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思想学生读本小学高年级 第八讲教学设计
课题 第八讲 人无精神则不立 国无精神则不强
学习目标 1.通过观察发现、思考交流等活动知道社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，了解社会主义核心价值观的基本内容及意义。2.通过探究学习单、分析交流等方式知道用实际行动践行社会主义核心价值观，能做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。3.通过事例分析、感悟思考等活动认同社会主义核心价值观。
重点 通过观察发现、思考交流等活动知道社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，了解社会主义核心价值观的基本内容及意义。
难点 通过探究学习单、分析交流等方式知道用实际行动践行社会主义核心价值观，能做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1.播放视频：夺冠引导学生思考：视频中赞颂的是什么精神？（女排精神）2.同学们真聪明，没错，就是女排精神。习近平爷爷在会见女排时曾赞扬到，广大人民群众对中国女排的喜爱，不仅是因为你们夺得了冠军，更重要的是你们在赛场上展现了祖国至上，团结协作，顽强拼搏，永不言败的精神面貌。3.同学们，人无精神则不立，国无精神则不强，我们每个人都要干成一件大事，都不能没有精神。我们的国家，要实现中国梦，同样需要精神的力量。今天这节课我们一起来学习第八讲人无精神则不立 国无精神则不强。 观看视频，思考问题，分享发言 通过视频，引导学生思考，激发学生兴趣，导入新课
讲授新课 活动一：当代中国精神的集中体现同学们,除了女排精神，你还知道哪些“精神”？生答：航天精神、抗洪精神、长征精神2.这些都是中国精神，你们知道当代中国精神的集中体现是什么？同学们观察图片，找一找，生活中的这些场景有什么共同点。生：都有社会主义核心价值观字样。2.你在哪里见过？为什么生活中的许多地方都能看到社会主义核心价值观的提示呢？生1：它很重要，体现一种精神。生2：代表一种规则，一种目标。小结：就像同学们所说的，社会主义核心价值观是一种精神，并且是当代中国精神的核心体现。谁能说出社会主义核心价值观24个字的内容？学生回答。4.同学们，我们中国人为什么要有共同的核心价值观呢？学生结合资料汇报。生1：习近平爷爷说过，如果一个社会没有共同理想，没有共同目标，没有共同价值观，整天乱哄哄的，那就什么事也办不成。生2：核心价值观，承载着一个民族，一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。师小结：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德，社会的德。活动二：德不可空谈1.小学生应该如何培育和践行社会主义核心价值观呢？出示习语金句：习近平爷爷到北京市海淀区民族小学参加活动时曾讲道：少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢？应该同成年人不一样，要适应少年儿童的年龄和特点，我看，主要是要做到记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助。同学们我们怎么做到记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助呢？请同学们拿出课前调查表，在小组内讨论交流。组1：我们小组汇报的记住要求。要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中。:生1：我记住了我家的家规，比如做错了事情要勇敢道歉，这体现了社会主义核心价值观中的“诚信”。生2：我记住了我们班的班规，比如尊敬老师，见到老师要问好，这体现了社会主义核心价值观中的“友善”。生3：我记住了交通律法规，比如不满12周岁的儿童不准在道路上骑自行车，这体现了社会主义核心价值观中的“法治”。组2：我们小组汇报的是心有榜样。学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。生1：我心中的榜样是钟南山爷爷。他敢医敢言，勇于担当，提出的防控策略和防治措施挽救了无数生命……生2：我心中的榜样是一对夫妇，他们开办了1元“抗癌厨房”。18年来，夫妇两人与癌症病人相伴，用爱心守护他们……生3：我心中的榜样是我们班的同学，她诚实守信、说到做到让我很佩服。组3：我们小组汇报的是从小做起。从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。生1：在家中我能做到尊敬长辈，见到长辈主动问好，这体现了社会主义核心价值观中的“友善”。生2：学校我能做到遵守学校校规，比如在学校当我听到国歌，我能做到立定站好……生3：在社会我能做到垃圾分类，这体现了社会主义核心价值观中的“文明”。组4：我们小组汇报的是接受帮助。听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。生1：我知道唐太宗李世民多次听取魏征等大臣的意见，后来成了一代明君。生2：我能做到知错就改，我们班开展了“净盘惜粮”主题班会，我努力做到不浪费粮食，争做光盘小明星。教师小结：一个人不可能十全十美，总是在克服缺点，纠正错误的过程中进步的，在生活中，你遇到了下面这些情景，你会怎么做呢，想一想，演一演。学生在小组交流，到前表演。小结：有些事没有做好，只要自己意识到，愿意改就是进步，自己没有意识到，父母、老师、同学指出来了，使自己意识到，愿意改也是进步。三、总结人无精神则不立，国无精神则不强，当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，践行社会主义核心价值观同学们要做到记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助。课后延伸围绕社会主义核心价值观做一个手抄报。 通过课前查阅资料及教师讲解，了解社会主义核心价值观内容及意义。学生交流汇报。 通过观察发现、思考交流等活动知道社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，了解社会主义核心价值观的基本内容及意义。突出本课重点。引导学生从自身出发，知道用实际行动践行社会主义核心价值观，能做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。
板书 第八讲 人无精神则不立 国无精神则不强记住要求心有榜样从小做起接受帮助
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（小学高年级）
第八讲 人无精神则不立 国无精神则不强
观看
视频
广大人民群众对中国女排的喜爱，不仅是因为你们夺得了冠军，更重要的是你们在赛场上展现了祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面貌。
习近平爷爷亲切会见中国女排代表
你还知道哪些“精神”，这些“精神”背后都有着怎样的故事？
中国
精神学习会
铁人精神
长征精神
抗洪精神
中国精神
航天精神
万众一心，众志成城
”两弹一星“精神
中国精神
找相同
社会主义核心价值观
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
小小讨论会
你认为少年儿童应该如何培养和践行社会主义核心价值观呢？
培养社会主义核心价值观
习近平爷爷说，只要是中国人，就应该自觉培育和践行社会主义核心价值观。他到北京市海淀区民族小学参加活动时曾讲道：“少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢？应该同成年人不一样，要适应少年儿童的年龄和特点。我看，主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。“
小组讨论：我们怎么能做到以下内容呢？
记住要求
心有榜样
从小做起
接受帮助
记住要求
要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中。
心有榜样
要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。
从小做起
要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。
接受帮助
要听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。
当家人提醒要自己收拾房间时，我会……
当老师提醒要按时交作
业时，我会……
当同学提醒不能去网吧时，我会……
遇到下列情况，你会怎么做？
讨论分享
如果一个社会没有共同理想，没有共同目标，没有共同价值观，整天乱哄哄的，那就什么事也办不成。
——习近平
谢谢大家！

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