资源简介

《哲学与文化》
第一单元 探索世界与把握规律
唯物主义的根本观点：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。
唯心主义的根本观点意识是本原的，物质依赖于意识，是意识决定物质；
一、辩证唯物论（探索世界）
1.物质和意识的辩证关系：
（1）物质决定意识，要求坚持一切从实际出发，实事求是。
（2）意识具有能动作用，要重视意识的能动作用，自觉树立正确的思想意识。
2.规律和主观能动性的辩证关系：
（1）规律是客观的，普遍的。要求尊重规律，按照客观规律办事。
（2）在尊重规律的基础上，要求我们充分发挥主观能动性，。
3.正确发挥主观能动性
（1）人能够能动的认识世界。意识具有目的性、自觉选择性和能动创造性
（2）人能够能动的改造世界。意识能动的指导人们改造世界。正确的意识指导人们的实践活动，对客观事物的发展起推动作用；
（3）主观能动性的发挥还受到客观规律的制约，要尊重规律。
4.一切从实际出发，实事求是（如何做）
①要树立正确的意识②要尊重客观规律③要充分发挥主观能动性。④要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。
二、唯物辩证法（把握世界的规律）
（一）联系观：
1.联系是普遍的，用联系的观点看问题，
2.联系是客观性，要求我们从事物固有的联系中把握事物。
3.联系是多样性，要一切以时间、地点和条件为转移。
4.整体与部分是辩证统一的。（1）整体居于主导地位，整体统率着部分，整体的功能、状态及其变化也会影响部分。要树立全局观念、立足整体。（2）部分：部分处于被支配地位，部分服务和服从于整体。部分的功能及其变化会影响整体的功能。要求我们必须重视部分的作用。
5.系统整体性、有序性和内部结构的优化趋向，要掌握系统优化的方法
（二）发展观：
1.事物是发展，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们用发展的观点看问题。
2.事物发展的形式或状态：量变和质变
（1）量变是质变的必要准备。重视量的积累；
（2）质变是量变的必然结果。抓住时机，促成质变；
3.事物发展的趋势或途径：前进性与曲折性
事物发展的方向是前进的、上升的。事物发展的道路是曲折的、迂回的。要求我们：a.我们要对未来从满信心，b.我们要做好充分的思想准备，勇敢地面对挫折与考验。
（三）矛盾观（唯物辩证法的实质与核心）
1. 矛盾是对立统一，要求我们一分为二的观点。
2.矛盾的基本属性：斗争性和同一性。
3.矛盾的普遍性，我们要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确方法解决矛盾。
4.矛盾具有特殊性，要求我们要坚持具体问题具体分析。
5.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系（矛盾问题的精髓）
矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一。
矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。另一方面，特殊性离不开普遍性。要求我们做到共性与个性具体的历史的统一。
6.主要矛盾和次要矛盾的关系：（复杂事物有许多矛盾，侧重于解决问题）
（1）主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，要求我们办事情要）（2）次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用。主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下可以相互转化。要统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。
（3）主要矛盾与次要矛盾的辩证统一关系要求我们坚持两点论与重点论的统一。
标志性词语：关键、重点、中心、重心、根本任务、核心、重中之重、牵牛鼻子、突出任务、核心问题、首要地位、射人先射马，擒贼先擒王、好钢用在刀刃上、打蛇打七寸等
7.矛盾主要方面和次要方面的关系：（一个矛盾有两个面，地位不同，侧重于分析问题）
（1）矛盾主要方面是指在某一矛盾中，处于支配地位、起主导作用。事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的，看问题要全面，要分清主流、支流，着重抓主流。
（2）矛盾次要方面处于被支配地位。矛盾主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化，看问题不能忽视次要方面、忽视支流。
（3）矛盾主要方面和次要方面的辩证统一关系，要求我们坚持两点论与重点论的统一。
标志词语：抓主流、识大局、全局意识、主体、主题、本质、辨方向、金无足赤人无完人等
第二单元 认识社会与价值选择
一、认识论（探索认识的奥秘）
1.特点：实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性
2.实践是认识的基础。（1）实践是认识的来源。（2）实践是认识发展的动力（3）实践是检验认识真理性的唯一标准（4)实践是认识的目的
3.真理是客观的、具体的、有条件的（真理具有相对性）
4.认识具有反复性、有无限性、上升性、要在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。
【总结】实践与认识的辩证统一关系原理
1.实践是认识的基础。实践是认识的来源和发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的。要求在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理；
2.认识对实践具有反作用。正确的认识促进实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展。科学理论对实践具有推动作用。我们要重视科学理论的指导作用。
3.我们要坚持实践和认识相结合，既要参加社会实践，又要加强理论学习。
二、历史唯物主义或唯物史观（寻觅社会的真谛）
1.社会存在与社会意识（历史唯物主义的根本观点）
（1）社会存在决定社会意识。社会意识是对社会存在的反映。
（2）社会意识具有相对独立性。
（3）社会意识对社会存在具有能动的反作用。b.性质上：落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。
2.人类社会的基本规律与基本矛盾
基本规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律。②上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
基本矛盾：生产力与生产关系的矛盾；经济基础与上层建筑的矛盾
3.社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。
4.改革：是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会发展的直接动力。改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。
5.人民群众是历史的创造者，坚持群众观点和群众路线
三、人生的价值（价值观）
1.人的价值人生的价值在于在于对社会的贡献。
2.价值观具有导向作用，要树立正确的价值观，自觉践行社会主义核心价值观
（1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价。另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。
（2）价值观是人生的重要向导。
3.价值判断和价值选择的判断标准的特征：社会历史性和主体差异性（因人而异）
4.正确价值判断和价值选择的判断标准：
（1）自觉遵循社会发展的客观规律（2）自觉站在最广大人民的立场上
5.价值创造和实现：（1）弘扬劳动精神，实现人生价值（2）在个人与社会的统一中创造和实现价值（个人与社会的关系）（3）在砥砺自我中创造和实现价值（主观因素）
1.需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。2.需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。3.需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。4.需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。自觉树立和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，不断修身立德。
第三单元文化传承与文化创新
（一）文化的作用：
1.文化的功能：引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
2.文化对社会的作用
①文化推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。②文化是民族的血脉和灵魂③文化与经济、政治相互交融、相互促进发展。
（二）正确认识中华传统文化
1.中华优秀传统文化的主要内容及特点
1.中华优秀传统文化的主要内容：核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。
2.中华优秀传统文化的特点:源远流长、博大精深。
2.中华优秀传统文化的当代价值
1.对待传统文化的正确态度：
“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,也是“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。
2.中华优秀传统文化的当代价值
①中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。
②中华优秀传统文化能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
③中华优秀传统文化有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。
3.弘扬中华优秀传统文化，实现中华文化的创造性转化与创新性发展
4.弘扬中华民族精神
（1）中华民族精神的内容：在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（2）中华民族精神的核心：爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,体现着爱国主义这个主题。无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
（3）中华民族精神的作用：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
（4)扬和培育民族精神的要求（在新时代，如何弘扬和培育民族精神？）必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
第一框 文化的民族性与多样性（文化的特点）
一、文化具有民族性
1.民族文化的地位：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
2.民族文化的作用：在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。
3.民族文化的核心和灵魂：价值观
二、文化具有多样性
1.为什么尊重文化多样性？
文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。
2.如何尊重文化多样性？
（1）原则：坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。
（2）正确态度：既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
（3）坚持求同存异、取长补短的原则。相互交流、相互学习、相互借鉴,
（4）面向世界、博采众长
3.正确对待外来文化
(1)面向世界，博采众长
(2)立足国情，交流互鉴
对待外来文化的原则：立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。
第九课 发展中国特色社会主义文化
1.文化发展的基本途径（识记主干句）
(1)坚定理想信念，坚持以人民为中心
(2)立足时代之基，回答时代问题。
(3)融通不同资源，实现综合创新
2.建设文化强国（以下为措施）
1.要弘扬主旋律,传播正能量。
2.要培育和践行社会主义核心价值观。
3.要提高人们的道德修养和科学文化修养。
4.要推动文化事业和文化产业发展。
5.坚定文化自信
主观题训练
1． 材料一 海南三十而立之际，国家主席习近平指出海南是我国最大的经济特区，地理位置独特，拥有全国最好的生态环境，同时又是相对独立的地理单元，具有成为全国改革开放试验田的独特优势，支持海南全岛建设自由贸易试验区。
材料二 为建设自由贸易试验区，海南省政府开展百日大招商活动，要集中力量打一场招商引资的主动战和攻坚战；招揽百万人才计划开始实施，注重教育发展，促进海南人民整体素质的提高；同时建设生态文明试验区，保护好海南的生态环境，相信海南的明天会更加美好。
结合材料，运用物质和意识的辩证关系原理，说明国家主席和海南省政府对海南全岛建设自由贸易试验区决策的合理性？
2．今年以来，国际市场能源价格大幅上涨，国内电力、煤炭供需持续偏紧，多种因素导致近期一些地方出现拉闸限电，给正常经济运行和居民生活带来影响。
10月8日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议强调，保障能源安全、保障产业链供应链稳定是“六保”的重要内容，要发挥好谋电油气运保障机制作用，运用市场化手段和改革措施，保证电力和煤炭等供应，市场交易电价上下浮动范围调整为原则上不超20%，缓解煤电企业生产成本压力。保证电力和煤炭等供应，保障群众基本生活和经济平稳运行。
结合材料，运用“正确发挥主观能动性”知识，说明这一做法的合理性。
3．9月18日上午，习近平在听取了湖南省委和省政府工作汇报后强调，当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。要准确识变、科学应变、主动求变，有序推进产业结构优化升级，加快发展优势产业，提升自主创新能力。要坚持目标引领和问题导向，激活高质量发展的动力活力。
运用唯物论的相关知识，说明怎样才能激活高质量发展的动力活力。
4．阅读材料，完成下列要求。
2020农历新年之交，新冠肺炎疫情在全球肆虐。疫苗成为战胜新冠肺炎疫情的“杀手锏”，人们一直翘首以盼。但是疫苗研发必须依据证据，没有捷径可走。我国集中优势医疗科研力量，从5个路线并行研究。先后经历了分离病毒毒株、试验动物疫苗免疫原性研究、三期临床研究等过程。专家表示，国际临床三期试验结束后，疫苗就可以进入审批环节，预计今年12月底能够上市。目前，我国新冠疫苗研发处于国际先进行列。
疫苗研发既要保持乐观心态，又必须采取审慎态度。
请运用规律的相关知识加以说明。
5．2021年2月18日，工业和信息化部近日印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难，便利老年人使用智能化产品和服务的通知》。《通知》提出将推动手机等智能终端产品适老化改造，使智能终端产品具备大屏幕、大字体、大音量、大电池容量、操作简单等更多方便老年人使用的特点。同时，将开展智慧健康养老应用试点示范工作，推进智能辅具、智能家居、健康监测、养老照护等智能化终端产品在示范街道（乡镇）、基地中应用，形成智慧健康养老终端设备领域一站式公共服务能力，进一步提高老年服务科技化、信息化水平。
结合材料，运用矛盾普遍性与特殊性的相关知识，分析工信部措施的哲学依据。
6．阅读材料，完成下列要求。
我国空间引力波探测“天琴计划”首席科学家罗俊在2020年全国两会期间接受记者采访时介绍。中山大学“天琴计划”激光测距台站成功测得了月球表面上五组反射镜的回波信号，测出国内最准的地月距离，且精度达到国际先进水平。这意味着中国科学家攻克了地月激光测距技术。至此，中国成为世界上第三个成功测得全部五个反射镜的国家。
随着美国激光干涉引力波天文台(LIGO)第一次“聆听”到引力波，其探测成为科学界的热点词汇，世界多个国家都制定了各具特色的引力波探删计划。其中，我国的“天琴计划”因其独特的技术方案被誉为引力波探测的“中国方案”而备受关注。然而，由于采用了不同于目前西方欧美国家的方案，国内一些专家对其科学性和有效性表示疑虑，甚至有专家对比欧洲的LISA计划，对“天琴”方案能否顺利实施提出质疑。
随后，天琴团队启动珠海测距台站建设项目，于2019年6月首次测得地月距离，在随后的几个月里，团队测到了月面上所有的五面反射镜，地月激光测距的技术稳定性和成熟性进一步得到确认。
结合材料，运用“事物发展的前途和道路”的知识，分析我国“天琴计划”从质疑到成功的过程。
7．阅读材料，完成下列要求。
2021年8月8日，为期17天的东京奥运会落下帷幕。本届奥运会上，中国代表团取得了辉煌的成绩，共获3金、32银、18铜，奖牌总数达88枚，在金牌榜和总奖牌榜上均名列第二。新中国成立以来，我国体育事业全面发展，竞技体育取得历史性跨越旧中国的竞技体育水平低下，三次参加奥运会没有任何项目进入决赛。建国以后尤其是改革开放后，破世竞技体
育连续取得历史性突破和连续跨越。1956年，举重运动员陈镜开成为新中国第一个打破界纪录的运动员。1959年，乒乓球运动员容国团为新中国取得第一个世界冠军。1984年新中国首次参加在洛杉矶举办的夏季奥运会，实现了中国奥运史上金牌“零”的突破。随着我国竞技体育的不断发展壮大，也带动了全民健身运动蓬勃发展，越来越多的人投入到健身强体的体育运动和锻炼当中，体质不断加强。
体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。正如习近平总书记所强调，“体育强则中国强，国运兴则体育兴”，“中国体育事业不断发展，中国政府高度重视体育事业，我们的目标是建设体育强国”。
结合材料，运用量变和质变辩证关系原理，说明我国竞技体育的发展历程。
8．阅读材料，完成下列要求。
随着人脸识别技术快速发展，算法精度不断提升，安全性能也日益提高，“刷脸”已经逐步在金融、公安、边防、航天、教育、医疗等多个领域“落地开花”，使公众享受更便捷的生活。
人脸识别是否存在泄露隐私的风险？专家介绍，通过刷脸，用户不用线下留存身份信息，相关信息在云端受到最高标准的保护，站点人员接触不到，确保了个人隐私安全。但有学者表示，密码可以更换，但人脸却不能更换，一旦被黑客攻击，人脸识别系统可能会带来更为严重的安全问题。
（1）结合材料，运用矛盾分析方法谈谈如何正确看待“刷脸时代”的到来。
（2）结合材料，运用发展方向和道路知识对人脸识别技术发展作出合理性预测。
9．阅读材料，完成下列要求。
人脸识别，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。每一项新技术在应用初期，可能都会面临各种各样的争议。
◎清风明月:人脸识别技术已广泛用于金融、工、教育、医疗、司法、公安、政府等众多领域，大大增加电子商务和电子政务系统的可靠性。
◎如影随形:科技往往会营造便利的幻象，让我们觉得越有科技感的东西，越便利。但如果便利的结果，是让人们承担隐私泄露的后果，那你还要这种便利吗
◎陌上烟雨:人脸识别技术是人工智能不可或缺的技术。但是技术是为人服务的，如果人都感觉不适，那么这项技术就不是趋于完美的技术。
◎勇往直前:反正现在都是信息裸奔时代了，我们还反抗什么 要我这张脸，就拿去吧。
你支持人脸识别吗 请运用哲学中发展观的相关知识预测人脸识别技术的前景。
10．阅读材料，完成下列要求。
2021年8月20日，航天员聂海胜、刘伯明身着中国自主研制的新一代“飞天”舱外航天服，已先后从天和核心舱节点舱成功出舱。航天员离开空间站进入太空，面临温差、高压、强辐射等一系列考验，这就需要有多层设计的舱外航天服的有效防护。我国研发的第一代“飞天服”有6层防护结构。航天工程师从小龙虾身上获得灵感，经过反复的设计和实验，“飞天”舱外服关节处设计了类似虾尾鳞片的层叠结构，让航天服严格保证气密性的同时使关节活动更为灵活。
正是因为有了第一代“飞天服”的经验，以及航天员的实际体验效果，我们才能对第二代航天服进行优化设计。新一代飞天舱外航天服无论是原材料、设计，还是确定实验方案、验证总结再改进，都是自主研发。与第一代“飞天服”相比，它的安全可靠性更高，支持舱外活动的时间更久，使用寿命也更长，而最核心也是研发团队一直孜孜不倦追求突破的，就是如何让舱外航天服穿在身上更加舒适。
我国“飞天”舱外航天服的研发设计过程是如何体现实践与认识的关系。
11．自古以来，人们对浩瀚的宇宙就充满着遐想，随着科技的发展，人类渐渐将探索的脚步迈向太空。2021年10月16日，神舟十三号载人飞船成功发射，翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员进驻天和核心舱，开始为期6个月的载人飞行。
神舟十三号任务是我国空间站关键技术验证阶段的关键一战，也是翻开新时期下女性在科技事业发展中崭新的一页。这次飞行任务在神舟十二号任务的基础上，进一步开展更多的空间科学实验与技术试验，产出高水平科学成果。
没有今天的投入就不会有明天收获。航天事业的进步会带动科技行业、智能现代化、计算机行业等相关行业的发展，航天科技的应用会对人类产生重大的影响。
结合材料，分析神舟十三号成功发射是如何体现实践是认识的基础的。
12．阅读材料，完成下列要求。
新冠肺炎疫情发生以来，美国一些政客不思如何控制疫情、拯救生命，却把大量时间和精力用在政治操弄、甩锅推责上，大搞疫情政治化，放弃了科学防控和团结合作两大抗疫的有力武器，对快速变异传播的病毒几乎束手无策、处处被动。美国拥有全球最先进的医疗技术，却沦为感染病例和死亡人数最多的国家，成为国际抗疫合作的最大破坏因素和科学溯源的最大障碍。甩锅推责纯粹是自欺欺人，抹黑别人注定是竹篮打水一场空。
结合材料并运用真理的相关知识，对疫情政治化的言论加以批驳。
13．阅读材料，完成下列要求。
随着祝融号的着陆火星，我国在星辰海洋中的探索又迈出了重要的一步。根据中国航天科研团队为火星探测做了前期设计方案，探测工程将按照“绕，落，回”三步走。按照计划，我国将在2021年实现火星的着陆巡视后，在2030年实现火星的采样返回。
“天问一号”顺利升空的背后，离不开国际合作：中国国家航天局与欧空局、阿根廷、法国、奥地利等国际航天组织和国家航天机构开展了有关项目合作；也凝聚着众多科研人员的默默奉献。
我国的火星探测工程是充分体现实践特点的伟大工程。请运用哲学知识，对此加以分析说明。
14．阅读材料，完成下列要求。
经党中央批准，《中华人民共和国监察法实施条例》2021年9月20日公布并施行。作为国家监委制定的首部监察法规，《监察法实施条例》增强对公权力和公职人员监督的全覆盖有效性，进一步规范监察机关职责和权限，确保监察权接受最严格的监督约束。在制定过程中，坚持问题导向，针对实践中反映突出但监察法规定过于原则的问题，细化相关内容。比如，对社会普遍关注的留置措施，《条例》对留置措施的适用情形、采取留置措施的工作要求等作出了细化规定。
《条例》共9章287条，与监察法各章相对应，明确监察全覆盖的对象范围。分别对监察机关调查违法和犯罪职责作出规定，是对公职人员特别是领导干部履行职责的最底线要求和负面清单，是公权力行使的制度笼子，有利于教育警示公职人员特别是领导干部敬畏纪法、尊崇纪法，做到依法用权、秉公用权。
运用社会存在和社会意识的辩证关系原理，简要说明《监察法实施条例》颁布实施的原因。
15．阅读材料，完成下列要求。
材料 党的十九届五中全会明确提出要加快构建以国内大循环为主、国内国际双循环相互促进的新发展格局。“双循环新发展格局”是在当前贸易保护主义上升、受疫情影响世界经济低迷的环境下，在过去10多年持续探索的基础上，对各种政策构想和战略思维所进行的调整修正和提升综合，是党和国家顺应时代发展规律不断调整发展战略的总结和深化，是我国步入高质量发展阶段的重要战略举措。
结合材料，说明我国确立“双循环新发展格局”的历史唯物主义依据。
16．《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中指出，要坚持共享发展，着力增进人民福祉，按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公平，保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康社会。
运用历史唯物主义的有关知识，说明为什么要坚持共享发展，实现全体人民共同迈入全面小康社会。
17． 按照人类历史发展的规律，世界各国的社会制度都从原始社会开始发展，后面依次是奴隶社会、封建社会，然后封建社会是个分水岭，要不发展成资本主义社会，要不发展成社会主义社会，最终都发展成共产主义社会。
（1）材料中提到的“人类历史发展的规律”是什么规律？
（2）请简要解释这个规律的基本内容。
18．阅读材料，完成下列要求。
2021年2月17日晚，《感动中国》2020年度人物名单出炉。
《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。从名单中，我们看到，他们或以济世为民之德，或以拼搏奉献之力，或以浩然爱国之气，践行着华夏儿女的初心使命。他们的感人事迹，再一次温暖着我们每个人，也在“十四五”开局之年再一次向世人彰显了“中国精神”和“中国力量”。
疫情中志愿服务、守护医护的快递员汪勇当选为感动中国2020年度人物。2020年除夕，武汉快递员汪勇说服家人，赶到金银潭医院送护士回家。2020年1月25日到4月8日，他每天只睡4小时：一个人能力有限，就发动朋友圈，解决医护人员出行；为让医护随时吃上免费热饭，他又多方联络解决需求……颁奖词这样写到：没有人能百毒不侵，热血可以融化恐惧，没有人是生来的勇者，责任催促你重装上阵，八方统筹百般服务，你以凡人之力书写一段传奇。
结合材料，运用“价值的创造与实现”的知识，说明如何“以凡人之力，书写传奇”。
19． 党的十八大以来，在领导和推进青年工作与青年事业的实践中，习近平总书记开创性地围绕青年和青年工作的重大理论和实践问题进行了全面系统的战略思考、战略谋划、战略决策和战略部署，形成了科学系统的习近平新时代青年思想。
“少成若天性,习惯之为常。”培育和弘扬社会主义核心价值观必须从小抓起、从学校抓起。要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中，体现在学校日常管理之中，做到进教材、进课堂、进头脑。 ——2014年2月24日《在十八届中央政治局第十三次集体学习时的讲话》
青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。应正确对待一时的成败得失，处优不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。 ——2017年5月3日在中国政法大学考察时的讲话
结合材料，运用"价值的创造与实现"的知识，说明作为青年学生如何实现青春梦想。
20．阅读材料,完成下面的题目。
随着我国对外开放日益深化，西方各种社会文化思潮大量涌入，一定程度上出现了以洋为美、以洋为尊，甚至贬低、漠视优秀传统文化的现象。在世界文化交流融合的历史大势下，我们一方面应当以平等开放的姿态对待其他文化，在相互尊重的基础上积极借鉴其他文化的优秀成果，取人之长为己所用；另一方面应当以科学的态度对待文化中的中西差异，积极吸取有利于中国发展的一切文化思想，对负面的、不好的东西加以抵御和克服，取其精华、去其糟粕。
上述材料主要告诉我们应如何正确对待外来文化？
21．阅读材料，回答问题。
2021年是鲁迅诞辰140周年。鲁迅出生、成长在近代中国国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的历史阶段，但他勇敢站到新文化运动最前沿，以巨大的勇气和强健的笔力发出呐喊，启迪国民心智，提振民族精神。在他那里，桎梏人们精神的封建纲常伦理同灿若星河的中华优秀文化，不能混为一谈;在他那里，一以贯之的是着眼于文化的民族性和世界性之间的调适和兼容，以及在此之上的创造性发展;在他那里，把“立人”和国民性改造、新文化建设联系起来，促使人发挥文化创造的主体性和自信力，去创造一种属于新时代和新世纪的中国文化。鲁迅走过的路，是文化自信之路，也是文化自新之路。
结合材料，运用“文化发展的基本路径”的知识，谈谈鲁迅文化观对我们提高文化自信和文化自信的启示。
22．阅读材料，完成下列要求。
坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。曾经，外来文化的传入对中国传统文化产生了巨大冲击与挑战，出现了贬低、漠视传统文化的现象。一些人热衷于“去思想化”“去价值化”“去历史化”“去中国化”“去主流化”，以洋为美、以洋为尊，影响了人们对传统文化的认识和评价，导致了人们信仰缺失、价值观混乱、民族自信心不足。
有专家指出，中国传统文化中的中正仁和、自强不息的理念和仁义礼智信等价值观，至今仍有重大价值。天下为公、以民为本、知行合一、和而不同等思想，也具有超时代性。然而，我们不能躺在前人文化发展的“功劳簿”上自我陶醉、止步不前，应以此为强大精神动力，不断推动社会主义文化强国建设，同时促进各国文化交流互鉴、人类文明发展进步。
结合材料，说明该专家的观点对我们增强文化自信的启示。
试卷第1页，共3页
参考答案
1．①物质决定意识，要求一切从实际从发。海南具有独特的地理优势、生态环境、改革开放试验田的独特优势，我们立足海南特有的优势，积极建设海南自由贸易试验区。
②意识对物质具有能动反作用，意识对于人们认识世界和改造世界具有指导作用，正确的认识促进事物的发展。海南在建设自由贸易试验区，招商引资，招揽人才计划实施，注重教育发展，提高海南人民整体素质，从而推动海南经济社会发展。
2．①规律具有客观性和普遍性，要求我们尊重规律，按客观规律办事。国际能源市场价格上涨，国内电力、煤炭供需持续偏紧，国务院出台能源稳“六保”政策，调节我国能源紧张的需求。
②在尊重客观规律的同时，又要发挥主观能动性，认识利用规律造福人类。保证电力和煤炭等供应，保障群众基本生活和经济平稳运行；更好的将利用能源规律和保障群众对电力的需求有机结合，从而造福人民群众。
3．①物质决定意识，一切从实际出发。激活高质量发展的动力活力必须面对我国发展的机遇和挑战，有序推进产业结构优化升级，加快发展优势产业。
②意识具有能动作用，要树立正确的意识。要转变观念，坚持新发展理念，坚持目标引领和问题导向，不断激活高质量发展的动力活力。
③把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来要深入研究当前的发展形势，遵循经济发展规律，提升自主创新能力，激活高质量发展的动力活力。
4．①规律具有普遍性和客观性，要尊重规律，按规律办事。疫苗研发必须依据证据，没有捷径可走。②人可以发挥主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式，利用规律，改造世界。我国集中优势医疗科研力量，从5个路线并行研究。先后经历了分离病毒毒株、试验动物疫苗免疫原性研究、三期临床研究等过程。③要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。专家表示，国际临床三期试验结束后，疫苗就可以进入审批环节，预计今年12月底能够上市。
5．①矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。工信部针对老年人运用智能技术困难的现状，推动手机等智能终端产品适老化改造，使智能终端产品具备更多方便老年人使用的特点。
②矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。特殊性也离不开普遍性，任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一。工信部将开展智慧健康养老应用试点示范工作，总结各试点推行中的问题，推进智能辅具、智能家居、健康监测、养老照护等智能化终端产品在示范街道（乡镇）、基地中应用，进一步推广老年服务科技化、信息化的普遍经验。
6．①事物发展的前途是光明的，“天琴计划”是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。它的发展必将取得成功，中国成为世界上第三个成功测得全部五个反射镜的国家。
②事物发展的道路是曲折的。新事物的发展需要一个过程，人们对新事物的认识也有一个过程。“天琴计划”在实施的过程中由于采用了不同于目前西方欧美国家的方案而遭到质疑。
③事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。我们要充满信心，勇敢地面对挫折与考验。“天琴计划”并没有因为质疑而终止，而是迎难而上，启动珠海测距台站建设项目，首次测得地月距离，最终测到了月面上所有的五面反射镜。
7．量变是质变的必要准备，新中国成立以后，我国运动员在众多领域取得进展；质变是量变的必然结果，随着我国体育事业的发展，我国竞技体育取得了历史性跨越；在新质的基础上又开始新的量变，竞技体育带动体育事业发展，体育事业又推动竞技体育朝新的目标迈进。
8．
（1）①任何事物都包含着既相互对立又相互统一的两个方面(或：矛盾具有普遍性)。既要看到人脸识别技术给公众带来的诸多便利，也要警惕其中可能存在的风险。
②事物性质是由主要矛盾的主要方面决定的。要看到人脸识别技术给公众带来的诸多便利是主流，但又不忽视可能存在的风险。
（2）新事物必然战胜旧事物，对人脸识别技术的发展要充满信心。事物发展的道路是曲折的，受主客观因素影响，人脸识别技术的发展不可能一帆风顺。
9．支持。
（1）事物的发展是前进性与曲折性的统一。事物发展的方向是前进的上升的，我们要对人脸识别技术的发展充满信心。
（2）事物发展的道路是曲折的，受主客观因素影响，人脸识别技术的发展不可能一帆风顺。
（3）事物发展是量变和质变的统一，人脸识别技术的不断发展终将促成人脸识别系统安全问题的解决。
10．①实践是认识的来源和发展的动力。“飞天”舱外航天服是适应航天员在太空中活动需要、保证其安全进行研发设计的，并根据航天员的实际体验效果不断优化。
②实践是认识的目的、检验真理的唯一标准。为了让舱外航天服穿在身上更加舒适、安全，研发团队反复设计和验证、总结再改进。
③认识对实践具有能动的反作用，正确的认识促进实践发展。在实践、认识的循环往复中不断优化设计，第二代航天服正是基于第一代“飞天服”的经验加以改进的。
11．①实践是认识的来源。伴随航天试验的步伐，人们对太空的认识不断积累。
②实践是认识发展的动力。神舟十三号任务在神舟十二号任务的基础上，进一步开展更多的空间科学实验与技术试验，必将推动空间技术的进一步发展。
③实践是检验认识的真理性的唯一标准。神舟十三号任务是我国空间站关键技术验证阶段的关键一战。
④实践是认识的目的。航天事业的进步将会带动科技行业、智能现代化、计算机行业等相关行业的发展，助推科技强国。
12．①真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。真理与谬误的界限不容混淆。
②实践是检验认识真理性的唯一标准，疫情政治化的言论缺乏基本的事实依据，是不负责任、别有用心的政治操弄，经不起实践的检验。
③疫情政治化掩盖不了美国抗疫不力的事实真相，疫情控制和溯源是科学问题，需要科学防控和团结合作才能解决。
13．①实践是人们改造客观世界的物质活动,具有客观物质性。在火星探测中,航天工作者、探测器、火星等基本要素都是客观的。探测的过程及结果受客观规律制约。②实践具有能动性。火星探测是我国有目的、有意识地探索火星奥秘的实践活动。③实践具有社会历史性。火星探测工程的开展需要广大航天工作者齐心协力,团结合作。探测工程是历史的发展着的，分“绕、落、回"三期进行。
14．①社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。《条例》的制定是根据实践中反映突出但监察法规定过于原则的问题，细化相关内容。
②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。《条例》颁布实施，有利于进一步规范规范监察机关和公职人员的行为，把权力关进制度的笼子里。
15．①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。（或先进的社会意识对社会发展具有促进作用）“双循环新发展格局战略举措是基于对当前国内国际现实的正确把握，必然对高质量发展起到推动作用。”
②上层建筑适合经济基础状况时，就会促进经济基础的巩固和完善。“双循环新发展格局”是对以往政策构想的一种调整修正，必将促进经济的高质量发展。
16．历史唯物主义认为，人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者。表现在：人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。这要求我们必须坚持群众观点和群众路线，树立全心全意为人民服务的思想，坚持一切向人民群众负责。在“十三五”建设实践中，坚持共享发展，实现全体人民共同迈入全面小康社会，让各族人民群众共享改革发展成果，坚持了群众观点和群众路线，体现了人民群众是历史的创造者。
17．（1）生产力与生产关系的矛盾运动
（2） 生产力与生产关系的辩证关系：
①生产力决定生产关系：生产力的性质和水平生产关系的性质和形式；生产力的发展决定生产关系的变革。
②生产关系反作用于生产力：生产关系适合生产力状况则促进生产力发展；生产关系不适合生产力状况则阻碍生产力发展。
18．①在劳动与奉献中创造价值。我们应该学习感动中国人物积极投身为人民服务的实践，这是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。或以济世为民之德，或以拼搏奉献之力，践行着华夏儿女的初心使命。②在个人与社会的统一中实现价值。人的价值只能在社会中实现实现，我们应该学习感动中国人物正确处理个人与集体、个人与社会的关系，在奉献社会中实现自己的价值。③在砥砺自我中走向成功。我们应该学习感动中国人物充分发挥主观能动性、顽强拼搏、自强不息的精神；坚定理想信念，用正确的价值观指引，践行着华夏儿女的初心使命。
19．①实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。青年学生要直面困难和逆境，增强战胜挫折的能力和信心。②实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。青年学生应志存高远，担负起民族复兴的时代重任。
20．①面向世界，博采众长。要保持开放的心态，积极汲取一切人类优秀文明成果，以发展中国特色社会主义文化。
②立足国情、交流互鉴。坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，取其精华去其糟粕，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。
③反对全盘西化论和文化复古主义的错误倾向。
21．①立足时代之基，回答时代问题。鲁迅创作植根于时代，符合历史前进的时代潮流，启迪国民心智，提振民族精神。②融通不同资源，实现综合创新。善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华，学习国外优秀文化资源，综合创新。③坚定理想信念，坚持以人民为中心。依靠人民，把增进人民福祉、促进人的全面发展为出发点和落脚点。
22．①继承和发扬中华优秀传统文化，充分肯定自身文化价值，对自身文化生命力持坚定信念。
②正确对待外来文化，吸收借鉴外来文化中的有益成果(或答“坚持求同存异、兼收并蓄”亦可)，以我为主、为我所用。
2022年江苏省学业水平测试 高二政治组 校本资料
③立足中国特色社会主义实践，把握时代发展潮流，不断推动文化内容和形式的创新。

展开更多......

收起↑