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(共21张PPT)
学习地理 了解中国
丰县欢口初级中学 李伟
想一想，你从这两幅漫画发现了什么道理？
“要致富，先修路”
第三节：交通运输业
教学目标
初步了解交通运输业，能够举例说明交通运输业的重要作用。
运用资料，了解我国交通运输业发展的巨大成就。
运用地图，记住我国主要的铁路干线和铁路枢纽。
1、什么是交通运输业？
2、你知道哪些运输工具？（完成课本101页活动2）
3、交通运输业在国民经济发展中起着什么作用？
4、“要致富，先修路”，这句话说明了什么道理？
5、新中国成立后，中国的交通运输业取得了哪些成就？
自主学习一：请同学们认真阅读课本101-102页，回答以下问题：
（知识点一）交通运输业的发展
你了解现代化大都市内部的交通工具吗？请将图片与相关文字用直线连接起来。
公共汽车
地铁
轻轨
轮渡
出租车
新知探究
（一）交通运输业的发展
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1、现代化的交通运输方式主要有哪些？何种运输方式地位最突出？
2、中国的全国铁路网以哪个城市为中心？南北向干线有哪些？东西向干线有哪些？
3、什么是铁路枢纽？主要有 哪些枢纽城市？
自主学习二：请同学们认真阅读课本103页，回答以下问题。
（知识点二）四通八达的交通运输网
1、主要铁路干线：
五纵和四横
北京
上海
九龙
广州
柳州
宝鸡
成都
昆明
哈尔滨
太原
焦作
读P103图找南北干线：
京哈线-京沪线
京九线
京广线
太焦线—焦柳线、
宝成线—成昆线
京哈线
京沪线
京九线
京广线
太焦线
焦柳线
宝成线
成昆线
南北铁路干线(五纵)
沪
北京
上海
包头
乌鲁木齐
昆明
线
昆
兰州
哈尔滨
绥芬河
满洲里
东西干线：
滨洲—滨绥线
京包—包兰线
陇海—兰新线
沪昆线
连云港
滨洲线
滨绥线
包兰线
京包线
陇海线
兰新线
东西铁路干线(四横）
世界上海拔最高的铁路：
青藏铁路（西宁—格尔木—拉萨）
连云港
阿拉山口
包头
兰州
拉萨
昆明
上海
南宁
哈尔滨
广州
九龙
焦作
柳州
宝鸡
寒假期间，家住成都的小明想乘火车去哈尔滨看冰灯，请你找出他的出行线路，沿途将经过哪些铁路干线？
2.铁路枢纽
哈尔滨
成都
上海
株洲
北京
兰州
郑州
徐州
主要铁路枢纽
京
沪
1
●
成
沪 昆
2
京
沪
陇 海
3
陇 海
京
广
京
广
昆
沪
4
5
沪
昆
昆
●
●
●
●
上海
昆明
徐州
郑州
株洲
一、交通运输业的发展
二、四通八达的交通运输网
1.现代化的交通运输方式
2.中国的铁路干线
3.中国的铁路枢纽
1、徐州位于下列哪两条铁路线的交会处（ ）
A.京广线与兰新线 B.京九线与陇海线
C.京沪线与陇海线 D.京广线与陇海线
2、南京位于哪条干线上（ ）
A.焦柳线 B.京广线
C.京九线 D.京沪线
复习巩固
C
D
铁路运输是一种适宜于长距离运送客、货的现代化运输方式。读我国部分地区铁路分布图，回答3-5题
3、从上海到兰州走便捷的线路，依次经过的铁路干线是（ ）
A．京沪线、陇海线 B．沪昆、成昆、宝成、陇海
C．沪昆线、京广线、陇海线 D．京沪线、京包线、包兰线
4、乙、丙两地交通枢纽名称分别是（ ）
A．徐州、郑州 B．连云港、洛阳
C．株洲、郑州 D．宝鸡、焦作
5、图中能直接沟通中国东部和西部地区的铁路干线有（ ）
A．陇海线、沪昆线 B．京广线、宝成线、成昆线
C．陇海线、京包线 D．沪昆线、青藏铁路
A
C
A
谢谢大家！第三节 交通运输业教学设计
【教学目标】
初步了解交通运输业，能够举例说明交通运输业的重要作用。
运用资料，了解我国交通运输业发展的巨大成就。
运用地图，记住我国主要的铁路干线和铁路枢纽。
【教学重点】
我国主要铁路干线和铁路交通运输枢纽
【教学方法和教学手段】
采用多媒体课件展示、师生合作探究学习等方式，激发学生学习兴趣，促使学生积极参与课堂活动。
教学手段：采用多媒体、图片等
【教具准备及学具准备】
1、.多媒体课件 2、交通干线绘图纸
【教学过程】
教学流程 教师活动 学生活动 主要设计意图
【创设情境】【导入新课】 呈现两幅漫画。【导入】师导语：两幅漫画说明了什么道理 学生看漫画，讨论。学生回答：要想富，先修路。 激发学生的学习动机兴趣。
【明确目标】 【多媒体展示】教学目标：1初步了解交通运输业，能够举例说明交通运输业的重要作用。2运用资料，了解我国交通运输业发展的巨大成就。3运用地图，记住我国主要的铁路干线和铁路枢纽。 通过齐读让学生明确学习目标 帮助学生解读课标，明确本节课的教学目标。
【自主学习一】【自主学习二】 【合作探究】【课堂练习】【课堂小结】【复习巩固】[结束本课] 自主学习一：请同学们认真阅读课本101-102页，回答以下问题：1、什么是交通运输业？ 2、你知道哪些运输工具？（完成课本101页活动2）3、交通运输业在国民经济发展中起着哪些作用？4、“要致富，先修路”，这句话说明了说明道理？5、新中国成立后，中国的交通运输业取得了哪些成就？ 自主学习二：请同学们认真阅读课本103页，回答以下问题。 1、现代化的交通运输方式主要有哪些？何种运输方式地位最突出？ 2、中国的全国铁路网以哪个城市为中心？南北向干线有哪些？东西向干线有哪些？ 3、什么是铁路枢纽？主要有 哪些枢纽城市？ 1、主要铁路干线（1）五纵(南北干线)：京哈线-京沪线 ;京九线;京广线 ;太焦线—焦柳线;宝成线—成昆线（2）四横（东西干线）：滨洲—滨绥线；京包—包兰线；陇海—兰新线；沪昆线2、画干线：学生根据要求，完成画图活动。师明确绘图注意的问题：沿途经过的主要城市。师巡回指导及时解决绘图出现的问题。然后进行作品展评，挑选特别好的作品展示表扬鼓励，有错误的作品纠错。1、寒假期间，家住成都的小明想乘火车去哈尔滨看冰灯，请你找出他的出行线路，沿途将经过哪些铁路干线？2、填写铁路枢纽名称。老师出示巩固练习。 学生阅读课文，回答问题。学生阅读课文进行抢答问题。学生在老师的指导下绘制“五纵四横”铁路线学生结合地图思考、回答小明经过的铁路干线。学生根据地图说出铁路枢纽。学生思考讨论回答问题。 培养学生阅读能力。学生抢答，活跃课堂气氛，培养学生的阅读能力。 培养学生动手操作绘制地图的能力。培养学生合作学习的能力。培养学生的思维能力和知识迁移能力。检测学生对所学知识掌握情况。培养学生读图能力；引导学生关注生活中的地理，将地理知识运用到实际生活中去。

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