10.1感受生命的意义【七上道法精美课件+视频素材】

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10.1感受生命的意义【七上道法精美课件+视频素材】

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(共26张PPT)
新课导入
人生的意义不在于何以有生,而在于自己怎么生活。你若发愤振作起来,决心去寻求生命的意义,去创造自己生命的意义,那么,你活一日便有一日的意义……生命无穷,生命的意义也无穷了。生命本没有意义,你要能给他什么意义,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做点有意义的事。
——胡适《人生有何意义》
生命的意义到底是什么?
 第十课 绽放生命之花
10.1 感受生命的意义
核潜艇之父——黄旭华
学习目标
1.理解什么样的生命是值得的;懂得探索生命意义的重要性。
2.提高过有意义生活的能力。
3.感受生命的丰富和 美好,体会生命的价值;愿意去探索和创造自己生命的意义
自主思考:(5分钟)
人活着是为了什么?
如何发现自己生命的意义?
怎样的一生是值得过的?
问题探究
人为什么活着?
有人认为:
你的观点是什么?
学习
美食
金钱
养育后代
生命的追问
为了让生命有意义。
重点知识理解(一)
重点知识理解(二)
思考问题:怎样的一生是值得过的?(什么样的生命有意义)
布衣院士——卢永根
什么样的一生是值得的
①能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值。
知识归纳
②在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的。
③能够将个人理想与国家发展、民族振兴和人类命运共同体结合起来,这样的一生是值得的。
六元起家的胡玉山
断臂钢琴师刘伟
抗疫中的快递小哥
不惧危险火中救人的消防官兵
问题探究
观点一
有人认为:“人应该为自己而活。
观点二
有人认为:“人应该为别人而活。
答:两种观点都有道理,要辩证地看待。
第一种观点强调人要活出自己的人生,实现自我价值,不要浑浑噩噩,人云亦云,从这个角度来说是正确的。但如果认为人只是为自己而活,只顾自己而不管别人的需要,这的认识就是错误的。
第二种观点,看到了人的生命是相互关联的,当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的,也是有价值的。但如果认为自己只是为别人而活,这样的认识就是错误的。
我们活着,不仅是为了自己,而且也为他人而活,更要为社会为国家、为人类而活着。
发现我的生命
思考问题:视频对你发现创造生命的意义有何体会?
创造生命价值
如何认识生命的意义
(1)探索生命的意义,是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活,选择自己的人生道路。
知识归纳
(2)生命是独特的,生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同,我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己,形成人们所说的“我的人生”。
(3)生命的意义需要自己发现和创造。
板书设计
感受生命的意义
生命的追问
怎样的一生是值得过的
发现我的生命
人为什么活着
探索生命意义,是人类生命的原动力之一。
生命是独特的,生命意义是具体的
生命的意义需要自己发现和创造
课堂练习
1.下列诗句不能体现生命的真正意义的是( )
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
D.天行健,君子以自强不息
B
2.什么样的人生才是精彩的人生 下列对这一问题回答正确的有( )
①能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值
②当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任
③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来
④只为别人而活,不考虑自己的感受
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
B
3.小涛给自己的生命格言是:“人活着,不应该只追求生命的长度,而更应该追求生命的意义。”对“生命的意义”理解正确的是意合( )
①生命是短暂的、不可逆的
②生命是独特的,生命意义是具体的
③生命的意义需要自己发现和创造
④为他人、为社会作出更多的贡献,这样的生命才更有意义
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
D
4.2021年是鲁迅先生诞辰140周年。先生在诗作《自题小像》中说:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,其中表达的生命态度主要是( )
A.感慨生命的短暂,赞美生命的接续
B.关心和善待他人,悲悯弱小的生命
C.情系民族和大义,创造生命的价值
D.强调生命的独特,欣赏和接纳自己
C
12.生命是一个严肃的课题。生命从哪里来 到哪里去 有什么意义呢 这些题你都思考过吗 某校七年级(1)班的同学们以“珍爱生命,活出生命精彩”为主题开展了一系列活动,请你一同参与完成.
(1)探究组的同学准备制作一期板报,请你设计至少四个板块内容.
(2)实践组的同学开展了防火演练,请你说说在防火演练过程中应注意哪些事项,并简单介绍两种自救方法。
①生命可以永恒吗 (生命的追间) ②敬畏生命。 ③守护生命安全。 ④绽放生命之花 ⑤让生命更精彩 ⑥生命的力量
注意事项:①思想上高度重视,严格遵守规则 ②熟悉疏散路线
③服从指挥,绝不能把演练当成游戏 ④遵守纪律,有秩序疏散。
自救方法:①沉着冷静,选择最佳逃生路线。②用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴。
③疏散时尽量弯腰前行。 ④及时拨打119电话.
(3)活动结束了,我们应该怎样对待自己的生命呢 说出来与大家分享
①热爱生活,热爱生命,让自己的生命更精彩
②珍爱生命,守护生命安全。
③敬畏生命,关爱他人,善待自己身边的人。
④勇敢面对挫折,增强生命的韧性。
⑤探寻生命的意义,活出生命的精彩等
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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