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)2021—2022学年度第一学期教学质量阶段测试
六年级语文
题号 一 二 三 四 总 分 100分 书写 5分
得分
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得分
)一、基础知识（28分）
1.看拼音写词语（5分）
dǐ yù qízhì mányuàn zāo gāo k i tàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.下列加点字词理解有误的一项是（ ）。（2分）
A 到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。（对着）
B 静寂的草原热闹起来。（热闹的景象 ）
C 银河系对宇宙来说又是沧海一粟。（非常渺小）
根据句意，用“续”组成不同的词语填空。（3分）
五位壮士居高临下，（ ）向紧跟在身后的敌人射击。
（2）天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花（ ）射入天空。
（3）在我（ ）住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。
下面四组词语书写完全正确的一组是（ ）（1分）
A 浑然一体 面红耳赤 怡然自得 扑朔迷离
B 目不睱接 风雨苍桑 日月如梭 直接了当
C 永往直前 一知半解 举世无双 不可思意
D 专心致志 赞不决口 无与伦比 高深莫测
4.查字典，按要求填空。（5分）
“悬”用音序查字法应查大写字母（ ），音节是（ ）。部首是（ ），再查（ ）画。在字典中有三种解释：A 没着落，没结果B 凭空设想C比喻临到危险边缘在“悬而未决”中应取第（ ）种解释。
5.下面各组词中，完全能搭配的是（ ）（1分）
A 、磨炼意志 珍爱粮食 坚持真理 提高知识
B、改进方法 改善生活 改正缺点 改变面貌
C、发扬作用 精致表演 发生冲突 发展生产
D、感情真挚 爱护老人 声音低沉 爱戴儿童
6.在下面句子中填入恰当的关联词语。（3分）
（1）孩子们没有鞋穿，（ ）冬夏（ ）光着脚跑来跑去。
（2）桑娜觉得（ ）看着西蒙的孩子活活饿死，（ ）自己多受些苦，把他们抱回来。
（3）老汉（ ）吼，（ ）用力把小伙子推上木桥。
7.把下列四字词语补充完整，并选词填空。（7分）
全神（ ）（ ）斩（ ）截（ ）
横（ ） 竖（ ）（ ）高（ ）下
粉（ ）碎（ ）千钧（ ）（ ）
在战斗的紧要关头，团长（ ）地下达了冲锋的命令。
8.下面四句话中意思不同于其他三句的是（ ）（1分）
A 、这样精彩的表演，使我们震撼。
B、 这样精彩的表演，不能不使我们震撼。
C、这样精彩的表演，怎能使我们震撼？
D 、这样精彩的表演，怎能不使我们震撼？
9.下列没有运用比喻修辞方法的一项是（ ）（1分）
A 、他不时地回过头去，望望那通向村子的几条路，好像在等谁似的。
B、音乐厅中的人们就像晚霞中的羊群，正虔诚地聆听着那美妙的音乐。
C、只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了天空中闪烁的星星。
D、女室友首先带头，每一间牢房同时相应，像一阵闪电爆发了洪亮的歌声。
10.下面句子没有语病的一项是（ ）（1分）
A、这次考试，我们班几乎根本没有不及格的同学。
B、五年级上学期，他被评为优秀队员的光荣称号。
C、中国是四大文明古国之一。
D、 《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生写的。
11.下列句子没有使用修辞手法的一句是（ ）（1分）
A 、冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
B、 星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
C、 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子___河！
D、 今年的丁香花开得格外茂盛，城里城外，都是一样。
12.下面句子运用的主要描写方法是（ ）（1分）
我等呀等，好不容易等到七点半，爸爸这才气冲冲地回到家中。他回来后铁青着脸大发牢骚，他埋怨同事不跟他好好配合。
A 、 外 貌 描 写 B 、 环 境 描 写 C 、 神 态 描 写 D 、 心 理 描 写
13.按要求改句子。（2分）
故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。（改为反问句）
。
积累运用。（11分）
14.补充下列名句。（4分）
（1）卷地风来忽吹散 。
（2） ，视死忽如归。
（3）五岭逶迤腾细浪 。
（4） ，还来就菊花。
15.按要求填空。（7分）
（1）祖国疆土，当以死守， 。
（2）在浩如烟海的古诗长河中，有一类诗以描写山水美景和田园生活为主要内容，色彩淡雅，意境幽深。如王维的“ ， ”刻画了“鸟鸣山更幽”的意境；孟浩然的“ ， 。”描写了美丽的田园风光。
（3）《过零丁洋》中“ ， ”意思是说从古至今，没有人逃脱一死，但死的要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。
阅读理解。（26分）
（一）课内阅读。（12分）
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
16. 从文中找出下列词语的近义词。（4分）
怒吼——（ ） 惊恐——（ ）奸笑——（ ） 爱戴——（ ）
17. 联系上下文解释下列词语。 （2分）
势不可当：________________________________________________________________
你拥我挤：________________________________________________________________
18. 用“~~~~~”划出文中的拟人句。（1分）
19. 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 这句话运用了________和________修辞手法，突出了___________________________________________。
（3分）
20. 山洪来临村民们惊慌失措时，老支书的表现怎样？从中可以看出什么？

______________________________________________________________________（2分）
（二）课外阅读。（14分）
黄山，这是多么吸引人的地方啊!没想到，我居然有机会跟妈妈一起去游览，这多么令人兴奋哪!
一进黄山，最先映入眼帘的，就是那飞流直(泻 泄)的瀑布。瀑布顺着山沟蜿(蜒 蜓)曲折流到我的脚边，成了温顺柔和的叮咚泉水。那泉水真清啊!就像一块透明的玻璃，一眼就可以望到水底的沙石，我忍不住把脚伸了进去，呵!冰凉冰凉的泉水真比吃冰棒还凉快!我多么喜欢这儿的泉水啊!
向上望，黄山真高啊!高到望不到顶头，一个个山峰直插云端。黄山真奇啊!有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……黄山真险啊!登“天都峰”的山路几乎是直上直下，与地面成九十度直角，非得拉着铁(锁 索)，用力才能爬上去。最危险的要算是:“鲫鱼背”了，这是在两个山顶间(架 驾)起的一座天桥，不禁叫人胆战心惊，稍不小心，就会摔下万丈深渊。
黄山的云海真美呀!近看，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪;远看，朵朵白云又像对对白色蝴蝶，围绕山峦，翩翩起舞;登高看，像一片望不到边的海洋，把一座座(俊 峻)山淹没在里面，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小鸟在云里时(隐 稳)时现，使人感到如入仙境。
黄山啊黄山，你美丽奇妙，雄伟壮观，我深深地爱上了你。我希望能有机会，再一次来欣赏你雄伟壮丽的风姿!
21.画出括号中使用恰当的字。（3分）
文章描写“山”的特点，是从 ， ， 三个方面写的。（3分）
23.写黄山的云海，是按（ ）顺序写的。（1分）
A、方位 B、 由近到远 C、 事情发展 D、地点转移
24.写黄山的险，重点写了登 和 这两处。（2分）
25.本文采用的修辞方法主要有 和 。 （2分）
26.用波浪线在文中画出一个比喻句。（1分）
27.用“‖”把文章分成三段，写出第二段段意。（2分）
表达
口语交际（5分）
28.班会课上，班级里正在进行“图书漂流活动”，大家把自己喜欢读的一本书带到班级，和其他同学交换阅读。同学们互相询问着自己感兴趣的书的相关内容，寻找自己想读的书。
（1）你是怎样向同学们推荐你喜欢的这本图书呢？（3分）
（2）你要在自己制作的书签上写一句和读书有关的名言，你会怎么写？（2分）
习作
29.请从下面两个习作内容提示中任选其一，写一篇作文。（30分）
（1）生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞......
此时你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要 ”
为题，写一篇文章。
（提示：在横线上可填适当的词语。如：互助 欢乐 掌声 阳光 鼓励 感动......使题目完整。）
（2）在最近的学习中，我们领略了大峡谷的神奇和美妙。大自然中有许多美好的景物，日出日落、冬去春来、云飘雪降......哪一样不值得我们去赞美 请你选择一处你感兴趣的景物写一篇习作。题目自拟。
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