓜果水分含量少,糖分高C.昼夜温差大,营养物质消耗少,糖分积累多D.晴天多,云量少,温差不大,有利于作物生长15.下列地理事物中属于人类对自然环境深刻影响产物是:( )A.东北山区的针叶林 B.云贵高原的喀斯特地貌C.青藏高寒区广布的冻土 D.黄河下游形成“地上河”16.我国青藏高原、云贵高原、西北干旱区、北方、南方的农业特点依次是:( )A.绿洲农业、坝子农业、河谷农业、旱地耕作、水田耕作B.河谷农业、坝子农业、绿洲农业、旱地耕作、水田耕作C.河谷农业、河谷农业、坝子农业、旱地耕作、水田耕作D.坝子农业、河谷农业,绿洲农业、旱地耕作、水田耕作17.资源型城市兴起于:( )A.采集和狩猎阶段 B.农业社会阶段 C.工业社会阶段 D.后工业化阶段 18.四大文明古国产生于:( )①采集和狩猎阶段 ②农业社会阶段 ③北半球 ④南半球A.① ③ B.① ④ C. ②③ D. ②④19.在后工业化阶段,高新技术产业区主要布局在:( )A.环境质量优越地区B.矿产资源丰富地区C.人口资源充足地区D.劳动力低廉地区20.下列关于劳动力在产业间转移的说法,正确的是:( )A.在第一产业将逐渐减少 B.在第二产业将逐渐增加C.在第三产业中将先增后减 D.在每个产业都是逐渐增加的21.自20世纪80年代以来,香港的劳动密集型制造企业大量迁入内地.这种产业迁移( )A.是第三产业的迁移 B.是技术指向型产业的迁移C.阻碍了迁入地的城市进程 D.可能对迁入地的环境造成污染22.下图是2005年我国不同地区产业结构示意图.2005年长江三角洲地区第一、二、三产业比例为4.1︰55.3︰40.6,图中可以表示长江三角洲地区产业结构的是:( )A.① B.② C.③ D.④下图表示某产业在世界上的迁移过程,回答23~25题。23.图中反映的产业部门可能是:( )A.玩具制造 B.汽车产业 C.石化工业 D.钢铁工业24.该产业部门属于:( )A.劳动密集型工业 B.技术密集型工业 C.原料指向型工业 D.资金密集型工业25.导致该产业迁移变化的主要区位因素是:( )A.劳动力价格 B.技术 C.交通运输 D.原料26.2002年12月27日,举世瞩目的南水北调工程正式开工。国家实施南水北调工程的主要原因是:( )①华北地区供水极其紧张 ②因黄河水含沙量太大,不能用于工业生产和人民生活 ③经济和科技的发展为工程的实施提供了有力的支持 ④长江流域水资源丰富有余 ⑤主要为了减小长江的洪涝灾害 ⑥因我国工农业重心将向北方转移A.①②⑤ B.②③⑥ C.①③④ D.①⑤⑥27.南水北调工程选择“东线先行”,主要原因是:( )①东线工程经过平原地区,长江水可通过人工渠道自流到华北平原,直达天津.②东线工程难度小 ③东线工程从长江下游取水,水量大. ④东线工程受水的黄、淮、海流域缺水最为严重. A.①② B.①③ C.③④ D.②④28.在南水北调工程的实施过程中,必须同时采取的措施是:( )①节约用水 ②防治水污染 ③保护生态环境 ④开发深层地下水A、①② B.①②③ C、②③④ D.①②③④ 读我国“北水南调”工程规划示意图,完成29~30题。29.南部需要从北部调水的主要原因有:( )Ⅰ.①河流域内降水量不大,蒸发较强Ⅱ.①河流域为我国主要商品粮基地,而②河流域以沼泽为主Ⅲ.①河中下游地区人口较稠密,重工业较多,需水量大Ⅳ.①河含沙量较大,水质较差A.Ⅰ、Ⅱ B.Ⅰ、Ⅲ C.Ⅱ、Ⅳ D.Ⅲ、Ⅳ30.该工程建成后,对哈尔滨的有利影响主要是:A.缓解其水资源紧张状况B.有利于其城市地域结构的调整C.改善其航运条件 D.减小洪水危害二、综合题(共4题.40分)31.读下图,完成下列各题:(1)图中区域C为 区,D为 区。(2)图中A、B所在的区为 区,AB间以 为界,自然环境差异明显,从地形、气候类型和水文特征加以说明。(3)C区向东,农业生产由以 业为主变为以 业为主。(4)A、B所在的区内部差异表现为 方向差异,形成的主导因素是 。32.读“黄土高原地区位置和范围”图,回答下列问题:黄土高原地跨______、______、______、_____、等7省区(写简称或名称)的大部分或一部分,是世界上面积最大的黄土分布区。(2)写出下列字母所代表的地理事物名称: A____________(山脉),B____________(文化遗产,黄土高原的北界),D____________(山脉),(3)黄土高原的地势特点____________(4)黄土高原表面沟壑纵横的成因是_________________。(5)黄土高原地区人地矛盾尖锐化的原因是___________ 。.33.流域的开发对区域发展有重要意义,美国对田纳西河的开发与治理就是一个较成功的范例。阅读下面材料,回答下列问题。材料一 20世纪30年代,田纳西河流域由于长期缺乏治理,森林遭破坏,水土流失严重,经常暴雨成灾,洪水为患,是美国最贫穷落后的地区之一。为了达到振兴和发展区域经济的目的,对流域内的自然资源进行全面的综合开发和管理,1933年美国国会通过了“田纳西河流域管理局法”,成立田纳西河流域管理局(简称TVA)。材料二 田纳西河流域管理局(简称TVA)制定的田纳西河流域治理协调系统材料四、经过多年实践,田纳西河流域的治理已取得的成绩有:①航运方面:田纳西河干流已建成9座梯级船闸,完成了航道渠化整治,通航里程共1,240千米;②防洪方面:田纳西河干支流上已形成了统一有效的水库防洪调度系统,流域防洪标准达到百年一遇;③水力发电方面:建成水电站30座,总装机容量(包括抽水蓄能)609.3万千瓦,水能利用率达90%;④水质管理方面:通过有效监测为流域内提供了洁净的水源;⑤土地利用和水上游览方面:TVA通过制定相关规定,实施有效的管理,使各类开发利用活动与自然保护相协调。材料三 田纳西河流域示意图 (1)世界上很多国家都优先发展水电,原因是水电具有 、 等优点。(2)简述田纳西河成为水电基地的有利自然条件有哪些?(3)针对当前长江流域的开发与治理现状,请你就今后长江流域的进一步开发与治理提出合理化建议。下图是我国某平原地区的气温年变化曲线图和各月降水柱状图,其年降水量分别为1204.5mm、664.2mm,据此回答问题。(1).图一,该地区是_____________气候。从干湿状况看属于___________地区,该地种植的粮食作物主要是________,其主要的农业地域类型是_____________。(2).图二,该地适宜种植的糖料作物是_________,主要粮食作物是________。该地区是_____________气候。从干湿状况看属于___________地区,其主要的农业地域类型是__________________。(3) 图一所在地区_______(土壤)分布广泛,是我国主要低产土壤之一。改良的措施有:①________________②_____________。在该地丘陵地区,坡地上适宜种植________(经济作物),原因是___________________________ _。渭城中学2012—2013学年度上学期高二第一次月考生物试卷一、选择题:(共35小题 、每题2分)1.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是 ( )A.Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫2.人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是( )①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.下图是人体某组织内的各种结构示意图,a、b、c、d表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图的叙述错误的是( ) A.②可以进入a、c、dB.CO2浓度最高的液体是②C.图中O2浓度最低的液体是③D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了内环境4.下图为人体细胞内环境的示意图,①⑤表示不同细胞,②③④分别表示不同部位的液体。下列说法正确的是( ) A.若①为胰岛B细胞,产生的胰岛素通过主动运输方式进入② B.若⑤为浆细胞,分泌的抗体通过②进入④再运输到作用部位 C.若①为肌细胞,剧烈运动时产生CO2的场所在细胞质基质和线粒体 D.若①为肝细胞,人体在饥饿时葡萄糖的运输方向是①→②→③5.右图箭头表示神经冲动的传导途径。给予图中刺激条件下,其中哪一条最为正确( )A.aB.bC.cD.d6.如下图所示,将连接灵敏电压表的导线两端置于神经纤维的外表面和内部(已知表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转),显示神经纤维兴奋部位膜电位的是( )7.病例一:某种抗体与神经—肌肉接头(相当于突触)的受体特异性结合,使该受体失去功能;病例二:乙酰胆碱是一种能引起肌细胞兴奋的递质,某种药物可以阻止乙酰胆碱的分解。以上两种情况分别会导致( )A.刺激神经不能引起肌肉收缩;肌肉持续收缩 B.出现全身性过敏反应;肌肉持续舒张C.肌肉对神经递质的反应性提高;肌肉持续收缩D.刺激神经不引起肌肉收缩;肌肉持续舒张8.美国研究人员发现了一个有趣的现象,肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中,正确的是( )A.突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变C.神经递质作用于突触后膜后,将使突触后膜的电位逆转D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递9.如图甲表示神经元的部分模式图,图乙表示突触的局部模式图,下列叙述错误的是( )A.兴奋在反射弧中传递是单向的,其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由①→②传导B.若给图甲箭头处施加一强刺激,则电位计会偏转两次C.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输,需要线粒体提供能量D.人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药最可能暂时阻断了传入神经的兴奋传导10.图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是( )A.刺激C处,A、D点可同时检测到膜电位变化B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性D.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变11.下图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是( )A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化B.两种海水中神经纤维的静息电位相同C.低Na+海水中神经纤维静息时,膜内Na+浓度高于膜外D.正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度高于膜内12. 右图表示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是( )A.兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→c B.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋C.递质经胞吞进入神经元d内引起⑥的膜电位改变D.③内的递质只能经④释放再作用于⑥13.人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏,丙的胰岛B细胞功能正常但体内含有抗胰岛素受体的抗体。甲在某次运动前后血糖浓度的变化如图所示,下列叙述正确的是( )A.bc段下降的直接原因是血糖的消耗量大于产B.给丙注射胰岛素能有效调节其血糖水平C.cd段血糖浓度升高主要是由于肌糖原大量分解成葡萄糖的结果D.用斐林试剂检测甲、乙、丙空腹时的尿样,可观察到的颜色分别是无色、砖红色、砖红色14.下图表示人体血糖平衡调节的部分过程,下列有关叙述中正确的是( )A.激素Z的分泌受神经和体液的双重调节 B.靶细胞识别激素Z的物质是细胞膜上的脂蛋白C.血糖平衡调节的神经中枢位于大脑皮层 D.激素Z主要促进靶细胞加速合成肝糖原15.丘脑下部具有感受血液中溶质浓度变化的感受器,一旦浓度升高,这些感受器便刺激垂体后叶释放抗利尿激素(ADH),其作用是增加肾小管对水的重吸收。下列叙述不正确的是( )A.大量喝水可以增加ADH的释放 B.体内ADH过少的人,会产生过多的尿C.细胞外液中溶质浓度的降低,会使垂体受到的刺激减弱D.通过抑制ADH的分泌能使尿量增加16.选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠,测定鼠单位时间耗氧量的平均值,以代表鼠的物质代谢强度,将其随机分为甲、乙两组,做如下处理由此可以推测:甲状腺激素能增强小白鼠的物质代谢能力。为了证明这一推论,要增加下列那项作为对照实验( )A.切除甲状腺,注射生理盐水 B.既不切除甲状腺,又不注射甲状腺激素C.从切除甲状腺后的第5天开始,注射用于该实验的溶剂D.从切除甲状腺后的第5天开始,注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素17.现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁,并对甲、乙、丙分别做如下处理:分组甲乙丙处理不做任何处理将丁的皮肤小片移植到乙体表上,14天后,皮肤片结痂?脱落切除胸腺两周后,再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上,则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是( ) A.乙、甲 B.乙、丙 C.甲、丙 D.丙、甲18.?下图为人体内体温调节的示意图,有关叙述不正确的是( ) A. 当受到寒冷刺激时,a、b、c、d 激素的分泌均会增加B. 上图可反映出激素具有分级调节的特点C. 下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部D. c、d 激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加19.下列有关人体内环境及稳态的叙述中,正确的是( ) A.当血糖浓度过高时,可以直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素 B.下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压 C.二氧化碳、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分 D.健康人在冬季时机体产热多于散热20.研究表明,长期忧虑会使进入循环的T细胞数量下降,进而导致机体( )A.细胞免疫和体液免疫功能下降 B.容易产生过敏反应C.患获得性免疫缺陷病 D.在抗原入侵后不能产生抗体21.下列关于细胞或生物体完成正常生命活动的描述,错误的是( ) A.HIV病毒在人体内环境中进行新陈代谢和增殖B.草履虫生活在水中,可直接与外界环境进行物质交换 C.心肌细胞以内环境为媒介与外界环境进行物质交换 D.浆细胞分泌的抗体在内环境中与抗原特异性结合组别实验处理方法实验结果甲切除小白鼠体内的甲状腺切除10天后,测得其物质代谢强度大大下降乙切除小白鼠体内的甲状腺,5天后,连续给鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素切除10天后,测得其物质代谢强度没有下降22. 日本福岛第一核电站发生了严重的核泄漏,导致海洋和大气受到了污染。研究发现,海带的提取物——海带多糖因抑制免疫细胞凋亡而具有抗辐射作用。以下相关叙述中正确的是( )A.海带多糖是一种抗体,能参与人体内的特异性免疫过程B.免疫细胞的凋亡与遗传机制无关,要靠免疫系统调节C.对放疗的癌症患者,可利用海带多糖进行辅助治疗D.免疫系统只能通过监控和清除功能,实现它在维持稳态中的作用23.根据所学知识判断出下列叙述正确的有几项( )①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A.1项 B.2项 C.3项 D.4项24.蛇毒的主要成分为蛋白质和多肽。将眼镜蛇蛇毒处理后注人马体内,可获取抗蛇毒血清,用于治疗被眼镜蛇咬伤的患者。以下选项与此治疗原理最相似的是( ) A.用免疫抑制剂治疗自身免疫疾病 B.骨髓移植治疗慢性粒细胞白血病 C.注射干扰素(淋巴因子)抑制乙肝病毒增殖D.给新生儿注射乙肝抗体阻断病毒的母婴传播25.右图代表人体某特异性免疫的过程,下列说法中错误的是( ) A.丙为记忆细胞,当再次受到①的刺激后,能迅速增殖形成丁 B.图中反映的是体液免疫,病毒、细菌等都可能成为① C.浆细胞中与②产生有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等 D.图中甲、乙、丙、丁和B淋巴细胞均能识别抗原26.下列化学物质中,不是植物激素的是( )A.NAA B.乙烯 C.吲哚乙酸 D.细胞分裂素27.绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是 ( )A.受重力影响 ,向地性 B.受重力影响,背地性 C.受水的影响,向水性 D.受光的影响,向光性28.生长素对植物器官的影响有相同效果的一组 ( )A.根的向地性和茎的背地性 B.植物的向光性和顶端优势C.茎的背地性和植物的向光性 D.根的向地性和带芽扦插生根29.如图是不同浓度的生长素对植物某一器官生长影响的曲线,从图中分析可以得出( )A.若B点对应为顶芽生长素浓度,则同一枝条的侧芽为AB之间对应的生长素浓度B.若B点对应为茎背光侧的生长素浓度,则茎向光侧为BC之间对应的生长素浓度C.把植株水平放置,若B点对应为茎的近地侧生长素浓度,则茎的远地侧为AB之间对应的生长素浓度D.把植株水平放置,若B点对应为根的远地侧生长素浓度,则根的近地侧为D点以下对应的生长素浓度30.下图中,图一表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况,图二表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则图三中表示a、b二点生长素浓度变化的曲线应分别依次是 ( ) A.①和② B.①和③ C.②和③ D.②和④31.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是 ( )A.生长素与花的发育有关? B.生长素极性运输与花的发育有关?C.P基因可能与生长素极性运输有关 D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变32.进行研究性学习的同学对某品种蕃茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量见下图,据图得出的正确结论( )A.2,4-D浓度超过25mg·L-1,对果实发育起抑制作用 B.2,4-D与生长素的作用效果相同C.2,4-D诱导无子番茄的最适浓度大约为20mg·L-1D.2,4-D不仅有促进茎伸长的作用,还有促进果实发育的作用33.根冠内含有脱落酸,并能向根的生长部位(分生区和伸长区)主动运输,从而抑制该处细胞的分裂和生长。若对玉米根冠作以下四种处理,则向下弯曲程度最大的是( )34.下左图是以小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图,下右图曲线中能正确表示琼脂块上放置的尖端数量(N)与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是( )35.种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0~5 ℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。如图表示糖枫种子在层积处理过程中各激素含量的变化情况。据图分析下列说法中不正确的是( )A.从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用B.在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在协同关系C.导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达D.各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受单一激素的调节,而是多种激素相互协调共同发挥作用二、非选择题:(共40分)36.(14分)据图回答下列问题:(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质减少,会引起图甲中[ ]_________中的液体增多,其结果将会引起__________。(2)④与①⑥成分上的主要区别在于④中含有较多的_________;①④⑥合称为__________,④的渗透压大小主要与__________的含量有关,③的具体内环境是____________________。(3)血液中的氧被组织细胞利用经过的途径为(用图中的数字表示)_______________。 37.(16分)下图甲表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素;图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系。请据图回答:(1)D代表的激素可能是 ,影响其分泌量的刺激是 。(2)骨骼肌受神经支配,运动神经末梢和骨骼肌之间靠Ach(乙酰胆碱)传递信息,在没有神经冲动传过来时,Ach存在于图乙中① 中;当神经冲动传到轴突末梢时, Ach进入③中,此过程体现了细胞膜具有 的结构特点。(3)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生 ,它除与病毒结合之外,还能与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。在免疫学上此种重症肌无力属于一种 病。(4)某人一次性饮1000mL清水,1 h 内尿量显著增加,这是由于_______ _______降低,对相关感受器刺激导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少,其释放的 减少,肾小管和集合管对水的重吸收减少。三.选做题38.(10分)甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。(1)由甲图可知,对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度________;对于同一器官来说,生长素的作用与浓度的关系是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)乙图中a侧生长素浓度大于________mol·L-1,b侧生长素对根生长的效应是________。(3)为验证在单侧光照下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程。Ⅰ.实验材料及用具:燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。Ⅱ.下图表示的是该实验过程。Ⅲ.实验结果及解释:①装置内胚芽鞘________生长,则表明:_____________;②③装置内胚芽鞘________生长,表明:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。渭城中学2012—2013学年度上学期高二第一次月考生物试题答案一、选择题1-5 BBAAD 6-10 DAACC 11-15 ADAAA 16-20 CBCAA 21-25 ACBDD 26-30 ABCCB 31-35 DDCBB二、非选择题36.(1)B 组织液 组织水肿 (2) 蛋白质 细胞外液(内环境) 无机盐、蛋白质 组织液和血浆 (3)⑤→④→③→⑥→⑦ 37.(1)胰岛素和胰高血糖素 血糖浓度变化(2) 突触小泡 一定的流动性 (3)抗体 自身免疫 (4)细胞外液渗透压 抗利尿激素 三、选作题38.(1)不同 在一定浓度范围内促进生长,超过这一范围则抑制生长 (2)10-8 促进 (3)直立 胚芽鞘B段没有发生生长素的横向运输 弯向光源 胚芽鞘A段发生了生长素的横向运输 第二节 情景对话(共5小题;每小题1分,满分5分)根据对话情景和内容,从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项,并在答题纸上将选项按顺序写出来。选项中有两个为多余选项。—_____6____— A place where people go to exercise.—You look as if you are in good shape.— _____7____ Since I stopped smoking, I began gaining weight.— What do you weigh?—About 85 kilos. It’s a little fat for my height.— _____8_____ — Really? When did you decide to quit?— ______9____—You know, I still feel like smoking sometimes.— I know what you mean. ______10_____A. I want to become thinner.B. I don’t remember it.C. I’d like to gain a few pounds.D. I can’t remember exactly.E. So do I.F. I used to smoke, but I don’t any more.G. What’s a health club? 语法和词汇知识(共15小题;每小题1分,满分15分)从每小题的A.B.C.D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。11.—I think you should phone Jenny and say sorry to her.—_______.It was her fault. A.No way B.Not possible C.No chance D.Not at all 12.Sarah looked at ______ picture she had taken in the park with _______ delight. A.the; a B./; a C.the; / D.a; the 13.She felt so _______that she should drive the car at such a________ speed. A.frightening, frightening B.frightened, frightened C.frightening, frightened D.frightened, frightening 14.Only when the war was over _______ return to their hometowns. A. have the soldiers B. the soldiers have C. the soldiers did D. did the soldiers 15.I feel it is your husband rather than you who _______ for the spoiled child. A. is to blame B. is going to blame C. is to be blamed D. should blame 16.-When did he leave the classroom? -He left _______ you turned back to write on the blackboard. A.for the moment B.on the moment C.the moment D.in the moment17.I have had my bike _______ , and I'm going to have somebody _______ my radio tomorrow. A.repair; to repair B.repairing; to be repaired C.repaired; repair D.to repair; repairing18.The program _______ five sections, each of which has its own characteristics. A.makes of B.consists of C.is consisted of D.is made of19.The newly-elected president came into the hall, _______ by a group of top officials. A.following B.to be followed C.followed D.having followed20.Unless _______ to speak, you should remain silent at the conference. A.invited B.inviting C.being invited D.having invited21._______ himself in the newspaper, he didn’t notice what was happening. A. Having buried B. Buried C. Burying D. To be buried22.-I’m sorry. I _______ at you the other day.-Forget it.I was a bit out of control myself. A.shouldn’t shout B.shouldn’t have shouted C.mustn’t shout D.mustn’t have shouted23.The government has _______ a new economic policy. A.put up B.put forward C.put off D.put out24.They hope for a _______ of the ten-year conflict. A.arrangement B.appointment C.settlement D.announcement25.The flowers _______ sweet in the botanic garden are beautiful. A.to smell B.smelling C.smelt D.to be smelt第四节 完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从短文所给各题的四个选项A,B,C,D中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。Michel is a young girl who works for the police ???26?? ?a handwriting expert. She has helped ??27?? ?many criminals(罪犯) by using her special talents. When she was fourteen, Michel was already ???28? ?interested in the differences in her friends’ ???29? ?that she would spend hours ???30 ???them. After ??31? ?college she went to France for a ???32? ?two-year class in handwriting at the School of Police Science. Michel says that it is ????33? ?for people to hide their handwriting. She can discover ???34? ?of what she needs to know simply ??35?? ?looking at the writing with her own eyes, ???36? ?she also has machines ???37? ?help her make ???38? ?different kinds of paper and ink. This knowledge is often ??39? ?great help to the police. Michel believes that handwriting is a good ???40? ?of what kind of person the ??41??? ?is. “I wouldn’t go out with a fellow ???42? ?I didn’t like his handwriting.” she says. But she ??43 ?she fell in love with her future husband, a young policeman ???44 ?she studied his handwriting. It is later proved to be ???45? , however. 26. A. with????????????????? B. as??????????????????? C. like????????????????D. by27. A. catch???????????? B. follow????????????? C.?search??????? D. judge 28. A.??quite????????????????? B. too?????????????????? C.?so???????? D. extra 29. A. book??????? B.?handwriting?????C. tongue????????? D. letter30. A. writing????????????? B.?uncovering???????C. settling??????????? D. studying 31. A. attending? B. finishing????????? C. starting?????????? D. stepping into 32. A. powerful?????????? B. natural??????????? C. special??????????? D. common 33. A. main???????????????? B. safe???????????????? C. easy??????????????? D. impossible 34. A. most???????????????? B. nothing??????????? C. little??????????????? D. sight 35. A. with????????????????? B. by??????????????????? C. of???????????????????? D. about 36. A. so???????????????????? B. for?????????????????? C. thus???????????????? D. but 37. A. they????????????????? B. in which????????? C. that???????????????? D. those 38. A. up???????????????????? B. out?????????????????? C. for?????????????????? D. into 39. A. of?????????????? B. to???????????????????? C. with???????????????? D. for 40. A. test?????????????????? B. sign???????????????? C. means???????????? D. habit 41. A.?writer??????????????? B. criminal?????????? C.?thief???????????? D. policeman 42. A. if???????????? B. unless???????????? C.?whether????????????D. after 43. A.?repeats???????????????B. tells???????????????? C. adds??????????? D. cries 44. A.?so???????????? B. after??????????????? C.??before???????????? D. and 45. A. necessary? B.?quite easy????????? C. important???????D. all right 第二部分 阅读理解(每小题2分,满分30分)阅读下列四篇短文,从每小题后所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。APeople believe that climbing can do good to health. Where can you learn the skill of climbing then? If you think that you have to go to the mountains to learn how to climb, you’re wrong. Many Americans are learning to climb in city gyms (体育馆). Here, people are learning on special climbing walls. The climbing wall goes straight up and has small holding places for hands and feet. How do people climb the wall? To climb, you need special shoes and a harness (保护带) around your chest to hold you. There are ropes (绳索) tied to your harness. The ropes hold you in place so that you don’t fall. A beginner’s wall is usually about 15 feet high, and you climb straight up. There are small pieces of metal that stick out for you to stand on and hold on to. Sometimes it’s easy to see the next piece of metal. Sometimes, it’s not. The most difficult part is to control your fear. It’s normal for humans to be afraid of falling, so it’s difficult not to feel fear. But when you move away from the wall, the harness and the ropes hold you, and you begin to feel safe. You move slowly until you reach the top. Climbing attracts people because it’s good exercise for almost everyone. You use your whole body, especially your arms and legs. This sport gives your body a complete workout. When you climb, both your mind and your body can become stronger. 46. What can we infer from the passage? A.People are fairly interested in climbing nowadays.?? B.It’s impossible to build up one’s body by climbing. C.People can only learn the skill of climbing outdoors. D.It’s always easy to see holding places in climbing. 47. The most difficult thing to do in wall climbing is _________. A.to tie ropes to your harness?????????? B.to control your fear C.to move away from the wall?????????? D.to climb straight up 48. The word “workout” underlined in the last paragraph most probably means ??????. A. settlement?????????? B. exercise C. excitement?????????? D. tiredness 49. Why does the author write this passage? A.To tell people where to find gyms. B.To prove the basic need for climbing. C.To encourage people to climb mountains. D.To introduce the sport of wall climbing.BThey say there are three ways to experience the Grand Canyon (大峡谷): on foot, on mules (骡子) or by air. We chose the first. Up early, my husband and I and our three children couldn’t wait to get started. We decided to walk along a lovely path named Bright Angel Trail. As we set out, I was shocked at how narrow the path was. And I couldn’t help noticing that the other tourists weren’t like us. They had heavy backpacks, water bottles and hats. But as usual we were dressed. As the sun rose higher, Arizona’s famous heat seemed to roast (烘烤) us. There was no shade (阴凉处) and our legs were aching. We decided to go back, with the girl on my back and the boys far behind. By the time we finally got back, our legs were like jelly. The next day, after we’d had a long rest and a good breakfast, we were ready for another view of the Canyon—by air. After our last walk, this would be the easiest thing in the world. We called to each other excitedly as the plane took off and circled around the Canyon. But the smiles on our faces disappeared as the pilot tossed (翻转) the plane around, pretending (假装) he was going to hit the ground. I shouted, “STOP, TAKE US BACK!” When we finally arrived back on land, once again our legs were like jelly. We hardly spoke as we drove back. As I said, there are three ways to view the Grand Canyon. We never tried the mules, but personally I’d suggest a fourth: buy yourself a good magazine like National Geographic. That way, you can see the Canyon, without fear or tiredness. 50. Which of the following is true according to the second paragraph? A. They made a careful preparation before the trip. B. The children were more joyful than their parents. C. Bright Angel Trail was not as lovely as they expected. D. The summer heat prevented them from enjoying the view. 51. The underlined expression “our leg were like jelly” probably means ________. A. we were weak.?? ????????????? ??? B. we were unhappy C. we were dissatisfied????????? ?? D. we were disappointed 52. Which of the following best describes their Canyon trip by air? A. It proved to be frightening. B. It was more comfortable. C. It turned out to be exciting. D. It made each of them tired. 53. We can infer from the passage that ________. A. experiencing the Canyon on mules would be the best way. B. one needs to dress less when visiting the Grand Canyon. C. the writer was not serious when she made the suggestion. D. the whole family narrowly escaped from the air accident.CThe clock struck eleven at night. The whole house was quiet. Everyone was in bed except me. Under the strong light, I looked sadly before me at a huge pile of that troublesome stuff(东西)they call“books”. I was going to have my examination the next day.“When can I go to bed?” I asked myself. I didn’t answer. In fact I dared not. The clock struck twelve.“Oh, dear!” I cried. “Ten more books to read before I can go to bed!” We pupils are the most wretched creatures in the world. Dad does not agree with me on this. He did not have to work so hard when he was a boy. The clock struck one. I was quite desperate(绝望的)now. I forgot all I had learned. I was too tired to go on. I did the only thing I could. I prayed,“Oh,God,please help me pass the exam tomorrow. I do promise to work hard afterwards,Amen.” My eyes were so heavy that I could hardly open them. A few minutes later,with my head on the desk,I fell asleep. 54. When the author was going over his lessons,all the others in the house were ________ . A. asleep B. outside C. working in bed D. quietly laughing at him 55. Reviewing his lessons didn’t help him because . A. it was too late at night B. he was very tired C. his eyes lids were so heavy that he couldn‘t keep them open D. he hadn’t studied hard before the examination 56. What do you suppose happened to the author? A. He went to a church to pray again B. He passed the exam by sheer luck C. He failed in the exam D. He was punished by his teacher 57. The best title for the passage would be __________ . A. The Night Before the Examination B. Working Far into the Night C. A Slow StudentD. Going Over My LessonsD Share Flats Happy Valley big flat, 1 room ready for use immediately. Quiet and in good condition for transport, fully furnished, park view. $6, 800 including bills with maid. Female nonsmoker. No pet. Sara 25720836 or 10077809. Moving Sale 2 armchairs, red/brown at $400 each; coffee table, black, wood, $800; oil painting, big, $900; Tianjin carpet, green 3×7, $600; double bed, $500; mirror, big, square, $500; fridge, big, double-door, $1000; old pictures, $140, up, each; plants, big and small. Tel: Weekend, 2521-6011/Weekday, 2524-5867. Part-time Laboratory Assistant Wanted. Required by busy electronics(电子) company to help with development of computer. Should have an electronics degree and some practical experience of working in an electronics laboratory. Hours 9:30 a.m.-1:00 p.m. Mon.-Fri. Fourteen days paid leave each year.. Salary ¥6598-10230 dependent on experience. Letter of application to: Mrs. G Chan, NOVA ELECTRONICS, 45 Gordon Rd, Hung Hom Kowloon. 58 The one who put on the first ad probably wants to _______. A. rent(租) a beautiful flat of her own in Happy Valley B. find another lady to share the cost to rent a flat C. share her room in a flat with whoever has no pet D. take on a maid to look after herself and the flat 59. If you want to buy some old furniture, you should_______. A. get in touch with NOVA ELECTRONICS B. call at 2524-5867 any day except Monday C. do it before you move to another place D. call at either 2524-5867 on Monday or 2521-6011 on Saturday 60. Once you can get a part-time job in NOVA ELECTRONICS, _______. A. you have to work at least 4 hours a dayB. you should write a letter to Mrs. G Chan C. you will be given 14 days off each year besides weekends D. you will get no more than $6 598 each month 第二节 (共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,并将正确选项在答题纸上写出来。选项中有两项为多余选项。A.See how well our new schedule worksB.Plan by the weekC.Cut out wasted timeD.Break big tasks into small ones E.Plan by the semesterF.Plan each dayHow to manage your timeIt is very important to manage your time wisely. As you get older, you will have more responsibilities. You will find it easier to succeed if you learn to manage your time well.61______________________. Write down major due dates on your calendar for the semester. Estimate how long it will take to do each project. Allow yourself more time than you think you will really need. Make a master schedule(总进度表) which should include the following activities:—all required school activities—work schedule—after school activities—blank spaces for unknown activitiesA master schedule can help you keep track of all the things that you need to do. If you know what you have to do and when you need to do it, you can prepare better to finish it on time.62____________________. Plan when to do all your tasks for the week. Schedule time to study for tests, read your textbooks, write papers, go to work, be at meetings. Leave enough time for your household duties.63_________________. Make a “to do” list the night before or the first thing in the morning. If you write down what you need to do, your mind will be free to study. You won't worry and spend time thinking about what you have to do next.64___________________. Use it for a few weeks, then ask yourself some questions. Are you getting your schoolwork done on time? Are you getting more things done? Do you feel you have control of your time?Yes? Then you should look at your schedule to see how it can be improved. The following things may help you.65_______________. Break the big tasks down until they are small enough that you feel you know about how long it will take to complete them. Then fit them into your schedule. Follow your schedule closely. Even a well-planned schedule can't help you if you don't follow it.第三部分 写作(共三节,满分55分)第一节 单词拼写(共10小题; 每小题1分,满分10分)根据下列各句句意和空白之后的汉语提示词,在答题卡指定区域的横线上写出对应单词的正确形式,每空只写一词。66.We came to the (结论) that he was against our plan.67. I remember you mentioned the same thing on a (以前的) occasion.68. The police (怀疑) the young man of stealing the car.69.The (导游) was introducing the history of the city to the tourists .70.The water in the river was seriously (污染), which led to several deaths.71.For (方便), it’s necessary for you to have some foreign currency with you.72.She decided to (分成) the food into four equal shares.73. Can you give me a (描述) of the scenery in the place of interest?74. The speech made a deep (印象) on the audience present.75. Your face will get burnt if you are (暴露) to the sunlight for a long time.第二节 短文改错(共10小题;每小题1.5分,满分15分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同学写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线()划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1、每处错误及其修改均仅限一词;2、只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。(注意:严格按要求规范答题。)I’m middle school student. I like to make friend with people and always try your best to get along with them. And last week I happened to hear one of my classmates speaking ill of me with others behind my back, it made me very sad. She said that whatI was fat and acted as stupid as a bear. I had been kind to her, but why did she laughed at my appearance? I was seriously hurt. I really wish I could succeed in lose weight in just a few days. But, anyhow, no one have the right to laugh at others whatever beautiful she is.第三节 书面表达(30分)假定你是李华,作为一名交换生(an exchange student)刚结束在英国为期一个月的学习。学习期间,你和房东Mr. Wilson 结下了深厚的友谊。请按下列要点给Mr. Wilson发一封邮件表示感谢:1. 生活上的照顾;2. 学习上的帮助;3. 希望保持联系。注意:1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;3. 开头语已为你写好。 Mr. Wilson, Time flies! I’ve been back home. 单词:(每小题1分)66. conclusion 67. previous 68.suspected 69. guide 70.polluted 71. convenience 72. divide73. description. 74. impression 75. exposed改错:(每小题1.5分)1. I’m 后加a 2.friend 改为friends 3. your改为 my 4. And 改为 But 5.it 改为 which 6.去掉what7.laughed 改为 laugh 8.lose 改为losing 9. have 改为has10.whatever 改为however作文:30分一、现代文阅读阅读下面的文字,完成1—3题。唐诗的任侠精神汉魏以来,游侠形象开始在诗歌里崭露头角。但是,直到唐代,尤其是到了盛唐时期,对游侠的赞美才如奇峰突起,成为全社会普遍的歌唱。唐诗中的任侠精神,不是个别的,偶然的现象,它随着唐诗高潮的到来而扩展成为诗坛上的一代风尚。所谓任侠精神的具体内容,大致包括下面数端,即:排难解纷,效功当世的襟怀;轻财好施,重交谊重恩义的操行;“不矜其能,羞伐其德”的风度;尚武轻儒的意识,以及豪荡使气,不以礼法为意的个性。所有这些,曾被司马迁概称为“侠客之义”,它们在盛唐诗歌中不仅得到了全面的歌颂,而且由于它们和时代的进步,理想相结合相渗透,因而比以往任何时候都显得更为健康,生动,有力。盛唐诗歌对“尚武”精神的赞美,闪耀着立功效世的人生理想的光芒,这和"轻儒"的意识从一正一反两个方面张扬了任侠理想,从而呈现出一种“非文人化”的面貌。而对豪荡使气,磊落不羁的性格的推许,也是和反礼法,反权贵,反教条的思想内容结合在一起的。诗人对游侠形象的集中歌唱,以及对生活中的侠义精神的开掘和赞美,表现了这个时代特有的精神面貌。它显然并非儒,道,释这些意识形态所尽能规范和牢笼,但它构成了唐诗思想内容和美学风格不可少的组成部分,却是无可置疑的。任侠精神之所以能够成为唐代突出的文学现象,是因为当时的社会生活为它提供了深厚的土壤。社会上盛行的游侠风气,一旦和特定时期的历史需要,社会思潮相结合,就形成强大的精神力量,从而影响了人们的生活理想和文学理想。商业资财的积累和城市规模的扩大,为游侠的活动提供了物质基础;北方游牧民族的大规模内地迁徙,不仅给中土文化注入了新鲜的血液,而且也使其雄杰剽悍的风尚深入内地。但是,盛唐的诗人们之所以不约而同地从任侠风气中吸取诗情,其根本原因还在于它提供了这个时代所需要的精神力量。唐诗中任侠精神的美学意义就在于:它向我们展示了一种富有开拓精神的性格,一种强者的性格,它以其富于展望的清醒信念,直面现实的斗争意识,敢说敢为的豪爽意气,形成了中国封建社会上升时期最富有朝气的青春时期。它所体现的,是一种力的美,运动的美,因而成为中华民族淋漓元气的历史证明。这正是构成唐诗永久魅力的奥秘之一。下面的诗句不能体现出“任侠”精神的一句是A.宁为百夫长,胜作一书生。B.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。C.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。D.男儿何不带吴钩,收取关山五十州。2、对文中划线句子理解正确的一项是???A.“尚武”精神闪耀着唐人立功效世的人生理想的光芒,而"轻儒"的意识则使盛唐诗歌呈现出一种“非文人化”的面貌。B.“尚武”“轻儒”张扬了任侠理想,而后者更使唐诗呈现出一种“非文人化”的面貌。C.盛唐诗歌对“尚武”的赞美正面张扬了任侠理想,而对“轻儒”的否定则从反面张???扬了任侠理想,二者结合,使盛唐诗歌呈现出一种“非文人化”的面貌。D.“尚武”和“轻儒”并不矛盾,它们在张扬了任侠理想的同时,也使盛唐诗歌呈现出了“非文人化”的面貌。3、最准确全面地概括了任侠精神成为唐代突出的文学现象的原因是A.当时的社会生活为它提供了深厚的土壤。B.社会上盛行的游侠风气,一旦和特定时期的历史需要,社会思潮相结合,就形成强大的精神力量,从而影响了人们的生活理想和文学理想。C.商业资财的积累和城市规模的扩大,为游侠的活动提供了物质基础;北方游牧民族的大规模附和地迁徙,不仅给中土文化注入了新鲜的血液,而且也使其雄杰剽悍的风尚深入内地。D.根本原因还在于它提供了这个时代所需要的精神力量。二、古代诗文阅读(一)文言文阅读开皇八年,终于家,时年六十六。赵郡士女闻之,莫不流涕曰:“我曹不死,而令李参军死乎!”会葬者万余人。乡人李景伯等以士谦道著丘园,条其行状,诣尚书省请先生之谥,事寝不行,遂相与树碑于墓。 (选自《隋书卷四十七 李士谦传》)(4)下列句子中,加点词的解释不正确的一想是( )每以振施为务 振施:救济施舍有兄弟分财不均,至相阋讼 阋讼:争吵、诉讼其奴尝与乡人董震因醉角力 角力:较量力气大小乡人李景伯等以士谦道著丘园,条其行状 行状:轮廓、式样(5)以下六句,分别编为四组,全都说明李士谦“性宽厚”的一项是( )①母曾呕吐,疑为中毒,因跪而尝之 ②隋有天下,毕志不仕③士谦闻而出财,补其少者,令与多者相埒 ④望见盗刈其禾黍者,默而避之 ⑤遽令放之 ⑥会葬者万余人A、①② B ③④ C ④⑤ D ⑤⑥ (6)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )李士谦是一个大孝子。他年幼丧父,侍奉母亲以孝顺闻名。他曾经为弄清母亲呕吐的原因,尝食她的呕吐之物,孝顺之举深得伯父赞赏。李士谦性情清高,不慕权贵。他多次拒绝别人的招纳、举荐,隋朝建立后,更是矢志终身不做官。李士谦有乐善好施的好品德。他周济乡里无钱办丧事的人家,又曾拿出钱财来化解兄弟间因分财不均而起的纠纷。李士谦的德行深得同乡人的爱戴。他死后,人们为他举行万人葬礼,树碑立传,并联名请求朝廷给了他一个谥号。(7)把画线句子翻译成现代汉语(10分)(二)古诗鉴赏灞上秋居马戴 灞原风雨定, 晚见雁行频。 落叶他乡树, 寒灯独夜人。 空园白露滴, 孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久, 何年致此身?注释:马戴,生卒年月不详,生活于中晚唐之交的动荡年代。 (8)前两联诗人所见那些意象,流露了诗人怎样的情感?简析之。(6分) (9)第三联用了什么表现手法?后两联抒发了诗人怎样的情怀?诗作赏析。(6分)(三)名篇名句默写(10)名句填空(10分)悟已往之不谏,—————————。实迷途其未远————————。但见悲鸟号古木,——————————,————————,愁空山。回首向来萧瑟处,归去,———————————。老当益壮,——————?—————————,—————————。————————,内无应门五尺之僮。————————,秋水共长天一色。选考题请考生从以下三、四两道大题中任选一道作答,并把题号填入( )三、文学类文本阅读阅读下面的文字,完成1~4题。大 师聂鑫森上午九点钟,年届八旬的著名山水画家黄云山,正坐在画室的大画案前用紫砂壶啜着茶,目光落在一张铺好的四尺宣纸上,构思着一幅《深山行旅图》。 门铃小心翼翼地响了。过了好一阵,门铃再一次响起,透出一种急迫的心情。 怎么没人去开门?小保姆呢?老妻呢?黄云山有些生气。正要大声呼喊,猛然想起小保姆上街买菜去了,老妻替他上医院拿药去了,家里就只他一个人。他本来不想理睬,但一想,倘若来的是一位老朋友岂不失礼?他重重地放下紫砂壶,急急地走出画室,穿过客厅,猛一下把门打开了。 站在门外的是一个五十多岁的陌生汉子,风尘仆仆,右手提着一个旅行袋,左手拿着一幅折叠着的没有装裱的画。 黄云山问:“你找谁?” 来人彬彬有礼地向他鞠了一躬,说:“您是笔樵先生吧?” 黄云山很意外,来人居然知道他的字,便点了点头。 “笔樵先生,我叫秋小峦,从外省一个偏远小县来到北京,只为了了却父亲秋溪谷的一个心愿。父亲也当了一辈子的乡村教师,也在业余画了一辈子的山水画,对您极为倾服。不久前因病辞世时嘱咐我:‘无论如何要携画去京请笔樵先生法眼一鉴,看此生努力是否白费,回来后在坟前转告我,我也就可以闭目于九泉之下了。’” 秋小峦说得很快,怕耽误了黄老先生的时间。 黄云山有些犹豫,像这样上门求教求画求鉴定的人太多了。他年事已高,实在是没有精力应付了。 “笔樵先生,十九年前,也就是1978年,我父亲行将退休,县教育局组织老教师进京参观。他多方打听到您的地址并找到这里来拜访,恰好您外出讲学,便留下一封信交给了尊夫人。” 黄云山“哦”了一声,似乎有点印象,又似乎一点印象也没有。他用一只手习惯性地扶住门框,依旧没有请客人进屋的意思。 “我不进您的家,只想耽误先生几分钟,请您看一看这幅画,我也就可以向死去的父亲作个交代了。” 秋小峦的眼圈红了,眼角有泪光闪烁。 “好吧。”黄云山为秋小峦的孝心所感动,脸上有了笑意。 他接过那张折叠好的画,缓缓地打开,是一幅用积墨法画出的《楚山春寒图》,苍苍茫茫,云烟满纸,繁密处不能多添一笔,却能做到不板、不结、不死;在最浓墨处也能分辨出草、树、石的层次,称得上是大气磅礴。 黄云山激动起来,大声说:“恕老朽怠慢,请进!” 他们一起走进了画室。 黄云山问:“除了此画,还有吗?” “旅行袋里还带了二十余幅,其他的都在家里。” “待我净了手、焚香,我要好好看看你父亲的大手笔。国有颜回而不知,我深以为耻!” 黄云山净了手,又擦拭干净,忙给秋小峦沏上一杯茶,再寻出一个铜香炉,插上一根点着的檀香。 顷刻间满室芬芳。 黄云山足足看了两个小时,然后长叹一声,说:“能得积墨法妙处的有明末清初的龚贤,现代画家中,就要数黄宾虹和你父亲了,可惜这两位也都先后过世,悲哉!悲哉!从你父亲的用纸上,可看出他生前生活的窘困,而从画面上又看出他的豁达乐观和淡泊名利,我辈惭愧!” 黄云山说:“你一定要进京来为你父亲办一个遗作展,他是一个可以进入美术史的人物,是真正的大师。我给你写几封引荐信,让我的老友们开开眼,别高踞北京,以为天下无人。费用、场地、新闻发布会,我们来安排,不用你操心。” 然后,他站起来,向秋小峦鞠了一躬,说:“一是谢谢你的孝心,为了尊父的嘱托,不远千里而来;二是请你原谅我的失礼,差点与一位大师的作品失之交臂。” 秋小峦忍不住大声恸哭起来。 两个月后,“秋溪谷先生遗作展”在北京的美术馆顺利举行,观者好评如潮。 在众多记者和名流参加的学术讨论会上,黄云山真诚地对秋小峦说:“我愿以我平生的一幅得意之作,交换你父亲的任何一幅小品,以便时时展读,与他倾心交谈!”掌声如雷鸣般响起来。 下面对小说的分析和概括,不正确的两项是( )(5分)小说以“大师”为线索,写了一个已故民间绘画大师被发现,其遗作被推出的过程。小说开头写门铃小心翼翼地响起,表现秋小峦拜见黄云山的谨慎礼貌心里。“国有颜回而不知,我深以为耻!”的意思是说,黄云山先生认为,我们国内有一个像颜回一样闻名的大师秋溪谷,他竟然不知道,感到很羞耻。小说写黄云山观画时净手焚香的细节,表达他对画作的珍视和对绘画作者的敬重之情。小说最突出的特点是通过语言和行动描写来推动情节发展,刻画人物形象。 结合上下文,请你简要说说“满室芬芳”的意思和作用。(6分)请简要分析黄云山先生给秋小峦鞠躬后秋小峦恸哭的原因。(6分)请结合文本探究作者写这篇小说的意图,你认为我们应从主人公黄云山先生身上学些什么?(8分)四、实用类文本阅读阅读下面的文字,完成1~4题。 萧乾先生印象 我与萧乾认识,是在1988年夏天,我的《伊利亚随笔选》出版,由北京三联书店介绍约见的。我按时来到复兴门外他家。那时他已年届八旬,在门外贴了一张小纸条,上写:“请来客谈话不超过十分钟。”我事后记下了见面的第一印象:“一敲门,走出一位身材高大、很有风度而又非常和气的老先生。萧老亲切、坦率地告诉我:外国古典作品,译起来很难。譬如说,英国18世纪的东西就很不好翻译。至于兰姆的作品,翻译《莎士比亚戏剧故事集》还可以参考莎士比亚全集中译本,要译《伊利亚随笔》就得独立工作了。”萧乾先生以委婉的语气对我的翻译工作给予了肯定。实际上,他在“文革”前已译过菲尔丁的巨著《汤姆·琼斯》和《大伟人魏尔德传》等,早已译著等身。谈话中,进来一位中年知识分子模样的人,和他小声谈了一阵,离开了。萧乾先生说:“这是一位医生,教他如何保健。”然后又像是有点不好意思地向我解释说:“(自己想)尽量延长(生命)……”当时我对他的坦率有点惊讶,后来明白:他的意思是打算一面保护健康,一面尽量多做些工作,“跑好人生的最后一圈。。”此后我与萧乾先生建立了大约十年的通信联系,偶有赴京的机会,又到他家去过两三次。作为燕京大学的毕业生,《大公报》驻英特派员,萧乾在伦敦大学教过课,在剑桥做过研究生,受过西方文化的熏染。他说话文雅和蔼,待人彬彬有礼,言谈举止中让人感到他有点英国绅士的风度——这是在与他接触中可以感受到的。举一个小例子:前面说过他因年老体衰,“请来客谈话不超过十分钟”。但一说话,往往超过这个时间。遇到这种情况,即使有事着急,他也绝不会不客气地下逐客令,而是采取很含蓄委婉的方式向你客气地暗示。有一次我到他那里,谈了一阵话后,他很和气地问我:“你害过荨麻疹没有?”我说:“没有。害荨麻疹很痒吧?”他说:“很痒,也疼。”我马上明白了,随即礼貌地告辞。不过,从另一方面说,萧乾先生身上绝无高贵士绅的那种矜持倨傲、老气横秋的样子,更多的倒是保持着年轻人的秉性:思路敏捷,说话直率,做事麻利——这可能跟他长期做新闻工作有关,这种秉性他保持了一生。他像一个长跑运动员一样,几十年来一直活跃在新闻界、文学界、翻译界、国际文化交流场合;直到20世纪90年代后期,他还在为翻译《尤利西斯》而拼搏。尽管萧乾先生待人温和,他的性格中还是有较真、执著甚至“倔”的一面。因为曾经长期受到贬抑和屈辱,他在“改正以后”,对于个人的尊严就特别敏感而且较真。我认为,中国现当代文学史上,争议、恩怨太多,当然其中有个是非曲直,只是如果只记住争议和恩怨,而忘掉了文学,则等于“把孩子和脏水一齐泼掉”。我的意思是最好采取“两分法”:争议的是非是一码事,每个人在文学史上的业绩是另一码事,不应该混淆。这样,前人的正面文学业绩,后人可以安心继承,以利未来。就我对接触中的萧乾先生的印象来说,尽管他所接受的主要是西方的教育、西方的文化,半个世纪以来又做了大量的外国文学翻译工作,但从他为人处世的作风来看,他是一位厚道的老北京人。1.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 ( ) (5分)A.萧乾先生看到作者能够翻译出版《伊利亚随笔选》,给以极高的评价,其实这不过表明一位译著等身的译坛长者的宽厚态度而已。B.作者通过对萧乾先生注意保健的描述,很好地表现了萧乾先生性格中较真、执著、敏感,但又充满生气,容易交往的特点。C.萧乾几十年来活跃于新闻界、文学界、翻译界、国际文化交流场合等,这既反映出他的勤奋,也说明他的人生非常丰富多彩。D.作者在文中运用委婉的修辞手法,通过写自己与萧乾先生的几次交往,塑造了一个厚道、学养丰厚的北京作家的形象。E.作者认为,对文学史上的争论要从两个方面考虑,一是着眼于是非本身,二是看到作家本人在文学史上的贡献,否则,就会给文学的发展带来损失。2.从第一段可以看出,萧乾先生对翻译外国古典作品的态度是怎样的?(6分)3.文章两次提到写有“请来客谈话不超过十分钟”的小纸条,分别有什么作用。(6分)4.作者在文中主要写了传主哪些方面的特点?这样写,对你有哪些启发?(8分)表 达 题(13)下列各句中,加点成语使用恰当的一句是( )清代文人龚自珍性格傲慢,对一般人都侧目而视,遭到当时很多人的嫉恨。很多地方政府通过土地运作取得的收入占其财政收入的一半还多,这种依靠“土地财政 ”维持城市经济发展的行为,简直是竭泽而渔。陕西乾陵的一块“无字碑”,重视地诠释者盛唐时期一代女皇武则天的一生,也成就了两篇令我们拍手称快的高考满分作文。季羡林先生所走的学术之路,在国内鲜有同行者中他是我国梵语研究的开拓者,是东方学研究的一代宗师,能望其项背者甚少。(14)下列各句中没有语病且语意明确的一项是心理健康思想研究源远流长,早在战国时期《内经》一书中,就有心情因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起着重要作用。再一次部门会议上,小李说王主任是靠关系来到广播部的,在场的人没有不对此感到气愤的。进入乌镇,信步于幽深的街巷中,你就会觉得自己好像浏览着一部关于江南水乡文化的线装书。农村改革的成功经验,农村经济发展对城市的要求,为城市为重点的整个经济体制改革提供了极为有利的条件。(15)依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 来过蒙山的朋友一直惦着雨王庙旁的那棵百岁的老山楂树,还想摘几颗山楂带回去。当我们来到那棵树下,抬头去看,————————。①已不见一颗山楂②邻近山路的枝条③只有树梢上和探出崖壁的几条枝条上还有簇簇红红的山楂果在风雨中飘着④ 想是被游客都摘去了⑤大家因够不着⑥也只好遗憾地笑笑A②①④③⑤⑥ B. ①②③⑤④⑥ C.①②③④⑤⑥ D.②①③④⑤⑥(16)近日,福州一公司在某论坛上发帖,称公司新推出了清明节代理扫墓的业务。公司称,这项新服务保底消费100元。即在客户无暇参加扫墓时,代为到墓地除草、烧香和献花;如代替客户磕头,另收费50元。代扫墓的帖子在论坛上引起强烈反响。该公司这项新服务,你是赞成,还是反对?请你来跟帖,表达你的观点,并阐明理由。(6分)论坛跟帖:(17)阅读下面的材料,根据要求作文(60分)一座大城被敌人围困了,城中的居民们聚在一起,共同商议对抗敌人的办法。一个砌匠挺身而出,主张用砖块作为抵御的武器;一个木匠毅然提议用木头来对抗敌人是最佳的方法;一个皮匠站出来说:“先生们,我不同意你们的意见。我认为作为抵御的武器,没有一样东西比皮更好。”要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;写一篇不少于800字的文章。高二年级第一次月考语文答案 (2)你本来就没有杀害他的想法,为什么要请罪呢?不过你要远走他乡,以免被官吏拘捕。8、意象:秋风秋雨、雁群、落叶、寒灯。第二问一个“频”字,既表明了雁群之多,又使人联想起雁儿们急于投宿的惶急之状。古人每见雁回,易惹思乡之情。“落叶他乡树”,又见风雨中片片黄叶从树上飘落下来,而寄居在孤寺中的诗人在他乡看到落叶的情景,不能不有所感触,“树高千丈,叶落归根”。自己羁留异地,何时才能回到故乡东海(今江苏连云港市西南)呢?其心情之酸楚,完全渗透在这句诗的字里行间。“寒灯独夜人”,一个“寒”字,一个“独”字,写尽客中凄凉孤独的况味。9、烘托手法。“空园白露滴”用的是以“动”烘托“静”的手法,露滴的声音使人感到寂静,其中的人又是如何彻夜难眠,孤独。“孤壁野僧邻”同样是用烘托的手法,明明孑然一身,孤单无依,却偏说出还有一个邻居,而这个邻居竟是一个绝迹尘世、犹如闲云野鹤的僧人。与这样的野僧为邻,诗人的孤独就显得更加突出了。“寄卧郊扉久,何年致此身?”诗人为了求取官职来到长安,在灞上(又作“霸上”,长安东)已寄居多时,一直没有找到进身之阶,因而这里率直道出了怀才不遇的苦境和进身希望的渺茫。11(1)解析:A.小说是以黄云山对“陌生汉子”的感情变化为线索;C.“像颜回一样闻名”错,原意是说国内有这样一个像颜回一样默默住在僻壤民间的真正大师。答案:AC(2)答案:“满室芬芳”表面意思是满屋子飘满浓郁的焚香之味;深层意思是满屋都飘散着秋溪谷先生绘画的墨香。(意思对即可)其作用是承上启下,即内容上由接受鉴定画作转到欣赏推崇画作,情节上由故事发展转向故事高潮,感情上由对画作的接纳转到珍爱,由对画家的“相识”发展到敬重。(意思对即可)(3)答案:原因有三:一是被黄先生的真诚所感动;二是想到“父亲”的遗作终于能被绘画大师所认可并向外推介而高兴;三是为“父亲”过早去世,看不到他的画作在北京美术馆展出而遗憾。(能写出两点就可)(4)答案:意图:①歌颂主人公黄云山倾力向世人推举已故民间绘画大师及其艺术珍品的高风亮节。②对一些凭借环境优势而自傲自大、孤陋寡闻的艺术家进行善意的批评。③歌颂像在秋小峦身上所体现出来的中华民族的尽孝传统美德。④呼吁艺术家眼睛向下,向民间学习,发现并珍爱民间艺术家及其艺术珍品。(能答出三点即可)学习:①助人为乐的精神。②虚怀若谷,眼睛向下的艺术品格。③不惜降低自己身价推介民间艺术家,珍藏民间艺术珍品的精神。④敢于批评绘画界不正之风的正直品格。(答出两点即可,意思对即可)。12、实用类文本答案1. 解析:A项,从“要译《伊利亚随笔》就得独立工作了”可以看出,萧乾先生对作者的翻译工作是给予肯定的,“不过表明……”与文意不符。B项,作者写这段故事是为了表现萧乾的坦率。D项,“运用委婉的修辞手法”不对,委婉是传主说话的方式。答案:CE2.解析:解答此题的关键是读懂“至于兰姆的作品……要译《伊利亚随笔》就得独立工作了”的含意。它的意思是:翻译《莎士比亚戏剧故事集》可以参考全集的翻译,翻译《伊利亚随笔》没有可参考的,得独立工作。可见翻译工作不容易。理解了这点,回答此题就不难了。答案:①萧乾先生认为这项翻译工作比较难,他对此持鼓励、支持、肯定的态度。②他主张对已有相关翻译的,在借鉴、参考的基础上更好地完成;对未翻译过的作品,要独立思考。3.解析:作者第一次看到小纸条是与萧老先生初次见面时,他初步感觉到萧老先生比较惜时。文中第二次提到,一方面再次说明小纸条的存在,另一方面作者又写出了萧乾先生不会毫不客气地下逐客令,而是采取含蓄委婉的方式给以暗示的细节,更全面地表现了萧乾先生的特点。答案:第一次是全面介绍萧乾先生的需要,第二次是为了补充说明萧乾先生受过西方文化的熏染,说话文雅和蔼,待人彬彬有礼,言谈举止中注意尊重他人。两次提到这个纸条,前后照应,更好地表现了萧乾先生虽年老体衰却仍注意尊重他人,不矜持倨傲、老气横秋的特点。4.解析:回答本题要纵观全文,尤其是第一、四、五、六段的内容,概括特点时注意不要照抄原文,要用自己的话作答。回答启发时,注意多从写作技巧的角度思考。本文多处使用了对话;另外,作者在文中很客观地评价了萧乾的“倔”,考生抓住这两点写启发即可。答案:特点:①支持肯定年轻人的工作,鼓励独立的工作方式;②说话文雅和蔼,待人温和,厚道、有修养;③思路敏捷,说话直率,做事麻利;④有较真、执著,甚至“倔”的一面;⑤对于个人的尊严敏感且较真。(答出四条即可)启发:①写人物传记时要写出人物的音容笑貌,多使用对话;②要辩证地、全面地表现人物,这样传主才更有立体感16、赞成。现在人们生活节奏加快,让别人代劳,既表达了对先人的追思,也是对自己心灵的一种抚慰。代替人扫墓、烧香、磕头,为部分人提供了方便,未尝不可。 反对。扫墓不仅仅是一种形式,不能走过场。让人代劳,不仅不能表达自己的真情,也是对传统文化的漠视。17、写作指导这是一则寓言故事的作文材料。对于寓言故事类的材料,立意时,我们应该从寓意入手,探究寓言的所指,紧紧抓住材料的核心。这则寓言材料的核心是三个人所说的话,砌匠认为砖块好,木匠认为木头好,皮匠认为皮好,这三人其实都是从自己日常的生活经验出发考虑问题的,没有参考别人的意见,这就是一种思维定势。因此写作时,我们可以简要论述为什么会有思维定势,然后重点论述如何突破思维定势。从三人的行为来看,一方面我们应该肯定他们面对困难挺身而出的精神,但毋庸质疑的是,这三人所使用的方法都不切合实际,因为抵御外敌人入侵时,这三种武器都无法达到目的。但从他们毅然决然的态度可以看出,他们相当自信于自己的经验和主张,这无疑是一种盲目自信的表现。因此,可以围绕“盲目自信”展开论述。从三人行为的实质来看,他们之所以会说出这样的话,乃是因为其缺乏创造性的思维,只是从平常的习惯和惯性思维出发,不能根据形势的变化而采取有效的对策,也就是缺乏发展的眼光。因此,可以围绕“创造性”“发展的眼光”来展开论述。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 陕西省咸阳渭城中学2012-2013学年高二上学期第一次月考历史试题(无答案).doc 陕西省咸阳渭城中学2012-2013学年高二上学期第一次月考地理(文)试题(无答案).doc 陕西省咸阳渭城中学2012-2013学年高二上学期第一次月考生物试题.doc 陕西省咸阳渭城中学2012-2013学年高二上学期第一次月考英语试题.doc 陕西省咸阳渭城中学2012-2013学年高二上学期第一次月考语文试题.doc